作文是语文学习中重要的一环，对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。小编为大家准备了一些经典的优秀作文示范，希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。
四年级写景汇编（精选19篇）篇一
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌，我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌，轻轻唱起它，我就仿佛看到了那绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命。
在花坛中，在苗圃里，在田野里，你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩，散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽，也没有树木的高大挺拔，只要给它一点儿土壤，它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。
春姑娘的脚步刚刚迈出，小草已经偷偷探出小脑袋，摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后，小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧，这儿一片，那儿一片，绿得发亮，，绿得诱人，我忍不住光着脚丫踩上去，软绵绵的，麻酥酥的……在上面打两个滚儿，或是撒欢儿奔跑一阵，惬意极了。小草，带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。
转眼，炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球，好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着，原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿，只有小草，仍然挺立着它细小的身躯，仿佛高举着一把长矛，和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了，变了脸色，命令雷公电母来教训，顿时，乌云密布，电闪雷鸣，黄豆般大的雨点倾盆而下，狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖，在风中急摇，花朵儿也白了脸，低下高傲的头颅，拼命缩成一团，小草们也被打得遍体鳞伤，伏倒在地。难道它们准备屈服了吗？难道它们想要向暴风雨求情了吗？胜券在握的太阳得意地露出了笑脸，却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水，倔强地仰起了头！它们一个拉着一个的手，仿佛在说：“加油啊，伙伴们！风雨之后就能见彩虹！”看吧，小草不是孤军奋战的，它们团结一致，齐心协力克服困难。小草，让我感受到了集体的力量和不屈的精神。
秋风瑟瑟，寒风渐起，树叶开始变黄、掉落，小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷，也慢慢染上黄色，直至枯萎，化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗？不，当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时，你有没有听见轻快的笑声悄悄传来？那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦，不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里，静静地等待着下一次生命的复苏。小草，教给了我耐心的等待和充满希望。
“野火烧不尽，春风吹又生。”正是这一棵棵小草，让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上，我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。“从不寂寞，从不烦恼，”，我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，无私地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。
它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命，更何况我们人呢？我暗下决心，要像小草一样，就算做一个平凡的人，也要顽强地生活，永不放弃自己的生命，活出自己的精彩。
四年级写景汇编（精选19篇）篇二
早知南园菊花远近闻名，今日一睹，果真名不虚传。乘着大巴车，我满怀期待地来到南园。
一进门一股股清新淡雅的香味扑鼻而来，沁人心扉，令人心旷神怡，精神不为之一振。我往右走，小路旁摆满的各种各样的菊花，让人仿佛置身与花海之中。
我们来到一个小房间里，房间虽小，但里面的菊花可真是姿态万千、形态各异，一盆盆菊花整整齐齐摆在架子上，琳琅满目，品种也不同，各有千秋。它们的形状不同。有单瓣的，也有重瓣的。单瓣的就像一片片细长的太阳排队围成一个圈。重瓣的更是美丽，几朵花瓣拼在一起，像一个个鼓鼓的气囊。
它的形状已经迷倒我了，但它的颜色更让人赞叹。
黄的赛金，红的像火，粉的似霞，白的如雪……这些已不足来形容菊花的颜色美了，它的颜色让人觉得心驰神往，不由自主的抛开一切心烦意乱的事来欣赏它。
我们继续走，来到小花园。花园里一片欣欣荣的样子，现在快入冬了，当不像冬天那样一片死寂，菊花仍然朝气蓬勃，尽情开放着。一朵朵，一团团，一簇簇，各个品种的菊花齐上阵，争奇斗艳竞芳菲，这良辰美景，好似只有春天才能有的景象，但硕果累累的秋天被菊花打扮的更加美丽，更加生机勃勃。
南园的菊花让我流连忘返。
四年级写景汇编（精选19篇）篇三
听着美妙的音乐声，踩在软软的的枫叶上。没错，这里就是秋天的上海音乐厅。
城市就像小学生的作业本，被人胡乱地凃来涂去，融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。整洁的街道两旁，美丽的法国梧桐树默默的观察上海这座大都市的变迁，缤纷斑斓的道桥广告辉映得空气也光彩浮动。然而，这里却不同，一切都是懒懒散散的样子。当你踏上这片土地时，无论心里是平静或烦躁，一片小小的枫叶就足以让你安宁。
来到这里，跟让我想起了“秋”的伤感。听着秋声，看着叶子一片片落在这块宁静的土地上，展现在我们眼前的更是一场场的离别，也是生命的`枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不去地索绕在我的心头。它总是悄悄的来，悄悄的走，以至于“挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”老舍爷爷的《济南的秋天》曾写道：“秋睡的一点，便是东。”是啊，秋总是这样的大度，牺牲自己，而成全别人。而这座富有艺术气息的音乐厅则静默在这块宁静的土地上。
是不是从音乐厅传出的小提琴声，无不诉说着这座建筑的艺术风味。
我喜欢这里的景色，更加喜欢在枫叶衬托下的音乐听。
这座音乐厅，并没有因为岁月的沧桑而变化，只是因为枫叶而更加美了。
四年级写景汇编（精选19篇）篇四
我的家乡很美很美，这里交通便利！现在为了绿化环境，让人们有锻炼身体的地方，又修建了许多公园，像：龙泉湖公园、仰韶公园……不过，如果你来到武陟不去我们这里最著名的龙泉湖公园，那可是人生中最大的遗憾！这里绿树成荫，一年四季都很美。绝对让您流连忘返！
现在，请大家跟着我这个小导游，来领略龙泉湖公园一年四季的景色吧！
春天，这里的梧桐树姐姐、杨树哥哥、柳树姑娘都吐出了点点嫩芽，柳姑娘好像在和它们比美呢！看，微风吹拂着她那又细又长的绿头发，真漂亮。草弟弟从地下探出头来，好奇地望着美丽的龙泉湖公园。杏花最先在枝头绽开了笑脸，梨花、桃花争先恐后地开放！大家都抢着和这些“小美女”们合影呢。遍地的野花，为鲜嫩的草地点缀。看，这些野花的颜色可真多呀！有：鹅黄色、紫色、淡粉色、天蓝色的……小燕子也从南方飞回来了，湖面上的薄冰也慢慢融化了！一切是多么美好啊！这里的游人也不少，有的在和美丽的花儿合影，有的在花丛中漫步，还有的在用手机记录下这些美景！请跟着我来到龙泉湖的夏天吧！
夏天，湖里的荷花也开了不少了。让我们来到湖边，看一看美丽的荷花吧！有的荷花才刚刚把自己的花瓣舒展开，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的荷花还是花骨朵儿呢！我们再到这里的游乐场转转吧。现在可是玩耍的好时机，所以大家都来到这里玩，我们也玩儿一会儿吧！可以玩：体能训练、海盗船、旋转木马、蹦蹦床、鬼屋……玩儿过后肯定特别的热，请大家到郁郁葱葱，枝繁叶茂的大树底下乘凉吧！让我们到秋天的龙泉湖看看吧！
秋天，菊花成了公园里的佼佼者。有的菊花小姐穿着黄色的礼服，有的菊花小姐穿着白色的礼服，还有的菊花小姐穿着橘黄色的礼服……看她们把自己打扮的多漂亮啊！她们可是要去参加一场盛大的宴会哦！深秋，红色的落叶好像一封又一封的信，上面写满了对人们的期望。让我们走进龙泉湖的冬天吧！
大家领略过了龙泉湖的美景，是不是很想来呢？我们欢迎你们的到来！
四年级写景汇编（精选19篇）篇五
我看过高耸入云的黄山，看过秋风习习的岳麓山，就是没有看过着“蒲公英白漫天下，似雪似云似雾”的蒲公英岛。
推开大门，一个雪白的世界立刻映入我的眼帘，一眼望去，那些雪白的“小颗粒”均匀地分布在小岛的每一个角落，它们是那么美丽，那么均匀，那么雪白，那么可爱。
那一大片花海就像有魔力似的，我的眼睛慢慢模糊了，花儿们变成了白色的汪洋大海，我乘着小舟，独处在大海上。
突然，我被“惊醒”了，一阵强风刮来，蒲公英们一个个都升上了青天，像一个个张开的滑翔伞，上面还带着白色的绒毛，那是多么壮观，多么美奇妙啊！
在暮色中，也就是回去时，它们还是那么闪亮，那么耀眼……
四年级写景汇编（精选19篇）篇六
悄悄的，悄悄的，春姑娘迈着轻盈的脚步在不知不觉中踏入这个小城镇，她的脚步是那么的轻盈，轻盈的让我们全然不知，等到我们真真切切的感受到她到来的时候，她已经披上了绿色，脚步轻盈的走进了我们的生活！
步行在去植物园的路上，空气明显增添了几分暖意。一阵春风吹过，两旁的柳树枝条柔柔的随着风儿舞动，像是春姑娘柔美秀丽的飘逸长发。仔细看一看，上方还依稀点缀着些许黄嫩的柳芽，粗略一看，有浅浅的绿色，眨了几下眼，那绿色似乎又消失的无影无踪了，像是在和我们玩着捉迷藏呢。
植物园里的春天似乎更加明显。花坛中的一朵朵花各显芬芳，争奇斗艳，此时红烈如霞的万年红，各色的喇叭花沿着细细的竹竿向上爬，一个个颜色鲜艳的小喇叭像是在向人们问好，每一朵花都尽情舒展开柔嫩的花瓣理解春的礼物。风再次从我面前跑过，花儿们都轻轻地左右摇曳着，像是在为春的到来而舞蹈。
春天的颜色没有夏的色彩鲜艳浓烈，而是淡淡的、又让人过目不忘，像是浅色的水墨画，有着无穷的韵味含在其中。
小草像是怕人，偷偷地探出了脑袋想要瞧一瞧外面的世界，于是它们带着一些湿润的泥土拱破了地面，悄悄地染出一小点嫩绿色，那浅浅的绿色，仿佛用手去碰一碰都会消失似的；花儿像是害羞，紧紧地将花瓣合拢成花骨朵，要不然它们的花开放时怎样会呈现那样的红晕？天空像是睡醒了，将冬季的灰蒙蒙丢掉，换上春的纯天蓝外套，一切像是被颜料刷上了一层亮晶晶的水晶，似乎哪里都闪着光。
再请你闻一闻空气的味道，感觉到什么不一样没？没有了冬日空气的那份冰凉、寒冷，但却多了一分暖意与温馨，有春日泥土的淡淡芳香，有小草散发的浅浅味道，还有着花儿开放的香气，再结合春所独有的味道，绝妙的凑成一种香味，是春姑娘所走过的一切位置都留下的香味，不用我说，你也明白，此时这必须是春姑娘的独家秘制配方。
悄悄的，悄悄的，春姑娘指不定什么时候又迈着轻盈的脚步离去了，轻盈的不留痕迹，轻盈的让我们察觉不到，轻盈的让我们无法挽留，轻盈的带给我们无尽的完美和惬意！
四年级写景汇编（精选19篇）篇七
人们都说:”五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”今年暑假我就欣赏到了美丽而雄伟的黄山。
黄山有四绝:奇石，松树，云海，温泉，但给我印象最深的就是奇石。在课本中学到的巨大的仙桃石，可爱的猴子观海，神奇的仙人指路。让我惊叹不已，觉得大自然的造化和人们的想象太神奇了!
最让我难忘的奇石就是”手机石”，它的体形大，身体长长的，还有那根指向天空的天线。，真就是了不得的”手机。”啊!我想，;”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧。
最让我觉得搞笑的就是那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒，当我们到达莲花峰脚下时，忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?游人们七嘴八舌的议论着，有的说就是唐僧，有的说就是儒来佛。，有的说就是孙悟空。在我们议论纷纷时，导游说那就是”朱八戒”那大大肚子，，小小的头，越看越像。我想可真搞笑，八戒坐在那里干什么?他有闲工夫坐在黄山看风景?他就应在高老庄才对。
最让我佩服的就是那鲤鱼跳龙门的奇石，高高的黄山上几块石头缝里，一条鲤鱼正在奋力往上跳，那嘴，那眼。那腮和真的鲤鱼没有区别。
黄山上的奇石真就是千姿百态，只要发挥你的想象力，你会从中找到许多快乐。
四年级写景汇编（精选19篇）篇八
我为我们班级喝彩的事情有许多,如果不信你们就来听听吧!
第一、我为班级流动红旗喝彩。每周一的升旗仪式，就是最激动人心的时刻，纪律检查组的同学会在大会上宣布上周获得纪律卫生的班级，从开学到现在我们已经得到了好几面流动红旗了，这流动红旗可来的不容易，这得要全班同学的努力才能得到。
第二、我为班级的团结一心喝彩。俗话说：团结力量大。在跳绳比赛的时候，我们班级的十个人跳得到了全年级第一；班级朗读比赛，我们得了第二名。要没有同学们的团结协作，共同努力，就不会有我们今天的这些荣誉。因此，我为我们的团结而喝彩.
第三、我为班级的作业喝彩。我们班级的`作业虽然不是最好，但是我们班的作业一次比一次好，一次比一次得优的人多，我们在不停地进步，相信不远的将来，我们作业一定会很棒。所以，我为我们班的作业而喝彩.
第四、我为我们班的体育喝彩。我们班的体育选手在学校赫赫有名，比如姚伟杰、李琳琳、邓新龙等，都是多次在运动会上获奖，为学校和班级赢得了荣誉。在校运动会上，我班的体育也获得了第二名的好成绩。这少不了运动员的功劳，也少不了我们拉拉队员的呐喊助威。因此，我要为我班的体育喝彩。
……
这就是让我骄傲和自豪的四一班，为我的班级喝彩吧！
四年级写景汇编（精选19篇）篇九
冬天下雪，对北方人来说，是太平凡可是了。可是，然后对我们南方人来说，却是千载难逢！这天清晨，天还未大亮，我刚一齐床，便感到全身冷飕飕的，我往窗外一看，啊！天上掉洗衣粉？不对啊！我立刻穿好衣服，拉开窗子，仔细瞧瞧，啊！下雪了！我这才恍然大悟起来。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上学。路上，雪并不大，象美丽可爱的蒲公英一样漫天飞舞，夹杂着雨水一齐落下来；有的象棉花一样缀满在树叶上，好似一蔟蔟小白花，个性是在汽车灯光照射下，犹如无数的金银珠宝挂在树梢上，银光闪闪，好一片银色的世界！我们不知不觉地来到了学校。然后在操场上，同学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，有的`张大嘴巴去品尝雪的滋味，……迎接雪的光临。大家欢快地跳啊！跳！唱啊！唱！然后忘记了平日的烦恼和忧愁，留下难忘的完美回忆！
四年级写景汇编（精选19篇）篇十
说起写作文，可能大家会说，写作文谁不会啊。但是要把作文写好写出水平，可就不那么容易了。关键是要掌握好写作方法，注意观察、勤写多练、不断积累。我就是这样，作文水平才"水涨船高"的。
以前，每次老师布置课堂作文,我总是傻愣愣的望着黑板上的作文题目，不知如何下笔。直到快下课时才胡乱写一通，交差了事。结果，我的作文水平总也提高不了，怎么也写不出像别人一样的好文章来。
一次期末考试，我的作文一下子扣了9分，我坐在课桌前发呆，老师走过来对我说："读书破万卷,下笔如有神。你应该多读一些有关作文的书籍和名著等，这样，你的写作水平提高才快。"是啊,不读书怎么会写出好文章来呢我让爸爸给我买了许多有关作文的书籍和一整套《中国四大名著少儿版》,每天都如饥似渴地看个没完，从中汲取了不少营养。
老师说："生活,是写作的源泉"。原来,我的作文写不好是因为不注意观察生活啊!从此,生活中我特别留心观察,随处寻找"写作的源泉"，外出时或是上学放学路上，我总是不忘带上一个小本子，把遇到的人和景物的外貌、特点等记下来；比如有人吵嘴、骂街，现在我不再是看热闹了，而是注意观察他们的神态、动作、语言，晚上回来，把看到的、听到的和自己的感受写下来，锻炼了自己的思考能力和写作能力。
我还在爸爸的帮助下，在""注册了会员，把自己的习作发到网上，让网友给我提意见、打分，每当网友给我指出文章的缺点，我就会很快纠正过来，这样对写作很有帮助呢！
现在，我的写作水平"芝麻开花--节节高"，渐渐地我觉得写作文没有以前那么难了。最近，老师让我参加作文比赛，我还得了全省三等奖呢！
四年级写景汇编（精选19篇）篇十一
所说，春天的雨，那可是贵如黄金，贵如油的呀！
春雨，像一个调皮的小孩，非要等到农民们叫苦连天，水不够了才下来。
春雨，像一位美丽优雅的大小姐，优雅、清秀、轻柔。
春雨，非常美；春雨，非常金贵；春雨，非常凉爽。
春雨也像一名善良的慈善家，在禾苗们最需要水时，送来了及时雨。
春雨是一篇美丽的山水画，再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘，无声的来了，又无声的走了，让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”
“我轻轻地来，正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。
我爱四季，我爱春天，但是我更爱春天的雨——春雨。
四年级写景汇编（精选19篇）篇十二
在我们的学校，有许多高大的杨树，他们以朴实无华的身影，点缀着可爱的校园。
春天，杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后，柔嫩的新芽从枝头冒出来，像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着，仿佛在为杨树的新而祝福。
初夏，杨树枝叶茂盛，像许多阳絮天女散花般的从空中飘落，又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了，一片片心形的叶子缀满枝头，形成了一把天然的大伞。
秋天，杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上，像无数个小精灵在跳动。秋风吹过，黄色的叶子纷纷飘落，像无数只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每当下过大雪后，杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的`天气，杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下，仿佛置身于水晶般的世界，异样神奇。
春天的杨树真绿啊，绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊，密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的；秋天的杨树真美啊，美得仿佛那是一个个仙女下凡似的；冬天的杨树真奇啊，奇得仿佛让你置身与另外一个世界。
我爱校园的杨树。
四年级写景汇编（精选19篇）篇十三
是谁，把大地、房屋染成雪白色?是谁?给人们带来幸福与快乐?是谁，把我们心头上的忧伤悄悄地抹去了？哦，原来是你——洁白无暇的、可爱的雪花！你悄悄来了，我浑然不知，我只听见人们的欢笑声。哦，寒冷的冬天到来了。
冬天里，大雪纷飞。屋顶上，地上都是白花花的雪。好一个银白色的天地啊！雪白得可爱，白得纯洁！雪花飘下来，孩子们可高兴了，连蹦带跳。孩子们在雪地里玩耍，打雪仗、堆雪人、滚雪球……干得可起劲了，“热火朝天！”！
冬姑娘不仅给孩子们最好的礼物，而且对农民也有许多帮助。
在冬天，雪飘落下来，覆盖了许多庄稼。庄稼里的害虫都被冻死了，农民望着庄稼，情不自禁地赞叹道：“啊，好哇，明天的收获可大哩，又是一场好雪！”
我赞美冬季，我更赞美梅花！“梅花香自苦寒来”。在寒冬时，梅花盛开了，它不怕冷。我应该学习它的知难而进的精神！
冬季，我赞美你！
四年级写景汇编（精选19篇）篇十四
背着书包，我慢跑在热闹的街上，各样的人们忙碌着，欢笑声遍布各个街角，“哎，小树苗啊，你可要快快长大哦！”“孩子，多披件衣裳，着凉可不好。”“老伴，你慢着点儿，让我挽着你走！”……我笑着，嘿！这样的感觉真好！
而后，太阳躲进了白云的衣角，火红的脸蛋已被冷却，风姑娘凑着热闹，道路边的小草跟着舞蹈。呦！雨点也来了！好像细丝，密密斜织着；好像花针，轻松排列着。街上的人却没有乱了阵脚。看，大家拿着备好的雨具，依然顾着忙活的。我撑起随身带着的红伞，走在微微湿漉的街上。呀！这样的感觉真好！
踏着湿润的小草，男孩种着心爱的树苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生机，害羞轻弯着小腰。男孩笑着抹着脸，只见那棕黄的泥土上了他的嘴角。“下雨了，下雨了，快浇浇我的树苗！”我注视着那天真活泼的小脸。下雨天真好！
路过校园的门口，母亲唠叨淘气的孩子，“快过来，下雨了，套上衣服，可别着凉！”衣上的绒毛被卷到角落，孩子却并没在意，母亲搂着孩子，亲自送进教室，此刻，好暖！孩子脸上笑开了花，“妈，您走好！”我低头看着那飞舞的绒毛。下雨天真好！
渡过河上的大桥，一对老人搀扶着往前走，“哎，再慢点儿，咱慢慢走！”一把雨伞下，是两个年过半百老人的身影。欢笑着，交谈着，就在这下雨天里。我伫足远望那对渐去的身影，有些朦胧的雨雾里，我却看见两张幸福的脸孔。下雨天，真好！
下雨天，真好！
四年级写景汇编（精选19篇）篇十五
前几个月，老师让我们养一盆自己喜欢的花，因为我从来没有养过，所以妈妈建议我养一盆比较易活的花——吊兰。
刚刚买回来的时候，它已经长出了好多叶子，嫩嫩的，很漂亮。一开始，我很关注它，放学回到家，第一件事就是给它浇水。妈妈见此情景，说，给花浇太多的水，会把花淹死的。于是，我改变了方法，每天给它浇适度的水，还时不时的给它松松土。接近一周，吊兰的叶子明显的大了许多。
这盆吊兰的叶子非常漂亮，尤其是颜色：叶子的最外边一层，呈深绿色，往里，越来越浅，到了最里层，变成了白色。这种渐变色的叶子，我还是第一次看到，摸到，照顾它。
因为最近期中考试，所以精力也不再放到养花的事情上了，于是它的叶子开始慢慢变黄了，也开始枯萎、变干，那天，看到它，急忙给它浇了一些水，使它重新恢复了原来的蓬勃生机。
现在，我的那盆吊兰已经很茂盛了，颜色也更加漂亮了，浇过水以后，水珠在叶子上面滚动着，在阳光的照耀下，显得分外美丽。叶子向外伸展着，有的高、有的低、有的长、有的短，交织在一起，好似一幅美丽的油画。
通过这次养花活动，我体会到了快乐，还懂得了责任，知道了责任的重大，也体会到了养花的不易：要按时给花浇水，水还不能太多。还要坚持：只有坚持养花，花才会回报给你想要的美丽。
四年级写景汇编（精选19篇）篇十六
上学期，谢老师让我每天一下课就整理讲台，我总是点点头说声：“哦，我知道了！”可是一下课我就把老师交代的任务忘得一干二净了。当上课时，看见乱糟糟的讲台时，我才猛然想起又忘了整理讲台了。为此，老师还找我谈话呢。
那一天，我和平常一样，早早地来到学校，这时谢老师缓慢地向我走来，温柔地对我说：“知道老师为什么让你来整理讲台吗？”我瞪着大眼睛摇了摇头说：“不知道。”“为了让你学会自理，学会独立。”我不好意思地低下了头，小声地说：“老师，我懂了。”老师有皱了皱眉毛说：“可是你为什么总是忘记呢？这说明你没有责任心，没有把这件事放在心上。”哦，原来老师是在培养我的责任心呀！老师，我以后一定会完成您交给我的任务的！
经过在学校地练习，我现在可以自己整理我的小房间了，有时还会帮妈妈做家务呢！多亏了谢老师，让我各方面都有提高。我不得不说：“谢老师是我们的最美代理妈妈！”
四年级写景汇编（精选19篇）篇十七
打她从来都不会为了虫子忘记自己的职责――最多有时候把虫子塞进自己的文具盒里，下课的时候观察。她的学习可是一流的好，从来不会少于全班第十名。他的管理能力很强，有时她可以凭一己之力摆平我们全班男生，所以我们都对她?、敬而远之，应为她太会雷人了。但是她也是我们唯一的精神支柱，为什么要这么说呢？因为，在每次运动会上，不管我们有没有夺冠，她都会鼓舞我们为运动员加油，所以才成就了我们光辉的成绩。她还很有正义感，在数学课上，我们班的是年级上最闹的，因为有“歪风邪气”存在，班长一身正气，在老师的帮助下打散了。
总的来说，我觉得我们班长是一个：正直、善良、有责任心的人。
四年级写景汇编（精选19篇）篇十八
我有一个作文老师。
她的眉毛弯弯的，让我想起了“中国好声音”里面蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛弯弯》，弯弯的眉毛像一对倒扣着的黑色月亮。
最让我难忘的是她嘴角边的一颗痣，黑黑的，像切了一半的鸭梨上落的一粒黑芝麻。
她很爱讲笑话。有一次我上完课等妈妈的时候，老师发现我很无聊地扒拉着手指，一言不发，连忙坐到我身边，给我讲起了一只鹦鹉和一个管道工的故事：从前有一个人……老师越讲越兴奋，连头发都笑得跳起舞来。我也听得“咯咯”地笑了，连等妈妈的心思也消失得无影无踪了。
她还是个“孩子王”。去年冬天，外面下起了鹅毛大雪，地上像铺上了厚厚的“兔子毛”，路两边的灌木丛也戴上了白色的“礼帽”。我的心仿佛飞出了窗外，想痛痛快快地玩一玩。老师似乎看出了我的心思，领着我们出去堆雪人。我们给雪人滚了两个雪球，大的是雪人的身体，小的是它的脑袋。我们还给它围上了蓝色的围巾，在头顶插上了一个手套，远远看去，雪人好像在跟我们招手。突然，我的扣子“啪”得一声掉了下来，我灵机一动，把扣子贴在雪人的“脸上”，做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人，我想：今年肯定能收到圣诞老人的礼物。老师用含笑的眼睛看着我，似乎在对我说：“会的，你的愿望一定会实现的。”
这就是爱玩、爱笑又深爱我们的作文老师，如果有来生，我还要跟您学作文。
四年级写景汇编（精选19篇）篇十九
我有许多爱好，比如唱歌，跳舞，阅读，但是我更喜欢买买买吃吃吃，好了开个玩笑，其实我最喜欢的就是唱歌，因为只有它陪伴着我从小到大大的喜怒哀乐！我喜欢音乐，因为它能在我悲伤时带给我温暖，生气时能带给我欢乐，是音乐，让我体会到了生活的美好，我爱有音乐相伴的时光！
在我很小的时候，我就很喜欢唱歌，因为有个学唱歌的哥哥，我也经常跟着哥哥一起练习，像哥哥的小跟班一样，妈妈鼓励我说很有天赋，就让我也和哥哥一起学习。
记得我四岁的时候特别可爱，有一双会说话的大眼睛，从小我就长得肉嘟嘟的，还非常外向，特别喜欢表演，连眼保健操都成为过我的节目，正因为这些，哥哥的老师就把我推荐给重庆歌剧院参演了当时歌剧院的当家节目歌剧《钓鱼城》的演出。
对于四岁的我来说最困难的还不是记住复杂的歌词，而是跟妈妈分别独自一人跟随节目组到全国各地去演出，毎次出远门都是四五天时间，要学会自己照顾好自己，生活自理，还要坚持经常半夜里的排练，让我记忆犹新的一个剧中场景，叫《易子而食》，我演的是一个与剧中妈妈生离死别的孩子，每次我都是最投入哭得最厉害的那一个，这一切都因为我喜欢表演，喜欢唱歌，喜欢舞台。
但是回到表演唱，我的声音却放不出来了，到底是什么原因呢？在专业老师那里，我知道了，我本身的音质不够清亮，也不懂发声的方法，而我有利的条件是我的音腔够大，一旦懂得了方法，我就可以放声歌唱了，在专业老师的指导下，我学会了运用气息唱歌，学会了歌词的情感带入，我想让每唱的一首歌都充满魔力，让我的声音能插上梦想的翅膀更有吸引力！在我坚持不懈的努力下，克服着自己本身的声音缺陷，也得到了老师们的认可，在后来的比赛中，我努力向前，从千年老二一直到截获金奖，我一直没有停下前进的脚步。
唱歌，我最最最好的朋友，你能一直陪伴我吗？我想成为一名歌唱家，我要唱出美妙的音律，唱出优美的歌声，还要唱出生活的美好，我一定会继续努力的！