为校争光演讲稿（实用16篇）

演讲稿范文可以为演讲者提供一些成功的案例和经验，使他们在写作和演讲过程中更有信心和动力。没有一篇完美的演讲稿，但是通过不断的实践和努力，我们可以写出更加出色的演讲作品。

为校争光演讲稿（实用16篇）篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《为班级争光，从举手之劳的细节小事做起》。

罗蒙·诺索夫曾说：“不会做小事的人，也做不出大事来”。的确，浩瀚的大海是由一滴滴水融汇而成，茂密的森林是由一棵棵树连接而成。

细小的行为举止往往是一个人素质高低的反映。漠视细节的努力，纵是豪气冲天，壮志凌云，也难以成就丰功伟绩。正如前海尔集团首席执行官张瑞敏所说：“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”

窥斑能见豹、小处见真章，一个人的素质乃至一个民族的素质，也往往能在一件小事上得以彰显，例如捡一片废纸，帮助一位残疾人，奉献一次爱心……“小事”是涓涓细流中的沙金，只有积少成多才能焕发光芒。

我们身边有许多小事，不用花很多精力，只需举手投足就可以做好。

诸如此类的“最”你都做到了吗？你做了，你的班级就是最优秀的班级，挂在你班的“明星班级”锦旗上就绣上了你的一份功劳。

从举手之劳做起，是一种良好的习惯，它督促我们不浪费一分一秒的时间，懂得一寸光阴一寸金；从举手之劳做起，是一种正确的心态，它要求我们不好高骛远，懂得千里之行，始于足下；从举手之劳做起，是一种优秀的品格，它激励我们勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

同学们，为班级争光就是做好自己该做的事。每一个人都做好了，你的班级就是最光荣的，今天你以班级为荣，明天班级以你为荣；每一个班级做好了，你的学校就是最著名的，今天你以清实为荣，明天清实以你为荣。我的讲话完毕，谢谢大家！

为校争光演讲稿（实用16篇）篇二

各位领导、同志们：

大家好!在我演讲之前，请同志们先听一听我亲眼目睹过的一件小事：农历______月______是______乡______庄的庙会。在今年的庙会上，我看到了一位卖唱的瞎眼盲人，他双手熟练地拉着二胡，唱着一首又一首歌曲，他前面的瓷盆里放着赶会的人们施舍给他的零钱。同志们，看到这样的情景，你别以为这只是为了赚钱，他那么动情地唱，就是为了把他心中的歌唱给大家听，他的眼前虽然一片漆黑，但他心里明白，美妙的歌声是任何人都向往的，就像任何人都向往光明一样。今天我来演讲的目的就是为了把我心中的歌唱给大家听，这支歌的名字就叫《挑战风雨，走向辉煌》。

我是在五年前来到______的，成为盐工后所遇到的第一次拉塑料就给我留下过深刻的印象：在暴风骤雨中，盐工们拖着沉重的钢丝绳，脚深深地陷在泥泞的盐道上。当拉塑料的过程中出现故障的时候，他们便大声喊着，指挥着，那声音穿透风雨，让人感到一种男子汉所特有的粗犷与雄壮，盐工们拉上几十次这样的塑料才能完成一年的生产任务。在拉塑料的过程中，盐工们跌倒了再爬起来，爬起来再跌倒……手常常被锋利的盐划破，伤口一浸上卤水就要溃烂，很长时间也好不了，日积月累，他们的手上就留下了很多伤疤。盐工师傅们就是用这样一双长满伤疤的手抵抗着风雨，在荒凉的盐碱滩上书写着辉煌。从这双手上，我们看到一种坚强的品格，也看到一种神圣的人生态度。人的一生不可能永远都是平坦大道，伴随我们的还有困难和挫折。流水因为受阻才形成美丽的浪花，人生因为受挫才显得更加壮丽多采。没有经历过饥饿历史的人就不知道填饱肚子的幸福，没有受过寒冷侵袭的人就永远也不知道温暖的真正含义。遇到困难我们要像风雨中的盐工一样，跌倒了再爬起来，用伤疤来记载自己走过的路程，这才是真正的英雄。

盐工们言语虽然憨厚，但他包含着深刻的哲理;盐工们工作虽然艰苦，但他们生活得同样充实快乐;盐工们脸上虽然满是皱纹，但他们不会苍老，因为他们心存理想，只要信念坚定，人就永远年轻。盐场里的盐是从泥土上长出来的，就像盐工那朴素的言行;盐场里的水是清澈的，就像盐工那襟怀坦白的心胸;产盐所用的卤水是取之不尽的，就像盐工那永不枯竭的豪情;坨台上的盐是不断更换的，但洁白却总那么鲜明，就像盐工那无瑕的人生。

在我的记忆中，有一部电视剧曾深深地烙在我的内心深处，那就是《雍正王朝》，剧中的皇帝即位后便开始艰难地推行新政。为了挽救千百万处在水深火热之中的人民，为了挽救整个走向衰亡的大清朝，他失去了悠闲舒适的生活，失去了德高望重的名声，失去了诚挚可亲的朋友，失去了温柔甜美的爱情。他忍受着人际关系的复杂和险恶，忍受着世间感情的冷酷和刻薄，忍受着流言蜚语的打击和恐吓，忍受着自己内心的孤独和寂寞，他废寝忘食，呕心沥血。经过他的努力，国库充盈了，百姓负担减轻了，而他的政敌却遍布朝野……雍正十三年八月二十二日深夜，积劳成疾的皇帝静静地趴在了御案上，而这一趴就再也没有起来，第二天，人们才发现他身体下压的竟是他没有批阅完的厚厚一摞奏折，这位中国历史上最勤勉的皇帝就是这样去世的，他的一生得到的只是当时人们评价他“残酷无道”的骂名。在这之后，是中国历史上持续60年的乾隆盛世!在乾隆盛世，中国疆域广大，人民富裕，百姓乐业，成千古奇观。感谢作家二月河，他用作品的形式告诉了我们这样一个道理：人，无论是王公贵族还是黎民百姓，都是在负着一种责任生活的，做人要对自己的品格负责，做事要对自己的行为负责。

海尔集团的首席执行官张瑞敏带领海尔从____年前一个亏损147万元的小厂发展成为20____年销售额达到600亿元的大型跨国企业集团，这其中有什么奥秘吗?张瑞敏曾这样回答记者：“在很多小说、电影中常有企业家几经挫折，最后东山再起，获得成功的情节，这对于局外人欣赏是很精彩的，但在实际生活中，一个企业只要经受两次大的挫折，就可能一蹶不振。”是的，小说需要的是情节的起伏，可现实却需要平淡的磨砾。张瑞敏知道，他的责任就是要避免企业的大起大落，争取顺利发展，他从不搞轰动性的大变革，而是以碎步小跑一路领先。这绝不仅仅是因为他性格的谨慎，更主要因为他深知肩上责任的重大。张瑞敏的稳重，带来了海尔的稳重，海尔的稳重，促进了海尔的发展。海尔的管理太枯燥，太烦琐，太认真，而这正是海尔培育企业长期活力的原因，也是海尔的管理模式别人难以学会的原因。如今，党的xx大刚刚落下帷幕，回顾十三届__以来的十三年，中国最大的特点就是稳定，最大的成就也是稳定。稳定使我们不断地进行改革，改革使我们不断地加快发展。

在人生的旅途中，我们所看到的也不光是山青水秀，流云彩霞，更多的是要领略平淡的日子，这是岁月本身蕴含的一种残酷而坚实的力量。面对平淡的日子，我们应该选择从容，在踏踏实实的工作中积累着自己，充实着自己，珍惜生命中的每一天，只有这样，单调的日子才会有声有色，平淡的日子才会丰富多彩，艰苦的工作才会充实快乐。

经历了七年的风雨与坎坷，______集团在前进的过程中克服过各种各样的困难，前面风浪或许更大，困难或许更多，但有一种力量却是任何艰难险阻也战胜不了的，那就是我们有傲气面对万重难的英雄气慨，像面对风雨的盐工们一样，毫不畏惧，勇往直前。我们相信，未来的______一定会像历史上的“乾隆盛世”那样大而美，富而强。谢谢大家!

为校争光演讲稿（实用16篇）篇三

老师们、同学们：

早上好！今天是星期一，我在国旗下讲话的主题是：为班级争光。

“为班级争光”这五个字听起来似乎觉得离我们很遥远，好象只有那些优等生、特长生才干为班级争光，其实不然。也许你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为班级争光。

记得有这么一则新闻：一位留学生刚结束他的学业准备去某外资企业应聘。应聘人员是由专车接送的，正当车要动身时上来一位老人，而此时车上已经没有空位。因路程较远没有一位应聘者愿为老人让座。正当老人准备下车时，该留学生起身为老人让座，而他自身靠栏站立了整整30分钟才到达目的地。三天后，该留学生被应聘到该公司做部门经理，他很疑惑，与其他应聘者相比，他的学历并不是很高，也没有工作经验，为什么会录取他呢？直到第二天上班的时候他才明白了，原来那位老人就是那外资公司的总裁，老人告诉他：选你是因为你具有其他应聘者所没有的品质。“这是我应该做的，这是我们中华民族的.保守美德”年轻人这样说道。总裁对他说：“这同样是你们中华民族的骄傲！”

听了上面的事例，大家有何感想呢？

一个人，一个简单的行动，却体现出了一个人的高尚品质，甚至体现出了一个民族的光荣！

同学们，作为新时代的接班人，每位同学都应该表示出良好的精神面貌为自身的班级争光同时也是为我们的学校争光。为班级争光只需要从身边做起，平时多注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当发现电灯没关的时候动一动手指；等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指，就能使你们班在五项评比中得第一名，那不就是为班级争光吗？在平时的学习和生活中，我们经常会向那些乐于助人，爱集体，爱劳动，有礼貌，讲团结的同学们学习，典范就在我们身边。例如：下午放学后，有些同学经常主动拿起扫把协助其他小组的同学扫地；有的同学上课缺了笔或橡皮，周围的同学热情地协助他；同学身体不舒服，大家看见了，会主动扶他到教师办公室。这些事情虽小，却体现了同学们团结友爱，关心他人的精神。为班级争光不只是为了班级，也是为了我们自身，其实，我们同学做了好事，得到老师的褒扬，同学们的夸奖，能够进一步体会到协助他人的愉悦心情，同时还能体现个人的品质修养。

谢谢大家。

为校争光演讲稿（实用16篇）篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同样，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系，同样我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股就难以拉断。因此我们要同心协力，为班级争光添彩。

只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。

但是不得不提出的是在我们身边，有些人没有集体观念，对自己的行为不负责，为班级脸上抹黑。比如说：有些人，随意讲空话，扰乱纪律。其实这对自己对别人都没有好处，这又是何必呢？还有一些人不关心班级事务，对于学校的.运动会、艺术节和各种比赛都漠不关心，更谈不上热心参加，整天活在自我的世界里。这样，在评比中班级就要落后，班级的荣誉就要受损，当然你自己也会感到不舒服。你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗？我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”，把“自我”融入集体中，无形中使集体观念与日俱增。

让我记忆深刻的是学校的跳绳和硬笔书法比赛，全班同学中肯定有人是得不到好名次的。集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。同学们为了集体能多添一分，总是要做出的努力。即使是这样，那些经过拼搏但没有拿到分的学生，也同样值得我们尊敬。在运动会中，优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的选手，同样值得尊敬。在每个人的努力中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。

要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。

谢谢大家，我的演讲完了！

为校争光演讲稿（实用16篇）篇五

1985年2月20日，这是一个值得永远记住的日子。这一天，在距祖国万里之遥的南极洲，在那个地球上最寒冷的冰天雪地，中华男儿敲锣打鼓，升旗了第一年鲜艳的五星红旗。

南极洲，这个星球上最后发现得冰雪大陆，从18世纪起，篇引起了世界各国的注目，为揭开南极洲的神秘面纱，有不少国家在那里设立了常年科学考察基地，把他们国家的国旗插上了南极的陆地、海岛。然而，曾经发明了航海指南针的中华民族，长期以来却望“南”兴叹。这是科学技术的挑战，这是民族、国家的耻辱。为了迎接挑战，为了洗刷这耻辱，为中华民族争气，也为南极洲的科学研究与和平利用，做出我们中华民族应有的贡献。1984年11月20日，第一艘海洋考察船，肩负着祖国人民的`重托，离开上海黄浦江畔，驶向烟波浩淼的太平洋，行程15021海里，直插南极冰雪覆盖的乔治王岛。同学们，我们是否会想，没有先进的科学技术，没有现代化的船舶，我们的海洋考察船怎能顺利的抵达南极？！从此，我们可以自豪地说，与南极无缘的中华民族，以成为历史，我们掀开了新的一页。

南极长城站，是中华民族的象征，是祖国人民的骄傲，是科学与智慧的结晶。

庄严的五星红旗已经在南极冰原上飘扬，她预示着中华民族征服南极的开始，她召唤着一切有至于献身科学事业的中华儿女，为人类的和平与科学的进步去奋斗、去拚搏。

同学们，你们是继往开来的新一代，要从小立下建设祖国的大志，学好文化，全面发展，准备着：为祖国争光，为国旗添彩！

为校争光演讲稿（实用16篇）篇六

尊敬的领导，各位老师：

大家好!

20__年的九月，趁着炽烈的夏阳，带着一颗激动不已的心，我携起行囊，走向了教师这个岗位。对于这份事业而言，我保持永远的青春，保持永远的初心，保持永远的热情。我爱这份事业，我也想在这样的一份事业中，逐渐去实现自己的目标和理想，也想在这样的一条道路之上，为我们的学校增添光彩，增添一道更加鲜艳的色彩。

去年带的那一届毕业生，考得还算不错，中考成绩出来之后，全班三十四个学生，有十多个学生考上了县一中，有将近五六个学生上了师范学校，其实这个成绩对于往届而言，结果算是理想的。这证明着在进步，也证明我的努力并没有白费。

但是在带毕业班的时候，我也再一次的认识到作为一名教师，责任是一件非常重要的事情，不管我们处于一个什么样的阶段，为学生们带好一条路比什么都重要。这是我作为一名教师的光荣，也是我职责所在。过去的工作已经落幕，而我也得到了更好的回报，我想我对学校做出的贡献也将是闪亮的，未来，我也会更加充满信心去做好这一份工作，为我们学校增添光彩与荣耀。

我们作为一名学校的教师，首先身处于这个集体之中，就应该有一份荣誉感，这份荣誉是我们每位教师辛辛苦苦的搭建起来的。我们在努力发展自己的同时，也要注重去发展我们的学校。让我们身上的光去照耀整个校园，这将会是一次特别珍贵的经历。

这一次，我想表达出自己内心的声音，我想在这样的一个岗位上继续发光，我也相信很多同事都有这样的愿望。我们每个人能够在这份事业上驻足已经是一次很不容易的事情了，期间我们付出过多少，有过多少的努力，这些都是我们自己最清楚的。所以对于未来而言，我认为我们需要更多的热情去奉献、去挥洒。

亲爱的各位老师，就让我们一起执起双手，拿着一只书写成功的钢笔，在这样的日记册里记录下我们的成长吧!让我们一起把内心的烛火点亮，用这一点点的光亮去照耀整个学习的天堂吧!让那些可爱的孩子在我们的引导下健康顺利的成长，让学校在我们的默默发亮中越来越闪耀，给各位充满期待的家长一个完美的答案，给充满激情的孩子们一个未来更好的结果!

为校争光演讲稿（实用16篇）篇七

尊敬各位的领导，亲爱的老师同学们：

大家好!

我叫苏__，是体育人文社科系新闻采编与制作的学生。今天我演讲的题目是励志自强感恩诚信——让花盛开不败。

每个人的成长历程都是一个学着长大的过程，在人生的道路上成功、失败、快乐、忧伤，或深或浅都记录着我们成长的深度。面对这些我们更多的是，要感恩诚信更要励志。感谢那些让我们成功或者失败的事情，感谢那些让你快乐过，忧伤过的人们，因为感恩，我们才会有温暖的亲情因为诚信，我们才会有这个多彩的社会;因为励志，我们才会要奋斗的精神，顽强的意志，才会有我们自己的“中国梦”。

践活动，在实际行动中不断的锻炼自己。我们不能拿着国家的奖助学金不思进取，让生活消磨了我们的意志与激情，更不能仅仅依靠国家的奖助学金去生存。国家的奖助学金只是为我们提供了一个跳板，让我们可以借此跳得更高。在我们接受别人帮助的时候也就接受了他们的认可，对此，我们要心存感恩，感恩那些曾经帮助过我们的人。感恩父母，因为他们为我们营造了一个温暖的家和一个心灵的寄所;感恩社会，因为它为我们提供了一个和谐稳定的生存环境;感恩老师，因为他们教会了我们知识和做人的道理;感恩朋友，因为他们让我们不再感到孤独与无助。或许我们现在没有能力去为他们做些什么，只要我们对得起自己，不让自己的意志消沉，这就是对帮助过我们的人的最好的感恩了。这样我们才会为了自己的中国梦去努力奋斗，社会的感恩之花也会盛开不败。

为校争光演讲稿（实用16篇）篇八

看！漂亮的校园，处处文彩四溢；听！腾飞的母校，充满欢声笑语！

前段时间，我们学校进行了班级特色文化的评比活动，

老师让我们当家作主，交给我们同学想主题，我们班的同学想尽了办法，尽量做到与众不同，有自己班的特色。大家各出奇想，涌跃参加，最后班主任马老师决定了两个主题，教室外的是《我为班级争光彩》，教室内的是《我的书写顶呱呱》，还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》，我们定好了主题就马上动手制作。

为了突出画面的效果，我还特意在她的手两旁画了几条黑线，一片水的背景就出来了。草图出来后，就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了，她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画，就奋笔疾书了，写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴，不一会功夫，作品终于出来了，我乐滋滋地看了起来，觉得还欠些什么。对了，弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸，把我们的手抄报装表在中间，再在每边剪上花边，就这样咱们俩的'作品就完成了。

我们兴高采烈地把作品交给了老师，老师很欣赏我们的杰作，让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品，不但美化了教室，还锻炼了我们的动手能力，让我们在活动中体验成功的快乐！

小小的文化墙，凝聚了我们的智慧，凝聚了老师的期望，体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程，照亮了我们的人生！这更是一个新的起点，许多新的设想将从这里扬帆！

点评：这是一篇很有特色的文章，通过小作者一笔一画、专心致志地绘制作品的过程，体现了小作者的真实感受，班级文化活动的意义不言而喻。语言流畅，血肉丰满，光彩照人！

为校争光演讲稿（实用16篇）篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天是星期一，我在国旗下讲话的主题是：为班级争光！

“为班级争光”这五个字听起来似乎觉得离我们很遥远，好象只有那些优等生、特长生才干为班级争光，其实不然。也许你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为班级争光。

记得有这么一则新闻：一位留学生刚结束他的学业准备去某外资企业应聘。应聘人员是由专车接送的，正当车要动身时上来一位老人，而此时车上已经没有空位。因路程较远没有一位应聘者愿为老人让座。正当老人准备下车时，该留学生起身为老人让座，而他自身靠栏站立了整整30分钟才到达目的地。三天后，该留学生被应聘到该公司做部门经理，他很疑惑，与其他应聘者相比，他的学历并不是很高，也没有工作经验，为什么会录取他呢？直到第二天上班的时候他才明白了，原来那位老人就是那外资公司的总裁，老人告诉他：选你是因为你具有其他应聘者所没有的`品质。“这是我应该做的，这是我们中华民族的保守美德”年轻人这样说道。总裁对他说：“这同样是你们中华民族的骄傲！”

听了上面的事例，大家有何感想呢？

一个人，一个简单的行动，却体现出了一个人的高尚品质，甚至体现出了一个民族的光荣！

同学们，作为新时代的接班人，每位同学都应该表示出良好的精神面貌为自身的班级争光同时也是为我们的学校争光。为班级争光只需要从身边做起，平时多注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当发现电灯没关的时候动一动手指；等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指，就能使你们班在五项评比中得第一名，那不就是为班级争光吗？在平时的学习和生活中，我们经常会向那些乐于助人，爱集体，爱劳动，有礼貌，讲团结的同学们学习，典范就在我们身边。例如：下午放学后，有些同学经常主动拿起扫把协助其他小组的同学扫地；有的同学上课缺了笔或橡皮，周围的同学热情地协助他；同学身体不舒服，大家看见了，会主动扶他到教师办公室。这些事情虽小，却体现了同学们团结友爱，关心他人的精神。为班级争光不只是为了班级，也是为了我们自身，其实，我们同学做了好事，得到老师的褒扬，同学们的夸奖，能够进一步体会到协助他人的愉悦心情，同时还能体现个人的品质修养。

谢谢大家。

为校争光演讲稿（实用16篇）篇十

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”清明节刚过，在这个缅怀先烈的日子里，我想了那些英雄烈士们，他们的肉体虽已逝去，但他们那可贵的、崇高的精神却像一团巨火燃烧着，永不熄灭。

忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，灌南大地上，多名优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了实现最广大人民群众的根本利益，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和发展环境。

曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了共产主义事业奋斗终身。为了同一个目标，同一个信念，他们在枪林弹雨里奉献了自己的一生。

对于这些个革命先烈，我们要学习和继承他们先烈不畏牺牲和无私奉献的民族精神，树立远大的理想，时刻牢记自己是革命事业的接班人，一刻也不要忘记时代赋予自己的使命和责任。

面对先烈英魂，让我们庄严承诺：我们都是祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业。面对祖国，我们也会像他们一样毫不犹豫地奉献一切，即使没有显赫的名声，没有丰厚的报酬，我们也无怨无悔！

谢谢大家，我的讲话完毕！

为校争光演讲稿（实用16篇）篇十一

祖国在我心中每当黎明的第一缕阳光冲散黑暗点亮大地,每当我们走向国旗台看见五星红红旗冉冉升起,右手放在胸上时,此刻我的心中只有一样东西--那就是祖国!下面是小编为大家收集关于为国争光。

演讲稿。

欢迎借鉴参考。

海军第十二批护航编队“常州”舰不断更新的“奥运金牌榜”，连日来成为官兵的热点话题。当地时间今天上午，该舰官兵集体回顾欣赏祖国奥运健儿屡屡摘取奖牌的精彩视频，开展了一场“我向奥运健儿学什么”的讨论会。

餐厅的led显示屏上，“奥运健儿伦敦赛场为国争光，护航官兵亚丁湾上为国护航”电子横幅在不停滚动。视频画面上，伦敦奥运会首金得主易思玲，在女子10米气步枪赛场精彩的最后一枪，引来赞叹声一片。

对此讨论最热烈的，当数曾参加接护“旭富一号”船员的特战队员王国俊和他的几名战友。“射击是一种非常考验人的稳定性和心理抗压能力的项目，易思玲不愧是射击冠军，强压前气定神闲，这才是射击的最高境界!”王国俊提醒战友要向易思玲学习射击技巧，注意培养良好的心理素质，执行任务时无论情况多么紧急都要做到心无旁骛、全神贯注，像易思玲那样追求枪人合一的境界。

“战场如赛场，不到最后一秒钟，绝不可以轻言放弃。”体操男团逆境爆发的视频画面，触发了小艇操作员王培军的感慨。每一枚奥运金牌的获得，背后都有百折不挠的韧劲和不夺胜利不罢休的信念。王培军说，小艇在执行接护、转运等任务时经常遇到大风浪，需要长时间操作驾驶，而要战胜这些危险和困难，离不开体操男团那种百折不挠的精神。

“两个人的动作简直就和一个人做的一样，我看就是双胞胎也难以达到这种心有灵犀的境界。”曹缘、张雁全男子双人十米台比赛强势夺冠时的高度默契，让直升机组程文刚和禚玉峰这对配合多年的空中老搭档钦佩不已。

程文刚说，奥运金牌的夺取离不开密切的团结合作，同样的，每次高难度飞行任务都是对机组人员相互配合的巨大考验，都充满了对战友的期待和信任。

“金牌不止在奥运赛场，亚丁湾也是个无形的赛场。”舰政委杨耀说，奥运健儿夺取金牌时所展现的专注敬业、百折不挠和团结协作等精神，也是护航官兵一直努力学习和培养的。他们将开设“护航尖兵榜”，组织比武竞赛和护航训练，开展火线立功入党活动，鼓励官兵在国际护航力量云集的亚丁湾这个无形赛场，像奥运健儿一样为祖国争光。

1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府于本日成立了。”在国歌声中，毛泽东亲自按动电钮，升起了第一面五星红旗，54门礼炮齐鸣28响。毛泽东又宣读了政府公告，向全世界宣告中华人民共和国成立。

我虽然没有感受到硝烟战火的弥漫，没有感受到第一面五星红旗冉冉升起那壮观场面，作为我出生在六十年代中期的我，能够生在红旗下，长在幸福中，目睹祖国几十年的沧桑巨变，感受阳光幸福生活，生活在祖国母亲的怀抱，我骄傲，我自豪，在祖国60周年生日到来之际，问一声，祖国--妈妈好!

六十年年风风雨雨，光荣与自豪属于你--我的祖国。

祖国--她地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年的污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸;她高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。

每一个人都不会忘记“5.12”这个地动山摇的数字!永远不会忘记!因为那一天，四川省汶川县，发生了8.0级大地震……一方有难八方支援!来自四面八方的救援队刻不容缓的前往灾区，用双手擎起废墟，爱在这里拯救，不分夜昼，万众一心，为一个个四川同胞点燃生命之灯!

我们承受着悲痛，收获着感动，收获着坚强，收获着希望!这就是中国人，危难面前拧成一股绳，用爱搭起13亿的长城。灾难来临，万众一心，一起夺取抗震救灾的全面胜利!

20xx年，历史选择了中国，世界注目着北京。同一个世界，同一个梦想，奥运见证，我们把理想擦亮;共同的信念，共同的追逐，奥运见证，中国已展开腾飞的翅膀!

当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变，是一位巨人俯瞰着世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了!这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强。

于职业运动员而言，奥运金牌意味着最高褒奖。成王败寇式的“唯金牌论”固然要摒弃，但若一变而为另一个极端的“反金牌论”，恐怕也不实事求是。奥运选手从不是一个人在战斗，奖牌从来都与国家荣誉、民族自信息息相关。我们越来越淡定从容地看待奥运盛会，身心放松地享受体育竞赛的内在魅力，但这与奋力冲击金牌、为国家荣誉而战，并不矛盾。

奥运赛事激战正酣，舆论场中格外热闹。中国军团首日无金，网友们祝福完杜丽，又安慰孙杨;傅园慧因一段采访成为表情包界新秀，有评论直言“就喜欢你没把金牌当回事的样子”……话题由头各异，但实质问题趋同：我们该如何看待奥运金牌?一些言辞乍听起来或许深得人心、颇为提气，但审慎思之，却不尽然正确。

更快、更高、更强，是奥林匹克的精神所在。于职业运动员而言，夺取锦标是对其辛苦训练奋力拼搏的回报，是“更快、更高、更强”的外在形式，而奥运金牌意味着最高褒奖。成王败寇式的“唯金牌论”固然要摒弃，但若一变而为另一个极端的“反金牌论”，恐怕也不实事求是。网球巨星拉法·纳达尔有句话说得好：“没有人会对冠军不狂热，但我告诉自己，我要的只是打出最好的网球，至于它所带来的冠军，那都是上天的恩赐。”

冠军与金牌，是个人荣誉，也是国家荣誉、国家实力的体现。每位选手肩上，都背负着一个国家、一个民族的光荣与梦想。无论是在赛场边还是电视机前，我们都会为中国队员的每一次夺冠而呐喊叫好;尽管听过了千百回，我们依旧会为颁奖仪式上奏响的国歌心潮澎湃。这就是体育赛场上的国家认同和民族情感。奥运选手从不是一个人在战斗，奖牌从来都与国家荣誉、民族自信息息相关。

1920xx年，天津一份青年杂志上提出：中国何时能派一名运动员参加奥运会?中国何时能派一支代表队参加奥运会?中国何时能自己举办一届奥运会?这一声声呼喊，在那个中国人被蔑称为“东亚病夫”的年代，是如此的悲壮。

1932年，23岁的刘长春孤身出现在美国洛杉矶的跑道上。这个身高169公分的小个子，代表了拥有4亿人口的东方国度。他扛着一面国旗，“向世界宣告了中国奥林匹克运动的存在”。

1984年，许海峰在男子自选手枪慢射比赛中获得冠军，王义夫获得该项目的铜牌。两名中国选手同时闯入三甲，让主办方始料未及，因为他们只准备了一面中国国旗。那一天，多少中国人热泪盈眶，记住了“零的突破”这四个字。

沿着国力上升的轨迹，奥运金牌也从奢求变成了平常，其与国家荣誉的关系也看似由强转弱。于是乎，出现了一些新说辞。比如说体育的本质是游戏，奥运会不过是一次体育界的大聚会，忘掉金牌、享受其中即可;运动员因错失金牌而遗憾流泪，一些人就会跳出来抨击举国体制;甚至运动员在获奖后感谢国家的培养，也会被讽刺为官话套话。凡此种种，实际上是过分地割裂了体育和国家荣誉的关系，是失之偏颇的。

我们越来越淡定从容地看待奥运盛会，身心放松地享受体育竞赛的内在魅力，但这与奋力冲击金牌、为国家荣誉而战，并不矛盾。这也并非只是“中国特色”。20xx年奥运，中国超越美国位列金牌榜首位，美国媒体罕见地选择以奖牌数排序，依旧让美国排名第一。综合国力遥遥领先的美国，推崇个人主义价值观的美国，为何要费这份小心思?其中道理不言自明。

有人说，体育比赛是和平年代的“战争”，重大赛事总是很容易呼唤起人们的集体荣誉感、国家荣誉感。的确，对于体育来说，金牌当然不是全部;而对于金牌来说，很多时候，体育也不是全部。这应当是我们理解奥林匹克精神的起点，也是真正享受奥运盛会的起点。

为校争光演讲稿（实用16篇）篇十二

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

梁启超曾说：“知责之艰辛，始知尽责之乐趣。”他说得好，一个人要想在学校、家庭乃至社会立足，就必须履行自己的责任，内心永远充满责任感，才能体会到付出和履行责任后的快乐。

看着社会上的清洁工、医生、教师、工人等不同职业的人，各司其职，坚守岗位，时刻提醒自己该做什么，怎么做好事情。这些不同工作的人，有勇气把责任放在生活第一位，用责任感去完成自己该完成的一切。他们把平凡的小事当成一个高峰，不到顶峰，不把事情做得完美，他们是不会轻易放弃的。他们每个人心里都有一把责任的钥匙。以自己的行动和责任感，应该打开一把坚固的锁，打开一扇厚实的门，进入一个新的空间。

其实生活中有很多同学，也有很多责任。在电影《一个独生子女》中，一个不到10岁的女孩张明明的'父亲去世了，她的母亲因为心脏病躺在床上。她很懂事。她用平时省下来的零钱付学费，同时也承担了家务的负担。她做完家务还要做作业，努力在学校做个好学生。妈妈看了明明的日记，责怪自己委屈了女儿，可是明明为了不让女儿伤心，把日记烧了。一个雷雨的晚上，我妈被送进了医院。之后，明明不仅坚持每天上学，还跑到医院给妈妈送饭。她的作业是在病床上完成的。

为了给妈妈补充营养，明明杀了心爱的鸡。她的学习一直在不断进步，她的文章也在小记者的报纸上发表过，胳膊上也有大队委的标志，但是她妈妈的病越来越严重了。妈妈被送到急诊室抢救后，明明脸上绽出幸福的笑容。在生活的艰辛中，明明渐渐成长，勇敢地走向明天.本文中的明明在父亲去世母亲病重时独立生活。每天除了完成作业，做自己该做的事，还要做家务，打扫房子。面对家庭的贫困，明明乐观地生活着，用温柔的双手撑起了家庭的天空。这是责任；这是不被困难击倒的责任！

在生活中，有很多事情需要我们付出努力，履行责任。工作时，要从双手表达责任；在帮助别人的时候，要从言语上讲出自己的责任；在学习、听课、做作业的时候，要把内心发自内心的责任感表达出来。毕竟这是我们的义务——。我们必须做的。

敬爱的教师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的习题目是《我爱我的班集体》。

我们班是一个团结友爱，互帮互助的班集体。去年暑假，我们每天努力、勤奋地发博文，每天为了发博文连电脑也不玩了。终于，功夫不负有心人，我们夺得了"书香班级"的称号，获得了价值五百元的精巧图书，大家把这些书小心翼翼地放到书架上，特别珍惜我们自己获得的图书。在班里的时光总是那么的快乐。

教师如一只春蚕，每天细心地吐着丝，那一根根丝就是教师教的一个个知识。春蚕勤劳付出，不求回报，教师也是这样的，她只是想让我们好好学习，长大后建设祖国，做祖国的栋梁。

同学们则如一只只小鸟，我们虽然现在还小，羽翼还没有长齐，可我们长大后一定会在天空中展翅翱翔！我们每天快乐地成长，每天快乐地学习，始终会有一天，我们可以从小鸟变成大雁！

我们班就像一个太阳系，教师就是宇宙的中心——太阳。我们就是那些绕着太阳转的小行星。我们每天都在吸收着太阳的光和热。

我们班就像一个大家庭，一个快乐的港湾。语文教师和颜悦色，数学教师知识丰富，英语教师虽工作量巨大，可依旧不知厌倦地给我们上课。

我爱我的班集体，因为我是这个大家庭中的一员！

谢谢大家，我的演讲完了！

为校争光演讲稿（实用16篇）篇十三

尊敬老师、同学们：

大家好!说起阅读，大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来：

我爱阅读，因为阅读是通往实现理想的必需路径。

次开卷?正是因为开卷读书，他们成名成家，成就非凡。孔子读书破万卷，编写修订了与;司马迁读书破万卷，写成了留传千秋;李白读书破万卷，斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷，成为中国现代文学的巨匠。

我们都知道马克思写了，可你们知道他为了写不仅读了自己的一千多本藏书，还到大英博物馆里三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华罗庚，不要以为他只是数学好，他也是从小就酷爱阅读，曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他初中毕业时就写出数学论文，层次清楚、语言简练。还有我们的开国周恩来，更是曾经立下宏图伟志：为中华之崛起而读书!

我爱阅读，因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧，使人修身养性。

书让我们懂得爱人和自爱，教会我们明白是非观念，让我们避免再犯前人犯过的错误，引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点，古人说：“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说：“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说：“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书是社会生活的反映。多读书增长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。如果我们不读书，哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数，它们无不显示着阅读的好处。

我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班，但假如你不是一个爱阅读的人，你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人，你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!

总而言之，阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽，阅读与学习。

为校争光演讲稿（实用16篇）篇十四

各位教师同学们：

大家好！

我叫毕雨曦，我今天要讲的主习题是《我爱我的班级》。

温暖的阳光静静地铺满了教室里的墙壁，我们这班淘气心爱的同学们正在认真听着教师循循善诱的教诲。这是一副多么温馨和谐的画，这就是我的班级，我的家——六年（二）班。

在学习上，我们班也是个积极上进的班。

当然，我们班级也存在那样的不足，但我们坚信，在教师的帮助下和同学们的共同努力下，我们会一步一步地优点走去！谢谢大家！

为校争光演讲稿（实用16篇）篇十五

亲爱的老师和同学们：

我以前的母校是海宅小学，那是一个美丽温馨的家庭。我不仅学到了很多知识，也在那里获得了很多快乐。

力的大字将时刻鼓励着同学们刻苦学习，勇往直前。

在屏风的前面有一个半圆形的花坛，里面栽着一棵“倒挂金钟”，它正在爆青，等再过段时间它会开出金黄色的花朵，远远望去，好象是一群美丽的黄蝶在翩翩起舞，又像仙女下凡撒下的金花。

屏风左边是幼儿园，右边是一，二，三年级的教室，后排呢，是两层楼的红瓦房，十分壮观。下层楼是四，五，六年级教室，楼前是圆形的花池，花池中的月季正吐着暗红色的嫩叶呢!到了夏天，它们会开放出各种颜色的花朵，散发出扑鼻的香味。

学校周围还有警卫队——花椒树呢，它们每天站在围墙边儿，来保护我们这个可爱的校园。

这时你听从校园里的大树上传来了唧唧喳喳的鸟叫声，从教室里传来了朗朗的读书声从操场上传来了“一、二、一”的口号声。

为校争光演讲稿（实用16篇）篇十六