专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)

时间:2023-10-29 作者:碧墨专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)

定期进行月工作总结是对自己工作状态和能力的一种检验和评估,可以帮助我们不断提高自己的工作能力和素质。下面是小编为大家整理的一些月工作总结的实例,希望能给大家提供一些写作思路和方法。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇一

教育学生的时候,力争不要站在学生的对面,让学生怎样,不让学生怎样,而要力争站在学生心里,站在学生真善美那部分思想的角度提出:

我们需要怎样,我们怎样做能更好。这样,学生会感到你不是在训斥他,而是在帮助他,这样也就会慢慢的改正错误啦!这一点在我班周柏辛身上就体现得淋漓尽致,她是个淘气脾气特犟的有点社会习气的女孩子。当劳动周的时候,她在寝室偷偷的养了一只小狗,并且还有欺负同学的迹象。当我得知后,我当时很激动,而且言辞激烈的训斥她说:

学校明文规定,寝室不能养狗,你就不能养狗。孩子的叛逆心又贼强,因此我们僵持了一上午。然而当我师父了解情况后,之和周柏辛聊了不到20分钟。这个学生就主动找我来承认错误、并和同学赔礼道歉!现在这个学生变化的特别大,学习和其他方面表现特别积极。通过这件事,让我知道了师父独特的心理疗法的重大意义。

另外,师父不顾自己的年龄和身体的不适,总是在忘我的工作,把全身心都扑在学生身上,她每天都走得很晚,陪伴和指导学生背诵导游词,而且对待工作总是无怨无悔,怀着满腔的热忱。因此,通过她老人家的言传身教,身体力行,无论是管理班级,解决学生的各种问题,还是大到做人、做事,都给我以及所有的年轻人树立了一个很好的榜样。因为我们能感悟到一种老骥伏枥、志在千里的拼搏进取精神;对待工作兢兢业业、严谨认真和无私奉献的高贵精神;对学生和蔼可亲、关怀备至、慈母般的高尚精神。因此,我会时刻以师父为榜样,好好学习,努力工作,就让我用汪国真的诗句来表达一下我的感激之情吧!

另外,我也要感谢周围的朋友和同事,他们的建议和关心的话语也给了我很大的帮助。寝室的张丹和我一起风风雨雨的走过来,她不但把自己的个人宝贵带班经验毫无保留的交给我,有时我班住宿学生半夜生病去医院,她都毫无怨言尽心尽力地帮我领着去治疗;当由于面对住宿生无故向我请假而我面对此种情况束手无策的时候,单李梅会竭尽全力地给我提出很多合理化的建议;当有住宿生逃避军训我无法说服时,李秀娟也会毫不犹豫的伸出援助之手,帮我想办法,想策略;为了使班费支出更加明朗化、清晰化,于洪江老师特意给了我几十页账本,并提供了他以前带的04对口班的范文,王小民老师又结合专业特点和现实情况,告诉我如何更加有效的班费支出的票据,怎么签单;为了使会计专业的学生对其所学的专业有个清晰框图,学好专业课,袁瑞琼老师特别把她班全市珠算技能比赛一等奖的马晓莹同学领到我班做了一个现身说法的演讲,使学生更加有方向感和目的性;毛小萍老师和贾杰老师都能把她们带班的宝贵经验传授给我。

因此,也正是基于以上大家的尽心帮助,使我能博采众家之长,合理的运用到自己的班级,形成具有自己特色的班级。大家的无私帮助和大力支持使我少走了很多弯路,甚至不走弯路,我在受益中成长着,也成熟着,正所谓压力使我成长,责任使我成熟。

回顾已经过去的20xx年,展望20xx年,我的班主任工作任重而道远,但我会在学校领导和各位老师的大力帮助下,不断的去完善自我,挑战自我,带好这个班,不辜负大家对我的期望!附送:

待的同时也担忧着学生的成绩不佳,无法为我们一个多月的学习交上一份令人满意的答卷,画上一个完美的句号。但后来回想起来,想想最初自己错误的想法,不禁开始嘲笑起自己的幼稚,因为现在想来,不管学生考的是理想还是失利,都有其自身存在着的那好的一方面,学生若考得理想,那就为学生的进步而快乐,鼓励其继续努力,再接再厉;学生倘若考试成绩不够理想,就把其看作一个知不足的好机会,从而查漏补缺,填充学生知识的不足或是还有欠缺的'方面,这样也不失为一件坏事。但令人开心的是,晚自习后,有几名性格活泼的女学生来找我,好像是来找我报喜一般,都说考得不错,那时候听见学生这么说,我顿时变得很开心,这充分说明我的努力没有白费,学生课上也有在认真听讲,一种幸福感与喜悦感油然而生,并且长久难以挥去。想到最初接我现在所教的班级时,任教老师对其过低的评价和当时不知实际情况的我听信老师们的评价后,万分沮丧,再到我在上课时看见孩子们在课堂上的优秀表现和实际行动,我再也不会感到沮丧,我会以真诚对待我的学生,付出耐心与爱心,因为我坚信只要我对他们充满信心,他们必将是我最棒的学生。考试已经圆满结束,我期待着学生的好成绩,但最终的结果却是我难以预料的,可能是成绩理想带来的芳甜,也可能是学生成绩不理想而带来的苦涩,但不管最后结果如何,我都会做好准备,秉承“胜不骄,败不馁”的精神,带领学生不断进步,伴随他们成长,除此之外,在以后的教学活动和过程中更加努力地不断提升和完善自己,不断提高自己的专业知识水平。成为老师才发现,“老师都盼着学生好”这句话已不再是一句空话,而是一最份真最美的情感。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇二

这次月考成绩不理想,但它为我敲响了警钟。我不能再像以前一样了,醒醒吧!该努力了。

我在这一个月,各科都有一个通病,就是“懒”。或许我还没有吧心从初中、假期中收回来,总想着多休息会儿,时间还早。因此,我延续这初中抓紧课堂、认真完成作业就行的学习方法,导致了我成绩不理想。这次月考使我明白这样是不行的,我必须更加勤奋努力,努力学习。

我上了高中,各科都没有怎么付出精力去背,去记。所以许多知识点我都不是很清楚,各科公式不熟悉,考试时想不起来用哪个。文科类的我有许多内容都不清楚,考试糊里糊涂的瞎写一气。

这次考试,我会采取积极的.态度面对。首先,我不会因为受不了打击而放弃,我只会俞挫愈勇。其次,我一定会改变自己,改掉自己的坏的学习习惯,加倍勤奋努力,证明给自己看,我自己可以!我能行!

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇三

每个人都有尝试,做自己从没做过的事情的时候,只要勇敢迈出这一步,每个人都会收获无法预知的惊喜。

那天,父母都不用上班,每个人都赖床,等到十一点多才起来,妈妈也睡到很晚,所以没有煮饭。本来妈妈想到外面买一点肠粉吃的,但是被我给拦住了。因为我想学做饭,所以硬要妈妈带我去菜市场买食材。妈妈执拗不过我,便带7我去了。

菜市场里人非常多,由于我从来没来过,所以老是和其他人碰到肩膀,地上也滑滑的,但这些都没有减弱我想学做饭的热情。“你才刚开始学做饭,先从最简单的西红柿炒鸡蛋开始学吧!”妈妈教了我如何选好的西红柿,我全部都记下了。

回到家后,我马上挽起袖子,开始洗西红柿,妈妈便在准备其他的食材。“用刀把西红柿切成小块,然后装进盘子里。”我依照妈妈说的做。“打三个鸡蛋,加入少许盐,打散搅匀备用。”等到盘子和菜都备好后,妈妈便开始指导我。“先倒一些油进去,等待它烧成七分热。”我颤颤巍巍地倒出了油,不一会儿,锅里便“噼里啪啦”地响了起来,我感到十分害怕,不免后退了一步。“刚开始学做饭时都会害怕,这是十分正常的,不过你要克服它,不然怎么做出一顿饭?。”妈妈拍了一下我的肩膀。顿时,我的勇气又多了几分。我连忙上前,把鸡蛋液倒入锅里,然后用铲子一直翻着。“等到鸡蛋翻炒结块后就可以盛到盘子里了。”在翻炒过程中,有几滴油溅了出来,尽管我有点怕,但我还是把鸡蛋炒好了。

接着,我便把番茄倒进锅里,等待番茄变软。“接着再倒入少许香醋和鸡蛋块,拌匀就可以盛出来了。”倒入香醋后,我把早已炒好的鸡蛋块倒入锅里,随着“啪啦”的一声,油锅里冒出了烟,“炒菜时记得把油烟机打开。”妈妈一边跟我说,一边打开了油烟机,烟顿时少了许多。我用铲子翻炒着,久了之后手臂竟然有点酸酸的,但是看到即将完成的菜品,我也忘记了酸痛。直到颜色均匀后,我撒上了一点葱花。至此,一盘西红柿炒鸡蛋便完成了。

家人们狼吞虎咽地吃了起来,但是他们觉得还是有不足的地方,如:西红柿还不够软,盐放得有点多。不过我相信,下一次做饭我一定会比这次更加熟练了,这个“第一次”就相当于一个锻炼吧,我这样对自己说。我也就此明白,每个人都需要勇敢尝试自己不敢做的事,只有这样,才能看到自己的不足,做出改进。

面临第一次,我们可能会慌张,会害怕,会恐惧,因为是第一次,我们无法知道前方会发生什么,未知有可能会使我们不敢尝试。但是,我们会克服恐惧,战胜困难,虽有点遗憾但仍勇敢地完成了“第一次”,而且我们也收获了许多。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇四

今年我第一次担任一年级班主任的工作。面对38张陌生的小面孔,我感到责任的重大。经过近一个学期来的所见所闻,使我深深意识到,当一个一年级的班主任是最不容易,也是最艰苦的。

从新生刚入学开始,班主任就寸步离不开学生,一年级的孩子对于小学的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者说接下来的两周或一两个月重要的是对他们行为习惯的养成教育。从日常的一点一滴做起,首先教他们坐姿,如何站,如何上下楼梯,如何用餐,如何向老师打招呼,如何回答老师的提问。第一节课,他们不知道如何起立,当你叫起立后,有的坐着,有的站着,有的在玩东西,有的在与同学打逗。让你哭笑不得,于是必须告诉他们听到口令,全体迅速站起,放下手中的一切东西,抬头挺胸,看着老师,用宏亮的声音向老师道一声:“老师好!”坐下的时候,必须坐端正,两手放在桌上,认真听老师讲课,有事要举手,如何举,手形如何,举哪只手,当回答老师问题时要如何做,如何握笔,如何写字等等,一点一点边教知识边注意培养。从一开始就必须使他们意识到与学前的不同。

班上还有两个皮大王游涵瑞和谢子郝,学习习惯极差,上课坐不住,下课追逐吵闹。上课插嘴,突然站起来那是常有的事,一节课可能要被这两个孩子打断多次,造成课堂效率极差。谢子郝在下课时还经常对着其他孩子吐口水,造成其他家长有意见。经过与家长的沟通,家长及其配合我共同教育孩子该如何去遵守小学的课堂纪律。其实一年级的学生就象是一张白纸,你在上面画什么,他就是什么样子。所以老师要有一颗博爱的心,爱每一个学生。微笑必不可少,严厉也不能无,要恩威并施。这个年龄的孩子模仿能力是最强的,老师的一言一行对他们都会产生很大的影响,言传身教在这个阶段尤其重要。因此做为老师必须身正心正,品行正才能教育出优秀的孩子。细节决定成败,这就是一年级班主任默默无闻的工作,琐碎平凡的生活。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇五

xx年8月我开始担任xx级xx班班主任,由于第一次带班,很多事情做起来都没有好的方法。在学校开展的“拜师结对子”活动中,我的班主任师傅是于洪江老师,于老师有着非常丰富的班主任经验,在新班的建设中,给我提出了很多非常好的建议,使我们班很快走上了正轨。因为我是xx专业的老师,所以经常为学生介绍怎样做才能适应xx行业的基本要求。通过半年的工作,深深的认识到,班主任是学生走向成熟及学会生活和自理的主要引导者,具体做到了以下几点:

一、取得学生的信任。

每个学生都有不良习惯,刚开学的时候,学生对一切事物都充满好奇心和新鲜感,怎样在学生中树立威信,让学生信任,成为我的第一件事,新生中不乏有一些狂野和放荡不羁的学生,甚至父母都要听他们的,让这些学生信服是一件很困难的事,于是从军训开始我坚持每天陪着他们,同时观察学生的一举一动,寻找工作的切入点,这段时间确定了几个目标,开课后,这几个同学的毛病逐渐表现出来,我针对其犯的错误进行谈话,发现学生不说实话,事后经过思考原因在于我和学生之间存在着心理上的距离,他们并不相信我,总是担心我会向家长告状,为了取得学生的信任,我想了很多办法,每次回到班级,我都会到这几个学生座位走走,询问学习情况,寝室情况,经常利用晚自习给他们讲题,慢慢的学生察觉到我的关心,减少了对我的猜测和怀疑,紧接着我再找他们谈话,学生不仅承认了和老师说谎,还说出了班级最近出现的问题,通过这件事我体会到,学生工作的重点在于沟通和取得学生的信任,半年来,最让我感觉到欣慰的是学生们都敢于承认错误,不在我面前说谎话,使我的工作容易了很多。

二、重视素质培养。

只有提高了学生的素质,才能保证学习成绩的不断提高。因此,我以全面提高学生的素质为目的,通过一个个活动来培养学生良好的道德情操和各种能力,寓教育于各项活动中。本学期学校开展了很多次活动,我鼓励学生踊跃参加运动会、集体舞、大小绳毽子比赛等,并把据体工作安排到个人,放手让学生去做,培养学生的责任感和集体主义感,活动后及时总结,提出表扬和不足,不放过任何一个教育的时机,收到了良好的效果。

三、注重学生的心理健康教育。

每个人都不是十全十美的,在心理上,难免有这样那样的缺点。这些心理弱点常常导致各种行为上的问题,如情绪与行为失控,因此影响正常学习、生活,妨碍心理的健康发展。抓好学生的心理健康教育,就能提高教育教学质量。因此,我利用班会课、艺术技能节、校运动会、礼仪知识竞赛等各种形式的.活动,疏导学生的心理压力,调整心态,增强学生的自信、自豪感等,使他们轻松愉快地投入学习。

四、培养竞争意识。

当今社会是竞争激烈的社会,培养学生的竞争意识,有益于学生今后的发展。于是我经常在网络上查找关于xx行业的前沿信息,介绍市场形势和人才拥挤问题,强调专业学习的重要性。班级的每次活动中,我都进行一次评比活动,为使每个人都能在竞赛中发挥到极致,我设立了一些奖项,买一些日常生活用品作为奖品,这样既满足了学生的物质欲望又增强了学生的竞争意识。同时也培养了学生的参与意识,促进了全班学生健康、全面的发展。

半年来,无论付出多少精力,多少辛苦,最终得到的是欣慰、满足和进步,就像我教育班级干部那样:不要觉得自己很委屈,收获在无形中。xx年的工作就要结束了,俗语说“金无足赤,人无完人”,在我们的班集体中依然存在着一些问题还没有解决,争取在以后的工作中能有所改观。三字经中有句话“教不严,师之惰”,这句话对我们教师是很适用的。要成为一棵参天大树乃至一棵有用的树都必须经过修剪,更何况我们的学生从初中上来就带着很多这样或那样的缺点和不良习惯,如果不加以改变很难提高学生的学习状况及自身素质。只有从学生平时的生活习惯、行为习惯做起,从学生的点点滴滴做起,这样才会有成绩。在新的一年里,我将不断探索教育管理的方法,虚心向师傅、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇六

第一次担任班主任工作,自我感觉就像摸着石头过河,虽然有旁人的指导,但个中的门路、方法、决窍还是只能靠自己摸索。有人戏称:天下主任唯班主任最小。但是当好这个班主任亦不是一件轻松的事。回忆起这个学期,曾无数次面对各种大大小小的事务陷入茫然。摸着石头过河不是一件容易的事,常常有摸不着石头掉下水的时候,但是也有摸着了石头顺利淌过了河,那种成功对我来说是最大的收获。

临近期末,这条河也摇摇摆摆地淌到了尽头。再回过头观望,我看到了自己的成长,同时也看到了班级在我这个新手的打理下取得了一定的进步,欣喜大于失望。

下面我来谈一谈自己在这个学期所做的工作以及在一些方面的体会。

一、班干部培养是首要。

班干部培养是首要,这一观点是针对性本班的实际情况提出的。我一直认为一个班级能不能成为一个优秀的班级关键在于是否有一支优秀的班干部队伍。班级琐碎的事那么多,只有通过班干部的管理才能将班级各方面的工作处理好。

刚接手这个班的时候,不了解班级情况,为了不影响正常的班级秩序。我将原先的班干部人员照搬而上。然而不到第二周各种各样的情况都浮出了水面:早读没人领读,值日没人管理,地上都是废纸,学生用了东西乱丢……班级管理陷入了困境。

透过一切现象,我看到了本质:这批班干部都不管理:有的不愿管理,有的不会管理。缺乏管理的意识与能力。于是我从班级的实际情况出发,把培养班干部的管理意识与管理能力作为本学期工作的首要任务。

首先我从树立班干部的管理意识入手。我在班干部中间开了一个会议,指出:没有发挥管理作用的班干部将要被撤职,让会管理的同学担任。这一招马上唤起了一些班干部的管理意识。接着,通过一周的观察,撤换了一批不管理的班干部。第三步,发放班干部标志及制定了班干部奖惩措施,以此来激励班干部的管理信心。

在班干部的管理意识提高后,我就从班干部管理能力方面着手培养。(1)授于管理方法(2)制定了《班干部责任表》,明确分工(3)选出五个有管理能力的人组成班委会,一方面处理班级事务,另一方面每周每人定期负责一天。

班干部培养这项工作用了半个多学期的时间,终于取得了一定的收获。班级的各项工作基本上做到了有专人负责,并能顺利地开展。遇到突发情况,五个人组成的班委会能够代行班主任的职权进行处理。而且在班干部中展开了竞争,实行奖励措施,调动了班干部工作的积极性。可以说班级工作已进入了轨道。

二、紧抓日常行为规范。

一个班级形成一个良好的班级风貌它的前提是具有良好的日常行为规范。这个班级第二个薄弱的地方便是学生没有良好的日常行为规范。因此,培养班级良好的日常行为习惯便是我这个学期工作的第二个任务。

这是一项繁琐而细致的工作。如何在最短的时间内有最大的收效呢?为此我采取了一些有效的措施。比如,在改正乱丢垃圾,桌椅不整齐方面,由卫生监督员打分,小组长负责,小组展开竞赛等。眼操不认真,值日不认真的同学上红灯角,进行处罚等。

此外,我将班容布置和班级日常行为常规教育结合起来。让班容布置为常规教育服务。比如,我设制了“提醒角”“一周一班训”,用来提醒学生在日常行为规范上要注意的地方,“红灯角”负责处理各种惩罚性的事件,“绿灯角”表扬一些在日常行为规范中有进步的同学。通过这几块班容布置,有效地落实了班级常规教育。

上面提到的两点是本学期我的班主任工作的重点。可以看出大部分落实在“管理”方面。因而,在一些活动竞赛,班队会的开展,以及中队活动的特色方面有所忽略,这是我在本学期班主任工作中不足的地方,这也是因班级实际情况所致,下个学期,我会在这些方面有所加强,力图让我的班主任工作再上一个台阶。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇七

一个第一次使我的心灵受到巨大的感触的一天,我最感动的一天。

今天下午第二节课上课时,老师给我们讲解试卷。念到了瞿诗诺的作文——写给全班同学的信。那封信里这样说:我们相处的时间不多了……这一句话一开始我觉得很好笑,但是深深体会一下,心里有一点幸福又有一点感伤。接着,老师又讲了一个关于她的学生的感人的故事,我才体会到,我的心里是无数个不愿意让大家分开。但是,没有办法,就算初中不分开,到了长大以后还是会散落天涯海角。回忆着我们创下的那些辉煌,不禁有些惋惜。在这个班级中我受到了无数的关心,同学们使我感受到的是深厚的友谊,玩耍时的快乐与那一时的顽皮;使我看到那一张张俏皮的脸与快乐的背影。“我们相处的时间不多了!”这一句话深深触动了我心灵上最重要的一根心弦,触动了我那一颗天真的心。我那真挚的泪水顺着我稚嫩的脸庞滑落下来。老师哭了,同学哭了,个个都沉默不语。老师的话打破了这般宁静:“让我们一同唱同一首歌!”“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地曾……”同学们停住了,个个都哭出声来了。我的感动,我的伤感,在那一瞬间完全流露了出来。老师用她那沙哑的嗓子说:“同学们,好好珍惜这每一天,与同学和睦相处吧!不要再浪费这宝贵的友谊与光阴!”

今天,一个值得让我终身回味的一天,我永远不会忘记,这第一次将我的心灵触动的一天。也不会忘记那一张张真挚的脸,和那份深厚的友谊!

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇八

外国语学院樱花社是外国语学院于20xx年4月底正式成立的一个新兴协会,应广大日语学习爱好者号召,为追求共同的理想与目标,由日语系发起并组织次社团的成立。

为了让社员全面认识了解樱花社的发展与动向,也为了增进新成员之间的相互了解,我社于5月6日晚19:00在一教影视厅召开了第一次成员见面大会。会前,我社内部做了明细的活动准备及分工,并及时借到影视厅作为活动地点。

5月6日晚,本社所有成员于18:30到达一教进行准备工作。活动开始,主持人郑小露用专业做了简单讲话,介绍了在场新进成员及嘉宾老师等,并对所有社员的到来与加入表示热烈欢迎。之后,指导老师登高老师亦向在座做出期许,强调“学院搭台,大家唱戏”,希望大家做好自己,共创樱花社的新天地。紧接着是社长李冬向大家简单介绍樱花社的现状及发展动向,并由副社长韩丹宣读《樱花社章程》。在场成员都认真严肃地倾听!

结束了严肃话题,我们的另一个任务就是“互动”,让成员之间通过协作增进彼此了解与沟通。外教武藤老师带领我们轻松愉快的走进了游戏环节。“日语接龙”和“猜词表演”逐步将整场气氛引至最高点。从青涩到勇敢的参与活动是社员的一次跨越,更是一个真正组织的开始。大家竞相比拼,各显神通,充分发挥平日所学,着实令人感动兴奋。期间,虽有部分同学因专业问题鲜少参与其间活动,但我们相信融洽的日语学习氛围能够带动这些英语专业或其他日语爱好者更加亲密的走进日语天地。结束了第一次活动后,我樱花社及时做出了工作总结与反思,在听取了所有社员对社团发展的建议后,我们将一如既往地朝着大家所期待的目标发展着,力求在每一次活动得以进步,在每一次进步中更加完善与发展自己及属于我们大家共有的社团。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇九

轻轻打开记忆的闸门,生活中的第一次显得太多太多。第一次用筷子,第一次上学,第一次做饭,第一次骑车,第一次考试,第一次坐公交…在那记忆的长河中,它又显得那么渺小,只不过是水中的一个个虾米。然而,“虾米”也让人那样的难忘。

那是一个寒冷的夜晚,窗外,寒风瑟瑟地刮着,吹枯了大树,也吹枯了小草。晚饭过后,我蜷缩在沙发上,怀中抱着一个暖手宝。面对一桌子的碗,妈妈照例起身去洗碗。我从来没有洗过碗,好奇地看着那碗,眼珠一转一转的。我一把拦住妈妈,说:“妈,今天我洗碗。”妈妈微笑着搡开我的手:“宝贝妞,天冷,你好好暖和暖和吧,妈去洗。”“不嘛,我就要洗,我还没洗过呢。”妈妈到底禁不住我的赖皮撒娇。我颠颠地跑去水池,心里多了几分欢喜。我照着老妈的样子,把碗摞成一摞,费劲地移到水池中。但我看着那一个个不同的工具,开始了思考。到底用布,还是铁丝球呢?我端详了两种工具好一会儿,还是决定用布。因为我想起来爸爸有一次刷锅时用的就是铁丝球,然后扎破了手指。工具选好后,我又在记忆中搜索出了妈妈洗碗的“录影带”,先把洗洁精放进碗里,然后开开水龙头,泡一会儿就用布抹。我也照葫芦画瓢,先把洗洁精放进去,然后放水,最后用布擦来擦去。不一会儿,碗就干干净净了。我高兴极了,毕竟,这是我第一次洗碗。

一个又一个,我终于把碗给洗完了,看着干干净净的碗,我心花怒放。可我却忽略了我的小手:冻得通红通红的。可不是嘛,在冷水里洗了一摞碗呢。我费力地挪动着冻僵了的手,坚持着把碗放进了碗橱,就再也忍不住了,把冰凉的手放在脸蛋上,想暖和一会儿,还搓来搓去,想获得热气,结果却不然。我实在受不住这般寒冷,大叫起来,喊着手冷。妈妈听闻赶紧跑过来,看见我通红的手,表情分明多了几分心疼与自责。妈妈用她的大手紧紧包住我的小手,一股暖流顿时涌上来。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇十

由于每次检查都有事先通知,很多宿舍总体效果都不错,干净整洁,床铺上物品及其他生活用品摆放整齐,能给人一种温馨怡人的感觉。但也有一些宿舍不是太好,一般都是大二、大三的同学,由于物品多了,摆放就杂乱无序,男生宿舍有些还有异味,令人闻而却步。但针对上述问题,负责检查的生活部在每次检查过程中对特别严重的宿舍都做了记录并给各个宿舍说明,劝其改正。

另外,我们发现每个月被的宿舍几乎都是由于晚归,而且大多都是由于在外面做兼职加班而晚回,对于做兼职而晚归的情况我们也对其当事人做了工作,劝其尽量早回学校。她们态度也很好,很理解支持我们的工作,表示会向其老板商量能否早点回学校。

根据每次的检查,我部认真了一些值得肯定的做法以及有待解决的问题:

一、宿舍检查不仅可以改善同学们的`生活环境,还能够提高大家的自理能力。很多同学对宿舍检查不够重视,在有通知要检查宿舍的时候,她们就把宿舍整理得干干净净,而在平时就很松散,桌面的物品摆放杂乱无序。因此我们需要在以后的工作中加大宣传力度,让同学们都能够真正到这项工作的意义。

二、部分学生集体观念不强,对宿舍的建设不够关心,甚至连自己的物品都不愿整理,这样一来,不仅影响到宿舍的评优,还会使得他人的成果得不到应有的肯定。因此,可以通过宿舍成员之间的来增强集体观念,让宿舍的每个成员都把宿舍当做自己的家来护。

三、另外,作为检查人员的生活部干事,首先要严格要求自己,在宿舍评比的时候要做到公平、公正;同时,在平时要积极主动地做好班级的文明建设和卫生宣传工作。

人文学院学生会生活部。

20xx年x月x日。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇十一

紧张的月考结束了。初次教五年级的我,初次接触月考的我,心中紧张的感觉如同当年刚参加工作时第一次迎接考试一般,忐忑不安。我暗暗给自己安慰,原本的成绩就是四个班中倒数第一,再差也还是倒数第一,呵呵。

拿到考试成绩,班级均分排在分校年级第二,虽然各班均分相差无几,但我心中还是十分高兴,到班上好好表扬了孩子们一番。

高兴之余,还是没有忘记要和学生一起好好分析一下错误原因。

全卷得分率最低的非作文莫属了。从客观上说,本次作文的难度较高,第一个选题比较贴近学生生活,但要用童话的形式来写,很多学生写走题了,只是描写了一种动物,没有把动物拟人化。第二个选题比较抽象,学生根本读不懂。从主观上说,学生的做题习惯不是很好,对作文的要求审题不清,导致大面积失分,大部分同学扣分都在10分左右。

试卷中的基础知识部分,学生做得不太理想。究其原因,可能最近学校检查太多,没有过多的时间带学生复习,忽略了对基础知识的巩固训练。学生从心理上没有充分重视起来,做题目比较粗心,做完不认真检查,因此失分。

本次考试,有三名学生不及格。张若其47分,虽是最低分,但与他自己相比,已经有所进步,我该表扬。张忠贤58分、顾兴光59分,如果再努力努力,一定能够及格。所以在今后的教学工作中,我要特别重视学困生的转化工作,现制定转化措施如下:

合作学习,多方帮教,多措并举、多管齐下。合作学习是语文学困生转化中必不可少的重要策略。根据班内学生情况进行分组,分散学困生,充分发挥小组合作学习的作用。并确定“兵教兵”结对帮扶人员名单。每一名语文学困生搭配一到两名成绩优秀的学生,对每一课中所要掌握的知识点、练习、作业都有优秀生帮助一一落实。这样,既减轻了教师课外辅导的压力,又加强了学生之间的交流。使得语文学困生能学会,优秀生在帮教中得到进一步提升,对知识的掌握得更牢固。兵教兵、一帮一、小组内合作帮教、家庭辅导等都是一些行之有效的帮教方法。

加强家校合作,随时掌握学困生转化情况。与学生家长采用多种方式进行沟通:电话联系、家长联系卡、家校通短信联系、家校互访等。经常的联系使家校双方对学困生的情况能够及时了解,并且针对学生的情况随时调整转化措施,采取更有效的策略。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇十二

首先我必须和林茵姐和玲艳姐说声抱歉,因为这段时间忙于复习考试,所以工作总结迟迟未交。对于这个问题我在以后工作中一定会注意的了。

这是我进入浦发以来第一次写的总结,说来挺惭愧的。但庆幸的是我能进入浦发实习,也是因为实习我才明确了我将来的就业方向—向金融界进军。我学的是经济学专业,我们专业主要分为金融和会计两个方向。进入浦发之前,我一直在岔路口徘徊着。所以一点也不夸张的说浦发是我前进的风向标!

不知不觉的我在浦发实习也有好几个月了,但是真正的工作却是在今年的四五月,也是在这两个月让我就业的天平偏向了金融这一边,也渐渐爱上了银行这一行业,不知道这算不算是我和银行比较有缘分呢?真的很感谢浦发给我一个锻炼自我的舞台,虽然我不是最闪耀的那颗明星,但我一直亮着!

进入浦发之前,我对它了解不多,只是听说它的名字而已。也许真的是某些东西你越了解它你就越喜欢它,就象我越来越喜欢浦发一样。敏杰常问我为什么对实习还那么有激情,我都笑笑说因为我喜欢它,我喜欢银行,喜欢营销。在浦发实习不但让我初步了解了银行,更让我学会了怎么与上司相处,怎么和同事合作。

酸,也有过自豪、欢乐。在这个月学到的东西比之前的都多。我是个比较粗心的人,就是因为我的疏忽忘了复印身份证,害我跑了几条大街找到客户复印身份证。因为我们疏忽资料录入错误,导致开卡出错,给银行带来很大麻烦。曾经多次我和玉芹都以为林茵会放弃我们了,但是每次林茵姐都在严厉批评过后又会好好安慰我们,鼓励我们。也许她对我们也是又爱有恨吧!不过经过几次的批评,我们对错误也印象深刻了,之后也没再出现这些错误了,也许这就是林茵姐严厉对我们的目的吧。

在浦发还有一个人是让我印象深刻的,那就是崔行长。有一次我正在做电话回访客户,他在旁边微笑的看着我说:“你们今天工作表现很好哦,今天很多客户就是接到电话就去存钱来换礼物了。好好干啊!”虽然是短短的几句话,但是却给了我们莫大的鼓励。最让我印象深刻的却是他那和蔼的笑容,真的好亲切啊!和我一向认为的行长高高在上的形象完全不一样啊。

整个五月份,我们现场开卡、电话回访、面访等方式进行了自助银行营销。总的来说收获还是不错的,我们开卡量最少那天也有二十张左右,最多的有九十张。不过林茵姐常说开卡只是自助银行营销的第一步,我们的最终目标是让他们存款,让他们一直都用我们的浦发卡,也就是说要培养顾客的忠诚度,特别是地一大道的店主。通过这段时间的现场开卡、电话回访、面访,我对地一大道的客户做了以下几种分类:

地一大道有一千多家商铺,每个店主的资金量都非常大,但是资金的流动频率也很高,所以他们的存款一般都是活期的比较多。通过多次的面访了解到他们对银行卡的选择主要是取决于方便、快捷这个两个因素。网点少便是我们的一大弱点,所以我们在营销过程中一定要教会他们使用atm机、电话银行和宣传“银结通”服务。

还有就是尽可能的避免atm机出现故障,因为我们在回访过程中得知很多客户开了卡然后又不用就是因为atm机经常出现无法存款、无法取款的情况,搞得他们对atm存取款都有点不太放心了。有一个顾客存了五千块钱,但是机器一直出现着“正在交易中。”,搞得他一直都不敢走,等了好久才存到钱。在童装街的一个叫曾照凤的店主她说:“其实我不在乎利息的多少,只要方便,机器不要经常出现故障我们都会用这张卡的。”所以,要想捉住这些店主,我们必须注意以上几个问题。

们不妨象韩宗明说的那样通过介绍顾客送礼品的方法进行营销,鼓励员工推荐自己的.老板使用我们浦发卡。

地一大道物业管理的员工是我们自助银行营销活动的主要支持者,同时他们也是我们不可忽视的力量。现在地一大道物业管理的大部分员工都开了我们的卡,也很支持我们的活动,这是非常值得庆幸的事情。他们和地一大道的店主接触得更多,要是我们能通过这股力量能帮我们浦发卡做宣传,那会收到意想不到的效果。但是具体通过怎么的方式激励他们为我们宣传,只有待大家好好探讨一下了。

本来我们的营销目标顾客是地一大道里面的人,但是出乎意料的是很多外面来进货的人也开了我们的浦发卡。他们也和地一大道店主一样每次资金交易额都很大,但流动性也比较大。面对这类人,我们要强烈的向他们介绍我们浦发卡同行汇款免费,因为他们开卡也是主要用于进货汇款,这点对他们的吸引力很大。而且我们有可能通过他们来说服店主用我们的卡。但是对于这类人的营销我们也有弱点,就是很多地方没有营业网点,所以不方便使用我们的卡。

以上便是我五月份自助银行营销以来对地一大道客户的了解,当然里面有很多都只是我个人的看法,仅供参考而已。我会在以后工作中在慢慢探索的,希望我的努力能给浦发带来帮助。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇十三

为了深入了解我院大一新生的生活状况,本周五晚我们女生部开展了走访寝室的活动。参与人员有范老师,学生会主席团以及我部的全体成员。在大家的共同努力下,本次走访工作取得了圆满成功,现就本次工作开展情况作出如下总结:

一、本次走访寝室工作准备的很充分,大家都按约定的时间及时到位,部长认真部署了相关工作,合理明确、组织有力,表现出工作积极、认真负责的态度。

二、走访过程中,在范老师、主席团以及部长的带领下,我们深入到寝室,细心地访问每位寝室成。员的生活状况和视察各寝室的环境状况,及时发现并解决问题。比如访问他们在这里住的习不习惯、能不能适应这里的.生活、外面是否会很吵等。老师、主席及部长等谦和的态度和以身作则的优良工作作风,体现了我部关爱同学、服务同学的良好意识。

三、通过这次走访活动,有很好的收获,不仅可以更加深入的了解大一新生的的生活状况,而且可以结识更多的同学,以此增进我部的人缘关系。相信有了更多同学的大力支持和积极配合,我们今后的工作会进行的更加顺利、更加圆满。总的来说,这次走访寝室的活动还是很成功的,但也存在些小问题。比如对每个寝室的访问时间分配不均匀,对于有些寝室还是走的太匆忙了些;访问结束后,我认为还应该请范老师和主席来说一下这次走访寝室有何发现和看法,这样会更加完美一些。还有就寝室方面而言,有的寝室成员没有到齐,甚至有的寝室空无一人。倘若这些问题都能改善的话,我想以后的活动会更加圆满。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇十四

作为一名初任班主任,我第一次进行查寝时的心情真是复杂啊。虽然之前已经听过前辈们讲过很多有关查寝的事,但是直到我亲身体验时才真正感受到其中的不易。在这次查寝过程中,我不仅收获了第一次查寝的经验,更重要的是,我解开了一些班级之谜。

1.查寝前的准备工作。

在进行班主任第一次查寝之前,我为了准备充分,事先进行了大量的准备工作。首先是确认所有同学的信息是否完整,包括了电话号码、家庭住址和监护人等基本信息。由于我是第一次查寝,所以我还询问了其他班主任的意见和建议。获得了比较多的有关查寝的经验和知识,如何查寝,注意什么细节,如何协调同学之间的关系,等等。

2.开始查寝。

在查寝前,我召开专门的班会,向同学们详细介绍和强调了查寝时的注意事项,包括不要在晚上出去玩,不要大声喧哗,不要携带危险物品等。但是在查寝的时候,我还是有些手忙脚乱,遇到了许多意料之外的状况。有的同学没回来,有的同学偷偷跑去别的宿舍,还有的同学发现了我的身影,竟然假装在做作业。

3.发现问题。

在进行查寝的过程中,我发现了一些问题,其中有关同学们的个人卫生、纪律问题。还有一些学生的学习习惯、交友问题等,这些问题必须要及时发现和解决,才能最大限度地促进他们的健康成长,让他们成为品学兼优的优秀学生。通过这次查寝的实践,我熟悉了班级的实际状况,对于今后的工作也有了更加全面和深入的了解。

4.纠正问题。

在观察了同学们的情况后,我及时采取了一些措施去纠正一些不良的行为习惯。例如,我针对同学们的卫生问题,提出了口头警告,通过反复要求,让他们吸取经验教训,并在之后亲自跟进,对违规的同学进行适当的批评教育。而在对于一些学习态度和习惯问题时,我积极指导他们摆脱不良的陋习。通过我的不断努力,同学们的纪律问题和学习态度和习惯都有了很大的提高。

5.总结。

查寝虽然是班主任的工作之一,但作为一名刚刚上任的班主任,却让我对班级了解得更加深入,更准确了解同学们的状况。这次查寝后,我深入思考了班级工作的重点和深度,如何进行更加有效的调查和分析等。班主任的工作需要我们逐渐熟悉和了解,通过不断地努力和尝试,让我们的工作更加深入和成功。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇十五

我们外语分院积极响应学院“建设和谐校园,做文明大学生”的活动,从11月21日至11月底,在“我爱我家”寝室安全检查治理周开展了一系列活动。

11月23日,各班召开了“寝室安全驻我心,寝室卫生靠我行”的主题班会,同学们聚在一起学习学生手册中的寝室规范标准,知晓在寝室存放管制刀具和使用违章电器存在的安全隐患,加深同学们的寝室安全意识。

11月23、24日,学生会舍务部对分院全体寝室进行了检查,严格按照《吉林工商学院学生公寓管理规定》的检查标准执行,自查“管制刀具、违章用电”现象。值得欣慰的是,在我们的检查之中,未发现任何管制刀具、违章用电现象,可见分院的同学们都秉承文明和谐寝室的理念,遵照着公寓管理规定,将寝室安全都牢牢铭记在心。

与此同时,我们也开展了“寝室无烟日”的活动,在学院四公寓门口挂了“”的宣传条幅,向同学们提倡健康的生活方式,做到寝室无烟。另外,我们也联合学工部一起进行了“寝室无烟”的检查。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇十六

第一,个别宿舍卫生整体面貌差,宿舍有异味,通风差,床单有污垢。

第二,物品摆放不整齐。

第三,发现有些宿舍不叠被子。

第四,个别宿舍垃圾未及时清理。

第五,吸烟问题,有的宿舍烟味浓,地上有未清理的烟头。等一些比较突出的.问题,如果按文明宿舍评选标准去定位有许多宿舍不符合标准。

1、各宿员应自觉整理好自己的物品做好自己的工作。

2、舍长应制定值日生轮流表,督促社员搞好卫生。

3、加强宿舍成员间的集体观念、团结意识,做到有事大家一起商量解决。

4、舍长应定期开宿舍小会议,及时提出宿舍近期出现的问题,大家互相学习、共同进步。

5、我们要做好及时检查的工作,及时处理住宿存在的问题。

6、生活部成员应加强宿舍管理检查力度,配合好我系宿舍管理工作。

做好学生宿舍的建设与管理,是学校优化育人环境和健全育人机制的重要环节,对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。

专业第一次查寝工作总结(汇总17篇)篇十七

我叫×××,应用化学专业的,所以口才不如营销专业同学的好,说的不好的地方请大家多多包含。下面我想先对我为什么要天地公司,第一它待遇明确,所以我有一种信任的感觉,而且待遇不错,可以找到一种归宿感,第二,它施行十轮淘汰制,很具有挑战性和刺激性。第三,它有培训机制。因为我们是初出大学的学生,书本上的知识和现实又是那么的远,有再强的学习能力,再好的思维也英雄无用武之地,第四,它的公司文化,“快乐工作,快乐学习,快乐生活”以及“创新质量”等。因为人不是机器,工作和生活同样重要。而且人不能一层不变的生活,所以要创新。这些都是我选择天地公司原因。

接着我想做个面试自我介绍。我个性随和,平易近人。而且向来坚持“多动脑,少废事”的个人处事原则。所以大学期间我研究过如何思考,如何学习,如何创新,如何思维,如何记忆等。所以大学期间,我不仅是为了学习知识而学习,更是为了学习而学习。所以我的学习能力比较强,学习效率高(没想到面试官说2min到,很尴尬,但现在我想把我打在肚子里的东西写完)。

我学的是应用化学,但是我并不怎么喜欢它。但既然选了就要学好,所以我只要求学好学懂,但并不要一定学到很优秀。按我的个个处事原则,所以我选择在学习能力提高方面下功夫,所以研究了上面所说方面的书籍。而且本人最大的特点就是创新能力比较强,我想给大家说几个小事“第一,我们宿舍台灯电路板坏了,其他人都说废了,而我用一个打火机熔化一条报废的圆珠笔恐芯就搞定。第二,我参加过一次记忆培训,当时老师教我们用一个图像当一个密码代替两个数字,而后再结合一些特定的地点就可以记住无规律的一串数字。当时的一个图像只可以记住两个数字,而我经过总结,就可以一个密码记住四个数字,效率提高了一倍。第三,同样在记忆培训中,当老师告诉我们用图像代替数字,再叫我们找一组地点时,我就意识到一定是叫我们把故事同地点联系起来达到记住的目的。

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