演讲稿应该具有如下的特点5篇(大全)

时间:2023-04-13 作者:储xy

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

演讲稿应该读实用篇一

大家好!

今天我演讲和主题叫做《感恩父母》!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿应该读实用篇二

“前车之鉴,后事之师”,只有铭记历史,才能更好地把握未来。为了纪念“12?9”爱国学生运动76周年,教育青少年学生铭记革命历史,加强广大学生思想道德建设,增强学生的爱国主义情感,展示新时代中学生的青春风采,激发学生爱国奉献、立志成才的热情,丰富活跃校园文化,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题:“唱响红色旋律 展现青春风采”

三、活动时间与地点:12月8日下午,操场。

四、实施办法:

1、以班级为单位进行参赛,每班合唱两首歌曲。

2、各班合唱曲目自选,曲目内容要突出主题,健康向上,适合中学生年龄特点,能反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌及高雅的审美情趣。

3、比赛分预赛和决赛两阶段进行,预赛由各年级自行组织,决赛由校团委组织。各年级参加决赛的班级名额分配为:初二年级5个班级;初一和初三年级4个班级。

4、比赛要求:要求尽可能统一服装,队形工整,上下场井然有序,能展示一种积极向上的精神风貌;力求多声部合唱,有指挥,有伴奏。

5、比赛顺序提前抽签决定。请各年级务必于12月6日前将参加决赛的班级名单及参赛曲目、伴奏音视频上交团总支。

五、奖项设置:

决赛设一、二、三等奖,分别按3、4、6名额分配。

六、评分办法和评分标准:

评分办法:

比赛采用现场亮分的办法;分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分;每支合唱队的演唱得分为去掉最低分、最高分后的平均分,精确到小数点后两位;按百分制记分,起评分80分。

评分标准:

1、选曲得当,紧扣主题,积极励志向上。(10分)

2、全班学生参与,队形工整,着装统一。(10分)

3、参赛班级能遵守赛场纪律,上下场动作迅速、井然有序。(10分)

4、演员演唱时精神饱满、充满朝气活力、台风好,能展示一种积极向上的精神风貌。(10分)

5、演唱时,节奏、拍子准确,声部和谐,能与指挥及伴奏配合默契。(20分)

6、声音整齐洪亮、唱词清晰,音色优美。(10分)

7、有一定的演唱技巧,声情并茂,整体效果好,有较强的感染力。(20分)

8、指挥仪态端庄大方,举止自然得体;指挥得当,与演唱、伴奏之间相互配合,协调一致,充满激情、动作优美。(10分)

七、组织机构及活动准备:

1、评委:

2、合 分、奖状填写:

3、主 持及摄像:

4、物品采购及音响设备:由总务处负责。

5、舞台搭建及会场布置:由团委负责。

6、横幅制作及悬挂:由龚千老师负责。

7、学生入场秩序及位置安排:由闻春雷老师负责。

8、会场纪律督导:年级负责人及全体班主任。

9、前期宣传:各班班主任要在班级大力宣传此次歌咏比赛的目的及意义,积极开展此次歌咏比赛的筹备和演练工作;团委负责校园海报张贴。

10、预赛工作:各年级组要在规定时间内做好决赛的选拔和上报工作,确保入选比赛的高质量、高水准。

宿迁中学经济开发区初中

20xx年11月10日

附一:参考曲目

1、《中国,中国鲜红的太阳永不落》 22、《长城谣》

2、《山丹丹花开红艳艳》 23、《到敌人后方去》

3、《祖国,你是我心中永远的歌》 24、《游击队歌》

4、《抗敌歌》 25、《解放区的天》

5、《黄河颂》 26、《歌唱祖国》

6、《四渡赤水出奇兵》 27、《太行山上》

7、《七律·长征》 28、《到辽西北去》

8、《黄水谣》 29、《我的祖国》

9、《十送红军》 30、《我爱你,中国》

10、《太阳最红,^v^最亲》 31、《五月的鲜花》

11、《祖国,慈祥的母亲》 32、《松花江上》

12、《走进新时代》 33、《过雪山草地》

13、《^v^好^v^亲》 34、《我和我的祖国》

14、《我们走在大路上》 35、《爱我中华》

15、《祖国啊,我永远热爱你》 36、《毕业歌》

16、《团结就是力量》 37、《为人民服务》

17、《保卫黄河》 38、《你是这样的人》

18、《党啊,亲爱的妈妈》 39、《祖国颂》

19、《光荣啊,中国共青团》 40、《长江之歌》

20、《放下三棒鼓,扛起红缨枪》 41、《北京颂歌》

21、《鼓鸣盛世》 42、《红星歌》

备注:

1、分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分。满分为100分,起评分为80分。

2、评委打分须保留到小数点后一位,比赛中所有评委同时为参赛者打分。评委打分去掉一个最高分,去掉一个最低,取其余分数综合平均分为该选手的成绩,平均分保留小数点后两位。

3、主题与内容要求:“唱响红色旋律 展现青春风采”;要能通过演唱红色经典爱国主义歌曲的形式,激起学生的爱国主义热情,展现健康向上、团结协作的青春靓丽风采。

4、各参赛班级如无伴奏、指挥、表演不完整、参赛人数过少,请评委酌情扣分。

演讲稿应该读实用篇三

体验、创造、成长

坚持“崇尚科学、追求真知、大胆探索,勇于创新”的宗旨,在校园内努力营造浓厚的科技氛围,以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识,同时为我校学生提供一个展现自我的舞台。组织引导广大学生积极参与科技活动,培养学生创新意识和实践能力,努力提升我校科学教育的水平。

组委会主任:郑炽钦

组委会副主任:李夏萍、李子良、黄建伟、全汉炎

秘书长:黄涛

第10周-第12周,为各项活动初赛阶段。

第13周为决赛活动周。

5月19日为科技节总汇演。

2、要挖掘“双师型”教师资源,鼓励教师参与科技活动。对指导学生获奖的优秀科技教师给与表彰,对积极参与活动的教师给与奖励。

3、本次活动以班级为单位,每项活动既统计个人成绩,也统计班级成绩。

每个项目评出个人一、二、三等奖,对班级各项活动计分,总分前8名(两个年级共同计分、排序)的班级给与表彰、奖励。

根据组织活动积极性、完成情况、效果,评出三个科技实践优秀活动科组,给与奖励。

4、计分原则:凡是比赛的项目都评出个人或项目一、二、三等奖,以一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,弃权(每人或每个项目)-2分计算,所有项目总和计算本班得分。(说明:每项活动都有参与人数、项目数要求,按照要求计算加、减分数)

5、为了提高每项活动的质量,科组在预赛阶段自行组织活动,科组长负责,要实现有序、合理;决赛阶段比赛必须上报教学处,教学处必须由何梅副主任、黄涛副主任、黄冬玲主任助理中至少一人参加,由黄涛负责协调。

6、活动期间照相由张明明负责、录像由罗玉花老师负责。如有活动,请尽量提前通知两位负责人,做好安排。

7、班级工作开展由学生处及年级、班主任负责。

1、本届科技节的大部分项目都是以班级为单位参加,希望各班主任和班干部认真落实本班的参赛项目,以满腔的热情投入到科技活动中,充分挖掘同学的潜力,展示本班的科技实践能力和科技创新水平。

2、活动时间较分散,年级组需关注比赛进程,指导班主任落实工作。

3、全校性的活动教学处统一安排时间,课程由教学处统一安排。在此时间内学生不得从事与科技节无关的活动,积极参与,文明观看,和谐有序。

4、注意处理好参与活动与学习的关系,不要影响他人的学习和生活。

1、科技的宣传及推广(负责人:黄涛、张明明)。

2、科技实践(负责人:黄涛、黄冬玲)。

3、鼓励班级自行举行科技主题的活动,如知识竞赛、参观科学城等。

4、颁奖礼(第18周星期一周会及班会课期间,细节待定)。

各个活动的策划将陆续发放到各个班级,请各班主任、班长认真组织本班学生参加各项活动!

让我们度过一个快乐的、开心的、创造的科技节!让我们在体验与创造中健康成长!

演讲稿应该读实用篇四

大家好!

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

我的演讲到处结束,谢谢大家!

演讲稿应该读实用篇五

1、本学期,我们备课组组织学习新课改各项要求,通过学习和讨论,教师们明确了今后教学工作的方向,每个老师都在学习的基础上,认真研究了自己的教学任务。

2、加强对高考信息的研究。我们认真研究了近几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。

3、积极向市内甚至省内优秀教师学习,加强组内交流。坚持集体备课和个人备课集合。

1、本学期,我们学科组的重心是“学习和探索新课改下的课堂教学模式”,大家在教学教法上都进行了有益的尝试,取得了一些心得,初见成效。

2、认真组织好各种类型的教学公开课。本学期,何韵老师参加了学校的新教师赛课获得三等奖,全体老师积极磨课,献策献计。

3、积极听取语文组老师的赛课并评课。本期听取张迪、金贞和王郁葱老师的公开课,并积极讨论、评课,收获颇丰。

1、在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。

2、认真抓好“结对子”的工作。本学期,何韵和张燕老师分别由陈昆容和姜雪涛老师指导,在各位老师指导下成长很快。

3、对于落实教学常规的各个环节,我们在备课组内强调了教师个人落实、组长负责,加强对备课、上课、作业、辅导、考查等教学环节的督促、管理工作,本学期的重点放在对新教材的备课落实以及“学习和探索新课改下的课堂教学模式”上。

4、积极撰写教学论文。

5、何韵和张燕老师参加学校微课研究。

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