心得体会对于提高学习和工作效果，以及促进个人成长都有非常重要的作用。接下来是一些优秀的心得体会范文，希望对大家写作有所启发。
党课听课心得体会（通用17篇）篇一
党的课程教育是对广大党员加强思想教育和政治觉悟的重要途径，是党员们不断增强自我修养和提升综合素质的重要方法。作为一名普通的党员，我们应该认真参加党课学习，提高自己的思想政治意识和工作实践能力的水平，更好地服务人民群众。
第二段：认真听课，大力学习。
党的课程在内容上既丰富又深刻，对我们来说是一次非常宝贵的学习机会。我们应该认真听课、静心笔记，通过学习去了解党的过去、现在和未来的规划和计划，在学习理论、业务、经验等方面深刻领会，更好地将学到的知识融会贯通，以便更好地将其实践到工作中去。
第三段：积极互动，深入探讨。
在参加党课时，我们并不是在听一场单纯的论述性演讲，而是应该积极参与互动、深度探讨，从中发现自己的思想和认识中的缺失和不足之处，进一步完善，以便更好地发挥我们的作用。此时，互动交流中的合作学习有助于大家互相启迪和切磋，提高自己的思维水平。同时，表达自己的观点和意见也能够提高我们的发言能力和语言修养。互动参与是党员们进行党课学习不可缺少的一部分。
第四段：总结反思，提高自我。
在党课学习结束之后，我们应该进行整体性的总结和反思，将自己的收获、感悟、记忆和体验进行深度解读，并结合自身的工作实际进行总结和思考，找出自己在思想与实践中存在的问题和不足，以便在日后的工作中寻求正确的方向和解决方法，不断为党的事业作出贡献。
第五段：结语。
通过参加党课，我们可以对党建工作有一个深入的了解，我们可以从中掌握大量的重要思想和新的理念，提高自己的综合素质和思想领悟能力。同时在工作实践中，根据学到的知识和理论，对党建工作进行实践，才能更好地为党和人民群众服务。党课是一次非常宝贵的机遇，让我们共同努力、认真思考，使之最大程度地发挥出其应有的价值。
党课听课心得体会（通用17篇）篇二
讲好一节党课就如同建好一座房屋一样。好的党课通过夯基、筑墙、封顶、开窗，可以为党员干部建造一个心灵的归宿，让他们受益终生。
一是夯实党性之基。
党课姓“党”，党课教育必须突出党性原则，夯实党性这个思想之基。党性是衡量党员立场和觉悟的基本准绳，是党员立身、立业、立言、立德的基石。时代不断变革发展，世情、国情和党情亦无时不刻处在变化发展之中，党性教育必须常抓不懈。“干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终生努力。”要把党性修养教育作为共产党员的终身课题，坚持用党的先进理论武装党员干部头脑，引导广大党员干部严肃党内政治生活，不断强化党性锻炼，自觉树立高尚道德，弘扬良好风气，永葆政治本色。
二是筑牢实践之墙。
党课要具有鲜明的实践特征，实践是支撑党课的“承重墙”。理论来源于实践而指导实践，党课内容必须紧密联系实际、贴近实际，要注重把党的理论方针政策融入本地区本行业本单位的工作实践中，赋予理论以现实启示意义。通过工作实践和现实生活中的鲜活素材，建立起党课教育和个人实际具体工作之间的桥梁，进而引起广大党员干部的共鸣，收到党课教育应有的效果，避免空洞说教、流于形式。这是讲好党课的基础，也是党课能够发挥作用的基础。
三是封严规矩之顶。
“讲规矩、有纪律”是对党员的基本要求，不懂纪律，不守纪律，就像一座没有屋顶的房子，连最基本的遮风避雨功能都实现不了，更不要说提供温暖的保障。党规是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则，加强党规党纪教育是各级党组织不可推卸的责任，党课中逢课必讲毫不为过。党课开展纪律教育有助于弘扬清正廉洁、实干担当等正能量价值观，营造单位风清气正的政治生态，也有助于党员干部纪律和规矩意识的养成和强化，引导其做一名心有所畏、言有所戒、行有所止的政治明白人。
四是开好创新之窗。
党课亦要做到与时俱进，而创新是唯一路径。不得不承认，传统的党课教育方式存在着许多令人诟病的地方，例如方式方法单一、缺乏互动交流等，严重影响党课的质量和实际效果。在疫情的推动下，党课教育从开始的被动适应，到现在的主动创新，逐渐走出了自己的创新之路，各地“云课堂”“云直播”等新形式层出不穷，相较于之前，新的授课形式有着可以有效整合党员干部碎片化时间，提高党员干部参与互动度等优点，这就给以后党课讲授的创新之路提供了更多借鉴。教无定法，贵在创新，相信实践性、互动性等新式教学在以后的党课教育中会大有作为。
党课听课心得体会（通用17篇）篇三
“听课党课心得体会”是我们党的一项重要教育活动，它不仅是对我们党员对党的历史、路线、方针、政策的学习和了解，更是对我们党员思想政治素质的体检和锻炼。最近，我参加了一次党课学习，收获颇丰，想分享一下我的心得体会。
第二段：课程概述。
这次党课的主题是“加强政治建设，推动高质量发展”，我们党支部书记为我们讲授了此次课程。在整个课程中，我们围绕“政治建设”、“高质量发展”两个主题展开了学习和讨论。通过对这些重要内容的深入探讨，我们更深刻地领会了党的路线、方针、政策，更加理解并自觉践行“两个维护”，更加明确了在新时代下如何推动高质量发展。
第三段：收获。
在课程学习中，我获得了许多收获。首先是思想受到了洗礼。通过向同志们学习，我发现自己的眼界还是太窄了，在以后的党性修养过程中，我还需加深自己的思想深度、广度。其次，此次党课让我受益匪浅，让我更加深入了解到了学习党建知识的重要性，如何在工作中践行党的路线、方针、政策。在这个过程中，也让我更加明确了自己将来要发挥的作用，并且让我更有动力参加党的建设活动，向先进的党员学习，不断提高自身综合素质和表现。
第四段：思考。
在这次党课中，最让我受益匪浅的是对于如何把所学知识付诸实践的思考。从思想到行为，这之间可能有一个循序渐进的过程。为了创造一个良好的学习环境，我会与志同道合的同志一起讨论提高党员素质的具体措施，制定一个实施计划，并努力将其落实到实践中去。同时，我还发现了自己的不足之处，即在课堂上不够积极，跟不上老师的思路。所以，在以后的学习和日常生活中，我会更加注意自己的积极参与和注意听讲。
第五段：总结。
通过这次党课的学习，我感受到了作为一名党员的特殊意义，同时也让我以更加高度的责任感和使命感来对待自己的职责，将所学所悟付诸实践。希望在以后的党课学习中，我的思想政治素质能够得到更进一步的提高，也期待自己能够为党的发展做出更加积极的贡献。
党课听课心得体会（通用17篇）篇四
最近，网络上广泛流传着一句话：“党员干部留下，让学生先走!”这是“5：12”汶川大地震时，北川县长经大忠喊出的一句话。当时，北川县委礼堂内一个有六七百人参加的青年创业大会正在举行。可会议室只有两扇小门，如果都往外挤，后果不堪设想。在这生死关头，经大忠未加思索地喊出了这句掷地有声的话。在300多名学生安全撤出后，他才和其他党员干部跑出快要倒塌的会议室，投入到紧急的抢险救援中。生死抉择之间，把生的希望让给学生，把死的危险留给自己，经大忠喊出了一个共产党员的情怀!
我是一名普通的预备共产党员。一年前，当我正式成为预备党员时，从此就有了一个声音在时刻提醒着我：你已经是一个共产党员。作为一个共产党员，当我党带领全国人民战胜一个个自然灾害时，我自豪;当____一次次出现在抗险救灾第一线时，我感到;当了解了我党八十七年的光辉历程时，我骄傲;当每年的政府工作报告公布我国快速增长的经济指标时，我兴奋;当一些国内外敌对势力居心叵测地恶意诋毁党的历史功绩和现实努力时，我愤怒;当看到少数党的干部在腐-败中倒下，我悲哀......作为一名经历中国经济飞速发展的共产党员，我对党充满了殷切的关注和深深的情感。我是一名普通的共产党员，我秉承“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和“全心全意为人民服务”的思想，在普通的工作岗位上努力地工作。我深深地为自己是中国共产党的一员而感到骄傲和自豪。我为我们党辉煌的革命历程而自豪。
从与世界上许多国家的横向比较中，更显示了中国共产党的光荣、伟大和正确。聆听着知识经济的潮声，回顾着中国共产党八十七年的光辉足迹，油然而生的是荡气回肠的颂歌，一往无前的气概，矢志不渝的理想和坚定不移的信念。我自豪，为有幸成为中国共产党的一员;我自豪，为有幸能把自己的微弱之躯，微薄之力奉献到人类最壮丽、最伟大的共-产主义事业中去。同时，我也深深地知道，对于一名共产党员来说，自豪更是一种使命，一份责任，一个动力。
未来的日子里，我要把作为一名共产党员的自豪之情化作前进的动力，努力践行“三个代表”重要思想，在迈向美好未来的征程上，以更加坚定的信心，更加高昂的热情，更加勤奋的工作，更加旺盛的斗志，更加科学的态度，在自己平凡的岗位上抒写对共-产主义事业的忠诚与执着。“党员干部留下来，让学生先走!”这不仅是一个口号，更是一种基本要求。当官干什么?入党为什么?用权做什么?这是我们应该经常扪心自问的话题。而当官、入党，就是在关键时刻、在群众最需要的时候能够豁得出、冲得上、挺得住，能够为群众撑开一片安宁的生存空间。对每一个共产党员来说，它不仅需要远大的理想，更需要脚踏实地的奉献!它不仅需要胸怀世界的豪情，更需要关注民生的细腻!它不仅需要严于律己的品格，更需要接受群众监督的坦荡!这就是一个共产党员的情怀。
党课听课心得体会（通用17篇）篇五
作为一个共产党员，参加党课是我们的必修课。在党课中，我们会从理论、实践两方面全面地了解党的方针政策以及国内外形势，不仅可以进一步提升自己的思想觉悟和政治水平，还能更好地服务于群众和社会。在多年的党课听课中，我深感从中受到了很多启示和帮助，主要有以下几个方面：
一、增强党性意识。
在党课上，我们经常会听到一些关于党性的讲解。这些讲解有助于帮助我们深刻认识到自己是共产党员这一职责，党员的第一身份就是共产党员。党课上的一些案例教育更是能够帮助我们增强纪律观念，时刻警醒自己不能偏离党的指导思想和路线。
二、理论知识的提升。
作为党员，在思想上的政治素质一直是需要不断提高的。而在党课中，我们能够学习到一些党的基本理论知识，比如马列主义基本原理和新时期党的理论，这些是我们在思想上得到提升的重要来源。同时，在这些理论知识的基础上，还能够深入了解党的各项政策，进一步提升我们对作为一名党员的职责和使命的认识。
三、社会意识的开阔。
在党课中，我们不仅可以从书本上了解现实，更重要的是能够在与讲师交流、听同学发言等环节中，了解到他们对社会、政治、文化等方面的看法，发掘各种社会问题，进一步加深对社会的认知，培养正确的社会观念和精神风貌。
四、思想的纠偏。
在生活中，我们难免会有一些错误的思想观念，而在党课上，可以通过和其他同学的交流，不断地纠正自己的举止行为和各种思想观念，帮助我们更好地为群众服务，做一个符合社会主义核心价值观的好市民。
五、团队意识的加强。
在党课上，同学之间会进行互动，就各种问题进行讨论，这样加强了相互之间的联系和凝聚力。我们共同参加党员的行动传达，彼此之间相互解决问题，在合作中更好地完成任务等等，都能够在团队中培养忠于党、爱群众、献身社会、勇于奉献的良好品质。
总之，在日常生活中，我们要时刻坚守党的纲领和精神，以正确的思想观念指导自己实践，不断地提高自己的思想水平和政治素质，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。党课就是为了更好地实现这个目标，我们需要认真听课，品味其中精髓，拓宽自己的视野，用理论的力量武装自己。在今后工作中，注重自己的职业修养，自我要求严格，以更高的标准要求自己，不断提升能力，为公司和团队发展献一己之力。
党课听课心得体会（通用17篇）篇六
参加这次的党课听课学习，我们一定要树立远大的理想，从党的建设出发，从人民出发，才能让我们在以后的生活学习中有目标，有方向，才能获得成就。下面是本站小编为大家收集整理的党课听课。
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我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第六十六期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会，在课上专心听讲，并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习，我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识，而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。同时，我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国共产党。
首先，我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始，在思想政治课和历史课上，我就学习了关于我党诞生发展的历史，研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习，我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(即三个代表)这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。
我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出，资本主义终究会被社会主义所代替，而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，以中国当时特定的历史环境出发，把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，它是中国革命和建设的正确理论和实践经验，事实它是正确的，客观的。就在这个正确思想的指导下，我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利，取得了新民主主义革命的胜利。建国后，又顺利进行了社会主义改造，完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后，以邓小平为主要代表的中国共产党人，了建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，把全党的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放，逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针，创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会，以为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治国治党新的宝贵经验，形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。
中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，我们党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。根据党的最高理想和最终目标，结合党在现阶段的任务，要求每个共产党员也包括每积极要求入党的同志都要深入理解全面建设小康社会的奋斗目标，树立共产主义理想，坚定社会主义信念。
其次，我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，从群众中来，到群众中去“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……”这么多年来，党员们一直把当年的誓词铭记在心，并以此作为行动指南。我深深地从他们身上感受到，一名共产党员是以人民的利益为先的，是时刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献，是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务，是党之所以能赢得人民信任，能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。
在学习期间，我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想，我们首先从思想入党，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机，明确作为一名党员所要具备的素质，所要具备的奉献精神，所要为人民做的，才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习，我进一步认识了中国共产党，同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较，确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表思想，并且扎扎实实地从小事做起，以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样，从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位(各行各业，只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义，它提升了我的个人修养和道德情操，为我的入党工作打下了良好的基础。
我很荣幸能参加学校举行的党课学习,课程虽然短暂,却丰富多彩,让人受益匪浅.教授们的精彩讲解深深地吸引着我,引领我去感受党的风采.学长及其他党员的独到见解和积极的想法带动着我向党组织靠拢.以下是我上完课后的一些心得体会.
一、加深了对党的性质、宗旨和指导思想的了解.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南.
二、系统地学习了党的发展的历程.还记得李明教授以幽默地方式给我们讲解的党的发展历程,从共产党宣言的发表标志马克思主义的诞生到俄国十月革命取得胜利,建立第一个社会主义社会,在到中国共产党将马克思主义与中国实际情况相结合,创造出毛泽东思想,以及它的发展和完善,还有随着社会的发展,党的知道思想的演变和完善等.李明教授的幽默掩盖了理论学习的烦躁.我们听的同时还不时发出笑声.通过对党的历程的了解,我看到了党的先进性和优越性,坚定在党的领导下的人民生活水平将不断提高,社会将不断繁荣.我相信中国共产党,因为它是以先进的理论思想武装自己,以全心全意为人民服务为行动准则.这样的党才是人民需要的政党.
三、端正了入党动机.这是入党时首先要考虑的,为什么选择入党决定了你入党后将怎么做.只有正确的入党动机才能符合党的要求.首先:要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念.我们要树立共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义信念.在任何情况下都能做到毫不动摇.其次:要有全心全意为人民服务的思想.全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是每个党员的行动准则.最后:要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋作用的觉悟.党员较之于普通群众,应该高标准严要求.时时事事处处按照党员标准规范自己言行,站在群众前带领群众积极工作,发挥先锋模范作用.
端正入党动机并不是一时的问题,而是一生的问题.我们必须始终明确自己为的是什么,这样才能在物质的诱惑下不迷失最初的方向.
四、加强党性修养.党的性质是区别于其他政党的重要特征.党性决定了一个党是什么样的党.中国共产党最大的本质特征是它的阶级性.做为入党积极分子,我们应该加强党性修养.因此我们必须做到:一、坚持正确的政治;二、坚持崇高的理想信念;三、坚持马克思主义指导;四、牢固树立党的宗旨;五、培养良好作风;六、严格遵守党的纪律;七、培养高尚道德情操.共产党员必须全面把握党性修养内容,提高自己的综合修养水平.加强政治修养,坚定共产主义和特色社会主义信念;加强思维理论修养,提高自己用马克思主义理论观察事物、分析事物、解决实际问题的能力;加强道德修养,树立大公无私的崇高境界;加强文化修养,提高自己为党和人民的事业做贡献的能力;加强作风修养,树立良好的形象;加强组织纪律修养,争做遵纪守法模范.保证党的事业不断取得新胜利.
而做为入党积极分子,我们应该怎么做去争取早日入党呢?
一、加强学习.列宁说过:只有用全人类的知识武装自己,才能成为一个真正的共产主义者.我们应加强学习,这包括对专业知识的学习,也包括对党的理论文件的学习.专业知识是我们大学生活的必需品,是我们今后服务社会的基础,只有学好专业知识,才能实现个人价值,为社会贡献自己一份力.此外,我们还需学习马列主义.学习的党章和时事政治.只有通过不断学习,才能真正意义上的了解党及其理论.
二.加强自我改造.自我改造是自己不断通过批评和自我批评去发现和改变自己的不足,发现自己的优点.经过进一步的学习和比较,发现自己身上存在很多的缺点,比如说人际关系不好,做事学习不主动,为班级做得不够.这虽然和自己的性格有关,但既然是不足,我们就应该去克服去改变.我会以身边的优秀同学为榜样,学习他的优点,赶边自己的不足,然后加强自己的自律能力,即在没有人的情况下能严格要求自己,养成良好的生活习惯.
三.加强实践.理论的东西就算学得很透彻,但不用于实践,也都知识纸上谈兵,不能发挥起作用.理论只有用于实践,才能知其正确与否,只有运用于实践,才能从本质上懂得其中的真谛.党的理论是先进的,为人民服务也不是一句空话,是通过无数党员用实践去谱写的.我们应该加强自己实践能力,做到"平时看得出,关键时站得出".在实践中加强自己的党性修养,是入党积极分子的必然选择.
四、培养高尚情操,树立远大目标.党员应该有理想有抱负有追求,这样才能体现其先进性,才能发挥其先锋模范作用.我们应该积极学习党的先进理论,学习党的指导思想,将其运用到自己身上,指导自己树立正确的三观.加强自己的道德素质修养,加深自己的思想内涵.
以上是我在党课中学到的和领悟到的,我知道这并不成熟,带有明显的个人感情色彩,希望党组织在今后的日子中能对我加强要求,我愿意接受党组织的教导和考验.
此致
敬礼
有幸参加党课的学习，我感到高兴，自豪，兴奋，我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习，使我有机会进一步学习党的基础知识，进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。
从我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起，就决心按党章的规定严苛要求自己，努力在党课的学习过程中，做到“三个转变”：
一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变，高标准，严要求自己，高度重视党课的培训学习，我觉得这一点做到了，而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加，从未迟到或者早退过，并且都作了详细而认真的听课笔录，并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。
二是学习内容的转变。大学时上党课，看到很多同学都昏昏欲睡，好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习，而这次，由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考，消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲，积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。
三是思想的转变。大部分同学包括自己，对党的认识很多时候都停留在的感性认识上，我想通过这次党课的培训与学习，我们能够对党的认识更为全面、深刻，升华到理性的认识上来，从而对于党的认识更加的全面和生动。在党课学习期间，通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课，通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我的主要学习心得有：
首先作为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件：1)要有坚定的共产主义信念。2)要全心全意为人民服务。3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。同时做到以下几方面：
一、树立远大理想，不辱当代青年的责任和使命端正动机，牢记宗旨，做合格学生党员。
我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想，才能有源源不竭的动力，才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中，努力提高自身素质，才能形成一种好的习惯。细节决定成败，我们不能“不以恶小而为之，不以善小而不为”。我们作为未来事业的接班人，一定要树立远大的理想，从党的建设出发，从人民出发，才能让我们在以后的生活学习中有目标，有方向，才能获得成就。
二、学会如何适应社会。
首先，要有健康的身体。
清华大学送给毕业生的五句话中，“健康比成绩重要”，让我明白了将身体事学习生活得前提，健康也是我们青年人走向社会的重要筹码，所以，我们要养成良好的生活习惯，要有良好的身体。但是，我们还有要健康的身心，这就要求我们培养自己良好的品质，生活上要乐于助人，要勤劳，要不怕苦，这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。
其次，我们要有好自己的心态。
竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题，他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争，我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态，珍视人生，珍视生命，坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神，要相信，困难会有，疼痛会有，但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨，抱怨命运的不公，抱怨社会的不公，而应该更多寻找自己的原因，发挥个人优势，寻找成功的路径。
再次，要用知识装备自己。
子曰：陈力就列，能者居上，不能者止。竞争激烈的社会，是有能力的人自由翱翔的天空，是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场，品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方，拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生，并非没能力面对社会的选择和竞争，而是以文凭或各种证书，因而总是被动的等待别人的挑选，没有自己把握的机会和能力。所以，要实现从“熊市”向“牛市”的转变，寻找能力的靶心，射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿，就说哪儿是靶心。挑战的是能力，战胜挑战的还是能力。
最后，必须具备不断学习的能力。
在信息时代，科技发展日新月异，只有培养不断学习的能力，才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划，要建立自己的知识结构。要更多的学习，用知识装备自己，为人民服务，为祖国奉献自己的力量。
我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生，我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时，也要关注时事、关注社会的发展，只有把理论与实践相结合，才会在实践中发挥功效。同时，也应把个人情况与社会现状相结合，努力探索适合自己发展的道路。这次党课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。
党课听课心得体会（通用17篇）篇七
党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析，与我们平时的学习有所区别。在党校这个大熔炉里，全体学员饱尝了一顿理论大餐，接受了一次精神洗礼，思想上充了电，行动上加了油。短暂的党校培训学习是每个学员人生的加油站，也是新的岗位的起跑线，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。
一、学习的感受。
一是收获大。经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。
二是学风正。在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记、提出了很多独到见解，收到了很好的效果。
二、主要收获。
1、提升了理论素养。作为领导班子成员、后备干部以及建工、质监工作中重要岗位的负责人都必须要具备良好的理论素养，必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向，否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用，就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力，培植后劲。通过这些相关课程和内容的学习，使我们全景式、比较系统地学习了当前党的基本理论、路线、方针、政策，深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题，对于我们强化理论基储开阔研究视野、增强党性修养，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。
2、增强了党性修养。增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立尝严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨，使我对邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心。
3、牢固树立为人民服务的思想。通过这次全面学习党的思想理论，使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。
党课听课心得体会（通用17篇）篇八
党课是学习党的理论知识、加强党性教育、增强政治意识和拥护党的领导权的重要学习活动。作为一名党员干部，我一直重视党课学习，每次都认真听讲，积极参与讨论。近日，我又参加了一次关于“坚持和完善社会主义基本经济制度”的党课学习，收获颇丰，深感受益匪浅。
第二段：内容介绍。
本次党课主要围绕坚持和完善社会主义基本经济制度进行了深入探讨。首先，教导我们准确把握中国的经济形势，认识到当前我国经济增长的发展阶段和面临的困难与挑战。其次，深入解析社会主义基本经济制度的内涵、特点和优劣。此外，还细致剖析了当前我国经济建设所面临的一些主要矛盾，以及如何通过深化改革和创新推动经济发展等问题，通过丰富的知识、案例和图表使我们受益匪浅。
第三段：收获体会。
本次党课让我更加深入理解了社会主义基本经济制度的重要作用，使我认识到社会主义市场经济是我国基本经济制度的核心。同时教育我们必须紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，始终坚持以人民为中心的发展思想，加强和创新中国特色社会主义制度体系，着眼于建设新发展阶段，推动高质量发展，从而为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础。
第四段：反思。
回顾过去的学习经历，我感到自己在党课学习中还存在着一些不足。有时候自己过于专注于听讲，对于讨论和答疑环节的参与和积极性不够，没有多加思考和思考的深度不够。我意识到要在今后的党课学习中，注重互动和交流，多提问、多讨论，多思考、多总结。同时，应该注重将学习所得应用于实际工作中，在听课后，经常思考如何将所学运用到自己的工作实践中去，从而获得更多的经验和成果。
第五段：总结。
总之，这次党课学习让我受益匪浅，不仅使我更深入理解了社会主义基本经济制度，也对当前中国经济发展的现状和方向有了更为清晰的认识。在今后的党课学习中，我将更加注重思考和交流，积极应用所得知识来指导自己的工作实践，以更好地服务于我党的事业。同时也希望更多的党员干部能够重视党课学习，更好地加强自身党性修养，完善自身素质，为实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化强国贡献力量。
党课听课心得体会（通用17篇）篇九
第一段：
党的教育培训在我们的生活和工作中起着重要的作用。在近期的党课听课过程中，我有机会发现自己的不足和需要改进的方面，同时也受到了启示和鼓舞。在这篇文章中，我将分享我在党课听课过程中的一些体会和心得。
第二段：
在所有的党课听课中，我最印象深刻的是我们的讲师。他不仅深谙国情和时事，而且非常注重实践和现实问题。他的授课方式非常生动有趣，教授知识的同时也启示了我们，这是能够让我们很好地理解内容的原因。讲师还通过各种案例展示了生动的实践，这有助于我们更好地学习和理解政策的内容。
第三段：
党课听课对我最大的启示是领导力。在一个团队中，首要问题是领导能力。我从党课听课中明白了什么是真正的领导，以及应该如何成为一个优秀的领导者。一个优秀的领导者不仅需要了解和掌握诸如教育和商业等技能，而且要建立一个积极的组织氛围，同时保持清晰的思维和诚实守信的价值观。
第四段：
党课听课对我最大的挑战是如何落实教育和培训所学。我们需要将所学应用到实际工作和生活中，这才能创造出真正的价值。为此，我必须增强反思和分析能力，分析实际问题并为其提出解决方案。这些解决方案必须符合党的教育培训理念和政策，并且要与业务流程紧密配合，从而使其成为真正的成功。
第五段：
在总体上，我认为党课听课是一项非常有价值的活动，可以使我们更好地了解政策和实验室，同时还可以加强我们的领导力和解决问题的能力。与此同时，党的教育培训也为我们提供了连续学习和自我提高的机会，以及成为更好公民和员工的机会。这些努力为我们的家庭、社区和国家做出了贡献，从而使其发展得更加繁荣和美满。我希望自己能够继续过程参与党课听课，从中不断成长和发展，为社会做出自己的贡献。
党课听课心得体会（通用17篇）篇十
党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来党的创新理论的讲解和世界政治、经济、军事与国内形势介绍比较分析，与我们平时的学习有所区别。在党校这个大熔炉里，全体学员饱尝了一顿理论大餐，接受了一次精神洗礼，思想上充了电，行动上加了油。短暂的党校培训学习是每个学员人生的加油站，也是新的岗位的起跑线，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。
一是收获大。经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。
二是学风正。在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好。
读书笔记。
提出了很多独到见解，收到了很好的效果。
1、提升了理论素养。作为领导班子成员、后备干部以及建工、质监工作中重要岗位的负责人都必须要具备良好的理论素养，必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向，否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用，就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力，培植后劲。通过这些相关课程和内容的学习，使我们全景式、比较系统地学习了当前党的基本理论、路线、方针、政策，深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题，对于我们强化理论基储开阔研究视野、增强党性修养，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。
2、增强了党性修养。增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立尝严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨，使我对邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心。
3、牢固树立为人民服务的思想。通过这次全面学习党的思想理论，使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓，要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。
党课听课心得体会（通用17篇）篇十一
首先必须更新观念。在团体听评课的过程中，我们经常在一齐讨论如何评价一堂好课，在经验教师的指导下，使我了解到，在课改理念的指导下，此刻的评课，已从单纯的看重点、难点是否抓住，条理是否清晰，板书是否合理，教态是否自然等逐步转向于对教学目标和资料的确定，知识和技能、过程与方法、情感、态度、价值观、教学资料结合科学技术和社会实践评价等等。
其次听评课促进教师素质的提高，以前总觉得听听课就能够学习到，其实细细想来更多的收获还是来自别人对听课后的评课。从听别人的评课中能够学习到别人所学习的，还能够把自我对课堂的想法与别人的思路比较、碰撞。在碰撞中自我学习到了别人的优点，也给自我一些思考，只是光听课所不能收获的。
所以教师间的听课评课，不亚于一面明镜，使个体知得失，进而知过而改之，要学会了吸取了他人的良好提议，使课堂教学过程得到了最优化。正如当我听到于晶教师的一节英语课时，发现她课件制作的如此精美，动画栩栩如生，课件运用娴熟；正是当代青年教师的典范，是我们应当学习的楷模。转盘点击的应用，给学生带来新鲜感，引起学生的无意注意，从而产生跃跃欲试的进取情绪，进入教学情境。总之，“欢乐教学”，精心创设适合学生活动的情境，不仅仅能够激发学生欲望，让学生乐中学，趣中学，由兴趣变志趣，即激“情”、激“趣”、激“志”，从而扩展其个性、本事发展的自由窨；并且能够使学生在必须情境中受到美的熏陶的同时潜移默化地获得知识、技能与身心的发展，即激“疑”、激“思”、激“智”，从而构成良好的学习习惯与心理素质，达成在欢乐中求发展，在发展中求欢乐的教学目标。
总而言之听评课是教学过程中的最基本环节，在学校的听评课研讨中，我相信教学效果必须会很明显，教师的个人素质必须会有很大的提升。
文档为doc格式。
党课听课心得体会（通用17篇）篇十二
通过这次入党培训班党课听课的学习，经过这段时间老师精彩的演讲，我们自己利用课余时间的学习，使我在思想上受到了一次洗礼，对新时期的党员形象有了进一步的认识。下面是本站小编为大家收集整理的党课听课。
欢迎大家阅读。
最近，网络上广泛流传着一句话：“党员干部留下，让学生先走!”这是“5：12”汶川大地震时，北川县长经大忠喊出的一句话。当时，北川县委礼堂内一个有六七百人参加的青年创业大会正在举行。可会议室只有两扇小门，如果都往外挤，后果不堪设想。在这生死关头，经大忠未加思索地喊出了这句掷地有声的话。在300多名学生安全撤出后，他才和其他党员干部跑出快要倒塌的会议室，投入到紧急的抢险救援中。生死抉择之间，把生的希望让给学生，把死的危险留给自己，经大忠喊出了一个共产党员的情怀!
我是一名普通的预备共产党员。一年前，当我正式成为预备党员时，从此就有了一个声音在时刻提醒着我：你已经是一个共产党员。作为一个共产党员，当我党带领全国人民战胜一个个自然灾害时，我自豪;当胡-总-书-记和温-家-宝一次次出现在抗险救灾第一线时，我感到;当了解了我党八十七年的光辉历程时，我骄傲;当每年的政府。
工作报告。
公布我国快速增长的经济指标时，我兴奋;当一些国内外敌对势力居心叵测地恶意诋毁党的历史功绩和现实努力时，我愤怒;当看到少数党的干部在腐-败中倒下，我悲哀......作为一名经历中国经济飞速发展的共产党员，我对党充满了殷切的关注和深深的情感。我是一名普通的共产党员，我秉承“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和“全心全意为人民服务”的思想，在普通的工作岗位上努力地工作。我深深地为自己是中国共产党的一员而感到骄傲和自豪。我为我们党辉煌的革命历程而自豪。
从与世界上许多国家的横向比较中，更显示了中国共产党的光荣、伟大和正确。聆听着知识经济的潮声，回顾着中国共产党八十七年的光辉足迹，油然而生的是荡气回肠的颂歌，一往无前的气概，矢志不渝的理想和坚定不移的信念。我自豪，为有幸成为中国共产党的一员;我自豪，为有幸能把自己的微弱之躯，微薄之力奉献到人类最壮丽、最伟大的共-产主义事业中去。同时，我也深深地知道，对于一名共产党员来说，自豪更是一种使命，一份责任，一个动力。
未来的日子里，我要把作为一名共产党员的自豪之情化作前进的动力，努力践行“三个代表”重要思想，在迈向美好未来的征程上，以更加坚定的信心，更加高昂的热情，更加勤奋的工作，更加旺盛的斗志，更加科学的态度，在自己平凡的岗位上抒写对共-产主义事业的忠诚与执着。“党员干部留下来，让学生先走!”这不仅是一个。
口号。
更是一种基本要求。当官干什么?入党为什么?用权做什么?这是我们应该经常扪心自问的话题。而当官、入党就是在关键时刻、在群众最需要的时候能够豁得出、冲得上、挺得住能够为群众撑开一片安宁的生存空间。对每一个共产党员来说它不仅需要远大的理想更需要脚踏实地的奉献!它不仅需要胸怀世界的豪情更需要关注民生的细腻!它不仅需要严于律己的品格更需要接受群众监督的坦荡!这就是一个共产党员的情怀。
我很荣幸地参加了此次党课培训班的学习。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课，遵守课堂纪律，认真做好预习和课间的学习笔记，认真学习了入党培训教材。经过这两次党课的学习，两位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。
此阶段的党课培训，内容主要是《与时俱进的中国共产党》、《党的最高纲领和最低纲领的辨证统一关系》，我们学习了中国共产党的发展的历史，以及党的纲领。并且课后，我们各个小组成员都一起进行了分组讨论，更加树立了我们正确的人生价值观与端正了我们的入党动机。
通过学习，我对党有了进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国工人和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们党以马克思列宁主义、毛思想、邓理论和“三个代表”主要思想作为自己的行动指南。
通过学习，我们认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时时刻刻树立为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身，全心全意为人民服务的具体体现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，我们要把学习科学文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。做到想同学之所想，急同学之所急，努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
通过学习，也让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一个要求入党的积极分子，我决心以党员的要求严格要求自己。在以后的工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识、大局意识、责任意识、创新意识，积极从思想上争取早入党，才能成为新时期的合格共产党员。
通过这次入党培训班的学习，通过这段时间里老师精彩的演讲，通过自己课余时间的学习，我思想上受到了一次洗礼，对新时期的党员形象有了进一步的认识。
作为一名要求上进，思想进步的青年，我更加坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。此刻，我诚恳地请党组织进一步考验我!
那是一个内忧外患的时代。一方面，列强的铁蹄自鸦片战争起无情的践踏中国这片古老而沉睡的土地;一方面，历经千年的封建王朝在晚清“不知不觉”的皇帝及大臣的统治下风雨飘摇……整个中华民族在一片混沌之中摸索前进的道路。
1920xx年，孙中山先生领导辛亥革命，结束了延续两千多年的封建帝制，建立了中华民国，实现了二十世纪中国的第一次历史性巨变。然而，由于历史的特殊性，中国这条沉睡的巨龙似乎无法遵从马克思“社会生产关系”发展的步伐。辛亥革命后至第一次世界大战期间，随着中国民族工业的发展和无产阶级队伍的壮大，工人的罢工斗争也有较大发展，因此，中国的无产阶级成长壮大起来。中国共产党也就在这些基础之上受共产国际的影响发展起来了。
那时的中国，民族已在危难之中。中国共产党这支年轻的党派作为中国工人阶级的先锋队，中国人民以及中华民族的先锋队在神州大地上第一个觉醒。通过《新青年》、《觉悟》等先进杂志传播最早的共产主义思想。我想现在的我们与那时的共产党人也是有一些相似之处的吧。我们都处于人生中最年轻气盛的时代，都心怀着无比远大的理想，都希望自己能够为满目疮痍的祖国做些什么。然而，那时的共产党人前辈已经做到了，尽管遇到了重重困难，以至于1920xx年党的第一次全国代表大会要在嘉兴的一条游船上结束，以至于在国民党的白色恐怖之下几乎在江西丧失了全部的党员骨干，以至于在同根相煎中经历了世界罕见的两万五千里长征，他们还是在1949年建立起了一个没有阶级，人人平等的社会主义新中国。这些都是值得我们这些21世纪的新青年学习的。
历经了将近一个世纪的风风雨雨，我们的党已经从当初的艰难建立发展成了如今拥有七千多万党员的中国第一大党。这其中她创立了带有中国特色社会主义的毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。虽然其中也走过一些阶级斗争、批林批孔的弯路，但事实摆在眼前，中国共产党已经成功的带领中国人民走向了团结统一，国富民强的道路。
中国有句古话“守业更比创业难”。我们的党已经从当初的那个热血青年成长为了一位文质彬彬的君子。听了浙江大学郑强教授的讲座，我深刻认识到当今中国，尤其是在教育界还存在着许多非常严重的弊端。作为一名入党积极分子，我殷切的希望为党注入一些年轻的血液，积极奉献，建设一个更加和谐、强大、繁荣的祖国。
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党课听课心得体会（通用17篇）篇十三
聆听完我校与二实验兄弟学校以教学交流为目的的两堂优质课，收获颇丰，初中语文教研组的老师们也在一起交流心得，特总结如下：
首先要明确，这是两种完全不同的课型模式，呈现出的是两种不一样的精彩。所以，评价的标准应该有所不同。
其次，两堂课分别展示了两位老师各自在自己的语文教学上所致力追求的新课改理念。
xx老师的课是在实验中学“增量阅读”的大语文教学背景下的一场精彩的展示课，师生前期准备较为充分，知识储备量大，所以课堂上学生基本能做到“知人论世”，对辛弃疾的生平经历以及志向抱负做到侃侃而谈，展示出较好的学习素质，可以说是“功在课前，笑在课堂”！
复盘整个课堂流程，xx老师能始终遵循古诗教学中以“朗读”为宗旨的教学理念，依次进行了课前展示读，课中初读、再读、美读，学生自由读、教师指导读、朗读高手示范读等，形式多样，层层深入，并且由景到情，逐渐升华，可谓张弛有度，收放自如。对于所选的两首辛弃疾词的教学，xx老师并没有单纯的平均用力，而是详略得当，有所侧重，第一首侧重教授学生学习的思路和方法，让学生掌握学习诗词的一般规律，并通过感悟、训练内化为一种语文学习的'能力；第二首则让学生在有据可依的基础上，自由发挥，使课堂两部分精彩纷呈，相得益彰。尤其值得称赞的是课堂的板书设计图文并茂，讲究艺术性，给人带来视觉上的美好享受。
xx老师本人在整个教学过程中所展示出来的一种大气魄、大胸怀，也给在场所有的师生带来精神的洗礼和心灵的震撼。学生在课堂上视野广博、口吐莲花、源于文本又超越文本，这样的教学效果更增强了语文教师“专题教学”的信心。因为广泛阅读是学生积累知识的基础，能为他们以后的发展提供广阔的智力背景，甚至还会对学生将来正确人生观和世界观的形成产生重大影响。阅读力就是思维力，思维力就是学习力，学习力就是发展力！
教学改进建议：如果能在课堂生成上多下点功夫，相信师生收益会更多。
二实验xx老师可谓是教学基本功扎实，粗犷的外表下隐藏着一颗细腻的心，课堂导入清新自然，语言生动活泼，适合初一学生的心理接受特点。最难能可贵的是，借班上课，在对学生具体学情并不太了解的情况下，能本色自然，不着痕迹地将自己的教育智慧融入课堂，可谓匠心独运。目标的设计和达成情况基本一致，最后也能走出文本，升华提高，使整个课堂呈现出一种由浅入深，由易到难的教学规律。整个教学过程以品味语言为重点，既让学生领略到了三只性情迥异的可爱的猫，又通过个别富有表现力的词语，品味到了作者细腻的情感。但囿于学生平时这方面的训练较少，一时难以把握教师的教学意图，但最终还是在xx老师巧妙的引领下有所会心，有所领悟，最终达成教学目标。这也给我们今后的课堂教学一个有益的启示：先教授方法、技巧，让学生有所储备，再来实地训练，往往会收到良好的教学效果。同时，点评老师高屋建瓴，从教育规律角度出发，给予精当的点评，也让所有老师有种如沐春风的感觉，对语文教学的常规教学又有了一种全新的再认识。
总之，教无定法，语文教育改革的探索依然需要每个老师用自己的教育实践去开创一片新天地！
党课听课心得体会（通用17篇）篇十四
作为一名中国共产党员，党课听课是不可避免的一项任务。通过党课听课，我们可以更好地了解了解党的路线方针政策，加强党的观念，并为我们今后的工作指明方向。在接受党的最新教育思想的同时，也让我更加深入地感受到了党的强大和伟大。
第二段：感受党课的严肃性。
在党课上我们注意到严肃的氛围，老师们认真履行自己的教学职责，授课进行得严谨而细致。衷心感受到的是，在党的教育思想为基础，我们必须端正态度，认真听讲。因为党课不只是听讲，也是领悟党的思想精髓,为了理解课上的重要思想观点，学员们是要经过自我思考，检验自己是否照着党的指引思考并做出相应回应，这就需要严肃认真地听讲。
第三段：感受党课的聚焦性。
党课在教育意义上也很聚焦。老师们的努力，让课程的思路明晰，把党的基本政策与我们生活和工作的实际相结合。这种聚焦性，使我们可以更好地理解我们的工作分工和重心是什么，并为实现这些工作的目标而努力。
第四段：感受党课的互动性。
在课堂上，我们学员可以积极参与讨论话题。课堂上大家会依照思考角度进行不同的分组讨论，这样的互动模式让我们能更好地交流思想和意见。通过和同学们的交流，我们会发现，彼此之间是得到了无形的提高和学习。
第五段：总结。
党课听讲是我们作为一名党员的责任和义务。通过这个过程，我们可以更好的理解我们所要面对的实际和相关工作，还可以加强自己获得可靠资讯的能力。总之，党课不仅是一次教学，更是一个向党致敬的心灵交流和聚合，这个体验是不可替代、无可比拟的。我认为，只有经过党的教育，我们才能成为一名合格的党员，才能为实现我们的使命和目标而努力。
党课听课心得体会（通用17篇）篇十五
在国家发展的进程中，共产党在为人民谋福祉方面起到了关键的作用。而要提高共产党的整体素质，人才培养无疑是至关重要的。为此，党课听课是培养共产党员思想政治素质的必修课程。本文将从自身参加党课听课的角度出发，探讨党课的重要性以及自身感受和收获。
党课听课是提高共产党员思想政治素质的重要途径之一。通过党课的学习，我们可以深入了解马列主义和毛泽东思想的重要性，认真了解国家的宏观政治局势，以及了解党的方针和政策等等。
同时，通过党课的学习，我们也可以在老师和同学之间交流讨论，充分发掘问题的真正根源，扩展我们的思维边界，以更好地为人民服务。此外，党课还是判断一个人是否符合共产党员的标准的重要指标之一。在共产党员中，参加党课并能够有所收获的人员往往会被视为有信仰、有追求、有责任感的好党员。
第三段：个人感受。
党课学习是一项必修课程，但在我参加党课的过程中，我认为这些学习是十分有意义的。通过课程中领导和讲师精彩的讲解和学习，我更好地认识了国家和党的方针政策，也更加了解了作为一个共产党员的责任和义务。同时，也更加感受到作为一个共产党员的团结和纪律的重要性。这些学习让我认识到我们需要更加努力才能够不断强壮我们的组织，以更好地为人民服务。
第四段：学习收获。
党课听课不仅有助于共产党员加强在政治领域的认识，同时也强化了我们的组织观念和担任职责感。在党课听课中，我们可以深刻了解国家和党的各项政策，从而更好地为人民服务。与此同时，我们也可以向其他优秀的共产党员学习，学习他们的领导能力、合作精神、组织能力以及人际沟通技巧。这些技能不仅可以在工作中发挥作用，同时也可以在生活中发挥非常重要的作用，使我们更加有信心地和人交流，合作，和谐共处。
第五段：结论。
在党课听课的过程中，我们可以了解国家和政治的常识，从而成为好党员。同时，也可以强化组织意识，提升领导能力和人际沟通技巧。作为一个共产党员，我们要不断学习、提高自身素质，以更好地为人民服务，为国家的繁荣做出积极贡献。
党课听课心得体会（通用17篇）篇十六
听课是学生在校期间最常见的一种学习方式，对于学生的学习效果和成绩起到至关重要的作用。然而，并非每个学生都能够掌握好听课技巧和方法，从而达到事半功倍的效果。在我的学习生涯中，我也曾遇到过这样的困难，但在老师和同学的帮助下，我逐渐掌握了听课技巧和方法，收获了丰硕的学习成果。
二、分析。
首先，听课的准备工作非常重要。在上课之前，我们需要认真预习课本和PPT等学习资料，熟悉课程的内容和难点，制定好学习计划，做好笔记，并准备好必要的学习工具。这样，我们在上课时才能更好地理解老师的讲解，更深刻地掌握知识点和技能。
其次，在听课时，我们需要保持集中注意力，并采取适当的记笔记方法。记笔记可以帮助我们提高对知识的理解和记忆，加深对课程内容的印象，同时也便于复习和回顾。具体而言，可以采用用箭头、数字、颜色和缩写等方式，以及绘制概念图和流程图等方式记录所听所见，同时也可以与老师和同学互动，提出问题和分享见解。
第三，在听课之后，我们需要及时复习和整理笔记，巩固所学内容。复习和整理可以帮助我们发现和解决学习中存在的问题和难点，拓展和深入掌握知识和技能，同时也提高学业成绩和水平。为了更加高效和有序地复习和整理学习笔记，我们可以采用温故知新、归纳总结、重点攻克、常用联系等方法，善于运用各种学习资源和工具，如网络、图书、辅导和讲义等。
第四，听课也需要掌握一些技巧和策略。比如，在听课时，可以利用情景再现和情景联想的方式，将知识点和技能与具体实例和生活经验联系起来，从而更加深入和直观地理解和记忆；同时，也可以采用多媒体教学和交互式教学等方式，让学生通过音频、视频、互动等形式参与和探究学习。此外，还可以通过表扬、激励、嘉奖等方式激发学生的学习兴趣和动力，培养学生的自学能力和创新能力，实现学习和发展的良性循环。
第五，听课也需要不断充实自己的生活和经验，积极参加各类活动和社会实践。一方面，这可以帮助我们拓宽视野，增长知识和情感的广度和深度，建立良好的人生观和价值观；另一方面，也可以增强学生的自信和独立性，培养学生的社会责任感和服务意识，提高学生的综合素质和竞争力。
三、结论。
综上所述，听课是学生学习过程中一项非常重要的任务，需要我们认真对待并加以应用。在听课中，我们需要做好准备工作，保持注意力和笔记记法，及时复习和整理笔记，掌握听课技巧和策略，充实自己的生活和经验。只有这样，才能够在学习中不断前进，赢得优秀的成绩和美好的未来。
党课听课心得体会（通用17篇）篇十七
党课作为每个党员接受和学习党的知识和思想的重要途径，是一项必须认真和重视的工作。在我的工作中，我也多次参加了党课学习，虽然每次老师都会布置“写心得体会”的作业，但我以前并没有太重视。最近，我开始深入思考自己对党课的感受和收获，于是将我的一些体验和感悟整理成本篇文章。
二、理论学习篇。
首先，在理论学习方面，我认为党课是一次非常好的学习机会。在党课中，我们有机会了解最新的思想和政策，以及党和国家的最新动向。通过这个渠道，我对党和国家的发展有了更加清晰的认识和理解。例如，在一次党课中，老师详细地介绍了《反腐斗争条例》。通过党课，我不仅了解到这个法律的主要内容，还掌握了如何根据这个法律来规范自己的工作行为。可以说，党课使我对党和政府的政策更加熟悉、更加深入。
三、心灵洗礼篇。
其次，党课还带给了我心灵洗礼。在工作中，环境复杂，压力巨大，习惯于忙碌的我常常忽略自己的思想信仰，沉迷于琐碎的事务中。但当我参加党课的时候，总会被老师的言语所震撼，心灵得到了一次"洗礼"。党课能够启迪自己的灵魂，从而提高自己的思想境界，意识到自己的力量如何能贡献到国家和社会中。这种无形的收获是非常难得的。
四、交流互动篇。
此外，党课还具备一个很重要的特点：能够促进与同事之间的交流和互动。在党课中，我们能够结识到来自各个领域的优秀同事，通过大家的互动交流，不仅可以了解不同的工作经验和视角，也能够增进彼此的情谊。我个人也在其中获益匪浅，通过与他人的交流互动，不但拓宽了自己的眼界，更重要的是结交了一群志同道合的朋友。
五、总结回顾篇。
综上所述，参加党课是一次非常有收获的活动。通过党课，我不仅掌握了各种政策和理论，了解了最新的国家和党的动向，也促进了我的内心觉醒和与同事的交流互动。党课已经成为我成长和提高的重要阶梯，我将继续努力学习，更好地融入学习，为工作和国家发展贡献自己的力量。