献爱心演讲稿(优秀16篇)

时间:2023-12-11 作者:书香墨

在现代社会中,演讲稿已经成为了人们常用的沟通工具之一,它可以在短时间内将观点传达给大量听众。这里有一些世界级演讲者的精彩演讲稿范文,展示了他们卓越的演讲能力和思维深度。

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是来自xx中学的生物老师xxx,非常荣幸站在这里给大家演讲。今天我演讲的题目是:《丹心化作春雨洒,爱心点亮红烛梦》。

在我还是学生的时候,老师对我的谆谆教诲就在我心里埋下了一粒希望的种子,如那首歌中所唱的“小时候我仰慕你,长大后我成为你”。毕业后我实现了自己的理想,成为了一名光荣的人民教师。

17年毕业以后我一直扎根于营山农村教育,从特岗老师再到正式老师,一路走来,我看到农村孩子与城市孩子的诸多差距,从他们的眼神之中,看到了孩子们对于知识的渴望,我下定决心,一定要把他们教好。记得刚来双中的时候,很多同事都告诉我:这里的学生基础不好!从小在农村读书长大的我大概心里有底了,可万万没想到的是,有些初中的孩子连简单的加减法都不会;而有些高中生,仿佛没有学过生物这门学科。我想,他们越是这样,我越感到自己的责任重大。很多人把教师比作春蚕、比作红烛,我的经历告诉自己,一个好的教师可以改变学生的一生,我要用我的初心和青春,来诠释教师职业的“爱与责任”,我要留在这里,做一支照亮他们前行之路的红烛。

回顾短短的耕耘之路,有苦也有乐,虽然脚印参次不齐,但每一步都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水,我要用我的真诚去感化每一位学生,尤其是后进生。初一的一个学生×××,性格孤僻不爱讲话,学习很差。有一天,我找他到办公室交流得知:他家里很穷,爸妈远在广东打工,家里由他的奶奶带他,爷爷又重病卧床。他说好想好想父母回来,我和妹妹很久都没有见到他们了。此时我内心为之一振,是啊,这样的“留守学生”,长期缺少亲情与关爱,产生厌学情绪。于是,我多次和他交流读书的重要性,鼓励他认真学习。后来,这位学生改变了许多,上课也认真听讲了,课堂上我会抽他回答问题,只要他答对就在全班夸奖他,作业只要完成就给予鼓励,慢慢的他越来越喜欢生物,上期期末考试得了92分。后来他在我的办公桌上放了一张小纸条,上面写着“老师,我学习不好,纪律也不好,好多老师都不喜欢我,您却对我这么好,我一定要好好学习,来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心,也让我为自己的做法感到高兴。时间相处久了,班上很多学生有什么心事和困惑都愿意给我说。看到他们的变化及对学习的态度,带给他们进步的成就感,我感到无比幸福与快乐!

我担任了初一、初二还有高二的生物教学,每天我总是早起晚睡,不是在办公室就是在教室。有时主动放弃休息时间,义务为学生补习功课;有时为了备好一堂课,挑灯夜战,使自己的课上得更精彩而一遍又一遍地钻研教材,翻阅书籍,提升教育理念;有时为了做好“控辍保学”而一次次不厌其烦地去家访,劝孩子返校继续读书;有时顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的孩子,而一心扑在教学上。我的家在阆中,孩子才1岁多,由公婆照看,只有寒暑假、法定假和每月两天的月假才能回家一次与孩子见面。每当看到别人家的孩子在爸妈身边的时候,我的内心非常内疚和自责,常常一个人想孩子想到夜不能眠,任其泪水打湿枕巾。想到上不能侍奉父母,下不能陪伴孩子,夫妻两地分居,想到这些,我内心五味陈杂;想到自己又是一位年青的教师,需要更加地努力工作,干出自己的成绩,因此我时常在心里说:孩子,妈妈对不住你,请你原谅我这一位不称职的母亲,以后我一定会抽出时间来陪你。尽管如此,但是我不后悔当初的选择,甚至我更坚定自己的初衷,我一定要把我的学生教好,才对得起我的这份职业。几多辛苦,几多牵挂,功夫不负苦心人,初一的生物成绩在全县和片区名列前茅,对此,我深感欣慰,感觉付出的一切都是值得的。

说起xx中学,很多同仁第一印象就是位置偏远,交通不便,个别老师志不在此、初心动摇、激情不够,可我不能。一是我的亲身经历告诉我:环境就算会影响一个人,但它不能决定一个人,每一个学生都有无限可能,他们的未来应该都是美好的,他们同样渴望并需要好的教育。二是我深深认为:社会需要各类人才,山里孩子,即使将来他们上不了名校,我们也应该尽力培养他们成为对社会有用的人,营山美丽的未来,更需要无数合格甚至优秀的建设者,我们扎根山村教育努力耕耘,我们照样能发挥出重大的人生价值,照样能焕发出灿烂的生命光彩。

弹指一挥间,近三年的教书,我在山区这块园地里,本着对事业的初心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,辛勤地耕耘着,默默的奉献着。今后,我将继续扎根于xx中学,与农村教育共风雨、共兼程!我要兢兢业业、无私奉献,和x中老师共创辉煌!我要“丹心化作春雨洒,爱心点亮红烛梦”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇二

2月24日,这是一个什么样的日子?在公司启动“开展爱心活动,实施平安工程”活动的大会上,公司安监部部长xx宣布:“解除公司一级安全预警!”

20xx年11月8日,公司的时间表在这一天似乎停住,整个公司震惊了,大家都在无不痛心地叹息,如果他把安全带系好,那该多好啊!

我们不能忘记!也许这只是一时疏忽,只是一不留神,然而,就是这么一次违章,给他、他的家庭和我们的企业带来无法弥补的损失,让原本幸福和睦的家失去笑声和欢乐,让原本充满生机的家顿感悲惨和凄凉,而他也不能像以前养活妻儿老小,还要靠别人来照顾他,这是多大的折磨?这是多大的痛苦,他自责,他懊悔!

我们不能忘记!在公司发展史上,发生过的8次重大安全事故。每当我们翻开公司的历史,每当我们回忆起许多的老前辈,每当我们查阅公司的档案资料,心情是何等的沉痛!因为我们不仅看到了老前辈们不畏困难,艰苦奋斗的拼搏精神,还看到了那几个熟悉的名字,看到了那几个美好的生命、美丽的青春在无谓的违章操作中白白的葬送,不光是我们,相信谁都会因此痛心疾首!

在这里,面对为我们的生命和安全时时牵肠揪心的领导、同事、家人,我不能断然作出否定的回答。因为之所以会出现疏漏,发生事故,不是安全思想教育工作没有做到位,而是没有将“安全”二字时刻放在心中。

生命无疑是宝贵的,血的教训是惨痛的。作为一名普通的电力职工,我们在工作中一定要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,通过平时的工作和学习不断提高自身的安全技能和综合素质,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“严、勤、细、实”,以踏踏实实的工作作风,将“以人为本”的经营理念深入人心,将“责任重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑,以严格的要求,严谨的态度,高度的责任感,来体现人生的价值,保证人身和电网的安全,实现我们公司的跨越式发展。

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇三

尊敬的各位领导,同志们,老师们,同学们:

今天,省审计厅的各位领导带着一颗炽热之心再次来到我们xxx举行捐资助学仪式,这是xxx教育事业中,乃到全镇人民政治生活中的一件大事、一件喜事。在此,我首先代表镇党委、政府以及全镇5万父老乡亲对各位领导的到来表示热烈的欢迎!对一贯关心支持xxx教育事业的省审计厅的领导表示衷心的感谢!

我镇位于两省三县交界处,是著名的革命老区,老区人民在革命战争年代屡建奇功。同时,由于地处黄河故道,土质沙化,地势高亢,自然条件较差,基础设施相对落后,经济基础比较薄弱,农民生活水平较低,是xx市16个经济弱乡镇之一。

近年来,在县委、县政府的正确领导下,全镇人民发扬服穷不服输、苦干不苦熬的精神,紧紧抓住全市上下帮扶我镇的大好形势,启动内力、借助外力、激发活力、加倍努力,全镇经济社会呈现出良好的发展势头。全力招商引资,发展民营经济,工商税收连续两年实现了翻番;积极推进农业结构调整,大力发优质葡萄产业,培植形成了自己的支柱特色产业,农民增收步伐明显加快;狠抓交通、水利、城建等基础设施建设,各项基础设施条件明显改善,教育、卫生等事业成绩显着。

几年来,镇党委、政府高度重视教育工作,把教育事业做为经济建设和各项社会事业发展的奠基工程来抓,千方百计增加教育投入,大力改善办学条件,为教学质量的提高夯实基础,为教育事业的发展提供有力保障。全镇广大教育工作者不畏条件艰苦,默默无闻,甘于奉献,教育教学质量稳步提高,为全镇的经济发展培养了一大批合格的建设者。

但由于我镇经济基础薄弱,用于教育事业发展的投入有限,部分校舍陈旧,教学设备不配套,整体办学条件还相对落后,这在一定程度上影响和制约了我镇教育事业的发展。

省审计厅的领导情系我镇,十分关注我镇教育事业的发展。去年,省厅领导为我们捐助了桌凳等教学设施和大量图书资料,并对部分特困学生发放了救助金。今年,省审计厅的领导又为我们送来了微机、电视机等现代化教学设备和大量图书资料,并再次对贫困学生实施救助。

这无私的援助是雪中送碳,必将极大地改善xx小学的办学条件,同时也将为全镇教育事业的发展起到积极地推动作用。

风正扬帆,泽惠应时。希望广大教育工作者,一定要抓住省审计厅捐资助学的机遇,牢记自己的职责和责任,牢记各位领导的关心和厚望,将他们的无私奉献精神化做我们工作的动力,不懈追求,努力提高教书育人本领,为全镇的教育大发展,农民脱贫致富贡献应有的力量。

希望受到捐助的学生,不要辜负各位领导对你们的殷切希望,刻苦学习,天天向上,努力把自己锻造成合格的建设者和接班人,以优异的成绩回报省审计厅各位领导的关怀和帮助。

同志们、同学们,最后让我们再一次用热烈的掌声对省审计厅的各位领导表示衷心的感谢,同时,诚挚的欢迎各位领导经常到我镇来走一走,看一看,对我们的各项工作给予更多地指导和支持。

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇四

我一直坚信爱是一道奇迹,它超越了聪明和文明,是人类灵魂的升华。就因为如此,我感到庆幸,惟独人类拥有着爱,并用它创造生命、传递温情、维护和谐!

有人说,爱是伟大的,它可以穿越时空的界限,在遥远世界的另一端也同样遍地生长;有人说,爱是宽容的,它的胸怀比大海宽广,比天空辽阔,并包容了一切罪恶与丑陋、黑暗与绝望,让善良真知在灰烬中得到重生!也有人说,爱是自私的,没有丝毫缘由的爱,没有不求回报的给予,爱是脆弱的,在现实残酷的世界里,它甚至夭折在尚未萌芽的土壤里;爱是短暂的,时光会冲淡一切,岁月的流逝留不住爱的脚步。

其实,爱根本没有想象的那么复杂。爱,很简单:一双手或者一句话。

社会需要爱,时代需要爱,人类更加离不开爱。

今年,我们公司某位职工因肾功能衰竭忽然倒下,生命之花即将枯萎。为了拯救年轻的生命,省二电建党委和工会,带领全体二建员工为他集体捐款。那天,红色的捐款箱前,闪过无数的身影,他们匆匆而过,让你无法记住名字。但每个人都知道,他们投入的,不是一种物质,而是一种祝福!

面对这样一个集体,我感到一种温暧,也感到一种自豪.在这个集体里,我如同一粒投入珠蚌的砂子,逐渐变得光滑,完善起来!逐渐折射出珍珠的光线!因为我懂得了相助,相爱,彼此祝福;也懂得了真情,真理,彼此真诚!

勃朗宁说过:“地球无爱则如同坟墓!”是的,世界因爱而漂亮,地球因为有爱才如此绚丽多彩。假如没有爱,生命只是一个空壳,语言只是苍白的声波,阳光也变的灰暗不堪。我们无法想象一个没有爱的世界,那将会是多么的可怕的情景:到处是冰冷的脸庞,谎言与欺骗无处不在,罪恶和伤害到处滋生,人们生活于繁华的废墟,城市如同荒野,找不到欢乐和希望,人们为了一个个自私的目标,追逐,撕咬,无情的伤害……这样的世界会不会在不远的前方等待呢?任何人都不希望看到这一切,就像没有人期待黑夜一样,那是因为我们的内心都有一道希望。

是的,有爱就有希望!当我们又为电力希望小学爱心捐款的那天,我们看到孩子们的学校,破旧的楼房和褪色的门窗……贫脊一如那里的土地。而阵阵朗朗的书声却托起了明天的希望,那是战胜命运的宣言。我们感动了。或许,你们的教室并不宽敞;更无法享受城市孩子的幸福;你们踏着坎坷的山路行走,却学会了坚强,在这里,你们是犀利的曙光战胜着黑夜;你们是初升的太阳战胜着地平线。你们是一群坚强的孩子!

对于所有的生命而言,没有爱它只是一条干涸的河,就像人的一生,内心深处传出的音符,永远需要用爱来完成来布满。都说阳光、空气、水是维持生命的三个要素,就生命存活的意义是这样的,但若以生命的内涵来看,爱和希望才是充盈,浇灌生命的甘露,失去了这些,生命便失去了意义。

但随着物质世界的日益膨胀,面对诱人的名利与金钱,在贪婪的欲望和诱惑面前,越来越多的人开始妥协并退缩。他们放弃了道德去追逐自己想得到的,然后编造谎言和借口来得到良心的原谅,他们不仅放弃了爱,还自欺欺人地揭露爱,驳斥爱。

然而,这一切都不可怕,就如泰戈尔说的另一句话:“爱是理解的别名。”

是的,爱需要理解。在我们这样一个非凡的企业里,因为工作的原因,那些日夜忙碌在现场的送电工人长时间不能回家,这时家人对他们的理解和支持就是爱的体现。

爱是一片灿烂的阳光,照耀着真情的田野,只有善良的月光才能看到的明亮。爱是暖和的春风,吹拂在感动的季节里,吹过弱小的脸庞,泪湿的眼角。融化冰寒,驱逐黑暗!爱是一个永恒的主题,沿着人类的足迹沿袭至今。它的光线在历经了苦痛与灾难,面对了死亡和悲剧之后越发的丰满了。爱是一道唯美的风景,生活是布,心灵是笔,涂上心情的颜色,便能画出漂亮。

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇五

大家好!我是来自高松小学的一名教师,我叫xxx。

今天我演讲的题目是——《生命的核心》。

懵懂时候的我就怀揣着一个美丽的梦想——渴望长大后能成为一名教师。

020xx年的秋天,我怀着无比崇敬和热爱之情,踏上了教育事业的道路。

从此,教育成了我生命的核心。

从此,我的生命中,出现了一些重要的人。

那就是,我那一群群纯真可爱的学生们。

从那以后的日子里,兴奋为学生、消沉为学生、痛苦为学生、幸福也为学生。

我坚信一点:教师因学生的存在而存在。

感谢生命中有他们。

是他们让我体会到作为教师幸福。

爱永远是教育的主旋律。

教师对学生的爱,是我们感染学生的情感魅力。

真者精诚所至。

在教学中,我努力用真心对待每一位学生。

我相信,只要我献出真爱,班级将变成充满爱的家庭。

在我曾经教过的班级中,有一个骨瘦如柴的男生整天低着头沉默寡语,他身上缺少一般孩子应有的神气。

后来才得知,他家庭贫困,母亲早逝,父亲在窑厂打工,几个月才回来一次,他就只能寄宿在学校。

每次看到其他学生活蹦乱跳的、充满着青春活力。

再看看他,我心里实在有些不忍。

于是我就主动接近他,想跟他说说话。

而他每次跟我说话,都是低着头,问一句答一句,有时甚至只有点头摇头。

有一次,我无意中问起他的妈妈,他的眼泪立即就在眼眶中打转,他努力不让眼泪掉下来,可是眼泪还是决堤般地倾泻下来了。

那眼泪滴进了我内心最柔软的地方,我的心也随之隐隐作疼。

我抚摸着他的头,帮他擦干眼泪。

在心里不停的说:对不起,孩子,对不起!我一定要帮他做些什么!或许,我怎么努力也没有办法弥补他所缺失的母爱,但我可以,让他感受到,除了母爱,世上还有一种爱,那就是师爱。

从那之后,在课堂上,他表现出色时,我给予一个微笑;开小差时,我给予一个微嗔……这些如同滋润心灵的春雨,缩短了我们之间的距离,增进了我们之间的感情。

不久后,我看见了他脸上久违的略带腼腆的笑容,那笑容比冬天的阳光更让我觉得暖和。

教育是心心相印的活动。

当你发自内心的`爱他们时,他们必定会感知到。

你也会收获意想不到的幸福。

那是我人生中第一次公开课。

尽管我准备的很充分,但紧张还是抑制不住。

因为我不仅面对五十多位学生,还面对十几位老师。

上课铃奏响了,好似号角声催促着我上“战场”一样。

我故作沉着,步履坚定地踏上讲台。

深呼一口气,告诉自己:不要紧张,不要紧张!开始上课了,当我向底下的老师和学生们鞠躬致敬起身时,抬起头的那一刹那,看到了一个触动心灵的瞬间——他举起右手握紧拳头向我表示加油,后面一排学生也纷纷举起他们的手,从他们的口型中,我知道,他们都在为我加油,为他们自己加油。

那一刻,我真的因为他们的鼓励而自信了许多;那一刻,我觉得自己身为教师是多么的幸福。

其实,爱就浸润在每一件毫不起眼的小事儿中。

我们每一个仁爱的举动都可以换来感动,每一个甜蜜的微笑都可以获得回报。

因为有学生,让我每天都充满期待。

他们是给点阳光就灿烂,而我又何尝不是!感谢生命中有他们,是他们让我知道爱的力量。

亲爱的老师们,也许你已步入讲台几十年了;也许,你和我一样,踏上讲台不久。

但无论什么时候,请让我们播下爱的种子,我相信它一定会在学生的人生之路上生根发芽。

回想这几年,踏在教育这片热土上,虽几多艰辛,几多汗水,几多心血,但我无怨无悔,因为心中对学生的爱越积越沉,即使再苦再累,心中溢出的总是甜美的感觉。

“路漫漫其修远兮”,我深知,教师这一职业承载着生命的份量,教育是一种使命,教育就是我的生命,我愿把我那满腔的热血,挥洒在这片魂牵梦萦的热土上;我愿将我真挚的爱洒向学生的心田。

过去是,现在是,将来也是。

若生为木林,我当欣欣以向荣;。

若生为幽草,我当萋萋而摇绿;。

若生为人师,我当亹亹以传道。

我的演讲完毕,谢谢大家。

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇六

尊敬的各位评委,现场的观众朋友们,大家晚上好。我是13号选手李雨田。各位评委老师,现场的观众朋友们,大家晚上好!我是13号选手李雨田。先看一下我的ppt,可能大家很多人都看不懂吧。其实面对我的这么多评委和观众,而后面是一片空白就可以任我想象。其实这个没别的意思,就是强调一下我在舞台中间。

前些日子一个广告引来了我的思考,在这里我想和大家分享一下。广告是来自oppo手机。内容是这样的。一位中年男子十分热爱拍下身边的事并第一时间与朋友圈的人分享。在家中和母亲一起吃饭的时候不顾母亲给他夹菜与嘘寒问暖,自己忙着自拍发朋友圈。并告诉所有人,看我们家多和睦!在街上逛街的时候从来不管母亲在哪里,让母亲站在自己的身后拍一张,然后发朋友圈告诉大家。看我们多开心!而母亲只能默默的拍下儿子自拍时的样子。然而母亲的手机留了,孩子的反应很简单,没事再买一部就好了,然而母亲则是执意一定要找回手机。在儿子路过一家店铺的时候一位店员跑出来把手机塞给了他并告诉他:这是你母亲的手机。他一脸疑惑的按亮了手机,发现母亲的屏保是他自拍时候的样子。他与母亲抱成一团,然后哭了。

也许他所有的朋友都认为他与母亲是很亲近的,但是他真的和自己的母亲更亲近了吗?微信作为现在非常火爆的一款社交软件,真的拉近了人与人之间的距离吗?每天看着朋友圈我们都发现身边的人的生活都是如此美好,但是我们的生活真的已经如此美好了吗?我想请在场的每一位思考一下这个问题。

作为一个恋家的孩子,在母亲节那天我给远在3000公里之外的妈妈打了一个电话并第一次告诉她我爱她,妈妈哭了。然后整天我的朋友圈都是挂着自己自拍的祝妈妈母亲节快乐。之后过了几天我看到了这样一篇文章,是说我们在朋友圈中都是“孝子”,大家有没有想过是否真的想让自己的母亲快乐,和让母亲在朋友圈里快乐有着多元的差距!!这个距离我不敢衡量。自己是不是真正的让家里人省心,是不是真正关心身边的人,是不是真正是一个有爱的人。这份爱包括亲情,友情,爱情。

爱是人类最基础的情感,做到爱自己,爱自己的亲人,爱自己身边的人看似简单,却又不那么容易。由于过度的分享,人们接受的信息量可能多于自己处理问题的能力的数倍之多。我们得到了吗?现在好像形成了一种社会风气。大家在面对一件事情的时候第一反应想到的再也不是静下心来思考应该怎样解决这个问题而是怎么让所有人知道我遇到了这个问题。于是大家对待问题和处理问题的方式变得越来越表面化。越来越浮躁。直到最后我们彻底失去。。。。。。

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇七

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

今天我演讲的题目是《奉献爱心,播撒阳光》。在这世上有一种最能体现无私情感的,叫做爱心,有一种最高尚的职业,那就是教育。每当看到中央电视台《将爱心播撒,让希望萌芽》这个公益广告时,总是难以抑制内心的感动。赵小亭,一个满怀激情与青春的女大学生,假期里,她没有选择回家,而是和同学们一起来到贫穷的云贵高原支教,本来一个月的支教期,她却再也没有走出来,20岁的生命,永远长眠在大山深处。但是,她那无私的爱,撒满了大山的各个角落。

记得20xx年,刚毕业的我选择继续留在英华,担任五专20xx级辅导员。那时候,我的身边就有一个“赵小亭”,是一位德高望重的老教师,担任五专20xx级辅导员,每天早早的来到教室,和同学们一起早读,播放英语。晚上坐在班上和同学们探讨作业,回到办公室还要们这些年轻教师抓着请教问题,可是不管怎么辛苦,他的脸上永远都是挂着笑容,对我们问的问题永远都是耐心细致地指导。日复一日,年复一年,他用自己的行动践行着英华“四爱”精神。每天最后离开办公室总是他。同事们敬他,同学们爱他。正是这样的一位老教师,即使身体不适依然坚持上班,自己得重病了都不知道。最后一次见他是在医院,刚到病房就碰到了他班上几个最调皮捣蛋的学生,站在那边泣不成声,身旁的护士诧异地问:“那几个都是你孙子?”潘老师眼含着泪花笑笑地点点头。“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱同事如手足,爱学生如子女”,潘老师把英华“四爱”精神演绎得淋漓尽致。是他,让我们这些青年教师充满了斗志和激情;是他让我看到了教师那无私的爱。

爱,不是索取、不是等价交换,而是付出、是给予、是自我牺牲。我并没有耀眼的光辉,却被真实的赵小亭和身边的潘老师所动容。我想,我也会在他们的带领下,不断地改变自我,为学生,为我深爱的教育事业,奉献爱心,播撒阳光。

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇八

尊敬的义工朋友们,各位家长,老师们,同学们:

上午好!

首先,请允许我代表仙岩镇党委政府对广东德胜文化公司“成长心连心”筹委会的精英们表示热烈的欢迎和和衷心的感谢!向参加今天活动的师生、家长表示诚挚的问候!

策划这一场活动的,是一个由社会各界自发组成的一个纯公益性义工团队,我深深的感受到了他们积极的、阳光的人生态度和敬业精神,他们关心我们的教育,关爱我们的孩子,希望通过一系列不同形式的体验式活动,学习沟通、信任、支持和欣赏,重新发现彼此之间更有效、更密切的沟通方式,从而为我们的下一代创造一个更好的成长环境。

在这个欢乐的会场里,也许你们的心情是期盼与好奇,既然来了,就把身份放下,把架子拿下,尽情参与,热情互动,全心体验,在欢乐中打开心扉,在勇气中付出信任,在爱的沐浴中将心连成线。

这是一场特别的活动会,是一次心灵的告白与对话,是一次真诚的拥抱和感动。希望通过这样一个活动,去感受人与人、心与心之间的那份激情、宽容、信任与关怀,学会感恩。

也许就是这一次,会锻造一个人的性格。 也许就是这一次,会照亮一个人的未来。

手与手相牵,心与心相连,我相信:

我们的学生,我们的家长,我们的老师,都是最棒的!

星星之火,可以燎原!义工朋友们爱的火种一定会点亮你我心中的爱,让教育更和谐,让家庭更和谐,让社会更和谐!

谢谢!

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇九

我演讲之前,我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车,关于“学雷锋”班会的演讲稿。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

从这个故事中,我们不难发现大家公认的一个真理:雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

我们从各个小学来,走到同一个中学来,走到同一个班来,我们都有共同的理想。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上,那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中,班级同样是我们的大朋友。班级有困难,我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说,我帮助了班级,我捐献了一点东西,那是一种美好的品德。我觉得,有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起,那便是缘份。我们应该珍惜这份缘,也许3年多后的今天,我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书,互相帮助了。我们应该珍惜时光,在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说,既然我们能尽这份力。,为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信,我们才那么小,不过14,5岁罢了,我们的人生路还长着呢,我们还需要继续发展、努力,助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包,希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

自然界的气候规律是,气候温暖的的时候就会催发万物生长,气候寒冷的时候,就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠,只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人,他所得到的回报才会深厚,福祉也才回绵长久远!

最后送给大家一句雷锋叔叔的话:人人为我,我为人人。

人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!今天,是伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”发表47周年的日子。今天,我们徐家井小学举行庄严的“爱心点燃希望,共建和谐零陵”——学雷锋、献爱心捐款仪式,同学们将以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

真诚奉献爱心一直是我们徐家井小学的优良传统,在今天,你们又将这高尚的道德情操发扬光大,你们就是传递爱的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因为你们播种下了爱心的种子,受助对象就会收获到生命的春天!我们的老师们无愧于天底下最光辉事业的称号,你们不但教给了学生渊博的知识,更重要的是,你们赋予了他们作为人最可贵的东西——那就是要懂得关爱别人!同学们,当看到你们双手捧着自己攒下的零花钱、压岁钱,毫不犹豫的投入捐款箱的时候,我会为大家感到骄傲和自豪!你们为鲜红的队旗又增添了色彩,你们无愧于新世纪小学生的美誉,我们的祖国,我们的社会就需要你们这样有着高尚品格的建设者和接班人。

同学们,学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

同学们,你弯腰捡起一张废纸,你就是雷锋;你随手关好水龙头,你就是雷锋;扶起身边摔倒的同学,你就是雷锋……另外,再过2天就是“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

亲爱的同学们,让我们接过雷锋的枪,真正把“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中,将“雷锋精神”幻化成实际行动,多一份关爱,少一些淡漠!多一份奉献,少一点索取!让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外!让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事,让我们共同的美好家园——零陵处处讲求奉献、永远充满和谐!

“有一首歌最为动听,那就是师爱;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是老师的爱心与责任”

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。“孩子爱我,我爱他。”教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对孩子。

老师,一个鼓励的眼神、一个不经意的动作、一件不起眼的小事,可能会唤起孩子的自信,甚至改变孩子的一生,这就是爱的力量。我曾听过这样一则故事:有一个成绩相当差的学生,课堂上,老师提问的时候,他看到其他的同学都举起手,他也心虚的把自己的手举了起来,老师把他叫起来回答问题,结果可想而知,这位老师并没有批评他,而是请他坐下,下课后,老师把这位学生叫到办公室说:我们两个做一个游戏好不好?每次我提问的时候,如果你会的话就举右手,如果不会,就举左手,让我可以知道你到底能不能回答好吗?此后,该学生为了能经常回答出老师的问题,发奋努力,成绩飞快的赶了上来。其实,这就是爱的力量!爱让我发现,每一个幼小的心灵,都是一个不可估量的宇宙;每一个心灵的开启,都是一个无法预测的未来。

汶川地震中有伟大的老师生死关头临危不惧,奋不顾身保护学生。我虽没有这样的境遇,但是,在学生课上课下耐心的辅导,学生这样说我,老师你一来就不走了啊。是的,只要有学生需要,我就在他们的身边。看到有恶作剧的学生,我把书本高高举起,却轻轻落下,老师,你不打我吗,我轻轻叹气说不打了。学生笑了,我也笑了。我的心里一片温暖。

有位老师说得好:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话深深地体会到教师的责任背后的博大情怀。

我希望全体教师高举“爱心与责任”的旗帜,在教学中奉献爱心,履行自己的基本职责;在工作过程中要锤炼师德,练好基本功;在生活中积极向上,不断进取。“我们的爱心无价,我们的责任如山,让爱心与教育并存,责任与事业同在”。

蜜蜂要歌唱花朵,小草要歌唱春风,而我要歌唱我们可亲、可敬、可爱的人一一白衣天使!

每一位护士都是天使,是我们人类生命的守护神,她们守护着我们的生命,也守护着我们的幸福!

我们每个人,从呱呱坠地的一瞬间,直到与世辞别的那一刻,我们的生命都在白衣天使的照顾下成长,我们的生命都在她们的关怀下延伸,没有她们的精心呵护,就没有我们的健康和快乐;没有她们的无私奉献,就没有我们的欢声和笑语!

这是发生在我身边的一个真实的故事。

记得那是20xx年3月的一天深夜,熟睡中的我被急促的电话铃声惊醒了:“黄萍!快!回来抢救病人!”,当我赶到科室,看见监护室躺着三位满身鲜血,因车祸致深昏迷的病人,小兰是其中伤情最重的一个,诊断为重型颅脑损伤。入院时一个家人都没有,病人烦躁不安,一直不停地呕吐,呕吐物喷到护士们的脸上、身上,弄得一塌糊涂,可姑娘们顾不上擦洗,立即投入到紧张的抢救中去。经过紧急施行双侧开颅术、气管切开术,小兰的生命保住了,但伤情太重的她却成了植物人。

小兰的大小便失禁,把床单弄脏了,我们马上更换了干净的床单。记不清换了多少次床单,也记不清有多少次小兰的痰液弄脏了我们的衣衫,为了病人能尽快好起来,再脏再臭,我们的护士都毫无怨言……接下来三次出现严重的肺部感染,持续一个月的癫痫反复发作以及严重的电解质紊乱……这是一个沉重而漫长的医疗护理过程,病情多变需要密切观察,气道堵塞要随时吸痰,每小时一次测量生命体征,每2小时一次翻身、拍背、肢体按摩,每3小时一次鼻饲进食。气管切开的护理,每天床上抹身、洗头、口腔护理、会阴抹洗,声声呼唤病人名字,促使她早日醒来……我们的医护人员就这样坚持了119个日日夜夜,小兰从未出现过褥疮、尿路感染、肢体关节僵硬等并发症。她的每一个反应,每一个动作都牵动着我们大家的心。由于家属经济困难,无法为病人提供鼻饲营养,护士们有的从家里带来了奶粉、鸡蛋,有的捐款捐物……所有的努力和义举感动了家属,感动了病人,也感动了死神。

小兰终于醒过来了!

我们科所有的护士都兴奋地奔走相告。一个昏迷了119天的植物人经过我们繁重而漫长的精心护理,终于苏醒过来。这是奇迹吗?不是,这是现代科学的治疗和科学的护理带来的必然结果,这是我们劳动价值的真实体现!“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。迎来送往了多少病人,已经记不清了,但在她们心中永恒不变的,是对护理事业这一崇高理想的尊敬,心灵所释放的,是对“白衣天使”这一职业的无限热爱,她们所追求的,是对自己能力的提升和良好职业形象的呈现。有人说:有了爱,奇迹会一路奔来。她们相信有了“白衣天使”的爱,会让病魔望而却步,让健康永留人间。我愿意,以毕生的热情投入到这项伟大的事业中去,尽我们微薄的力量弘扬南丁格尔精神。

惊天动地鬼神泣,默默无闻也英雄。医院需要我们,病人需要我们,我们知道自己的担子有多重,让我们在创建有理想、有责任、有能力、形象好的活动中,立足自己的岗位,提升自己的能力,用真心、爱心、诚心为生命注入永恒的光芒和希望,让我们的护理事业更加绚丽多彩!

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇十

亲爱的老师和同学们:。

大家好!

我来自初三(x)的学生xx,我很荣幸今天有机会为你发表演讲。我今天的演讲主题是关心老人,献出爱心。

我想你也知道,中国目前的人口趋势正在慢慢老龄化,也就是说,我们周围的老年人越来越多,但我认为他们是所有年龄段最孤独和无助的人,空巢老人,孤独的老年人等等,为什么现在会演变成这么多悲伤的类型,因为在当今社会,现在我们对老年人的照顾太少了,那些老人只能选择去福利院、养老院、老人之家等地度过这一生,因为他们的孩子不愿意照顾自己。你不妨换个角度思考一下。如果你老了受到这样的待遇,你会有多难过。我想大家都学过这句话,但为什么不能用在自己身上呢?我老了,人老了,我想大家都学过这句话,但为什么不能用在自己身上呢?只有从现在开始,我们才能花时间关心老师和老人,这样我们才能为下一代树立好榜样,这样他们才能在我们老的时候孝顺我们!我想很多在场的同学都参加过抗日战争。他们是英雄!为什么最终会遭受这样的待遇?没有他们的努力,我们现在的美好生活在哪里?他们对社会发展的贡献永远不会被抹去,他们值得我们爱戴。

你可能会问,我们还是学生,我们能为老人做些什么?

首先,我们周围的老人,在假期里,我们不仅想玩,而且花一些时间陪他们的祖父母,这样的陪伴对他们来说比什么都好。当我们出去坐公交车时,主动把座位给老人,这是我们的责任。其次,养老院的老人也需要我们的照顾。我们可以尽力打扰他们的卫生,打他们的背,讲故事和表演,让他们知道他们没有被这个社会遗忘。这些都是我们力所能及的.小事。只要我们有这个想法,我们就可以献出我们的爱,区孤独的老人。许多老人独自在家,孩子们去大城市工作。很少回家,甚至没有人说话,在农村自给自足,但他们不想得到每个人的爱,我们可以向慈善机构捐款,这样他们的小爱就可以传递给他们。

同学们,光有想法是不够的。我们必须采取行动,关心老师,给予他们的爱。这是一件非常有意义的事情。我们也变相为社会发展做出了贡献。

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是来自高松小学的一名教师,我叫。今天我演讲的题目是——《生命的核心》。

懵懂时候的我就怀揣着一个美丽的梦想——渴望长大后能成为一名教师。009年的秋天,我怀着无比崇敬与热爱之情,踏上了教育事业的道路。从此,教育成了我生命的核心。从此,我的生命中,出现了一些重要的人。那就是,我那一群群纯真可爱的学生们。从那以后的日子里,兴奋为学生、消沉为学生、痛苦为学生、幸福也为学生。我坚信一点:教师因学生的存在而存在。感谢生命中有他们。是他们让我体会到作为教师幸福。

爱永远是教育的主旋律。教师对学生的爱,是我们感染学生的情感魅力。真者精诚所至。在教学中,我努力用真心对待每一位学生。我相信,只要我献出真爱,班级将变成充满爱的家庭。

在我曾经教过的班级中,有一个骨瘦如柴的男生整天低着头沉默寡语,他身上缺少一般孩子应有的神气。后来才得知,他家庭贫困,母亲早逝,父亲在窑厂打工,几个月才回来一次,他就只能寄宿在学校。每次看到其他学生活蹦乱跳的、充满着青春活力。再看看他,我心里实在有些不忍。于是我就主动接近他,想跟他说说话。而他每次跟我说话,都是低着头,问一句答一句,有时甚至只有点头摇头。有一次,我无意中问起他的妈妈,他的眼泪立即就在眼眶中打转,他努力不让眼泪掉下来,可是眼泪还是决堤般地倾泻下来了。那眼泪滴进了我内心最柔软的地方,我的心也随之隐隐作疼。我抚摸着他的头,帮他擦干眼泪。在心里不停的说:对不起,孩子,对不起!我一定要帮他做些什么!或许,我怎么努力也没有办法弥补他所缺失的母爱,但我可以,让他感受到,除了母爱,世上还有一种爱,那就是师爱。从那之后,在课堂上,他表现出色时,我给予一个微笑;开小差时,我给予一个微嗔……这些如同滋润心灵的春雨,缩短了我们之间的距离,增进了我们之间的感情。不久后,我看见了他脸上久违的略带腼腆的笑容,那笑容比冬天的阳光更让我觉得暖与。

教育是心心相印的活动。当你发自内心的爱他们时,他们必定会感知到。你也会收获意想不到的幸福。

那是我人生中第一次公开课。尽管我准备的很充分,但紧张还是抑制不住。因为我不仅面对五十多位学生,还面对十几位老师。上课铃奏响了,好似号角声催促着我上“战场”一样。我故作沉着,步履坚定地踏上讲台。深呼一口气,告诉自己:不要紧张,不要紧张!开始上课了,当我向底下的老师与学生们鞠躬致敬起身时,抬起头的那一刹那,看到了一个触动心灵的瞬间——他举起右手握紧拳头向我表示加油,后面一排学生也纷纷举起他们的手,从他们的口型中,我知道,他们都在为我加油,为他们自己加油。那一刻,我真的因为他们的鼓励而自信了许多;那一刻,我觉得自己身为教师是多么的幸福。其实,爱就浸润在每一件毫不起眼的小事儿中。我们每一个仁爱的举动都可以换来感动,每一个甜蜜的微笑都可以获得回报。因为有学生,让我每天都充满期待。他们是给点阳光就灿烂,而我又何尝不是!感谢生命中有他们,是他们让我知道爱的力量。

亲爱的老师们,也许你已步入讲台几十年了;也许,你与我一样,踏上讲台不久。但无论什么时候,请让我们播下爱的种子,我相信它一定会在学生的人生之路上生根发芽。回想这几年,踏在教育这片热土上,虽几多艰辛,几多汗水,几多心血,但我无怨无悔,因为心中对学生的爱越积越沉,即使再苦再累,心中溢出的总是甜美的感觉。“路漫漫其修远兮”,我深知,教师这一职业承载着生命的份量,教育是一种使命,教育就是我的生命,我愿把我那满腔的热血,挥洒在这片魂牵梦萦的热土上;我愿将我真挚的爱洒向学生的心田。过去是,现在是,将来也是。

若生为木林,我当欣欣以向荣;

若生为幽草,我当萋萋而摇绿;

若生为人师,我当亹亹以传道。

我的演讲完毕,谢谢大家!

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要演讲的题目是《学会献爱心,真情在身边》。

有这样一种力量,能够让人在寒冷的冬天感受到温暖;有这样一种力量,能够让人在挣扎中感受支撑;有这样一种力量,让人在困苦中感受到慰藉;有这样一种力量,让人在不幸中感受到希望……这种力量的来源就是有爱心。献爱心不仅仅是帮助其他有需要帮助的人,更是是一种美德,让自己提升自己价值的一种方式,更是一个给自己一个积攒功德的机会。帮助别人就像那句名言一样,“赠人玫瑰,手有余香”,我们帮助别人,总有一天在我们需要帮助的时候他们也会来帮助我们。

请大家想一想,在我们遇到困难的时候,有一个人无私的帮助你的时候,你是不是会特别的感动,感觉所有的阴霾所有的不愉快都消失了?所以这就是我们需要学会献爱心帮助别人的意义,在别陷入困苦的境地的时候,我们能够给他一点点的温暖,这很有可能就是给别人希望给别人支撑。可是当一个人需要帮助和关怀的时候,却没有任何方法能够改变自己的状况,想要寻求别人帮助的时候,却没有任何人向他伸出援助之手,那个人得回有多么的无助和绝望?记得有一天看电视的时候看到了一个人跳楼自杀的新闻,我妈妈跟我爸爸说,如果那个时候有人能够劝解她几句,或许她就不会去世了。当时我还不懂,但是我想在却能稍微理解一点了,我们一点点得帮助却能够给别人很大得帮助。

虽然我们现在都还只是一个普通、做不出什么大的帮助的小学生,但是爱心从来都不是看大小的 ,每一份爱心都是无私的、伟大的,关键是要看有没有这份爱心、有没有做出行动。所以我们一定要学会有爱心、学会献爱心。我们可以把自己看过的书籍、玩过的玩具捐献给别人,也可以把自己不能穿的衣服捐给相关的机构,可能有些同学觉得这不算什么爱心,但是有的同学却不知道,在山区有很多跟我们一样年龄的人,没有书读,甚至穿的都是破烂的衣服,已经在家帮助家里人干农活了。所以我们要尽自己的一份力,积极献出自己的一份爱心,给予他们一些帮助。

同学们,或许我们的一点点的帮助,就能够给别人带来许多的改变,能够别人许多的希望,所以我们千万不要觉得自己的能力太小就不去献爱心,要知道,爱心从来不看大小,只看出发点!

同学们,让我们一起行动起来吧!

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇十三

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自宁波市广济中心小学604班的学生,带着激动的心境,我来到了革命的摇篮。一个神圣的地方——延安。

记得一进广济,教师就向我们介绍了你们:那一张张天真无邪的脸庞,那一双双求知若渴的眼睛,虽然年幼,却个个懂事。你们担起了家庭重任,还有着坚强的内心与那种对待挫折乐观向上的精神。自从那以后,这些话就深深地烙在了我们的心里。多年来,你们的情景就一向牵动着广济师生的心。令我们难以忘怀,难以割舍。

每一次,我们都用自我诚挚的方式表达对你们的关心和惦记:爱心义卖,我们进取参与,捐款活动,捐款箱前总有我们匆匆的身影。捐书活动,总会把家里喜欢的好看的书带上。每次看到这堆积如山的书,同学们总会感慨:这些书到了延安松树林小学,在你们认真阅读的同时,必须也会和我们一样感受到阅读带给我们的欢乐!

这些图书曾带给我们知识,相信也能带给你们知识,这些图书曾带给我们欢乐和笑声,相信也必须能给你们带来欢乐和笑声。这些图书曾伴随着我们欢乐成长,相信也能伴随你们欢乐成长。

延安松树林中心小学,宁波广济中心小学,让我们手拉手,心连心,共同成长,共筑一片蓝天。

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇十四

尊敬的各位领导、李经理、各位家长、各位同学:

大家好!

今天,我们在这里举行捐资助学仪式,参加今天仪式的有镇政府x镇长、镇教办x主任、爱心人士xx先生。首先,让我们以热烈的掌声欢迎领导和嘉宾的到来!

捐资助学是一项实实在在的惠及学生的善举,使更多的优秀的学生能有更好的条件读书学习,顺利地完成学业,让他们在社会大家庭中愉快地学习,幸福地成长,实现自己的人生理想。爱心人士xx先生作为一名企业家,在发展企业、发展经济的同时,不忘乡亲、支持教育、关心青少年成长,这种无私奉献的精神和对家乡、对教育的一片爱心令人感动,也激发了各位同学努力学习的斗志和我们全体教师办好教育、服务人民的热情和责任感。在这里,我代表学校,向xx先生表示崇高的敬意和真诚地感谢!

我也希望受资助的各位同学,要树立自尊、自爱、自立、自强和奋发向上的精神,珍惜现在的学习机会,把对xx先生、对社会的感激之情转化为学习的动力,刻苦学习,奋发图强,学好本领,长大了为国家建设出力,为社会发展尽责,为家乡的父老争光!

让我们一起,用知识帮助孩子们改变命运,用帮助孩子们提升品位;用辛劳帮助孩子们完成学业,用无私奉献的精神帮助孩子们健康成长为祖国、家庭的栋梁之才!

祝同学们在新的一年学习进步!祝xx先生的企业越做越强!祝各位领导虎年好运!谢谢大家!

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇十五

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是奉献爱心,承担责任。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。

”由此可见,只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。

只有这样才能永驻真爱,才能勇担责任。

是呀,没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。

有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲,还有学校为我们创造良好的学习环境。

同学朋友,让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖,看到希望和阳光。

我们的父母、师长、朋友、学校,为我们做了这么多,是出自于一种爱,一种责任。

我们同样也要用爱,用责任去回报他们!所以,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报,而对老师要有礼貌,尊重老师的劳动,专心学习,认真完成老师布置的作业,主动地为班级、为同学做好事,不吵闹、不打架。

要爱护我们的校园,不乱扔垃圾,不破坏公物,以主人翁的姿态保护我们美丽的校园与环境。

我们还要明白自己最起码的责任是学好本领,以便将来可以立足社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

我们是跨世纪的少年,我们是未来的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也是我们的追求,同时也是许多师长对我们的殷切期望。

我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才,这是我们的责任。

同学们,爱心是一种美好的感情,学会爱是一种高尚的品质。

让爱成为我们的一种习惯,将责任扛在肩上。

因为爱,身上就会多一份责任,把该承担的责任承担起了,心才会踏实,生活也才会有快乐幸福。

人生,也就变得更有价值了。

相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。

殷切的教诲、辛勤的抚育,我们要牢记在心上。

好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

献爱心演讲稿(优秀16篇)篇十六

尊敬的老师们、亲爱的同学们:。

大家好!

首先,我要代表习村中心小学的全体学生对前来我们学校进行捐助活动的来宾表示热烈的欢迎和真诚的感谢。你们的到来让我们这些农村小学的学生们感到社会各界热心人士对教育的大力支持和高度重视。你们带来了对教育的关注,对地处偏远学校的关心,对一群热爱学习的学生的关爱。我要对你们的到来说一声谢谢,“谢谢你们!”

我们农村的孩子并不比城里的孩子笨,并不比城里的孩子差,我们同样有自己的梦想,同样有自己的憧憬。我们总是在阴暗的教室里,埋头苦读,我们总是在一片小小的场地上,追逐嬉戏,我们总需要悄悄移动桌椅,躲避从天花板上渗下的雨水。我们学校缺少资金,缺少活动器材,缺少有趣的图书,缺少优美的琴声,我们学校需要添置的东西很多很多,但我们学校有一大群生机勃勃,充满阳光,像花儿一样美好的孩子,我们学校有勤勤恳恳,对我们和蔼又要求严格的老师,我们学校有亲切的、处处为我们着想、爱我们的校长,我们的'物质生活十分贫乏,但我们同样有着丰富多彩的精神生活。

我们深知,泥泞的路上才能留下痕迹,享受了爱的温暖,我们更应该把爱传递。自古以来,滴水之恩当以涌泉相报。我们不能很确定地说以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,但我们保证,我们一定会努力学习,将来用自己的努力来回报一直以来帮助我们的社会。

老师们,同学们,一中是一个充满爱心的和谐大家庭,在这个大家庭里,我们每一个人都无私地奉献着自己的爱,我们希望用我们的小爱孕育出一中的大爱。老师们、同学们,让我们谨记:生命因有了爱而更为富有,生命因付出了爱而更有价值!

最后祝同学们在新学期取得更大的进步!

谢谢!

此致

敬礼

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