热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）

参与比赛可以培养人们的团队合作精神和集体荣誉感，让人们在协作中取得更好的成绩。如果你正在寻找一些参加比赛的灵感和参考资料，以下是一些值得阅读的比赛范文。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇一

一、指导思想： 书籍是人类进步的阶梯，是我们成长的良师益友。通过开展“好书伴我成长”语文主题演讲比赛活动，进一步激发学生的读书热情，浓郁学校书香氛围;引导学生养成“好读书、会读书、读好书”的好习惯，提高阅读能力;丰富学生的校园文化生活，展示学生的个性风采，促进学生综合素质全面发展。

二、活动主题：我读书，我快乐，我成长。

三、比赛对象：一-六年级学生。

四、具体要求： 1、各班语文教师作为指导教师，各班语文教师在班级内开展“好书伴我成长”主题征文、演讲初选活动; 2、各班择优选拔2——3名优秀学生参加学校的比赛; 3、本次演讲比赛地点设在南楼会议室，具体出场顺序等各班名单上报后进行抽签确定并下发，每名参赛选手演讲必须脱稿，时间控制在3~5分钟内，超时扣分，。 4、报名时间为2017年3月22日下午放学前，报名时上交纸质。

演讲稿。

1份，学校将对演讲稿进行审核。

五、组织评选 1、评委组成：艺体组全体教师 2、评分：满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 3、标准：演讲比赛活动评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象(含脱稿)四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

乔官小学。

2017年3月18日。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇二

演讲主题：“我与共成长”

参赛要求：请所有参赛选手着行服，男选手打领带，女选手。

系领结。每位选手演讲时长不超过15分钟。

奖项设置：本次比赛设定3个获奖名额，分别为。

一等奖：罗莱四件套(价值1000元)。

二等奖：罗莱空调被(价值600元)。

三等奖：文峰卡(价值400元)。

附：

一.活动流程：

5.副行长宣布比赛结果6.颁奖。

7.行长总结发言。

8.主持人宣布比赛结束，依次退场。

二.评委名单：

三.评分要求：

本次演讲比赛采用百分制进行评判。

1.着装整齐，大方得体。【10分】。

2.吐字清晰，普通话标准。【20分】。

3.表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】。

4.观点鲜明，内容充实生动。【25分】。

5.具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25分】。

评委评分当场计分，当场确定得奖名次。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇三

为了丰富学生的`校园文化生活，提高学生的综合素质，回顾过去，畅想**。初一级部决定举办迎新年演讲比赛。现将相关事宜通知如下：

以新学期之变化谈一谈自己、班级、学校的变化或自己成长的故事展望未来。题目自定。

1、每班必须有两名同学参加（至少有一名男生参加）。

2、时间控制在5分钟之内，要求脱稿。比赛成绩纳入班级考评。

3、每班选派五名学生观看比赛。

一等奖2名二等奖4名三等奖6名。

赵泮林董秀菊崔晓凯刘贤云李冠男。

**年12月31日下午课外活动。

阶梯教室。

初一级部。

**.12.28。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇四

各县(市、区)教育局，各直属学校：

根据省教育系统关工委《关于20xx年主题教育活动的通知》和相关部署，经研究，决定在全市中小学组织以“做个守法小公民”和“牢记历史，珍爱和平”为主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一.演讲内容以“做个守法小公民”和“牢记历史，珍爱和平”为主题。“做个守法小公民”演讲着重联系自身实际，畅谈法律的价值和意义，围绕如何树立法律意识，如何用法律武器保护自己，如何在日常生活中做守法小公民;“牢记历史，珍爱和平”演讲以纪念抗日战争胜利70周年为主题，结合自己的理想与追求、发展与规划，围绕如何牢记历史，把抗战精神尤其是抗战英雄自强不息精神传承下去;围绕珍爱和平，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中实现自身价值。通过演讲抒发自己爱学习，爱劳动，爱祖国的真实情感。

二.演讲稿必须是原创，且未在纸质媒体、网络和电视台发表或公开播出过。如发现不符合上述要求，将取消有关选手的成绩和名次。

三.比赛分两场进行，每场一个主题。每个主题均设小学组和中学组，各县(市、区)可派选手参赛(名额分配见附件。市直学校选手产生办法另订)。中学组的选手可以是初级中学、高级中学或职业高中(三年级以下)。各组选手均可以是应届毕业生。

四.每场比赛按照前半场小学组、后半场中学组顺序进行。各组选手出场顺序在赛前一次性分别抽定。演讲时均须脱稿，不配音乐、布景(含ppt)。

五.总决赛评分采取10分制，具体标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(5分)。

2、表述清楚，语言流畅，声情并茂(2分)。

3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁，仪表端庄(1分)。

六.评委对每组前3名选手演讲后一次性亮分，第四名选手开始即时亮分。计分规则：去掉一个最高分、一个最低分后计算平均分。

七.演讲总决赛限时小学组5分钟、中学组6分钟，每超15秒扣0.1分，不足15秒的按15秒计算扣分。

八.每个组设演讲一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名，另设优秀演讲稿奖(优秀稿件奖在赛后由评委根据稿件质量评出)。每位选手限报一位指导老师。对获得一等奖选手的指导老师，另行颁发证书。

九.每个县(市、区)组织一个队(直属学校由市教育局关工委直接组织选拔两人参加中学组比赛)，每队由选手及1名领队和1-4名指导老师组成。报名表最迟于7月1日前发送至南通市教育局关工委邮箱()。比赛在7月中旬进行，具体时间地点另行通知。

十.本次比赛由县(市、区)教育局关工委牵头，基础教育、语言文字、德育、政策法规等部门协助。赛后选送最优秀选手赴省参加比赛。

各级教育部门要认真关心、指导好本次活动，协调有关部门通力合作，精心组织实施，确保活动圆满成功。

附件：1.主题演讲比赛报名表。

南通市教育局。

20xx年4月5日。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇五

为活跃员工业余文化生活，激发员工热爱企业和积极进取的工作热情，营造和谐、高效的工作氛围，同时为响应总公司号召，x公司和x公司决定一起举行首届企业文化演讲比赛。比赛一、二、三等奖及优秀奖获得者，将代表运城赛区赴总公司参加决赛。

x企业精神(什么都能丢，自己不能丢，什么都能丢，信念不能丢，敢于面对，永不言败)，演讲内容围绕x公司企业精神展开，紧密联系公司的实际情况以及自己的实际工作情况、生活情况。

二、根据总公司安排，比赛报名及时间如下：

1、要求行政人事部参加2名，财务部3名，工程、成本控制部2名，营销部1名，并于11月19日前将选手名单上交行政人事部，在11月22日前将演讲稿件交送行政人事部统一审核后，于11月25日-26日举行“和x公司首届演讲比赛”。

2、决赛：12月中旬，各赛区一等奖人选到北京总公司参加决赛(具体时间另行通知)。

三、x公司预赛奖项设置如下：

一等奖：茶具人数：1名。

二等奖：电热壶人数：2名。

三等奖：绒毯人数：3名。

优秀奖：雨伞人数：5名。

四、评分标准及要求：

评分采取百分制，由评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均得分(去小数点后两位)为选手最后得分。

内容50%，包括主题及结构(10分)、内容充实(30分)、内容编排等(10);。

表达50%，包括表达(15分)、仪表(10分)、时间掌控(10分)、感染力等(15分)。

比赛采用站立式脱稿演讲，参赛选手围绕演讲主题和内容自拟题目，演讲时间在5分钟以内。

根据总公司文件精神，各部门负责人要做到：

高度重视，加强领导。本次比赛是深化公司企业文化建设，展示广大员工风采的一项重要活动，各部门要高度重视，加强领导，采取有力措施，精心组织实施，确保活动取得实效。

认真选拔，严格推荐。要按照活动要求，组织动员广大员工积极参与此项活动，坚持公平、公正、公开的原则，认真做好选手的推荐工作。注重发挥文化育人优势，发现和培养一批公司企业文化骨干，推动优秀人才脱颖而出、大量涌现。

x市x房地产开发有限公司。

x年xx月xx日。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇六

为进一步搞好公司安全文化建设，加强员工安全意识教育，树立“关爱生命、安全发展”理念，提高干部职工安全意识，引导广大职工自觉抵制“三违”，营造浓厚的安全生产文化氛围，按照公司“安全月”活动方案要求，特举安全生产演讲比赛。

以“关爱生命，安全发展”为主题，以落实安全生产法律法规、强化企业安全生产主体责任为内容，阐述“安全与和谐”、“安全与效益”的关系，积极宣传公司安全生产战线的`好人好事和经验做法。

公司所属各部门分别自行进行初选，上报优秀的选手参加公司演讲比赛（发电部不少于4人、机械检修部、电控检修部、燃供部、生产技术部各不少于2人），演讲次序按照抽签决定。要求所有参赛人员进行脱稿演讲。

公司有关领导及各部室主任、各生产部室除值班人员外全部参加。

1、请各部门尽快做好预选工作，并及时将参赛人员名单报安全监察部。

2、各部门提前安排好部门工作，组织人员准时参加活动。

3、参赛人员着装不作要求，自行准备；其他参加活动的人员均要求着夏季工作服。

20xx-6-02西部热电安全监察部。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇七

各分团委、团总支：

为了繁荣校园文化，倡导法治文明，鼓励大学生奉献和谐社会，培育和践行社会主义核心价值观，经研究决定，在我校举办第三届“演说家”校园演讲比赛，主题为“谱文明法治乐章，奏成长奉献交响”。现将有关事宜通知如下：

一、大赛主题。

谱文明法治乐章，奏成长奉献交响。

二、主办单位。

党委宣传部、校团委、图书馆。

三、承办单位。

理学院分团委、材料学院分团委。

四、参赛对象。

我校注册在籍学生均可参赛。

五、评分规则。

详见《“演说家”演讲比赛评分细则》(附件1)。

六、活动安排。

(一)初赛。

时间：3月23至29日(具体安排详见附件2)。

地点：**校区中心广场(正常天气)。

三教一楼大厅(阴雨天)。

(二)复赛。

时间：3月31日19:00。

地点：**校区3号教学楼509、511、512、513。

(三)彩排。

时间：4月7日19:00。

地点：**校区图书馆二楼报告厅。

(四)决赛。

时间：4月8日19:00。

地点：**校区图书馆二楼报告厅。

七、参赛要求。

各单位在规定时间内自行组织初赛，自行邀请初赛评委并负责本单位参赛选手的培训与选拔。推荐2～3名优秀选手参加复赛于3月31日12:00前将《第三届“演说家”演讲比赛推荐表》(附件3)交至**校区实验楼214(东门)，并将参赛演讲稿电子版发至邮箱，同时指定一名学生负责人，作为本单位比赛联络员。

八、奖项设置。

本次比赛奖项分为个人奖与集体奖。

(一)个人奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。最佳创意奖、最佳人气奖、最佳稿件奖、最佳台风奖若干名。

(二)集体奖设优秀组织奖2名。

联系人：

20xx年*月*日。

附件1：“演说家”演讲比赛评分细则。

评分项目评分标准。

演讲内容(30分)。

紧扣主题，立意新颖，观点鲜明突出，层次分明，详略得当。

语言表达(25分)。

1.普通话标准，流畅;。

2.语言表达清晰流利，语速适中，富有节奏感，语调抑扬顿挫;。

3.演讲完整、熟练、生动。

现场表现(20分)。

1.表现：自然得体、动作恰当;。

2.感召力：调动现场气氛，传递正能量;。

3.形式：新颖，服务于演讲主题。

综合印象(15分)。

1.礼仪：上下场致意、答谢;。

2.着装：服饰得体，自然大方;。

3.演讲时间：控制在3—5分钟，超时酌情扣分。

附加分(10分)。

1.鼓励脱稿，酌情加1—5分;。

2.鼓励原创，酌情加1—5分。

备注。

从以上五部分对选手演讲进行打分，满分为100分。评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇八

各区县总工会、安监局，市总各产业工会，市总直代管单位工会：

为认真贯彻落实全国及全市安全生产工作会议精神，进一步落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，强化安全生产宣传教育，提高职工群众的安全生产意识，杜绝“三违”，夯实安全基础，促进我市安全生产形势的持续稳定好转，市总工会、市安监局决定举办安全生产职工演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、目的。

通过组织开展演讲比赛的方式，宣传安全生产政策法规，传播安全知识，弘扬安全文化，启发教育职工珍爱生命、遵纪守法，提高职工群众的.安全意识和安全素质，进一步营造浓厚的“关爱生命、安全发展”的良好氛围，为“安全渝州行”职工巡回演讲选拔优秀人才。

二、演讲内容。

演讲内容要紧密结合实际，以工作和生活中有关安全生产的真实事例、真情实感为素材，力求形式生动活泼，语言通俗易懂，事例真实感人。

演讲形式。

本次演讲比赛可采用演讲及情景剧表演等形式。

四、演讲安排。

演讲比赛分预赛和决赛两个阶段:。

预赛阶段：3月至4月中旬：由各区县总工会、安监局，市总各产业工会，市总直代管单位工会组织所属基层单位进行预赛。4月30日前，各区县总工会、安监局，市总各产业工会，市总直代管单位工会将预赛优秀人员名单、演讲题目(情景剧)、演讲稿及光盘报重庆市总工会劳动保护部，由劳动保护部审查确定参加全市演讲比赛人员名单。每个区县推荐人员不超过2人，产业工会不超过3个。

6月全国安全生产月期间：选调优秀演讲人员赴各区县、大型企业参加“安全渝州行”巡回演讲。

五、要求。

1、各单位要高度重视，要把演讲比赛作为加强企业安全文化建设的重要举措，抽出专人进行创作，选出优秀人员进行演讲(表演)。

2、内容丰富，感情真切。要深入基层，深入职工，挖掘最鲜活的事迹，以身边人讲(演)身边事，达到观众的共鸣。

3、演讲时间控制在6分钟以内，情景剧表演控制在10分钟以内。

重庆市总工会。

20**年1月28日。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇九

各年级、各完小：

为庆祝“五四”青年节，结合市局开展的“师德师能提升年”活动，提高我校教师的思想道德素质和业务素质，展现当代教师的风采，引导教职工积极弘扬雷锋精神，爱岗敬业。特举办“迎五四”青年教师演讲比赛。现将有关事项通知如下：

以“学习雷锋、做诚信教师”为主题，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神，可以通过自己切身经历表达从事教师工作的幸福感、也可以讲述自己教书育人的小故事；或人生感悟。

题目自拟，要求内容文字清新质朴，言之有物，生动感人。

各单位推荐30周岁以下青年教师1名。

本次比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。

1、每位选手演讲时间要求在5分钟之内。建议脱稿演讲。

2、各单位的报名单于5月2日下班前报学区办公室。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇十

为提升台年轻干部思想道德和综合素质，切实加强作风建设，营造良好的工作氛围，台党委决定在全台举办以“青春在岗位上绽放”为主题的“五四”青年节演讲比赛活动，思考如何立足岗位，绽放青春，贡献力量，为推动全台发展做出应有贡献。现将有关事宜通知如下：

xxxx年5月4日19:00—21:00。

台机关各股室35周岁以下青年全部参加，黄山头频道。

选派1—2名35周岁以下青年参赛。

演讲稿题目自拟，紧扣“青春在岗位上绽放”的主题，

内容积极向上，思想性较强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲。

1.参赛选手按时限抽签顺序出场。

2.参赛选手演讲时限5分钟，由计时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

3.评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。

4.每位选手演讲完毕后，当场亮分、当场计分、当场公布。

5.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

6.请各部室接到通知后，于4月25日下班前将参赛人员名单报送台办公室黄振处，4月29日将演讲稿电子版(含比赛所用的配乐)报送黄振处(邮箱：xxxxxxxx)。

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇十一

各班级、辅导员（班主任）、德育导师：

为了锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学院经研究决定举办一场别开生面的演讲比赛。希望可以通过此次比赛让大家学习到更多的演讲技巧，提高自己的综合素质与能力。

20xx年10月30日----11月13日。

以“我的理想，我的梦”为主题，尽情发挥参赛选手的演讲才能，展现自己的风采、阐述自己的主张和观点，以新颖的角度和方式，抒发自己的情怀。

人文艺术学院全体学生

1、10月30日-11月4日，由组织部做好宣传、下达通知。（由各班团支书及组织委员共同组织，在各班进行初赛并选报1—2名优秀选手参加初赛。）

2、11月5日前各班团支书把本班参赛者名单上报到组织部。

3、11月6日举行初赛。（时间、地点另行通知）

4、11月10日公布入围选手名单。

5、11月11—13日，进入决赛的十名选手举行决赛。（时间、地点另行通知）

6、演讲稿（打印文件）在决赛之前要上交到秘书部负责人手中（演讲稿附姓名、班级和联系方式），便于评委评分和归档之用。

7、演讲时间3分钟—5分钟，时间不够或超过时间，评委按照评分规则予以扣分。

8、演讲时须脱稿，不得照稿宣读。

9、演讲时要把握好以下方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，内容要积极向上，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。

1．衣着大方、自然、得体；

2．举止从容，表情自然，精神饱满。

1．主题鲜明，格调向上；

2．语言自然流畅，富有真情实感；

3．层次分明，逻辑性强，结构自然合理。

1．普通话标准，口齿清晰；

2．语言生动，语音、语调、节奏有变化，能结合演讲内容，讲求轻重缓急，抑扬顿挫；

3．演讲有激情，感染力强；

4．能恰当运用态势语；

5．能脱稿演讲；

6．能准确把握演讲时间。

一等奖：一名、二等奖：两名、三等奖：三名，分别颁发荣誉证书及相应奖金，并记课外学分0.5分。优秀奖：四名，分别颁发荣誉证书及奖品，并记课外学分0.5分。

人文艺术学院团总支

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇十二

各中心小学：

为认真贯彻落实上级教育行政部门关于做好学校德育工作的文件精神，进一步促进我县小学养成教育的开展，经研究决定，将举行全县小学生“养成良好习惯，成就美好人生”主题演讲比赛，现将有关事宜通知如下：

一、参加人员：各校推荐两名学生，其中低年级组(1——3年级)一名，高年级组(4——6年级)一名。

二、演讲主题：“养成良好习惯，成就美好人生”，题目自拟。

三、比赛细则：

1、比赛采取百分制，比赛顺序采取抽签办法决定，比赛限时3——5分钟，超时或时间不够扣2——5分，演讲比赛必须使用普通话，并脱稿演讲。

2、紧扣“养成良好习惯，成就美好人生”主题，主题突出，层次分明，表达完整。

3、内容精练创新，健康向上，表述准确，精雕细刻;联系实际，事例生动;严禁抄袭，提倡创新。运用适量恰如其分的修辞手法，增强叙述的形象生动之感。

4、服饰与仪表。演讲者着装要得体，讲究礼仪，演讲过程中举止轻松自然，落落大方。

5、语言表达流畅，发音清晰准确，体态语言自然不做作。

6、具备一定的演讲自控与应变的能力，能根据演讲情境和听众对象适时适度地发挥。

7、评分标准：

选手演讲内容演讲技巧得分。

四、奖项设置：

低、高年级组各设一等奖5名，二等奖10名，优胜奖若干名。

说明：

1、比赛时间初步定于5月中旬，具体时间、地点另行通知。

2、请各校将参赛选手名单于4月末前用电子邮件形式发到。

(简单提示： 良好习惯，包括良好的社会公德习惯、文明礼仪习惯、良好的学习习惯、生活习惯和良好的体育锻炼习惯等等，方方面面。)。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇十三

我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，结合教育局、关工委部署的`“做一个有道德的人”主题活动，丰富同学们的课余生活，锻炼提高同学们的语言交际能力和水平，打造“美德少年”这一德育品牌，学校决定开展光谷九峰一小“文明美德伴我成长”演讲比赛，现将有关事项通知如下：

文明美德伴我成长。

3-6年级学生。

可选一下四个部分内容较突出的一项进行演讲，题目自定。时间3-5分钟，不可超时。

孝老敬亲：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强;能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人；能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。

自立自强：珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。在校读书期间，在家庭经济困难或单亲家庭情况下，能坚持奋发学习、克服困难、勤奋读书，长期保持学业成绩优秀，达到品学兼优，赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。

友善互助：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难；积极参加雏鹰假日小队以及志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。

文明守礼：在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、做事文明，在学校推行的“三管一问一弯腰”活动中表现突出，不仅能力管理自己，更能发动带动同学共同遵守文明行为准则。

本次演讲比赛分为初赛和决赛。决赛中优秀选手将在大课间时间进行校内展示，并由学校推荐到区教育局参与“区美德少年”评选。

1、初赛：初赛时间是4月22至25日，3-6年级班内进行班内初赛。每班从初赛中选拔1-2名优秀选手参加学校决赛，4月25日（周一）下班前班主任群内上报决赛选手名单。

2、决赛安排：

4月26日下午写字时间各选手至求真厅进行参赛顺序抽签。并带参赛演讲稿进行初审。

3、决赛评委成员：

****两名家委会委员。

1、演讲内容（30分）：要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。

2、语言表达（20分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。

3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。

4、时间要求（10分）：演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

6、脱稿（10分）：，选手脱稿演讲。

按中、高年级按照各设一、二等奖、三等奖若干名，分别颁发奖状。

热门演讲比赛通知公文（汇总14篇）篇十四

大家好。

很荣幸站在这里和老师们分享我的感受。今天我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

亲爱的年轻同事们，当我们从师范院校毕业回到高中的时候，你我已经站在了青春的尾巴上，我们的青春和学生的青春将交融在同一个青春的东营一中。无论我们带着什么目的和心态走上讲台，既然我们在千般社会分割中选择教师作为自己的终身职业，我们的青春就注定要与奉献同行，青春的奉献就伴随着幸福。

亲爱的同事们，当你们满怀信心走进美丽的一中时，有没有听过一中的老师们热爱自己的工作，奉献自己的感人故事？你有没有被身边老师的无私奉献感动过？晨光微弱，校领导已经巡视了人影和班主任的脚印；办公室里，伏案备课的老师们，忙得笔尖停不下来；天已经黑了，一直呆到很晚的老师悄悄地从宿舍楼离开了。他们没有令人惊叹的功勋，也没有耀眼的光环，而是尽力带领学生走向知识的另一面。命运给了我们这样的职业，年轻人责无旁贷。

我不得不承认，教育教学的复杂性和全面性，让老师在工作中不开心。各种调皮捣蛋的学生，没完没了的考试，繁琐的日常管理，常常让我们这些年轻的老师感到不知所措，疲惫不堪。年轻人可以用激情和活力扫除内心的阴霾，摆脱身心的疲惫。繁忙的工作不能阻挡我们轻快的步伐，十点半晚班后我们还可以回家唱歌。

年轻的活力让我们时刻精神焕发。

不久前在网上广为流传的一段视频《新教师醉酒》，讲的是老师们的苦与难：这几年补课加班，白发满发，这几年的工资单看着都是泪；咽喉炎和颈椎病是你送我的礼物。当我们下班回家时，我们内心感到寒冷。但是，在叹息的同时，也要欣赏改歌词的老师的乐观态度，其实是另一种意义上的阳光向上。我们在青年时代也需要这种心态。

圣人孟子把“兼收并蓄”作为人生“三乐”之一。如果年轻人能把自己充满激情的青春奉献给教书育人，在塑造学生灵魂的过程中体会到创造的快乐，在与学生真诚的交流中获得真诚的友谊，在这个喧嚣浮躁的社会中保持一颗淡泊宁静的心，那么我们就能永远保持青春，找到自己的幸福和快乐。我们很难想象一个不快乐的老师如何能让学生在生活中快乐。亲爱的同事们，年轻的时候，我们可以穷一点，但不能失去幸福。工作可以有点累，但健康不能失去；生活可以平凡，但追求不能失去。只有热爱生活，认同自己，敬畏教育，追求卓越，才能不断从职业中体味快乐。

最后，我想用一种代表青春的风格来结束我的发言：我们热爱教育，而不是教条；热爱生活，热爱生活；爱时尚，更爱传统。我们不是反叛者、守护者或幻想家。我们是80后的青年教师。我们以行动实践教书育人的使命。不像其他人，我们是勤劳的园丁。

谢谢大家。