优秀作文是通过良好的结构和精准的措辞展现出作者独特的思考和见解，给读者带来思维的冲击和深入的思考。范文的阅读是一种学习和成长，通过阅读范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法。
今天星期几（热门19篇）篇一
活动目标：
1、学习看日历，体验日历与生活的密切关系。
2、通过多媒体课件及游戏互动，学看竖列找到相应的日期是星期几，并知道星期×所对应列的所有日期都是星期×。
3、细心操作，按规则完成任务。
4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。
5、让幼儿懂得简单的数学道理。
活动准备：
1、搜集各种日历布置在教室中；
2、20**年日历ppt；
3、四组不同学具。
一、按顺序填日期
二、盖印星期。
三、找节日送标记。
四、圈出相同的星期。
活动过程：
一、欣赏故事，引起探索日历的兴趣。
一边听故事一边呈现ppt，感知一年有12个月。
二、了解日历的结构及基本知识。
（一）认识日历中的月。
（ppt呈现弹出月）。
（二）出示实物日历认识星期。
1、借助ppt和大日历，了解日历的主要元素。
1）认识日期
2）认识星期的排列，知道一个星期有七天。
2、“找日期”，师生共同在日历上找出指定的日期。
3、找星期。
借助ppt中小兔子爬杆的方法，理解竖直向上寻找星期的方法，感知列。
2）看看小兔子用了什么好方法。
3）尝试用小兔子的方法找出星期几。
4）找一找今年自己的生日是星期几。
5）了解列中的“日期”和“星期几”的对应关系
4、尝试通过星期找日期。
老师的生日是×月的一个星期×，看看日历，猜猜老师的生日是哪天？
三、分组游戏。
1、介绍新游戏。
第一组：日期填空：将空白处的`日期填上
第二组：星期填空：将空白的星期用印章盖印上。
第三组：用圈圈出一列相同的星期。
第四组：给节日送标记。
2、跑组游戏。
先玩好的小朋友可以去看一看日历里有很多不同的排列形式，看看在这些日历上能不能找到自己的生日。
四、评价与小结。
将作业单收集起来，做成一本完整的日历，鼓励幼儿给自己的生日做上小标记。
小百科：星期，又叫周，是一个时间单位，也是现在制定工作日、休息日的依据。
今天星期几（热门19篇）篇二
活动目标：
1、引导幼儿初步感受风筝的对称美。
2、启发幼儿大胆想象、创造，运用对称的方式装饰风筝面。
3、使幼儿体验到成功的喜悦。
活动准备：
每组放有各种彩纸、剪好的几何图形若干、剪刀、彩笔。
活动重点：知道了解对称图形。
活动难点：能画出对出图。
活动过程：
一、自由欣赏各种风筝：
1、幼儿自由欣赏各种风筝。
“哇！这么多的风筝，我们一起来看看！”
2、幼儿自由的和同伴交流，教师在旁倾听。
“请和你的好朋友说说你喜欢那个风筝？为什么喜欢它？”
二、引导幼儿感受风筝的对称美：
小朋友刚才都找到了自己喜欢的风筝，老师这里也有一只我喜欢的风筝。
1、出示一只图案对称的风筝。
你们觉得它怎么样？（幼儿自由发表意见）。
2、引导幼儿感受这只风筝的左边和右边的形状和图案都是一样的。
请小朋友看看这只风筝左边的翅膀和右边的翅膀，你发现了什么？翅膀上的图案呢？
三、幼儿讨论如何装饰风筝面：
“这些风筝真漂亮，我们也来做一只漂亮的风筝好吗？”
1、教师出示制作好的风筝面，请幼儿比较怎样装饰可能最好看。
（1）你最喜欢哪只风筝？为什么？
（2）怎样才能剪出两个一样的图形。
四、幼儿制作风筝面：
“请小朋友用自己喜欢的彩纸、彩笔剪出各种漂亮的图形把自己的风筝装饰的最漂亮。”
今天星期几（热门19篇）篇三
沿山道而行，逆水流而上。我看见了茂密的树木、很多的瀑布、洁白的云彩。
山上林木茂盛，植物的种类繁多。植物的叶子很多，有尖的、有圆的;有长的、有短的;有宽的、有窄的。有的是大大的一整片，有的是许多的小叶子像拼图一样组成了一个大片。叶子的颜色有浅绿的、有深绿的;有淡淡的橘色和深深的红色。树干有粗的、有细的;有高的、有矮的;有弯的、有直的;有光滑的、有粗糙的。
栈道有台阶，有青石板路。有的青石板路是镂空的，走在上面能看见下面不一样的景色。还能看见清澈的流水和河底大大小小的鹅卵石。透过镂空台阶，也能看见各种各样的瀑布，还有惊险的石崖。
峭壁悬崖就是说，有些很陡的石崖根本没有路，游客无法走到。我看见的峰奇水秀是很多风把水吹起来，我站在水里正洗手的时候，风把水刮到了我的脸上，我凉快极了，就开始洗起脸来。
上山的路多半是荫荫的，湿湿的、滑滑的。有的地方有泉水流下来，像水帘洞一样一长串的水珠，组成了一个水晶帘子落在游人的肩上头上，感觉凉爽极了。走在路上，阳光透过树阴，落下来了星星点点的光斑;抬头望去，透过树荫，我看见星星点点的云彩像棉花一样白;我想”如果白云和太阳在一起，天空就更蓝了，树木就更绿了。“我在山顶就感受到了这秀丽美好的一切。
这个周末真开心啊!
今天星期几（热门19篇）篇四
早上，天空万里无云，今天天气似乎很好。我走在寂静的果园里，心里很平静，很开心。
突然的哭声把我吓了一跳，我好奇地环顾四周。原来，有几只鸟在树上唱歌。树上的花开得很开，很茂盛。各种字眼都很亮眼。远远望去，仿佛大地覆上了一层美丽的花朵。阵阵清香，让我神清气爽。
太阳渐渐升起，散发出温暖的光芒。在阳光的沐浴下，果园变得更加热闹。一大群蜜蜂在梨树上飞来飞去，在桃树的花丛中飞来飞去。似乎一群可爱的小精灵正在享受大自然的馈赠。树下的花儿开得很鲜艳，引来一群群美丽的蝴蝶，就像可爱的舞者在花丛中翩翩起舞，有的在捉迷藏，有的在觅食。其他人似乎在等待什么。
在阳光的照射下，花朵仿佛披上了一层地毯，上面布满了许多夺目的云彩。随着太阳渐渐升起，果园变得安静，仿佛各种生物都去午休了。头顶的太阳直直地望着大地，果园给人一种宁静和谐的景象，让人心情舒畅。
下午，果园又热闹了起来。树上有成群的啄木鸟，为病树捕捉昆虫。听完你会觉得果园在做什么？虫子在这样的声响中被逼出来，啄木鸟一口就把虫子吃掉了，有时啄木鸟会把抓到的虫子带回去给自己的孩子吃。可惜树上没有虫子，皮毛长得更大了。啄木鸟即使吃昆虫也能生存，真是一石二鸟！
傍晚，太阳落山了，果园又恢复了安静，仿佛动物们早早睡着了。
今天星期几（热门19篇）篇五
1、学习看日历，体验日历与生活的密切关系。
2、通过多媒体课件及游戏互动，学看竖列找到相应的日期是星期几，并知道星期×所对应列的所有日期都是星期×。
3、细心操作，按规则完成任务。
4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。
5、让幼儿懂得简单的数学道理。
1、搜集各种日历布置在教室中；
2、20xx年日历ppt；
3、四组不同学具
一、按顺序填日期
二、盖印星期
三、找节日送标记
四、圈出相同的星期
一边听故事一边呈现ppt，感知一年有12个月。
（一）认识日历中的月
（ppt呈现弹出月）
（二）出示实物日历认识星期
1、借助ppt和大日历，了解日历的主要元素。
1）认识日期
2）认识星期的排列，知道一个星期有七天。
3）认识月
2、“找日期”，师生共同在日历上找出指定的日期。
3、找星期
借助ppt中小兔子爬杆的方法，理解竖直向上寻找星期的方法，感知列。
1）找一找：今天是星期几
2）看看小兔子用了什么好方法
3）尝试用小兔子的方法找出星期几
4）找一找今年自己的生日是星期几
5）了解列中的“日期”和“星期几”的对应关系
4、尝试通过星期找日期。
老师的生日是×月的一个星期×，看看日历，猜猜老师的`生日是哪天？
1、介绍新游戏。
第一组：日期填空：将空白处的日期填上
第二组：星期填空：将空白的星期用印章盖印上
第三组：用圈圈出一列相同的星期
第四组：给节日送标记
2、跑组游戏。
先玩好的小朋友可以去看一看日历里有很多不同的排列形式，看看在这些日历上能不能找到自己的生日。
将作业单收集起来，做成一本完整的日历，鼓励幼儿给自己的生日做上小标记。
小百科：星期，又叫周，是一个时间单位，也是现在制定工作日、休息日的依据。
今天星期几（热门19篇）篇六
我开始发觉自己生活在这个世界真是有些多余了。一点乐趣都没有，哪怕是每天的生活稍微有些不一样，我都会觉得很高兴，有时候我会跟朋友以及食堂的人说，你有时候有没有一种对生活、对世界没有一点兴趣的感觉，学生会说有，大人们会说没有，还会对你说学习就是苦差事，要学习就什么都要放弃，去努力学，好的日子都会在你的后半生到来。
听着这不下一千遍的话，对我而言已经没有多大意义了。
我沉思了片刻又赶快向教室跑去了，上课了，那熟悉的铃声，老师那熟悉的面庞和昨天、前天、大前天……也是一个样，我又忘记了今天星期几，拍拍同桌问了问，今天星期几了，她高兴地说“星期四了”，哦，星期四了，我不时的.念叨着，真快呀，四天又过去了。
中午放学了，我回到宿舍静静地躺在床上看着书，看到眼睛再也无力睁开的时候，我又静静地问了一句今天星期几了，然后自己又回答了一句星期四了。
今天星期几（热门19篇）篇七
假期的一个星期六，爸爸妈妈为了让我放松一下，就带我去奇彩梦园玩。奇彩梦园在巴岳山的脚下，那几天，游客一窝蜂的向那涌。
一下车，见到的不是奇彩梦园，而是一个游乐场。我们跟着指路牌一路走，在路上，我买了很多东西：面具，棉花糖，花环，羊肉串等等，爸爸买好了票，我们就进去了。
刚进门，就看见了一座很小的木桥，如果你的步伐够大，七八步就可以从出发点到达桥的另一端，我心里想着：这桥真小，人多的话会不会塌啊!
在小桥的这端我看到了两只大恐龙，一只望着游客们，尾巴还在不停的摆动，有的人看它”温顺“便骑在它的背上。另一只恐龙不断晃动着血盆大口，尾巴使劲的晃，嘴巴里还不时传出阵阵怒吼。我想伸手去摸它，但被自己的胆怯吓了回来，爸爸妈妈走远了，我连忙追了上去。
我又看到了一个不规则形状的湖泊，湖面上有一道弯弯曲曲的小路，还是木头做的。两边，有一张张碧绿的荷叶伞，荷叶伞衬着一朵朵美丽的荷花灯，如果是夜里，它们就和真的没什么两样。向远处的湖边缘望去，还有几只白天鹅在嬉戏。
走到湖边，我看到一个人为的艺术品，我十分喜欢。那是一个被打翻的缸子，缸里面有许多的大石头，而正对着缸口的，是一片呈三角形的花地，我很喜欢。
再往前走，就看见了一位荷花仙子，她站在一朵大花灯的中间，背上有一扇蝴蝶翅膀，手上拿着一朵粉红的荷花，她的裙摆长长的，看着十分美丽。
这奇彩梦园里有我许多没见过的花，或者是我不认识叫不出名字的花，但是有一种花朵，我是认得的，它培养出了很多品种有紫色，白色，黄色，红色，这种花就是郁金香。
你看，那美丽的彩虹坐落在小山坡上，走近一看，原来是美丽的七彩花田，五颜六色的花田，让人们看得眼花缭乱，目不暇接。但是，这么美的花田，真是百看不厌。
这美丽的奇彩梦园，你去那里玩过吗?
今天星期几（热门19篇）篇八
今天是星期六晴空万里，是个游玩的好日子。我和妈妈、表哥、阿姨四人开车来到横溪响石山”花百谷“游玩。
一进百花谷，我就被门口的郁金香给吸引住了。哇，郁金香居然有这么多种颜色呀，有橙的、黄的、紫的、淡紫的、粉色的……真是五彩缤纷。我看着美丽的郁金香，闻着香气袭人的花香，我不禁赞叹这个大自然赐给我们的小精灵!
往里走，我闻到了很多花香，有茶花、腊梅、瑞香等等。我最爱闻的要数瑞香了，现在正是瑞香开放的季节，它的花香很浓郁，它的香味会使你陶醉。我家阳台就种了一盆，香味都飘到房间里来呢!怪不得它取名叫瑞香呢，确实不是一般的香哦!一闻到瑞香的香味，不得不让我张口嘴巴，抬起眉毛，和它合了个影!
我们接着往里走，一路看到了很多花：樱花姑娘跟我们绽开了笑脸，康乃馨欣然怒放，茶花淡淡的清香迷惑着我们，梅花和桃花正在比试谁的味道能招来更多的蜜蜂呢!最有创意的要数石头上种花，我想这应该是百花谷的工作人员捡来一块跟大空调一样的石头，然后把中间给掏空了，接着在里面放上泥土，最后再栽下花吧，这样就两全齐美了，真是好有创意呀!看着这么美的花，妈妈迫不及待地让我跟她一起合影呢!
走呀走，到了游乐场。我们在那儿荡千秋，迎来了温暖的春风。游乐场里最惊险的就要数”挺尖走险“，只有阿姨一个人敢在那儿走，我们都不敢去，怕掉到水里去。我还去滑草了，因为上午下过雨，所以很湿。我和表哥上去后，找到了一个比较干净的滑梯，从上面看很干净，其实我们被骗了，当我滑下去的时候，一不小心滑倒，结果裤子都被弄湿了，糗死了。表哥看到我这样，他也就不敢下来了，真是胆小。
我们一路游玩，一路拍照。我最羡慕这朵花了，它由无数层花叠起来的，可漂亮了，实在是让我难以相忘。最漂亮的要数花篮了，一朵朵花围绕着木头，大家从花篮下走过，闻着淡淡的清香和沁人心脾的郁金香，鱼儿在水中欢快地游，跟我的心情是一样的欢快。
回来的路上，我闻着淡淡的清香，实在是忘记不了万花谷这些花的香味，它们已经深深印在了我的脑海。
今天星期几（热门19篇）篇九
第一部分：出来疯玩。一出门就踏上玩的路，一边唱着：一二三四五，李晨出来玩，现在玩什么，让我想一想……一边想着去哪玩，对，先去海尔广场吧。我一溜烟儿跑到海尔广场，在草地上打打滚，爬爬树，玩玩体育器材锻炼几下……真是放松，我太太太高兴了!
第二部分：枪战。我邀请小朋友们都一起来我家里玩!人到齐后，先分发了枪，然后，开始!我们各各散得无影无踪，我探头探脑，我左躲右藏，biu—哈哈!“射中”一个。biu——biu——biu，好，我赢了!
啊，天怎么这么快就要黑了，快乐的时候时间总过得飞速，唉，各回各家，下次再玩吧，拜—拜—。
今天星期几（热门19篇）篇十
常常说现在的孩子不好当，更感悟~~现在的家长更不易。昨天跟儿子同学的妈妈聊了很久，感触颇多。家长对孩子的期望远远超出了想象，英语、奥数、主持、画画、弹琴......样样齐上阵。周一到周日，孩子就像“机器人”。
昨天儿子入睡前跟我说，“妈妈，我要做个稀奇的梦！”呵呵，昨晚我到是做了个稀奇的梦，“今天是星期八。”星期八？！对，星期八！！！星期八，所有的孩子都可以做一天真正的`自己，做一天真正的孩子。星期八，所有的家长可以放自己一个大假，像个大孩子，实现自己儿时的梦想。
每个人都有梦，都有属于自己的梦想，孩子也有“今天是星期八！”
今天星期几（热门19篇）篇十一
1.萌发制定星期计划的兴趣。
2.了解一星期的排列顺序，发现星期的循环性和周期性。
3.感知“昨天”“今天”和“明天”表示的时间概念。
经验准备：幼儿认识日历，对星期有一定的认识。
课件准备：“日历”图片；“奇奇的星期计划”图片；“妙妙的星期计划”图片。
纸面教具：《星期计划表》。
材料准备：彩笔。
一
出示图片引出活动主题
——这是什么？
——你知道日历的每行和每列是什么意思吗？
二
出示图片说明星期排列顺序/循环性/周期性
1.了解星期的排列顺序。
2.引导幼儿了解星期的循环性和周期性。
三
出示图片让幼儿感知昨天/今天/明天的概念
——这是熊猫妙妙的星期计划表，上面记录了妙妙的食谱。
——妙妙在星期几吃了蛋糕？
四
分发纸面教具材料巩固对星期的认识
——奇奇和妙妙送来了星期计划表，请你一起来记录。
——今天是星期几？它是一个星期中的第几天？在第一个星期中找到它，用红笔把它圈出来。
今天星期几（热门19篇）篇十二
20腊八节是1月5日(十二月初八星期四)。
每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八即是腊八节，习惯上称作腊八。
腊八节，俗称“腊八”，汉族传统节日，民间流传着吃“腊八粥”，泡腊八蒜(有的地方是“腊八饭”)的风俗。在河南等地，腊八粥又称“大家饭”，是纪念民族英雄岳飞的一种节日食俗。腊八是古代欢庆丰收、感谢祖先和神灵(包括门神、户神、宅神、灶神、井神)的祭祀仪式，夏代称腊日为“嘉平”，商代为“清祀”，周代为“大蜡”;因在十二月举行，故称该月为腊月，称腊祭这一天为腊日。先秦的腊日在冬至后的第三个戌日。腊八节是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥的节日，后来东汉佛教传入，为了扩大在本土的影响力逐附会传统文化把腊八节定为佛成道日。
腊八喝“腊八粥”
腊八是腊月很重要的一个节日，这天过后，人们就开始忙年了。而这一天，根据我国的传统则必要喝腊八粥，中医认为，这种习俗对身体非常有益。
中国各地腊八粥的品种繁多、做法各异，但放在一起煮的食物不外乎大米、小米、红枣、大豆、小豆、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、花生等。包含多种谷、豆、果、蔬。
北京中医药大学教授曲黎敏说，冬天的时令是与人体的肾脏相对应，中医认为豆类是入肾的。“豆令人重，豆类是补精髓的，精髓多了人体就重，所以一定要喝腊八粥。”
中华中医药学会学术顾问温长路认为，腊八在小寒节气前后，在这个时候吃一餐内容如此丰富的热粥，即能刺激食欲，由可以增加机体热量，起到暖胃消寒的作用。
古人特别重视对粥的食用，温长路介绍说，粥容易被消化、吸收，可以补脾胃、益气血、强体魄，所以很多人把粥成为“天下第一补物”。
腊八节农历是几月几日。
每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八即是腊八节，习惯上称作腊八。
农历十二月初八，是我国汉族传统的腊八节，这天我国大多数地区都有吃腊八粥的习俗。腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成，一般都为甜味粥。
腊八节，俗称“腊八”，汉族传统节日，民间流传着吃“腊八粥”，泡腊八蒜(有的地方是“腊八饭”)的风俗。在河南等地，腊八粥又称“大家饭”，是纪念民族英雄岳飞的一种节日食俗。腊八是古代欢庆丰收、感谢祖先和神灵(包括门神、户神、宅神、灶神、井神)的祭祀仪式，夏代称腊日为“嘉平”，商代为“清祀”，周代为“大蜡”;因在十二月举行，故称该月为腊月，称腊祭这一天为腊日。先秦的腊日在冬至后的第三个戌日。腊八节是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥的节日，后来东汉佛教传入，为了扩大在本土的影响力逐附会传统文化把腊八节定为佛成道日。
腊八节农历是几月几日。
2017腊八节是1月5日(十二月初八星期四)。
知道了腊八节农历是几月几日后，我们来看看腊八节习俗介绍。
腊八节习俗。
吃腊八粥。
腊八这一天有吃腊八粥的习俗，腊八粥也叫七宝五味粥。我国喝腊八粥的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先;同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。
不同地区腊八粥的用料虽有不同，但基本上都包括大米、小米、糯米、高粱米、紫米、薏米等谷类，黄豆、红豆、绿豆、芸豆、豇豆等豆类，红枣、花生、莲子、枸杞子、栗子、核桃仁、杏仁、桂圆、葡萄干、白果等干果。腊八粥不仅是时令美食，更是养生佳品，尤其适合在寒冷的天气里保养脾胃。
祭祀。
腊八本来就是祭祀的日子，一些地方至今还保留着这样的习俗。祭祀的对象包括：先啬神神农、司啬神后稷、农神田官之神、邮表畦神、开路、划疆界之人、猫虎神、坊神、水庸神、昆虫神等。唐宋后来又融入了拜祭佛祖的成分，佛教习惯在这天祭佛。部分地区很隆重。
从先秦开始，腊八节就有祭祀祖先、神灵，祈求丰收和吉祥的的习俗。而且，腊八节还是释迦牟尼的成道之日，是佛教徒的节日。所以，在腊八节这天祭神、敬佛、祭祀祖先，有祈求神灵、佛祖、先人庇佑的好兆头。
吃冰。
腊八前一天，人们一般用钢盆舀水结冰，等到了腊八节就脱盆冰并把冰敲成碎块。据说这天的冰很神奇，吃了它在以后一年不会肚子疼。
今天星期几（热门19篇）篇十三
腊八节是1月5日(十二月初八星期四)。
腊八节，俗称“腊八”，是指农历腊月(十二月)初八这一天。
腊八节不是法定节假日，因此不放假。
腊八节是汉族的一个传统节日。
腊八节别称：腊日祭、腊八祭、王侯腊。
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，腊八节是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥的节日，因相传这一天是佛教创始人释迦牟尼在佛陀耶菩提下成道并创立佛教的日子即农历十二月初八，故又被称为“佛成道节”。
腊八节是什么节日。
腊八节是岁终之月，称“腊”的含义有三：一曰“腊者，接也”，寓有新旧交替的意思(《隋书・礼仪志》记载)。二曰“腊者同猎”，指田猎获取禽兽好祭祖祭神，“腊”从“肉”旁，就是用肉“冬祭”。三曰“腊者，逐疫迎春”，腊八节又谓之“佛成道节”，亦名“成道会”，实际上可以说是十二月初八为腊日之由来。
腊八节，俗称“腊八”，即农历十二月初八，古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统，一些地区有喝腊八粥的习俗。相传这一天还是佛祖释迦牟尼成道之日，称为“法宝节”，是佛教盛大的节日之一。
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。历史上曾涌现出一大批专为“腊八节”而创作的诗词作品。
腊八节要吃什么。
腊八节，俗称“腊八”，汉族传统节日，民间流传着吃“腊八粥”，泡腊八蒜(有的地方是“腊八饭”)的风俗。在河南等地，腊八粥又称“大家饭”，是纪念民族英雄岳飞的一种节日食俗。
每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗，是不能遗忘的中国传统节日。在腊八这一天，喝上一碗香甜可口的腊八粥，预示着来年的日子平平安安、红红火火。
腊八节要吃什么：腊八豆腐。
腊八豆腐是安徽黔县民间风味特产，在春节前夕的腊八，即农历十二月初八前后，黔县家家户户都要晒制豆腐，民间将这种自然晒制的豆腐称作“腊八豆腐”。
腊八节要吃什么：腊八粥。
我国喝腊八粥的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。
中国各地腊八粥的花样，争奇竞巧，品种繁多。其中以北平的最为讲究，搀在白米中的物品较多，如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。
人们在腊月初七的晚上，就开始忙碌起来，洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好了。腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要赠送亲友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥，保存着吃了几天还有剩下来的，却是好兆头，取其“年年有余”的意义。
腊八节要吃什么：腌腊八豆。
腊八豆是我国湖南省传统食品之一，已有数百年历史，民间多在每年立冬后开始腌制，至腊月八日后食用，故称之为“腊八豆”。
腊八节要吃什么：冰。
腊八前一天，人们一般用钢盆舀水结冰，等到腊八节就脱盆冰并把冰敲成碎块。据说这天的冰很神奇，吃了它在以后的一年里都不会肚子疼。
腊八节要吃什么：腌腊八蒜。
泡腊八蒜是北方，尤其是华北地区的一个习俗。顾名思义，就是在阴历腊月初八的这天来泡制蒜。其实材料非常简单，就是醋和大蒜瓣儿。
腊八节要吃什么：腊八饭。
我国北方一些不产或少产大米的地方，人们不吃腊八粥，而是吃腊八面。隔天用各种果、蔬做成臊子，把面条擀好，到腊月初八早晨全家吃腊八面。
粳米500克，糯米50克，腊肉250克，花生米50克，豆腐干40克，水发海带20克，白萝卜80克，白菜梗50克，胡椒粉3克，姜片10克，精盐10克。
腊八节要吃什么：腊八面。
我国北方一些不产或少产大米的地方，人们不吃腊八粥，而是吃腊八面。隔天用各种果、蔬做成臊子，把面条擀好，到腊月初八早晨全家吃腊八面。
今天星期几（热门19篇）篇十四
写完作业才玩30分钟可以吗?不可以20分钟我已经做好大会了不行妈妈说我只好又开始写作业了终于写完了现在可以玩电脑了我心里真高兴可是玩了一会妈妈就又开始唠叨了别老玩电脑英语单词该背了学习报该读了。
妈妈我知道你是为我好，可是。
今天星期几（热门19篇）篇十五
1认识星期。
老师告诉孩子：“一个星期有7天，星期天过了是星期一。”说完用手随意指一个小朋友。被指的人马上接着说：“星期一过了是星期二……”照此依次进行游戏。
2“快乐传真”游戏。
三个小朋友一组，按顺序坐在地板上。第二个孩子脸对着第一个孩子的背，第三个小朋友的脸对着第二个孩子的背。第三个小朋友在准备好的小纸上写下星期几，然后左手搭在第二个孩子肩上，右手指在第二个孩子背上写与纸上相对应的数字。第三个小朋友说：“请收传真，这是星期几？”第二个小朋友收到“传真”后，再将传真照此方法传给第一个小朋友。第一个小朋友收到“传真”后，在纸上写下星期几，然后传给第二个小朋友。如果正确，第二个小朋友就说：“收发正确，请再核对。”第三个小朋友做出最后判断，如果正确，第三个小朋友就说：“传真成功”。如果收传真的人感觉不到“信号”，可以要求发传真的人重发。
以游戏的形式让孩子理解星期，有助于加深孩子对时间概念的理解。
今天星期几（热门19篇）篇十六
星期天我很忙。星期六上午，我要把老师布置的作业全部写完。下午我要去学舞蹈。
今天舞蹈课老师给我们排了队形，这个节目我们练了很久了，基本动作都已学会，听老师说是为春晚准备的，我很期待。学了两个小时的舞蹈，接着学画画，今天老师画的是一个漂亮的大城堡，我们照着画完后，还要涂上漂亮的颜色。回到家，我有点累。星期日中午，我要学葫芦丝。我先给老师吹了一遍上次学的曲子，老师说节奏把握很好，也很悦耳。因为每天晚上，我都吹十遍。
老师又教了一首曲目。下午，我要好好玩玩了。这就是我又忙又快乐的星期天。
今天星期几（热门19篇）篇十七
秋分的日期：月23日星期六(丁酉年（鸡年）八月初四)
秋分的日期计算
[y*d+c]-l。
公式解读：y=年数后2位，d=0.2422，l=闰年数，21世纪c=23.042，20世纪=23.822。
秋分节气的气候特点。
气候主要呈现三大特点：阳光直射的位置继续由赤道向南半球推移，北半球昼短夜长的现象将越来越明显，白天逐渐变短，黑夜变长(直至冬至日达到黑夜最长，白天最短);昼夜温差逐渐加大，幅度将高于10℃以上;气温逐日下降，一天比一天冷，逐渐步入深秋季节。南半球的情况则正好相反。
1.秋分是几月几日？秋分是什么时候？
2.今年秋分是几号几点？
3.冬至是几月几号?2014冬至是星期几?
4.植树节是几月几日星期几。
5.清明节是几月几日星期几。
6.惊蛰是几月几号？星期几？
8.20感恩节是几月几号？星期几？
9.2014感恩节是几月几日星期几。
10.2014平安夜是几月几号_2014平安夜星期几。
今天星期几（热门19篇）篇十八
今天阳光明媚，春风送暖。我和妈妈去放风筝。我要试试我那一只藏在角落里的'“蝴蝶”风筝还能飞吗。
我们兴高采烈地来到了桥南花园，看见眼前一片都是绿，绿得闪闪发光，绿得像一颗绿宝石，绿得像一片绿色海洋，美丽极了!我飞快的跑到草坪上，躺下来，啊，好舒服呀!不知草儿何时冒出了嫩芽，花儿悄悄地大香味散放了出来。我看见天上是五彩缤纷的，有许多美丽可爱的风筝，有“燕子”、“红蜻蜓”、“金鱼”、“大老鹰”、“大狮子”再加上蓝天、白云就形成了一幅美丽的图画。
于是我先左手拿着线，准备好，风一来我就放。我等了很久，风终于向我吹来了，我马上跑了起来，但是我还在跑，我听到“嚓嚓”的声音，回头一看，是我的风筝在草坪上栽大跟头了，我马上停了下来。妈妈跑了过来，说“：你这样放，很容易大风筝弄坏的。要先把线放一点，我再把风筝给你拿着，风来了，我叫跑，你就跑。还有你先要跑快一点，再跑慢点，要看见风筝在天空中飘，渐渐稳住了，你就可以放线了，不要一放就很长很长，要一点一点地放。”我听明白了妈妈的话就按照妈妈说的去做了，不久我的“花蝴蝶”飞上去了。我学会了放风筝，我太高兴了。突然不知怎么了，风故意与我玩了个“螺旋风”的小把戏，幸好我学会了怎么放风筝，不然这回一定会摔几个大跟头了。饿哦的风筝在天空中打了好几个旋儿了，差点和另外的风筝打起架来。在我焦虑的目光里，我的“花蝴蝶”很争气，不一会儿又升了上去，我真高兴。哪个风筝看着我，好像对我说“：谢谢你，给我享受快乐的机会，让我和白云玩耍，和太阳交朋友，和其它风筝一起过这个愉快的一天。”我对它说“：你也带给我快乐。”过了不久，我的风筝在天空打几个旋有回到了草坪上。我哈哈大笑起来。
这个星期天过得真愉快呀!!
今天星期几（热门19篇）篇十九
“辛辛苦苦抗战了五天，周六又要加课，周日会是我竭力放纵的日子，可是我没有，因为“明天”我将要走上中考的战场，我要努力，努力拼搏，松懈是绝对不允许的！”我想这样的自我开导使我们每个人都会有的，尤其是初三的学生，的确，因为从这一刻开始，我们就要把握属于自己的命运了。
在星期天我会思考：一天合成24小时，1440分钟，除去正常的休息时间，谁又能做到不浪费一分一秒呢？周日的拼搏与前六天相比，更为艰辛，因为敌人就是自己。
珍惜短暂的一天，发挥它潜在的能量，不放弃那一分一秒，也许你会成功！世界宇宙无限，而人生却有限，人一生的目标不只有时中考，因此人一生注定要为自己的命运而奋斗，有一位伟人曾经说过：“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。”我想加上一句：“与时奋斗，亦其乐无穷。”奋斗的人们向前冲吧！命运正在等待你的`抉择，珍惜每一分每一秒。
我想不仅是星期天，还有每一天，生活会因拼搏而充满活力，更加地丰富多彩。
一花一世界，一香一天堂，能把握每一分每一秒的人，追赶朝阳的人讲会成为自己命运的主宰！