三支一扶演讲稿（通用16篇）

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三支一扶演讲稿（通用16篇）篇一

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇二

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家好!

非常荣幸作为“三支一扶”代表在这里发言，我是。

岁月如梭，经过几年的努力和拼搏，我相信在座的各位都经历过一段难忘的大学时光，也都给自己、给亲人、给海大交上了一份满意的答卷。现在，我们即将离开海大，离开我们曾经一起学习和生活过的母校，步入社会，这是一个令人激动的时刻，也是我们另一个学习阶段的开始。很高兴毕业后我们中的一些人还会走在一起，因为我们共同参加了“三支一扶”。我们将一起去农村去基层，一起去学习去锻炼。

我还记得“三支一扶”面试时，主考官问我为什么参加‘三支一扶’?请允许我在这里再一次回答这个问题。我参加“三支一扶”，因为我来自农村，我热爱农村，但我希望中国的农村不再是贫穷和落后的代名词，我愿为农村的发展奉献微薄之力;我参加“三支一扶”，因为我的专业是基础应用学科，我相信我学的知识在农村会得到更大的利用，祖国给了我们教育的义务，我们应该有回报社会的责任。我参加“三支一扶”，因为我想通过这个机会锻炼自己，在实践中学习，条条大路通罗马，我会在农村实现自己事业的梦想。

也许我们的答案会不同，但我们的目标是一样的，那就是学习、锻炼和奉献。我们会谦虚真诚地去待人处事，去体验生活;我们也会尽心负责地去工作，去完成我们的使命。我相信，两年后我们会再一次交上让学校和社会满意的答卷。

最后我要感谢母校海大三年来对我的培养和教育!今天我们以母校为荣，明天我们让母校以我们而骄傲!谢谢大家!

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇三

尊敬的校领导：

您好!

首先，非常感谢您这一年来对我的信任和关照。我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。

在晓景中学工作的这一年里，学校平等的人际关系和开明的.工作作风，黄校长和丁校长的包容和陈主任的关爱，政史办公室团结和谐的办公环境，一度让我有种找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我是教育部直属的师范院校历史教育专业毕业的，也算以优异的成绩毕业，可现在任教的科学，让我总有些学无所用的感觉。我很苦恼，也开始思考，也许我的选择从一开始就错了。俗语说：亡羊补牢，为时未晚。我现在做出辞职的决定，很艰难，但长痛不如短痛。尽管前途依然未知。

我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验，学校正值用人之际，均衡发展工作在即，所有的准备工作都在紧锣密鼓的进行，出试题，准备小章节的复习，也正是考虑到学校安排的合理性，本着对学校负责的态度，为了不让学校因我的离开而对学生造成更多的耽误，我郑重向学校提出辞职。我将工作到2012年7月18日。所有的工作我将会在7月17日交接给接班的老师。恳请领导批准。

能为学校效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好属于自己的所有教学工作，认真批改作业，辅导学生，尽力降低由于我的离职给同学们带来的消极影响。离开这个学校，离开这些朝夕相处的同事，很舍不得，舍不得领导们的譐譐教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。

请您谅解我做出的决定，也原谅我采取这种离别方式。在短短的一年时间我们学校已经招了很多学生，我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大!学校领导及各位同事工作顺利!

感谢这一年来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持，祝愿晓景中学的未来蒸蒸日上，屹立于沿河县名校之林，为社会培养出更多出类拔萃的人才。

此致

敬礼!

申请人：

20**年**月**日。

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇四

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!我今天演讲的题目是《俯首甘为孺子牛，为我热爱的工作唱赞歌》开篇不去忆童年，也不去谈伟人，就讲讲我自己的故事给您听。

有人这样说“只有贡献，才能衡量人生的价值”。是的，每一个人只要不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章。我是踩着八十年代尾巴出生的一代，有着怀旧复古的情怀，有着对新事物的渴望，更多的还怀有对自由不羁生活的追求和热情。

我们有幸生活在这个波澜壮阔的时代，有好的社会制度，有好的交流平台，也正因为有这样的平台，借助这样的平台给了我“三支一扶”工作的机会。“三支一扶”是我人生的第一个平台，是我积累人生财富的第一站，我希望做社会主义一块砖哪里需要哪里搬，做社会主义一斗泥哪里需要哪里提。所以，我能很快的投入到工作中并热爱上我的工作。

每一个人都背负着所处时代的印记和责任，每一个人都有这个时代赋予的特殊使命，在时代大潮中弄潮起舞是国家对我们的要求和希冀。勤于学、敏于行，才能增强服务社会的本领。

内心澎湃的我，富有激情的我，要用我的实际行动感染身边的人，我在人才交流服务中心的工作的日子里，每天面对的是一份份刚刚毕业大学生的档案，虽然登记、报道、整理、发送的工作单调而重复，可我清楚的认识到，这是每一个来报道同学人生起步的第一份档案，承载着他们对未来的梦想。这份档案似是有生命的，跟随着每个人，记录下他们在学习工作中的一点一滴，我必须细心看管好这一份份“年轻的生命”，守护好他们的梦想，这样想来这便成了一份无比神圣的工作。这里仅仅抒发出我对爱岗的所感所想，进一步升华就是敬业。所谓敬业就是要以一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。岗位就意味着责任。只有对岗位工作敬业，才会全力以赴，才会、自发自动，才会、不找借口，才会、立即行动。我清楚的明白每份档案的重要性，我知道我的小失误小瑕疵会影响这份档案背后的人的一生，所以我要高质量完成自己的工作，必须要有强烈的职责意识对待这份工作，必须要有认真负责的态度对待这份工作。我们都有自己的岗位，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心，就不可能做好本职工作。

立足本职，做好眼下我能做的每一件事情，也回头看看自己的行为，坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当，为实现“中国梦”贡献力量!

20xx年8月1日，我参加了“三支一扶”志愿者志愿服务工作，在上级部门的统一安排部署下，我被分到了xx县秀水乡党政办开展“三支一扶”志愿服务。本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务思想，在这里我开始了“三支一扶”基层服务工作。

时光荏苒，光阴似箭，转眼间我已在“三支一扶”这个光荣的岗位上工作与学习一年多了。在这段时间里我学到了许多社会经验和业务知识，也让所学的知识在实践中得以充实和提升。回顾这一年的点点滴滴，有领导们的关心、指导和同事们的支持、帮助，也有自己辛苦学习和努力实践工作。现将个人思想和工作情况汇报如下。不当之处，恳请各位领导、各位志愿者批评指正。

一、加强自身学习，不断提高政治理论水平。

服务期间，我始终以一名合格志愿者的工作纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神，牢固树立科学发展观。把加强学习，树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈，在生活工作上严格要求，在思想政治上高标准，树立认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。

二、用志愿者行动诠释志愿者工作。

做好志愿服务工作，是我们志愿者应尽的义务。在党政办我们的工作涉及党建、远程教育、危房改造、扶贫、安全生产、整脏治乱、团委、第六次人口普查、第一次水利普查等各个方面，按时按量完成领导交办的各项任务，以做实、做好、做出成绩而不断践行科学发展观和志愿者服务精神。觉得自己就是一块砖，哪里需要就应往哪里搬，志愿者生活充实而富有乐趣，参加志愿服务工作以来，使我在思想观念、综合素质、处理问题的能力、团队协作能力一步步增强，并且在这个过程中收获了珍贵的友情。其中，也遇到不少困难，也气馁过。但总是有一些感动，让我重拾信心。一次发放精品苹果补贴，看到了一张张淳朴的充满喜悦的笑脸;一次下村绩效考核，农户掬满手心递来的核桃，感动与信心不约而同，油然而生。虽然我们志愿者没办法让崛起一座高楼，但我们可当一块铺路石，我们存在的意义，不是被淹没，而是与无数的铺路石聚集起来成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。影响着风速，水流，让在社会经济及各个方面悄悄地发生变化。

三、深刻剖析服务工作中的不足和今后努力方向。

虽然，参加志愿服务工作以来，使我在思想观念、综合素质和能力上有了进一步提高，但仍存在很多不足之处：一是深入学习不够，服务工作的本领和业务有待加强;二是语言表达能力欠缺，工作方式和方法上有待改进;三是公文处理和信息撰写不够深度，思考问题不够充分和全面;四是深入基层、深入群众还不够多。

今后我将加强政治理论和业务学习，改变和完善自己。在遇到问题和困难的时候，牢固树立迎难而上的意识;在名利面前,牢固树立大局意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，取长补短，虚心听取领导、同事和群众的意见，不断学习总结，努力改造自己人生观、世界观和价值观。

总之，我能成为“三支一扶”的一员是光荣的。在接下来的一年工作和学习中，我将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者的精神，选择基层，选择，就选择奉献，尽己所能为xx县的各项事业奉献自己的一份微薄之力。

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇五

尊敬的领导：

您好!

首先十分感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的辞职申请书。我因个人xxx原因而申请辞去“三支一扶”志愿者工作，望领导能予以批准。

我是xx年xx月份加入“三支一扶”这个团体的一名志愿者，来到了xxx人民政府支农。这段时间，作为一名基层志愿者，在单位领导的耐心指导、精心培养下、在同事的支持帮助、密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提高了工作能力，也逐渐得到了领导、同事的认可。

在这段时间里，我的工作实践忙碌而充实，使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。各级领导的关怀、重视，同事的支持、信任，使我深感作为一名基层志愿者的光荣。但由于自身原因，现在申请离开这个队伍，为减少离开之后给大家带来的不便，在离开之前我已经将手里一切工作交接完成。

非常感谢领导能够给我这个机会到xxx支农，在这期间学到了很多的东西，也得到了很多的照顾和教导，支农的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是一名志愿者而感到荣幸。再次对我的辞职给您带来的不便表示抱歉，也希望领导对我的申请予以批准。

此致

敬礼!

申请人：

20**年**月**日。

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇六

人所追求的梦想，往往能改变他的一生。用我的青春，为相对落后地区的教育事业做点有意义的事情，是我的愿望。

20xx年6月，我从哈尔滨师范大学汉语言文学专业毕业后，家里人开始为我的就业问题奔走，帮我联系了省城的一家合资企业。留在省城肯定会比去农村安逸，去外企发展肯定收入丰厚……可是源于小时候就想当老师的梦想，我毅然地选择了参加全省“三支一扶”计划。当时父母并不理解，我耐心地向父母解释：去支援新农村建设，是为完成自己一个梦想，更是对自己的一种历炼。我的执着和坚定最终打动了父母。而在学校取得的优异成绩也让我顺利通过了层层选拔，终于在20xx年8月，我怀着满腔热情，扛着一肩责任，踏上前往服务地勃利县青山乡中学的班车。

一份执着。

让我在平凡中耕耘。

尽管事前做好了充分的心理准备，但是农村中学的艰苦还是让我吃惊。学校是两排平房，办公室、教室里桌椅破旧，地面是用碎砖铺就的，坑洼不平。冬天没有暖气，老师领着孩子们自己动手搭炉子、烧炉子。食堂里是一张张长条桌，没有椅子凳子，师生们都站着吃饭。

课堂是教师耕耘的责任田，更是学生收获的庄稼地。我结合学校老师传授给我的教育经验，注重引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会探究、学会发展。渐渐地我发现，学生欢迎这样的教师：闻道有先、授业有道、解惑有法；学生喜欢这样的课堂：平等、民主、自由。在我的课堂上，没有无上的权威、严厉的说教，没有无条件的接受和战战兢兢的服从。我每天在小黑板上抄写一些名言佳句、古今故事，课堂上想方设法激发孩子们的学习兴趣，课余时间里给他们讲寓言故事，讲造字方法。上体育课，孩子们喜欢拉着我做游戏。看到孩子们没有课外书看，我就从家里为他们拿来了四大名著和唐诗宋词赏析。

第一次家访是徒步去的。由于学生家住得分散，加上我不熟悉地形，所以走了不少冤枉路。第一个走访的是一名留级生，他的父母以前在外地打工，得知孩子学习不好，就干脆都回到家里管教孩子了。他的父亲诚恳地说：“老师，你是城里来的大学生，有知识见过世面，孩子的学习就托付给你了！”我突然觉得肩上的担子沉甸甸的。

一种收获让我坚信爱的力量。

作为一名语文老师，我告诉自己：我走近了他们，走入他们的生活，我要让他们知道老师其实和学生是没有距离的。我发现，原来学生的点滴改变都会让我感到那么的自豪，那么的幸福。我深深地感到自己的工作是多么的有意义！

我用无私的爱赢得了学生、家长及同事们的尊重和爱戴，更得到了组织上的认可。20xx年12月，我光荣地入了党。在农村支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。

基层是学习锻炼的大课堂，可以学到课本以外的技能和方法；基层是施展才华的大舞台，那里有对人才的迫切需求，更容易实现自己的人生价值；基层还是净化心灵的大熔炉，当我们把奉献服务作为自己的基本追求和人生信条，并得到当地百姓的真情回报时，心灵和精神就会得到净化和升华……这一切已经变为我的人生财富，我也希望更多的大学生们能够拥有这笔人生最难得的财富！

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇七

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家好!

非常荣幸最为“三支一扶”在这里发言，我是x级研究生。

岁月如梭，经过几年的努力和拼搏，我相信在座的各位都经历过一段难忘的大学时光，也都给自己、给亲人、给海大交上了一份满意的答卷。现在，我们即将离开海大，离开我们曾经一起学习和生活过的母校，步入社会，这是一个令人激动的时刻，也是我们另一个学习阶段的开始。很高兴毕业后我们中的一些人还会走在一起，因为我们共同参加了“三支一扶”。我们将一起去农村去基层，一起去学习去锻炼。

我还记得“三支一扶”面试时，主考官问我为什么参加‘三支一扶’?请允许我在这里再一次回答这个问题。我参加“三支一扶”，因为我来自农村，我热爱农村，但我希望中国的农村不再是贫穷和落后的代名词，我愿为农村的发展奉献微薄之力;我参加“三支一扶”，因为我的专业是基础应用学科，我相信我学的知识在农村会得到更大的利用，祖国给了我们教育的义务，我们应该有回报社会的责任。我参加“三支一扶”，因为我想通过这个机会锻炼自己，在实践中学习，条条大路通罗马，我会在农村实现自己事业的梦想。

也许我们的答案会不同，但我们的目标是一样的，那就是学习、锻炼和奉献。我们会谦虚真诚地去待人处事，去体验生活;我们也会尽心负责地去工作，去完成我们的使命。我相信，两年后我们会再一次交上让学校和社会满意的答卷。

最后我要感谢母校海大三年来对我的培养和教育!今天我们以海大为荣，明天我们让海大以我们而骄傲!谢谢大家!

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇八

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！

非常荣幸最为“三支一扶”在这里发言，我是#。

岁月如梭，经过几年的努力和拼搏，我相信在座的各位都经历过一段难忘的大学时光，也都给自己、给亲人、给海大交上了一份满意的答卷。现在，我们即将离开海大，离开我们曾经一起学习和生活过的母校，步入社会，这是一个令人激动的时刻，也是我们另一个学习阶段的开始。很高兴毕业后我们中的一些人还会走在一起，因为我们共同参加了“三支一扶”。我们将一起去农村去基层，一起去学习去锻炼。

我还记得“三支一扶”面试时，主考官问我为什么参加‘三支一扶’？请允许我在这里再一次回答这个问题。我参加“三支一扶”，因为我来自农村，我热爱农村，但我希望中国的农村不再是贫穷和落后的代名词，我愿为农村的发展奉献微薄之力；我参加“三支一扶”，因为我的专业是基础应用学科，我相信我学的知识在农村会得到更大的利用，祖国给了我们教育的义务，我们应该有回报社会的责任。我参加“三支一扶”，因为我想通过这个机会锻炼自己，在实践中学习，条条大路通罗马，我会在农村实现自己事业的梦想。

也许我们的答案会不同，但我们的目标是一样的，那就是学习、锻炼和奉献。我们会谦虚真诚地去待人处事，去体验生活；我们也会尽心负责地去工作，去完成我们的使命。我相信，两年后我们会再一次交上让学校和社会满意的答卷。

最后我要感谢母校海大三年来对我的培养和教育！今天我们以母校为荣，明天我们让母校以我们而骄傲！谢谢大家！

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇九

为了实现自己儿时的梦想，怀着对教育事业的热爱，2009年9月，我光荣的走上了潍坊市“三支一扶”支教工作岗位，我所支教的学校是潍坊市坊子区坊安街道南流初级中学，服务至今，已满两年，在此期间，担任一个班的班主任和三个班的地理教学工作，并带出一批毕业生，支教生活伴随我成长，从中收获颇多，特别是对教育工作有了更深入的了解，总结如下：

一、思想方面。

面对着与城市截然不同的教育方式，面对着孩子们一双双对知识渴望的眼神，面对着学校老师们对工作的一丝不苟与坚定不渝的追求，坚定了我从事支教工作的信念，为孩子们付出一切，做学生们人生道路上的引路人，履行我出征前的誓词，作为新时代的大学生，我们要到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去，为建设社会主义新农村做出积极贡献，创造无悔青春。

在校期间，作为一名入党积极分子，我时刻以党员标准要求自己，思想上积极进取，向党组织靠拢，做好本职工作，团结同事，积极开展班级班团队活动，对学生进行思想教育与爱国教育，从生活中加以引导，从学习中进行教育，帮助学生树立正确的人生光、价值观，以自己的实际行动影响他人，起到一名党员应有的带头作用。

二、生活方面。

起初的城乡差距让。

我产生巨大的心理落差，有许多的不适应，好在在此期间，我得到学校领导和同事们的关心与帮助，经过一段时间的适应，已习惯了支教生活，同事之间相处融洽，师生之间亲如朋友，为我做好教育教学工作提供了优良的条件，我也逐渐适应了新的环境，更加热爱和珍惜现在的机会。

三、工作方面。

两年来，我一直将教育教学工作作为我的首要工作任务，在此期间，通过对学生们的了解，我不断改进教育教学方法，打破教育固有模式，采取多种方法相融合的措施，提高学生学习积极性和主动性，帮助学生学会学习，增强自学能力，由教师教学生学转变为教师引学生自学，以此提高学生学习成绩，学生们以优异的成绩通过了潍坊市初中地理考试。

作为班主任，在完成教学任务的同时，我还。

注重学生们的德育教育，所谓学习先学做人，要让学生在学生的过程中明白做人的道理，励志做一个对社会有用的人才。同时，保证学生们的人身安全，提高学习成绩，在两年的支教工作中，所在班级各方面稳中有升，班级成绩名列前茅。

教师工作是一份良心工作，你付出多少，孩子们就会回报多少，两年的时间虽然短暂，但孩子们与我已建立起了深厚的感情，两年来，我们相互学习，共同成长，特别对我来说，通过支教工作，已经让我充分了解的当今社会对教育的需求，理解了教师工作的辛苦，掌握了教育教学工作的方法，学会了如何教好自己的学生，为今后的教学工作打下了良好的基础。

教师工作是一份示范工作，教师对学生的影响不仅是知识上的，平时的点点滴滴都会看在学生心里，所谓为人师表，正事如此，学生会对每一位老师做出一个正确的评价，只有时刻以高标准要求自己，才能真正取得学生的信任。

总之，支教工作相对苦点、累点，但也有着广阔的天地，有着我们当代青年大学生施展才华的舞台，支教工作的磨练使我们的意志更加坚强、体魄更加强舰人格更加完美。我记得一位支教同仁在博客中的一句话“有一种工作，没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹”，以此来结束这次总结。

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇十

县(市、区)人力资源和社会保障局，九江经济技术开发区管委会人力资源部：

201x年春节即将到来，为充分体现各级党委政府对“三支一扶”大学生的关怀和重视，推动20xx年“三支一扶”计划顺利实施，按照省人力资源和社会保障厅的统一部署，我市决定在1月中旬集中组织开展“三支一扶”大学生新春慰问活动。现将有关事项通知如下：

一、各地各部门要高度重视和切实关心“三支一扶”大学生的工作和生活，落实好各项生活待遇。20xx年12月底前，我省在岗“三支一扶”大学生的省级财政补贴全部拨至各县(市、区)财政部门。各县(市、区)“三支一扶”工作协调管理办公室要积极主动与财政部门衔接，按政策落实好“三支一扶”大学生的工作生活补贴。

二、新春慰问活动以县(市、区)为单位，由县(市、区)“三支一扶”工作协调管理办公室组织实施。各县(市、区)要深入“三支一扶”大学生服务地走访慰问。市人力资源和社会保障局也将选择部分县(市、区)进行慰问调研(届时另行告知)。

三、慰问活动应形式多样，注重实效。各县(市、区)“三支一扶”办要高度重视，统筹安排，精心组织，制定详实的工作方案，深入基层，走进学校、医院等基层服务单位，及时开展有关工作。具体工作中，要把开展新春慰问活动与学习贯彻刘延东同志在接见“三支一扶”大学生宣讲团成员时的讲话结合起来，通过召开座谈会、联谊会、茶话会等，传达讲话精神、肯定“三支一扶”大学生的成绩，并提出贯彻落实意见。要把开展新春慰问活动与同“三支一扶”大学生谈心结合起来，了解他们的所思、所想、所盼，并采取有力措施，切实解决他们反映的困难和问题。要把开展新春慰问活动与开展调查研究结合起来，检查服务期满人员安置情况、基层服务岗位需求情况、在岗人员日常管理服务情况，进一步完善“三支一扶”工作制度。在开展新春慰问活动中，要高度重视宣传工作，借助各种新闻媒体，大力营造良好的舆论氛围。

四、各县(市、区)要认真攥写20xx年“三支一扶”计划实施情况总结;慰问活动结束后，及时形成慰问活动调研报告;并以书面形式在20xx年1月22日前一起报送市“三支一扶”办公室。

九江市人力资源和社会保障局。

201x年1月6日。

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇十一

省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团“三支一扶”工作领导小组办公室：

为深入贯彻落实党的和xx届三中全会精神，充分体现党和政府对全国“三支一扶”大学生的关怀和重视，进一步健全鼓励高校毕业生到基层工作的服务保障机制，推动“三支一扶”计划更好实施，全国“三支一扶”工作领导小组办公室决定，于20xx年1月在全国范围内集中组织开展“三支一扶”大学生新春慰问活动。

各地“三支一扶”工作领导小组办公室要高度重视，统筹安排，精心组织，制定详实的工作方案，深入基层、深入农村，走进学校、走进医院等服务单位，及时开展有关工作。具体工作中，要注意以下三点：

一是将慰问活动与培育和弘扬“三支一扶”精神结合起来。通过召开座谈会、联谊会、茶话会等形式，宣讲“三支一扶”精神，引导他们更好地服务基层、扎根基层。

二是将慰问活动与“三支一扶”制度完善和队伍建设结合起来。开展慰问活动的同时，进行调查研究工作，摸清“三支一扶”计划服务保障机制、管理服务工作人员队伍建设和“三支一扶”大学生培养成长等有关情况，为20xx年工作开展奠定基础。

三是将慰问活动与开展群众路线教育实践活动结合起来。慰问活动中，要与“三支一扶”大学生交心谈心，广泛听取他们的意见建议，对能够解决的问题要立行立改，不能立即解决的问题要认真研究，用扎实的作风开展工作。

慰问期间，要贯彻落实中央“八项规定”要求，轻车简从、厉行节约，重在内容和成效。要高度重视宣传工作，借助各种新闻媒体，营造良好舆论氛围。慰问结束后，要及时总结20xx年“三支一扶”计划实施情况和新春慰问活动，并于20xx年1月30日前报送我们(电子版一并发送邮箱)。

全国“三支一扶”工作领导小组办公室。

220xx年12月23日。

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇十二

在9月1号入职前几天，来自全市的三支一扶人员到雅职院参加了培训，我也是其中一份子。这次培训虽然只有短短的三天时间，但是让我们了解到了许多从未知道的事物，认识到我们要参加的工作其实有很多机遇与挑战在等待着我们。

第一天的培训在雅职院一位心理学老师的指导下开始，我们很多学员是刚刚走出大学的校门，从校园过渡到工作岗位，其实心理的调整我们来说是非常重要的。比如工作中我们会有各种不同的压力，以及一些来自生活中的压力，但是有压力并不可怕，可怕的是，我们不能够正确解决掉这些压力，通过这一堂课，初步找到了一些管理压力，并且能够恰当的掌控自己的情绪的方法。下午的课程由吴旭老师为我们讲授，引入了一个当下非常新鲜的概念“互联网+”，也就是利用互联网技术结合传统观的行业，让他们进行融合，比如将互联网与金融、教育、农业等融合，发挥更大的作用，产生传统模式达不到的效果。

解，农地是农民的生存根本，解决好了土地问题，就是解决了农民朋友的很多问题。

第三天也是培训的最后一天，通过上午的课程“做好基层群团工作”，从整体上了解了何为群团，为什么要加强和改进党的群团工作，基层共青团的现状以及如何做好基层的共青团工作。老师结合丰富的案例，生动形象的为大家讲授了这堂课，让我们认识到工作形势并不轻松，需要我们时刻做好准备。下午的课程是关于正确的把握“中国梦”的科学内涵。“中国梦”是全中国人民共同的梦想，是当代青年之梦。

三天的培训并不长久，我们这一群立志于农村的热血青年，只要每个人坚守“中国梦”，不断学习，勤思考，立足于本职，不断创新并努力，伟大的中国梦终会实现。

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇十三

文字快速定位法：快速浏览整篇材料，提取片段信息、关键词汇并做好标记，然后根据片段信息分析各段大意，再观察题目，由题目中的关键字眼，对应查找上步提取的关键字，可快速定位到文章的相关段落，可起到提高做题速度的效果。

特点：这种方法主要适用于文字资料，其主要特点是数据含量大，数据关系复杂。文字资料基本上是由并列结构和总分结构组成，可借用语文文章阅读中的段落结构分析法来理清各个相关数据间的并列或总分关系。

表格交叉项法：快速浏览表格后，弄懂其标题（包括单位）、横标目、纵标目和注释等所代表的意义，再根据题目定位到相应的横、纵标目，即可在其交叉处获得相应的数据。

特点：这种方法适用于表格材料，其主要特点是数据量大，分类清晰。表格由标题（包括单位）、横标目、纵标目、表格的数据和注释等组成的＇。表格的数据在横标目和纵标目的交叉处获得，它是对横、纵标目两方面的结合的描述。

图形要点抽取法：快速浏览图形后，弄懂其标题、横坐标（单位）、纵坐标（单位）和图注等所代表的意义，再根据题目定位到相应的横、纵坐标和图注，即可获得相应的数据。

特点：这种方法适用于统计图，其主要特点是数据量相对较小，数据趋势明显。统计图样式多种，要从不同的要点入手。例如，扇形图主要提取标题、图注信息；条形图、折线图主要提取横纵坐标等要点。

综合分析法：快速浏览资料，重要的是抓住文字、图形、表格两两之间或者三者之间的关联点。在理解文字材料中的关键词、表格的各级标目和标题、图形的标题的基础上，弄懂整篇材料的含义，再根据题目定位到相应的段落、表格或图形的某一点，即可获得相应数据。

特点：综合资料是将文字资料、统计图和统计表两种或两种以上综合在一起，同时出现的一种题目，增加了考试的难度，其考查的难点在于弄清文字、表格或者图形的实际含义和彼此之间的内在关系，特别是事理关系和数理关系。

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇十四

20xx年10月初，我参加了陕西省人社厅组织的农村基层人才队伍振兴计划岗前培训，三天的培训让我收获很大。现写心得体会如下：

为了响应中央建设社会主义新农村的伟大号召，我选择了“三支一扶”。不仅是因为我出生在农村对农村有着亲切的感情，而且我更愿意到基层工作锻炼自己的能力，提高自己的素质，从而更好地实现自己的人生价值。

对于“三支一扶”，我的心里更多的是一份向往，因为自己是农民的儿子，有机会为家乡建设贡献自己的绵薄之力，十分荣幸;同样我对自己充满了期待，期望自己在崭新的工作岗位上发挥专长，服务群众，努力工作，做出成绩。

在这三天的岗前培训中，通过有关领导、专家的精彩授课和经验传授，使我认识到了基层工作的重要性，对建设社会主义现代化建设新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对“三支一扶”这一工作有了更全面的认识。要做好支扶工作，必须做到以下几点：

首先，要熟悉环境，认清角色。新上任的支扶大学生刚接触工作，由于对基层工作了解不够，也因为与同事间的年龄差距，不容易得到大家的认可，与同事之间存在一定的隔阂（）。为了改变这种状态，我们要努力从小事做起，树立良好的形象，多与其他人交流沟通，尽自己所能，帮助身边的人，早日进入角色，学会把自己的生活融入到工作中去，融入到群众中去，尽快完成由学校到基层、由单纯学习到工作学习的转变，争取得到大家的认可，使各项工作能够顺利开展。

其次，要因地制宜，开展工作。为了使新农村建设能够有所改变，我们每位支扶大学生都要考虑如何开展工作的问题。要想更好地开展工作，首先要做好充分的调研。只要通过自己坦诚与农民沟通，认真做好调研，掌握好农村的各方面的情况，尽快融入新农村建设的各项工作中去，切实开展对农民有益的活动，我们的工作一定能够得到领导和农民的支持与肯定。

再次，要加强学习，将专业精神融入到平时工作。作为理工科的学生，一毕业就抛开自己的专业知识，从事到农业工作中，对于我而言是一个需要再学习的过程。三天的岗前培训中，我们系统的学习了建设社会主义新农村的战略方针、和谐社会上海郊区农村发展与建设社会主义新农村、郊区基层工作现状与工作方法以及基层工作心理调适。另外，对于基层工作相关的话题进行了热烈的小组讨论。

通过学习，使我对基层工作有了更为理性的认识，也让我对更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中，我们会接触很多农业技术和文字、文档整理的工作，一直学习理工科的自己，虽然是出身于农村，但是对于农业技术知识了解的并不多，对于文字写作也是一个弱项。要想做好工作，只能自己认真刻苦的学习，才能不断提高自己的专业技术知识和文字写作能力。同时大学中所培养的专业精神，也一定不能放弃，要将这种精神应用到积极的学习中，融入到平时的工作当中，尽快适应环境。

另外，要调整好心态，正确认识“三支一扶”。有些同学认为“三支一扶”只是一个工作的过渡，并没有真正关心过“三支一扶”的实际意义。我们选择“三支一扶”是要出于一种信念，出于要立志改变农村落后面貌的决心和信心。作为支扶大学生，我们更需要的是一种与农民做朋友的耐心，倾听他们的真实想法，要沉下去，不浮于表面，切实了解农村最需要什么，农民最需要什么，扎实地做好基层工作，不折不扣的把工作落到实处。

改革开放的大好时光让我们更加懂得，青春的价值就在“与时代同步伐，与祖国共命运”的奋斗中，青春的风采就在为了有助于社会和人民而无怨无悔的奉献中。我们要遵照党中央的要求，自觉与实践相结合，勤于学习，善于创造，甘于奉献，在全国人民建设中国特色社会主义事业的伟大实践中锐意创新，开拓进取，艰苦奋斗，扎实工作，在基层工作中，在支扶岗位上创造一流业绩。

我深深地知道，农村是贫穷的，农村工作是艰苦的。这样我身上的责任更加重大，使命更加伟大。我决不辜负组织的信任，在生我养我的这片黄土地上挥洒我的青春奉献我的激情，追求无怨无悔的人生;我也决不辜负农民朋友的厚爱，决心服务农村，踏实工作，书写灿烂绚丽的人生篇章!

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇十五

我是北师大珠海分校应用数学学院2014届数学与应用数学专业毕业生某某某，毕业之际我报名参加广东省“三支一扶”志愿活动，在河源市连平县元善镇政府城管办进行扶贫工作，下面我将我的志愿服务工作作一个简单的汇报：

我认为大学生到农村是响应党的号召，也是自我价值实现的关键一步，一方面，农村浓缩了社会经济、政治的方方面面，为我们年轻人的成长提供了宝贵的舞台，另一方面，我们可以用学到的知识和文化，在新农村建设中贡献自己的一份力量。于是，我于2014年7月21日来到了元善镇人民政府开始了我的志愿服务。刚来到元善镇政府的时候，党委、政府热情的接待了我，听着家乡的方言，让我倍感亲切。

在这之前三天的岗前培训中，通过有关领导、专家的精彩授课和经验传授，使我认识到了基层工作的重要性，对建设社会主义新农村有了更深刻的理解和对三支一扶这一工作有了更全面的认识，尽管如此，作为一个刚刚走出校门，步入社会工作的大学毕业生，来到基层，面对千头万绪的办公室工作，我还是感到了顾此失彼，是领导和同事帮助了我，他们亲切待我，热心指导我工作上遇到的难题，通过与他们交流，我获得了很多宝贵的工作经验，使我迅速的适应了工作环境，熟悉了工作内容。

工作不久就迎来了一项非常重要的工作——农村泥砖房改造核查工作。这项工作以前是由县扶贫办负责的，今年开始移交给了县建设局，作为建设局的下属单位，这项工作在镇政府也就随之从农业办移交到了我们办公室，加之电脑录入系统的更换，使得这项工作就像一项新工作在镇府展开。然而我们办公室的同事们年纪也都比较大，又不会使用电脑，因此这项工作便基本由我一个人负责了。刚接触这项工作，完全不知该从何下手，以前负责这项工作的农业办办公室人员并没有与我们进行工作交接，也没有工作经验的传授，我只能不断通过电话与建设局的工作人员请教遇到的各种问题，但是建设局也是新接触这项工作，以致我们走了许多弯路，做了很多不必要的工作。

尽管如此，我还是很坚定、很认真的去努力做这项工作，慢慢的对这项工作由陌生到熟悉。那段时间，每天都忙得不可开交，建设局那边也经常电话催促，询问工作进程，我们时常加班加点，整整忙了两个月，这项工作的电脑录入部分才大概完成，赶在了系统关闭之前，把所有最急需改造的农户全部上报。这是一项很繁琐的工作，除了电脑录入以外，还会有很多后续的核实，验收等工作，我相信接下来，我依然会鉴定着为人民服务的信念，认真去完成每一项工作。

农房改造的电脑录入工作完成之后就相对清闲了很多，我偶尔也会和领导、同事们到村里去了解环境保洁情况、垃圾处理等问题，与村干部沟通，确定相应的解决方案并及时实施。利用空闲之余，我还帮助其他办公室进行农医保的电脑录入工作，用同事的话说就是：哪里有需要，我就到哪里去。工作中确实需要我们这样互帮互助的精神，也多亏了同事对我的疼爱，使得就算工作再多，再累，我也从不会对这工作感到厌倦，反而是充满激情，更用心投入到工作中去，心情好了，工作也就如鱼得水了。

上班时间，也时常会有村民们上门询问泥砖房改造的相关问题，对我们的工作表示不理解，也有个别村民言行举止异常鲁莽，作为刚出来社会工作的大学毕业生，我并没有处理这种情况的经验，虽然心里很害怕，但是还是尽力让自己保持镇定，耐心为他们讲解我们的工作情况，倾听他们的意见，了解他们的愿望，关心他们的疾苦，让他们切实感受到我们对工作的认真负责，感受到我们是真心实意为人民办实事。从中我也懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。

我们办公室最近一项工作是对各行政村人居环境信息进行调查并录入电脑系统，因为要下发到各行政村，所以也必须要和村干部打交道，向他们解释、说明这项工作细则，大部分村干部都是由村民推选出来的，文化程度不高，还有些年纪比较大，他们大多不愿意认真看文件要求，我便只能耐心对他们一一讲解文件的书面意思，帮助他们理解。尽管如此，还是会有一些村干部对工作敷衍了事，态度懒散，这也没少加重我的工作负担，我不得不反复重复工作要求，或者在了解了他们村里的情况后，帮助他们完成工作。

工作半年，让我感受最深的就是：基层需要年轻，需要活力，需要我们不怕艰难险阻的精神。在工作中，我们要服从党委、政府的安排，以优异的工作成绩汇报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务，努力改正工作中的不足之处，不断加强和提高服务意识，把为人民服务落实到工作的每一个程序中，虚心听取领导、同事和群众的意见，对于有用的经验、教训认真总结归纳，在总结中学习，在学习中进步。三支一扶服务工作和实践学习生活，丰富了我的人生，锻炼了我的意志，增长了我的阅历，对我以后的成长和工作，将带来很大的帮助。感谢党和国家给予我这样一个献身基层的机会，以后的我将以更加坚定的信念投入到服务工作中去!

三支一扶演讲稿（通用16篇）篇十六

1、政治素质好，热爱祖国，拥护党的基本路线和方针政策；遵纪守法，作风正派；具有敬业奉献精神，自愿到农村基层工作。

2、学习成绩合格，具有相应的专业知识，能如期毕业。

（4）从事扶贫工作的须是公共管理类、社会政治类、中文文秘类、艺术类、法律类、城建规划类、建筑工程类、财务财会类、环境保护类、经济类、工商管理类、商务贸易类、计算机（大类）类等相关专业本科及以上学历毕业生。