演讲稿级教室卫生(专业18篇)

时间:2023-12-07 作者:笔舞

演讲稿是一种通过口头方式向听众传达信息或表达观点的文学形式。善于借鉴一些成功的演讲稿范文可以帮助你更好地构思和写作自己的演讲稿。

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇一

敬爱的'老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自三年级2班的___。今天,我演讲的题目是《清洁校园,爱护环境》。

同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!

作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草……我相信,我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇二

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今年3月中旬以来,墨西哥、美国等国家先后发生甲型h1n1流感疫情,截至9月11日,我国内地31个省份累计报告7505例甲型h1n1流感确诊病例,仅从9月9日15时至9月11日15时,我国内地就新增甲型h1n1流感确诊病例1048例,其中18例为境外输入性病例,1030例为境内感染病例。9月8日,赣州三中出现3例甲型h1n1流感确诊病例,短短几天时间,就已发展到了**例。可见,甲型h1n1流感防控形势依然严峻,为保障广大师生的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,现将甲型h1n1流感的预防知识告知大家,希望全校师生积极配合学校,强化防范意识,采取正确的防范措施,共同抗击甲型h1n1流感。

甲型h1n1流感是一种由新的流感病毒引起的在人群间传播的急性呼吸道传染病,症状和其它流感类似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头疼、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道疾病的病人,若不得不接触,应佩戴口罩。

2、注意个人卫生,经常用肥皂清洗双手,特别是咳嗽或打喷嚏后要洗手。

3、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾箱。

4、加强自我防范,尽量避免前往人群密集场所。

5、外出时应携带洗手液、纸巾、手帕等,以备不时之需。

6、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

7、保持健康的生活方式,放松心态、睡眠充足、营养膳食、坚持锻炼。

1、应该戴上口罩,尽快到正规医院的发热门诊,而不要到普通诊所就医。

2、不要乘坐公交车等公共交通工具,最好乘坐出租汽车,下车时索要发票。

3、不要带病上学。

1、不要惊慌,积极配合疾病预防控制机构采取的一系列防控措施。

2、密切关注自身健康状况,早晚各测量体温一次,如果出现异常应及时到正规医院就诊。

3、注意生活、学习环境的消毒,注意室内的开窗通风。

4、不要在暴发区域内组织、参加群体活动,减少在暴发区域内人员相对聚集的场所活动。

1、在做好各项预防措施的同时,应加强个人的体温监测,当出现发热、咳嗽、咽痛等流感症状时要及时就诊。

2、如出现被疾病预防控制机构认定的甲型h1n1流感确诊病例或疑似病例,所有与患者密切接触者,应及时主动与学校(电话:2595146)取得联系,按卫生部门的要求完成规定期限的医学隔离观察,待解除观察后方可上班、上学。

同学们,健康是人类最大的财富,只有拥有了强健的体魄,我们才能去享受美好的生活,让我们一起积极行动起来,多运动、健体魄、讲卫生、防传染,从自身做起,养成良好的个人卫生习惯,远离疾病的困扰,去拥抱美好的明天。

衷心祝愿大家身体健康!

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇三

尊敬的各位领导,同志们:

上午好!我叫xxx,竞选区卫生执法中队长演讲稿。非常感谢党组织和在座的各位给了我这次展示自我、参与竞争的机会!实行中层干部竞聘上岗,是我单位贯彻落实区委用人导向、完善干部聘任、深化干部人员制度改革的重要内容,是区卫生部门加强干部队伍建设的重要举措,对此,我表示衷心拥护、坚决支持,并十分珍惜这样一个难得机会,积极勇跃参与。

自参加工作以来,我时刻牢记着在座各位领导以及同志们在工作中给予我的亲切关怀和细心帮助,使我在工作中能够兢兢业业、勤勤恳恳不断开拓创新、不断进取,在思想上、工作能力上都有了较大的进步。今日,我充满信心走上这竞聘讲台竞聘中队长职务,不仅是因为在参与中能够检验自己的能力、水平,更是为了激励自己在今后的工作中奋发努力,再接再厉,把工作做得更好!下面,我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,阐述我对做好中队工作的总体思路和措施,并且心悦诚服地接受各位领导和同志的评测。

我认为,竞聘中队长我有以下四个方面优势和条件:

(一)我有较丰富的基层工作经验。工作多年来,我始终坚持在实践中成长,在实践中成熟,在实践中提高,不断丰富和自我完善,通过向实践学习、向领导诚心求教、同导虚心学习,在工作中,我积累了较为丰富的工作经验,能够认真学习各种专业知识、熟练掌握了许多工作技巧和方式方法,具备了处理各种复杂和突发事件的能力,具备了和谐解决各种工作矛盾的基本素质,竞选演讲稿《竞选区卫生执法中队长演讲稿》。

(二)我有较强的组织协调能力。在工作中,能够主动与同志们和服务对象进行有效沟通,及时向领导汇报工作情况,与各有关部门的工作衔接运转良好。在各项工作中都能较好地把握工作原则,多想办法,想好办法,灵活审慎地克服工作中遇到的各种困难,取得了显著成绩。

(三)我有较强的自律能力。执法队是我区卫生系统的窗口,执法形象直接影响着卫生系统的荣辱。工作中,我时刻牢记自己是执法队的一员,执法队的兴旺与形象需要我的努力与维护,因此工作中我严格要求自己,坚持按原则办事,按程序办事,按规定办事,模范遵守单位的规章制度,不拿群众一针一线,不吃商户一粥一饭,处处、时时体现一名执法职工的应有风格。

(四)工作态度端正。执法队工作是国家法律法规赋予的权力,权为民所用是一个执法者应有的工作态度。我时刻牢记为工作对象服务的宗旨,以极大的工作热情、耐心、责任感和端正的工作态度,为执法队的发展做贡献,为群众提供满意的服务。我有信心去竞聘中队长这个岗位。就是坚信自己能够秉公执法,能够热心服务群众,能够一心一意为执法队谋发展、谋利益。

以上四条是我竞聘中队长的优势条件,假如我有幸竞聘上这个岗位,我认为,这些优势条件将有助于我很快熟悉工作、进入角色、有效开展工作,为执法队的发展做出更大的贡献。

工作中,我将贯彻以下工作思想和措施:

争创一流抓重点。我将努力在科室上下大力营造“创一流业绩、造一流环境、树一流形象”的良好氛围。在自己的岗位上于细微处体现创业精神。创一流业绩,就是要以一流的工作水平,圆满完成各项任务,使工作走在先进的行列,造一流环境,就是要树立强烈的爱岗敬业,无私奉献的主人翁精神,干一行,爱一行,专一行,精一行。努力使中队全体人员都成为行家里手,进而营造良好的发展环境。树一流形象,就是要“内强素质,外树形象”。执法队整体形象的树立需要中队个体的努力,要本着“维护法律尊严,为百姓做好服务,促进单位发展”的宗旨,诚实高效秉公执法,服务群众,不断提高自身综合素质和能力。

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇四

亲爱的同学们:

早上好!林老师今天在这里讲的,仍然是一个重复了又重复的问题“卫生”。

开学以来,在我们这么多同学的努力下,学校环境卫生总体较好。特别是开展“争当文明小公民”活动以来,很多同学主动保护校园环境卫生,捡纸屑,捡垃圾,不乱吐,不乱扔,许多看似一些让人不屑一顾的“小事”,却让我们的校园更加干净整洁。

特别是很多班级始终能坚持一日三打扫,为大家维护了一个整洁优雅的环境,提升了我们校园环境的卫生质量。林老师特别要表扬每天都能看到的一些班级身影:五(1)班,三(1)班,三(2)班,三(4)班,四(2)班。

但是,在平时的检查中仍然发现,在某些卫生方面存在问题。比如,我们厕所出来,向阶梯教室下面的走廊,至二年级教室外面的过道,通往内操场的楼梯。这是哪个班级的公共场地,希望那个班级的值日生注意一下,引起重视,勤打扫,维护校园卫生环境。

当然,维护校园卫生环境和养成良好的卫生习惯是我们每个同学的责任。不乱吐、不乱扔、不乱踢、不乱画,不乱飞纸飞机。早上,不把早餐带进校园、教室吃,中午不把零食、饮料带进校园、教室吃喝,等等。希望同学们见到这样的不良行为都能制止。因为你不仅是一名出色的小学生,也是一个高素质、高修养的文明小公民。

希望同学们都能积极行动起来,做好自身,同时督促别人,共同打造我们优美洁净的校园环境。

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇五

同学们:

早上好!

海鸥的歌声已唱响了千岛前进的步伐,汽笛的轰鸣已唤醒了大海深沉的静寂,“三个代表”重要思想升华了新时代共产党员的精神,东升的旭日已普照了欣欣向荣的华夏大地。此时此刻,我,一个普通的卫生监督员,要对大家说说这样一种人,我们身边的一种人,普普通通的一种人:

在我们身边有这样一种人,他们头顶象征着卫生执法xx的国徽,肩扛象征着五大卫生的肩章,一身威严的xx,穿出了中国卫生执法的希望!也许他们称不上是白衣天使,却被誉为是人民健康的保护神,也许他们算不上是栋梁之才,但却是卫生战线的中坚和脊梁;他们没有像110那样家喻户晓,却为了群众健康忙之又忙,他们也没有像120那样抢救病人,做的却是另外一种救死扶伤。他们做群众之想做,想百姓之所想,服务的是人民的衣食住行,保卫的是社会的公共健康。在卫生系统这个窗口行业,他们正用自己的实际行动让这个窗口更加明亮!

在我们身边有这样一种人,一年四季也得不到空闲,半夜里还要关注投诉举报电话是不是会响,忙碌了一天,拖着疲倦的身躯进入睡眠,风推不动,雷惊不醒,只有电话响起才能让他们冲出梦乡,以最快的速度做好准备,奔向事件发生现场,经常处理完毕回来后已经天亮,再接着分析、讨论,撰写调查报告,要速度更要质量!他们就是这样,为了处理突发公共卫生事件而把家庭舍在一旁,舍小家保大家是他们一贯的作风,因为他们知道这是职责所在,应该义不容辞,因为他们知道,人民的健康利益就扛在他们肩上。他们也是人,偶尔也会发发牢xx:哎,我的睡眠在哪里啊?兄弟,我只能拍拍肩膀告诉你:在那遥远的地方。

在我们身边有这样一种人,他们更多时候是在做幕后英雄,很少在公众面前亮相,他们表演的舞台不在星光大道,相反,经常出入的是放射场地、公共场所以及千万家饭店的厨房。不知多少次,他们放弃节假日,严查违法食品,不知多少次,他们在烈日下严格执法,汗水湿透了衣裳,不知多少次,为了工作老婆孩子生病住院也不能去看望,更不知多少次,他们在办公室那盏孤灯的陪伴下,加班到天亮,他们不在乎自己失去了多少,他们关心的是职业安全,水质、化妆品以及食品的卫生质量。人民健康了,他们安心了,谁敢伤害老百姓的身体,呵呵,对不起,就用法律制裁他,没商量!

在我们身边有这样一种人,他们称不上是好儿子、好媳妇,算不上是好丈夫、好妈妈、好家长,家务没时间插手,家人更沾不上光,每个人的辛酸事说起来都有那么一箩筐。面对这些,他们只能无奈的摊摊手,憨笑一声,谁让我是大众健康的卫士,谁让我干上了这一行,我不能放下人民对我的信任,不能辜负党对我的期望,帽子上的国徽在我这里,必须越来越亮。

在我们身边就是有这样一种人,他们时刻不停的去探索公共卫生技能的高端,去追求平凡职业里的无限高尚,去奉献身躯里的光和热,去书写生命之中的伟大力量,他们构建了和谐社会的健康平安,创造了比太阳更耀眼的光和亮!他们就是这样,他们总是这样,他们永远是这样!

没有谁比我更了解这些人,因为他们是我的同事、同行,他们是普普通通的卫生监督员,他们用公平公正、严肃热情塑造了一代卫生执法者的光辉形象,他们用实际行动谱写了卫生监督永远的辉煌!正如他们在就职宣誓中说得那样:我是卫生监督员,是大众健康的卫士,我郑重地宣誓:忠实履行法律赋予的职责,严格执法,恪守职业道德,廉洁奉公,不徇私情,人民的利益高于一切,无愧于闪闪的国徽,不负人民的重托。

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇六

中共中央发布“五一口号”,使各民主党派在黑暗中看到曙光,在彷徨中看到希望!从那时起,各民主党派不断巩固、发展、团结、壮大,到今天,已成为中国共产党荣辱与共、风雨同舟的战斗盟友,是祖国建设、社会发展举足轻重的坚强力量。当战争的硝烟已离我们远去,留在记忆中的那份激动和自豪仍深深地震撼着我们。今天的祖国已不是那个被列强欺凌的羔羊,她在一天天强大起来,她是舞动在东方的巨龙。

六十年的光辉历程使我们认识到,只有共产党才能救中国;只有中国共产党的领导,才能使各民主党派在与共产党的团结合作中不断取得历史性进步,才能同心协力地把我们今天改革开放的伟大成果保持下去,才能把建设中国特色社会主义这一共同事业不断推向前进。我们要坚定走中国特色的政治发展道路的信念,坚定接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作、风雨同舟的信念。在这方面,许多九三学社的老前辈为我们树立了杰出的榜样。

新中国成立后,九三学社许多优秀的科学家在自己的专业领域里孜孜不倦、勤耕不辍,努力为国家做贡献。他们当中有身处逆境、忍辱负重、默默无闻刻苦攻关的“两弹元勋”王淦昌、邓稼先;有提出“陆相生油论”,打破“中国贫油”迷误,为我国石油工业做出卓越贡献的黄汲清、谢家荣;有创造了计算机汉字激光照排技术,开创了汉字印刷崭新时代,被誉为当代毕升的王选;有甘于寂寞勇于创新,带领团队获得国家自然科学一等奖的闵乃本……。他们在严峻的考验面前,始终坚信中国共产党的领导,没有动摇走社会主义道路的决心,为祖国的建设和科学技术的发展,做出了彪炳史册的贡献。如今,九三学社社员都在自己的岗位上,以这些九三学社的楷模为榜样,努力干好自己的本职工作,积极履行自己的职责,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

重温“五一口号”,各民主党派与中国共产党风雨同舟、患难与共,在多党合作的旗帜下,历经跋涉的艰辛、体味奋斗的甘甜、分享成长的喜悦。

六十年的光辉历程,我们共同走过;

六十年的光辉历程,凝聚成一个信念,在中国特色社会主义道路上,坚持中国共产党领导,多党合作,促进社会和谐,实现中华民族的伟大复兴!

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天要讲的内容是“学校是我家,卫生靠大家”。

上一周是我们班级值周,经过一周的值日,我们深切地感受到:今年,我们的x校园卫生与去年相比有了很大的改变,校园变得整洁了,乱扔垃圾的同学变少了,我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在,同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了,学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。

但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在,比如:早晨,在学校门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把袋子随手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午,美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋。放学后,我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。

同学们,美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光彩。“x。

是我家,卫生靠大家”,同学们,上周我校进行了三次大的卫生检查,各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校园越来越漂亮了,为了保持我们的校园有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。同学们,为了使我们的校园更加洁净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步,无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。希望大家:

1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。

2、在垃圾场倾倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。

3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。

4、“学校是我家,卫生靠大家”。

同学们,让我们一起继续努力,共同创建一个洁净、优美的校园环境吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇八

大家早上好:

本周我讲话的主题是:整洁校园、我的责任。说起校园环境卫生,我记得我们曾经多次在升旗仪式中谈到过这个话题。有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进行批评,有同学针对文明行为习惯的养成进行了倡议。在一些有关文明行为的演讲、征文中,对一些影响校园环境的不文明做法我们也共同进行了鞭挞和批评。可是,这个简单的话题今天又出现在我们的升旗仪式上,郑重重提。足以说明我们目前做的还不好,做的和我们的身份还有差距,谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。

针对校园环境卫生,我想和大家谈两点:

第一:我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决办法。

卫生习惯中第一个现象:随手乱扔垃圾现象。我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点:我认为,真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个判断是因为,我每周值大班的时候,都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期,我们这一组总共不过查到了3、4个随手扔垃圾的学生。一个学期,查到3、4个。所以,我们不必过于夸大,这只是极少数人的个别行为而已。我相信其他值班的老师也有这个认识。路上的垃圾很多不是因为随手乱扔的原因,而是其他。但是,随手乱扔垃圾的尽管人数少,但是这种不文明行为影响很坏,大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。

这种现象也并没有在我们校园彻底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼儿园升小学的时候,有个行为能力评价,其中有个标准是:宝宝能够知道随手扔垃圾不对并且自己能做到不随手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应该具备的素质。所以,对随手扔垃圾现象,对这一行为,我们不必再进行耐心、细致无休无止的教育,学龄前儿童都懂得道理,再进行教育,说起来都很滑稽,这类行为该承受的就是不留情面的批评和用责成劳动来对环境进行补偿。这样的人最需要的就是换位劳动教育,让他打扫卫生一个学期,让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的办法。有人以为随手扔个垃圾是小事,用不着大动干戈,你想想一个受了10多年教育的人道德素质停止在学龄前儿童标准,哪里是小事。一个马上就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果,哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这种情况,一定要给当面给予不留情面的提醒和批评,必要时我们用责成劳动帮助其改正陋习。

第二种现象:不正确投放垃圾。有的同学,把垃圾朝着果皮箱的方向一扔,没扔进去,走了。还有的时候,果皮箱满了,把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹,满校园都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生,这才是学校卫生不好的主要原因。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对,没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中批评随手乱扔垃圾的低素质行为的时候,这些人觉得自己没有随手乱扔,自我评价很好。殊不知按照社会公德评价标准,我们属于:自我要求过低行列,因为衡量你素质高低关键看你的行为,而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点,但是,因为你没彻底做到位,最终垃圾还是在外面,影响了整体环境。

第三那种现象:牛奶、果汁喝一半,扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说浪费行为的不该,值日的学生打扫起来真的很痛苦。尤其夏天。很快腐烂,打扫起来真不容易,许多同学向我抱怨过,我也和同学一起处理过这样的垃圾箱,强忍气味来打扫。这样做的同学想一想,举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学很多是因为没有意识到这种做法的不妥,只能说认识不到位。今天提醒之后,今后意识到了,许多同学就不这样做了。

第四种现象:值日的时候,从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不认真、方法不得当。

针对以上的几个现象,我们向大家提议解决办法:

首先:路边的果皮箱容量很小,是一种特殊情况下的便民设施,不是常规垃圾投放地点。大家都投放,马上就满了。所以尽量不要使用。并且因为你的投放,值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应该放在班级、宿舍的垃圾袋里,满了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。这样,既不给别人,别的班级带来麻烦,又不容易洒在路上、或者被风吹得到处都是,今后我们尝试着逐渐少用甚至不用那些果皮箱,逐渐减少果皮箱数量直至不用。其次:牛奶、饮料要么不买,买了就要喝了,不要剩一半扔掉,无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种浪费也绝不应该。

今天讲的第二件事:关于卫生区清扫。

要想让想校园环境优美洁净,这需要全校各班级每个同学的共同努力。但是,只要一两个班级不认真打扫,这种优美洁净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查,我们发现,许多班级对卫生非常重视,上个周我多次发现有些班主任早晨亲自再巡视一遍班级的卫生区。但是,还是少数几个班级对卫生清扫还不够重视。班级抓学习比较严,但是对卫生不关注,或者更准确地说,对学校公共卫生不关注,自己班级内部的事情做的还不错,但是对走廊、对室外卫生区不够关心。对自己的事很重视,对公共的事情热情不高。我还觉得有必要强调两个字“责任”,我们要培养的是那种有胸怀、有责任心的人才。

培养责任意识是我们学校非常重视的德育教育内容之一。我们的学生要有这样的胸怀:学校卫生我的责任、学校形象我的责任、关心集体我的责任、孝敬父母我的责任、家乡建设我的责任、天下兴亡我的责任。我们的胸怀不能只装着自己或者狭隘的范围。许多人羡慕我们的一些优秀校友为什么发展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要岗位施展才华,我个人觉得,原因绝不仅仅是头脑聪明、学习刻苦,而更主要的原因是有胸怀、有责任。我绝不相信那些每天只关心自己一日三餐能否吃好、只关注小利益的人能有长足的发展,能立志为国家、为民族而全力以赴。那些成为社会中坚力量的人才,一定是有责任心、勇于承担国家民族重任的人。

最后,希望通过我们每个人的严格自律、和我们每个人勤劳的双手,让一中的校园环境整洁、干净并成为常态。

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇九

老师,同学们:

大家好!今天我要与大家分享的是关于食品安全的问题。

俗话说得好:国以民为本,民以食为天。食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,影响我们每一个人的健康,更关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,都能让你身体残缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包盐,就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让生机勃勃的生命处于危险之中。

健康,何等重要!生命,何等珍贵!

一旦我们失去了健康,甚至是失去了宝贵的生命,我们不可能再重来一次。所以我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而食品安全则是生命健康最有力的保证。

上述重大事件都已熟知,可是,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。

现在,有很多人还是不关心不注意自己所吃食品是否是安全健康,只想着满足一时的食欲。我想再一次提醒大家,那些东西不但不卫生,而且在制作过程中,还有可能产生致癌物。作为一名学生,,我们有责任维护社会食品安全,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,传播食品安全知识,为食品健康尽一份自己的力量。

“以人为本,安全第一”,食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好从健康做起,身体的健康从食品安全做起,食品的安全从我开始。为了阳光更加灿烂的明天,让我们从现在做起吧!

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇十

老师们同学们大家好,今天我为大家演讲的主题是“讲文明讲卫生讲道德”之——《一屋不扫何以扫天下》。

讲文明讲卫生是从我们很小的时候启蒙老师就告诉我们的道理可是刚跨出小学校门的我们就忘记了,不仅是我们甚至周围的大人们也忘记了,不信请看。

还有,在我们校园里,这样的现象也屡见不鲜。当你劝告他们时,他们却理直气壮地说:“这算得了什么呢?不是有人在打扫吗?”

这使我不由地想起了一个历史小故事:东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”是的,一屋不扫何以扫天下!试想,一个不愿扫屋的人,一个不愿讲卫生的人,当他着手办一件大事时,他必然会忽视它的初始环节和基础步骤,于是他的事业便如同一座没有打好地基的建筑一样,华而不实,连三四级地震也经不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。“千里之行,始于足下。”“机遇只偏爱那些有准备的头脑。记得纽约市长在整治混乱的社会环境时,就是从地铁站抓逃票的事情做起,三年过后整个纽约市容焕然一新,经济繁荣昌盛,它终于完成了从扫一屋到扫天下的蜕变。现在浏阳市市内市外清理街道整治环境就和纽约地铁站抓逃票如出一辙,都是从小事抓起,从小事做起,在做“扫一屋”的工作。同学们:为了建设祖国美好的将来从基础做起吧,从养成良好的小习惯做起吧,从扫一屋做起吧。当我们信誓旦旦为理想而筹划时,当我们豪情满怀为人生而努力时,请别忘记:一屋不扫何以扫天下!请别忘记:讲文明讲卫生讲道德。

8.

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇十一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

过去的4月7日是世界卫生日。所以,我们国家今天演讲的题目是,讲究卫生,做一个健康的主人。每年世界卫生日,世界各地的人们都举行各种纪念活动,强调健康对创造劳动和幸福生活的重要性。

那么我们小学生应该如何参与做健康大师的活动呢?

一、保持良好的个人卫生习惯,饭前饭后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不要随便用别人的日用品。观察作息时间,让日常生活有规律。

第二,饮食均衡,衣服随气候变化增减,定期锻炼,休息充足。早上起床后,学生可以在户外锻炼,呼吸一些新鲜空气,长时间跑步。学校组织的广播体操、大课间休息等户外活动都是很好的锻炼机会,千万不要马虎。

第三,保持室内空气流通,尽量少去空气流通不好、人员密集的公共场所。随着天气越来越热,教室必须通风,门窗敞开,以使空气对流,避免室内异味。

第四,注意心理健康。在学习、工作、生活的过程中,要紧张活泼,保持愉快的心情。遇到困难或者不愉快的事情,找好朋友或者老师倾诉或者调整自己。你永远不要不开心,这对你的健康有害。

同学们,只要我们每个人都注意提高卫生安全意识,自觉维护公共环境卫生,时刻注意个人卫生,那么我们就会拥有美丽的生存空间,就会拥有健康的体魄,就会拥有美好的未来!让我们共同努力吧。

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇十二

本文是关于演讲稿的关于卫生的演讲稿,感谢您的阅读!

关于卫生的演讲稿(一)。

大家好:

同学们,今天我给大家讲一个演讲稿,号召大家讲卫生。

大家都知道,随手乱扔垃圾会给地球带来很大的危害,会造成很严重的后果,空气不清新,还会让地球妈妈受到伤害。

大家都知道,在我们的学校,有很多的同学随手乱扔一些小纸片什么的东西,造成了校园不干净的现象,从现在起,我们要讲究卫生。

讲卫生要先从我们的校园里做起。

第一,我们用完的纸或者签午休条的纸千万不要扔,我们可以放到自己这儿也可以放到老师那里,多了可以回收了卖钱,这样既讲究了卫生,而且还能回收点儿钱,这样多方便快捷啊!

第二,在教室里,也需要讲卫生的,要每天检查好自己的座位,不让它有一点儿小的纸片,使自己的座位更加干净。要保证被人来检查整个教室的时候,每个人的座位上都没有一张小的纸片儿,我为人人,人人为我。不光让自己和全班座位上没有小纸片,还得把窗户、窗台都擦得干干静静的,没有一点儿灰尘,这样,每个班都把窗户擦干净,那么,我们的这个校园就会减少了一些灰尘。

第三,不光在校园里讲卫生,而且在外面也要讲卫生。吃完的香蕉皮不乱扔地上,不乱随地吐痰,我们要是在大街上看到了一些大的纸张,要主动去把那些大的纸张捡起来放到垃圾桶里,这样就可以给地球减少一点污染。

讲究卫生,让我们的地球更加美好,空气更加清新吧!我们一起努力创作美好地球。

我的演讲完毕!

谢谢大家。

关于卫生的演讲稿(二)。

尊敬的各位同学、老师:

大家好,很高兴能够登上这神圣的舞台来参加竞选,我叫万子薇,我要竞选的目标是卫生委员。

本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

我竞选卫生委员有以下优势:

一、我是一个爱好广泛,活泼开朗,我具有强烈的上进心和求知欲,有信心做好卫生委员的每一项工作。

二、我平时爱干净,把自己应打扫的卫生区保持得干干净净;看到同学位置上有垃圾,我会习惯性的把它捡起扔进垃圾篓里;在家里,我积极主动的干家务活,擦桌子、拖地扫地、整理房间。

三、

在具体的工作中,我会带领同学们一起把我们班的卫生搞好,让大家在一个干净的环境中学习。

如果我当上了卫生委员,我愿以勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务。在平时的生活中,遇到卫生大扫除时,我会非常注意一些死角,如墙角,讲桌里面,窗台的灰等卫生。

假如我当上卫生委员,我一定做到:地面上没有一点废纸、小碎纸,见到碎纸主动捡起,让教室干净起来;桌椅摆放整齐。

如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离大队委的标准还有一定距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

望各位同学请投我一票,给我以支持和鼓励,谢谢!

关于卫生的演讲稿(三)。

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“讲究卫生,从我做起”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“不乱扔垃圾”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不讲卫生的行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不讲卫生的行为也是国耻。

本文来自于互联网,仅供参考和阅读广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上两个事例表明,我们国家在讲卫生、讲文明上与别的国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成讲卫生、讲文明的习惯。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不讲卫生的行为。例如,我们的过道、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑和零食包装袋,有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如洗手间里,同学们把吃过饭擦嘴的餐巾纸丢在洗手池里,个人讲卫生了,但不讲公共卫生;还有男同学如厕不跨上一步,使得厕所里臭气熏天。这样的例子还有很多,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明的卫生习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的卫生习惯,学习环境就是良好的、有序的。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;讲卫生已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把卫生习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的卫生习惯,做文明学生,管住我们的口,不在校园里吃零食;管住我们的手,不乱扔垃圾。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇十三

大家好!非常荣幸能够参加今天的活动,我演讲的题目是:“爱岗敬业,青春无悔”。

人们常说,青春是人生中最美好的时节,它生机盎然,朝气蓬勃。然而青春又是短暂的,如果谁虚度光阴,那么也只能留下一声叹息。现在的我们正处在这人生的黄金时代,我们的青春又该如何度过呢?无数先辈用自己的亲身经历告诉我们,只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中时,这样的青春才永不会老去,而这份事业也必将在岁月的历练中展现出耀眼的光辉!

得的!

我们或许年轻,或许柔弱,但是我们有崇高的责任感和使命感,甘愿为人民的健康事业奉献自己的所有!女性是我们社会当之无愧的半边天,铿锵玫瑰始终战斗在卫生事业的第一线,姐妹们,巾帼不让须眉,让我们携手并进,共铸淄川卫生事业的美好明天吧!

我的演讲结束了,谢谢大家。

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

今天我讲话的题目是《爱护教室环境》。

最近,我发现教室地面上有许多垃圾。纸巾、碎纸、笔盖等不该出现的东西散落在教室各处。走进小书房,更像走进了一个垃圾场,废纸团扔的到处都是,垃圾桶里满是垃圾,也不见当天的值日生去处理,葫芦丝散落各处,那样子真是不堪入目。

每天走进教室都会看见成堆的垃圾,无论是谁都会感到不舒服。大家一定都喜欢坐在干净整洁的环境里学习,而不喜欢呆在一个脏乱的环境里生活。但怎么做到呢?这要靠大家一起努力。

首先,我们要了解原因是什么。我个人认为,有两方面原因。一是值日生在打扫卫生时不认真,但我觉得更重要的原因是有些同学有乱扔垃圾的习惯,缺乏卫生意识。如果大家都不乱扔垃圾,那么教室将会十分干净。当然,我也有过这样的行为,需要改正。

如果不希望再次出现这种现象,当然需要方法。我们可以带一个垃圾袋来学校,上课时把垃圾放进垃圾袋里,下课再扔进垃圾桶。还可以先把垃圾放在柜桶里,下课时再扔进垃圾桶。

少扔一片垃圾,可以让我们的教室变干净;少扔一片碎纸,可以让我们的心情更舒畅。让我们起保持教室的整洁吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?答案当然是肯定的。当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的`美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、不将食堂的食物带出食堂。

7、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。

8、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。

倡议人:xx。

20xx年x月xx日。

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇十六

尊敬的各位领导,评委老师们:

大家好!我是1704班班主任董佳佳老师,下面由我来介绍我们班的完美教室。

一、班级文化。

1.班名:我们。简约但不简单。1704班是个团结有爱的大家庭,在学习中不抛弃不放弃,在日常生活中心怀感恩。用每个人的行动构建共同的未来。2.班旗:(1)在五颗红星的领导下,我们拿着铁楸和锄子,不畏艰难,为自己的努力笃实前行,描绘未来。(2)背景是个大盾牌:学校,老师和家长是我们全力以赴,拼搏进取最坚实的后盾,引导保护我们更好更快的成长。(3)盾牌前面的两翼强劲有力,彰显着1704班的生机与活力。(4)在学校班级的培育下,我们势将开出灿烂的花,为校争光,为班级争光,为父母自己争光。

3.班徽:4班是一面旗帜,与朝阳齐平,是勤奋更是希望。无论高中的生活多么艰苦,我们要与照样为伴,坚毅勤奋。在知识的海洋中收获,在人生的道路上成长。4.口号:四班四班,扬我风帆,乘风破浪,勇往直前。

这不仅仅是我们的口号,更会是我们的回忆。四班是潜力股,不骄不躁,笃实前行。紧要关头定会腾空而出,站在巅峰。

5.目标:不为昨日之事懊悔,有目标,要行动,活在当下。

6.寄语:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。7.1704班笃志前行,不忘初心。

二、班级管理。

卫生上:包产到组,责任到人。

学习:积分制,建立学习互助小组。

2.学生自主举办的一系列主题班会。有时间管理,青春理想,责任等。

3.在最后这几天的时间里,我们又开展了冲刺期末的班会。在课上小组从多角度讨论了如何在最后的时间进行紧张高效的复习。细致的学习计划为我们在期末冲刺提供助力。

三、班级活动。

1.我们徒步正定,锻炼了艰苦奋斗的精神,游览天宁寺,荣国府,领略了悠久的文化历史和中华文明智慧的传承。

2.我们寄学习于娱乐,在荣国府进行了红楼一角写生活动。

3.在荣国府游学时,不忘感恩,选派班级代表参加了志愿者服务活动,增强责任意识。

5.荣誉:在上学期获得的诸项殊荣后,这学期我们再接再厉,再次取得了骄人的成绩。在海棠诗会上荣获集体三等奖,班级原创《她》荣获二等奖。极大的激励了学生,凝聚了班集体的力量。

四、家校沟通。

1.以诚相待,换位思考。

2.发现问题,及时沟通解决。

3.采取多种形式与家长沟通,更多的途径与家长反馈、交流。

以上就是1704班的完美教室,谢谢!

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇十七

先和大家说说冬春季流性行感的防治。医学专家指出,一些常识性的措施是预防流行性感冒的有效途径,千万不要因简单易行而不被重视,其预防方法是:。

2.少去公共场所,合理使用口罩;。

3.勤洗手;。

4.不与感染疾病的人共用毛巾、手帕、餐具等;。

5.锻炼身体,提高肌体抵抗力和御寒能力,

6.不要吃小摊买的各类食品、饮料,不喝生水。

大家知道,今冬全世界蔓延高致病性禽流感,几百几千万只活禽被捕杀,而且已发现几十例人感染死亡案件,据医学专家研究人一旦感染禽流感几乎无药可治,但是这种疾病也可以预防,其方法是:。

1.要勤洗手。世界卫生组织专家日前表示,禽流感疫情目前比较稳定,中国的老百姓不必太过紧张。但是要注意个人卫生,勤洗手。“臭肥皂”效果最好,不过用一些洗手液也是可以的。

2.鸡肉、鸡蛋要煮熟吃。鸡蛋和鸡肉一定要煮熟后食用,流感病毒一般不能在70摄氏度或以上生存。其实,吃煮熟了的家禽是不会感染病毒的。专家提醒:朋友们不要购买制作不过关的禽类食物,如半熟的白斩鸡、醉鸡、半熟的鸭鹅肉之类,同时提醒喜欢吃半熟半生鸡蛋的朋友,还是少吃为妙!此外,朋友们注意请去正规的卖场和商业网点采购经过严格检疫的禽肉,不要自行宰杀禽类食用。

3.要重视疾病预防。因为目前还没有有效的疫苗,而冬春季节又是呼吸道疾病高发期,专家提醒,健康的生活方式对预防疾病的发生非常重要。增强体质,注意锻炼身体,多做一些运动,保证每周2-3次,每次半小时。同时应该保证睡眠,不可过度劳累。

4.请重视高温杀毒。禽流感病毒对乙醚、丙酮等有机溶剂,高温以及紫外线都很敏感。在60度下加热10分钟,在70度下加热数分钟,阳光直接照射40到48小时以及使用常见家用的消毒药品,均可杀死禽流感病毒。

5.不要去禽类市场。世界卫生组织官员和泰国卫生部认为,目前12岁以下的儿童最容易受到感染!请小孩不要触摸、拥抱禽类动物,更不要去禽类市场。

6.不要去疫区旅游。专家建议,旅游者应当避免去暴发禽流感的`地区。因为目前仍未明确暴发禽流感的病毒源,也未能明确病毒的传播途径,到底是“禽-人”,还是“禽-人-人”。如果您不得不前往疫区,请尽量远离鸡舍之类有家禽的地方。

8.不要对宠物掉以轻心。宠物爱好者,尤其是养鸟的朋友应该保持高度警惕,鸟类是很容易感染禽流感病毒的,即使你不属于禽流感疫区,为了安全为了您的家人,请注意:清除鸟粪时要注意消毒,笼舍要保证通风和卫生,与鸟接触后及时洗手并注意个人卫生,鸟患病后,请务必及时联系兽医诊治。

同学们,人生最宝贵的的是生命,最大的幸福是健康。让我们从身边每一件小事做起,养成注意安全,讲究卫生的好习惯,愿危险从我们身边走开!愿幸福和我们常相伴!

演讲稿级教室卫生(专业18篇)篇十八

尊敬的各位领导,评委老师们:

大家好!我是1704班班主任董佳佳老师,下面由我来介绍我们班的完美教室。

1、班名:我们。简约但不简单。1704班是个团结有爱的大家庭,在学习中不抛弃不放弃,在日常生活中心怀感恩。用每个人的行动构建共同的未来。

2、班旗:

(1)在五颗红星的领导下,我们拿着铁楸和锄子,不畏艰难,为自己的努力笃实前行,描绘未来。

(2)背景是个大盾牌:学校,老师和家长是我们全力以赴,拼搏进取最坚实的后盾,引导保护我们更好更快的成长。

(3)盾牌前面的两翼强劲有力,彰显着1704班的生机与活力。

(4)在学校班级的培育下,我们势将开出灿烂的花,为校争光,为班级争光,为父母自己争光。

3、班徽:4班是一面旗帜,与朝阳齐平,是勤奋更是希望。无论高中的生活多么艰苦,我们要与照样为伴,坚毅勤奋。在知识的海洋中收获,在人生的道路上成长。

4、口号:四班四班,扬我风帆,乘风破浪,勇往直前。

这不仅仅是我们的口号,更会是我们的回忆。四班是潜力股,不骄不躁,笃实前行。紧要关头定会腾空而出,站在巅峰。

5、目标:不为昨日之事懊悔,有目标,要行动,活在当下。

6、寄语:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

7、1704班笃志前行,不忘初心。

卫生上:包产到组,责任到人。

学习:积分制,建立学习互助小组。

在分工明确,标准统一下保证人人有事干,事事有人干。请看我们的劳动成果。

1、整洁的教室

2、学生自主举办的一系列主题班会。有时间管理,青春理想,责任等。

3、在最后这几天的时间里,我们又开展了冲刺期末的班会。在课上小组从多角度讨论了如何在最后的时间进行紧张高效的复习。细致的学习计划为我们在期末冲刺提供助力。

1、我们徒步正定,锻炼了艰苦奋斗的精神,游览天宁寺,荣国府,领略了悠久的文化历史和中华文明智慧的传承。

2、我们寄学习于娱乐,在荣国府进行了红楼一角写生活动。

3、在荣国府游学时,不忘感恩,选派班级代表参加了志愿者服务活动,增强责任意识。

5、荣誉:在上学期获得的诸项殊荣后,这学期我们再接再厉,再次取得了骄人的成绩。在海棠诗会上荣获集体三等奖,班级原创《她》荣获二等奖。极大的激励了学生,凝聚了班集体的力量。

1、以诚相待,换位思考。

2、发现问题,及时沟通解决。

3、采取多种形式与家长沟通,更多的途径与家长反馈、交流。

以上就是1704班的完美教室,谢谢!

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