三民活动工作计划(专业18篇)

时间:2023-12-06 作者:灵魂曲

一个好的工作计划书应该具备可行性、目标明确、细节清晰、合理安排时间等特点。如果你不知道如何制定一份有章可循的工作计划书,不妨参考一下下面的范文,希望能够给你一些帮助和启发。

三民活动工作计划(专业18篇)篇一

坚持以课堂教学为中心,以课程改革为契机,大力营造教学研究氛围,提高教学研究和课程改革实施和管理水平,认真贯彻市教育局和校长室精神,强化教学六认真工作规范性,以人为本,切实提高教学质量,全面推进素质教育,教师、学生都能得到健康持续发展。

1、紧密团结在校长室、教导处周围,根据教导处工作计划,生动活泼地开展数学组的教科研活动。组织全体数学教师继续投入到课改实验工作中去,增强每位教师的课改实验能力和教学研究能力。

2、长计划,短安排,集中与分组活动相结合,形式不拘一格,提倡举行小型、多样、灵活的教研活动。

3、加强数学教学质量管理和监控,提高数学教学质量。组织数学组教师加强学习、落实教学六认真工作要求和课堂教学常规。

4、每位教师在课堂教学中结合自己的三级子课题研究工作深入开展数学教学评价改革工作和学校二级子课题《数学互动共享教学模式的研究及运用》,将教研与科研有机结合,使课题研究工作深入有效、持续地开展下去。

1、制定学科教学计划,组织讨论并进行修改。

2、学习课堂教学常规,落实课堂教学常规,顺利开展开学初的教学工作。

3、学习课程标准和相关理论文章,牢固树立新课程新理念。

4、启动“青蓝工程”。

5、讨论并交流个别教学即培优补差工作。

6、张宇老师参加沈阳数学课会教。

7、全体数学教师于第二周周六参加市教育局组织的新教材培训活动。

1、继续学习课程标准和相关理论文章,数学教师参加数学教学案例与反思评比活动。

2、继续加强工作管理,确保教学质量,结合教师上展示课数学组教师进行集体磨课并结合课题研究进行活动。

3、整合课教学展示,数学组许高原老师参加,数学组开展相应的教科研活动并作好活动资料的积累。

1、继续深入学习数学课程标准,并与课题研究相结合,交流课题研究工作进展情况。

2、迎接市教育局组织的教学大赛活动。

3、迎接期中考试,每位数学教师出一份精品试卷,数学组活动时进行试卷命题方面的探讨和交流。

4、进行校级数学竞赛,为参加市级数学竞赛做充分准备。

1、继续加强数学教研工作,做好全面总结大赛工作。

2、学生素质多维评价专题研讨活动。

3、参加大赛观摩活动。

4、做课件,参加课件评比活动。

5、数学教师积极攥写论文,参加市课改论文评比活动。

1、进行课题研究总结工作,每位教师认真撰写课题总结报告。

2、制定数学期末复习计划,组织期末复习、考试,做好学生素质多维评价工作。

3、教师论文汇总。

4、学期各项工作检查。精品源自高考试题。

三民活动工作计划(专业18篇)篇二

1.深化课程改革,推进课堂变革。贯彻《浙江省深化普通高中课程改革方案》等文件精神,做好深化课改学科研训和选修课程建设专题研讨活动,加强对深化课程改革的研究与指导;重视高中的政治学科教研基地建设,发挥省学科基地学校和市学科教研基地的作用;推进“促进有效学习的课堂变革实验项目”,促进教师进一步树立课程意识,更新教学思想,改变教学方式,注重以学定教,提高课堂教学的有效性;落实立德树人根本任务,推进信息技术与教学教研的融合;开展高中新课标解读与研究工作,关注学科核心素养教学,提升学生学习力;开展课堂导学案与合作学习研究,做好初高中教学衔接研究,努力提升高中的政治学科教育质量。

2.研究学考选考,提升教学质量。加强对新学考、选考研究。落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》、《高中思想政治学业水平考试暨高考选考科目考试说明》和《浙江省普通高中思想政治学科教学指导意见》(20xx年版)。组织高中的政治新学考选考学科研究指导小组,开展复习备考研究,研制学考选考模拟测试卷,做好高中思想政治选考自主导学案第二版修订工作;深入了解学校教学现状,解决学考、选考教学中的新情况、新问题;召开学科、选考适应性测试分析研讨会,提高复习备考的针对性与有效性。

3.促进教研转型,建设教师队伍。认真履行“研究、服务、指导、管理”的教研工作职责,开展区域集中和学校蹲点等形式学科教学视导,精心策划学科教研活动,做到周密设计,系统安排,创新方法,丰富内容,进一步增强各项教研活动的实效性。精心组织高中的政治学科各项评比和名师工作室等有关活动,组建并有效开展核心素养项目组活动,关注四届青年骨干教师研修班学员和新课程精品课例项目组成员、新学考选考命题项目组的成长,充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用,带动青年教师成长,促进高中的政治学科教师队伍建设。

二、教学调查的内容和方法。

1.通过教学视导、学校蹲点、学科教研基地学校联系等工作,观课、议课、座谈、访谈、讲座、论坛、研讨会、问卷调查等形式,组织各类研修、评比、竞赛等活动,切实掌握高中的政治课堂变革和全市高中的政治教师的基本情况。

2.开展工作课题研究和专题性教研活动,收集、整理优秀案例、课例、晒课优课,推广新课程实验优秀成果,促进高中的政治深化课程改革的深入实施。

三、学科教学研究的课题。

1.高中的政治学科核心素养研究。

2.新高考背景下促进高中的政治课堂变革的实践研究。

3.高中的政治学科开展“一师一优课、一课一名师”活动的探索。

高中的政治、专题教育教研活动表。

周次日期活动内容地点参加对象

32.27-3.5分类别学校举行学考选考高考适应性考试分析研讨活动。

63.20-3.26市直促进有效学习课堂变革研讨活动温二十二中有关高中的政治教师。

84.3-4.9浙江省普通高中学考选考(4月8日-10日)各普高学校高三高二学生。

125.1-5.7市直促进有效学习课堂变革研讨活动州温十四高有关高中的政治教师。

176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考试高三学生。

186.12-6.18组建普通高中学科核心素养研究项目组市教研院高中学科教研员。

217.3-7.97月4日暑假开始。

三民活动工作计划(专业18篇)篇三

本学期在努力教学的同时,积极开展丰富多彩的语文课外活动。积极投入,精心设计,大胆体验新课程改革,具体设想如下:

本学期的课外活动,主要以课本内容为依托,深入实际地开展活动。选定项目,分组准备。各个课外活动小组,根据其组的学生情况,依据各学生的特长,选择四至六个项目,并把活动安排在不同时段进行。充分调动,争取全员行动,取得共同的收获。在活动前未雨绸缪,做好学生的动员工作,引导活动的兴趣和热情。在活动中争取能让更多的学生参加活动,让他们走入其中,感受其中之趣,体味其中之情,让学生的心性得到激发。在活动之后感了知识,见识的收获,得到语文学习兴趣的激发和提高。

大多数学生,其口头表达能力较差,如不能在初中得到应有的锻炼,无论其今后升学还是就业都难于适应社会发展的需要。语文教师应该从学生进入初中开始就统筹安排。对演讲的内容,每生演讲的日期,作出安排,每期开课前公布,让学生心中有数。其讲演内容应充分考虑学生的生活实际,不能过高要求。

知识是点滴之功,重在积累。语文更是如此。古人有“读书破万卷”、“熟读唐诗三百首”,这既是讲阅读也是讲积累。初中语文教师应重视培养学生积累资料的习惯。农村乡镇初中,其图书拥有量少,报刊资料贫乏。教师应充分利用报刊,教会学生阅读新闻通讯的方法,教会学生阅读文摘报刊的方法,教会学生摘抄做卡片的方法,组织学生收集废旧报刊杂志,学习剪报的方法,教育他们养成习惯。每月组织学生班内交流,每期组织学生评比竞赛。坚持不懈,学生会从各类报刊中收集到有价值的名人趣事、名言警句和优秀的文章,为写作打下良好的基础。

学生学得了知识,积累了资料,其语文水平何以反映,教师应为其找到反映语文水平的阵地,组织学生办墙报、板报、手抄报。墙报、板报以每周一期为宜,手抄报以双周一期或一月一期为宜。要求人人参与,定期评比,奖励优秀。内容应结合学生生活、学习实际,设“新闻播报”、“时事点评”、“校园新事”、“心帆细语”、“青春断想”等栏目,这能使课内学得的语文知识和学习方法与生活实际联系,并运用于学习生活,既培养学生的品德,更提高学生运用语文知识的能力。

初中语文课本中有些课文情节丰富,现在学校有多媒体教室,教师可利用这一条件,组织学生课外收看与课文有关的电影、电视,再朗读课文,展开讨论,这比课内的烦琐讲授更有利于提高学生学习的积极性。教师还可组织学生编演课本剧,初中语文课本中有许多篇目情节集中,场景变换化不大,适宜演出,教师可在学完课文之后,利用课余时间组织学生自编自排自演课本剧。这不仅有利于学生深入理解课文内容,更能有效地培养学生运用语文的能力,特别是创新能力。教师应不放过这一语文素质教育的极好手段。

语文课外活动的开展需要生长的土壤和催长剂。教师的观念更新是其生长的土壤(更新教学观念、改革评估措施、注重远期效应),各种语文活动竞赛的开展能有效地激励学生参与语文课外活动,是课外活动能长期顺利开展的催长剂。力争定期开展语文知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、作文比赛等,对成绩优秀者实行奖励,以推动语文课外活动的开展。

“得法课内,得益课外”,要真正提高学生的语文能力和语文素质,就应开展好语文课外活动,让学生在活动中学,在活动中用,通过有效的课外活动的开展,促进课堂学习,这需师生共同努力。

三民活动工作计划(专业18篇)篇四

自治区经济和信息化委员会“三民”活动办:

我单位驻村地点为**县夏乡卡克恰村。该村位于夏乡政府西北方向18公里,距县城约20公里,是离县城较远的乡村之一。该村有7个自然村,715户,总人口为3200人,其中:少数民族2640人、汉族560人。

驻村工作组(混合组)成员主要由四家单位的9名干部组成,其中:**县国资委1人(县国资委书记王辉任组长),县人民法院干警4人,县质监局干部3人,地区无线电管理局1人(梁小龙)。

工作组全部住在该村村委会三间办公室内(村委会提供高低床),防盗门窗齐全,除警务室配备有对讲机、警棍、强光手电、报警器外,村委会还为工作组配备了盾牌、头盔、大头棒等防护设施,但,房前屋后未安装照明装置。

村委会已开通固定电话、互联网和电视(宿舍没有),新建的'警务室紧贴村委会旁,卫浴设备齐全,但尚未正式使用。经村委会和工作组协商努力,()与村委会前一家小饭店达成协议,以每人每天20元的标准,解决了工作组队员包伙吃饭问题。

工作组已开始全面开展工作,但没有配置任何交通工具。

经我局研究决定,参照其他单位作法,拟对驻村工作组的梁小龙单独购买人身意外伤害保险和意外住院医疗保险。

津贴补贴方面,因自治区和地区“三民”活动实施方案有冲突,故尚未发放。

我局已为驻村干部梁小龙购置了被褥、热水瓶、水桶、脸盆、手电等基本生活用品,3月21日又专程去该村进行了慰问和探望,与村委会和工作组领导座谈交流。

三民活动工作计划(专业18篇)篇五

本人乡党委政府的安排下20xx年4月29日来到东海子村工作组进行“访惠聚”工作。

一年来,我立足“访惠聚”工作,尽职履责、勤奋工作,在组织和领导的关心培养下不断成长,各项工作顺利开展,在思想上、工作上、自身素质方面取得了一定的进步,现就本年度工作总结如下:

1、积极做好简报、信息上报工作,认真撰写计划、月报、要情、小故事、工作总结等文件材料。

2、认真填写民情日记,走访自己片区的村民,了解家庭生活农业生产情况。棉花出苗期开始给农民进行病虫害防治方法宣传。

3、按照东海子村“三民”工作组的要求负责基层党建工作,准备“星级化”创建和“六个好”,”七个一”,村规民约,升国旗仪式等材料。

4、住村期间负责第一片区的流动人口大清查,对流动人口进行摸底登记工作,片区里有13户,常住11户39人,流动人口1户2人。

5、做好草根宣讲员。以草根宣讲员的身份,积极宣传党的富民政策、法律法规。特别是积极参加乡里安排的“去极端化“宣讲活动,共计参加宣讲5场次,受教育群众达350人次。

6、丰富村里群众业余文化生活。结合“去极端化”工作,组。

7、10月10日到12月20日负责收集东海子村合作医疗工作,参合率达到100%。

8、在住村期间我严格遵守“三民”工作组的各类规章制度,考勤,值班,政治学习,业务学习,按时记录,完成其他任务等方面按照上级单位保持一致,在一级响应期间保持24小时值班,不脱岗,不早退,平时也保持改值班期间按时值班,按时上下班,每天打扫办公卫生,保持良好的环境。

回顾驻村工作,感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性修养、认识也得到了加强,实践让我深刻地认识到。搞好调查研究是做好驻村工作的基础,为群众办好事、实事,是打开驻村工作局面的突破口。抓好村级班子及自身建设,是完成驻村工作任务的重要保证。在今后的工作中,我将发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做好做实,为党和人民的事业做出更大的贡献。

我已住村工作一年,与群众面对面工作、交流,对广大农村群众生活生产有了深入全面的了解,为他们热情服务,与广大群众建立了深厚的感情,亲民爱民,这也是我人生中一笔宝贵的财富。

团结乡东海子村工作组成员。

再依乃甫.依明。

三民活动工作计划(专业18篇)篇六

主题团日活动是广大团员青年参与团组织生活的重要途径,加强青年团员思想政治教育的良好载体,是加强基层团组织建设的有效手段。过开展内容丰富、形式多样的主题团日活动,积极引导团员青年、服务团员青年,为我行的行风和文明服务窗口建设做出积极的贡献。为了进一步加强我行团的基层组织建设,丰富团员青年的文化生活,增强团组织的凝聚力,提高团员参加组织生活的热情,营造积极健康的活动氛围,使团组织更具有创造力和生命力,努力打造我行团日活动的新品牌,不断增强基层团组织的活力,新年到来之前,我行拟开展“迎新年、献爱心、创和谐”以下主题团日活动:

1、活动目的:强化银行业的公众教育服务理念,推进银行业公众教育服务工作的常态化、规范化。向公众普及金融知识,提高公众识别和防范金融风险的能力,加强金融消费者保护,让广大金融消费者“多一份金融了解,多一份财富保障”。

2、活动内容:开展包括“认识我们身边的商业银行”、“信用卡风险防范”、“走近电子银行”、“理财知识”和“警惕非法金融机构和非法金融活动”等在内的宣传咨询。解答公众心头的困惑,为公众更好的享受银行服务提供指导。

3、活动形式:在12月10日当天上午,选择市内较大社区,通过悬挂横幅、张贴宣传海报、发放宣传折等形式普及金融知识,以开展防欺诈为主的宣传咨询活动。耐心向观众解答指导。

1、活动目的:近年来,随着无偿献血的社会意义深入人心,很多人用自己的爱心托起生命的希望。然而由于人们的传统意识影响,全国各地经常出现“血荒”,医院用血告急。滴滴热血,点点真情。无偿献血是现代文明社会倡导的关爱他人、救助生命的高尚义举。用我们的热血延续和挽救他人是生命体现的是人类共同生存、珍爱生命、友爱互助的高尚情操。鲜血对于我们只是小小的付出,却能产生如水滴石穿般美丽的结果。

2、活动内容:组织全行团员青年义务献血,每人献血200ml-400ml,并大力宣传献血的益处。献血有利于身心健康,增强造血干细胞的活力,加快新陈代谢,提高自身的抵抗能力。同时也是一种无私奉献、大爱可敬的崇高美德。

3、活动形式:12月20日,各团支部带队到市血站门前集合,打出无偿献血,关爱他人,消灭血荒”主题活动横幅和团旗,团委事先与血站联系妥当。

1.活动目的:为了弘扬中华民族传统美德,培养团员青年关爱他人、乐于助人、服务社会的优良品质,进一步加强我行精神文明建设。

2.活动内容:各支部开展一次志愿服务活动,个人或团组织名义均可,关爱他人,关注弱势群体,为他人送温暖,营造关爱、和谐的人文氛围。

3.活动形式:元旦前后各支部可利用周末或假期,自发结成小组走进社区,通过慰问或其他方式向孤寡老人等弱势人群提供帮助。

主题活动总体要求:

1.高度重视,广泛宣传。活动以支部为单位,要求各支部重视团日活动,明确活动目的,围绕相关主题在规定时间内开展团日活动,拓宽思路,注重活动的质量和普及面。要求各支部做好宣传工作,支部成员积极参与活动,形成整体氛围,营造良好的舆论氛围,增强系列活动的影响力。

2.拓宽思路,重在创新。团日活动要体现鲜明的政治性,融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体,同时,要开阔视野,拓宽思路,注重活动的创新。

3.精心策划,做好总结。各支部要做好主题团日活动方案和活动过程记录或活动资料(ppt或纸资料)、活动总结并及时上报行团委。

三民活动工作计划(专业18篇)篇七

1. 基本功:

(1)腿:横叉、竖叉能达到横平竖直。

注:高年级的同学起步晚,软度差,期末达到坐半叉即可。

(2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同学能下能起。

注:高年级同学腰的软度差,低年级同学腰的控制力差,所以大腰一部分同学能下即可。

2. 技巧:

(1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,横移步

(2)把杆:立半脚尖,擦地,蹲

(3)古典舞身韵:提沉,旁提,冲靠

(4)成品舞:待定

1. 中国舞等级考试部分教材

2. 中国舞基本功与技巧练习

3. 成品舞(1-2个)

第二周:按程度分班,落实人数,了解学生情况。

第三周:走步,扩指,开胯,把上立半脚尖

第四周:前压腿,弯腰,转腰,勾绷脚,蛙式开胯

第五周:双吸脚,脚位,撑小腰,把上立半脚尖

第六周:头的动作,开胯,撑小腰

第七周:国庆节放假

第八周:摆臂,蹦跳步,下小腰,开胯

第九周:平踏步,竖叉,把上擦地

第十周:提沉,竖叉,小腰

第十一周:横移步,横叉

第十二周:旁提,横、竖叉,把上蹲

第十三周:冲靠,撑大腰

第十四周:成品舞,撑、下大腰

第十五周:成品舞,下大腰,横、竖叉

第十六周:成品舞,起大、小腰,

第十七周:成品舞,横竖叉,大小腰,

第十八周:机动课

三民活动工作计划(专业18篇)篇八

2、培养幼儿的合作意识,愿意与他人共同活动。

教室:讲讲做做画画(泥工、编织、立体图)

拼拼搭搭(搭扑克牌、橡皮筋、插塑)

设计师(管塑积木、自己设计房屋)

阅览室(各类图书、识字造句、接龙、故事表演)

智力大冲浪(钓鱼、打电话、数字找朋友)

探索世界(自制蜡烛、陀螺转、摩擦起电)

棋类区(飞行棋、井字棋)。

餐厅:娱乐天地(小舞台、打桌球)。

时常有孩子带来一些废旧的盒子,,怎样利用这些材料为孩子们活动呢?

这些废旧材料对于孩子们的吸引力开始时不是很大,怎么让破破的东西来变成房屋呢?顾天宇有点无从下手,拿者记号笔虽然画出了窗户,总不是很象,对于废旧材料的利用也不会,于是我动手和她一起合作,我负责剪(戳洞),她负责画贴,没多久一幢漂亮的房子像摸象样了,于是对同桌的孩子们,自己找合作伙伴制作,互相配合,人多力量大。经怎么一说,孩子们都游乐自己的任务,主意也多了,智慧也更多了。

孩子对于新鲜、有趣的东西特别能吸引她们的注意,而对于废旧材料的制作,不象手工纸那样色彩鲜艳,漂亮,她们的制作难度也增加了,这一点有所忽视,不是所有的废旧材料都能利用,要考虑到她们的接受程度。孩子往往都有一种霸占欲,合作意识,分享商量都教淡薄,在手工制作中一个人的智慧不行时,她们不太会自己找伙伴来解决,也直接影响了制作效果,在这方面以后应加强引导。

三民活动工作计划(专业18篇)篇九

1、废旧报纸若干。

2、平衡木、呼啦圈、小跨栏若干。

3.风车、自制风筝若干。

1、向幼儿简单介绍游戏材料,引导幼儿自由选择材料并探索游戏玩法,鼓励幼儿与同伴相互配合,共同探索。

2、鼓励幼儿探索:把纸放在胸前,双手不能去拿纸,怎样才能不让报纸掉下来?

3、引导幼儿向前跑快点、逆风跑等,用启发性的语言引导幼儿,让幼儿自主探索。

4、对于个别能力较强的幼儿增加难度,引导幼儿进行“闯关”:贴着报纸走过平衡木、跳过呼啦圈、跨过小跨栏,不让报纸掉下来。

5.教师根据幼儿的表现适时给予肯定及指导,提醒个别幼儿“闯关”时注意安全。

6.引导幼儿两人合作放风筝,怎样让风筝飞起来,越飞越高。

7.重点关注游戏中幼儿的合作,给予适当的指导。

8.观察幼儿在活动中出汗情况,及时调整活动量。

9.鼓励幼儿相互合作共同收拾整理游戏活动材料。

活动内容:我和风儿做游戏。

幼儿玩过《贴着报纸跑》、《放风筝》等游戏。

1、喜欢探索活动,发现探索成功的乐趣,乐于在同伴面前讲述自己的探索结果。

2、通过探索发现报纸在人身上当快速跑动时纸不会掉下来。

1、邀请个别幼儿说一说你玩了什么,你是怎么玩的。

2、教师针对情况适时引导幼儿,进行小结。

3、及时肯定幼儿的发现,鼓励幼儿与同伴共同合作,体验发现的乐趣。

活动内容:《小苹果》韵律操、《加加油》韵律操、拍手器械操。

活动准备:检查幼儿着装,组织幼儿有序排队。

活动目标:带领幼儿动作有力,有节奏地做好韵律操。

1、关注幼儿做操精神状态,与幼儿共同有节奏的做动作。

2、适当提醒幼儿调整队形,鼓励幼儿与同伴快乐互动。

三民活动工作计划(专业18篇)篇十

我校本着培养学生兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念, 同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,促进第一课堂的教学,丰富学生的课外生活,开放学生的视野,提高学生学习语文的兴趣和能力,激发学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。

第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。

第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。

第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。

依据每个年级的语文学科特点及学段目标,努力加强课后管理,发展学生对社会的责任感,培养学生的听、说、读、写能力,从而丰富学生的思维和想象力,以全面提高学生的语文素养。根据各个年级学生的特点,结合新课程标准的要求,我特制定学校语文兴趣小组计划安排如下:

(一)活动队伍组织及活动时间

各班分别从班级里挑选出三至五名同学参加兴趣小组 ,兴趣小组具体活动有:故事会、朗诵会、课本剧擂台赛、成语接龙等,活动时间基本定在每周的星期五下午第二、三两节。

(二)活动具体时间及内容

第一、二周 写字比赛

第二、三周 朗诵会

第三、四周 成语接龙

第五、六周 讲故事比赛

第七、八周 朗诵比赛

第九、十周 组词赛

第十、十一周 好书大家读

第十一、十二周 课文背诵比赛

第十三、十四周 课本剧擂台赛

第十五周 小小展示台

第十六、十七周 全学期作品展示

(三)各班积极准备趣味语文竞赛活动,3至6年级每班推选2至3名优秀学生进行重点培养训练,训练的重点是阅读和作文两大方面 。各语文教师要积极辅导,争取在学校竞赛中取得好成绩。

(四)小组成员名单:赵雪儿 张纯纯 尉仁清 尉乃丹 张瑜 尉晓瑜

三民活动工作计划(专业18篇)篇十一

音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,在音乐活动室刚起步阶段,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。

二、

1、培养学生对音乐的热爱。

2、学会简单的音乐基础知识。

3、学会简单的乐器弹奏。

孙健好老师,学生自愿报名。

每周星期一至星期四下午活动课。

音乐工作室。

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

1、上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。

一、音乐基础知识的学习。

1、音高的识别。

2、节拍、节奏的组合。

3、音色的识别。

4、音乐表现。

二、乐器知识的学习。

1、教学生乐器的认识。

2、教电子琴的初步学习。

三、提高教学质量措施:

1、认真执行课时计划,严格把握课堂时间,充分做好课前准备。

2、根据学生身心发展的特点,适当的放低要求,放慢教学进度,打好基础,培养学生学习其他乐器的兴趣。

3、多看多听其他教师的课程,从中汲取经验。

1.9月课程以熟悉音乐基础知识为主。

2.10月课程以学习乐器知识为主。

3.11月课程以排练练习电子琴为主。

4.12月课程巩固所有的内容。

三民活动工作计划(专业18篇)篇十二

伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。为进一步推动我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,推动体验教育思想的深化和理论的发展。继续参与创建“文明城市,文明社区、文明学校”的活动,为建设和谐社会做贡献。继续深化“中国少年雏鹰行动”活动,进一步抓好少先队工作,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓我校少先队工作新局面。

结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,紧紧把握时代脉搏,扎实工作,奋发有为,巩固以往少先队取得的成绩,扎实推进少先队工作的开展,努力开创学校少先队工作新局面。

计划安排概述:

一、走队改和课改相结合之路,加强少先队建设。

1、进一步加强少先队基层组织建设。健全大队部机构,开展“大队长竞选”努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续建设校“红领巾督导队”,充分发挥大队委员,值勤队的功能和作用。

3、加强少先队理论研究和信息交流,拓宽队员的视野和增长见识。

二、开展主题教育,推进少先队工作。

1、结合各月份主题,紧抓不懈。

走进九月,迎来的是一年一度的“教师节”和“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日,开展如“向老师敬礼”、“中秋大团圆”、“师生诚信教育”等活动,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。少先队组织要抓住这些契机,积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动,组织我校一年一度的“祖国颂”歌咏大会;建队节时对一年级新入学的同学进行队前教育。十一月份,是个外出旅游的的好时节,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。十二月份,各年级少先队员,开展体育竞赛。一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望、新目标、新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

2、深入开展“民族精神代代相传”主题教育。

本校少先队将继续组织围绕这个主题,结合各种纪念日,利用节假日,引导队员开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动,让民族精神在青少年心中扎根。

3、利用节假日,开展“雏鹰假日小队”

本学期将继续发挥本校少先队大队部的优良传统,继续发动各中队组织“假日小队”开展各种有益活动,让他们走出学校,感受社会、贴近生活、了解知识、体验自然,创新发明、做好人好事等,丰富队员们的认识,提高队员们的实践经验。

4、开展有特色的少先队活动,促进了队员的思想健康发展,培养了队员的兴趣爱好,学期初,各个中队辅导员要有针对性、有选择性地根据该中队的实际,拟定好计划,并进行布署与实施。

三、加强行为规范的养成教育,发挥少先队作用。

发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,少先队活动、班队会进行思想品德教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用文明礼貌用语”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。积极参与建设文明学校的活动,切实加强青少年的思想道德建设。

加强学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质;加强法制教育、能源节约教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的习惯;开展小学安全教育日活动和开展创建“平安文明校园”活动,增强学生的自我保护意识和本领。

(一)九月份:

1、健全少先队大队机构。各中队制定活动计划。

2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。学习教育部新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、布置教室,迎接新学期。

4、教师节“尊师重教”主题活动。

5、月末开展“庆祝国庆节”活动。

(二)十月份:

举行“怎样做诚信的人”大讨论。

(三)十一月份:

1、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育。

2、创新素质实践行:各班利用班队会自行组织学生动手和创造思维活动。

(四)十二月份:

与体育组联手,开展体育竞赛。

三民活动工作计划(专业18篇)篇十三

建设节约型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策,是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。

一、指导思想。

根据国家发展改革委等十四部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》和省政府机管局《关于印发20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件要求,今年6月12日至18日为全国节能宣传周。按照教育局节能宣传周活动通知要求,充分发挥学校的育人功能,以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动,增强师生的节能意识。

二、活动主题。

今年活动的主题为“节能领跑、绿色发展”,深入贯彻《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》及《关于促进绿色消费的指导意见》,广泛宣传生态文明主流价值观、培育和践行节约集约循环利用的资源观,培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯,为深入推进公共机构节能促进生态文明建设营造良好舆论氛围。

三、活动时间。

20xx年6月12日至18日。

1、主题宣传活动。节能宣传周期间,通过开展节能知识竞赛、主题讲座、作品征集活动,举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、废旧商品回收、抵制过度包装等主题宣传活动,加大节能低碳和应对气候变化宣传力度,普及能源资源节约和资源循环利用知识,深入开展节约型校园宣传活动,充分发挥公共机构的示范带头作用。

2、张贴节能宣传画。请各处室、各年级组组织人员到市机管局网站()下载节能宣传画电子稿,利用宣传栏、校园网、短信平台、板报等形式进行广泛宣传。

3、“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日为“全国低碳日”,今年全国低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。各处室、各年级组、各班同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班、上学或回家,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

4.节能微视频推介活动。节能宣传周期间,国管局将会同中国科协、中国科技馆组织开展公共机构节能微视频专题推介活动,推广以公共机构节能为主题的微视频。请各处室、各年级组、各班到公共机构节能网()下载节能微视频,并组织本教职工、学生集中观看。

五、有关要求。

1、请各处室高度重视,精心策划,严密组织各项活动,组织广大教职员工、学生积极参与,身体力行,努力扩大宣传影响,切实提高广大师生节约能源资源的意识,营造良好的社会舆论氛围。

2、请政教处、总务处将此次节能宣传周活动安排和活动开展情况及时上传至校园网站、南昌教育信息网,供广大师生浏览,尽量使宣传周活动人人知晓、个个参与。并保留相关网页截图考核备查。在节能宣传周期间,总务处至少发送一篇本单位宣传活动文字、图片资料至公节办,邮箱()。

3、节能宣传周结束后,请总务处于20xx年6月28日前将活动安排及总结(纸质稿盖单位公章、附活动开展图片及资料)报局基建房产管理处。

xx市第三中学。

三民活动工作计划(专业18篇)篇十四

20xx年,新年到了,给自已订立一个新的目标和计划。将主要围绕节假日进行活动策划,拉动消费,提高收益,下面是具体的工作计划:

以中、青年为主题,推出情侣套餐、情侣洗浴,情侣客房、大型晚会现场速配游戏活动。前50对报名参加的免收夜总会门票费用,并评选出当晚情侣奖,默契奖,人缘奖。以此来吸引我们的目标客户。并同时推出美容卡、健身卡等的销售活动。扩大我们的市场份额,提高竞争力。

以餐饮为主题,推出五一美食七天乐,来酒店用餐,天天有惊喜,天天有优惠。依次来提升长假期间餐厅上座率。同时加大与旅行社的合作,争取更多的旅行团队。

随着餐饮美食节同期推出粽子风味大赛,设置奖项:评出造型奖,口味奖,组织奖,参与奖,的粽子和最小的粽子奖。以此来带动酒店的餐饮发展和其他配套设施的盈利。以此扩大社会影响,提高公司的美誉度。评选秀的,前十名有不同的奖励。邀请到酒店参观并入住酒店,以次来表达酒店对员工劳动成果的肯定。提高公司的美誉度,从而提升酒店的社会形象,酒店的社会形象良好,随之会给酒店带来可观的经济效益。

以儿童为主题,推出儿童夏令营活动,从各小学选出年度秀的学生共计100人,由公司出费用组织带领儿童旅游,举办篝火晚会活动,并免费洗浴一次。随团记者随时报道有关活动情况,以获得免费的新闻宣传。以此扩大社会影响,提高公司的美誉度。从而提升酒店的社会形象,酒店的社会形象良好,随之会给酒店带来可观的经济效益。

三民活动工作计划(专业18篇)篇十五

为了适应时代的要求,根据学校的兴趣活动安排,我们数学兴趣小组要通过兴趣学习,提高同学们的学习兴趣,让更多的学生能有机会再进行学习,为了更好的将这项活动深入下去,现制定工作计划如下:

参加过兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过兴趣小组学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。

在兴趣小组中将输入更多数学知识,更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的.计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处,当然也更增加了他们的学习兴趣。

从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不再仅限于课堂上,更应该让他们意识到学习的乐趣,增加学生的学习兴趣。

xx。

定在五(1)班教室。

三民活动工作计划(专业18篇)篇十六

1.通过活动,带领母亲们深度觉察母女的关系,了解关系对孩子成长的影响和重要性。让觉察自己在关系中的行为规则,改变已内化的自动化应对模式。

2.通过活动,让家长和孩子发现在亲子关系中普遍存在的问题,从同伴中,学习新的解决问题的方法。

3.在“三·八”节这个特殊的日子里,让母女们打开彼此的心扉,倾听对方的心声,有效帮助改善学生家长和学生的亲子关系。

xx小学行政楼三楼。

(一)制作发放亲子工作坊“招募令”:3月4日放学前完成。

负责设计、打印“招募令”。

2.五、六年级各班主任,发放“招募令”,并向学生进行解释说明。

(二)回收《报名单》,确定参加人员:3月7日下午14:00前完成。

1.五、六年级各班主任,在3月7日早晨,回收《报名单》,筛选参加活动的人员。

2.以年级组为单位,填写参加工作坊学生信息表。年级组长负责在中午14:10以前将《汇总表》,通过oa发送给xx老师。

备注:

(1)各班主任需要将本班,所有想参加亲子关系工作坊的《报名表》进行回收(注意回收时,回收整张纸),统计好人数。

(2)《报名表》纸质稿,请各年级组长负责,在3月8日放学前收齐。

(3)各班主任,根据本班实际情况,在年级组长的安排下,确定具体人员信息,并填入《汇总表》。参加活动人数分配:五年级组6-8对,六年级组8-12对。

(三)会场布置及其他:3月8日12:00前完成。

负责会场卫生、桌椅摆放。

2.商xx准备好会场话筒等多媒体设备。

负责白板、大屏幕所投放的课件及音乐。

4.王晓冬负责电子横幅:特别的爱给特别的你——xx小学3.8亲子工作坊。

5.总务处负责提供热水、茶杯。

(一)签到13:40—14:00。

1.各班主任,在第一节课后,提醒相应学生到行政楼三楼,和家长一起进行签到。

飞负责指挥家长家长车辆停放。

制作好签到表,并负责现场签名。

(二)活动开始14:00—15:30。

1.王彩玉校长负责带领工作坊成员参加活动。

2.娄xx负责摄像。

3.王晓冬负责现场拍照。

担任助手。

(三)后续工作。

负责撰写报道,并及时发送至校园网和教体局网站。

2.xx负责恢复会场,整理活动相关资料。

亲子活动美食活动方案。

学雷锋活动月志愿活动简报。

三民活动工作计划(专业18篇)篇十七

——民族文化主题教育月活动。

以读千古美文,忆往昔,做少年君子为主题,通过说、学、唱、诵民族精神为途径,对学生进行民族精神教育,在近一个月的活动过程中,学生们表现出了极大的热情,情不自禁的投入弘扬民族精神的学习中。

这一阶段,我班着重通过说、唱、诵的形式开展活动。让学生亲眼看看多民族国家的景色,亲身体会各民族的风土人情。走出学校是开展民族精神月教育拓展教育空间的有效途径。

一、从本月起,我班全体师生共同学唱《中国人》,学生们在这歌曲中感到了中国五千年的变化和国人振兴祖国的呐喊,他们用整齐的动作,宏亮的歌声表达了心中的民族自豪感。

二、营造宣传气氛在班级内,充分利用板报及环境布置,积极营造“弘扬民族文化”主题教育月的浓厚气氛。

三、民族音乐欣赏利用班会播放民族音乐和民族歌曲,让学生欣赏和享受民族音乐的美感。

四、传统书法比赛举办传统毛笔和硬笔书法比赛,继承和发扬中华民族传统文化。

五、《少年中国说》。

结合古诗文特色每周背诵名言名句,让让学生身临诗境感受古人对祖国的理解,对民族的憧憬。《少年中国说》是学生们最喜爱的诗句,少年强则国强,诗句会让孩子们感到身为中国的自豪,身为中国少年的责任重大。

六、民族英雄故事凝聚人心。

通过为学生们讲述一个个动人的故事,拉进学生与民族精神之间的距离,让故事中的民族精神鼓舞每一个学生的心灵。当老师声情并茂的讲述故事的时候,所有同学的目光是那样的入神,我们会够感到孩子们怦怦跳动的心,能够感到孩子们的心在随着故事的发展时而紧张,时而快乐。

六、社会实践考察,让学生亲眼看看多民族国家的景色,亲身体会各民族的风土人情。走出学校是开展民族精神月教育拓展教育空间的有效途径。

——感恩教育活动。

1、参与活动——体验爱:

(1)结合本册语文单元作文“护蛋的故事”开展“我为鸡蛋做爸妈”活动。希望独生子女们能够体会父母养育他们的辛苦。要求孩子们每人保管一个生鸡蛋,尽可能使其完好无损,时间为一周,每天带着生鸡蛋上学、放学,体会父母呵护他们的一片苦心。

(2)“寻找身边的爱”,班会交流《……让我如此感动》。

2、自觉行为——回报爱:

包括做一张爱心卡送给师长和父母、写一封感谢信《给……的一封信》、为父母或师长做一件力所能及的可以让他(她)感动的事、或制作感恩手抄报。

这是爱的教育,让爱的种子在学生、老师、家长的心中燃烧,用爱的力量感染每一个人。

感恩地活着,你才会发觉世界如此美好!——读书月活动。

1、宣传月标语:发奋识遍天下字,立志读尽天下书。(宋)苏轼。

2、走进四大名著:亲子共读经典书籍,选择精彩片断朗诵。

3、我想对孙悟空说……(自选名著中一人物写作,结合学科竞赛)。

——健身月活动。

1、“我眼中的刘翔”交流会,学习运动健儿的拼搏精神。

2、举行“活力少年”评比。

3、举行一次班接力赛跑。

三民活动工作计划(专业18篇)篇十八

5、认真完成立项课题的结题工作。

2、针对课堂教学中存在的问题,组织并指导研修班学员开展备课、说课、课堂组织、课堂艺术、听课、评课和评价等七个主题的课题研究,以营造有效和谐课堂的教学氛围。

《中职学校实施综合学分制实施的研究》。

周次时间活动内容地点参加对象。

18.28~9.3始业教育。

29.4~9.10全市职教教研员会议另定全体教研员。

39.11~9.17教学视导有关学校教研员。

49.18~9.24全市财经、商贸类中心大组成员会议本院市中心大组成员。

59.25~10.1教学调研平阳职教中心教研员。

《财务会计》优秀教学课件。

(含教学设计)评比部分专业教师。

610.2~10.8国庆节。

710.9~10.15全省商贸类教师说课比赛市二职全省参赛选手。

810.16~10.22送教下乡瓯海白象职技校有关教研员、教师。

市财经商贸类青年骨干教师研修班待定研修班学员。

910.23~10.29全省财会专业学生技能竞赛杭州全省参赛选手。

1010.30~11.5中职学分制课题调研试点学校课题组成员及教研员。

市中职各学科(专业)教学。

研究会成立大会本院理事以上会员。

1111.6~11.12省职教教研工作会议杭州教研员。

全国商贸类教师说课比赛**市职专全国参赛选手。

1211.13~11.19期中考试。

1311.20~11.26送教下乡永嘉电大附职专教研员、教师。

1411.27~12.3全市财经、商贸专业教师基本功大赛待定全市部分教师。

1512.4~12.10教学调研苍南职专教研员。

1612.11~12.17省财经类学生技能测试相关学校有关学生。

1712.18~12.24组织教师赴杭州阅卷杭州有关教师。

省职校教师优秀课件评选教师代表。

1812.25~12.31省职教专业课论文评比杭州教师代表。

市财经商贸类青年骨干教师研修班待定研修班学员。

192009.1.1~1.7元旦。

201.8~1.14省农经专业学生技能竞赛江山职业中专全省参赛选手。

211.15~1.21市财经专业技能教学专题研讨会待定部分教师。

231.29~2.4课题调研。

242.5~2.11期末考试。

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