通过写作，我们可以更好地表达自己的思想和情感，展示自己的才华和创造力。以下是一些经典作文的段落，希望能够对大家的写作有所帮助。
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇一
通过次打扫卫生，透射出了我的机智，锻炼了我随机应变的能力，也让我收获了更多的生活经验……语言流畅，行文舒展自如。
点亮记忆房间里的蜡烛，烛光所过之处无不辉映着我心里的往事。差作业差点儿被清出来让我感动了无比惊险，买冰红茶中了再来一瓶让我感到无比幸运，去昆明比赛又让我感到既高兴又遗憾……正是这些事情让我记忆房间五颜六色。看!这一处的色彩比别处更深。
一天下午，我们值日生兴高采烈地来到厕所，由于陈星宇早上中午都没来，所以他一个人扫，其它人都在下面玩，等他一个人扫好。忽然，原本晴朗的天空开始变得阴沉，乌云似乎就要压到我们的头上。看到这种情形，我们几个来监督的一商量，就这个卫生委员去问一下陈星宇扫好了没有，因为看样子快下雨了。我刚走上厕所，就看见水龙头一直开着，但他正在冲，于是，我说了他一句：“陈星宇，有你这样缺德的吗?你开着水，又不用，这不是明摆着浪费水吗?”他回答我：“我也没办法!来的时候好好的，可开到最大，接满了水后，想再关上时，就扭不动了!不信的话，你来扭一扭。”我去水龙头那扭了一扭，不管从哪个方向，都扭不动，这让我慌了神，迟疑了一分钟，我想出了一个办法：与其让水一直流，还不如用这些水来冲楼梯，这既让这本该浪费的水创造了价值，又使该来扫地的陈果阳可以休息，真是一举两得啊!制定好方案后，我立即拿起水桶，接水，冲;接水，冲……像这样来了十次后，水突然停了，原来，陈星宇将水龙头出问题的事告诉了何爷爷，爷爷去把水闸关了，这才让我有了喘息的机会，打扫结束了。
这就是那一处色彩比别处深的区域，通过这个区域，透射出了我的机智，锻炼了我随机应变的能力，也让我收获了更多的生活经验，所以，期盼这样的事越多越好!
到这里就结束了，小朋友，也要积极爱护卫生哦！
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇二
1、喝卫生水，上卫生厕所，居住卫生环境。
2、构建和谐社会，建设卫生家园。
3、让清洁的`巴中见证我们的文明。
4、草儿绿花儿香，环境优美人健康。
5、创建卫生城市，构建和谐社会。
6、您为城市添一份洁净，城市为您送十分温馨。
7、创建文明城市，建设美好家园!
8、全市人民行动起来，为创建卫生城市努力奋斗。
9、开展爱国卫生运动，提高人民健康水平。
10、广告牌匾安装好，以免意外生烦恼。
11、遵守社会公德，维护公共卫生。
12、讲究交通秩序，车辆有序摆放。
13、手拉手，心连心，共建文明新丹阳。
14、继承和发扬爱国卫生运动光荣传统，纪念爱国卫生运动开展周年。
15、爱国卫生，人人有责。
16、普及卫生知识，提高市民文明卫生素质。
17、争做文明市民，争创卫生城市。
18、创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。
19、倡导文明新风，共建美好家园!
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇三
“丁00”，下课了，同学们陆续走出教室。黄老师让小红、卢晓和小芳打扫教室。小芳胆子比狗还大，想逃跑。正说着，小华看见了，急忙走过去说：“老师叫你扫地，你却出来玩。赶紧回教室。”小芳吓得脚都不敢动了，赶紧回教室。小芳找了把扫帚，小心翼翼地扫着。上课前，他们擦了桌子和黑板。老师表扬了他们三个。
老师对小芳说：“老师告诉你的一定要做。”小芳脸红了，低下头向学生们保证，他再也不会听老师的'话了。
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇四
今天晚上吃好饭，妈妈对我和爸爸说：“快过年啦，我们也该打扫一下我们的家啦！
”“好的，好的！
我也来参加吧！
”我说。妈妈说：“可以，不过，你不能半途而废。”我说：“好的。”我们从厨房间开始打扫。我带上口罩，袖套，拿上“威猛先生”擦洗起来。我左喷喷，右喷喷就是擦不干净。妈妈看我这们样子，说：“这样不行呀！
看来我们还是分工吧！
”最后，我分到了擦灶台。接着，我又拿起“威猛先生”往灶台上喷，再用抹布使劲地擦，可是怎么也擦不干净。平时看妈妈打扫那么轻松，可我怎么那么累呢哎！
对了，我跑到卫生间，去拿了一把旧牙刷，再去用力地擦，果然，效果好多了！
不过还是有点不干净，我再拿起“威猛先生”喷了一下，用牙刷再刷了一遍，我对妈妈说：“妈妈，我擦好了。”妈妈一看，说：“这里还这么脏呢！
”“啊，还要擦啊”我说。妈妈又说：“做什么事情都要坚持，只有坚持才能做好一件事。”我擦呀擦呀，擦得我腰酸背痛，总算擦好了。妈妈看了一下说：“真不错，应该表扬。”接着我帮爸爸妈妈把卫生间、客厅、房间都打扫了一遍，把东西摆放得整整齐齐，虽然很累，但我看着那么整洁、干净的房子，心里美滋滋的。名师点评：这篇作文描写的是小作者和爸爸妈妈一起搞家庭卫生的过程。小作者对自己擦灶台的`经过进行了详细的描述，其中细节的描述（用牙刷）和心理活动的描写让作文的内容更觉真实可信。对其他地方搞卫生的经过用的是一笔带过的写法，这样有详有略的描写，可以让作文的重点突出。作文的结尾写的很好，是作文中心的表露和深化。“妈妈看我这们样子，说：‘这样不行呀！
看来我们还是分工吧！
’”应该把为什么妈妈说这样不行的原因讲清楚，把具体的分工也应该描写出来。“妈妈对我和爸爸说：“快过年啦，我们也该打扫一下我们的家啦！
”“好的，好的！
我也来参加吧！
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇五
于是我来到客厅，拿起扫帚开始扫地。“沙子，沙子，沙子。沙子，沙子，沙子……”客厅里只有我扫地的`声音。半个小时后，家里变得干净一尘不染，仿佛能映出人影。
最后，我和妈妈都累坏了。我妈竖起大拇指说：“你真是个懂事能干孝顺父母的好孩子。”
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇六
1、创一份洁净环境，建一片美丽风景！
2、创建工厂美如画，点滴小事见精神！
3、给自己养成个好习惯，给别人留下个好环境。
4、你我他多一份自觉，办公环境多一份清洁。
5、搞好环境卫生，加强个人卫生。
6、分工合作来清扫，相信明天会更好。
7、少一件垃圾，多一块净土。
8、工厂是我家，卫生靠大家！
9、文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家！
10、工厂是我家，整洁靠大家。
11、手牵手根治环境脏乱差，心连心创建卫生洁净美。
12、社区和百姓两相连，卫生与健康一线牵。
13、贴心暖心与民心真情相映，便民惠民与人民健康相随。
14、让人人享受公共卫生服务的阳光。
15、讲文明，爱卫生，做个合格职业人。
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇七
昨天是学雷锋日，我和谢其君同学约好，到天城园林居的门口。下午一点钟，我们带着扫帚，到了目的地，干了起来。我扫左面的人行道，他扫右面的人行道，干得非常有尽头。不一会儿，我觉得很累，但是一想：人人都能为大家做好事，都能显出爱心，我们的社会就是一个温暖的大家庭。于是我的劲头又来了。一会儿走过来一位叔叔夸奖道：小朋，你真行，为大家做好事，好样的!有位老奶奶问：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我说：“不累，奶奶，我也不渴。”说完，又走过来一些人夸奖我们：“现在的孩子真董事。”真是活雷锋。我听了心里美滋滋的。
我们虽然做的是小事，但却是好事。雷锋叔叔做了许多好事，也都是小事。一个做大事的人，也都是从做小事开始的。通过做小事，可以培养我们长大成才。
毛主席说：一个人做好事并不难，难的是一辈子都做好事，不做坏事。今后我要一辈子学雷锋，一辈子做好事。
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇八
大年三十，我和爸爸、妈妈到了金华的`爷爷家。
爷爷在忙着做年夜饭，爸爸在贴春联。妈妈在房间里。我看见妈妈把擦玻璃的工具放在桌子上，我觉得好玩就把盒子拆开装好，然后，我打了一盆水，用装好的工具擦玻璃。刚开始我觉得很难擦，我问妈妈：“为什么这么糙？”妈妈说：“去弄一点洗洁精就好了。”然后，我弄了一点洗洁精。果然好擦了。
最后，我擦完了玻璃，爸爸妈妈表扬了我。
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇九
小明家楼上有位白发苍苍、体弱多病的老奶奶。她的子女都在外地工作，常年不回家。小明听说后，决定帮奶奶。
于是，小明打电话给小伙伴们。小明说：“我们一起去给楼上的老奶奶吧！”“为什么？”小伙伴们问道。小明又说：“老奶奶感冒。屋子里很脏，我们帮她。”小伙伴们爽快地答应。
“咚咚咚。”“是谁呀？”老奶奶有气无力地问。小明说：“我是楼下的小明，听说您病，所以来帮您。”老奶奶虚弱地站起来，开门。开始打扫，小明在认认真真地扫地；小芳帮小明拿畚箕；小红用力地擦桌子；小蓝仔细地擦门窗。不一会儿，地板被小明扫得干干净净，连桌子下面和床下也被扫得一干二净。桌子被小红擦得一尘不染。玻璃窗被小蓝擦得晶莹透亮、闪闪发光。
老奶奶的房间被小伙伴们打扫的干净多，他们高兴极。老奶奶眉开眼笑地说：“你们真是助人为乐的好孩子！”
一阵风吹来，树叶沙沙响，好像在夸奖小明他们做得好。
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇十
今天我一起床，就听妈妈说今天要，我一听妈妈这样一说，我有了一个大胆而又新奇的一个想法，就是帮妈妈，然后，我就把我这个想法告诉了妈妈，没想到？妈妈结果答应了。我就赶快跑到卫生间洗脸刷牙，很快我就洗好了，接下来就是帮妈妈的过程了，你们想听吗？那我就讲讲吧！
我呢，先是帮妈妈端来了一盆水，然后，我拿抹布擦桌子，我左擦擦，右擦擦，终于擦好了，然后，我拿来了条帚，我东扫扫，西扫扫，终于扫好了……这就是我大扫除的过程，把我很脏很脏的家变成了一个像宫殿一样的漂亮，干净，一个焕然一新的家！
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇十一
在我的`脑海里，有许多颗小星星。我要把其中最最闪亮的一颗小星星说给大家听。
记得那天，妈妈正要出去上班时，她对我说：“欣怡，你叫几个好朋友，来我们家！”我的头低得像鸡啄米一样，其实我的心里在说：“妈呀，我最讨厌打扫了，救救我吧！”可是，老妈说的话，我不能不听呀！
首先，我跑向楼下，大声叫到她们的名字，然后，她们一一地来到了我家，大约来了四个，我来给她们分配工作，你去厨房、你去大厅、你去我的房屋，你去我爸妈的房间，我去厕所呀！
刚过了一阵子，只听见“啊！啊！”的尖叫声，听声音好像是从厨房传来的，我们连忙向厨房跑去，原来，有一只死老鼠，我们吓得大惊失声，只听见我妹妹说：“一只老鼠有什么可怕的，而且这只老鼠还死了呢！”妹妹让我们鼓起了勇气。
过了一刻钟，两刻钟，三刻钟，渐渐地过了一小时，二小时……“终于打扫完了！”我们大声地欢呼着！
最后，她们也走了，老妈也回来了，老妈还表扬了我。虽然这只是一件小事，但让我懂得团结就是力量！
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇十二
一个教师节的清晨，校园里静悄悄的。这时，从三年级三班的`课室传来了一阵笑声。
走进一看，原来是班上最淘气的五个同学正在热火朝天地。只见淘气大王晓力拿着黑板擦使劲地擦黑板，板擦飞舞着，不一会儿，黑板就变得干干净净的。在他的身后，上课爱说话的冬梅和小明正面带微笑认认真真地擦着讲台，心里想:我们一定要把讲台擦干净，给老师一个惊喜！爱乱扔纸屑的小强和小方负责打扫地板的卫生。他们边扫边说:“原来这么累啊!我们真应该珍惜别人的劳动成果，再也不能乱扔垃圾了。”
他们说着笑着，转眼工夫，卫生打扫完了。虽然累得满头大汗，但是，他们心里却有一种说不出的兴奋，因为他们给老师准备了特别的礼物。
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇十三
今天妈妈不在家，我要给她一个惊喜，就是帮妈妈，这样妈妈回来就不用打扫了。
妈妈走后，我拿起扫把，扫起了，在我扫地的.时候，我找到了我五年级的书等，我还找到了妈妈的手镯，我想妈妈回来后，一定会表扬我，我扫完地以后，我的背快疼死了。可我还是要打扫完卫生，我拿起拖把，把所有的房间拖了一遍。我还把房间整理了整理，大功告成，房间整理完了。
我又想了想。妈妈还要回来做饭，我一看快12点了，我拿了三个鸡蛋和两个西红柿，我炒了起来。做完后妈妈正好回来，回来后妈妈还表扬了我。
从这一次我才知道妈妈平常有多辛苦。
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇十四
今天，我帮妈妈，这样妈妈就可以少做点工作了，首先我帮妈妈扫地，扫了一会儿就觉得很累，但又想起妈妈平时那么辛苦，于是，我就用心扫终于把地扫完了。该洗衣服了我先洗领子再洗袖子，开始我用的劲的小了一点，衣服洗的不太干净，我想到妈妈说过洗衣服最好把衣服泡一泡再洗就会洗的很干净，于是我把衣服泡了会，这回的确衣服洗干净了。该叠被子了，我先叠毛巾被子，我觉得很简单一会就叠好了，但我叠大被子的时候觉的难了点怎么也叠不好，我又想起妈妈说：“做事情要一心一意，不能三心二意，还要有耐心，不能做不好就急。”这回，我耐下心来，一点一点认真的叠，被子很快叠好了。
之后我看了一下家里觉得很干净，脸上也露出了甜甜的笑！
打扫卫生打扫卫生的苦与乐（汇总15篇）篇十五
星期天清早，我、妈妈、爸爸准备一起。我们先分任务，我擦玻璃、妈妈收拾盘子、爸爸拿着水壶浇花。
我先拿着盆到水龙头那里，把盆放在洗手池里接水，打开水龙头，水哗哗的流进盆里，不一会就接好了。我又从卫生间里拿了一块抹布，把它放在盆里沾一沾，拿出来拧干，接下来就可以擦玻璃了。我拿起抹布往上擦，抹布在玻璃上来回摆动，我把下面擦完后就擦中间位置。因为玻璃太高我够不到，所以我踮起脚尖擦，不一会儿，玻璃就被我擦的就像是一面镜子一样明亮了。我心想：爸爸妈妈看见了会不会说“我的女儿把玻璃擦的可真亮”。果真，爸爸妈妈说出了这句话，我心里高兴极了。
爸爸左手拿着水壶，右手柱着腿，弯着腰浇花。爸爸手中的水壶里滑出一滴一滴的水滴，就像小露珠似的。爸爸把花浇的湿漉漉的，花被爸爸浇的弯着腰，像是在给爸爸鞠躬，大声的说：“谢谢你”。爸爸的脸上露出了一丝丝的笑容。
接着就是妈妈收拾盘子。妈妈把桌子上的早饭收拾到厨房后，开始洗盘子，挤一点洗洁精放在盘子里，用水冲洗，不一会儿，就把盘子洗干净了。
最后，家里收拾的干干净净的了，我也感受到了劳动的快乐。