最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)

时间:2023-11-05 作者:JQ文豪最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)

通过写心得体会,我们可以将经验内化成思考的能力和行动的动力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考,希望能够对大家在总结写作方面有所启发和帮助。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇一

第一段:引言(大约200字)。

最近,我有幸参加了一场关于新健康知识的讲座,对我来说是一次非常有意义和有收获的经历。这次讲座由专业医生主讲,内容涵盖了健康饮食、锻炼、心理健康等方面的重要信息。通过听取讲座,我意识到了自己对健康问题的认识还存在一些盲区,并且我也收获了一些对我个人生活和健康有益的新观念和方法。

第二段:健康饮食(大约300字)。

在这次讲座中,我了解到了健康饮食的重要性。讲座中的专业医生强调了合理的膳食结构,包括多摄入蔬菜、水果等富含纤维和维生素的食物,少摄入高脂肪、高糖分的食物。他还提出了“五谷杂粮、精细食品”、“荤素搭配”的观念,这让我明白到了每天均衡摄入各种营养物质的重要性。为了落实这些观念,我决定今后会每天关注自己的饮食结构,摒弃一些不健康的饮食习惯,并尽量引进一些新的健康食品。

第三段:锻炼(大约300字)。

讲座中关于锻炼的内容也给了我很大的启发。专业医生告诉我们,缺乏适度的锻炼会导致肥胖、心血管疾病等健康问题。她还建议我们每天至少有30分钟的中度强度锻炼,比如快走、游泳等。通过这次讲座,我深刻地认识到自身缺乏锻炼的问题。为了改变现状,我立志每天都会抽出时间进行一些简单的锻炼。事实证明,只要坚持下来,锻炼会成为人生的一部分,并让我变得更加健康。

第四段:心理健康(大约200字)。

在这次讲座中,专业医生特别强调了心理健康的重要性。她指出,良好的心理状态与身体健康密切相关,并提供了一些建议来维护心理健康。比如,学会放松、保持积极的心态等。在我的生活中,我常常感到焦虑和压力,这次讲座启发了我要重视自己的心理健康。我开始寻找一些能够帮助自己放松的方法,如听音乐、读书、旅行等。通过这些活动,我能够缓解压力,保持良好的心理状态。

第五段:总结(大约200字)。

参加这次新健康知识讲座给我带来了很多的收获。随着现代人生活节奏的不断加快,我们的健康问题也层出不穷。这次讲座提醒了我要重视自己的健康,并且在日常生活中采取措施来改善。通过调整饮食、锻炼身体、维护心理健康等方面的努力,我相信自己的生活将会变得更加健康和富有活力。我也会积极宣传新健康知识,帮助他人也能够受益。在今后的生活中,我将不断学习新的健康知识,不断优化自己的生活方式,追求更加健康和幸福的生活。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇二

第一段:引言(150字)。

最近,我参加了一个关于新健康知识的讲座,并受益匪浅。此次讲座涵盖了多个方面的知识,包括营养、运动、心理健康等。讲座中的专家详细解释了这些知识的重要性,并提供了实用的建议和方法。下面我将分享我对这次讲座的整体感受和体会。

第二段:营养篇(250字)。

讲座中,专家详细介绍了营养摄入的重要性以及我们应该如何平衡饮食。他提醒我们要控制糖分和盐分的摄入,并多吃新鲜蔬菜和水果。此外,他还告诉我们如何正确选择食物,并提醒我们不要过度依赖加工食品。这些让我认识到,教育自己的身体需要多种各样的营养素,以保持身体的健康。

第三段:运动篇(300字)。

在运动篇的讲座中,专家强调了身体锻炼的重要性。他们详细介绍了不同类型的运动,包括有氧运动、力量训练和灵活性训练,以及适合不同年龄段人群的推荐运动。此外,他们还提醒我们避免长时间坐姿,并推荐我们每天至少进行30分钟的运动。这使我意识到,通过适当的锻炼,我们可以维持身体的健康和减少患病的风险。

第四段:心理健康篇(300字)。

在讲座的心理健康篇中,专家强调了心理健康与身体健康之间的紧密联系。他们详细解释了压力对身心健康的负面影响,并提供了减轻压力的方法,如适当的休息、放松技巧和寻求社交支持等。此外,他们还告诉我们保持积极心态的重要性。这些内容让我意识到,关注心理健康同样重要,它对身体健康和生活质量有着深远的影响。

第五段:结论(200字)。

通过参加这次新健康知识讲座,我对保持健康的重要性有了更深的认识。了解并实践营养、运动和心理健康的知识,对我来说具有重要的意义。我将以这次讲座所学到的知识为指导,逐渐改变我以往不正确的生活习惯。我相信,只有通过努力提升自己的健康意识,我们才能拥有具备健康身心的美好生活。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇三

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,下面网要分享给你的是健康教育知识讲座总结,希望对你有所帮助。

健康教育知识讲座总结篇1老师们,同学们,大家好!今天我们学校隆重的邀请到了卫生院的兰院长、王院长、冉院长一行来我校为师生做了一场精彩的健康教育知识讲座,让我们再次以热烈的掌声,来感谢他们对我们学校工作的支持,对师生身体健康的关爱!此次大会的主题是健康教育知识讲座,我认为眼下气温逐渐变低,流行性疾病的多发期召开,是非常有必要的。刚才卫生院的院长从专业的角度给我们讲解了秋季常见病的预防知识,宁主任结合学校实际,就目前存在的几种不良现象,给我们讲了如何保持环境卫生和个人卫生应该如何做好的卫生教育知识。结合两个讲座,我想给同学们提以下几点要求:

1同学们记下没有?二、自觉主动地按要求去做,保持良好的卫生习惯,增强预防疾病的能力。同学们,可以说,经过学校多次组织这样的卫生健康知识讲座,对预防疾病,良好个人卫生习惯的养成,已经初步具有了一定的理论知识。俗话说,心动不如行动。比如饭前变厚洗手,晚上睡觉前洗脚,扫地前先洒水等等这样的一些小时,有的同学做到了,而有的却没有做到,不是他们不懂得这些道理,而是懒于去做。同学们还记得在非典、甲流感期间,这些小事是多么重要吗?只有具有良好的习惯,才能避免被感染。所以我希望同学们能把这些知识落实在行动上,自觉主动的按要求去做,增强抵御疾病的能力,把得病和受感染的几率降到最低,做一个身体健康的人,快快乐乐的成长。

三、

同学之间互相监督,共同营造一个干净、整洁、无污染的校园健康生活氛围。如果我们人人都能做到,良好的卫生习惯,人人都恩那个了解疾病的预防知识,那我们的校园就会一尘不染,细菌、病毒将无处藏身。生活在这样的一个环境里,也会感到舒心、称心。同学们,那就需要我们从自身做起,注意生活中每一个细小的环节,管好自己,监督他人,发现不良的行为习惯坚决的去予以制止。净化我们周围的环境。

2卫生局、爱委会、商贸局的安排和指导下,公司健康教育工作领导小组积极开展工作,努力完成本年度健康教育计划,取得了较好的效果,促进了我公司的健康教育工作,现总结如下。

一、领导重视,认识明确。公司领导能够正确贯彻县委、县政府和县卫生局、爱委会、商贸局对健康教育工作的各项要求,专题研究我公司实施健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育领导小组坚决贯彻,积极落实。

二、聘请专家,专题授课。于今年3月18日,6月25日分两次请县防疫站和县医院的专家,给公司员工进行健康教育,使大家对什么是健康教育,健康教育的内容都有哪些,如何通过组织和个人的共同努力,来推动我县的健康教育,克服和改变有损健康的不良行为、生活方式,有了初步的了解。大家一致反映,“不听不知道,听了吓一跳,原来在我们的生活中,有这么多危害健康的因素存在,真得好好改一改了”。授课效果良好,也鼓舞了健康教育领导小组成员,搞好工作的信心更足,县上进行的类似讲座,都能及时组织员工积极参加,从中受到教育。

三、多种方式,加大宣传。年初,公司印制了650多份健康教育宣传资料,分发给每一位员工和他们的家属,各基层单位配合公司活动,举办专栏、黑板报,形成多方位的宣传氛围,加大宣传力度,为健康教育造势,以取得良好的宣传效果。

四、制定制度,严格控烟。公司明确规定,在商品库房、营业大厅、商业网点等公共场所,一律禁止吸烟,并张贴了醒目的禁烟标志。

3发现顾客吸烟,要及时讲明道理,加以劝阻,发现员工吸烟,按制度每次处罚10元钱,绝不姑息迁就。制度实施以来,引起员工高度重视,都能严格遵守,达到了令行禁止的目标。

五、认真组织“无烟日”活动。一是安排3名员工,带着宣传资料1300份,在商贸局指定位置,向公众进行宣传。二是聘请两名已经成功戒烟的员工,现身说法,讲述以前吸烟给他们带来的危害,现在戒烟以后,对身体健康带来的好处,在员工中反响强烈,收效良好,戒烟人数,与日俱增。

六、改造厕所,干净清洁。按照计划,对南阳超市、华星超市的厕所进行了有效改造,更换洁具,接通水源,配备了清洁工具、药品,安排专人打扫。不仅使厕所变得明净亮堂,也使上班的员工感到工作环境有了改善,上了档次。

七、注射疫苗,预防疾病。春季,组织全体员工,由公司出钱,统一注射了流感疫苗和出血热疫苗,有效预防这两种常见传染病在我公司发生。因公司经费困难,安排员工体检的计划未能实施,来年企业经营有所好转,一定要做。

健康教育知识讲座总结篇3由共青团莱芜市委、市教育局、市卫生局联合组织,由莱芜卫职工中专承办的全市中小学健康教育知识巡回讲座第一阶段,在市实验学校闭幕。

4学、汶水中学、颜庄中学和市实验学校等十所学校。为搞好这次活动卫生职工中专高度重视,精心准备,选配业务素质高、工作能力强、讲课经验丰富的教师,针对中学生健康教育特点,就青少年情绪怎样调节、青春期生理卫生保健及常见传染病的防治准备了专门课件,制作了9块健康教育宣传展板,其内容有艾滋病、肝炎、痤疮、痛经的防治及影响中学生健康饮食十大要素等,同时印制了手足口病、结核病、猪流感防治等宣传资料健康教育知识讲座小结健康教育知识讲座小结。整个巡讲过程,志愿者们顶风雨,冒烈日,不怕劳累,无论路程远近,都按时并保质保量的完成讲课内容,同学们听了专家的精彩的演讲后,深受启发。

当自己遇到困难时,知道了怎样调节自己的情绪;知道了青春期的发展及特点,解开了人体生理的朦胧面纱,为自己的健康行为的良好养成奠定了基础;知道了现阶段常见传染病的传染过程及预防知识,培养了学生的预防传染病的能力。据统计参加这次活动,听讲的师生大约有8000余名,发宣传资料7000余份,深受各个学校师生欢迎,刘仲莹中学的秦校长,把这次活动称为是“学生心灵的一把钥匙”为学生打开心灵健康之门,和庄中学的赵校长称为是“一场及时雨”使学生幼稚的心灵得到良好的发展,使学生受益终身。此次活动,是市卫生职工中专,学习科学发展观落实市委“三创”活动的一项实践活动,学校的全体教职工,以这次活动为契机,充分发挥每个教师的特长,立足本职工作在教育好学生的基础上,解放思想,努力创业,为统筹莱芜卫生教育事业做出了应有的贡献。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇四

心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何展开心理健康教育,展开成功与否,是学校教育的重要一环,下面就我在心理教育方面的几点心得:

社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生遭到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展进程中,缺少科学的辨别能力和社会实践体会,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很少易产生心理行动偏差。近年来,小学生常显现嫉妒、自卑、孤僻等不健康心理行动,究其原因,我们不难发觉,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺少解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。

作为教育工作者我们对此不能置之不理,不能只重视分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,因此,我们全校上下形成共鸣:要下足工夫,重视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的'人才。

课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的进程,也是学生心理发展的进程。我们严格依照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要请教师在各科备课时注意发掘心理健康教育的教育因素。思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中大量的优秀文字形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素养;数学课中研究重点是视察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛,增强学生学习信心,使之敢于表现自我,增强学生群体交往意识,发展能力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学进程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感遭到真、善、美的教育,提高自身的心理素养,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动进程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。

探索了一系列针对小学生的关爱教育的内容及途径,探索并形成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法。主要是在教师以身示范下,对小学生展开“关爱自己、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。通过展开主题活动,抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教育,我们明显感觉到学生的心理素养、道德情感得到不同程度的提高、优化。在校内、班级中师生之间、同学之间相互干爱、团结帮助蔚然成风,在各种学习活动中,学生合群,积极参与,团结协作,自尊自信,创新精神等得以充分体现。在家中,社会上,学生都能从小事做起主动关心、爱惜、帮助他人,富有同情心。屡次主题队活动的展开,使学生遭到教育的同时,自身的能力不断得到提高,心理素养明显加强。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇五

最近,我们医院举行了全院医务人员素养教育的专题讲座。通过这次有特点、有亮点、有创新、主题鲜明、基调安稳、贴近实际、导向正确、积极主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,受益匪浅,思想得到了重大的转变,心灵遭到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。

通过这次深入的素养教育学习,本人体会较深的主要有以下几点:

假设我们每一个人都能将自我素养提高到新的层次,统一思想,凝集气力,坚定信心,振奋精神,那么这个集体一定强而有势,坚而不摧,生气蓬勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。因此,为了提高我们医院的竞争水平和生存能力,我们必须转变服务观念,提高自我素养;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。

为病人提供主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心凝听,用心工作,学会了解病人,知道病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的中意和不中意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不中意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。

微笑是走向成功的`通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却可以使自己和别人的心情变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以暖和,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍受和接受,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。

我们没法改变风向,却可以调剂风帆;我们没法改变环境,却可以调剂自我。相信成功,但成功不是终究目标,由于成功的人毕竟是少数。不管在世俗的眼光还是在自我评判中,绝大多数人都一定是不那么成功的。但是,我们要知道,成功并不一定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。因此,我们不仅要建立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽的努力坚持成为的自己。这也是一种成功吧!学无止境,持者达之!通过这次21世纪素养教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,不管学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到。谨记以人为本的原则,坚持真诚服务的态度,发扬团队合作的精神,那么成功的大门将为我们而开!

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇六

5月10日,我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项,让我受益匪浅。

以下是我的一点点感想和体悟:

1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生,以防感染某些妇科疾病,导致无法想象的后果。

2、有些女生为了保持身材,选择节食来瘦身,这是对身体极为不利的影响,爱美之心人皆有之,但这样以牺牲自己健康为代价,会得不偿失,适得其反,所以我们应该要摈弃这种不良做法,应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。

3、女生处于生长发育期,身体各部分器官正在发育,我们应以正确的.观念对待,不能借机嘲笑、讽刺,这对他人的心理健康也造成一定影响。

以上就是我的所听所想。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇七

青春期,一个儿童期到成人期的过渡期,这个阶段尤为重要,是人生之旅的第二个重要环节,我们就处在这个阶段,当然要听关于发育过程中的一些问题的讲座。一开始,老师放了一个极其形象的视频,是将一个人生看成50秒,让我们了解我们的时间很少,老师又用了一个实验告诉我们人生就像一个大口瓶子,在里面先放大石头,再依次将小石头。细沙。水放入,这样,人生就变得充实,而如果不先放大石块,大石块可能就放不下了,而这些大石头就是我们觉得最重要。最需要珍惜的,只有这样,懂得爱别人,才能被别人爱,让我们在喜悦中慢慢成熟。

青春期是身体和智力发展的黄金时期,在这时候,一定要有充足的.营养和锻炼,这样对身体发育有帮助,但也不能一直很累,要劳逸结合,做到最棒的状态。而且人如果一直保持紧张状态,会影响大脑发育。这个期间,人还会独立起来,产生逆反心理,不听父母的话,觉得父母很唠叨。情绪也会因此有很大的变化,变得急躁烦恼。

青春期还会有喜欢别人感觉,这是正常的因为幼儿园男女混在一起玩,叫混玩期,慢慢长大了,男生和男生玩,女生和女生玩,叫疏远期,现在开始到以后,开始喜欢和异性交往,叫接近期,长大了,开始正式和异性交往,叫恋爱婚姻期。所以,现在主要任务是学习,不能为这种关系而影响学习。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇八

20xx年10月,在学生活动中心举办了一个心理健康讲座,由心理学硕士鲁丹凤老师演讲,为我们做了一次心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。现谈谈自己的'体会。进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。

学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是最好的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。

我不知道怎么样的心理才是正常,怎么样的心理才是健康,我想说每个人的心理想法都是不一样的,内心里想的东西要是不通过语言、行为动作等表现出来,我们也是无法知道的,每个人心里都有一个恶魔与天使,有各种各样好的或不好的想法,但是只是想法,并不是行动,谁的内心深处没有动过邪恶的念头,但是我们是一个善良的人,即使不是每一件事都为别人着想,舍己为人,也不会想说要做伤害别人的事。所以,心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。我认为这是正常现象,毕竟,人无完人。

但是,身为一名在校大学生,基本的身心健康是要有的,我们是祖国未来的希望,社会未来的接班人,我们要做一个德智体全面发展的大学生,我们要做一个心智正常的人。最起码我们的人生观,价值观,世界观要正确。身心健康是成长成才的基础,因此,每一位大学生都应该重视自己的健康,这当代不仅此于身体健康,也都应该对自身的心理架空负责,大学生心理健康是一种理想尺度,它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况,但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境,以达到心理健康的标准,更好地维持大学生正常的学习、生活和工作,另一方面要不断增进自身的心理健康水平,追求心理发展的更高层次,以完善自我,充分发挥自己的潜能。

我们大学生面对陌生环境,相互之间特别需要沟通,需要理解,渴望建立一种和谐的人际氛围,以摆脱寂寞感和孤独感。为此,大学生首先要树立自信,大胆真诚地与他人进行交往,加深彼此间的了解;其次要主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往际圈。交多一点朋友,在大学四年收获真挚的友情或者甜美的爱情,这都是很美好的。

老师在说的时候,是围绕我们的大学生活说的,从以前的学习模式,生活模式过渡到现在的大学生活,我们总有一种自由的感觉,其实不是这样的,我们还是受约束的,我们还是要认真学习,学好专业知识,起码要对得起自己,不要浪费我们的青春,尤其是我们学校的学费比其他学校要高几倍,我们更要努力,不能让父母失望,让父母和自己的付出付诸东流。同时,我们当中绝大部分人都是成年人了,要以成年人思维方式思考做事,这是老师在会上强调的,在为人处世方面,在情感问题方面,我想有很多方面需要我们去学习,有很多问题需要我们去思考,这也是我们在大学所学习到的社会知识,因为大学本身就是一个小社会。

我对我的大学生活有着无限憧憬。我希望在大学里可以真正学到对自己的将来有用的知识,虽然这样说的很空泛,何为有用的知识,除了专业知识,除了技术,除了实验,除了理论,还有一系列的人文知识,还有为人处世的社交知识,我希望四年后我有一身的本领和一堆的好朋友,希望我会变得更自信,更美好,这次心理讲座与其说是讲座,不如说是大学的导语,新的导航与启迪。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇九

在这次女生心理讲座中,我受益匪浅,明白了许多女生在青春期中所遇到的种种困惑,和青春期的生理和心理变化。

学校为了让我们这些正处青春期的女生能够更好的成长,特地请来了妇幼保健院相关医生来给我们解答疑问,专家告诉我们青春期女生的一些正常的生理和心理变化,如果我们能在青春期好好对待自己,则会平安地度过,有惊无险,而如果我们不能控制住诱惑,则会十分危险。医生告诉我们身为青春期的女生要学会保护自己,不要与异性有过多过于亲密的接触,最后专家还举了许多真实的有关女生没有保护好自己而被糟蹋的例子,这着实敲响了我们心中的警钟。

这次女生心理讨论,让我们能更好地适应它并快乐地度过。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇十

学生健康心理发展目标涉及到多个方面:有身体、精神、心理的整体和谐;有自我认同、自我更新与成长;有关怀、尊重与合群;有创造性人格;有应对挑战与困难的能力等但很多家长和老师对学生心理健康的认识不足往往忽略了学生的心理健康因此我们不仅要遵循教育规律还要注重学生的心理健康尽可能满足他们正当的心理需要对不正当的心理需要要耐心说服讲清道理给予正确引导教师在心理活动课中必须以学生为中心重视学生的思想、言行、需要、情感等因素尽量满足各类学生的心理需要帮助他们树立正确的价值观学会处理自身面临的各种困惑在设计活动时要创设宽松的心理环境突出学生的主体地位;在组织互动时要提供舞台让学生唱主角让学生有话可说、有话能说、有话敢说能理直气壮地倾述自己的心声、宣泄情绪、发表观点;教师以引导着、协助者的姿态出现这正如杜威说的:“教师是一个引导者他掌着舵学生用力把船划向前方”

总之只有在对中小学生心理健康教育重要性有着充分认识的基础上教师才会有意识地培养其心理健康教育能力。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇十一

健康成长是我们最大的幸福,拥有健壮的身体,良好的习惯,健康的心理是人生成功的基础。我们是地球的小主人,也是祖国的未来,所以健康成长应该从我做起,从小抓起,从小养成良好的习惯,保持平静的心态,培养优秀的素质,用微笑去面对每一天。

妈妈给我讲过一个真实的故事:一个小孩,因为父母非常溺爱他,从小养成了无礼。任性。霸道等很多不好习惯。有一次,他在路上遇到了爸爸单位的同事李伯伯,他不仅没向李伯伯问好,当李伯伯向他打招呼时,他还张口骂人。李伯伯为了让孩子纠正这个不好行为而将此事告诉了他爸爸。当爸爸批评教育他时,他不仅没有认错,还对爸爸拳打脚踢,哭闹不已。再后来,他在学校见谁不顺眼,就去打别人,同时他有了网瘾,经常逃学泡在网吧里,如果身上的.零花钱用完了,就去偷,再用偷来的钱去上网。最终走进了少年看守所。这件事情告诉我们,良好的习惯要从小养成,坏的习惯有时会毁掉人的一生。

中国著名的残疾人作家,哲学硕士张海迪,5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,15岁时,跟随父母下放到农村。在残酷的命运面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,靠自学完成了小学。中学和大学的学习,编著了许多书籍,并成为了作家,成了中国残。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇十二

如果说健康是1,那么其他所有的,像事业、金钱等,都是0。这是为什么呢?有了健康,其他的东西才有发挥的地方,如果一个人没有了健康,那么其他的东西就是再多,也没有用。所以,一个人的健康才是最重要的。

我们现在已经步入青春期,营养丰富,身体健康才是最重要的,我们需要什么呢?碳水化合物、蛋白质、矿物质、微量元素、水。碳水化合物主要来自谷类,也就是粗粮。蛋白质则来自肉类和鸡蛋。有肉就有蔬菜,矿物质便来自蔬菜。含微量元素的大多是海产品,如紫菜、海带等。样样都要,缺一不可,所以千万不能再挑食了。

吃多了固然会胖,但吃太少就一定好吗?不是的,节食不仅会使身体缺乏营养,免疫力下降,影响健康,还会损坏智商,是智力降低。

学习上,不要因为一个方面不行而难过,消极。毕竟没有人是十全十美的,即使圣人也有美中不足之处。我们应该扬长避短,尽量把自己的长处显露出来,发挥出潜能,走自己的路。

我们还要劳逸结合,不能过度疲劳,也不能过度放松。应该在繁忙的`学业中适当的放松下,才能保证有更好的学习精神。无论你的时间表多么紧凑,如果你真的再加把劲,还能干更多的事。

在人的一生中,可能会拥有许多事业、财富。虽然每一个人走的路线不同,但最终都只有一个最重要,那就是健康。有了健康,才可能拥有一切。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇十三

周五,甘亦农老师给我们上了一个健康讲座。到了六年级,我们对健康的意识和理解还是模糊的,我对它很感兴趣。听完后我受益匪浅。健康原来还包括:身体健康和心理健康。

我身边就有这样活生生的.例子,那就是我的太外婆,今年89岁高龄!精神矍铄,走起路来健步如飞。我们要小跑才能追上她,她吃补品了吗?她〝吃〞了,这个补品就是每天的运动:她每天都去走大约一公里的路去红梅公园打太极拳,散步。这才是真正的补品!运动早以将她身上的污浊之气全除光了!况且,几年前,她还做过胃切除手术。术后,她还是一如既往,坚持运动,保持乐观的心态。还有望活到100高寿!

运动就是最好的〝补品〞。多多运动,保持乐观的心态,这样才会身心健康!为生命加油!

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇十四

青春是人生中最美好的时光,也是人体最健康的时期。然而,在这个信息快速传播的时代,我们常常容易受到错误的健康知识的误导,导致青春时期的健康受损。通过学习和实践,我逐渐积累了一些关于青春健康知识的心得体会。在下文中,我将分享这些心得,并希望能给同龄人一些启示。

第一段:科学的饮食习惯。

饮食是保持健康的基础,青春时期更应该注重科学的饮食习惯。首先,要确保营养均衡,摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。其次,要控制食物的摄入量,避免暴饮暴食和过度进食。最后,要远离垃圾食品和各种含糖饮料。我自己在日常生活中严格遵循这些原则,不仅身体健康得到了改善,而且精力充沛,学习成绩也有了明显提高。

第二段:合理的运动方式。

青春正是展示活力的阶段,因此适当的运动是必不可少的。我发现健身房已经成为了许多年轻人的新宠,可是,过度锻炼却会对身体造成不良影响。我每天进行饭后散步和适量的有氧运动,尽量避免剧烈运动对身体的损害。与此同时,我也意识到要根据自己的体质和兴趣选择适合自己的运动方式,坚持下去才能取得良好的效果。在运动中,我不仅放松了身心,还结交了许多志同道合的朋友。

第三段:保持良好的作息习惯。

在青春期,我们的生物钟发生了一些变化,容易产生困倦、嗜睡等不良的作息习惯。调整良好的作息时间表对于青春健康至关重要。我努力养成了早睡早起的习惯,每天保证七到八个小时的睡眠时间。我发现,充足的睡眠可以提高记忆力、增强免疫力,让我在学习和生活中都更加精力充沛。此外,我还注意避免饮食过重和剧烈运动,避免影响健康的良好作息习惯。

第四段:保持心理健康。

青春期常常伴随着情绪的波动,我们需要学会如何保持良好的心理健康。我自己采取了一些措施,帮助自己保持积极的心态。首先,我喜欢读书、听音乐和写字,这些爱好可以帮助我放松身心,调整情绪。其次,我经常与家人和朋友倾诉,分享自己的快乐和困扰,从而获得更多的支持和理解。最重要的是,我学会了接受自己的缺点和不完美之处,积极面对挑战和困难,不断成长和进步。

第五段:关注青春期特殊健康问题。

在青春期,我们面临着许多特殊的健康问题,比如青春期皮肤长痘痘、体重增加、性健康等。对于这些问题,我学会了主动寻求专业医生的帮助,并且保持良好的卫生习惯和生活方式。此外,我还学会了适度锻炼、摄入足够的水分以及养成良好的饮食习惯,这些措施都对我自己的健康起到了积极的影响。

总结:

通过我的学习和实践,我意识到青春期的健康是我们生活的基石,积累了一些关于青春健康知识的心得体会。科学的饮食习惯、合理的运动方式、良好的作息习惯、心理健康的保持以及关注特殊的健康问题是保持青春期健康的核心要点。只有我们持之以恒地养成良好的生活习惯,才能迎接未来更加健康、快乐的青春生活。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇十五

青春是人一生中最为重要的时期,也是身体健康的关键时期。掌握青春健康知识,对于我们的身心健康至关重要。在青春的旅途中,我逐渐认识到了一些关于青春健康知识的心得体会。

在青春期我们的身体发生了翻天覆地的变化,所以首先我们要关注好自己的身体健康。青春期是生长发育最为迅速的时期,我们需要摄入足够的营养,才能保证身体的正常发育。特别是蛋白质、钙、维生素和铁等营养素,对于青少年的生长发育具有十分重要的意义。因此,在饮食方面,我们要注意多摄入富含这些营养素的食物,如蛋类、牛奶、鱼类、豆类等。此外,定期进行体检也是非常重要的,及时发现潜在的健康问题并得到治疗,能够有效预防疾病的发生。

与此同时,我们还要重视心理健康问题。青春期是一个心理脆弱的时期,我们会面临很多种种的心理压力。学业上的压力,生活上的困扰,人际关系的纠纷等等,都会给我们带来很多的困扰和烦恼。因此,我们必须学会寻找心理释放的方式,积极面对问题,适当地与他人交流。此外,培养兴趣爱好和锻炼身体,也是缓解压力的有效方法。个人认为,关键是对自己有一个清醒的认知,学会尊重自己、关爱自己,在过程中树立积极的心态,才能保持良好的心理健康状态。

为了保持青春期的健康,运动是必不可少的。青春期的我们,身体活跃,对运动的需求非常高。适当的运动可以帮助我们增强体质,提高免疫力,调节情绪,促进心肺功能发育,防止肥胖等问题。我们可以选择适合自己的运动项目,如篮球、足球、跑步、游泳等,坚持锻炼。定期锻炼不仅有助于塑造体型,还可以增强耐力和灵活性,使我们更加健康、有活力。同时,运动还能促进新陈代谢,改善睡眠质量,保持身心平衡。

良好的生活习惯对青春期健康至关重要。青春期的我们,熬夜成了一种常态,手机、电脑、游戏等电子产品滋生出了一系列的不良生活习惯。长期以来,这种习惯不仅浪费了宝贵的时间,还对我们的身体和心理健康带来了很大的危害。因此,我们要养成良好的作息习惯,合理规划时间,尽量保持充足的睡眠时间。此外,减少使用电子产品的时间,增加户外活动的时间也是很重要的。通过健康的生活习惯,我们才能充分发掘出青春期的力量,面对挑战。

最后,家庭的关爱是我们青春期健康的重要支持。家庭是我们成长中最重要的依靠,在我们生长发育的过程中,家庭的关怀和支持对我们的身心健康有着不可估量的作用。父母和亲人们的关爱,不仅可以帮助我们建立自信心,顺利度过变革期,还能给予我们正确的行为引导和生活指导。所以,我们应该与家人保持良好的沟通,相互理解和支持。而家长们也应尽量为我们创造一个和谐、温馨的家庭环境。

回顾青春期的健康心得,我深刻体会到了着青春期是需要综合多方面的关怀和支持的。身体健康、心理健康、运动习惯、生活习惯以及家庭的关爱,这五个方面互相联系,互相影响,共同构筑我们青春期最为重要的支柱,使我们能够更好地度过这个成长发育的关键时期。我们应当不断学习和积累关于青春期健康的知识,提升我们的健康素养,为更健康的未来奠定坚实的基础。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇十六

根据当前教育环境面临的新形势新任务,20xx年xx月xx日,教育部对原有《纲要》进行了修订,印发了《中小学心理健康教育指导纲要》,提出了〝十六字工作方针〞——全面推进。突出重点。分类指导。协调指导。协调发展,以及〝四个结合〞基本原则——科学性与时效性结合,发展。预防和危机干预相结合,面向全体学生和关注个体差异相结合,教师的主导性与学生的主体性相结合。

该指导纲要主要陈述了五个方面的内容:

一、心理健康教育的指导思想和基本原则,

二、心理健康教育的目标与任务,

三、心理健康教育的主要内容,

四、心理健康教育的途径和方法,

五、心理健康教育的组织实施。

通过该纲要的学习,我充分意识到了当前学校心理教育重要性和必然性,作为一个老师尤其作为一个班主任,必须加大对学生心理发展的学习和关注,唯有如此,才能更好地开展教育工作,才能为国家和社会真正培养身心健康的栋梁之才。

虽然,国家各大文件精神和政策要求学校开展心理健康教育专题,建立心理咨询室,全方位为中小学生的心理发展提供帮助和指导。但是,毕竟,心理学的知识博大精深,不是所有老师都接受过正规的心理辅导培训的,另外就是心理咨询室,虽然各学校都有设置,但实事求是的说,一方面是普通学校的心理咨询室的配置都比较简陋,另一方面,学生对于心理问题普遍认识不够到位,缺乏主动寻求心理帮助的勇气,有了心理上的.问题,连主动向班主任求助的想法都很少,想要学生主动走进心理咨询室更是难上加难。所以,这就对老师们提出了更高的教育要求,要在日常的教学中主动自觉地遵循学生心理健康教育的规律,将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动中。要注重发挥教师人格魅力和为人师表的作用。但不得不考虑当前的中学教育环境,还是普遍讲升学率作为衡量学校的第一标准,学校自然还是将教学成绩作为评价教师的第一标准,那这就在很大程度上限制了老师们对于学生心理状况的关注,有的老师发现学生课堂有异常行为,无非就是两种处理方式,要么作为课堂捣蛋分子交由班主任作为违纪情况处理,要么以扰乱课堂秩序为由直接训斥学生,这些都不利于学生的心理健康发展。

综合来看,真正能够为学生心理发展挑起重担的责任还要落到班主任肩上,还要落到班级管理的方方面面,班主任在班级管理中对学生开展心理教育才是有效引导学生心理健康发展的最可行最有意义的方式。而班主任班级管理的重要任务之一是班会的组织和开展,班主任在班会组织中积极开展心理教育课,合理加入心理素质拓展活动,包括团队建设。心理训练。情景设计。角色扮演。团队游戏。心理情景剧,等等,将空泛的心理教育化为实实在在的学生亲身参与其中,真实感受,自我内化提升的真正有助于学生身心发展的心理教育,同时,对学生长远发展的意义是深刻深远的健全他们的人格,为x世纪培养合格的人才。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇十七

心理健康是指一种良好的心理或者精神状态心理健康这个概念既代表心理健康当然也代表着它的反面——心理问题围绕着心理健康开展的教育我们称之为为心理健康教育从班主任的职责来看班主任要当好学生的心理保健医生促使他们身心健康的发展这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分班主任做好心理健康教育才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质心理健康内涵的核心是自尊所谓自尊是指学生中间或者指某个个体中间对自己或者对自我一种积极的肯定的评价体验或态度老师们都很重视对学生自尊心的培养因为学生如果自尊就可以成为自强、自立、自信的年轻一代因此自尊的问题最重要。

其发展对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理才会导致所谓的“病态、变态、或偏差”

(一)结合不同年龄阶段的`学生特点为学生创设良好的心理发展环境。

一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往才能在心理上产生安全感、归属感和自信心因此身为一名教育工作者我们要积极为学生创设良好的心理发展环境应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面营造好孩子们良好的心理健康成长环境为孩子们建设和谐平等的集体尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中避免对于孩子们成长不利因素的出现。

注重与学校日常的教育教学活动相结合真正的心理健康教育和良好心理素质的培养绝不是每周一、两节课或者搞几次轰轰烈烈的活动就能实现的事实上大量的研究与实践经验都表明心理健康教育和其它教育一样需要与学校日常的教育教学活动相结合需要润物细无声的意识和观念;良好心理素质的培养仅靠有限的时间、空间是难以实现的同样需要在点滴的生活实践经验中积累而成因此学校日常的教育教学活动应成为心理健康教育的主渠道只有将心理健康教育的思想、内容渗透到具体的教育教学工作中去将两者融合在一起才能把心理健康教育真正做到实处利用学科知识加强情感教育使学生有良好的情感生活。

(三)教师本身也要注重自己的心理健康。

总之教学的目的就是教书育人为了让学生形成健康的心理教师就要不断完善自己的人格不断提升自己的人格魅力良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用真正作到为人师表只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络齐抓共管学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇十八

青春是人生中最美好的时光,也是最容易受到各种健康问题困扰的阶段。作为一名大学生,我深刻体会到了保持健康的重要性。通过学习和实践,我逐渐认识到了青春健康知识的重要性,并总结出一些心得体会。

首先,保持良好的饮食习惯是青春健康的基石。面对琳琅满目的美食,很难抵挡住诱惑,但过多的高糖、高脂肪食物会给身体带来负担。因此,我尽量避免食用垃圾食品,尝试增加摄入蔬菜水果的量,选择低脂肪、高纤维的食物。此外,合理控制饮食的摄入量也是关键。每餐少量多餐,不过饱,以免造成肥胖和消化问题,保持身体的轻盈和健康。

其次,适度运动是保持青春健康的重要方式之一。现代社会以快速便捷为主导,促使大多数人长时间的久坐不动。然而,久坐不仅增加了患心脏病、脂肪肝等疾病的风险,还导致身体肌肉萎缩。为了改善这种情况,我坚持每天进行适度的运动锻炼,如晨跑、健身房锻炼、快走等。适度的运动可以帮助我舒缓压力,保持良好的心理健康,同时增强身体的抵抗力和耐力。

再次,保持良好的睡眠习惯对青春健康至关重要。睡眠是给身体放松和自我修复的宝贵时间。缺乏睡眠不仅会导致注意力不集中,记忆力下降,还会增加抑郁、焦虑等心理问题的风险。为了保证充足的睡眠,我养成了每天固定的作息时间,创造一个安静、舒适的睡眠环境。此外,避免剧烈的身体活动和兴奋剂的摄入也是保持良好睡眠的关键。

最后,心理健康同样重要。青春是一个充满挑战和压力的阶段,面临着学业、就业、人际关系等种种问题。如果没有良好的心理状态,这些问题会对青春健康造成负面的影响。为了保持心理健康,我学会了自我调节和适应。我会及时与身边的朋友、家人进行沟通,倾诉自己的困扰,避免内心的积郁。同时,我也积极参加丰富多样的娱乐活动,放松自己的心情,保持积极向上的心态。

通过学习和实践,我深刻认识到了青春健康知识对于我们的成长和发展的重要性。良好的饮食习惯、适度运动、充足的睡眠以及心理健康,这些都是保持青春健康的基本要素。只有养成正确的生活方式和态度,我们才能在青春的大舞台上展现出最好的自己。让我们共同努力,保持良好的青春健康,迎接未来的挑战。

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇十九

周五,甘xx老师给我们上了一个健康讲座。到了六年级,我们对健康的意识和知道还是模糊的,我对它很感爱好。听完后我受益匪浅。健康本来还包括:身体健康和心理健康。

xxx语言幽默,这点我很爱好。我最爱好的就是《三黄鸡的故事》,这个故事讲的是这样的:有一段时间,有人到市场上卖三黄鸡,他说:“这三黄鸡可是吃精饲料长大的!营养价值好的'很!不信买回家试试!”然后就有很多人来买,并相互宣传。有一个科学家知道了,买了一只回去研究。过了一段时间,科学的结果出来了:吃精饲料的三黄鸡营养价值不仅没有散养的三黄鸡好,而且鸡皮放松,没嚼头,还多油,鸡肉一烧就烂,软软的不好吃。这只能证明一个问题:人吃补品没用,会增寿吗?不会。能强健身体吗?不能。可能吃了补品还比不上不吃补品的人活得好呢!看看电视上的广告把补品说得神乎其神的跟仙丹似的,我咬牙切齿:本来是消费敲诈!!其实要有健康的体格很简单,有两条就足够了!第一运动!第二要有良好的、乐观的心态。

我身边就有这样活生生的例子,那就是我的太外婆,今年89岁高龄!精神矍铄,走起路来健步如飞。我们要小跑才能追上她,她吃补品了吗?她“吃”了,这个补品就是每天的运动:她每天都去走大约一公里的路去红梅公园打太极拳,漫步。这才是真正的补品!运动早以将她身上的污浊之气全除光了!况且,几年前,她还做过胃切除手术。术后,她还是一如既往,坚持运动,保持乐观的心态。还有望活到100遐龄!运动就是最好的“补品”。多多运动,保持乐观的心态,这样才会身心健康!为生命加油!

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇二十

青春期,一个儿童期到成人期的过渡期,这个阶段尤为重要,是人生之旅的第二个重要环节,我们就处在这个阶段,当然要听关于发育进程中的'一些问题的讲座。

一开始,老师放了一个极其形象的视频,是将一个人生看成50秒,让我们了解我们的时间很少,老师又用了一个实验告知我们人生就像一个大口瓶子,在里面先放大石头,再顺次将小石头、细沙、水放入,这样,人生就变得充实,而如果不先放大石块,大石块可能就放不下了,而这些大石头就是我们觉得最重要、最需要珍爱的,只有这样,知道爱别人,才能被别人爱,让我们在欢乐中渐渐成熟。

青春期是身体和智力发展的黄金时期,在这时候,一定要有充足的营养和锤炼,这样对身体发育有帮助,但也不能一直很累,要劳逸结合,做到最棒的状态。而且人如果一直保持紧张状态,会影响大脑发育。这个期间,人还会独立起来,产生逆反心理,不听父母的话,觉得父母很唠叨。情绪也会因此有很大的变化,变得急躁烦恼。

青春期还会有爱好别人感觉,这是正常的。由于幼儿园男女混在一起玩,叫混玩期,渐渐长大了,男生和男生玩,女生和女生玩,叫疏远期,现在开始到以后,开始爱好和异性交往,叫接近期,长大了,开始正式和异性交往,叫恋爱婚姻期。所以,现在主要任务是学习,不能为这种关系而影响学习。听了老师的讲座,我受益匪浅,我决定,我要快乐地面对青春期,乐观开朗地对待他人,大声高呼:“庇护青春,珍爱生命!”

最新青春健康知识讲座心得体会(模板21篇)篇二十一

健康成长是我们最大的幸福,拥有健壮的身体,良好的习惯,健康的心理是人生成功的基础。我们是地球的'小主人,也是祖国的未来,所以健康成长应该从我做起,从小抓起,从小养成良好的习惯,保持平静的心态,培养优秀的素质,用微笑去面对每一天。

妈妈给我讲过一个真实的故事:一个小孩,因为父母非常溺爱他,从小养成了无礼、任性、霸道等很多不好习惯。有一次,他在路上遇到了爸爸单位的同事李伯伯,他不仅没向李伯伯问好,当李伯伯向他打招呼时,他还张口骂人。李伯伯为了让孩子纠正这个不好行为而将此事告诉了他爸爸。当爸爸批评教育他时,他不仅没有认错,还对爸爸拳打脚踢,哭闹不已。再后来,他在学校见谁不顺眼,就去打别人,同时他有了网瘾,经常逃学泡在网吧里,如果身上的零花钱用完了,就去偷,再用偷来的钱去上网。最终走进了少年看守所。这件事情告诉我们,良好的习惯要从小养成,坏的习惯有时会毁掉人的一生。

中国著名的残疾人作家,哲学硕士张海迪,5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,15岁时,跟随父母下放到农村。在残酷的命运面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,靠自学完成了小学、中学和大学的学习,编著了许多书籍,并成为了作家,成了中国残联副主席。

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