我收获了喜悦作文字模板

时间:2023-05-29 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

我收获了喜悦字篇一

秋天翩翩而来,雨沐秋风,碎柳翻飞。

秋风萧瑟,抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。田野里,稻浪滚滚,万里飘香,棉桃朵朵,一片银海。金黄的稻子沉甸甸的,在风中轻轻摇曳。桂花树伫立一旁,芳香四溢,地上铺满的桂花,是通往秋的捷径。河中有撑着船一摇一晃采菱角的人,收获着秋的礼物。

“来,这是自家长的桔子,可甜了,尝尝。”一声和蔼的话语声打破了原有的宁静。原来是邻居钱大妈,只见她眯着双眼,甜美的笑容依旧抵挡不住她饱经沧桑的脸。她两手提着一筐成熟的桔子,头发依旧蓬乱不堪,她的生活有些贫困,身体还算硬朗。皱纹以爬满她憔悴的脸。前几年种了棵桔子树,如今看来,收获可不小。我低头,瞪大眼睛,一个个又大又圆的桔子安静地躺在竹筐里,太阳轻轻一照,便泛着一丝亮光,像抹了层蜜。

“谢谢,今年有了好收成,自己家留着吃。”外婆接过竹筐,满脸笑容。“有,多着呢!”两人相视一笑,我跑到钱大妈家那棵桔子树下,抬头仰望,深吸一口气。只见树上的叶子绿得发亮,满树的桔子你挨着我我挨着你,像在开演唱会。有的独自站在枝头好像在寻找伙伴。回眸间,我瞧见一个最大的,想要去摘。踮起脚尖,微微昂起头,用力一扯,便摘下来了,一瞬间整个树的枝与叶都想我这倾斜,有些害怕。桔子的皮光滑圆润,放在鼻前,轻轻一嗅,顿时一阵清香扑鼻而来。轻轻拨开那层皮,顿时便露出橘黄色的果肉,十分的饱满。小心地将它掰开,弯弯的,一片片的,显得整齐而不失韵味。放入口中,轻轻一嚼,顿时一颗颗细小的果肉夹杂着又甜又凉的汁水,美味至极。

我细细品味着,抬头看见外婆向我走来,“刚刚不是送了好多嘛?回家去吃。”我淘气的一笑,急忙溜回家了。外婆无可奈何地摇了摇头,一笑。路上,又望见钱大妈提着竹篮给邻居送桔子。望着望着钱大妈的背影,顿也富有诗情画意,夕阳染红了天边的云彩,圆盘大的夕阳很快在云彩的映衬下落下墙头,黑暗的阴影逐渐笼罩了大地。

这个秋天,我收获时,我的心一怔,愣在那儿了,呆呆地看着,陷入了沉思——眼眶湿润,不知是风吹的,还是感动。

秋天的夕阳了邻里情。

我收获了喜悦字篇二

勤劳是一种美德。有了勤劳才会有了收获,还会增加一份快乐。

我们家的阳台上种了许多植物。有一回,妈妈教我怎样种葡萄,我仔细地听着妈妈的每一句话,她说一句,我就按照他的每一句话一步一步得来种。

首先准备一些葡萄籽儿和几根木棍,然后把一些稍微上面一点的泥土用双手往两边抛,把葡萄籽儿放进去,又把那些抛开的土盖上,最后把几根木棍插进土里。就形成了一个完整的葡萄架。

我每天早晨都要给它浇一次水。清晨,傍晚,夜晚,深夜,凌晨他可以呼到新鲜空气,白天它可以在阳台上享受到阳光的温暖照射。

我观察了他的生长过程,他先长出了一些小小的葡萄苗,然后葡萄苗慢慢长高,缠在木棍上,就这样,经过葡萄苗上就会结出许多葡萄。

看到我种的葡萄籽变成了那么多的葡萄,我心里甜滋滋的,非常的开心,还觉得挺神奇的呢!之后,我还摘了一串葡萄把它洗得干干净净的,和家人一起吃着酸甜的葡萄。

从那以后,我更加喜欢上了种植物和食物,通过这次经历,使我收获到了劳动的喜悦。

我收获了喜悦字篇三

母亲的爱是温柔体贴的,而父亲的爱是严厉的;如果说母爱是一碗清水,那么父爱就如同一座山。从这件事中,我收获了父爱,让我体会到了父爱的滋味。

“你回来干什么?”爸爸语气十分严厉的问。

这一句话彻底打破了他在我心中的形象。我不想理他。我说我肚子痛的难受请假回来了。正巧,这时妈妈打电话回来,说班主任说我请假回家看病了。妈妈叮嘱爸爸带我去检查。从电话中我听出了妈妈的焦急,妈妈在我心中升了一个台阶,而爸爸却在最底层。

爸爸在前面开车,也不知道回头问问我的病情。正在我胡思乱想想时,突然爸爸喊了我的名字。我心里暗想原来还是关心我的嘛!可是他的话却让我开始烦他。他扭头说:“肚子疼有什么事,还非要去检查,事咋这么多!”他的话如晴天霹雳让我伤心不已。

到了医院,他让我在医院口等着他停车去了。这时,妈妈火急火燎的来了,脸上除了担忧还是担忧,眼睛也多了分通红。妈妈摸摸我的头,让我等着她,她便跑上跑下的去挂号支费,来回不知跑了多少趟。而爸爸却不知道去哪了,这时,我甚至有点恼恨他了。

妈妈带我化验后,结果出来了。结果是白细胞多,肚子里也有一个结石。妈妈拉着医生问怎么办……这时妈妈的脸充满泪水。

这时爸爸却出去了。哼!到现在还不关心一下。我便跟随出来。而当我看到眼前这一幕,让我一切都明白了。只听见爸爸向北京的姐夫打电话问结石碍不碍事,白细胞多怎么回事……这时,我发现他的言语中多了一分焦急担心,我突然明白了,鼻子也酸酸的。

这时,我看到爸爸脸上的担忧,眼中也含了一些泪水,男儿有泪不轻弹。原来,爸爸是这么在乎和关心我!这时,我理解了父亲深沉的爱。这几天我失去了玩的时间,身体受了罪,但收获了更好更珍贵的——父爱,我品尝到了父爱的滋味。

我收获了喜悦字篇四

在暑假,我非常的无聊,只能写写作业,看看电视,打打电脑,没有一个人陪我玩。谁知,在那天,就像天上掉馅饼一样,尝到了成功的滋味。

那一天,我溜了出来,正巧,遇到了一个同学。

“怎么样?出去找点活干!”她对我眨着眼睛,好像极其希望我陪她干些什么似的。反正我也闲着没事干,我就同意了。她高兴得欣喜若狂,拉着我的手,把我带到了一个地方。

几分钟过后,我终于领会了她所谓的“活儿”——推销皇式牛排,散发传单。

想不到,我的快乐由此而生,真是让人兴奋。

我捧着一叠厚厚的传单,想起刚才经理的眼神,那分明在说:“小姑娘呀,个子这么小,能行吗?”哼,不要小看人,我一定能成功。我暗暗下决心,想要证明给他看。

“什么?请再说一遍。”这叔叔很有礼貌,完全没有排斥我的意思。

原来是我的声音太小,像蚊子嗡嗡的,于是,我又说了一遍。

我抑制不住兴奋,小心翼翼地抽出一张传单,但生怕又丢人现眼,就虔诚地递过去。

哇,我成功了!我终于递出了第一份。虽然说是中是一张纸,却如同一份珍贵的礼物!满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀!

终于全部都发完了,我的汗水像珍珠项链似的挂下来。我坐在公园里的椅子上,虽然很累,但是非常得快乐。内心充满了成就感。

短短的一天虽然过去了,但是喜悦一直伴随着我。敢于挑战的人才是真正的勇敢者,因此这“汗水”又何尝不是成功者的喜悦呢!

我收获了喜悦字篇五

在我们成长的道路上,留下过许许多多的脚印,从幼稚到成熟是一条漫长的路,然而有一只脚印令我特别难忘。

我报名参加了学校的鼓号队。一开始,我还挺喜欢的,因为我还不知道它的重要性,只知道好玩,等到读四年级时,我却后悔不已了。

读四年级时,我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始,我没怎么注意她,但随后我才知道,她的训练很严格,不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天,我们在火辣辣的的太阳下训练,空手踏正步走一圈都很累,况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈,都快让人支持不住。回到家里,我对妈妈不停地抱怨,并且说想退出鼓号队,而妈妈只是微笑的倾听。

听完后,妈妈语重心长地对我说:孩子,做每件事要想成功必须得付出,既然你选择了这条路,那不管这条路怎么样,你得坚持地走下去。听了妈妈这句话,我再不敢打退堂鼓了。每天放学后,我都准时参加训练。

等到比赛那天,我既紧张又兴奋紧张。突然,广播里传来:请西山小学鼓号队入场!这时,我心里扑通,扑通直跳,像揣进了一直只兔子,让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏,那不是前功尽弃了吗?打着打着,我渐渐觉得轻松了许多,那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉,表演完毕后,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,顿时,我们个个眉飞色舞。此时此刻,我多想插上一对翅膀飞回家,把这个喜讯告诉妈妈,让她来分享我们成功的喜悦啊!

经过参加那次鼓号的训练,我不但收获了成功的喜悦,还明白了世上无难事,只怕有心人的道理。

我收获了喜悦字篇六

核桃好吃太难打,这是我亲身经历打核桃后的深切感受。

奶奶家的院子里有一棵核桃树,是爷爷栽的,当时只有鸡蛋般粗细,现在有盆般粗细了,枝桠探出墙外好像在和过路人招手,茂密的枝叶像一把大伞遮盖了整个小院,给小院送来了绿荫和凉爽,最美的是结果子的时候,那成熟的核桃就像顽皮的孩子从茂盛的枝叶间探出半个脑袋,仿佛在跟我们捉迷藏。爸爸带着我和堂哥一起回去摘核桃。高大的核桃树上,那核桃三个一群,两个一组,绿油油的,大的像网球,小的似乒乓球,沉甸甸的。

我们分工明确,爸爸负责拿着细长的竹竿打下面的,堂哥上树打上面的,而我,就负责捡落地的核桃。一竹杆下去,核桃稀里哗啦地掉落下来,仿佛下起了核桃雨。有些核桃落在地上,我三下两下捡到筐里;有些被野草遮住了,就得细心地寻找,否则你就是从核桃上面跨过去也不会轻易发现它们;麻烦的是掉到水沟里的核桃,我得小心翼翼地用两根小棍把它们夹起来,再擦干净上面粘着的污泥。眼疾手快的我看到核桃掉落就赶紧跑过去一个不落地捡起。没多久,我们就收获了满满一筐呢!

可是,我们也并没能速战速决。一开始满树的核桃打着容易,可渐渐的,一个树枝只剩下几个,想要打准十分有难度,十有九都是打空,枝叶被打得七零八落,但核桃还未掉落。我感到非常心疼。爸爸看出了我的心思,连忙安慰我:“核桃树的生命力很强,到了明年,它会重新变得枝繁叶茂、果实累累的。”我这才松了一口气。

废了九牛二虎之力我们终于把核桃打完了。如果你们以为核桃这样就可以吃,那就大错特错了。核桃外面还有一层厚厚的青皮,那是不能吃的,能吃的是里面的核肉。我们把核桃均匀地摊开,放在阴凉的地方,耐心地等待了几天以后,青皮干了,核桃就会掉下来,这才是品尝嫩核桃的时候。我拿起核桃,敲破它外面的灰壳取出果肉津津有味地吃了起来。嫩核桃爽口、细腻,还有一股淡淡的清香,令人回味无穷。

我收获了喜悦字篇七

今天爸爸的朋友们邀请我们和他们到龙泉驿去玩,我好高兴哦!

龙泉驿到了。

那儿真是个好地方!我的眼前是一栋茶楼,旁边有个很大很大的钓鱼池,有很多的游客都在那儿钓鱼。钓鱼池的旁边有两座小亭子,一座亭子后面是一片农田种着农作物。第二座亭子后面也是一片农田,种着苹果、梨子,和银杏树。

爸爸的一个朋友看着钓鱼池可就来劲儿了,立刻去租了一个钓鱼竿,开始了“漫长”的钓鱼。

不久,那个叔叔就钓上来了一条鲤鱼和一条鲫鱼。他告诉我说鲤鱼可以长得很大很大,而鲫鱼年龄再大也不可能长到鲤鱼这么大。他把钓鱼竿交给了我,叫我来钓鱼。我式了几次,但结果都是一样:鱼儿把鱼而饵吃了,只剩下鱼钩。

我打算再试最后一次。这次不错,鱼儿咬了钩。可是当我把鱼线收上来的时候,我发现鱼钩上只有一片鱼鳞!一片鱼鳞,没有别的!这让我爸爸哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“鱼儿当意识到自己被钩住的时候就会挣扎,这条鱼挣脱了,但是当他在游走的时候哦鱼钩不小心挂住了他的鳞片。所以这就是为什么你只钓上来了一片鳞片的原因。”哦,原来是这样下次我一定要早点拉钩。

看来,关于钓鱼,我还得多学点呢。

下一堂“课”开始了,我把它称为“植物课”。爸爸带我去了第一个亭子后的一片农田,在农田里,我看到了像竹子一样但又比竹子黑一点,上面长了叶子的东西,我觉得很好奇。爸爸告诉我那是甘蔗,如果不看上面的叶子,就看得出甘蔗的样子。我们继续向前走,看到地上有一种藤蔓植物。以我的浅见来看出了叶子之外有一点像爬山虎。当我问爸爸这是什么时他毫不犹豫的说这是红薯。“什么,红薯?”我叫道,“这那么像爬山虎,就叫他‘爬山薯’好了。”哈哈哈哈~!大家都捧腹大笑起来。路上,我们又碰到了很低很低的一片植物,爸爸说这是花生。哇!原来这就是花生。我于是伸手去挖,果然挖出来了花生。我记得原来在课本上学过花生的知识,但这次是我亲生的一个体验。

回家路上,透过车窗,我望着这个给我带来喜悦的自然大课堂,轻轻地向它道别。

我收获了喜悦字篇八

收获喜悦,就是收获快乐,就是收获幸福。今天小编就来分享收获喜悦的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

使我英语水平登上一个新的高度,得感谢《空中英语教室》时尚英语节目。我和它在电视里邂逅,却如见故人,遂结下不解之缘。无论学习多么繁忙,我都按时坐在无形的教室里一期也没落下。坚持朗读课文,查阅词典,阅读长篇的原版资料,这成了我每天的必修课。过了不久,听说读写全方位的训练使我的英语水平突飞猛进,同学为之侧目,父母为之瞠目,自己也很惊喜:那种全身心的投入是一种难以言表的乐趣,学习不再是一种枯燥乏味令人窒息的压力,而是一种欲罢不能的冲动和不能浅尝辄止的渴望。

都德说:语言是一把钥匙。它打开人们心中的一扇大门,让你领略门外风情万种的新的世界。英语魅力无穷,它奔放直率,洋溢着摇滚乐说唱的激情,雅皮士的火爆。赛场上的活力四射和高潮迭起是最好的诠释。

一份耕耘,一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收获,必须重新耕耘,这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情,也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文,置放于自己的案前。

从小就生在大城市的我,不知道什么是收获的喜悦,现在还年幼的我常常幻想着农村收获的景色,希望有一天能亲自看到这收获的喜悦,爸爸妈妈说,考一百分,就是收获的喜悦。我真的考了一百分,还是不知道这收获的喜悦是什么,爷爷奶奶说,收获的喜悦是做一名好孩子,受到表扬。我真的做了一名好孩子,收到了左邻右舍的表扬,可我还是感觉不到喜悦。姥姥姥爷说,是取的成功。我真的试了,可还是感觉不到喜悦……我坐在窗户边,皎洁的月光穿透窗户射到屋里来。我想外望去,我看到对面的大哥哥,拿着清华大学的录取单,激动的留下了眼泪。啊!这就是收获的喜悦吧!看,那天真的小宝贝,在妈妈的指导下,摇摇晃晃的走了起来,脸上挂着微笑,这就是收获的喜悦吧!啊!我明白了!爸爸妈妈说的对,爷爷奶奶说的对,姥姥姥爷说的也对。我明白了,真的明白了。我感觉我长大了,原来收获的喜悦就是通过自己的努力,去达到我们的人生目标!啊,谢谢你,大哥哥,谢谢你,小宝宝。你们为我打开了通往成功的门了!我会努力的,为了那成功的喜悦!

有耕耘,就会有收获。小学的生活即将结束了,你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦。

在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。

我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。

就是在这一次,我收获了成功的喜悦。

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