实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇一
我非常有幸参加了公司组织的《顾问式营销技巧—销售能力核心》课程培训。通过这次课程的学习，学习了顾问式销售技巧培训的概念原理，学习了“客户建立关系“制定销售拜访计划”“确定优先考虑的问题”“阐述并强化产品利益”“获得反馈并作出回应”“获得承诺”等销售流程、步骤等。通过学习，我认识到顾问式销售技巧培训是目前广泛受到销售人员认可的一种销售方式，是指销售人员以专业销售技巧进行产品介绍的同时，运用分析能力、综合能力、实践能力、创造能力、说服能力完成客户的要求，并预见客户的未来需求，提出积极建议的销售方法。
通过学习，让我认识到：做想做一名好的销售人员，特别是金融行业的销售人员，必须要树立以客户为中心，帮助客户解决问题的顾问式销售理念，将销售的重点，放在解决客户问题的方案上，而不是放在产品上。其二在探讨拜访客户前，要做好充分的分析和准备。在面对客户时，各个环节的注意要点，需要注意的各个细节。其三、必须要以客户为中心，展示给客户带来的好处。挖掘客户的难题，体现我们方案的价值。其四、提升服务品质，让客户感受到后续服务带来的价值，进而锁定客户，让客户持续购买。其五，面对不不同的客户群体，我们有必要通过人格类型分析，针对不同的客户类型制定销售对策等等。在学习中，让我体会最深的有一下几点：
1.“用头脑做销售、用真心做服务”
用头脑做销售技巧培训，是让我们在销售之时，要动脑经，想办法，做市场调查，开发设计创新型的产品，建设行之有效的销售渠道，做好独特的宣传攻势，网络对口的目标群体，高效的将我们的产品推销出去;而用心做服务，即是让我们在做销售的同时不仅仅是要我们把产品买出去，更多是要在售前、售中、售后阶段做好客户的服务和维护工作，让客户充分体会到我们销售的专业性、职业性，真让客户享受到满足感、安全感和舒适感。而我们作为金融行业金融产品的销售人员，就更应遵循“用头脑做销售，用真心做服务”的理念，踏踏实实的做好金融产品销售服务工作。
2.“信服力、可信度”
信念的力量是无穷的，有什么样的信念就有什么样的结果导向。
通过学习，我认识到作为一个销售顾问，其信念的作用要远远大于其技能。要想做好销售必须具备坚定的信念，相信自己所服务的公司是最好的公司，相信自己所销售的产品是最好的产品。相信就将得到，怀疑即为失去。心在哪里财富就在哪里!
3、“商品+服务”/价格=价值。
通过学习，我充分的认识到，商品的价格的高低取决与商品本身的价值与其销售过程中所提供服务的品质，因此，我们在金融产品的销售技巧培训过程中，销售的是什么?是金融产品本身，或是银行服务本身，或是金融产品加银行服务?显而易见，我们销售必然是我们的金融产品与金融服务本身，而客户购买的不仅仅是金融产品，银行服务，更是购买是一种感觉。因为大多数人是理性思维，感性购买，现在的人越来越重视他所购买的产品所能给他的一种感官和心理上的感觉。在竞争异常激烈、金融产品同质性异常突出的金融市场里，怎么让客户认同接受自己的产品呢?这就需要去迎合客户的感觉，感觉是一种看不到摸不着的载体，但在销售技巧培训的过程中，一定要营造好的感觉，包括客户所了解关注到的企业、产品、人和环境都要去注重和加强。
4、“逃避痛苦”大于“追求快乐”
通过学习，我认识到客户的行为的动机即是：追求快乐，逃避痛苦。客户在买卖过程中卖的是什么?客户永远不会买产品，买的是产品所能带给他的好处，所能让他逃避的痛苦。客户不会只关心产品本身，客户关心的是产品的利益、好处、价值。他购买你的产品可以拥有什么样的利益与快乐，避免什么样的麻烦与痛苦。一流的销售顾问卖的是结果好处，二流的销售顾问卖的是成份，三流的销售顾问卖的是价格。这也让我充分学习到，在日后的金融产品销售中，要针对客户的痛处对症下药，阐述其所拥有的价值与利益，能让客户消除的苦痛与带来的诸多利益，通过“痛苦、快率”规律，有效的销售我行金融产品。
5.“f.a.b法则”
通过学习，让认识到fab法则是指推销员运用产品的特征f(feature)和优势a(advantage)作为支持，把产品的利益b(benefit)和潜在顾客的需求联系起来，详细介绍所销售的产品如何满足潜在顾客的需求。特征f是产品的固有属性，它描述的是产品的事实或特点;优势a是解释了特征的作用，表明产品如何使用或帮助潜在顾客;而利益b则说明产品能给潜在顾客带来的好处是什么，表明产品如何满足客户表达出的明确需求。
通过学习，我也充分了解到，在日后我行金融产品销售技巧培训中，我们必须灵活运用fab法则，将我行金融产品的利益与顾客的需求相匹配，强调潜在顾客将如何从购买中受益，才能激发顾客的购买欲望，让其做出购买的决定。
上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训，主讲老师x老师给我们进行了为期一天的培训，虽然只是短短的一天时间，但是对于我们对销售技能和技巧了解更进一步。十分有幸参加公司组织的销售培训活动，参加这次销售培训心得是，要做好销售工作，销售员必须要认真、坚持、用心、自信，并要不断学习，以下是我对这次销售培训心得体会。
首先培训目标是熟练掌握销售流程各环节规范行为标准，能灵活运用，提高成交率;透过销售技巧和服务细节的把握与实践，提升品牌形象与销售服务水平，提高顾客满意度。之后x老师开始讲了销售理念和信念，计划和信息分析，人脉等于钱脉，还讲到了如何维护客情，如何帮忙经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品，而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移，见客户之前把自己的状态调整好，一个好的业务员务必要修炼自己，有用心的心态，有自己的理想和目标，让客户愿意跟我们做业务。
再次，详细讲解了传统式销售与顾问式销售的区别，并且要从传统式销售向顾问式销售转变。提出正确的问题，大多数销售人员没有问正确类型的问题，即使他们在打推销电话之前就事先准备好了问题，但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是巨大的。这会导致拖延和反对，带给不正确解决方案的糟糕演示，没有区别于竞争对手，以及错失销售机会等形式的阻力。
还有专业知识的学习，就像x老师讲到的“客户花钱买的不是价格而是价值”，我们有时遇到专业点的知识，无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了――“不专业”销售员，真正让自己成为一名专业的销售员，提高我们定单的概率，就要多学习专业知识，要做到平时不懂的问题要多问多记，勤学好问。还有仪表形象我们就应注意的细节问题，从着装到坐姿，眼神等方面进行了详细的介绍。
此外用心倾听很重要，专业人士常因一向对自己及其产品喋喋不休，而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴，让客户说话。你就应引导谈话，然后倾听和正确的消化吸收，我们了解到很多客户真正需要什么，以使你能正确定位你的产品。
以上就是我参加完这次的培训体会，以后的工作中我们要努力的从这些方面去提升自己的技能和技巧，时时刻刻的学习，积累一次次成功的销售经验，只有这样我们自身才能和xx合金公司一齐成长，并且在激烈的合金市场上占有一席之地。
短短一个星期的培训学习，对我来说是一次难忘的充电机会。教育局给我们提供了这个学习、再提高的机会，让我们能聚集在一起相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。我们不仅学到了丰富的知识，也进一步提高了业务素质。一次难忘的学习交流，勤恳敬业的老师发言中虽没有多少华丽的辞藻，却流露出朴实真诚、谦虚好学的工作态度;何子山教研员的“有效，教学的永恒追求”的讲座像一场及时雨;特别是刘晓朝局长在培训班开班仪式上的讲话，更是让我思潮澎湃，受益匪浅。
教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，从理论上提高教师的执业水平，从科学发展的角度来提高教育教学能力，不仅是教师自身的需求，而是社会发展的要求。这次的培训，听取了刘局长开班仪式上激动人心的讲话，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。讲话中，刘局长表扬了一批我市教育第一线的教育工作者，特别是对自己孩子的小学教师——市一小的余阳老师的大力称赞，使我的心情久久不能平静。余阳老师不仅是省级骨干教师，更是全国的优秀教师之一。她的教育事迹令我感动，心中的敬佩之情倍增，也暗下决心，好好地向余阳老师学习，争当一名优秀的教育工作者。
新课程理念下，学生的学习方式发生了重大变化，教师的教学方法也五彩纷呈，使得有些教师不知所措，听了何教研员的讲座，大家的心里豁然开朗。“有效教学”“为什么在实施有效教学?”“如何实践有效教学?”等问题的提出，何子山教研员都给我们做出了明确的回答。何教研员的讲座，没有什么特别高深的理论，而是引用了一些“大家”的话，用例子来论证提出的观点，并且出示了我市教学课中的一些相关案例来为我们指路。何教研员的讲座非常精彩，老师们听得也很认真，真正“有效”地给我们的老师上一课，从中让我们学到了同行们的先进经验，明白了一些道理，更加引发了我的思考。
这次的培训学习，别开生面。课堂上，我们分组讨论，交流学习成果;人人参与，各自走上讲台交流，展示自己的风采。学习可以说是紧张的，但又是轻松的，愉悦的。白天参加课堂学习，晚上参加集体大合唱活动，不仅提高了自己的教学技能和业务水平，而且在美妙的歌声中得到了美的熏陶，陶冶了自己的情操。培训学习繁忙但却有意义。
体会是可以记录的，但心灵的感受可是无法言语的，只有自己经历，才会有认识上的提高。我将努力追寻前辈们的步伐，踏踏实实地做好每一件事，尽快地成长为一名优秀的人民教师，实现自己的人生价值。相信通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，在教育事业中做出成绩。
今年暑假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动，感觉真是受益匪浅，无论从哪个方面来说，对我们的教学和认识都有很大的提高。我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。
在通过这次骨干教师的培训，我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力，只有加强学习，才能做好一名教师。作为语文教师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。
一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
加强学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。
二、提高思想认识，净化灵魂。
培训其实是一个反思、进步的过程，把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处。
这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生，更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感受到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。
三、加深反思，提高自身教育教学水平。
通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足，反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术，从而让学得到学习的快乐，得到更好的全面发展。
201x年7月20日，全市小学骨干教师在中原街中学参加为期一天的培训，让我们有幸近距离聆听了北京海淀区上地小学刘千老师的精彩讲座——数学核心素养及教学目标的确立。
针对数学核心素养刘千老师结合自己在美国的学习内容和他们教育团队的研究成果从八个方面为我们进行深度解析，每位老师都受益匪浅。作为一线教育工作者，我们首先要明确核心素养的核心是什么，深刻认识核心素养的内涵才能在教学实践中明确方向，勇于改革，大胆创新，培养出具有核心素养的学生。
核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。数学核心素养告诉我们，作为一名小学数学老师要解读数学核心素养，这直接关系到有效的数学课堂教学。基于核心素养的教学，要求教师要抓住知识的本质，创设合适的教学情境，启发学生思考，让学生在掌握所学知识技能的同时，感悟知识的本质，积累思维和实践的经验，形成和发展核心素养。一堂数学课的成功与否，无论教学中采取了什么样的教学方式或模式，应更加关注教学是否真正发展了学生的思维能力。
在学习中，不仅提升了我的教学理念，也拓宽了我的视野，我会让学到的教育理念真正落实到自己的教育教学实践中去。在今后的教学工作中，努力转变教学能力和教学方法。积极思考，精心设计教案，力求体现以学生为本，处处为学生考虑，要不断学习，不断反思，提高自己各方面的综合能力，提升自己的专业素养。基于以上分析，下面就我在小学数学教学中的实践，谈谈以下想法。
1.创设“需要”的情境。
我们说数学来源于生活，在教学中，我们要注意创设有价值的情境，引发学生对知识的好奇心与需求，从而产生进一步探究的渴望。
2.先备学生再备课。
教育以人为本，教师的职责是教学生先做人，后求知。所以教师要用心备学生。想培养出具有核心素养的学生，必须先了解你的学生距离所具备的核心素养还差多少。目前很多教师的体验，都是用心备课，做好教学设计是教学的重心，轮带几届学生，基本都是同样的授课模式。教师备好课不容易，教好课更不容易。我们也许应该改变思路，在以人为本的课堂，备好学生才是事半功倍的方法。如果接手一个新班级，了解学生的性格、家庭及学习情况至关重要。在数学学习方面，可以从学习习惯、思维能力、动手实践能力、创新意识等几个方面对学生做初步评价，对某方面表现突出或者欠缺的学生做到心中有数，有利于在教学中因材施教，取长补短，培养学生的数学综合素养。在了解学生的途径中，可以以谈话的方式开展调查，学生对学科的兴趣或者偏见需要正确的引导，尽可能让更多的学生不排斥这门学科，慢慢地产生兴趣。在数学学习中，学生的好奇心和探索精神很重要，也是核心素养中的实践创新和科学精神的载体。每个老师应以人文关怀为起点，让学生健康生活为基础，引导学生学会学习。
3.培养良好的数学学习习惯。
小学生数学学习习惯的培养，应包括自主学习能力，逻辑思维能力，探究和质疑的能力等。培养小学生良好的数学学习习惯，可以从以下几个方面入手：预习的习惯，课前准备的习惯，主动发言的习惯，集中精力听课的习惯，认真阅读课本的习惯，认真审题和验算的习惯，课后复习的习惯，独立完成作业的习惯，质疑问难的习惯，合理安排时间的习惯，勤于动手、团结协作的习惯，归纳总结反思的习惯等。在学生学习习惯的培养上，学生本人是主体，家庭环境和学校氛围是影响因素，所以做好家校合作是关键，学生、家长、学校三方共同协作，保持交流探讨，才能助力学生良好习惯的培养。
4.加强数学课堂的实践活动。
数学学科的实践性很强，计算也具有很强的周密性，解决数学问题也需要严格的程序性。所以在数学学习中，动手能力和思维能力是非常重要的，教师在教学过程中和布置课外练习时，应多提供让学生自己动手的实践活动，在这个活动过程中，可以发现学生的思维过程中的漏洞，进而给予准确的指导。在教学实践活动中，多安排小组讨论和实践活动，引导学生团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作实践活动，使学生在思考问题、验证事实、解决矛盾等方面不断完善，实现数学知识体系的科学建构。下面列举个教学实例：
此类型题是有多余条件的减法问题，让一年级学生去甄别有一定的难度，需要学生认真分析条件与问题之间的关系，排除多余条件，提高解决问题的能力。在这个习题讲解时，教师可以先做一个情景安排，如安排20个学生为一组，本组学生再安排14人到教室外活动玩捉迷藏游戏，在室外活动的学生有6人在外面，其他学生藏起来。通过游戏体验，每个学生有固定的角色，游戏结束再回到课堂来解答这个问题，就相对容易很多了。学生在游戏过程中，可以很清晰地找出多余条件，是“我们班一共有20人”。这是数学逻辑思维的初步培养，更重要的是，在实践体验的过程中，培养了学生的团结协作意识，全面思考能力。对低段学生来说，通过游戏方式引导学生对学科的兴趣也是效果显著的。
5.帮助学生制作“错题集”
归纳总结的能力在数学学科中非常重要，也是培养学生核心素养中的学会学习能力的必备素质。教师首先应该组织学生学会整理错题，同时高度重视学生错题集的使用，每学期安排几次全体学生的错题集展览。在数学学习中，通过错题集来提醒自己注意一些小毛病，或者积累一些解题方法，可以得到事半功倍的效果。错题集的具体选题范围如下：尚未理解、掌握的习题;特别易错的习题;难记题;教师指定的典型例题，由于小学生的认知水平有限，应在其过程中给予适当的补充对于培养学生分析、归纳、解决问题能力以及培养思维能力、创新意识、正确的心理素质很有作用的习题。总之，选题量不一定要多，选题要尽量具有代表性。在整理的过程中，让学生先抄题目，留下足够的空间解题和注释。注释上让学生自己归纳总结解题关键、原则、方法等。学生在整理错题集这一过程中，可能出现很多纰漏和困难，教师应有足够的耐心，同时给学生以必要的指导和鼓励。学生经历这个过程后，逐渐形成独立思考、思维缜密、不畏困难、积极寻求有效的解决问题的方法的科学精神，在文化基础的积累下，更重要的是培养了学会学习的自主发展能力。在此过程中一定要注意引导学生自主培养分析问题、解决问题的能力，克服一些不良习惯，树立一种正确的心理状态，使学生意识到：做好、用好错题集是自主学习的迫切需要。
数学学科的教学需要人文底蕴和科学精神的结合，在严谨、缜密的文化基础上，要发展学生责任担当的意识和实践创新的能力，最终使学生健康生活，学会学习。核心素质教育以人为本，培养全面发展的学生，任重而道远，在教学研究的路上和学生共同学习，不断完善，是我们教育工作者的终身事业。让我们的课堂少一点：担心、讲解、整齐划一。多一点：信任、鼓励、合作、交流、体验。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇二
此次暑假期间，我有幸参与了由团省委组织的青马工程培训班，在两周的时间里，我们来到了省团校、延安以及济源的愚公移山精神教育基地。通过课堂专题报告、现场教学、实景感受等教学方式，我亲身感受到延安精神、愚公移山精神的内涵，也更能体会到作为新时代青年身上所肩负的强烈使命和责任担当。对于此次青马工程培训班，我有以下四点感想。
1、加强马克思主义理论学习，树立远大理想。
时代是思想之母，实践是理论之源，在团校培训时，我们就“如何成长为一名合格的青年马克思主义者”展开了充分的讨论，我们青年人要高度重视理论学习，要花费时间读马克思主义经典著作，学马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论，只有加强马克思主义理论学习，才能深刻理解党的最新理论成果，才能认识历史发展规律，才能把握时代脉搏，只有加强马克思主义理论学习，才能坚定四个自信，才能树立远大理想。越是理解马克思主义的科学性，个人信仰越是坚定。在革命战争年代，没有延安时期的小米加步枪，就没有今天的军队现代化，历史就是靠人民大众通过实践前进，在实践中学习，在实践中提高认识，在实践中检验真理。不忘初心，方得始终，作为中原工学院的一名学生，我们应当积极投身于日新月异的改革进程中，为学校建设添砖加瓦、为中原崛起保驾护航、为民族复兴贡献青春力量。
2、加强专业知识学习，锤炼过硬本领。
在愚公移山精神教育基地参观时，通过讲解员对济蟒渠建设历程的讲解，我们无不一感慨着革命前辈下定决心，不怕牺牲，排除万难的精神，在当初如此条件恶劣的环境，相关核心技术被国外封锁的情况下，前辈们运用自己的学识智慧解决了一个又一个国外专家认为“不可能”的问题;如今我们当代青年更要继承光荣传统，要抓好科学文化知识学习，通过坚持不懈学习，学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念。要专心致志地学习、要持之以恒地学习、以创新形式地学习。每一个人都应在中国特色社会主义前进的巨轮中找到自己的位置，为了使这艘航船更加平稳而有力，安全的进行，每一颗螺丝钉都要合适，都要足够坚固。把开拓创新精神与持之以恒的精神结合起来。创新过程是一个开拓过程,在这个过程中会遇到各种问题、困难、矛盾,需要我们持之以恒的精神、需要经过长期的奋斗。越是曲折和艰辛,越要有持之以恒、久久为功的韧劲。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”。只要“立下愚公志”,一任接着一任干,一张蓝图绘到底,宏伟目标就能成为美好现实。我们青年大学生，特别是青年学生干部要做好榜样、发挥模范带头作用，加强专业知识学习，培养创新思维，提高创新能力和研究能力，做到学研结合，刻苦钻研，要在原有知识的基础上有新的突破。才能成为补全社会发展短板的紧缺人才，才能成为创造核心技术、掌握竞争优势的紧缺人才，才能有本领为未来中国经济社会发展保驾护航。
3、加强时代敏感度，勇担历史使命。
当我们步入杨家岭，一个个普通的窑洞、一张张斑驳的座椅，古朴的气息扑面而来，当我们纷纷拿出相机拍照时，脑子里浮想起当年毛主席在这窑洞的小油灯下，写出了《论持久战》等大量有远见卓识的政论著作，给中国革命指明了正确的道路。时代至今，我们面对历史赋予青年的使命，我们的理想只有与国家的前途，民族的命运紧密联系，才真正有价值。珍惜大好形势和幸福时光，我们应该拥有高度敏锐的观察状态，关注国家大事和国际形势，关心社会热点和民生焦点，为共青团更好的服务、引导青年勇担历史使命赋予的重任。延安精神没有过时，它在现时代仍然有着伟大的现实意义。现阶段，是中国人民中华民族阔步奔向中国梦的关键时期，是全面建成小康社会的关键时期，历史的车轮改革的浪潮，以推动当代青年站在时代的前沿，顺风而行，踏浪而歌，才是青年的时代风骚。
4、加强无私奉献理念，厚值奋斗精神。
来到延安，我们一处处的参观学习，延安革命纪念馆、杨家岭、宝塔山、梁家河、南泥湾、为人民服务讲台、抗日军政大学……通过现场教学讲解，老一辈革命家和老一代*人的峥嵘岁月仿佛历历在目。在那些艰苦卓绝的岁月，吃不饱、穿不暖，却始终保持着一颗为祖国奉献的心。我们要将延安精神内化于心，外化于行，学习革命前辈不忘初心、扎根群众、造福民族群众的巧干实干奋斗精神，想人民之所想、急群众之所急，多为群众办实事、办好事，以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。作为一名学生干部，我们就应以明镜般保持本心，坚定理想信念，摆正自己的位置，以“全心全意为广大同学服务”为身份铭牌，在学习工作中，唯有以身作则、敢于担当才能让学校信赖、同学们信服，才能凝聚人心，团结奋进。勇于奉献，在成就他人中成就自己，在成就学业中成就自己，成长为担当民族复兴大任的时代新人，继承并发扬革命前辈留下来的优良品德，不忘初心，牢记使命，永远奋斗。
牢记历史使命，追寻革命足迹，重温了那段艰苦奋斗的红色历史,感受到了革命胜利的来之不易，仿佛回到了那个峥嵘岁月的不平凡的年代，见证了革命先辈的奋斗历程。我们将继续传承和弘扬“伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神”的新时代精神，担当其责，自省其身。
今年九月，我很荣幸作为我校学生会的代表，参加了省学联组织的“学习贯彻*总书记‘7.2’重要讲话精神和团十八大精神”专题研讨班。在为期两天半的学习中有许多收获，也深入了解了两次会议的时代背景以及重点问题。对两次会议不断剖析，我们发现会议一直围绕着“培养什么样的青年?怎样培养青年?建设什么样的共青团?怎样建设共青团?”等问题展开。
习总书记在讲话中强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。”党中央从党和国家事业发展全局出发，高度重视和大力推进青年工作。明确了青年工作的战略地位。
党旗所指，团旗所向。习总书记指出，共青团是党的助手和后备军。团所有的工作，归结到一点就是当好这个助手和后备军。关键是抓住根本任务、政治责任、工作主线三个根本性问题。履行好引领青年、组织青年、服务青年这三项职责使命。让广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
同时习总书记对广大青年的发展明确也指明了方向：
01广大青年应牢记习总书记关于“革命理想高于天”的教导，始终坚定理想信念。习总书记强调“理想指引方向，信念决定事业成败。”我们广大青年要在依据国家历史、现实成就、国际比较中发现规律、总结规律。要在顺境中不骄傲、不急躁，在逆境中不消沉、不动摇。不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想奋斗的信念和信心。让青春理想抵得住风浪、经得起考验。
02广大青年应牢记习总书记关于“扣好人生第一粒扣子”的教导，着力锤炼高尚品格，总书记强调青年的价值取向决定了整个社会的价值取向。青年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期。应积极走在培养和践行核心价值观的前列，加强品格涵养，要注重身体力行，从自身做起、从小事做起，要学会感恩、学会助人、学会自省、学会自律、争当向善好青年。
03广大青年应牢记习总书记关于“事业靠本领成就”的教导，不断增长能力才干，广大青年要求真学问、练真本领。我们应加强学习，应如饥似渴的学、持之以恒的学。打牢扎实的知识根基。应主动扩宽全球视野，积极参与国际交流合作，展现大国青年风范、气派、形象。
04广大青年应牢记习总书记关于“创新是引领发展的第一动力”的论述，勇于投身创新创造。青年是社会上最富活力，创造性的群体，青年常为新，青年也最能为新。广大青年应解放思想、实事求是、与时俱进，踊跃投身全面深化改革大潮，聚集国家发展战略和人民美好生活需要。各尽所能、各展所长，让创新活力充分涌流。
生逢其时、重任在肩。通过几天的学习深刻感受到党和国家对于青年一代寄语厚望。我们广大青年应牢记习总书记嘱托，勇担时代重任，自觉把个人奋斗融入党和人民的共同奋斗中。树立远大理想，书写人生华章。
短短一个星期的培训学习，对我来说是一次难忘的充电机会。教育局给我们提供了这个学习、再提高的机会，让我们能聚集在一起相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。我们不仅学到了丰富的知识，也进一步提高了业务素质。一次难忘的学习交流，勤恳敬业的老师发言中虽没有多少华丽的辞藻，却流露出朴实真诚、谦虚好学的工作态度;何子山教研员的“有效，教学的永恒追求”的讲座像一场及时雨;特别是刘晓朝局长在培训班开班仪式上的讲话，更是让我思潮澎湃，受益匪浅。
教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，从理论上提高教师的执业水平，从科学发展的角度来提高教育教学能力，不仅是教师自身的需求，而是社会发展的要求。这次的培训，听取了刘局长开班仪式上激动人心的讲话，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。讲话中，刘局长表扬了一批我市教育第一线的教育工作者，特别是对自己孩子的小学教师——市一小的余阳老师的大力称赞，使我的心情久久不能平静。余阳老师不仅是省级骨干教师，更是全国的优秀教师之一。她的教育事迹令我感动，心中的敬佩之情倍增，也暗下决心，好好地向余阳老师学习，争当一名优秀的教育工作者。
新课程理念下，学生的学习方式发生了重大变化，教师的教学方法也五彩纷呈，使得有些教师不知所措，听了何教研员的讲座，大家的心里豁然开朗。“有效教学”“为什么在实施有效教学?”“如何实践有效教学?”等问题的提出，何子山教研员都给我们做出了明确的回答。何教研员的讲座，没有什么特别高深的理论，而是引用了一些“大家”的话，用例子来论证提出的观点，并且出示了我市教学课中的一些相关案例来为我们指路。何教研员的讲座非常精彩，老师们听得也很认真，真正“有效”地给我们的老师上一课，从中让我们学到了同行们的先进经验，明白了一些道理，更加引发了我的思考。
这次的培训学习，别开生面。课堂上，我们分组讨论，交流学习成果;人人参与，各自走上讲台交流，展示自己的风采。学习可以说是紧张的，但又是轻松的，愉悦的。白天参加课堂学习，晚上参加集体大合唱活动，不仅提高了自己的教学技能和业务水平，而且在美妙的歌声中得到了美的熏陶，陶冶了自己的情操。培训学习繁忙但却有意义。
体会是可以记录的，但心灵的感受可是无法言语的，只有自己经历，才会有认识上的提高。我将努力追寻前辈们的步伐，踏踏实实地做好每一件事，尽快地成长为一名优秀的人民教师，实现自己的人生价值。相信通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，在教育事业中做出成绩。
今年暑假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动，感觉真是受益匪浅，无论从哪个方面来说，对我们的教学和认识都有很大的提高。我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。
在通过这次骨干教师的培训，我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力，只有加强学习，才能做好一名教师。作为语文教师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。
一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
加强学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。
二、提高思想认识，净化灵魂。
培训其实是一个反思、进步的过程，把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处。
这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生，更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感受到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。
三、加深反思，提高自身教育教学水平。
通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足，反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术，从而让学得到学习的快乐，得到更好的全面发展。
201x年7月20日，全市小学骨干教师在中原街中学参加为期一天的培训，让我们有幸近距离聆听了北京海淀区上地小学刘千老师的精彩讲座——数学核心素养及教学目标的确立。
针对数学核心素养刘千老师结合自己在美国的学习内容和他们教育团队的研究成果从八个方面为我们进行深度解析，每位老师都受益匪浅。作为一线教育工作者，我们首先要明确核心素养的核心是什么，深刻认识核心素养的内涵才能在教学实践中明确方向，勇于改革，大胆创新，培养出具有核心素养的学生。
核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。数学核心素养告诉我们，作为一名小学数学老师要解读数学核心素养，这直接关系到有效的数学课堂教学。基于核心素养的教学，要求教师要抓住知识的本质，创设合适的教学情境，启发学生思考，让学生在掌握所学知识技能的同时，感悟知识的本质，积累思维和实践的经验，形成和发展核心素养。一堂数学课的成功与否，无论教学中采取了什么样的教学方式或模式，应更加关注教学是否真正发展了学生的思维能力。
在学习中，不仅提升了我的教学理念，也拓宽了我的视野，我会让学到的教育理念真正落实到自己的教育教学实践中去。在今后的教学工作中，努力转变教学能力和教学方法。积极思考，精心设计教案，力求体现以学生为本，处处为学生考虑，要不断学习，不断反思，提高自己各方面的综合能力，提升自己的专业素养。基于以上分析，下面就我在小学数学教学中的实践，谈谈以下想法。
1.创设“需要”的情境。
我们说数学来源于生活，在教学中，我们要注意创设有价值的情境，引发学生对知识的好奇心与需求，从而产生进一步探究的渴望。
2.先备学生再备课。
教育以人为本，教师的职责是教学生先做人，后求知。所以教师要用心备学生。想培养出具有核心素养的学生，必须先了解你的学生距离所具备的核心素养还差多少。目前很多教师的体验，都是用心备课，做好教学设计是教学的重心，轮带几届学生，基本都是同样的授课模式。教师备好课不容易，教好课更不容易。我们也许应该改变思路，在以人为本的课堂，备好学生才是事半功倍的方法。如果接手一个新班级，了解学生的性格、家庭及学习情况至关重要。在数学学习方面，可以从学习习惯、思维能力、动手实践能力、创新意识等几个方面对学生做初步评价，对某方面表现突出或者欠缺的学生做到心中有数，有利于在教学中因材施教，取长补短，培养学生的数学综合素养。在了解学生的途径中，可以以谈话的方式开展调查，学生对学科的兴趣或者偏见需要正确的引导，尽可能让更多的学生不排斥这门学科，慢慢地产生兴趣。在数学学习中，学生的好奇心和探索精神很重要，也是核心素养中的实践创新和科学精神的载体。每个老师应以人文关怀为起点，让学生健康生活为基础，引导学生学会学习。
3.培养良好的数学学习习惯。
小学生数学学习习惯的培养，应包括自主学习能力，逻辑思维能力，探究和质疑的能力等。培养小学生良好的数学学习习惯，可以从以下几个方面入手：预习的习惯，课前准备的习惯，主动发言的习惯，集中精力听课的习惯，认真阅读课本的习惯，认真审题和验算的习惯，课后复习的习惯，独立完成作业的习惯，质疑问难的习惯，合理安排时间的习惯，勤于动手、团结协作的习惯，归纳总结反思的习惯等。在学生学习习惯的培养上，学生本人是主体，家庭环境和学校氛围是影响因素，所以做好家校合作是关键，学生、家长、学校三方共同协作，保持交流探讨，才能助力学生良好习惯的培养。
4.加强数学课堂的实践活动。
数学学科的实践性很强，计算也具有很强的周密性，解决数学问题也需要严格的程序性。所以在数学学习中，动手能力和思维能力是非常重要的，教师在教学过程中和布置课外练习时，应多提供让学生自己动手的实践活动，在这个活动过程中，可以发现学生的思维过程中的漏洞，进而给予准确的指导。在教学实践活动中，多安排小组讨论和实践活动，引导学生团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作实践活动，使学生在思考问题、验证事实、解决矛盾等方面不断完善，实现数学知识体系的科学建构。下面列举个教学实例：
此类型题是有多余条件的减法问题，让一年级学生去甄别有一定的难度，需要学生认真分析条件与问题之间的关系，排除多余条件，提高解决问题的能力。在这个习题讲解时，教师可以先做一个情景安排，如安排20个学生为一组，本组学生再安排14人到教室外活动玩捉迷藏游戏，在室外活动的学生有6人在外面，其他学生藏起来。通过游戏体验，每个学生有固定的角色，游戏结束再回到课堂来解答这个问题，就相对容易很多了。学生在游戏过程中，可以很清晰地找出多余条件，是“我们班一共有20人”。这是数学逻辑思维的初步培养，更重要的是，在实践体验的过程中，培养了学生的团结协作意识，全面思考能力。对低段学生来说，通过游戏方式引导学生对学科的兴趣也是效果显著的。
5.帮助学生制作“错题集”
归纳总结的能力在数学学科中非常重要，也是培养学生核心素养中的学会学习能力的必备素质。教师首先应该组织学生学会整理错题，同时高度重视学生错题集的使用，每学期安排几次全体学生的错题集展览。在数学学习中，通过错题集来提醒自己注意一些小毛病，或者积累一些解题方法，可以得到事半功倍的效果。错题集的具体选题范围如下：尚未理解、掌握的习题;特别易错的习题;难记题;教师指定的典型例题，由于小学生的认知水平有限，应在其过程中给予适当的补充对于培养学生分析、归纳、解决问题能力以及培养思维能力、创新意识、正确的心理素质很有作用的习题。总之，选题量不一定要多，选题要尽量具有代表性。在整理的过程中，让学生先抄题目，留下足够的空间解题和注释。注释上让学生自己归纳总结解题关键、原则、方法等。学生在整理错题集这一过程中，可能出现很多纰漏和困难，教师应有足够的耐心，同时给学生以必要的指导和鼓励。学生经历这个过程后，逐渐形成独立思考、思维缜密、不畏困难、积极寻求有效的解决问题的方法的科学精神，在文化基础的积累下，更重要的是培养了学会学习的自主发展能力。在此过程中一定要注意引导学生自主培养分析问题、解决问题的能力，克服一些不良习惯，树立一种正确的心理状态，使学生意识到：做好、用好错题集是自主学习的迫切需要。
数学学科的教学需要人文底蕴和科学精神的结合，在严谨、缜密的文化基础上，要发展学生责任担当的意识和实践创新的能力，最终使学生健康生活，学会学习。核心素质教育以人为本，培养全面发展的学生，任重而道远，在教学研究的路上和学生共同学习，不断完善，是我们教育工作者的终身事业。让我们的课堂少一点：担心、讲解、整齐划一。多一点：信任、鼓励、合作、交流、体验。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇三
随着社会的发展，现在的孩子越来越被宠爱，很多时候都是在被照顾的状态下长大。因此，在假期间，一些家长选择让孩子参与劳动，以此体验生活和培养责任感。在这个过程中，孩子也会学到很多东西，下面就让我们一起来看看孩子假期劳动的心得体会和感悟，以及这对他们的成长的影响。
首先，孩子假期劳动可以增强孩子的责任感和独立性。日常生活中，孩子往往是被照顾者，没有什么太大的责任感和独立性。但是通过假期劳动，孩子需要自己独立完成一项任务，这样可以让孩子体验到完成自己的任务的重要性，从而增强孩子的责任感和独立性。
其次，孩子假期劳动可以提升孩子的自信心。让孩子体验到“自己动手，丰衣足食”的成果，让他们感受到自己可以独立完成一项任务，这种感觉不仅仅是得到了某项物品的奖励，更重要的是孩子从中获得了成就感。这样一来，孩子的自信心也会随之提升。
再次，孩子假期劳动可以培养孩子的团队合作意识。现在的孩子都比较独立，很少跟别人配合工作。而假期劳动将强制孩子与家人、朋友或同学一起完成任务，这样可以让孩子在合作的过程中学习到相互配合的精神，同时也培养孩子的团队合作意识。
最后，孩子假期劳动可以增强孩子的生活技能。通过劳动，孩子可以学到更多的生活技能，如打扫卫生、做饭、购物等，这些都是十分实用的技能。让孩子从小学会生活技能不仅可以提高他们的生活水平，也能够培养他们自我生活能力。
综上所述，孩子假期劳动的心得体会和感悟以及影响，对孩子的成长十分重要。对于孩子来说，这不仅仅是一种锻炼，更是一种学习。在今后的成长道路上，他们会受益匪浅。因此，我们还是应该鼓励孩子积极参与劳动，让他们学会勤劳、自立和独立，让其成为未来社会的中流砥柱。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇四
全国劳动模范是党中央、国务院授予在社会主义建设事业中做出重大贡献者的荣誉称号，目的是弘扬劳模精神，弘扬劳动精神，弘扬中国工人阶级和广大劳动群众的伟大品格。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
劳动是什么?很多人并不能真正了解，他们都认为劳动是苦的，是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法，劳动是甜的是快乐的，只是亲身才能体会。
每一次我帮妈妈打扫卫生，擦玻璃，扫地，都把我和妈妈累得满头大汗。可是，我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。劳动的乐趣无穷无尽，比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功，这种乐趣，这种喜悦，就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动，在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。
劳动的乐趣无穷无尽，比如说你劳动为人做出了贡献，心情就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。
劳动像一块甜甜的豆沙糕，让你体会到乐趣。
劳动像一个苦果，让你感受到疲劳。
有喜有忧，有苦有甜，真是百般滋味在心头。
劳动是一件非常美好的事，假如说地球创造了人类，那么劳动将是人类创造新地球的武器。
中华延绵五千年，有许多是教我们要劳动：劳动创造了一切。勤劳的人再穷，也会有富裕的一天。懒惰的人再富，也会有贫穷的一天。自己动手，丰衣足食的字样，应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化，有内涵的最明显的标志。是呀，老舍先生也曾经说过：不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味，即讽刺了不会劳动的人，又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过：辛勤的劳动是发家最关键的本钱。劳动似一把无坚不摧的利剑，只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。劳动是最光荣的，不劳动是最可耻的。
勤劳的人被人称赞，懒惰的人被人唾弃。勤劳帮助了自己，懒惰害苦了自己。我们应该靠辛勤地劳动换老收获，而不是靠一步登天做着自己的白日梦。
劳动创造世界，财富属于人民。五月一日，劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价，至今仍像玫瑰花一般血红。从此，这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类，劳动创造了世界，劳动使远古走向未来，劳动使人类走向文明。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造和延续了人类的文明。
所有创造物质文明和精神文明的劳动者，都是共和国的脊梁。你们把火红的生命，无私地递交给祖国的胜利和进步，并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往，一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史，把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的，劳动者是幸福的！
热爱劳动就是热爱生活，尊重劳动就是尊重自己！
为认真贯彻落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。
我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，布置适当的家务劳动作业，广泛开展“做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。
我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动，感受劳动的艰辛与快乐，在劳动中展现美丽，在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中，通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样，从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动，引导学生重视劳动技能的学习和培养。
我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式，宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质，营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。
盼星星，盼月亮，终于盼到了五一假期。五一假期可以做很多事情！比如打扫卫生，出去玩，走亲访友……五一那天，阳光明媚，万里无云。我和爸爸妈妈开车去我奶奶家。我从窗户看着行人。有人在游乐园玩，有人去老家，有人在路上打扫卫生。
路很平坦，我们来到奶奶家。奶奶家门前有一条小溪。溪水时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪水的声音总是变换着调子。小溪还是那么安静。它总是静静地慢慢地流动。偶尔会溅起一点小水花，但依旧安静缓慢。
一进门，一阵微风吹过，花香扑鼻。我问妈妈：“这是什么花香？”“这是杜鹃花的香味。”妈妈说。姐姐说：“我们去放风筝吧！”“好，好！”我和姐姐异口同声地说。
这个五一节过得特别开心，我希望下次的五一还会比这次的更好玩。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇五
今天在家，我自高奋勇的帮妈妈洗衣服，东西很少，只有一双袜子和一条围巾。
我把衣物装进盆内，用水浸湿，抹上肥皂。妈妈对我说:“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻钟左右，好让肥皂的除渍功效完全发挥。
一刻钟后，我拿起了一双袜子，寒冷的水冻得刺骨，我有点想打退堂鼓。但是我想起了妈妈在寒冷的冬天，为我洗大堆大堆的衣服，两只手被冻得通红时，让我坚定了决心，一定要为妈妈分担一些力所能及的家务活。
我重新拿起袜子，忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端，用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓，直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红，但是心里却是暖烘烘的。妈妈很高兴，在旁边不住地对我点头，嘴里直夸我懂事了，我被妈妈夸得心里乐滋滋的。
今天我也非常高兴，能帮妈妈洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮妈妈分担更多的家务活，让爸爸妈妈知道我是真正的长大了。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇六
设计单位多样化：国企，私人事物所，学校设计院，外企，海归使得深圳的设计呈现多样化的样式，而在传说最有效的城市规划下，在这种多样化与有效规划使得深圳建筑丰富多彩，焕发着设计之城的魅力。我所在的单位是法国欧博建筑与城市规划设计公司及其深圳代表处、深圳市欧博设计有限公司、深圳市博艺建筑工程设计有限公司的中外设计师共同组成，同样具有一个国际化在中国的背景。
参与的项目主要有住宅和办公楼。这些项目都在广东，分别在惠州和深圳，而开发商都是深圳的。通过这个项目参与，促我不断思考，更了解和理解深圳了。
鹏基惠州·半山名苑是一个住宅项目，就是一个典型的欧式风格的别墅区。本方案立面设计采用“美国加州-西班牙”的建筑风格，丰富、明快、精巧、手工感强的设计风格是多元化与现代的结合。优雅的拱洞，明快的色彩，丰富的细节等建筑语言来实现亲和并具有浓郁生活气息的半山生活方式，同时达到环境来雕塑建筑，用建筑来点缀环境的目的，尽量使用自然未加工的材质，注重材质自然天成，讲究组合的和谐简单，创造建筑与环境的完美结合，打造一个高品至的依山居住社区。
在深圳随便看几个楼盘资料，就有：“欧陆风格”、“地中海风格”、“加勒比风格”、“人本主义风格”……忽如一夜春风来，千树万树梨花开。那些信手拈来的“风格”在教科书中找不到，基本上是出于开发商的炒作与“卖点”需要。这种现象在深圳有其存在的合理性，一是这个年轻的移民城市缺乏历史文化沉淀，建筑风格没有必要兼顾城市的文脉;二是受香港影响大，香港流行的风格、户型甚至是楼盘名称很快就会“克隆”到深圳;三是国际化城市的开放心态，澳洲人设计的楼盘开发商就称“澳洲风格”，美国建筑师执笔的就称“纯美式风格”;四是建筑理论贫乏，媒体广告用词轻率，建筑评论没有力度，发表出来通通变成了唱赞歌，使得“风格”泛滥。我所参与的鹏基惠州半山名苑项目不巧正是“风格之作”——西班牙风格住宅区。前有万科城为例，后面追随的估计不计其数，因甲方的一句“好卖”就定下了几个亿的项目，这是我们这些在校学生所无法想象的。
在我看来建筑师与使用者或者说项目甲方之间应存在一个互动的过程，建筑师既要善于满足使用者的要求，也应具备引导使用的能力。所以，一个住宅小区绝不能满足于纸上谈兵的乌托邦式的方案设计，而应深入到百姓的生活之中，由此带来的才是真正的设计，这也正是住宅设计“以人为本“的含义所在。而风格之流之说，也许是潮流所趋也许侧面证明了一个时代的审美观，也许也是对设计师的一个考验。如何能够将自己的想法与不得不顾及的事实状况相结合，这是件很让人头痛的事情。并非说欧式造型难看，美味不可多得，一味跟风也让人审美疲劳。
天安数码新城是当时深圳最大的办公楼项目，我到那时候正是项目中标不久。可是甲方说那个方案之所以中标，其中只有一点可取的就是它里头的想法。所以中标之后一直在做方案，我参与了其中的两个方案。到最后确定方案，大概一共做了六轮方案出来。这之后项目组得到了许多经验和教训。
方案之所以一改再改是由于没有真正理解甲方的意思。甲方一直希望设计方能给他们提供一套可行的模式：这种模式可以在深圳也可以在其他城市比如成都实施，一种建筑策略，或者是一种经营模式。他们要设计师给他们找到一种模式用于甲方公司将来的业务推广。这点到最后才明白过来，也才理解那句中标的不是立面或者别的，而“可取的只是你们的想法”。这个让我惊讶。建筑的复杂性与空间的社会属性现在已经由甲方提出来了，突现在眼前。让我佩服又惊喜。在之后的操作中发现了许多困难，一切思考最后都得表现到物质上来，项目组经历了一个痛苦的过程。最后总觉得没尽兴。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇七
假期期间，很多家长会给孩子安排一些家务、义工、兼职等劳动活动。劳动是一种锻炼孩子意志力、培养基本生活技能和习惯的有效方式。然而，孩子做完劳动后，很多家长只是过目而已，却没有花时间和孩子谈谈他们的心得体会与感悟。本文将从孩子劳动中获得的财富和体验角度谈一下孩子假期劳动的感悟。
第二段：劳动带来的财富。
孩子在劳动中会认识到自己的劳动所带来的财富。这些财富不仅仅指金钱收获，很多时候也是获取一些特殊的经验和技能。例如学会自己独立完成某项家务活，学会与他人合作完成某项义工或者加强思考问题和解决问题的意识等。这些经验和技能都可以在孩子的成长道路上充分发挥作用。
第三段：劳动带来的体验。
除了带来财富外，孩子在劳动中还可以获得一些宝贵的体验。身体劳动可以锻炼孩子的身体素质和意志力，让孩子更加健康、自信；劳动还可以让孩子更好地与他人沟通和合作，让孩子摆脱独立思考和行动的孤单，更好地与周围的人互相关心。孩子在劳动中获得的这些体验，都将推动他们在成长道路上更进一步。
第四段：多方面的收获。
劳动不仅带来经验和技能、体验，还有一些其它的收获。在一些志愿服务或者义工活动中，孩子可以了解到一些社会问题和意识，认识到困境中的人们需要帮助并且学会关爱他人。同时，劳动也有助于孩子更好地管理自己的时间、金钱等资源，让他们成为更高效、智慧的人。
第五段：结语。
总之，在劳动中，孩子们不仅可以获得额外的经济支持，还可以学会管理自己的时间和资源以及更好地与周围的人互动。当我们注重孩子在劳动中获得的财富、体验和眼界时，更能发现孩子的独到之处和优秀品质，并且给他们更多的自信和力量走向更广阔的天空。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇八
假期是让人们放松心情，充实自己的宝贵时间。而在这段时间里，我们不仅能够体验到不一样的生活，还能够感悟到一些珍贵的道理。通过度过这个假期，我深深地感悟到了人生的意义，学会了珍惜和感恩，明白了成功的真谛，也体会到了人与人之间的情感。在这段文章中，我将会和您分享我在假期中所得到的这些心得和体会。
第一段：人生的意义。
休假期间，我去了一个小而美的山村。在那里，我看到了千百年来一直流传下来的文化和风俗，我见到了用双手努力耕耘的农民，看到了一家人团聚享受天伦之乐的场景。这一切让我深刻地明白了人生的意义并不在于物质的积累，而是在于追求内心真正的满足和快乐。我们应该珍惜当下，过上有意义的生活，与家人朋友共度美好时光。
第二段：珍惜和感恩。
假期过程中，我也经历了一次意外。一个陌生人无私地伸出援助之手，让我明白了人与人之间的相互关怀和帮助的重要性。我被这份好心感动着，也对生活更加充满感激。我深深体会到，珍惜并感恩所拥有的一切，是我们生活得更加幸福和满足的源泉。
第三段：成功的真谛。
在假期中，我也参加了一次比赛。在比赛之前我学到了严谨的训练和始终坚持不懈的精神。在取得了好成绩的同时，我明白了成功并不是一蹴而就的，只有通过持之以恒的努力和不断进取，才能实现自己的目标。这让我明白了人生中重要的一课：成功并不只是结果，更多的是自己在这个过程中所经历和努力的收获。
第四段：人与人之间的情感。
在假期中，我也和一些久未见面的朋友相聚。彼此交流近况，分享快乐和困难。我们的友谊更加深厚，彼此间的情感也得到了升华。通过和朋友的交流和相处，我明白了和身边的人保持联系以及友情的重要性。没有人能够独自一人完成所有事情，朋友可以陪伴着我们度过生活中的风风雨雨，让我们感受到温暖和安慰。
第五段：总结和展望。
通过这段假期，我学会了珍惜和感恩，明白了成功和友情的真谛。这些心得和体会让我更加成熟和懂得生活的意义。回顾这段时间，我感受到了许多积极的改变和收获，也真心希望将这份感悟带给我的家人和朋友，让他们也能从中汲取力量和启示。我相信，在新的学期中，我会更加努力学习，取得更好的成绩。同时，我也会更加注重与家人和朋友的交流，增进彼此间的情感。
通过这段假期的体验，我明白了很多人生的道理，也领悟到了诸多的人情世故。我将把这些经验和感悟牢记于心，用于指导今后的生活和学习。我相信，如果每一个人都能从假期中汲取到一些智慧和能量，并将其运用到实践中去，我们的生活将会变得更加丰富多彩，也会让我们更加幸福和满足。让我们共同努力，用积极的心态去面对生活的挑战，创造属于我们自己的美好未来。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇九
假期对于我们每个人来说都是一段放松身心的时光。在这段时间里，我们有机会与家人相聚、与朋友聚会、或者独自享受一段安静的时光。无论是忙碌的工作日忧心忡忡的状态还是闲暇时的轻松自在，假期总能给我们带来一些值得反思和思考的机会。因此，在这个特殊的假期中，我深感到了人生的珍贵和幸福。以下是我在假期中的感悟和心得体会。
第一段：感悟生命的宝贵。
假期里，我看到了许多人们不能享受假期的情景。有的人忙于工作，无暇顾及家庭和朋友；有的人疲于奔波，心力交瘁。而我，能够在假期里与家人团聚，尽情享受亲情的美好；能够与朋友聚会，分享友谊的温暖。这样的假期让我深刻地明白，生命是无比珍贵的，我们应该好好珍惜和享受每一天。
第二段：体验感恩的心情。
假期让我开始反思自己的生活，并且以更加感恩的心态面对生活。在每天的忙碌工作中，我们常常忽略了对生活的感激。假期里，我用心感受自然的美景，欣赏每一个细小的美好瞬间。我感悟到，生活中有太多太多值得我们感恩，比如健康的身体、温暖的家庭、真挚的友情等等。所以，每当我感到疲惫或者失望时，我会告诉自己这个世界上还有很多人生活在比我更艰难的环境中，我应该心存感激。
第三段：找寻内心的平静。
在假期里，我尝试了一些冥想和瑜伽的练习。通过这些练习，我发现了内心平静和宁静的力量。在冥想的过程中，我努力将杂念排除在外，关注于自己内心的感受。我发现，在这个喧嚣的世界中，内心的平静是多么难得和宝贵。通过冥想和瑜伽，我可以调整心态，舒缓压力，拥有更积极向上的心态去面对生活。这个体验让我意识到，我们不仅应该关注外在的享受，还要注重内心的抚慰和平衡。
第四段：重拾对梦想的追求。
在假期里，我有更多的时间思考自己的人生和未来。我回忆起曾经的梦想和希望，思考自己是否还在朝着自己的目标努力。我清晰地意识到，人生可贵的不仅仅是当下的享受，更是对梦想的追求和前进的勇气。所以，我决定在接下来的日子里，重新找回并坚守自己的梦想，不忘初心，持之以恒。
第五段：总结与展望。
通过这个特殊的假期，我对生活有了更深刻的认识与体会。我懂得生命的珍贵，知道感恩的重要性，追求内心的平静，重拾对梦想的追求。我相信，无论是假期还是平常的日子，我们都应该珍惜和把握每一天，活出自己想要的样子。因为只有在不断的体验与反思中，我们才能更好地成长和进步。我对未来充满信心，期待着更美好的明天。
总结以上的感悟与心得，我真切地意识到了生活的真谛。在平凡的日子里，我们始终在不断地体验与领悟生活的意义。而假期，正是这种体验与领悟的特殊时刻。让我们珍惜每一个假期，吸取其中的养分，让自己更加坚强、自信、勇敢地面对生活中的一切。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇十
没有做不好的工作，只有不负责任的人。“责任”体现着对职业的忠诚，要让责任成为一种习惯，脚踏实地，勤奋苦干，现在就干、马上行动，不找借口、不讲条件，从小事、从细节做起。勇于担责会使我们的工作越做越好，会使我们的事业更加辉煌。
没有劳动者的贡献和担当，没有他们的坚守岗位，没有他们足够的热心、细心、耐心和恒心，实现中华民族伟大复兴中国梦，只能是一种幻想。
要把劳动节过成争先节。中国人民历来就有一种不服输的精神，争先的精神，这是每一位劳动者都应具有的品质。靠这种顽强的拼搏精神，在敌人封锁和缺少技术条件下，我们的卫星上了天，原子弹成功爆炸，潜艇下了海，女排在大赛中获得了“五连冠”，高铁成为一张反映国家实力的中国“名片”。在世界局势多元变化的今天，只有继续发展争先精神，中国才能在站起来富起来基础上，早日强起来，赢得应有的尊严。
要把劳动节过成奉献节。习近平总书记指出：“一代又一代的劳动模范和先进工作者、先进人物，是我国劳动人民的杰出代表，是祖国和人民的骄傲。你们大家以强烈的主人翁责任感，立足本职，争创一流，集中体现了伟大的时代精神、创业精神、奉献精神，为国家和民族增添了绚丽光彩。”奉献是中华民族的传统美德，更是共产党人重要的精神特质，奉献精神是一种纯洁高尚的精神境界。翻开中国历史，女蜗补天、大禹治水、愚公移山这些传说故事，都饱含着牺牲小我、成就大我的奉献精神。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。
要把劳动节过成学习节。人类自结绳记事的原始社会开始，从奴隶社会、封建社会等变革中过渡到当今这个信息大爆炸的时代，我们一步都离不开学习。在现代生活中，学习早已渗透到了人类生存的方方面面，有着不可或缺的重要性。学习是一种能力，学习是为了更好的劳动，是为了提高劳动的价值，是一个人走向成功的必由之路。其实，学习也是一种劳动，一种能够实现比原来劳动价值和意义更大的劳动。学习是通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能从而提升劳动价值的过程。新时代，你的学习能力有多强，你的劳动能力、创新能力才能有多强。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇十一
第一段：引入（200字）。
随着学校放寒假，很多孩子开始享受无忧无虑的假期生活。但是，一些家庭对孩子提出了要求：在假期中完成一些家务或者假期作业，让孩子们在假期中有一些劳动和自我锻炼的机会。这些假期劳动，对孩子来说是一次形式的锻炼，让他们更好地了解自己，并且增强孩子们的劳动意识和动手能力。本文就是针对这个话题来探讨孩子在假期劳动过程中的体验和感想。
第二段：假期劳动对孩子的重要性（250字）。
假期劳动对于孩子来说有很重要的意义。首先它们可以培养孩子的劳动意识，让他们知道劳动的重要性。在完成家庭任务的过程中也可以让孩子养成规律的习惯，让他们明白人的生活需要自己付出劳动，而且在不知不觉中也能增强孩子的动手能力和自理能力。这些劳动可以让孩子发现自己的闪光点，让他们拥有成就感，有利于提高自信心和人际交往能力。
从在家里整理物品，到在家庭周边帮忙种植花草树木，孩子们的假期劳动经历多种多样。其中有些孩子整理书籍，有些孩子给家里水上花，还有些在社区里协助大家整理公共场所。虽然很多任务是家长安排的，但孩子们都认真完成了自己的任务，并且表示很开心。学生小张表示：“我觉得自己已经长大了，家长给我的任务让我间接的知道了家庭是需要共同维护和打理的，这让我很有成就感。”
在完成假期劳动的时候，孩子们也结合自己的经验分享了一些感受。有些孩子表示，虽然完成自己的任务很累但很有意义，因为大家都付出了自己的时间和汗水。另外一些孩子说，这个过程也增强了对家庭的感情。还有的孩子表示，这个过程会让向家庭学习，同时也会激发自己的斗志，让下一步的学习更努力。
第五段：结尾（150字）。
在假期中完成家庭劳动或者其他的劳动，是帮助孩子们增强能力的好方法。劳动虽然带来一定的困难和疲惫，但是只有这样，才能让孩子们知道你拥有了真正意义上的成长。同时，这个过程中也能够增强家庭成员之间的关系，让孩子学会感恩，珍惜所拥有的。总之，在假期中适当的安排劳动，不仅能增强孩子们的自律能力和动手能力，更能让他们的成长之路更加充实和丰富。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇十二
劳动是中华民族的传统美德，也是中华民族的基因印记。无论是学校还是社会上，大家都认可勤劳而唾弃懒惰。我们从小到大接受的教育同样告诉我们要以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。
劳动通常是指能够对外输出劳动量或者劳动价值的`人类运动。而在以往的家庭生活中，我们总是作为利益优先者，父母会尽力为我们承担劳动和风险，但随着父母不再年轻，我们不该再逃避，作为新时代的社会主义建设者和接班人，我们要勇于担当，积极进取。2020年是不寻常的一年，突如其来的疫情让所有人捏了一把汗，绷紧了全国人民的神经，这是一场没有硝烟的人民战争，在这次抗击疫情的阻击战中，无数“逆行者”在劳动和奉献中绽放出最美的自我，我知道我作为一名普通大学生，力量微不足道，但我有责任，也有义务投身家乡抗击疫情，因此，我积极协助社区疫情防控人员进行防疫知识宣传、出入人员及车辆登记排查等工作，在劳动中实现自己的价值。当听说因疫情影响，医院血库难以保障，我立即前去献血，传递出这一份小小的爱心，让鲜血融入生命的海洋。
劳动是光荣的，也是伟大的。劳动是人类适应自然的活动和改造的独特方式，劳动创造了人类历史，也让我明白了人生价值的所在。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇十三
劳动是每个人日常生活中必不可少的一部分，无论是在学校、工作场所还是家庭中，都离不开劳动。在长期的劳动中，我们会产生很多的感悟和体会。下面我将从个人发展、团队合作、质量控制、态度和自我提升五个方面，分享我关于劳动的心得体会。
首先，劳动对个人发展的意义非常重要。劳动让我懂得了不论是什么样的工作，只要付出努力，坚持去做，都会有所成就。无论是在学习中还是工作中，每一次劳动都是对自我的锻炼和提升。通过劳动，我懂得了坚持和毅力的重要性。只有不断付出努力，才能获得更好的成绩和回报。劳动让我的个人发展得到了很大的提升，也让我更加明确了自己的目标和方向。
其次，劳动需要团队合作。在劳动中，我深刻体会到团队合作的重要性。只有团队合作，才能更好地完成任务，提高工作效率。通过与团队成员的沟通和协作，我学会了如何互相支持、互相帮助，达到共同的目标。劳动让我知道，一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能做大事情，取得更好的成果。团队合作不仅让工作变得更加轻松，也会增加工作的乐趣，让我学会了尊重他人和分享成果的重要性。
劳动中的质量控制也是我所感悟到的重点。劳动不仅仅是完成任务，更是追求优质的结果。在劳动过程中，我明白了质量是首要标准。只有保证劳动的质量，才能得到更好的评价和认可。在劳动中，我学会了如何细心、认真地对待每一项工作。不论是大大小小的任务，我都会尽力去做到最好，不放过任何一个细节。通过劳动中的质量控制，我不断提高自己的工作能力和水平。
态度对劳动的影响也是我在劳动中深刻体会到的。积极的态度能够使劳动更加愉快和轻松，而消极的态度则会让劳动变得枯燥和沉重。在面对困难和挑战时，我学会了保持积极的心态，用乐观的态度来面对。无论是遇到困难还是遭遇失败，我都能从中寻找到成长和收获。劳动教会了我面对挫折时如何坚持下去，不轻易放弃，保持积极向上的心态。
最后，劳动让我懂得了自我提升的重要性。劳动是一个不断学习和进步的过程。通过劳动，我不断学习新知识，提高自己的技能和能力。不论是通过学习书本上的知识，还是通过实践中的经验总结，我都在不断地完善自己，提高自己的综合素质。通过劳动，我懂得了只有不断学习和进步，才能保持竞争力，积累更多的经验和能力。
总之，通过长期的劳动，我获得了很多的感悟和体会。劳动让我明白了个人发展、团队合作、质量控制、态度和自我提升等方面的重要性。劳动不仅仅是为了生存和生活，更是一个人成长的过程。通过劳动，我变得更加成熟、自信，并懂得了如何正确面对和处理生活中的各种问题和困难。我相信，在未来的劳动中，我会不断总结经验，提高自己的能力，取得更好的成果。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇十四
近年来，随着社会生活的节奏加快，人们的生活压力也越来越大。在生活与工作的矛盾中，很多人不经意间忽略了劳动的意义和价值。然而，只有通过劳动，才能体会到工作的乐趣与意义。在我个人长期的工作生涯中，我时常感悟到一些心得体会。下面，我将从劳动的重要性、劳动的价值、劳动的奉献、劳动的乐趣以及劳动的意义这五个方面，阐述我的劳动感悟和心得体会。
首先，劳动是人类社会的基本需求，也是社会进步的动力之一。人类从原始社会开始，就没有停止过劳动。劳动是人类生存和发展的大门。通过劳动，我们可以满足日常生活的需求，获得生存的基础。此外，劳动也是创造财富和推动社会进步的关键要素。没有劳动，就没有财富的创造与分配。正是劳动，使得社会的物质财富不断增长，人类生活水平不断提高。
其次，劳动具有巨大的价值。劳动创造了财富和价值，给社会带来了巨大的效益。劳动者的努力和智慧，使得产品和服务获得了更大的实现价值。从一个最简单的层面来说，劳动让我们得到了回报，可以养家糊口。但更重要的是，劳动的价值超越了个人的物质需求，也体现在我们对社会和他人作出的贡献上。每一个劳动者通过自己的努力和创造，都为社会创造了价值，为社会的进步贡献了力量。
再次，劳动是一种奉献和付出。劳动需要我们付出时间、汗水和耐心。在劳动的过程中，我们始终保持着奉献的心态，将自己的一切投入到工作中去。无论是一线工人、农民还是知识分子、专业技术人员，他们都以自己的劳动为社会做出了巨大的贡献。正是有了这些无私的奉献和付出，我们的社会才能够良性运转，并且不断进步。
再者，劳动带来乐趣和满足感。在辛勤劳动之后，当我们看到自己的付出得到回报和成果时，会感受到一种莫大的满足感和成就感。劳动是实现自己梦想和追求人生价值的途径之一。劳动不仅可以带来物质享受，更重要的是通过劳动，我们可以提升自己的技能和能力，实现个人的自我价值。正是这种乐趣和满足感，使得劳动成为了我们生活的一部分，甚至变成了我们生活的乐趣。
最后，劳动具有无比的意义。劳动带给我们的远不只是物质上的收获，更多的是精神层面的满足和成长。劳动让我们培养了坚韧不拔的意志品质，提高了自己的自律能力和责任感。通过劳动，我们不断锻炼自己的专业技能，不断提高自己的内在素质。劳动是一种教育，通过劳动，我们可以感悟人生的真谛，发现自己的价值所在，并为实现个人的人生目标而奋斗。
综上所述，劳动是人类社会的基本需求和社会进步的动力之一。劳动不仅具有巨大的价值，也是一种奉献和付出。通过劳动，我们可以获得丰富的乐趣和满足感。劳动具有无比的意义，不仅可以帮助我们实现自己的梦想，还可以让我们变得更加坚韧和成长。因此，让我们珍惜劳动，感悟其中的乐趣和意义，努力创造更美好的未来。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇十五
我校以校园环境为实践场所，在学生中展开了劳动周活动，为学生提供了一个实践锻炼的平台，使学生在劳动过程中，不仅懂得了劳动人民的辛苦，更懂得了在集体中如何相互配合，加强了同学们的集体感，还使同学们得到了身体和精神上的提升。
偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月，在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里，拣各处的垃圾，有说有笑，让我仿佛回到小时候，无忧无虑，嘻嘻哈哈。原来，是自然，让我们与心的距离贴的更近，让我们返璞归真，融到自然之中，重拾那份纯真。
一个礼拜以后，看到因为我们的劳动而更显整洁的校园，心里的高兴不是能以言表的，就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为，我们都亲自参与其中，所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪，因为我们劳动了，也从劳动中收获了开心，得到了成长，更学会了对人生的思考。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇十六
经过一个星期的值日，让我懂得了很多，知道了很多，体会到了很多。体会到了劳动人民的辛苦，知道了阿姨们打扫卫生的辛苦。
通过这，让我联想到了父母的辛苦，父母辛苦的在外面打工挣钱，起早贪黑是多么的辛苦，最后辛辛苦苦挣来钱舍不得花，全都送到了我们的手上。就是希望我们能好好得上学，好好的学习，将来好有出息，可以过上好日子。父母的爱是多么的无私，多么的不求回报，父母的爱是多么的伟大。现在大学校园里那么多谈恋爱的，看着他们恩爱无比，海誓山盟，幸福的让人们羡慕。可我想问他们是真的为对方着想吗?是真的像父母那样无私的爱着对方吗?甚至超过父母的爱而达到那种肯为对方牺牲的那种爱情的爱吗?如果是，那么为什么大学毕业以后成的人很少很少。难道这只是一个巧合。我真的很怀疑。
先抛开这些不说，我们来到大学，甚至当初怀抱着崇高的理想来到大学，来到这梦寐以求的大学校园，为什么我们慢慢的开始堕落了呢?为什么开始谈情说爱了呢?为什么玩电脑打游戏玩到了疯狂的程度了呢?可能你会说：“其实我也不想玩，只是无聊。”可是无聊就能成为你玩的借口吗?无聊就能成为你不学习的借口吗?恰恰相反，无聊说明你有很多的空余时间。而你却用这些时间来玩而不是去学习，你是在打发时间，而不是珍惜，所以时间也打发你，让你过得无聊。其实无聊是你自己造成的，而不是学校。
再说，我们已不再是小孩子，我们可以说是已经要步入社会的成年人了。难道我们还要老师逼着，班主任看着吗?难道我们还是那么的冲动，那么的无所谓，那么的不负责任?我们甚至可以不对任何人负责人，当然这是不对的，但我们一定要对自己负责人，如果我们对自己都不负责任的话，那我们的未来，还有什么幸福可言?我们经常羡慕有钱人，羡慕有车、有房、有票子。但他们的钱是天上掉下来的吗?当然不是，那是他们努力换来的，那是他们牺牲年轻时玩的时间，发奋图强换来的。而我们反思一下，我们在干什么?我们这么做，未来会幸福吗?可以想象一下，我们现在所做的一切，所播种的一切，在未来会收获什么?能收获到什么?为什么人家收获的是成功，而我们是两手空空，可以想象一下。
不要再给自己找借口，什么人家有才，人家聪明，人家运气好等等等等，我想问的是你傻吗?你不聪明吗?你的运气差吗?找这些借口干嘛，累不累。有这些时间找借口，还不如想想怎么成功呢!是不是?如果那些成功的人都像我们这样，总是找借口，总是羡慕人家，总是在幻想，而不行动。你说，他们会成功吗?如果能的话，岂不人人在家睡大觉，盼望着成功，还那么拼命的努力工作干什么，傻啊!所以说我们不笨，我们也知道享受，我们也知道睡在床上比在工作岗位上工作舒服。可当我们还躺在床上的时候，别人都在干什么，那些成功的人都在干什么。多想想，你就会发现与别人的差距，你就会知道别人的成功不是偶然的，而是必然的。而我们的失败也是必然的。所以想成功就赶紧从你那懒散的环境中走出来，赶紧行动，你才能离成功越来越近。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇十七
段一：引言（200字）。
劳动是人类社会发展的基础，也是每个人生活的一部分。通过劳动，人们能够创造财富，实现个人价值。然而，劳动不仅仅是一种物质上的付出，更是一种心灵的体验和人生的感悟。在过去的日子里，我通过自己的努力和一段劳动经历，获得了很多心得体会，这些感悟也深深影响了我对劳动的态度和价值观。
段二：劳动对身心的磨练（200字）。
劳动不仅仅能带来物质上的回报，更重要的是对身心的磨练和成长。我曾经在一个农村假日劳动队参加耕田劳动，这段经历让我切身体会到了勤劳的重要性。在炎热的太阳下，我感受到了身体的疲惫，但也更加明白了辛勤劳动的幸福。通过不断劳动，我学会了付出和坚持，也感受到了自己的成长和进步。
段三：劳动对社会责任的理解（200字）。
劳动不仅仅是个人的付出，更是对社会责任的体现。在一次社会实践活动中，我与志愿者一起参与了清洁公园的工作。这个经历让我深刻认识到，劳动不仅仅是为了自己，更是为了社会的整洁和和谐。每个人都应该有责任保护和改善周围的环境，为他人营造良好的生活环境。
段四：劳动与工作的关系（200字）。
劳动与工作密切相关，但并不是完全相同的概念。通过一次实习经历，我明白了劳动和工作的差异。劳动是一种主动的自愿的付出，而工作可能是一种为了生计而不得不从事的活动。然而，不论是劳动还是工作，我们都应该尽心尽力，发挥自己的专业能力和才华，为社会创造价值。
段五：劳动的价值体现（200字）。
劳动的价值不仅仅是物质上的回报，更是对心灵的滋养和实现人生意义的一种方式。通过劳动，我们能够感受到付出的快乐、成就的喜悦和进步的自豪。劳动让我们体会到自己的价值和存在意义，培养了我们的责任感和担当精神。劳动价值被尊重和认可，也能够促进社会的进步和发展。
结语（100字）。
通过劳动，我不仅仅获得了物质上的回报，更重要的是获得了一种心灵的升华和生活的感悟。劳动让我认识到自己的价值和责任，培养了我对社会的责任感和担当精神。因此，我们每个人都应该从小事做起，通过劳动来实现自我价值和为社会作出贡献。劳动不仅仅是一种经历，更是一种心灵的洗涤和成长的过程。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇十八
以劳树德。作为青年团干、学生党员，要充分理解劳动教育对于青年大学生践行社会主义核心价值观的重要意义。要树立正确的劳动价值观，端正劳动态度，提升劳动技能，让劳动成为常态。以期成为有担当、有责任心的'时代新人。
以劳育美。作为研究生兼职辅导员，要充分理解劳动教育对新时代大学生在思想、心理、行为等方面潜移默化的影响。以工作实际为根本，结合时代需要，引导学生在日常生活劳动中领悟专业知识、涵养劳动情怀，以期能从生活中感悟劳动之美，从而更好的成为有劳动情怀、有奉献精神的有志青年。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇十九
劳动假期，也被称为劳动节假期，是每年五一国际劳动节期间的放假安排。这段时间是为了庆祝劳动者的辛勤付出而设立的，也是让人们可以休息放松的时刻。在劳动假期中，不仅可以享受到愉快的休闲时光，还可以反思工作和生活，积极体验和感悟。下面我将分享我自己的劳动假期心得体会。
第一段：放松心情，享受假期。
劳动假期是一段能够让人真正放松心情的时间。在平常的工作中，我们总是处于高度紧张和压力状态下，不断追求目标与进步。而劳动假期给了我们一个停下来的机会，让我们从繁忙的生活中解脱出来，让身心得到真正的休息。我喜欢到自然风景区去旅游，感受大自然的美妙和宁静。在那里我可以放松自己，享受大自然的恩赐，呼吸新鲜的空气，欣赏美景，让工作中的疲惫和压力悄然消失。
第二段：反思工作，提升自我。
劳动假期也是一个反思自己工作的好时机。在平常的工作中，我们往往被繁杂的任务和琐碎的事务所迷惑，难以集中精力来思考自己的工作表现和发展方向。而劳动假期给了我们一个回头看看的机会，以便更好地调整自己的方向。我通常会用一天的时间来整理和分析自己过去一年的工作，回顾自己的成绩和不足，并制定出新的计划和目标。这种反思和总结的过程，让我更加明确自己的职业方向和发展路径，为下一个工作阶段做好准备。
第三段：与家人共度时光，增进感情。
劳动假期也能让我有更多的时间与家人团聚，一起参与各种活动，增进家人之间的感情。平常我工作繁忙，往往只能在早晚的时间与家人交流，而在劳动假期中，我可以有更多的时间陪伴他们，一起做饭、打扫卫生、看电影等。这些共同的活动不仅让我感受到家人之间的温暖，也让我更加珍惜他们的存在。在工作之余，与家人共度时光成为我在劳动假期中最重要的一部分。
第四段：参与公益活动，回馈社会。
劳动假期也是一个可以回馈社会的机会。我通常会参加各种公益活动，为社会做点力所能及的事情。比如，和一些志愿者一起到养老院去看望孤寡老人，给他们送去关爱和问候；或者和一些团队一起到农村地区进行义务劳动，帮助他们修建道路、搞好环境整治等。这种参与公益活动的过程，不仅体现了对劳动者辛勤付出的尊重和感激，也让我感受到自己的价值和对社会的贡献。
第五段：规划未来，修身养性。
劳动假期中，我还会给自己留一些时间，进行一些修身养性的活动。我会读一些好书，提高自己的知识水平和素养；我会参加一些文化活动，如参观艺术展览、听音乐会等，培养自己的艺术情趣；我也会抽出时间进行一些健身运动，提高自己的身体素质。这些活动既丰富了我的内心世界，也增强了我的个人魅力和才华。通过这些修身养性的活动，我可以更好地面对未来的挑战和机遇。
总结：
劳动假期是一个可以让人们放松身心，反思工作和生活的机会。通过劳动假期，我不仅能够享受假期的悠闲和愉快，还可以反思自己的工作和生活，与家人共度时光，参与公益活动，规划未来并修身养性。这样的体验和感悟让我更加珍惜劳动假期，并为自己的工作和生活注入更多的热情和动力。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇二十
第一段：引言（100字）。
劳动是人类社会中的一项基本活动，无论是从事体力劳动还是脑力劳动，都能够为社会的发展做出贡献。在劳动过程中，每个人都能够获得一定的心得体会。本文将从对劳动的认识、对劳动的态度、劳动中的收获、劳动对个人的成长以及劳动对社会的意义五个方面，来谈谈我对劳动的感悟和体会。
第二段：对劳动的认识（200字）。
劳动是人类社会发展的动力之一，通过劳动才能够创造物质财富和精神财富。劳动让我们体会到了人类与自然的相互关系，让我们认识到了劳动对于人的价值和意义。劳动是一种锻炼自己的好方式，通过劳动，我们能够培养出勤奋、自律、坚持的品质，学会为目标去努力，不断提高自己的能力。
第三段：对劳动的态度（200字）。
在劳动中，我们应该保持积极的态度，对待工作中的挑战和困难。劳动不仅是一种责任，更是一种享受。每一次付出劳动，我们都会获得一种满足感和成就感。只有在劳动中全身心地投入，才能够获得更好的效果。同时，我们还要始终保持一种谦虚、学习的心态，虚心求教，不断提升自己的技能和能力，从而更好地服务社会，实现自己的人生价值。
第四段：劳动中的收获（300字）。
劳动不仅能够提升我们的技能和能力，还能够培养我们的团队合作精神和沟通能力。在团队合作中，我们能够学习到互相帮助、互相支持的重要性，共同克服困难，完成更大的任务。此外，劳动还能够让我们学会理解、宽容和尊重他人，锻炼我们的人际关系技巧。通过与不同背景的人一起工作，我们能够学到不同的思维方式和工作方式，开拓我们的眼界，提高我们的综合素质。
第五段：劳动对个人和社会的意义（400字）。
劳动不仅对个人成长有着重要的意义，还对整个社会的发展起着重要的推动作用。个人通过劳动提升自己的能力和素质，能够更好地适应社会的要求，为社会创造更大的价值。同时，劳动还是实施人民对美好生活的向往的必然要求。劳动的发展能够提高社会的物质质量和文化素质，推动社会的进步和繁荣。劳动让每个人都能够通过自己的努力改变命运，实现自己的梦想。
结尾（100字）。
通过劳动，我不仅学到了很多知识和技能，还获得了成长和进步。劳动让我认识到自己的价值和能力，使我更加自信和坚定。我相信，只有通过劳动，才能够实现个人和社会的全面发展。让我们始终保持对劳动的热爱和敬畏之心，不断努力，为社会的发展做出更大的贡献。
实用假期劳动感悟心得范文（21篇）篇二十一
9月13日，我们和女儿一起收看了教育部关工委“家校共育，立德树人——20xx年家庭教育公开课”，第十期的主题是“家庭教育需要回归育人本位”，中国教育学会高书国副秘书长和首都师范大学教育学院罗爽副教授分享了很多的精彩观点。我们在收看教育公开课之后，整理记录了一些感悟。
“家庭教育与学校教育是不一样的，家庭教育是一种成人教育，是帮助孩子修身和立德。”我们在家庭教育中，教育女儿做一个内心有光的人。内心有光，不仅能够照亮自己，也能够照亮别人。女儿终将长大，她会是一个善良的人，心存善念，人生的道路才会走得更踏实，无论面对何种诱惑，都不会逾越良知的底线。女儿终将成熟，她会是一个正义的人，维护正义，也是每一个社会成员的'价值标准和道德义务，正义从不缺席。女儿终将成人，她会是一个有担当的人，肯于担当是一种责任、一种境界、一种精神，为学时“无需扬鞭自奋蹄”，处世时“吾辈当自强”。
我们在家庭教育中，引导、鼓励和支持女儿做一个善良、正义、有担当的人，也就是内心有光的人。她可以通过自身不断努力来丰富阅历、提升境界、拓宽视野，从而以更好的生命状态去感染更多的人。她不仅可以生活得积极向上、充满正能量，而且可以实现生命的最大价值，为社会输送阳光，明媚整个世界。
“家庭教育无处不在，任何行为都是在教育，陪着孩子一块成长”，“好的家庭教育应该是成长共同体”。我们在家庭教育中，注重身教。近期，大连市正在经历新一轮新冠肺炎疫情考验，女儿开始了“停课不停学”的居家生活，这也是属于她的人生成长经历。她每天坚持收听新闻，了解疫情防控情况，和所有大连市民一样，识大体、顾大局，积极参加社会面全员核酸检测。女儿还制订了一份居家学习计划，并很认真地执行，坚持做一个自强和自律的好孩子，把居家学习的每一天都过得很充实、有收获。她的妈妈是“大白”，也是共产党员，妈妈的一线战疫经历，让她更加敬畏自然、尊重生命，懂得了责任与担当，增强了家国情怀和民族自豪感。女儿理解妈妈此时此刻的无畏、坚韧和奉献是为了守护更多人的生命安全和身体健康，她坚信大连一定能够渡过难关，尽快取得战疫的全面胜利。
我们在家庭教育中，也注重言传。在收看本期教育公开课之后，我们和女儿畅谈了各自的感悟：生命是一场回声，人生是一场修行。是人，就要不畏泥泞，就要搏击风雨，坚信自己可以创造某些不朽，跳出空虚的生活，从小我的痛苦中脱身。踏入泥泞，什么是最好的选择？最好的选择，就是踏上心底的那条路，义无反顾。就是要和祖国同呼吸、共命运，疫情不会消磨人的斗志，只会让人的志向更加熠熠生辉。泥泞不可怕，踏平成大道，残寒销尽后，繁花更盛开。苦难也不可怕，劫后重生更要昂首挺胸地活着，越是艰难，人就越要紧紧地团结，在心里种下一个春天！