邀请活动的邀请函英语精选(四篇)

时间:2023-05-29 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

邀请活动的邀请函邀请活动的邀请函篇一

7月,一个灿烂的季节,我们的孩子小学毕业了。不知不觉中,当年稚嫩懵懂的小娃娃,如今已是多才多艺的大孩子了。六年的时光相伴,感谢老师们为孩子付出的点点滴滴,难忘这浓浓的师恩之情!

7月6日,一个特殊的日子,这是061班举行毕业亲子活动的日子,把一份难舍的情结珍藏,道一声至真至诚的祝福。亲爱的老师们,我们诚挚邀请你们和家人参加活动,你们的到来,将是我们最大的幸福!

本次活动由家长委员会共同协商并组织,已向061班各位家长发出活动倡议书,本次活动纯属我们061班家长自愿参与,有意向参加本次活动的家长全部在活动倡议书上签了字。家长全权负责孩子们行程上的安全,在活动期间如发生任何安全责任事故均自行负责。

活动主题:回首、收获、感恩、起航 ——061班毕业联欢会

活动内容:由孩子们自编、自导、自演的联欢会、亲子趣味活动、乘船游月岛湖、烧烤等。

活动时间:20xx年x月x日17:00——x月x日16:00

活动地点:xxxx度假村

061班毕业亲子活动诚邀你们和家人前来参加!

061班家长委员会

20xx年x月xx日

邀请活动的邀请函邀请活动的邀请函篇二

您好!

我们很荣幸地邀请您参加将于5月15-16日在北京21世纪饭店举办的“第28届联合国粮食及农业组织亚太地区大会非政府组织磋商会议”。本次会议的主题是:从议程到行动——继“非政府组织粮食主权论坛”之后。此次磋商会议由联合国粮农组织(fao)和国际粮食主权计划委员会亚洲分会(ipc-asia)主办,中国国际民间组织合作促进会协办。届时,来自亚太地区80多个民间组织的100余名代表将参加会议。本次会议宣言将在5月17-21日召开的27届联合国粮食及农业组织亚太地区大会上宣读。

本次会议的主要议题包括:

1.亚太地区粮食和农业领域的非政府组织如何在地区和国家层面执行“全球行动议程/公民社会战略”。

2.亚太地区粮食和农业领域的非政府组织如何根据目前形势确定今后行动的参与者。

3.参会机构起草非政府组织建议书提交给第27届联合国粮食及农业组织亚太地区会议,继续呼吁维护农民的利益。

真诚地期待着您的积极支持与参与!

邀请活动的邀请函邀请活动的邀请函篇三

亲爱的家长朋友们:

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月28日在本校举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影,如有需要,可登记购买。

3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序!服从我校的会场管理,听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

我们诚挚地邀请您参加将于2004年9月25日,在清华紫光国际交流中心举办的营销实战精英峰会活动,本期活动主题:赢在大脑-事件营销与媒体攻略。届时您将和来自房产、汽车、it、传媒、金融、医药、通信、快速消费品、管理咨询等行业的总经理、市场总监、营销经理、广告总监、公关经理、营销顾问、资深编辑与记者一起,共同探讨事件营销与媒体运作如何在企业品牌建设与市场营销中发挥作用,并通过真实的情境案例,切身体会事件营销的策略与实战操作技巧。

为了让参会人员在交流与研讨当中建立良好的人际关系网络,满足参会人员在“拓展人脉资源”方面的需求,本峰会活动首次将商学院mba课程中普遍采用的案例式教学应用到此次峰会活动当中,并由北大光华管理学院认证案例培训师担纲案例研讨嘉宾主持。

本次活动将采用主题演讲+mba式全员互动案例研讨+自由交流等形式进行。

是营销策划与咨询机构、公关公司、广告公司的总经理、创意总监、策划人,想更好地与同行取得直接的沟通、交流与探讨。

邀请活动的邀请函邀请活动的邀请函篇四

尊敬的家长:您好!

早期阅读是幼儿认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程。阅读是一条从听到的语言通向看到的语言的路,是听说向读(看)写的转变过程。0~8岁是语言发展的敏感期,特别是进入幼儿园以后,随着他们接触诗歌、歌曲、图画、故事、谜语等学习经验的增加,他们对语言文字的感受力和兴趣也日趋增加,从而产生了早期阅读的愿望和要求,早期阅读成为他们的内在需要和权利。也就是说,学前儿童能够阅读、应该阅读和必须阅读,才能符合社会和个人发展的需要。因此,新《纲要》明确指出:“要利用图书、绘画和其他多种形式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣。”让孩子爱上阅读、在阅读中成长、在阅读中体验真善美、在阅读中习得新方法、获得新经验、在阅读的世界中享受童年的快乐是我们家园共同的愿望与任务。

尊敬的家长,为了让孩子扬起阅读之帆,快乐远航,我们特举办家长学校讲座《让孩子爱上阅读》。

时间:20xx年x月x日中午12:20~1:20

地点:二楼音乐室

参与对象:小班家长(愿意参加的家长请在班级博客中留言报名)

活动要求:参与活动的家长请带上一本您认为适合孩子的阅读材料,我们将以游戏的形式进行好书推荐分享活动或者准备一个您和孩子一起阅读的小故事。

我们期待您的光临,期待与您的互动、与您的分享!

xxxx幼儿园

20xx年x月xx日

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