老师的目光中学(汇总16篇)

时间:2023-12-08 作者:JQ文豪

优秀作文是对所学知识的灵活运用和独特见解的体现,它能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的案例,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

老师的目光中学(汇总16篇)篇一

生活中,我是一个粗心的大大咧咧的女孩,给人感觉就是天不怕地不怕,可是只要我一上台,就会面红耳赤,脚发软,为这,我很是无奈。

二年级的时候,老师说班里要竞选班干部,让我们做准备。同桌一再劝我参加竞选,说真话,我也想参加,最后,就假装同意了同桌的提议,还写了演讲稿。当老师说竞选开始的时候,我很紧张,同桌小声地劝我不用紧张,只需要正常发挥就好了,可我还是很紧张,看着前面演讲的同学镇定自若的神态,我把手中的稿纸拽得紧紧地,老师注意到了我,小声问:“李星霖同学,你是不是想参加?”我吞吞吐吐地说:“是……是的。”老师温柔的笑了笑,没有说什么。我更紧张了,心里就像十五只吊桶在打水,七上八下。

后来,同学们一个又一个上台了,讲得都非常好,我越来越没有底气了。突然,老师喊了我的名字,说下一个就是我,让我做准备。那时,我心里在祈祷,前面这个同学,你读慢点,好让我再做一下准备。可时间不等人啊,很快,就轮到我了,我紧张地走上了台,腿早已发软,根本就不听使唤,手也哆哆嗦嗦的,老师看出了我的紧张,她用鼓励的眼光看着我,好像在说:“别紧张,孩子,我相信你行的.。”

看着,我受到了鼓舞,镇定了许多,随后大声地朗读起来,因为紧张,所以读得太快,有的同学没听清,老师又轻声地对我说:“别紧张,慢慢说。”最后,我顺利讲完了。

那天,我虽然没有被选上,但让我学会了坚强,学会了勇敢。

老师的目光中学(汇总16篇)篇二

刚上初一时,我便接触到许多目光:父母期盼的目光,同学疑问的目光,甚至在镜中看见自己失落的目光……但,没有一种目光像数学老师一样,激励我,鼓励我,鞭策我……读初一时,数学老师当了我的班主任。那时,我三大主科最薄弱的就是数学。往往老师刚刚把题目抄出来,我的思路就早已混乱不堪,生怕老师让我上黑板做题。带着这份恐惧心理,一直过了好几节课。数学老师知道后,便经常提问我,好在我每次都答对了。但有一次,我刚刚站起来,便被鞋带绊了个跟头,同学大笑。原本恐惧的我顿时觉得脸上像发了烧一样,低头走到黑板前,脑子里一片空白。这时,我扭过头,与数学老师的目光相对视,那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待,我感觉到脑子里的数据全都回来了,心也平静了……当我准确无误地回答出那道题后,又碰到了老师的目光,那是赞许的、高兴的,与同学们连绵的掌声揉合为一道金光,环绕着我。老师生气时的目光也常常令我怀念。那次期中考试,发下数学卷子后,我发现我将字母z写成了数字2,被扣了两分。全卷的失误不仅仅此一个,我全都是因为马虎扣得分。老师走到我身边低声对我说:“你现在考班级20,如果你的数学考110分以上你在班级是一个什么名次?”我一直低着头,不敢抬起我难以想象数学老师现在是什么样的目光!“虽是小错小马虎但在中考时,1分可能会导致截然不同的结果。!”我慢慢抬起头,老师眼中流露出的深深责备与期盼使我明白,我不应该考出这样的成绩我应该学得更好!老师,您那双眼睛溶汇了多少感情,多少内涵,多少期望;您那双眼睛,给予了我多少力量;您那双眼睛,是多么的有情,多么的有魅力啊!老师,让学生道声衷心的感谢吧,谢谢您对我的鞭策!虽然您只能教我短暂的'4年,但对我的教诲却是一生一世!您的目光在我的心灵深处永恒闪亮。

老师的目光中学(汇总16篇)篇三

看着这黯然的目光,我不禁感到一阵心酸。

曾经几时,她的目光也是炯炯有神的,闪烁着理想的光芒的,亮的如那九天之上的星辰。她的眸子如两轮发光的小太阳,是能灼伤人的眼的。

去年那细雨梧桐的夏季,我初次与那目光相遇。那时,我才刚刚来到这个灵秀的校园,对初中三年的花样年华是有着几许憧憬和不安的。

我仍记得,她站在讲台上,用那她深邃的眼睛,严肃地扫视着我们每一个人。随即,她的脸上又泛起温和的笑。五十张稚气未褪的小脸都聚精会神地盯着她,她也对着我们侃侃而谈,带着我们畅想未来的美好,那期待的目光一直射入了我们的心中,在我们小小的.心灵里撑起了一方天地,于是,我们也期待着。

后来的日子里,她的目光或是如刀锋般锐利,让人不敢直视;或是如阳光般温暖,使人如沐春风;或是如星空般深邃,令人心神震撼;或是闪烁着期望,或是洋溢着欣慰,或是燃烧着愤怒,或是写满了失望,或是梨花带雨,噙满泪水,或是眉开眼笑,喜上眉梢。不管是哪种目光,却都是她瞳仁深处那最为美好的东西所散射出的——爱。

可惜时间天生比较性急吧,每天不厌其烦的匆匆地走着,跑着,把我们和她淹没在一串串滴滴答答的脚步声中。

弹指间,大半年过去了,真如白驹过隙,不留一点痕迹。渐渐地,我们和她都开始忙碌起来,匆匆得叫人难以置信。仿佛前一刻还在对着窗外的繁花愣神,这一刻就陷入了课本的泥泞中。

她眸子中熊熊燃烧着的火焰终是被劳苦扑灭。

我呆呆地望着这黯然的目光,不禁感到一阵心酸。

时间仍自顾自的,可这次它却开始飞了,于是,那眸子便暗淡了许久。也许老天终是于心不忍吧,不愿让它失去原有的光彩,在某一天,又点燃它罢!

那日,是一次考试揭榜。那日,她口中念着一个个令人振奋的成绩,脸上飞上了红霞。那日,她的嘴角不断上翘,像是要把一生的笑颜在今日全部展现出来似的!

那双眸子终于又变得神采奕奕,瞳孔中又燃起了希望的圣火,那久违了的笑也终是走出了迷宫!

看着这跃跃欲试的眼神,我的心里像是放下了什么担子一般……。

老师的目光中学(汇总16篇)篇四

老师的目光,如一阵风在心中轻轻回荡,那是老师的祝福,化作温暖的春风,轻拂我们的胸膛。

老师的目光,如一阵雨在眼前闪着亮光,那是老师的注目,化作绿色的春雨,洗亮我们的翅膀。

老师的目光,如一颗星在头顶放射光芒,那是老师的希望,化作黑夜的明灯,照亮我们的.方向。

老师的目光中学(汇总16篇)篇五

几年前的时候,我就好比是杨红樱阿姨笔下的那个笨女孩安琪儿,什么也不懂,什么也不会,也不愿意表现自己,可是,我还是那么渴望爱的光明能照到我的身上。就在那一天,我的愿望实现了。

那是一次语文考试,我就坐在第一排的座位,离老师很近。题目很难,我的脑子里无数次冒出这样的想法:“我不会做的,我完全不行的,我会失败的……”正当我抬起头擦汗的时候,一抹温暖的目光像闪耀的`萤火一般跳到了我的目光中。那是一双多么神奇、多么恬静的目光啊,柔柔的,淡淡的,就像一汪波澜不惊的潭水。是我看错了吗?目光中竟然满是亲切的鼓励和呵护。

“老……老师!肖老师!”肖老师的脸上挂着我喜爱的明朗的微笑,眼光中满是怜爱与安慰。她坐在我的身边,伸出纤细的手指紧紧地握住我的小手,那一刻,我惊喜得无法相信自己的眼睛!“孩子,加油,你很棒,老师相信你可以的,要好好养病……”那一刻,我终于不再逃避害羞,我泛起蒙雾的双眼正对着老师亲切平和却又情真意切的目光,良久。我感觉到,一股久违的力量正透过这束平凡的目光流进我的心里。

我想,这一生我都难以忘怀这神奇而又饱含着爱意的目光,是它,给了我尊严和勇气;是它,照亮了我的人生之路;是它,点缀了我的梦想之花!

老师的目光中学(汇总16篇)篇六

“叮铃铃……”上课了,这一节是语文课,老师在上面讲课,我听着听着就走了神儿,心想:“下一节是美术课,我忘了带彩笔该怎么办啊?”想着想着,突然一抬头,看见白老师正用她严厉的目光看着我,我感觉自己错了,马上坐端正,认认真真的听讲,我以后再也不敢上课走神儿了。

上课认真听讲,大胆举手发言,这样老师才能用温柔的眼光看着我们,老师会开心,同学们也会开心的。

老师的目光千变万化,要注意自己上课的坐姿,看看有没有做小动作。

我知道了,原来眼睛也会说话呢!

老师的目光中学(汇总16篇)篇七

我们的老师都有一双会说话的眼睛,特别是我们的班主任——陈老师。

陈是严厉的。上课的时候,陈像两把利剑扫视着班上。如果发现有同学开小差,陈便会立即瞪过去,开小差的同学便赶紧把心收回来了。有时候,我上课开小差了,陈老师目光如炬地盯着我,那目光直射我心脏,我的心跳立刻加速了。我赶紧收回心思,认真听老师讲课。

考试的时候,陈就像孙悟空的.火眼金睛,一点小动作也不放过。不管是谁只要有做小动作的倾向,陈老师就会严厉地批评他。

陈是慈爱的。每当有同学生病时,陈老师就会投来关切的目光,急忙跑过去摸着他的额头,这时的陈老师一脸温柔。

每当下课的时候,同学们便会围在讲台前跟陈老师聊天,陈温和极了,她也会耐心地解答同学们的各种问题。有时放学后,我遇到陈老师,她会一脸微笑跟我聊几句天,还会叮嘱我,我多吃点东西,长高点。上课用心听讲,积极回答问题。此时,是慈爱的,我的心里暖融融的。

啊!陈就像一盏明灯,指引着我们前行的方向。照亮了我们的心田。

老师的目光中学(汇总16篇)篇八

炯炯有神,有时亮得让人害怕,有时眼里充满了欢乐,让人高兴,有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心,有时精神焕发让人充满力量……老师,有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。

上课时,老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料,可我呢,却和我同桌玩了起来,老师忽然转过身来,我急忙拿起笔,装模作样地抄复习资料,老师巡视了教室一圈,就继续抄复习资料,我又继续和同桌弹起了透明胶,老师突然又转过身来,这可谓是“攻其不备”啊!老师瞪起鹰隼似的眼睛,一下就“揪”住了我,我赶紧拿起笔,认认真真地抄起了期末复习资料,从此之后,我再也不敢开小差了,就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。

那一节课,数学老师发试卷时,我提心吊胆的等待着我的分数,保佑啊!希望不是一个可怕的分数:保佑啊!希望不是个恐怖的分数。老师喊道:“张力之,93分。”咦,我不会听错了吧!我想。

老师再一次喊道:“张力之,93分!”

从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量,让我的学习更上一层楼!

多种多样有时像春风一样有时像阳光一样有时像暴风一样无论哪种目光都给我动力。

老师的目光中学(汇总16篇)篇九

韩老师的美中不足就是眼小了一点儿,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔细一瞧,嘿,韩还会说话呢。

自习课上,我有一道题不会做,急的抓耳挠腮东张西望,眼一斜,瞟到同桌张丽娜同学作业本上,正准备“偷袭”,韩就转移到了我身上,他似乎在说:“毕雪静,吃别人嚼过的馒头是没有味道的,要学会独立思考认真完成……”顿时我的脸火辣辣的。羞得我心里直发烧,韩老师,我懂你的意思,我会改的。

在一次语文单元测试中,我们没有考好,心里特别的难受,精神总是振作不起来。韩老师看出了我的心思,用热情、慈祥的目光看着我,鼓励我不要泄气,要继续努力,争取下次取得好成绩,,使我心里好舒服啊!

我觉得韩老师的眼睛一直在说话鼓励我们奋发向上。我难以忘记韩。

大桥联校二联办小学四年级毕雪静指导教师:韩文。

老师的目光中学(汇总16篇)篇十

每当我看到语文试卷那鲜红的97分,就会想起我们的语文老师——魏老师。

记得刚开学不久,由于我没有认真复习,所以我语文测验只得了75分,老师看了我好一会儿,好像在说:“这次考得不好。下次考好一点。”我的脸上一阵火辣辣的,总觉得对不住魏老师,我暗暗平决心,今后要好好复习,决不辜负魏老师对我的希望。

从那以后,我认真听讲,积极回答问题,回家认真复习。时间一天天过去了,又一次测验来了,考试结果出来了,我得了96分,看到这醒目的96分,我心里像喝了蜜一样甜滋滋的,我抬头看着魏老师,她对我微微一笑,好像在说:“不要骄傲,平次继续努力!”

我们班的朗读能力比较差,魏老师想激发我们的学习兴趣,就带领我们召开以《我的名字》为题的演讲会,同学们都争先恐后地上台演讲。我心里非常紧张生怕老师叫到我,可偏偏就叫到了我的名字。我胆怯地朝讲台上走去,这时魏老师用温柔的目光注视着我,好像在说:“不要怕,你一定能行。”于是我鼓足勇气讲了起来:“我叫‘石治航’,‘治’是治疗的治,‘航’是航空的航。爸爸妈妈为我起这个名字是希望我能像杨力伟叔叔那样飞向太空。”同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我回到座位时,魏老师兴奋地望着我,好像在说:“石治航,你讲得真棒!”我的心里甜滋滋的。

我最理解魏,那目光有母亲般的疼爱,有严师般的忠告,更有朋有般的热情。

老师的目光中学(汇总16篇)篇十一

“叮铃铃……”上课了,这一节是语文课,老师在上面讲课,我听着听着就走了神儿,心想:“下一节是美术课,我忘了带彩笔该怎么办啊?”想着想着,突然一抬头,看见白老师正用她严厉的目光看着我,我感觉自己错了,马上坐端正,认认真真的听讲,我以后再也不敢上课走神儿了。

上课认真听讲,大胆举手发言,这样老师才能用温柔的眼光看着我们,老师会开心,同学们也会开心的。

千变万化,要注意自己上课的坐姿,看看有没有做小动作。

我知道了,原来眼睛也会说话呢!

老师的目光中学(汇总16篇)篇十二

同学们都说白老师的眼睛会说话,我觉得很奇怪,只有嘴巴会说话,还有眼睛会说话的吗?“叮铃铃……”上课了,这一节是语文课,老师在上面讲课,我听着听着就走了神儿,心想:“下一节是美术课,我忘了带彩笔该怎么办啊?”想着想着,突然一抬头,看见白老师正用她严厉的目光看着我,我感觉自己错了,马上坐端正,认认真真的听讲,我以后再也不敢上课走神儿了。上课认真听讲,大胆举手发言,这样老师才能用温柔的眼光看着我们,老师会开心,同学们也会开心的。千变万化,要注意自己上课的坐姿,看看有没有做小动作。我知道了,原来眼睛也会说话呢!

老师的目光中学(汇总16篇)篇十三

我喜欢爸爸的目光;我喜欢妈妈的目光;我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢。

有一次,老师让我叫口令。我走上讲台旁,发现58双眼睛看着我,我的心“怦、怦”地直跳,怀里像揣着一只小兔子似的。突然,投向我。从里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。

还有一次,我上课时不专心,老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话,知道我自己做错了,赶紧坐好,专心听老师讲课。

像雨滴浇灌了我们这些小苗;像一把大伞,为我们遮风挡雨;像一支箭,

老师的目光中学(汇总16篇)篇十四

我喜欢。是那么的炯炯有神,是那么的充满智慧。是多么和蔼,可亲。

是多么的温柔,但好像会说话似的每次和老师视目以的时候,我总感觉老师正在与我交流。

记得有一次上课时,老师正在绘声绘色的给我们讲课文,同学们都在专心致志的听老师在讲课。我却和同桌聊起了天,我们被老师给发现了,老师停止讲课说道:“同学们,请在上课不要说话。”我朝讲台我望去,看到老师正在用责备地目光注视着我和同桌,我知道老师是话里有话。我立刻红着脸低下了头。还有一次,考试时,有些题目不会写,我的心里很着急。又再一次的对我说不要害怕,努力、加油,仔细想想怎么写。这时,我从中看出了鼓励二字。

我爱,因为中严厉、有慈爱、有鼓励、有信任……她时时刻刻都在教育着我们。

老师的目光中学(汇总16篇)篇十五

张老师是我们的语文老师,我们都很喜欢她,但我最喜欢她那充满内涵的'目光。

张老师长的很漂亮,美眉弯弯的,脖子上戴着一条金灿灿的项链,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,鼻梁上架着一副眼镜,看上去很精神,很有气质。尤其是那双圆溜溜的眼睛炯炯有神,总是露出和蔼可亲的目光。

是鼓励的。

记得在去年的小童星舞台上,我的吹奏没有获得名次,我懊恼地低下了头,老师看见了,用鼓励的目光看着我,我下决心好好练笛子,下次为班级争光。

是赞赏的。

在一次征文比赛中,我写的作文《坚持就是胜利》获得了县二等奖,老师向我投来赞赏的目光。我高兴极了,暗暗下定决心:下一次,一定写得比这次好。

我喜欢张老师,更喜欢她那双善解人意的眼睛。当我遇到高兴、伤心、愤怒、恐惧的事情时,总是能接触到,这目光就像指路灯,照耀着我前进的方向。

老师的目光中学(汇总16篇)篇十六

是严厉的。有一次我们正在上语文课,听着听着课,我拿起一支铅笔和一把尺子,拼成了一把枪,真好玩。我拿起“枪”对准前面的同学,小声地说!“啪!”我看到前面的同学毫不知情,开心极了。这时,我感觉周围的空气都凝住了。我抬头一看,老师正用着严厉的目光盯着我,好像在说:“上课不要开小差!”我心里直砰砰砰地跳。我赶紧放下手中的东西,挺直腰板,眼睛盯着黑板,老师这才继续上课。

是温柔的。有一次,下课时间到了,老师搬着重重的作业本向办公室走去,我看见了,连忙走过去,说:“老师,我来帮你!”于是我帮老师把作业本拿到办公室去,老师用温柔的目光看着我,好像在说:“谢谢你!”我看着老师笑了。

你发现了吗?是会变的哟!

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