演讲稿的语言应该尽量避免过度的正式或夸张，要与观众保持一定的亲和力与真实性。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，希望能给大家一些启发和参考。
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
欣赏，这个词语看似文艺，看似高尚，看似典雅，但要真正做到，其实不容易。
成功之人，他可站在高处欣赏别人，这能使他更上一层楼，站的越来越高。但在我的眼里，我认为不论身处何地身，居何时都懂得欣赏自己才是最重要的。所谓人外有人，山外有山，天外有天，只有欣赏自己，不断地增强自己，才能使自己变得更加出色，没有最强，只有更强。
即使身处家境贫困，我也能过得和普通家境的孩子一样，我只不过是比别人省吃俭用了点，假期我会出门打工，也照样过得自在。虽然现在的学生每天都喜欢互相攀比，炫耀自己拥有的东西，有时候我还会被人嘲笑，被人遗忘。但是，我不介意，我不在乎，那是因为，我欣赏自己的乐观。
每每考试，都有失败的几次，都有不达理想的几次。虽然每次当自己看到自己努力了那么久，结果却是那么的不称心如意时，都会忍不住落泪，一切仿佛就像付诸东海，竹篮打水一场空。心情差至低谷，就像一朵焉了的花，死沉死沉。但，在冷静过后，我又会重振旗鼓，分析自己所存在的问题，并尝试解决它们。在哪里跌倒，便在哪里爬起。因为，我欣赏我的自信。
我看过一张图片，大概的意思是：一个小男孩扛着锄头挖着宝藏，在只有最后不到一米的距离时，这个小男孩却失望地拖着锄头走了，因为他早已失去了耐心。而在另一边的小兄弟，在他坚持不懈之下，终于挖到了那些梦寐以求的宝藏。我明白只有坚持才能成功的道理，人人都懂，但真正做到的人却寥寥无几，为什么？因为太苦，因为太累，因为没有耐性与恒心。但是我欣赏我自己坚持的精神，一旦定下的目标，那么我会在所不辞，一拼到底，直至完成任务。中途放弃的做法，绝对不是属于我的风格。
欣赏自己，说起来难做到，但做起来其实挺简单。用欣赏的眼光看待自己，你才能过得更加自在。
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇二
1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意在松林中捡到一本皱巴巴的杂志，他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一初出茅庐的无名小辈，却十分欣赏，钟爱有加，四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁失父，是由姑妈养大的，更是给予了极大的同情和关注。
姑妈很快就写信告诉自己的侄子：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家逢人就称赞你。他说：这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!”作者收到姑妈的来信，惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥，并无当作家的妄念。由于名家的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》，《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
在社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会去欣赏别人，欣赏与被欣赏是一种互动的力源。欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己。诚如爱默生所言：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚的帮助别人之后，同时也帮助了自己。”
培根说：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏，欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。人世间人人彼此欣赏，世界就充满温暖与生机。
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇三
大家好，我是xx三个实习老师徐xx，设立了现代诗歌欣赏课程。我认为如果课程名称设置为这样，学生不会太感兴趣，但如果你改变名称，我们可以想象我的类是一个窗体。那么名字是什么？最好是调用语言好声音吧！
因为这是一个好的声音，它必须有一个好的地方，让我们来看看它。
首先，老师展示了我的初中诗歌的喜爱-一棵开花的树（西木荣）。这首诗很美，我们可以背诵它来推断。知名的主持人王汉已经在节目中诵读，我们听一个。
欣赏这首诗，我们看看北岛的一切。这首诗的特点是什么？是的，这首诗的每一个字的开始是一切。那么你怎么学习这样一个朦胧，抽象的诗？还是用来显示它？不要担心，北京大学，一个才华横溢的女人程碧已经帮我们解决了这个问题，她出了这首专辑诗歌，在这张专辑中，她将很多现代诗歌改编成一首歌，听听音乐的解读，我们可能希望看到她在演出的每一天，听着有才华的女人是怎么唱这首歌的一切。
我们已经知道，在老师的教室里，现代诗歌可以叙述，你可以唱歌，那么你可以尝试什么形式？看看下面的我爱xxx的诗。这首诗很长，老师只截取了一部分。学生不难发现，这首诗跟上了一样，开始的两个字就是我的爱。那么这首诗如何学习，我们如何展示呢？看看一个视频，是郭涛青年参加戏剧。
阅读戏剧后，我们明白诗歌也可以用戏剧的形式来表现。所以在我的班上，现代诗歌可以叙述，你可以唱，你可以玩，而且很多流行的元素可以结合，学生不能想象我的语言好声音是什么样的课！
以上为新诗的研究，除了学习现代诗歌，老师鼓励学生创作一首诗，互联网是非常受欢迎的三线诗是一个很好的例子，如：多年的失败，时间停滞，除了三行诗，我们可以再写一百个字。只要想想，当教师节，母亲节，你不只是再次购买有些装饰，但可以贴在自己的卡上的卡，人们会得到什么样的心情！简单的笔，日常生活的记忆将生存下来，经过多年的回顾，将会是多么美好的时光。
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇四
回味少年时，清明节雨，在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中，一位骑着马赶路的清贫诗人，俯身向着一个小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遥遥指着间草房。草房上空，一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”为什么“断魂”？因为“古墓花影白杨树，尽是生死离别处。”我无忧的岁月里，这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。少年无忧的时光总是短暂的，就像童年放起的一只风筝，挣断了线，便消失的无影无踪，到处也寻觅不到了。这首诗，今天读来仍然那么哀怨，那么亲切。古往今来，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代谢，往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。我想，或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间，在每次忆起他们音容笑貌时，我们的'心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年，这种感觉也不会减弱、消失，反而会变的更加强烈。正因如此，清明节才会成为一个流传千年的日子；清明时节的细雨，才会绵绵不绝地纷纷而至，这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。又是清明了。“男儿有泪不轻弹”，我不能流泪。但对亲人绻绻的思念，洒下所有的泪，回忆就不仅仅再是生活的负担。我们再次体会人世间的爱心与温暖，拼合破碎的心，微笑着重新扬起生活的风帆。我们感慨世事无常人生苦短，曾经真正爱过，生命便不存在遗憾。援手于他人危难，自己在挫折中保持乐观，只要心中有爱，爱就会没有遗憾，人生永远是美丽的春天。有拜托清明的细雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而难流的泪吧！
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇五
尊敬的老师，同学们：
大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩，做一个有责任感的好少年》。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多很多!同学们，你们呢?我想也应如此吧，那么，就让我们一起学会感恩吧!
古人说得好:"滴水之恩,当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德，更是一份责任。
作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱!
可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放回原处，更有的同学甚至还有撕书、拿书的现象;当美丽的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!
我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，应该理解和尊重老师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应该互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福。从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任，至少，我们更加努力地学习，用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。
当然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇六
亲爱的各位老师、同学们：
早上好!蓝天下，迎着初升的太阳，和着冬日的晨风，让我们感觉到了一丝冬的寒意。
在庄严而又隆重的升旗仪式中，全体同学是那么严肃认真，我们一起眺望着五星红旗冉冉升起，一起歌唱着气壮山河的国歌，一起感受着福泉奥校全体师生的凝聚力……此时此刻，我感到非常激动，因为咱们又一次相聚在国旗下！为了这次国旗下的讲话，我思索了很久很久，最后决定和大家一起分享一篇文章“学会欣赏，为美丽喝彩”：
我们身边的一事一物、一草一木，都有它独到的美的一面。让我们去寻找这些美，特别是那些小小的美，容易被我们忽略的美，让我们去发现他们，去欣赏他们、赞美他们吧！让我们为雏菊鼓掌。它开放在百花凋谢的秋季，花朵很小，星星点点，但却亮的抢眼，它拿出了积聚一生的灿烂，在阳光下展示自己的生命、自己的灵魂，这种全力以赴的精神令人感动。
让我们为“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花而感动吧，在寒冷的北方，大雪纷飞，只有梅花不畏严寒，傲然开放，这种“凌寒独自开”的品格令人赞叹！让我们为“野火烧不尽，春风吹又生”的小草而鼓掌，它们那顽强的生命力令人赞叹！让我们为爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他们绿色的手掌，抚爱着那古老的墙。墙因此变的年轻。不管是刮风还是下雨，爬山虎总是紧紧地扒着墙壁，毫不动摇，这种坚强的毅力令人感动。不留意、不在乎，轻视身边的事物，是我们的过错。是的，也许匆忙的生活，曾经使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西，从现在起，我们不要总是认为它小而平凡，不值一提。假如我们的眼睛里缺少了欣赏，缺少了感动，我们的生活就缺少了色彩，让我们赞美所有微小的美丽吧。赞美流星，它在陨落时还不忘亮丽一回。赞美火柴，它在一闪中献出了一生的火热。
赞美粉笔，它在削减中增加着我们的知识。我们也为自己鼓掌，因为我们也有小小的美丽。我想起了上星期五我所欣赏到的美丽。上早读课时，当我踏入教室的那一瞬间，全体同学齐刷刷地送上了一句：左老师，生日快日！望着你们纯真的笑脸，是多么的美丽呵！当我收到了你递上来的祝福纸条和用心制作的卡片时，我感觉你是如此的美丽！因为你们的美丽我也收获了感动……是的，早晨，师生间一句问好，同事间一抹微笑都是美丽的，操场上，你弯腰捡起垃圾的瞬间是美丽的，那些正在奋力打扫卫生的孩子也是美丽的；饭堂里，整齐有序的队伍是美丽，当你把饭菜吃光了，递给老师检查时也是美丽的，课堂上你坐姿端正、认真听课是美丽的，当你举起手热切地望着老师时也是美丽的！你彬彬有礼、互相谦让是美丽的……放眼望去，咱们整洁舒适的校园更是无比美丽……让我们都学会发现，学会欣赏，去收获细小的感动，让我们播撒微笑，为微笑的美丽鼓掌，为小小的美丽喝彩，让我们拥抱阳光，拥抱灿烂的明天！最后我祝大家每天都拥有快乐的心情！
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
自然，就在我们身边，一山一水，一草一木都是自然，都是大自然的杰作，有自然便有风景，学会用眼光欣赏它，品味它，你会发现其中的妙处。好的风景，会让人放下现实中追求名利的心，会让人忘记忧伤，重拾快乐。
五一小长假，为了参加堂妹的满岁宴，父母与我回了趟老家，不过我难抑心中的喜乐，一想再过十几个小时我便可以踏上那片故土，我便满心欢喜，我从未想过会在五一回去，身在异乡我没有一刻不在怀恋故乡，以及故乡的自然风景，正如古诗中所写“身在异乡为异客，每逢佳节信思亲”我不仅仅想念故乡的亲人，更加想念那片故土的风景。
记得小时候，每逢周末与伙伴登山，一路山，一路赏，欣赏那大自然的华丽神工，到达山顶，我与伙伴们坐在亭子里，几名大一点的男孩去溪边池捕鱼，因为长时间居住在农村，心灵手巧，会做一些简单的捕鱼工具，木插，木棒这些，凡此种种，我周围的伙伴都会做一些，可是我又不善水性，不能与伙伴一起享受捕鱼一乐趣，一人盘坐在溪边欣赏风景，看，水多清，树多绿，百鸟鸣叫似一支乐队，整齐有序，争相鸣叫，也许也爱上这大自然罢，看水中鱼几快活地游戏，似乎与我们一起快乐呢。
几人堆起火堆，将鱼简单处理后便开启烘烤了，小伙伴们捕的鱼可真不少，数数也有七八只了，够我们报餐一顿了，通过将鱼不断翻转烘烤，十八分钟后便熟了，我们将自家的调味料从背包取出调味，调味过后，我们便开始享受这俗大餐，想一想，身边有好人，好景，好餐，心中别提有多幸福，快到傍晚，我们也便各自回家，玩了一天，身心疲惫，想起小时候一起出去游玩欣赏着大自然的风景，心中少许开心，真怀念，小时候与小伙伴一起野饮的时候。
从那时候起，我便学会了欣赏自然，好的风景能让人心旷神怡，忘记忧伤与烦恼，真的很感谢大自然留给我的回忆。
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇八
同学们：
早上好！我今天国旗下讲话的题目是——养成倾听的好习惯。
倾听是一种重要的学习手段，也是一种良好的学习习惯。在学习中倾听习惯的养成对于你们的学习生涯会产生举足轻重的'作用，而且善于倾听是现代人必具备的素质，也是你们学习知识必备能力。只有学会倾听、善于倾听，才能启发思维、获取知识、培养能力。
那么，怎样养成良好的倾听习惯哪？我想应做到以下几个小习惯：
1、做好课前准备的习惯。做好课前准备是养成倾听的前提，预备铃响后应把课本、本子等学习用品准备好，以免课堂上乱找学习用品而影响自己的听课。
2、学会正确坐姿的习惯。学会坐姿是养成倾听的基础，课堂上要臀部坐正，两腿自然放在桌下，两臂自然放在桌上。这样既预防驼背，又有利于集中精力听课。
3、注意老师讲话的习惯。在课堂上倾听老师讲话时，眼睛要注意老师。因为这样便于集中精力，听明白讲话的内容，同时便与互动。在现实生活中，我们发现大部分成绩好的学生，都非常专注于倾听，眼睛一刻也不离开老师。因此，倾听时，注视老师讲话是首先养成的习惯。
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇九
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
首先非常感谢县局领导给我这次展示才华的机会和舞台。借此机会，我向多年来给予我教育、培养、关心和支持的各位领导和同事表示感谢。
我相信大家都对我比较熟悉，在这里我还是作一个简单的自我介绍：我叫，来发投局，19年出生，年进局，先后从事邮政营业员、储蓄营业员、报刊分发员、报刊营业员、投递班副班长兼营业员等工作。
参加本次竞聘，有两个方面的原因，一方面是对我局人事制度改革的拥护和支持，以自己的实际行动做改革的参与者与推动者。另一方面是基于自己拥有以下优势：
一是有00年报刊发行及相关工作的工作经验。毫不夸张地讲，我在定陶邮政工作的00年，就是与报刊结缘的00年。我先后从事过邮政营业、储蓄营业、报刊分发、报刊营业、投递班副班长兼营业员等工作，直至目前仍与报刊打交道。可以这样讲，整个发投环节的工作我全部从事过。在目前报刊发行市场竞争空间激烈的环境下，我的丰富的工作经验和对整个发头业务的了解程度对做好报刊发行业务有很大的帮助。
二是有较强的策划能力。策划能力是营销能力的提前和基础，在这一点上我比较自信。发投分局每年的报刊大收订，我都是核心成员。提前策划，集中宣传，我都全程参与，我还主动参与市场部的一些营销策划活动，以此学习业务，进一步提升自己的策划营销能力。
三是具有较好的沟通协调能力。我一直信奉“踏实干事，诚实待人”的人生信条。具有良好的交际沟通能力和团队合作精神。能团结同志，正确处理与领导和群众的关系。工作思路清晰，头绪分明。多年来的学习和锻炼，使我在业务能力、组织协调能力、判断分析能力等方面也得到了很大提高。
系，这一切对我适应新岗位都有很大的帮助。
如果我能竞争到这个岗位，我会在县局党组的领导下，做到以下几点：
第一、加强自身修养，德是干部思想政治素质的灵魂，要以德为先，时刻从细微小事上锻炼自己的品德，设起坚固的人格防线。同时加强自身学习，努力学习政治经济理论和业务知识，提升自身的政治素养和业务水平，以适应新岗位的需要。
第二，锐意进取，不断开拓创新。时代一日千里飞速前进，传统报刊专业受到的冲击非常大，困难虽多，但办法总比困难多，年青人就是要勇于接受挑战。我对报刊发行业务未来的工作的想法是：校园市场要在一些价格、到刊时间、报刊社政策支持方面处于劣势的品种上放弃与竞争对手的纠缠，把主要精力用到发展优势品种上发展，私费订阅要大力发展，高费率及畅销报刊要拼命发展。
第三，爱岗敬业，无私奉献。作为定陶邮政的一名职工，时代赋予了我光荣的职责，我必须全心全意投入到的定陶邮政事业中。我深信只要与发投分局的每一位同事携手合作，一定会开创报刊发行专业全新的工作局面。
第四、摆正位置，当好配角。在工作中我将当好局领导、市场部等着主管部门的参谋助手，做好本职工作。妥善处理三个关系，做到对上级要尊重，充分发挥自己的参谋助手作用；对待同事要多关心、多帮助，充分调动他们的积极性、主动性、创造性；对待投递部门要多沟通、多交流，相互配合、亲密合作。工作中时时做到讲团结，顾大局，多汇报，多沟通，团结协作。
在新的工作岗位上，我会用激情燃烧梦想，用汗水浇灌成功，在发投分局书写人生新的篇章。
既然是竞聘，就有上有下，有进有退，有得有失，不管结果如何，我都会一如既往地努力工作，为企业奉献自己智慧和汗水。同时我觉得这次竞聘活动没有失败，只有胜利，因为通过这次竞聘活动我得到了锻炼和提升。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：大家好！
首先真诚的感谢各位领导和同事长期以来对我工作上的关心和支持，理解与帮助。今天我满怀信心、热情洋溢的参加这次竞聘。我能以一个竞争者的身份走上演讲台，向各位展示自己，心情既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机，紧张是因为我害怕有负领导和同事们的厚望。但无论如何，我要对厂部这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢！说到对竞聘的认识，我想厂部几次竞聘的成功实践已经作出了响亮的回答，全厂上下呈现出的百川归海，百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此，我举双手赞成，更要积极参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的考评。
我叫xxx，今年xx岁。1994年毕业分配到xxxxxxx，1994年8月至20xx年9月在xxxx从事高压电工值班、plc弱电及单体电气设备维护等工作。20xx年10月至20xx年4月在本厂材料部门从事材料调配工作，20xx年5月至今先后在xxxxxx、xxxxxx从事供水生产、销售、管网维护管理等工作。近年来，在领导和同事们的关心帮助下，加上个人的踏实肯干、积极努力，自己在思想上、工作上都取得了显著的进步，连年被评为建设局先进工作者。
我要竞聘的职位是xxxx主任。
今天，我之所以竞争这一职位，是因为我有决心和信心、有能力担当起厂领导交给的这项重任，我竞聘的优势是：
首先，我具有比较丰富的实践经验和工作能力。
参加工作至今十五年，我品尝过一线工作的艰辛，了解了制水车间单体制水工艺流程之间的紧密配合及设备的运行运转情况；体验过乡镇供水工作的繁杂，从生产到销售、管网维护及服务形象的完善运作；更树立了做一名年轻的xx工作者的责任感。长期的工作实践，使我具备了善于思考、工作安排合理、业务能力增强的特点，善于把握工作重点，准确领会领导意图，及时完成各级领导交办的工作任务；使我初步掌握了供水行业的特殊性和行业需求，在组织协调能力上都有了较大的提高。
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇十
生活在这个复杂而又繁华的世界里，每个人都会遭受到周围人对你的不一样眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的.、欣赏的、厌恶的……。
在我所学习和生活的学校里，我每一天都会看见不一样的人会用不一样的眼光来对待未发生或者已经发生的事。
甲是我以前的同桌，学习也算是中等的，略差我一点点，可他从不气馁，一向把想要取得好成绩作为他学习的动力，想要使自己成为一个好学生作为目标，每一天规划着今日该干什么，提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力，他最终取得了好成绩，在期末考试上他取得了优异的成绩，我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动，我也很替她高兴，他最终成功了。教师的眼光里是欣赏的，同学的眼光了是羡慕的，而我却是不一样的欣赏。
乙是我的好朋友，虽然他的学习不太好，但她的性格开朗大方，从来不会因为自己是差生而自暴自弃。每每当她周围的人遇到挫折时，她总是能够很快的帮忙他们，替他们分忧。那时，我看着他那张天真无邪的脸，眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候，他的成绩出乎寻常的不梦想，我生怕她难过，于是走过去想要安慰他，但没想到的是，他却笑着对我说：
“放心，我没事，只是这回月考不好，我就当它是一次我对只是的掌握程度不够，并没有那么重要，只要我自己努力了就行了!”
听着他的话，我自愧不如，以前我自己明白我考了那么差的成绩必须会要死要活的，而乙却能以正确的态度应对自己的错误，则是我所达不到的。
我隐约记得马云这样说过：“如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”
是啊，我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀;用欣赏的眼光看待自己的不足!
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书，泡上一杯茶，细细品味书中表达的意境，传播的信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也！
读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。为了实现目标，不得不付出许多。于是乎，有人焚膏继晷，有人头悬梁，有人锥剌骨，不辞辛劳，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，无花无酒过清明兴味萧然似野僧。
近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中！
为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢？我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能接受无穷的知识，这也是一种享受。书是世界的营养品，生活里没有书就好像没有阳光，智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀！
同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇十二
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
我是高一（6）班的周子祺。
萧瑟的寒风中，期末考试将如期而至。
在繁重的课业压力下，我曾有过这样美好的幻想：假若我有无与伦比的智商，除去课堂上的听讲，其余时间可以自由任性地安排，从不需要在学业上多下功夫，也从来不知道什么叫“5·3”、“重难点手册”和“教材完全解读”，却依然能在每次考试中取得足以骄人的成绩……相信各位也曾有过与我类似的幻想。然而，如果我们沉溺于这样的完美梦境，便只会渐渐远离学习的本质，远离对学习之美妙的体验。
在我看来，学习是生活的一种方式，也是把握时间、体验生命、探索真理的一种方式。学习需要目的，但不要功利。考试不过是检验学习成果的方式之一，并不足以使你因顾虑而踌躇不前。只有当你全身心投入学习时，你才会觉得一切时间是真正属于你的。于是，你开始为这种美好生活欢欣雀跃。早晨在阳光满溢时起床，懒洋洋地看几篇散文，随后在暖阳底下一边慢跑一边在头脑中演绎错综复杂的理科公式；在闲适的午后，回首百年前的历史，展望未来科学的无限可能。当你为这样的生活心驰神往时，便会发觉深藏在你内心的求知欲。这样，你便会有充沛的精力，进行一次艰难的公式推导，从数学表达之简洁、精确中透视并究其本源；你也会拥有美妙的心境，与书籍进行一次心灵对话，从思想家、文学家的缜密、深邃中体悟到生命的哲理所在。
六祖慧能说：“迷时师度，悟时自度。”当你得悟时，你便会发觉，即使在残酷的分数枷锁下，幼年背诵唐诗宋词的喜悦，小学科学课上初识这个世界的好奇和欣喜依然是你无法抹去的对于知识的情感中的一部分。于是，你便可以更好地欣赏每一知识领域的美感。比如，语言文字，毫无疑问，是人类情感的一种最直观的表达形式。人类并不需要进行机械式的学习，内心丰富的情感便可流淌而出，幻化为迷人的文字。你认识到，书中皆是倾注了人类诗意般的灵魂的语句，浸润了人们丰富多彩的生活阅历与其中的喜怒哀乐。而理科又何尝不是一种严谨的，用以表达人类之理性与探索的语言呢？数学、物理公式与化学方程式并不在枯燥地告诉我们这个世界是什么，而是用它们严密、精妙中的美感向我们论述，关于这个世界，我们可以用数理的语言谈论些什么。当你学会这样思考时，考试的压力，抑或是你对学习的忧虑或许会在不经意间释然。
美国诗人华莱士·史蒂文斯说：“庄严的书页没有字迹，只有焚烧的星星的痕迹密布在霜天里。”当你得到学习之美的滋养时，也许会察觉其中的不完美及其意义。我们身边有人为自己的目标付出了汗水，因此收获成功；也有人为学业奉献了无数个日夜，最终与自己的期望相差甚远，却依然在执着中收获了过程的美好与精彩，学会冷静而激动地欣赏其中的成就与遗憾。这时，你就成为了一位美好的学习的守望者和思想者，你可以尽情体验学业上的大江大海，风起云涌与潮起潮落。
期末考试的来临，也许会使我们感到紧张与不安。但是我相信，只要我们懂得欣赏语言文字与数理逻辑的美感所在，并让学习转化为一种审美的活动和体验，那么，考试的诸多不确定因素和不可预料的结果，也就不再令人畏惧与担忧。当你我直面它时，或许还会衍生出几分动人的美好和活力。
同学们，在期末考试即将到来之际，我希望我之于学习的肤浅认识能为大家提供思考的支点，并在接下去的几周或是之后的学习生涯里化为行动的力量。
最后，祝愿各位同学都能在期末考试中取得理想的成绩。特别祝愿高三的学长学姐与初三的学弟学妹们考试顺利！
谢谢大家！
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇十三
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！我是来自xxx*的一名演讲员，我叫×××，今天我演讲的题目是《－－－－－－》。
七月一，中国人民对这一天情有独钟；而今年的七月一日又使我们格外的动情。
今年是中国共产党建党八十周年，伴随着历史的钟声，我们伟大的党啊，已经走过了80年的光辉历程。
忘不了，二万五千里长征，雪山、草地、饥饿、死亡，挡不住红军战士铿锵的步伐；忘不了，血雨腥风的岁月，铁窗、高墙、镣铐、酷刑，挡不住夏明翰们“只要主义真”的正义之声。
是什么使他们的意志如此坚强？是什么使他们的生命如此坚定？是为共产主义事业奋斗终生的无悔追求，才使我们伟大的党从胜利走向胜利；是生生不息的理想、信念！引导着一代又一代共产党人前赴后继、勇往直前、无私奉献、挥写赤诚。
在我们供水战线上，就有这样一群共产党员，他们鞠躬尽瘁地献身于供水事业，在自己普普通通的工作岗位上，坚守着党的理想信念，实践着自己的入党誓言，创造出了不平凡的业绩。
xxx，井水厂修井班的一名老工人，整天跟井泵打交道，干的活儿又苦又累，加班加点更是“家常便饭”。
*师傅家住郑州东郊。
在改革开放的形势下，党的富民春风也吹到了他的家中，近年来，他的家里盖起了小洋楼，银行里有存款，儿女们也都有了自己的工作，家里生活十分富足。
有的同事劝他：你家里条件这么好，该知足了，你和老伴儿的身体也有病，不如退下来陪老伴，享清福。
面对他人的好言相劝，他总是笑呵呵地说：“井泵设备的维修是我们修井工的本职，干的就是这一行，苦点累点有啥，每天能让全市百姓吃上甘甜的井水，就是再苦再累这心里也是热乎乎的。
”*师傅是这样说的也是这样做的，去年4月8日，*师傅正在紧张的33号井抢修现场，突然一个噩耗传来：他老伴心脏病、高血压并发，急需住院治疗！匆匆赶来的女儿对他说：“爸，您给厂里请个假，今天就别干了，赶快陪俺妈去医院吧。
”“你看，井上这么忙，我那能说走就走呢？还是你陪你妈去医院吧！”女儿急了：“您咋这样，俺妈的病也不放在心上，您干了这么多年，还只是一个工人，图个啥！”*师傅强忍着眼中的泪水说：“我这辈子能图个啥，我是党员，就得干在前，让全市人民都能吃上、用上甘甜的自来水，就是我最大的心愿呀。
”女儿拗不过他，一个人陪妈妈看病去了，而*师傅一直坚持到抢修结束，才匆匆赶到医院。
看着病中的老伴他哭了，对老伴，对儿女，对这个家，他有着太多的愧疚，可是，他凭着一个党员的宽阔胸怀和对供水事业的无比眷恋，风风火火一干就是35个年头，他不后悔！xxx，工程公司电焊班班长。
九三年从部队复员后，一直在供水管网施工一线从事管道安装和电焊工作，曾先后在珠海、九五滩、灵宝二水厂、石佛水厂、柿园水厂、东周水厂等工地参与施工。
在本职岗位上，他尽职尽则，钻研业务技术，被人们称为管网施工“排头兵”。
在石佛水厂泵房安装时，小赵家里正赶上搬迁。
妻子给他打电话说自己病了，已两天没有吃饭，让他赶回家看看，他却说“我们现在正处于工艺难度最大的泵房安装阶段，精度要求高，每个环节都不能松懈，工地这么紧张，我哪能离开呢。
”妻子连续不断地给他打传呼，可他却忙的再也没有回上一个。
后来工程结束了，赵绪中却找不到家门，经打听才知道妻子在万般无奈下自己租了房子，把他们的家搬了过去。
当妻子见到小赵时，哭着说：“你这个工作狂，什么都不要了，我病了你不管，家没有了你也不管，你还回来干啥。
”小赵就耐心地给妻子解释工程的重要性，讲我们是第一次承建这么大的工程不全力投入怎么行呢？看到又黑又瘦，双眼红肿的丈夫，妻子又一次谅解了他，谁让自己爱上了一个不会家的人呢。
做供水人，需要的是奉献，做供水人的妻子，需要的一样是奉献啊。
不回家的何止一个xxx，奉献的又何止一个xxx呀。
在我们xxx公司，在我们的供水战线上，还有许许多多这样的共产党员们，无论是在黄河北滚，水源告急的严冬；还是在在尖岗塌方，泵房危急的初秋；无论是在制水供水的一线，还是在管网抢修的大街小巷，哪里有供水险情，哪里就会有他们的身影。
他们几十年如一日，默默无闻地战斗在自己的岗位上，从没有向党向人民索取点什么、得到点什么，想的只是自己应该作些什么、奉献什么，从没有把自己想成珍珠、想成骏马该当什么，想的只是自己是泥土是纤夫该干什么。
他们，是一颗颗晶莹的水珠，以无私奉献抒写着对大海的无比爱恋。
他们，是一面面昂扬的旗帜，以拳拳丹心抒写着对人民的无限赤诚。
他们，是这个时代的脊梁！他们也将永远是我们学习的榜样！
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇十四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
看，那一朵朵的玫瑰花，百相争鸣的要齐开放花朵，闻一闻，哇，不愧是恋人玫瑰花。在山上，有那潺潺流水的河流，有那争先恐后的石头，还有那怒放的花朵。还有那小鸟在天空中敖翔，仿佛有个诗人在弹琴在这似有似无的仙境中自由的生活，作一首诗，令人陶醉。
世间的万物都是令人流连忘返的，如果再去回忆一下那感觉真好啊！
人们在河水中嘻戏，在哪打闹着，欢呼着，应高彩烈在那里欢快地玩着，那里还有随时准备进取的心灵，还有乐观的态度，有爽朗的笑容，还有不甘现状的灵与内，那就是你意想不到的生活，晚上，到了城市，人来人往的红停绿行的城市里，在你逛街的生活也许会有好人坏人你都分不清楚，但这就是现实，你直面的应对这个世界，并不是所有人都是善良的。
在这个世界上，你还要看懂很多很多东西，如果你觉得劳累了，你就去看这个世界的风景。如果你不甘现状，那你就要比别人努力，那时候你就有空闲来慢慢欣赏这个美丽的风景，小草在石头缝里压下去，小草要努力成长，它无所畏惧努力地掰开这个石头最后茁壮成长在别人的眼睛里看到小草。
风景是人们的重要表现方式当你不开心时，可以去看看风景，那时的你就会说：没什么大不了的事情，只要努力，终究会有一天你会成功的。原来这个世界上还有许多美妙的东西等着我去探索啊。这也许是大自然给你最美好的东西。你要知道：并不是所有的景物都是很快的成长过来的，它还要经历一点一点的事情才慢慢地成长起来。
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇十五
各位领导，各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业，果的事业、叶的事业，而我作为一名小学教育工作者，我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，根总是不求索取，默默奉献。
十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我报考了师范学校。从我。
中学师德演讲稿：让爱在教育事业中闪光。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
您的满意是我们的心愿，也是我们努力的方向,文秘中国，用我们十倍的努力满足您一分的要求，用我们百倍的努力换您十分的满意！
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇十六
同学们：
大家好，我是**三中的实习教师徐**，开设的课程为——《现代诗欣赏》。我觉得，如果将课程名称就设为这个，同学们不会太感兴趣，但如果换个名称，大家可能会想象出我的课是怎样的一种形式。那么换个什么名字呢？不如叫做《语文好声音》吧！
既然是好声音，就一定有它好的地方，让我们一起来看看吧。
首先，老师展示一首我上初中时最喜欢的诗歌——《一棵开花的树》（席慕蓉）。这首诗非常的唯美，我们可以通过朗诵来将其演绎出来。著名主持人汪涵曾经在节目中朗诵过，我们一同来听一听。
欣赏完了这首诗，我们再来看北岛的《一切》。大家说这首诗有什么特点呀？没错，这首诗每句话的开头都是“一切”。那么这样一首朦胧、抽象的诗我们该如何学习呢？亦或是用何种方式将其表现出来呢？不要着急，北大的一位才女程璧已帮我们解决了这个难题，她出了一部专辑《诗遇上歌》，在此专辑中，她将很多现代诗改编成了歌曲，用动听的音乐将其演绎，我们不妨来看一下她在《天天向上》中的演出，听听这位才女是如何演唱这首《一切》的。
我们已经知道，在老师的课堂中，现代诗可以朗诵、可以唱，那么还有什么形式可以尝试呢？看下面一首诗《我爱xxx》。这首诗很长，老师只截取了一部分。同学们不难发现，这首诗跟上一首一样，开头两个字都是“我爱”。那么，这样的诗我们又如何学习、如何表现它呢？看一个视频，是郭涛年轻时参演的一个话剧。
看完了话剧，我们明白了诗还可以用话剧的形式来表现。那么在我的课堂上，现代诗可以朗诵、可以唱、可以演，可以和很多很多流行元素结合，同学们是不是能想象我的《语文好声音》是怎样的一节课了呢！
以上为新诗的学习，那么除了学习现代诗，老师更鼓励同学们创造小诗，网上非常流行的三行诗就是不错的例子，如：岁月失效，时光停滞，为留夏。除了三行诗，我们还可以再写写百字令。试想，当教师节、母亲节时，你不仅仅再是买一些装饰品而是可以将这些诗附在自己做的卡片上时，收到的人会是怎样的一种心情！简单的动笔，将日常生活中的记忆存留下来，多年之后回望，会成为多么美好的时光。
我的课程介绍就是这么多了，欢迎各位才子、才女或有意成为才子、才女的同学加入进来，老师会将你们平日上课的活动录制成小视频送给大家，也希望同学们能够享受现代诗的课堂，谢谢大家！
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇十七
老师们、同学们：
大家早上好！
春风飒爽，草木催芽吐绿，清明的步履渐渐近了。
脚踏大地，沐浴晨曦，耳畔雁过留声。绿草如茵的大操场上，呈现一片庄严肃穆的氛围，此刻，我们正怀着无比崇敬的心情来缅怀纪念那些为国捐躯的革命先烈们。
正因为有了无数铁骨铮铮的革命先烈，有了他们的敢为天下先，有了他们的暴霜露、斩荆棘，有了他们的抛头颅、洒热血，有了他们的`伟大梦想、坚定信念、坚强意志、不懈奋斗，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。同学们，我们是时代的幸运儿，生活在这样一个和平、美好的环境里。忆苦思甜，今天的幸福生活是来之不易的，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，不断锐意进取，才能不辜负他们艰难创下的伟大业绩，才能让先烈们永远含笑九泉。
沿着前人的足迹，继往开来，积极奋进，现阶段，我国正载着中华民族伟大复兴的中国梦之船，行驶在建设有中国特色的社会主义海洋里，劈风斩浪，勇往直前！
多么令人振奋的呼喊！这也是我们的梦想！同学们，“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们的祖国才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改，正是因为有梦想，我们才能在安定和谐的氛围下求知识、学技术，塑能人！”
“功崇惟志，业广惟勤。”实现梦想，任重而道远，需要我们每一个人敢于担当和努力拼搏。同学们，要热爱我们的学校，要热爱我们这座城市，要热爱我们伟大的祖国。我们要同舟共济，互相团结关爱。作为学生的我们，更要发愤学习知识，掌握技术，学做真人，兢业做事，还要坚持锻炼，强健体魄，积极争做有作为的职技能人。
战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平环境更为我们创造了立志成材的机会，我们要有信心，因为我们有先锋、有榜样、有梦想！同学们，让我们继承先烈遗志，“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼，共创祖国美好明天。我深信，终有一天，我们会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌！
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇十八
各位老师、同学们：
早上好!
蓝天下，迎着初升的太阳，和着冬日的晨风，让我们感觉到了一丝冬的寒意。在庄严而又隆重的升旗仪式中，全体同学是那么严肃认真，我们一起眺望着五星红旗冉冉升起，一起歌唱着气壮山河的国歌，一起感受着福泉奥校全体师生的凝聚力此时此刻，我感到非常激动，因为咱们又一次相聚在国旗下!为了这次国旗下的讲话，我思索了很久很久，最后决定和大家一起分享一篇文章“学会欣赏，为美丽喝彩”：
我们身边的一事一物、一草一木，都有它独到的美的一面。让我们去寻找这些美，特别是那些小小的美，容易被我们忽略的美，让我们去发现他们，去欣赏他们、赞美他们吧!
让我们为雏菊鼓掌。它开放在百花凋谢的秋季，花朵很小，星星点点，但却亮的抢眼，它拿出了积聚一生的灿烂，在阳光下展示自己的'生命、自己的灵魂，这种全力以赴的精神令人感动。
让我们为“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花而感动吧，在寒冷的北方，大雪纷飞，只有梅花不畏严寒，傲然开放，这种“凌寒独自开”的品格令人赞叹!
让我们为“野火烧不尽，春风吹又生”的小草而鼓掌，它们那顽强的生命力令人赞叹!
让我们为爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他们绿色的手掌，抚爱着那古老的墙。墙因此变的年轻。不管是刮风还是下雨，爬山虎总是紧紧地扒着墙壁，毫不动摇，这种坚强的毅力令人感动。
不留意、不在乎，轻视身边的事物，是我们的过错。是的，也许匆忙的生活，曾经使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西，从现在起，我们不要总是认为它小而平凡，不值一提。假如我们的眼睛里缺少了欣赏，缺少了感动，我们的生活就缺少了色彩，让我们赞美所有微小的美丽吧。
赞美流星，它在陨落时还不忘亮丽一回。
赞美火柴，它在一闪中献出了一生的火热。
赞美粉笔，它在削减中增加着我们的知识。
我们也为自己鼓掌，因为我们也有小小的美丽。
让我们都学会发现，学会欣赏，去收获细小的感动，让我们播撒微笑，为微笑的美丽鼓掌，为小小的美丽喝彩，让我们拥抱阳光，拥抱灿烂的明天!
最后我祝大家每天都拥有快乐的心情!
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇十九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
许多人的家长总是说，别人的孩子怎么怎么好拉，别人的孩子又被谁谁谁夸啦，别的.孩子……总是拿别人的孩子的长处来和自己的孩子比。应此许多人都只会欣赏别人。
但我，会欣赏自己。
我成绩一般，长相平平。不过我的表现令我自豪。
我活泼，开朗，对人有礼，不过遇到非正义的事，我常常会大显身手。在校园，不会为鸡毛蒜皮的事斤斤计较，在家里，我不会为不开心，不如意的小事而闷闷不乐。大家总是说我很懂事。
我不仅十分懂事，而且特别能干。我总帮家人做家务。
记得那一次，我的红领巾脏了，准备让妈妈给我洗了。我和妈妈说了声，就没在管这事。可妈妈一会儿去上班了。我想起了红领巾，那条脏兮兮的红家伙还躺在水池里“睡觉”呢。再看看一旁，还有一盆脏衣服。妈妈早上那么忙，一定没时间洗。那么，就让我来干干活吧。
我把那黑不溜秋的脏衣服脏衣服丢进洗衣机，再倒进两勺洗衣液，接着盖上洗衣机盖子，然后一按开关，洗衣机便“工作”起来。这时我开始洗红领巾。用水冲冲，肥皂搓搓，泡泡一个接一个的冒出来。不一会儿，脏兮兮的“家伙”真正变成了红旗的一角了。衣服也洗好了，我把它们和红领巾晾了起来。
我很欣赏自己的表现，找找你的优点，欣赏欣赏自己吧。
欣赏演讲稿（汇总20篇）篇二十
各位老师、同学：
大家好。
我是高一4班的卢xx，今天我在国旗下演讲的题目是：礼，心灵的长明灯。
每年的三月，是文明礼貌月，讲文明、讲礼貌，一直以来都是我们义不容辞的道德义务。
以礼立人，人就会无愧，光明磊落；以礼待人，人与人之间就会团结和睦，友善相处；以礼行仁，社会就会趋于理性，不会为狂热的激情所蒙蔽。
中国是礼仪之邦，但是随着近些年来经济的发展，我们不可否认，一些人陷入了道德与信仰的迷茫中，他们过于急切地想去表达自己的个性追求自己的利益，但忽略了约定俗成的规范和别人的感受。
比如，几年前，国人为抗议日本购岛闹剧，野蛮打、砸日产汽车。
而此时正在附近游玩的23岁的大学生孟xx看到小孩儿落水后，赶紧脱下衣服跳入水中，最终孩子获救了，他却再也没能上来……两名儿童的家长不顾施救者的生死，决然离去！而后怕承担责任，一直躲避不语，拒不承认孩子被救事实！
xx小学。
20xx年xx月xx日。