乡村工作计划(实用14篇)

时间:2023-12-03 作者:文锋

通过编写工作计划书,我们可以将繁杂的工作任务分解为具体可行的步骤,更容易实现预期目标。最后,请大家一起来看看以下几个工作计划书的范文,希望对大家的工作有所帮助和启迪。

乡村工作计划(实用14篇)篇一

为全面推进实施乡村振兴战略,打造美丽乡村,提升新农村建设水平,根据《20__年包保乡村振兴工作实施方案》的总体要求,经局务会专题研究,特制定实施方案如下:

一、指导思想。

紧紧围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富余的总体思想,负责包保__镇__村、__镇__村的包保乡村环境整顿工作,按要求计划先行、盯住关键、形成合力、真抓实干、夯实责任,全力做好改善农村人居环境整顿工作。

(一)谋划布局,制定方案(20__年1月3月)。

将和包保的两个村制定年度乡村振兴工作方案,明确任务和职责,列出任务图、进度表,实施挂图作战。全面启动乡村环境综合整顿工作。

(二)宣传发动,全员参战(20__年4月6月)。

驻村工作队将和包保村一起做好宣传动员工作,制定完备村规民约、落实门前三包等制度,加强乡风文明建设。积极发挥党员干部的示范带头作用,带领群众一起参与,做好春季栽花种草,搞好绿化美化工作。同时,确保村基础设施、产业项目发展、增收村集体经济收入。

(三)补齐短板,积极推进(20__年7月9月)。

这期间进行查漏补缺,关于上半年工作中出现的问题即时进行总结改进。积极谋划,推进下半年工作,开展秋季环境综合整顿大会战行动,实施秋季花卉栽种工作。帮助村里做好三好一庭院美丽庭院和干净人家的推进活动。

(四)真抓实千,实现目标(20__年10月12月)。

加强文化建设,接合村屯历史禀赋,发掘文化内涵,将文化融入到乡村振兴工作之中,将环境综合治理工作不断完备,形成长效机制,常态化保洁与管护工作得以加强,完成全年工作目标。

三、组织保证。

(一)加强组织领导。

组长:___。

副组长:___。

成员:___、___、___。

各驻村工作队负责包保村的乡村振兴的具体工作,明确目标任务,把握时间节点,突出工作重点,找准薄弱环节,建立健全长效工作机制,巩固整顿成果,确保不出现反脏回潮现象。

(二)广泛宣传发动。

驻村工作队要与包保村一起做好宣传发动工作,支部党员干部带头开展多层次、多形式的宣传活动。落实责任,使乡村振兴工作家喻户晓,深入人心。

四、工作内容。

(一)产业项目发展。

____村:积极帮助村里发展集体经济,增收村集体经济收入。__镇__村继续计划做好食用菌大棚种植、蓝莓种植、光伏发电收益收入。

__镇__村:积极帮助村里发展集体经济,增收村集体经济收入。__镇__村继续计划做好__村施工队、光伏发电收益收入。

(二)增加村集体收入。

____村:经过集体产业项目发展,争取在20__年经济收入10.3万元的基础上,力争有所提升。

乡村工作计划(实用14篇)篇二

20__年度一篮村党支部在上级党委的领导下,认真学_,全面贯彻落实党的xx大精神,围绕乡党委20__年党务总体目标和要求,积极抓好党支部的政治思想工作、加强组织和作风建设。

一、深入学_和党的路线、方针、政策,求真务实,推进工作取得新成效。

1、进一步完善学习制度,为学习活动的开展提供有力的保证。制定学习规划,系统地选定学习内容,认真安排好学习活动,进一步提高学习能力,将支部学习与自学有机结合,每名党员要有学习心得体会。

2、以继续巩固保持共产党员先进性教育活动成果为重点,注重政治理论学习的针对性和实效性。在学习过程中,要体现学习形式的多样性;结合各项专题教育,积极开展内容丰富、形式多样、生动活泼的学习活动;充分利用党建例会、组织生活会,有重点地开展学习教育活动。

为实现这一目标,党支部将认真按照制订的学习计划,以创建"学习型"为抓手,将理论学习和提高自身素养相结合,找差距,抓落实,全面提升全体党员的理论水平和政治觉悟。在学好理论的基础上,贯彻好、落实好__,要紧紧围绕本村的"十一·五"规划的发展目标和任务,求真务实,深入实际,使支部的工作更上一层楼。

二、以创建"文明单位"为目标,推进支部的精神文明建设。

党支部要积极响应乡党委的号召,积极参与文明单位的创建工作,并以开展"做人民的好党员,创先进的党支部"活动为载体,抓支部内创建工作,搞好班子建设、思想建设、文化建设、经济建设,积极开展政务公开、队伍公开等活动。通过活动的开展,来规范服务标准和办事程序。党员干部要自觉增强创建意识和主人翁意识,发扬爱岗敬业的精神,发挥党员的模范带头作用。

三、加强支部的组织建设,增强党组织的凝聚力。

紧紧围绕改革发展稳定大局,加强支部的凝聚力建设,不断增强党支部的创造力、战斗力,为全村事业的创新提供组织保证。通过组织党员干部学习党建理论、听取形势报告等活动,加强党员的党性观念和责任感、使命感的教育,并结合工作,广泛开展批评和自我批评,建立监督和互助机制,不断增强队伍的凝聚力。今年,党支部将继续开展好对贫困帮扶对象的结对帮困活动,使他们尽快脱贫致富。

四、发挥群团组织作用,夯实党的群众基础。

1、严格按照上级的要求,认真做好信访、稳定工作,坚持重大问题及时上报制,对不安定因素的要加强分析排查,发现问题及时解决,确保大局稳定。

2、切实抓好计划生育工作,坚持一把手亲自抓,专人负责,落实责任制,健全完善管理制度和档案资料的归档工作,使全村的计划生育工作出现新的局面。

3、认真抓好民兵、共青团、妇联工作。以学习教育为载体,培养他们的创新精神和实践能力;做好"党建带群团"工作,结合新的形势与任务,组织开展丰富多彩的活动;关心群众生活,发挥党联系群众的桥梁作用;在"三八"妇女节前后开展文明家庭创建等活动。

五、加强党风廉政建设和反腐纠风工作,保持党员干部队伍的先进性和纯洁性。

1、抓好党员干部的廉洁自律工作。深入贯彻落实中纪委三次全会精神,认真组织学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、"社会主义荣辱观"等文件,提高全体党员廉洁自律的自觉性,切实加强党风廉政建设。

2、开展党性党风教育,用正反两方面的典型,加强廉洁自律教育,努力提高广大党员干部的自我约束意识,切实加强党风建设。开展在家里做一位好成员,在社区做一位好公民"活动,不断加强对在职党员的双重管理;健全支部内党风廉政建设的各项制度,加强党员干部的自律教育,做到警钟常鸣,常抓不懈。

3、实行党、政务公开,把职能部门的监督和群众监督结合起来,形成多渠道、多方位的有效监督体系,增加工作透明度;坚持和完善党风廉政建设岗位责任制,落实层层负责、责任追究制度。

4、采用丰富多彩的形式宣传法律知识,进行法制教育,提高党员、干部和群众的法律意识和法律素质,大力推进依法行政。

六、加强组织建设,积极慎重地发展新党员。

充分发挥社会青年的积极性和创造性,鼓励他们勇挑重担,在工作中发挥潜能;对要求上进的积极分子,积极做好教育培养工作,组织他们参加乡组织举办的积极分子培训班学习,争取"七一"前吸收条件成熟的积极分子加入党组织;对支部内的预备党员抓紧培养和考察,做好按期转正工作,继续依时做好党费的收缴工作,积极慎重地发展新党员。

乡村工作计划(实用14篇)篇三

按照近期区委书记xx调研全区乡镇工作提出的要求,为更好更快推进我镇项目规划建设,结合乡村规划师负责的具体事项,特制定xx年工作方案及措施。

一、工作思路。

按照新初书记“四化同步”、“四态合一”的工作要求,围绕市委“五大兴市战略”,紧紧把握“北改”机遇,主动承接北部商城和新都主城区发展辐射,完成经济结构调整和产业合理布局,进一步完善我镇城镇区域规划、土地利用总体规划、产业发展规划、新农村规划等各项规划,统筹引领项目建设。我镇以“文化湿地公园”建设为契机,全面推动旧城改造;以状元文化为载体,推动恢复重建杨氏宗祠和建设状元文化商业街,建设特色鲜明、宜居宜业的经济文化名镇。涉农地区围绕产业发展规划,加快推进农村土地综合整治和农民集中新农村建设,建设现代农业综合体,增强经济活力。

二、工作重点。

紧紧把握当前发展机遇,在土地利用、产业发展、交通规划新农村建设等方面加强与中心城区、北部商城等核心功能区的对接,对镇域整体规划、旧城改造规划、产业发展规划、城乡建设规划等进行深化完善,优化城市空间和功能布局。尽快完善湿地公园,“八大农庄”旅游景区,城北花卉交易市场,北星、锦城、骊园土地综合整治、新农村暨农民集中居住安置小区等项目建设规划,促进城乡统筹发展。

三、工作措施。

(一)镇域总体规划修改编制:

长期以来,交通不畅、产业不强、特色不明一直是困扰我镇经济发展的突出问题,于xx年编制完成的xx总体规划急需启动修改,明确xx发展定位、发展思路、产业发展路径及实施策略。

针对xx面临的发展实际,经我办多次与规划主管部门沟通协调,我镇已纳入全区一般镇总规修改编制序列,建议先期编制《xx镇空间发展概念规划》,全面梳理现状问题,思考发展思路,待空间发展概念规划方案成熟并经规委会审议通过,转化成xx总规修改法定成果。

(二)土地利用总体规划修改:

我镇土地利用总体规划现已基本完成修改编制,在积极调整优化用地布局的基础上,主动与区国土部门对接。根据城镇发展需要,今年确定5处拟供地,分别是升庵村石膏厂片区48亩、旧城老市场片区50亩、林泉社区肠衣厂片区50亩、石坝社区湿地公园片区70亩、旧城供销社片区48亩。

(三)xx镇控规优化暨城市设计:

xx控规于xx年编制完成,随着社会经济的发展,控规确定的用地空间布局、交通路网结构等与xx发展需求存在一定的差距。为此,我镇向区规划局提出启动“控规优化”的编制申请并获准,即在对原控规客观全面评估的基础上,针对xx发展现状和未来需求,围绕xx生态和文态,开展《xx控规优化暨城市设计规划》编制工作,通过规划着力提升城镇品质和价值,改变xx城镇建设落后,功能形态较差的不良局面。

(四)产业布局规划:

xx产业布局结构为“一核三片”,以镇区历史文化服务片区为xx镇发展极核,以发展极核为中心,辐射三大功能片区,形成以历史文化为魂的xx镇镇域空间结构。

产业发展规划为总规修改规划的一个子项,不单独设置为目标任务。

(五)村庄规划(土地综合整治暨农民集中居住新农村建设规划):

村庄规划是指导村庄建设和发展的基本依据,直接关系到我镇区域经济、社会、人口、资源和环境协调发展。目前,我镇将对发展区位优势明显,符合镇域产业发展定位,结合土地整理项目的村庄逐步开展村庄规划暨安置点建筑方案编制。

按照“四态合一、产村相融、两规合一”等指导思想稳步推进北星、锦城、骊园村土地综合整治和农民集中居住新农村建设项目,完成农民集中居住区规划、建筑方案,为我镇城镇建设和经济发展提供要素支撑。

四、工作推进机制。

严格按项目实施方案组织实施,形成协调分工、上下衔接的工作机制,具体项目由分管领导牵头,层层落实,责任到人,承担具体事务,负责实施。

乡村工作计划(实用14篇)篇四

1、按照县局和卫生院要求,为辖区内居民建立统一、规范的健康档案;负责填写健康建档个人基本信息,上报卫生院录入合格的.电子档案,协助乡镇卫生院进行健康体检。

2、定期对建档人群的健康信息及时补充、完善及更新,每年对重点人群随访不少于4次,每次随访的内容记录要详细。

3、在患者就诊、复诊时,由乡医负责更新健康档案,并上报卫生院予以保管。

(二)健康教育。

1、在提供门诊、访视、随访等医疗卫生服务时,针对重点人群结合本地区的主要健康问题和服务对象的主要健康问题包括职业病危害等开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。

2、每年发放不少于12种内容的健康教育印刷资料;

4、协助乡镇卫生院做好健康咨询活动;

5、每2个月至少举办1次健康知识讲座。

(三)预防接种。

1、做好适龄儿童的摸底统计及相关工作;

3、送达预防接种通知单及接种信息统计报表;

4、做好接种异常反应监测,及时收集汇总疫苗的接种有关数据,上报乡镇卫生院。

(四)传染病防治。

1、协助上级部门进行疫情监测;

2、按照传染病防治法的规定,负责本辖区传染病信息的报告,并确保数据安全;

3、协助上级部门开展传染病疫情的调查和处理;

1、认真摸清0-6岁儿童底子,建立好管理档案;

2、通知辖区内适龄儿童按时接受健康管理。

(六)孕产妇保健。

1、协助做好本辖区内孕产妇的登记管理工作,按时建立《孕产妇保健手册》;

2、通知辖区内孕产妇按时接受健康管理。

(七)老年人保健。

1、掌握辖区内60岁以上老年人口数量和有关情况,建立健康指导,实行动态管理;

2、在乡镇卫生院的指导下,每年对60岁以上老年人进行1次健康管理服务,并按照居民健康档案规范做好体检表的填写、更新。

(八)慢性病管理。

2、对于2型糖尿病患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导不少于1次(每年不少于4次),相关信息及时记录归档。

(九)重性精神病管理。

为重性精神疾病患者建立健康档案,每季度至少随访1次(每年不少于4次)。

协助卫生院积极配合完成以上项目工作,更好的提高自身专业技术水平,为以后自己能独立完成工作打下良好的基础。

“聚焦乡村教育关注乡村教师”征文启事。

美丽乡村调研报告。

乡村旅游的调研报告。

乡村医生培训个人总结。

乡村工作计划(实用14篇)篇五

近期,xx县围绕自治区党委书记同志针对“访民情、惠民生、聚民心”活动提出最新要求以及地区十五条要点工作,进一步明确20xx年“访民情惠民生聚民心”活动工作思路。

在20xx年xx月前,对拟选派的20xx年下派的工作组组长和xx名骨干成员,至少利用半个月时间住村对接工作,了解各项工作的进展和完成情况,协助村(社区)班子理清20xx年工作思路,制定工作组20xx年工作计划。

工作计划按照地区的要求,具体细化到每一周。各工作组的年度推进计划作为工作组年度工作的“主线”,同时也是日常考核及年终考核的重要依据。

1、动员总结会(召开时间为xx月底xx月初):

对20xx年“访惠聚”活动进行全面总结,安排部署第二批住村工作要点。对20xx年“访惠聚”活动中表现突出的工作组、住村干部予以表彰奖励,同时结合自治区、地区的新要求,对20xx年“访惠聚”活动进行总体部署安排。

2、工作推进会(择期召开,全年不少于3次):

主要是集中解决住村工作组在具体工作中遇到的问题,收集住村工作组对基层工作好的意见建议。

3、工作交流会(召开时间为xx月底xx月初):

在全面掌握各工作组工作推进及工作实效的基础上,以乡镇为单位,选择表现突出的3-5个工作组作为观摩交流点,组织工作组进行横向交流,互相学习,取长补短。

乡村工作计划(实用14篇)篇六

我们借助“成立乡村少年宫”这股东风,努力改善学校的内部环境和外部条件,实现校内外资源的有效结合,努力为学生创设温馨、优雅、和谐、安全的活动环境,促进学生的全面发展和健康成长。为此,特制订城关乡周庄小学乡村少年宫工作计划如下:

1、健全组织机构。

成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立周庄小学乡村少年宫工作领导小组:

主任:xxx。

副主任:xxx。

专业教师:xxx。

管理教师:xxx。

2、领导组成员分工负责。

(1)学校一把手任少年宫主任,负责少年宫的全面工作。

(2)少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

(3)专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

(4)校外辅导员负责协调校外活动及校外周边环境的安全等。

乡村少年宫活动以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的习惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。为此,共设立以下活动小组类别及项目:

体育类:篮球队组建训练、运动员培训、乒乓球训练等。

舞蹈类:舞蹈编排、专业训练等。

经典诵读类:经典篇目诵读。

美术类:绘画训练、版画训练等。

合唱类:合唱练习、专业训练等。

科普实验类:各种科学小实验科普小实验。

棋艺类:各种棋艺训练。

综合实践类:各种小制作、观看各种视频等。

心理咨询、宣泄:疏导各种不良情绪、以及及时进行宣泄。

1、体育类:通过活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

2、舞蹈类:舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段,着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的精神世界、细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突,创造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。使学生达到以下目标:1。把握扎实的基本功。2。培养学生的审美素养,提高审美能力。3。能随着音乐自编、创造舞蹈动作。

3、经典诵读类:1。丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。2。锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流、具有亲和力。3。培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。进行基础练习学习普通话,练习标准发音,观看好的演出作品,从朗诵到表演多方面进行练习,能够熟练的朗诵文章,并有一定的语言组织能力和现场发挥能力;参加各种比赛,使学生形成良好的心理素质。能够熟练的演绎作品,大方得体的进行节目主持。

4、绘画类:培养学生的.绘画技能,提高学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活。1。选拔学员,进行基础练习简笔画、水粉画、版画的绘画技法2。培训水粉、版画等的绘画技能和制作技巧。3。多参加各种比赛,使学生形成良好的心理素质,都能达到自主创作的能力。

5、合唱类:欣赏优秀歌曲,培育民族精神、提升学生素质。掌握基本呼吸及基本歌唱状态,能演唱初级声乐乐曲。培养良好的音乐感觉,让孩子们在歌声中陶冶情操,启迪智慧,丰富精神生活。

6、科普实验类:通过各种实验,学习和掌握各种仪器的性能和使用方法,激发学生探究科学的兴趣、提高学生动手、动脑的实践能力,使学生的综合素质得以提升。

7、棋艺类:通过活动,学习和掌握各种棋艺类的方法和技能,使学生在活动中提高各种能力,同时智力也得到开发。

8、综合实践类:此项活动主要以提高学生的各种感官能力为目的,让学生从视频中得到知识、得到启迪;从实践中得到提高等。

9、心理咨询、宣泄类:学生经过活动后,心理得到调试,身心得到健康发展。

1、树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,让每一个孩子都能在活动中充分展现自己的个性,学有所长,学有所用。

2、各活动小组的指导教师要选择、制定适合学生的活动内容,选择恰当的活动方法,保证活动的实效性。

3、师资来源以本单位艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。同时,学校要注意专业教师的培养,经常组织教师走出去、请进来,以开阔视野,丰富自己,鼓励教师再学习、再成长,让更多的教师加入到少年宫辅导教师队伍中。

4、活动要因材施教、因人而异,要把真正有这方面特长的学生吸引到小组中来,指导教师要把好选人关,才会保证活动的高效性和实效性。

5、活动中要关注学生的情感需要,注重良好习惯、健全人格、个性品质的培养。

6、定期召开家长会,和学生家长进行交流,取得家长的大力支持。7。学校要定期组织部分有经验的退休老教师及家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建设营造良好的活动氛围。

8、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行监视、检查、维修等。

1、平均每周开放不少于5天,每天不少于1小时。学校把活动纳入教学计划,实现活动经常化和制度化。

2、工作日每天下午课外活动时间开放。

双休日及寒暑假上午8:00——11:00开放。

1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,辅导教师的工作情况纳入学校综合考评,并与绩效工资、教师晋级等挂钩。从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2、根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,统一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来推进学生的重视程度,激发学生参与活动的积极性和主动性。

3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演活动,以检验学生的活动成果。

4、辅导教师认真辅导学生活动,按时填写活动记录表,做好活动资料的收集、整理和存档工作。

总之,乡村少年宫活动将在学校第二课堂活动的基础上进行拓展和丰富,进一步走向制度化和常规化。在“以人为本”的教育思想的指导下,做好学生个性特长的培养和艺术素质的提高,促进小学生健康快乐的成长。

乡村工作计划(实用14篇)篇七

创建卫生村工作坚持以学习实践科学发展观为指针,以构建xx社会为目标,进一步提高广大村民的卫生意识,切实改善村容村貌和卫生状况,整体推进腰塘村爱国卫生运动健康发展。

1、建立创建工作领导小组,健全各类组织,传达落实上级爱国卫生运动政策法规,部署安排今年创建工作。

2、把创建工作列入村重要议事日程,分阶段付诸实施,责任到人。

3、加强创建工作的管理和领导,村两委成员要以身作则,按照分工完成好创建任务。

1、利用xx阵地积极宣传创建卫生村的意义和作用,宣传卫生科普知识,通过宣传使广大村民都能自觉参与到创建工作中来,进一步统一思想,为创建工作的顺利实施奠定坚实的思想基础。

2、各村民小组要按照村里的统一部署,组织本小组的村民对周边环境进行经常性的清理打扫,严格按照村卫生公约约束自己的卫生行为。

3、调动一切积极因素,发展充实各村民小组的卫生工作骨干力量,组织安排好业务培训。

1、根据创建要求,努力提高卫生行为形成率和卫生知识知晓率,在全村范围内实现户厕普及率100%。

2、大力整治环境卫生,清理河道原有垃圾漂浮物,确保河塘两岸、主干道路面及绿化带无生活、工来垃圾。

3、添置符合卫生要求的垃圾箱,并做到布局合理,保持箱体清洁,生活垃圾实行袋装化,督促保洁员做到日产日清,确保垃圾清运率达100%。

4、加强公厕的保洁管理工作,积极开展好除四害工作,确保经费、人员、制度“三落实”。

卫生创建工作是今年我村整治村建设的重要工作,标准高,要求严,我们要加强领导,明确分工,落实责任,团结和带领广大村民认真抓好落实,确保创建工作圆满成功。

乡村工作计划(实用14篇)篇八

__镇美丽__.清洁乡村工作计划及措施为确实抓好20__年度的“美丽__.清洁乡村”工作,巩固20__年度的工作成果,围绕“清洁环境、美化家园、培育新风、造福群众”的目标,开展清洁家园、清洁水源、清洁田园,使村容村貌明显改观,经济发展明显加强,农民收入明显增长,基层组织明显加强,各项事业明显进步的工作目标,进一步创新工作思路,加强对农村环境卫生的整治、进一步创新工作思路,探索完善科学合理的长效管理机制,特制订20__年度工作计划如下:

一、工作思路。

深入贯彻落实市、区有关“美丽家园·清洁乡村”工作总体部署要求,进一步推进清洁乡村活动在农村深入开展,引导乡村群众养成良好的卫生习惯,改善乡村生产生活环境,提高农村群众生活幸福指数。重点是继续开展“三清洁”(清洁家园、清洁水源、清洁田园)专项活动,通过加大乡村基础设施建设力度,对各村屯进行硬化、净化、绿化、美化和亮化建设;通过大力加强生态村创建,促进农村生态建设、基础设施建设、人居环境建设;通过培育乡村新行为、新习惯和新风尚,建设整洁秀丽新农村。

二、工作目标。

以创建防城区清洁乡村边境示范镇为目标,20__年,全镇19个村的示范点全部建成,辐射带动其他村组,要评选5个“最美村屯”、4个最美庭院、3个田园示范区、2个垃圾综合处理示范村和1个示范市场,对“五乱”进行有效整治,实现垃圾无害处理、乡村规划科学、管理机制健全、环卫设施更加完善、乡村综合环境更加优美、农民文明素质和环保意识不断提高。

三、工作任务。

(一)继续开展“三清洁”专项活动。20__年,全镇各村继续推进“三清洁”专项活动,完成全镇总体规划、村委所在地村屯要重点打造。着力打造板典村丽观组和__村那棒组示范点建设,使之成为__镇的一张美丽名片;加强饮用水源保护区的管理,对乡村污染水体清淤整治;制定村规民约等制度,进村入户进行宣传,增强农民群众清洁意识,各村屯垃圾无害化处理达到70%以上,建成一批垃圾综合处理示范村及宜居村庄。

(二)抓好重点、难点区域集中整治。要加强公路沿线、__街、板典街、板八街的坏境卫生整治,凡是违章搭建的一律拆除、凡是乱摆乱卖的一律整治;群众的房前屋后、河塘沟池路边垃圾、废旧房屋和厕所、农业废弃物、养殖污染、产业污染问题进行整治清理。

(三)继续探索农村垃圾收集、运输、处理模式。依据各村的地域状况,因村而异采用有效的垃圾处理模式,按照垃圾处理减量化、资源化、无害化的原则,遵循垃圾处理尽量不出村、垃圾肥料化、垃圾处理讲成本和可坚持的要求,继续探索更符合农村实际的垃圾处理方式。

(四)加强乡村基础设施建设和硬化,净化、绿化、美化和亮化建设。对各村的示范点,力争做到入户道路、门前全部硬化,基础设施良好,对重点建设村屯进行绿化、美化和亮化;加强农村危旧房改造,规划好农村建房;争取上级项目加强村屯道路硬化、沼气池和化粪池扶贫建设项目,不断改进农户经营模式,专业户和养殖大户为载体,实行“人畜分离”规模化养殖,逐步解决分散养殖带来的环境污染,实现环境改善与产业发展互促,生态效益与经济效益共赢。

(五)培育农村居民新行为、新习惯、新风尚。不断提升公共服务水平,改进工作作风,不断健全农村保洁员队伍,逐步建立清洁乡村管理制度,定期开展最美村屯、星级清洁文明户、农村优秀保洁员、和“美丽庭院”等各种评比活动,广泛开展文明卫生教育活动。同时,引导群众移风易俗,开展文明创建评比活动,培育形成党风优良,政风清廉,乡风文明,干群和谐的良好风尚。

四、落实措施,强化责任。

(一)强化领导,确保全面完成各项任务。为切实加强对活动的领导,确保相关工作有力、有序、有效推进,镇党委、政府“美丽__.清洁乡村”活动领导小组要加强组织领导,层层落实任务,确保活动顺利推进。镇美丽办牵头负责“美丽__.清洁乡村”各项工作,镇直各单位、各村委密切配合。办公室负责活动的组织指导、综合协调和检查督办。

(二)加强宣传,树立典型。切实采取多种宣传形式,充分发挥各类媒体的舆论导向作用;加强对好经验、好典型进行报道。要注意依靠村民委员会和村民小组等基层组织,坚持群众路线,注意工作方式方法,充分征求群众意见,充分动员群众参与。结合工作实际,有针对性的曝光一些问题和工作滞后的村组和单位。同时对农村群众创造出来的经验做法,尤其是对农民自我管理、轮流保洁、人人参与的模式和做法,要善于引导、总结和推广,用典型引路,示范带动其他农户,激发农民群众参与“清洁乡村”活动的积极性。

(三)强化督导,严格问责。“美丽__.清洁乡村”活动领导小组及美丽办要做好日常工作的安排、督促检查,做到“日日有进度,周周有检查,月月有评比”。采取督查和日常检查评比与通报并举的方式,督导落实目标任务、组织领导、资金落实等情况。对工作措施不到位、不按计划开展建设、进度缓慢的,启动问责,通报批评,限期整改。对成效突出的单位和个人进行表扬。

(四)完善机制,持续开展。“清洁乡村”活动要常抓不懈,开展持久战。各村要从长远考虑,落实人员和经费,完善各级清洁环境经费投入保障制度,建立公共财政投入环境卫生设施建设与维护管理的长效机制,确保垃圾长期有人收集、保洁长期有人管、农村环境长期保持干净清洁;在区财政专项拨款和镇环卫收费的基础上,镇政府将通过争取上级项目建设,动员镇各企业,各驻(包)村单位出资出力;鼓励社会团体和社会力量捐资捐物,农民自筹一部分资金等途径,加大全镇环卫一体化建设,加大基础设施投入,资金按照专款专用原则,全部由镇政府统一安排用于承担镇辖区内环境卫生的基础设施、保洁清运费、环卫保洁人员报酬以及办公经费等。

五、活动时间安排。

活动时间从20__年1月开始至20__年12月,活动共分全面推进阶段、巩固提升阶段、验收总结阶段三个阶段。

(一)全面推进阶段(20__年1月---20__年4月)。

重点是组织对集中整治涉及村屯开展以“三清四改五化”(三清:清洁家园、清洁水源、清洁田园,四改:改水、改厕、改房、改道,五化:净化、硬化、绿化、美化、亮化)”为主要内容的“清洁乡村”活动,集中人力、物力和财力强力推进。重点抓好基础设施的建设和完善,农村房屋外立面“穿衣戴帽”改造工程,村组巷道硬化、绿化、美化和亮化工程。

(二)巩固提升阶段(20__年5月---20__年9月)。

继续实施工期较长、尚未完成的整治项目。对“三清洁”活动实施的项目和内容进行“回头看”,进一步整改活动存在的问题,巩固活动成果,完善长效运行机制,巩固提升集中整治成效。

(三)验收总结阶段(20__年10月---20__年12月)。

根据上级验收考评要求,结合我镇实际情况,对全镇活动开展情况进行验收,总结工作经验,查找存在问题,制定改进措施,提高创建水平。对活动开展不力、验收不达标的,追究相关负责责任。

乡村工作计划(实用14篇)篇九

以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

为保障乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组、督查小组。人员组成如下:

副组长:杨xx 刘xx 李xx

组员:张xx 李xx 罗xx 杨x 李xx

王xx 陈xx 付xx 佟xx

组长:杨xx

组员:佟xx 梁xx

陈xx

:李x 吴xx 刘x

三、组织机构及职责

1.主任全面负责少年宫的各项工作。

2.副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

3.工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4.辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

5.督查小组,负责好活动当天的考勤,督查好负责活动项目教师的活动情况,学生的参与情况。(必须认真记录好教师的出勤情况)。

2.开展力所能及的技能培训活动,以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件,开展科技制作、手工、乐器、书画等项目,提高农村未成年人的动手能力和实践能力。根据地域文化和学校特色,将陶艺、剪纸、三弦等民间手工艺及传统文化活动引进来,让广大农村未成年人在学习民族传统文化的过程中动手动脑、掌握技能。结合活动项目设置,积极组织各类兴趣小组和学生社团,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。

3.开展内容鲜活的经典诵读活动,要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源,以乡村学校少年宫为阵地,广泛开展经典诵读活动。要把经典诵读同学习当代道德模范结合起来,贯通古今,古为今用,增强经典诵读的时代感。结合校园艺术节活动,开展经典诵读展示、汇演等活动,引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵,提高文化素质和道德修养。配合学校德育工作,深入开展“做一个有道德的人”活动,开展生命安全、环境保护等主题教育实践活动。

1.体育:篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武术、跳绳、呼啦圈。

2.美术:儿童画、手工制作、传统剪纸、陶艺。

3.书法:笔、篆刻、软笔。

4.音乐:电子琴、舞蹈、合唱、电声乐器。

5.综合类:经典诵读、象棋、故事屋、信息技术、少年交警。

6.科技类:科普园、科技制作、园艺。

7.地方类:三弦、铁环、沙包、陀螺、哈尼文化传承

1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2.根据本单位师资、设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。

3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4.师资来源以本单位特长教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

5.学校要经常组织教师或学生走出去、请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。

6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性发展。

8.本学期将李媛、吴云芳、刘琼三位教师计划在管理人员当中,进行各项活动内容的资料收集汇编、整理存档。

在校期间每周星期五下午第二节课(15:00--15:55)时间进行活动。

1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演等活动。

4.学期末教师填写学生活动记录表,学校存档。

1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。

2.每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

(一)舞蹈类:舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界----细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突,创造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。

(二)经典诵读类:

1丰富校园文化生活,进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。

2.锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。

3.培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品,大方得体的进行节目主持。

(三)美术类:培养学生的绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生。

1.选拔学员,进行基础练习简笔画自选教材

2.基本绘画技能的培训水粉、素描

3.多参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。自主创作。

(四)器乐类:吹奏健康向上的乐曲,提升学生素质。掌握基本吹奏方法,能独奏,培养良好的音乐感觉,让孩子们在乐曲声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。

(五)体育类:通过活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

(六)科技类

通过动手制作、用心观察,培养学生的动脑动手能力、以及想象力。

(七)硬笔书法类:培养学生的硬笔书写技巧,提高学生的钢笔字能力,用一笔好字书写美妙的人生。

(八)软笔书法类:

1.把握扎实的基本功。

2.培养学生的审美素养,进步审美能力。

3.能书写一笔好字。

(九)阅读类:让学生养成多读书、读好书的良好习惯。

(十)英语口语类:进行基础对话训练,练习标准发音。阅读好的作品,从朗诵到表演多方面进行练习,能够熟练的进行口语交际,并有一定的语言组织能力和现场发挥能力。

(十一)心理咨询:能针对不同年龄、不同特点的学生采取不同的心理疏导,使学生形成积极乐观的生活学习态度。

(十二)各种棋类:掌握各种棋类得基本技巧,经常进行比赛来加强棋艺的进步。让学生思维不断拓展。

1.机制健全,组织保障坚实有力

乡村学校少年宫成立了乡村学校少年宫领导小组和工作小组,由学校校长任主任、学校中层干部为成员,具体组织开展日常工作,分工明确。少年宫办公室进一步规范了管理制度,健全了工作机制,先后建立了《乡村学校少年宫管理制度》、《乡村学校少年宫主任工作职责》、《艺术类教师工作职责》、《安全管理制度》等一系列规章制度,落实了工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训工作,大力提升师资素质;加大人财投入,努力改善办学条件,为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。

2.合理组织学生参加,细化辅导员常规教学

参加乡村学校少年宫的学生,各辅导员根据学生的.兴趣爱好,让学员自己报名到各活动小组,确保每位学员能在少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。节假日的活动,完全由学员自愿原则,并且要求参加活动的学员、家长与学校签订安全合约。

全校辅导教师按照《乡村学校少年宫教学常规管理》制订全学期活动计划、安排和活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,耐心辅导,全面关心爱护学员。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学员的专业技能水平。活动后辅导教师做好活动记录和总结,并做好相关资料的收集和档案管理。

3.强化管理,确保乡村学校少年宫活动质量

强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力,扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童在节假日学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。认真开展好了周末安排的乡村学校少年宫常规活动,不定期举办各种少儿大型活动,做到每个项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。形成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。

乡村工作计划(实用14篇)篇十

2、完成社区居民花名册填写,掌握参保人数,为开展农民健康体检工作打下基础;。

4、完成**流动人口调查摸底,完成**从业人员调查摸底,完成查螺筛查工作;。

5、做好社区惠民政策宣传,配合做好一卡通的发卡工作;。

6、规范填写各类台帐表册,迎接公共卫生半年度考核;。

5、3月底前上报公共卫生信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作。

2、根据半年度考核情况查漏补缺;。

3、完成**改水改厕工作,落实水质监测;。

4、配合完成中小学生健康体检。

2、完成本年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,**家庭和个人档案建档率达到80%,重点人群建档率达到85%,慢病随访信息整理,健康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进行汇总整理,做好年度工作总结,积极迎接卫生局考核评估。

根据中心卫生院总体部署,完成**农民健康体检工作,及时将体检结果信息归类整理反馈,做好健康体检后续管理服务,及时准确将体检信息和随访情况输入健康档案信息管理系统。

乡村工作计划(实用14篇)篇十一

以“和谐发展,健康成长”为理念,积极践行社会主义核心价值观,进一步整合校内外教育资源,让更多的孩子共享校内外优秀教育资源和成果,以培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在活动中强化“八礼四仪”的意识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进学生的综合素养的提升。

充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。

1、多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。

2、整合教育资源,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。

3、通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。

4、突出特色,大力开展普及、特色精品同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。

5、结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

一是加强领导。进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

二是总结提高。认真对过去的工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。

三是力创特色。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各社团要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善。

四是强化队伍。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、专业特长突出的教师、当地的民间艺人、退休教师、精神文明建设先进人物等到学校担任校外辅导员,充实少年宫的师资力量;建立专、兼职相结合的教师队伍。

2、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫。通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材。

3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村学校少年宫。

建设思想道德教育的阵地。充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。

建设文体活动开展的基地。乡村学校少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展篮球、足球、乒乓球、田径等传统体育游戏活动,大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质。开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

4、活动时间:每周六上午8点至10点。

5、全校教师都要参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导老师通力配合,完成活动场所的布置和平时的管理;活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序、有效、安全的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。

乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合,要适合青少年的年龄特点,尤其要结合农村青少年的实际,并为他们所喜爱。

1、道德实践活动。围绕“八礼四仪”这一主题,结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动。重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩,从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。

2、“国学经典诵读”活动。继续深入开展经典诵读活动,让学生在一生记忆力最好的时候,通过载体活动、诵读欣赏等形式,获得主流文化的基本熏陶和修养,提升学校、学生家庭文化品位,增强博大精深的传统文化底蕴。诵读内容除语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目外,学校和教师要在不同学段向学生推荐一些阅读书目。每班要利用晨会时间每天安排5分钟让学生诵读国学经典,要鼓励学生利用节假日每天坚持自读国学经典30分钟。召开一次经典诵读课指导研讨活动,形成高效的课堂诵读模式,提高学生的诵读兴趣。及时对国学经典诵读情况进行阶段性总结和交流,积累过程性资料,同时面向家长加强宣传,搞好亲子共读,学生回家后,再由家长带动诵读10分钟;形成校内外合力,使经典诵读活动卓有成效地开展下去,把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合。创造性地开展一些诵读表演、诵读比赛等活动,在注重效果的同时,更要注重活动过程,力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台,以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展。

3、科技实践活动。通过生态实践活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的科学态度,为孩子的成长奠定良好的科学素质基础。

4、文化艺术活动。通过小记者、绘画、书法、工艺制作等活动,培养儿童正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。重点做好小荷合唱队、鼓号队、书画社、手工泥塑制作室等社队活动。

5、体育健身活动。通过参加田径、球类、跆拳道、棋艺等形式多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、小排球、篮球、跳绳、足球、田径、围棋、等俱乐部的活动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能。

6、游艺娱乐活动。组织开展青少年喜闻乐见、身心快乐的游戏活动,因地制宜地建立多种游艺设施,让孩子在自己的团体中愉快地玩乐,丰富他们的假日文化生活。

7、生活劳动与社会实践。充分利用社区资源建立生活劳动和社会实践基地,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式,对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。

1、学校将向对少年宫发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰。

2、学校加大工作考核力度,把各级部、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据。

1、调整乡村少年宫领导小组;

2、进行调研,了解家长、学生的需求,确立活动社团项目;

3、召开学校乡村少年宫专题会议;

4、组织学生自愿报名,与家长签订安全责任书;

5、正常少年宫活动。

1、举行“我爱祖国”书画竞赛活动;

2、举行乒乓球选拔赛;

3、举行国学经典吟诵竞赛;

1、举行书法展示活动。

2.邀请市老年书画协会的老师上课。

3、组织小记者、留守儿童进行寻访活动;

1、举行跆拳道表演赛;

2、举行“写春联,献爱心”活动;

1、评比优秀辅导员、优秀学员。

2、总结一学期工作。

乡村工作计划(实用14篇)篇十二

北海伟业公司“美丽广西.清洁乡村”活动总结 根据市运管处《关于北海市道路运输行业“美丽广西 .清洁 乡村”清洁运输行动实施方案的通知》 (北运管字【20xx】53 号) 精神,为了创造更加清洁优美的办公及运输环境,提高运输服务 质量和水平,我司根据实际情况,认真开展“美丽广西.清洁乡 村”系列活动,总结如下:

一、成立领导小组 公司成立了“美丽广西.清洁乡村”领导小组,公司总经理 任组长,副总经理任副组长,其他部门负责人任组员。领导小组 办公室设在公司办公室,办公室负责督促检查指导,确保活动顺 利进行。

二、宣传动员 公司经常召开专题会议,传达有关文件精神,强调活动的意 义和目标,做到不走过场,不搞形式,用实际行动完成这项清洁 活动。充分利用公司板报,图文并茂大力宣传,务必要求人人参 与,公司上下一起行动。

三、行动指导 严格按照《通知》的要求,做到办公场所、停车场、车容车 貌及运输过程的清洁和环境保护。

1、办公场所。办公室每天都要进行清扫,做到窗明几净, 摆放整齐。 2、停车场。停车场要保持平整,周边无杂草,门卫每天负 责清扫杂物,并对场地进行洒水除尘。

3、车容车貌。所有车辆每周都要清洗一次,下雨天发现污 迹尽快清洗,保持车辆外观整洁。车内也要经常清扫,保持干净 整洁。

4、每次运输前都要严格检查车辆的装油口和卸油口,保持 密封安全,防止泄漏。

四、检查和监督 办公室还要制定出详细的活动细则及奖罚措施, 公司各部门 人员依照执行。办公室每周对办公场所,停车场,车容车貌进行 一次大检查,并会同车队和安全部做一次车况安全检查,做好检 查记录并公布检查结果。

五、做好活动总结和评比 公司办公室做好季度评比,每一季度开一次总结会议,对各 部门进行评比,对先进的部门和个人予以奖励,对落后的部门和 个人给予处罚。年底还要进行一次该活动的总结和评比,通过总 结和评比,进一步落实清洁活动,公司经营场所、办公室、停车 场每天都保持清洁卫生,营运车辆车容车貌焕然一新,不但美化 了环境,而且公司员工从美丽的环境中感受到身心愉悦,为安全 生产增加有利因素。

20xx 年工作计划:

公司在 20xx 年继续开展“美丽广西.清洁乡村”活动,继续 做好岗位清洁责任制,落实人员,明确责任,每个季度开始就召 开动员会议,大力宣传“美丽广西.清洁乡村”活动的意义和重 要性,强调“安全第一,预防为主” ,树立以清洁为荣,脏乱为 耻, 认真落实到每个环节, 每个角落。

乡村工作计划(实用14篇)篇十三

1、本班共有学生19人,其中女生11人,男生8人。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

一、常规教育方面。

为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的'引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

乡村工作计划(实用14篇)篇十四

第一季度:

2、完成社区居民花名册填写,掌握参保人数,为开展农民健康体检工作打下基础;。

4、完成**流动人口调查摸底,完成**从业人员调查摸底,完成查螺筛查工作;。

5、做好社区惠民政策宣传,配合做好一卡通的发卡工作;。

6、规范填写各类台帐表册,迎接公共卫生半年度考核;。

第二季度:

5、3月底前上报公共卫生信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作。

第三季度:

2、根据半年度考核情况查漏补缺;。

3、完成**改水改厕工作,落实水质监测;。

4、配合完成中小学生健康体检。

第四季度:

2、完成本年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,**家庭和个人档案建档率达到80%,重点人群建档率达到85%,慢病随访信息整理,健康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进行汇总整理,做好年度工作总结,积极迎接卫生局考核评估。

农民健康体检:

根据中心卫生院总体部署,完成**农民健康体检工作,及时将体检结果信息归类整理反馈,做好健康体检后续管理服务,及时准确将体检信息和随访情况输入健康档案信息管理系统。

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