演讲稿完整规范(实用16篇)

时间:2023-12-06 作者:MJ笔神

在演讲稿中,演讲者可以通过语言和肢体表现来增强观众的理解和共鸣。通过阅读以下范文,你可以了解到一些成功演讲者的写作和表达技巧,希望能够对你的演讲稿起到一定的指导作用。

演讲稿完整规范(实用16篇)篇一

行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。下面小编给大家带来关于行为规范通用演讲稿,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

行为规范通用演讲稿1。

老师们,同学们:

大家好!

我是初二(17)班的___x,今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范,中学生日常行为规范五分钟演讲稿。

俗话说的好:自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方整洁;不使用手机、mp3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅,外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好,五分钟演讲稿《中学生日常行为规范五分钟演讲稿》。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。

正因如此,为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为玉海实验中学的一份子,我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁,每个人每天都要在这个家呆上8个小时,为了让我们的家更加文明整洁,为了让我们的身心更加健康舒畅,我们应按照《中学生日常行为准则》《中学生行为规范细则》来规范自己的日常行为,真正成为一名优秀的中学生,为将来步入社会打下良好的行为基础,下面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。

日常行为规范竞赛评比分为两个方面:一个是五项循环竞赛,另一个是值周的制度。

五项指的是卫生,体操,眼操,仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要,是我们日常行为规范的基础。卫生直接关系到班级和我们校园环境的整洁美观,作为玉海中学的一份子,爱护我们的校园就要像爱护我们自己家一样,我们每个同学不但要管好自己的手,脚,嘴,做到不乱扔垃圾,不乱踩花草,不随地吐痰,不在校园内吃垃圾食品,还要时刻提醒他人关心爱护卫生,关于卫生,我想提醒的是,校园是我们获取知识的重要场地,每天值日生应该认真仔细打扫教室和公共场地,当看到校园里一些不讲卫生行为的时候,应该极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸,劳技废物时,请把他们见起来,多走一步,放到垃圾桶里,当你们践踏了小花小草,或许你们以为这没什么,但请蹲下去把他们抚平,学校校园是我家,文明日常靠大家。

校园生活中,每天上午会有体操,下午会有眼操,早晨,朦朦胧胧的我们来到学校,在早操旋律节奏中,我们振奋了精神,鼓足了信心,多彩的校园生活就拉开了帷幕。下午,劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里,闭上眼睛,在这五分钟让身心休息一下,来感受生命的洗涤,关于两操,我想提醒的是,早操进场退场快静齐,动作整齐规范有气势,进场退场做操时不要讲话,嬉戏,打闹,退场要有秩序,眼操中途不要睁眼,不要说话,不要开玩笑,让我们忙碌了一天的眼睛休息一下,准备迎战更多困难,健康做两操,从你我做起,从大家做起。

或许同学们在仪表这方面都做得很不错,没错,仪表体现的是一个人的精神面貌,所谓相由心生,所言甚是,一个真善美的同学衣着一定是得体的,关于仪表,我想说的是,同学们上学一定要每天穿我们玉海中学的校服,上学时要注意自己的发型,不要太凌乱,也不要太风流,每天上学前最好检查一下自己的指甲,太长应该及时修剪,在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校园里不要带耳环耳饰,不带项链吊坠戒指,俗话说得好,返璞归真,内在美才是真的美,不用太多华丽的装饰。

铃铃铃,上课铃响了,开始上课了,课堂里,课堂纪律是一定要遵守的,课堂纪律关系到我们的学习氛围,所谓水涨船高,好的学习氛围肯定能让我们学习的更有活力,更加积极,经过六年小学的磨练,你们步入新的起点,应该学会更加成熟,不在破坏课堂的纪律,关于课堂纪律我想说,上课了一定要认真听讲,不能开玩笑,讲闲话,传纸条,更加不能顶撞老师,破坏课堂纪律,初中和小学截然不同,教学进度很快又很多,所以当你们心中有问题,在课上不要打断老师们的讲课,下课再到办公室和老师们慢慢研究探讨,上课不能看小说玩玩具发呆不听讲,这点相信我也不用多说。。

以上五项均是每天都会有人来打分的,文明班级的桂冠常常就会戴在分数最高的班级的头上,卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之后开始。

行为规范通用演讲稿2。

尊敬的老师、同学们:

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

因此,是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座。

“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

行为规范通用演讲稿3。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!……”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

行为规范通用演讲稿4。

今天我站在这里,与同学们学习我们身边的模范——武文雪。她在各个方面为我们树立了学习的榜样。她的成绩有目共睹,在级部遥遥领先。在学习上,严格要求自己。在日常生活在中,更是我们学习的标兵。

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。武文雪的例子就能说明这个道理。我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。

行为规范通用演讲稿5。

尊敬的学校领导、老师,在座的各位家长:

您好!

我是来自高一·五班的___。此刻,我深感荣幸,又非常激动。荣幸的是,学校给我这样一个难得的锻炼自己的机会;激动的是,我能在这里跟大家分享我在石室佳兴外国语学校的经历和感受。

初中我就在本校读书,学校育人目标是行为规范、思维活跃、志存高远、勇于创新。这深深地触动着我。对我影响最大的是"行为规范、志存高远".进入初中时,我并不是一名优秀的学生,但这两点却从生活行为规范、对未来设定目标方面让我一步步提升。这使我知道,我不能自甘平庸,我要为自己设定美好的未来,人生要有远大的目标;这也让我明白,只设定目标而不从现在规范自己的生活和学习行为,那目标也只是目标。学校老师还从"会生活、会学习、会健体、会审美、会合作、会创造"等方面全面提高我们的能力。

在这里,我快乐而紧张的生活、学习,中考时我取得了594分的优异成绩,虽然不是顶尖成绩,但我自己和家人都很满意。

以这样的成绩,我有很多的选择机会,比如双流中学、棠湖中学等,但最后,我还是选择了在本校读高中。我之所以做这样的选择,是我认为,高中是我人生中至关重要的三年,我要为自己负责,做好选择。

除了在开始时我说的学校的教学目标、价值观念等最主要的原因之外,还有以下几方面原因。

原因之一,我直升佳兴高中部,可以全免三年学费,很有优厚的奖学金。我坚信"是金子在哪里都发光".我要用我的努力为父母减轻经济上的压力,虽然这些钱对我的家庭来讲不是很困难,但我认为,钱要花在刀刃上。同时这又是一种无上的光荣,这让我很自信。但如果去了别的学校,这种已具有的优势就没有了。同时,这里的领导和老师都认识我,也会得到老师更多的关注和重视,我的情况初中老师也会和高中老师交流,这对我的快速成长非常有利。

原因之二,我可以快速轻松地适应高中的生活,除了知识不一样,需要我具备的能力不一样,其他的比如寝室生活、餐厅生活等没有变化,我可以快速投入高压的学习中。我的同学到别的学校,有的需要三个月甚至半年去适应。

原因之三,在高中时我就知道,本校的高中老师很优秀。好多老师我都见过,初中那会儿我就非常羡慕高中的大哥哥大姐姐,那时心里就想,到高中时,这个老师会是我的班主任;那个老师是教什么课的,一看就是雷厉风行的,我喜欢;这个老师也好,和学生好亲近。这算作一个愿望。

现在,在石室佳兴外国语学校我已经走过了半年,以上几点都如我所愿。学费免了,奖学金有了,生活适应的非常快,没有任何的不适。高中老师真的很优秀。虽然高中生活紧张、繁忙,知识看似难而枯燥,就像刘云校长在全校师生集会时说的那样,学习没有轻轻松松就学好的,学习没有简单的快乐,它是枯燥无味的;但在枯燥无味中坚持下来,在学习、合作、探究中我寻得了我学习的乐趣。现在,我真正感受到学习的快乐,生活的快乐,这样的青春才是对的。刘云校长还说"不读书,不吃苦,你要青春干嘛".他的每次发言都震撼着我的心,让我冲劲十足。刘云校长、李立新副校长、都去过很多国家很多学校考察学习过也都来自成都知名的学校。我们同学都认为刘云校长、李立新副校长走的地方多,见得多,对现在教育把握的准,在他们的引领下,我的"高远"的人生目标一定能成为现实。

我的班主任杨少豪老师,他的管理有章有法,严肃认真又幽默诙谐。在学习上对我们严格要求,在生活上又体现出他和蔼可亲的一面。在教学上讲解透彻,方法灵活,课堂和谐高效,我对他非常钦佩。这样的老师很多很多,时间关系不一一列举。

一个学校,有这样好的领导、老师,这样适合我们教育的理念,严而有度的管理。我有信心相信"两年半后,我不成功都不可能".

上学期期末的成都统考,我有一个初中同班同学,中考他考了606分去了十二中、高一上期期末统考他考了783分;经过半年的学习,中考比他成绩低10分的我、高一上期期末调研考试反而比他高了20分。那一刻,我再此肯定了自己选择的正确。我告诉自己,我要继续努力,让梦想成真,让目标成为现实。

现在,我要告诉大家我定的目标——全国排名前十的大学。我恳请学校领导、老师,在座的所有家长相信我、激励我并监督我。两年半后我要用成绩和大学录取通知书向大家汇报,我有这个信心,看我的行动吧!

行为规范通用演讲稿6。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

从古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行为看成是一种“精神财富”,那么人在其整个一生中都享受着行为习惯所产生的利息。拥有一个良好的行为习惯,对于我们是至关重要的。

在很多人眼里,这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。没有规矩不成方圆。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、做一个文明的中学生。

行为规范通用演讲稿7。

老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是___班的___,今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。

时间过得真快,转眼间我已经是一名二年级的小学生了,老师经常教育我们不论在校内、校外都要遵守礼仪,做文明学生。开学的前几周,我们又进行了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互助的身影。

当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

行为规范通用演讲稿8。

老师,亲爱的同学们:

大家好!

也许这个例子有些极端,却反映了一个真实而重要的问题,环境对人学习的影响究竟有多大呢?让我们回想自己当初为什么选择报考学军把。是因为这里的教育水平高还是这里的教学条件好?固然都有,但笔者认为最重要的因素是这里有良好的学习环境,有积极向上的学习风气,所以在这里我们能学得更好。可见一个好的环境对学习的重要性了。

环境是由人营造的,想要有一个良好的环境,就必须有高素质的环境营造者。作为学校的主人,为学校创造良好环境的重担自然落在我们肩上。如果每位同学都能够不折不扣地认真遵守日常行为规范,那就是为学校出了一份力。良好的行为规范,表现在生活中的点点滴滴,自修课上安静学习不影响他人,下课时弯腰捡起地上的一张纸屑,放学后对老师说一声“老师再见。”有良好行为规范的人,生活必定有规律,生活有规律,学习才能有效率。21世纪,需要的人才不仅有高智商,更要有优良的道德情操,有端正的行为规范。不遵守集体纪律,再优秀能干也可能会被排斥,不遵守行为规范,再多才多艺也可能会被轻视。

良好的行为规范是好成绩的保障。于集体来说,人人都有高的素质,学习环境自然得到提升;于自我来说,拥有好的行为规范是学习有效率的前提。因此,从现在起,培养自己的道德情操,注意自己的一言一行,用良好的行为规范来展示你不俗的才华和素质,用良好的行为规范为今后的学习工作奠定基础,成为一个全面发展的栋梁之才。

行为规范通用演讲稿9。

老师,亲爱的同学们:

一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。

我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

二、勤奋学习,追求真知,培养科学精神。

学习是我们成长的动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学,抵制迷信,弘扬文明,克服愚昧,努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。

三、乐于助人,善于合作,增强集体观念。

人字的结构就是相互支撑,每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱,我们得以健康地成长;有了老师的启蒙,我们找到了人生的航标;有了同学的帮助,我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰,手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量,培养团队精神,团结同学,善于合作,与人为善,特别是热情关心和帮助身边有困难的同学,在帮助他人中收获快乐。

四、遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。

对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识,增强法制观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成果,都是社会创造的财富,对于我们中学生,特别要注重养成节俭的习惯,崇尚节约,反对浪费,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、优异的成绩回报父母,回馈社会。

行为规范通用演讲稿10。

亲爱的同学们:

也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。

正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏。

一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人,才能成为一个大写的人。

演讲稿完整规范(实用16篇)篇二

标题可以是:

1标明会议性质、演讲内容。

2正面提出自己的观点。

3前两者的结合。

正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的。中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。

写作要求。

1演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

2一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

3好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

一、分析听众。

任何演讲都是带有目的性的,为台下的听众做信息输出,只有做好前期的调查,例如分析好观众的种类、特征、相同点、需要获取的信息关键点,“对症下药”才能更好的提升信息输出后的有效性,让听众愿意听、听得懂、能明白。

二、搭建演讲框架。

关键字:目的、主题、思想、根据、结论。

可以做一个简单的思维导图,根据关键词来给整个演讲稿做大概的定位,再一个萝卜一个坑的分别阐述。

推荐大家使用的一个模型:

scqa模型。

scqa模型是一个”结构化表达”工具,是麦肯锡咨询顾问芭芭拉明托在《金字塔原理》中提出的。

情景由大家都熟悉的情景、事实引入。

c(complication)冲突。

q(question)疑问、怎么办?

a(answer)提出解决方案。

s常见的事情发生的背景。

i自然而然的代入,然后引出冲突c。

举例1:

孩子注意力不集中(陈述背景s)。

导致成绩受到影响(在s背景下发生了冲突c)。

父母该怎么办?(提出疑惑q)。

快用猿辅导(解决方案a)。

举例2:

一次讲座中,陈教授对台下的学生们提了一个问题,写下是个你想完成的梦想(s)。

但是在巡查的过程发现有的孩子写不出来(c)。

他会说:“我很迷茫,不知道我的梦想应该是什么?”(q)。

那你以前最想做的事情是什么呢?有没有很遗憾的?或者曾经去完成,但是失败的?(a)。

有的同学说自己想不起来了,忘记了。

那你可以想想,你的家人,或者你的父母最想完成的梦想,你可以你帮他们一起完成。或者去问问你最好的朋友,看看他们的梦想是什么,参考一下(。a)。

三、演讲主题。

主题要鲜明,和演讲的题目相符合,为主旨服务,不陈旧老套、不繁琐复杂,使听众一听便明白。

四、主体。

1.有关键点。

像每个自然段的总结性语句,听众可以从每一段的讲述中迅速抓住关键点,知道你围绕什么讲的。

2.笑点的布置。

一篇或长或短的演讲里适当的放一个两个笑点,会让观众放松,气氛变得轻松愉快。

3.金句、干货。

简短的结论、观点、建议、看法。

4.逻辑性。

文章有条理,一段一点,一个自然段有一个讲解点,层次分明。

五、好的开头和结尾。

开头简单清楚,通俗易懂,一定要引人入胜,让听众眼前一亮,觉得讲的有意思,有继续听下去的欲望。

结尾是点睛之笔,,结尾可以适当的抒情,把观众带到感性的环境中来思考,放上总结性的语句,要简短却不轻浮,有深度却不生涩,能够引起听众的思考,有所收获和感悟。

六、克服紧张的办法。

1.深呼吸,深吸一口,长出一口;

2.心理暗示,告诉自己,其实很简单,自己很棒,可以完成非常精彩的演讲;

4.配上合理的手势,适当的手势能让你相对轻松,不至于手没地方放;

5.演讲之前先找朋友帮忙听听效果,自己也可以用手机录下来,反复听,发现问题;

6.最后一条附加的独家毒辣办法,针对用以上办法都没用的人:

上场前掐一下自己,清醒一下,再看看下面的观众有多少,心里有个数,尽管这会让你更加紧张。

上场之后做完基本的介绍和礼仪,在正式演讲之前心里告诉自己:

没办法了,上都上来了,紧不紧张,害不害怕,丢不丢脸?咱不怕,就这一次了,我就是要大大方方声情并茂的讲完,不讲完不讲好不行。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是5月8日,是个不平凡的日子,是个神圣的日子,因为今天是母亲节!是我们每一位同学的母亲的节日。在这伟大的节日里,我们应该向我们的母亲表示点什么。时空阻隔,我们不能送上一束康乃馨;但是,我们可以用笔把我们的心捧出来,奉献给我们敬爱的母亲。

让我们一起来回忆几个有关母亲的故事。

在拉丁美洲一次地震后,人们救出了一个孩子,但孩子不走,对着废墟大哭不止。人们继续挖掘,发现了惊人的一幕:母亲踩在父亲的肩膀上支撑起孩子的生命空间!

在庞贝古城的挖掘中,人们发现了一个坑,是母亲躬着腰保护孩子的形状。原来曾经有一次火山爆发,岩浆汹涌而至,母亲最后还要用柔弱的身躯保护孩子!

无独有偶,中国唐山大地震时,一对父母双手托起水泥横梁,孩子得救。当救助人员把孩子抱走后,那水泥横梁才轰然落下,父母双双而去。那横梁,在正常情况下,两个大力士也举不起来!

有一个孩子,在五楼玩耍,当他看到妈妈买菜回来经过楼下,伸手要妈妈抱,从楼上摔了下来!妈妈惊叫一声,扔下篮子,飞快跑去,接住了孩子!事后,电视台的记者要拍下这一过程,可母亲怎么也跑不了那么快,只有在危急时刻才使母亲迸发出超人的能量!

有一个年轻人交了女朋友。为考验他的忠诚,女孩要他把妈妈的心给她。母亲听儿子的要求,一句话没说,把心掏了出来。路上,儿子摔倒了,听见妈妈的心在问:“孩子,你摔疼了吗?”这就是无私的母爱!母亲把一切都给了孩子!

我的妈妈是一个淳朴善良的农村妇女。她深爱着我们兄妹几个,可我从没有特别的感觉。但在这个节日前,我无意中翻到一封妹妹的来信。这封信是在我刚参加工作时由她和妈妈合写的。开头是“哥,妈妈想你。下面是她亲手写的信。”妈妈叮嘱我要干好工作,家里妹妹们正在织毯子挣钱,希望我心胸要宽广一些。那时我哪里知道心疼母亲,在外花钱如流水。妈妈的信我竟然没有一点印象!妈妈有几十年没有拿笔了,她写字有多艰难!花费有多长时间!那伏案吃力地写信的情景是个什么样的情景啊!念及以往,我的泪水不觉流淌了下来。

我们的母亲是平凡的,但在我们的眼里心里是伟大的。我们每个人的母亲都是的,都是独特的,比起李鹏、朱德的母亲毫不逊色!回忆母亲的点点滴滴,编织起一张爱的网,使我们的生活洒遍爱的雨露。让我们用笔来倾诉对母亲的至爱情怀吧!

让我们一起对妈妈说:妈妈节日快乐!我爱您!

演讲稿完整规范(实用16篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家说,电脑好不好?

神奇的电脑,让我们更方便了;神奇的电脑,让我们更聪明了,神奇的电脑,使我们更快乐了;可是,电脑也让我们不健康了。

电脑是一个“两面派”,一面好一面坏,就看你怎么选。选好了,(范_文_先_生_网)它带你一飞冲天;选坏了,它把你拉下深渊。

演讲稿完整规范(实用16篇)篇四

大家好!

昨晚我在无意间看到了一个真实的故事,故事很短,但很感人!在开会之前我一直都在想该为今天的一切说些什么,就在我看到这个故事的时候,我决定和大家分享一下。

故事源于一个偏远的山村,发生的时间就在现在,就在此时此刻。在同一片蓝天下,我们现在安然的做在一起,而就在此时此刻,我们国家青海省玉树县的亲人们正饱受着7.1级地震所带来的煎熬。08年的5月12日下午2点28分,在座的很多人都经历了2.12这次灾难的生离死别。请大家闭上眼睛,带着5.12地震的那份沉痛,想一下,就在现在,一个民房下,也许就有着一个生命等待着希望。

我们每天都能见到阳光,但是在坍塌的房间下,外界的阳光就意味着希望,就意味着生命。所以,亲爱的朋友们,当我们能自由的行走,当我们能自由的呼吸,当我们能惬意的感受着缕缕清风的时候,请大家好好的珍惜现在的一切,因为我们只有在好好的珍惜自己、爱护好自己后,才能用我们最大的努力去爱,去保护他人。

亲爱的朋友们,每一个可以称为卓越的企业和个人,他们的灵魂其实就是一种精神,一种可以开天辟地无畏的精神。一种不会被任何困难击垮的坚强的精神。在座的每一位,当我们携起手来,众志成城,共同战斗的时候,我们将是无往不胜的。

所以,在座的每一个年轻人,当我们一同站起来,心依靠在一起,手挽在一起,那将会是一种可以惊天动地的力量。因为世界时这些前辈们的,更是我们的。

亲爱的朋友,让我们一同去战斗,为了爱我们的人,也为了我们爱的人!

谢谢大家!

演讲稿完整规范(实用16篇)篇五

亲爱的同学们:

大家好!

也许这个例子有些极端,却反映了一个真实而重要的问题,环境对人学习的影响究竟有多大呢?让我们回想自己当初为什么选择报考学军把。是因为这里的教育水平高还是这里的教学条件好?固然都有,但笔者认为最重要的因素是这里有良好的学习环境,有积极向上的学习风气,所以在这里我们能学得更好。可见一个好的环境对学习的重要性了。

环境是由人营造的,想要有一个良好的环境,就必须有高素质的环境营造者。作为学校的主人,为学校创造良好环境的重担自然落在我们肩上。如果每位同学都能够不折不扣地认真遵守日常行为规范,那就是为学校出了一份力。良好的'行为规范,表现在生活中的点点滴滴,自修课上安静学习不影响他人,下课时弯腰捡起地上的一张纸屑,放学后对老师说一声“老师再见。”有良好行为规范的人,生活必定有规律,生活有规律,学习才能有效率。21世纪,需要的人才不仅有高智商,更要有优良的道德情操,有端正的行为规范。不遵守集体纪律,再优秀能干也可能会被排斥,不遵守行为规范,再多才多艺也可能会被轻视。

良好的行为规范是好成绩的保障。于集体来说,人人都有高的素质,学习环境自然得到提升;于自我来说,拥有好的行为规范是学习有效率的前提。因此,从现在起,培养自己的道德情操,注意自己的一言一行,用良好的行为规范来展示你不俗的才华和素质,用良好的行为规范为今后的学习工作奠定基础,成为一个全面发展的栋梁之才。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

演讲稿完整规范(实用16篇)篇六

大家好!

我今天演讲的题目是《守则规范记心中》。规范是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不雅观的行为。例如,在我们的校园内、教室里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑食品袋;有的高年级学生,觉得自己有势力,就欺负弱小;再校外,有些同学老是因为一些鸡毛蒜皮的'小事而斗嘴、打架;还有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;一些同学甚至相互之间讲脏话、粗话;还有人随意攀爬栏杆,故意损坏学校的公共财物。事实上,守则规范是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了规范,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?国教育我家陶行知先生有一句名言:“千学万学学做真人。”说的就是学习应先学做人,学做规范的人,学做守则的人。

我读了新《小学生行为规范》以后才知道国旗在我们心中占据着很重要的位置,国旗代表着国家,不但要尊敬它,还要颂扬它。当我一想起平时课间操时的表现,不禁脸红。因为平时的课间操,我并没有保持安静,双目注视国旗,反而是不断与前后排同学说话、开玩笑。读了新《小学生行为规范》以后,我想,以后我不会,也不能再乱说话了。

现在,我已把《小学生守则规范》牢记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。在生活中要多参加社会实践活动,遵守公共秩序,买东西要排队;要自觉保护环境,不乱仍果壳纸屑,节约用水用电,不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成,要养成热爱学习,热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋,积极发言,碰到问题时要敢于提问。总之,不论在学校还是在公共场所或者在生活中,都要重视自己的一言一行,要不断地发觉,不断地创新,不断地改进。在今后的学习生活中争做一名合格的小学生。在这里,我想说:“《规范》,你是我的良师,你是我亲密的伙伴!”

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”我们要养成良好的学习习惯,做遵纪守法的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个和谐的校园。让我们都成为讲文明懂礼貌的好学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更加繁荣富强!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿完整规范(实用16篇)篇七

今天,我在国旗下演讲的题目是《行为规范,点滴做起》。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”、“守规矩方可进步,肯吃苦才能成才”,做一个讲文明,有礼貌,遵守各项规则的人。一直以来,我校把“习惯成就一生”作为工作重点。的确,习惯对于人的一生影响非常大。良好的习惯是通向成功之门的铺路石,是打开成功之门的金钥匙,然而怎样才能养成良好的`习惯呢?我们要“从小事做起,从点滴做起”。

《小学生日常行为规范》讲得非常清楚,它是小学德育的一个纲领性文件。它告诉我们,小学生应通过参与过程来体验,在活动中接受行为规范的教育,逐步让遵守行为规范成为自觉行为。我们应通过学习来明确:哪些事该做,哪些事不该做;哪些话可以说,哪些话不可以说。《小学生日常行为规范》内容方方面面,有关学习的:“课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁;”有关环保卫生的:“认真做值日,保持教室、校园整洁;”有关珍惜自我生命价值的:“珍爱生命,注意交通安全、饮食安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做危险的游戏;”有关于读书的:“利用图书角这一有利资源、阅读图书、报刊等课外资料,实施资源共享,丰富学生的课外生活。”等等。

我们每一名小学生都要牢牢记住行为规范的具体内容,积极参与各项活动,从小事做起。请管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔杂物、乱倒污水,不乱涂乱画,不损害公物;管住自己的腿,不践踏花草,课间不在校园内奔跑。从我们每天的上下楼梯、上课、集会、值日、进出校门等小事做起,严格要求自己,自觉养成良好的行为习惯,争做文明小学生。这些事看起来很简单、做起来很简单,但是要养成习惯,重要的是坚持才行。

同学们,我们的一言一行不仅仅代表自己,代表班级,更代表我们整个丰翼小学。让我们携手营造一个舒适的校园环境,共同创造丰翼小学辉煌灿烂的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿完整规范(实用16篇)篇八

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”妈妈说这首诗写的就是人们迎接新年时的景象。

我盼望着新年能早日到来。盼望着在除夕的夜晚能看见五颜六色的烟花在空中绽放,变化出许多美丽的形状。我希望爸爸能给我买几跟长长的烟花棒,让它在夜晚的天空中划出一道道美丽的弧线。

我盼望新的一年我还能列入好孩子名单,好让圣诞老人给我送来巴布工程师的礼物。我想要里面的推土机马克和蓝猫阿皮。因为我总喜欢把自己扮演成巴布小工程师,妈妈就是我的助手温妮。我还需要小吊车罗迪,推土机马克,压路基罗利,搅拌车迪斯的帮助。“我们能建好吗?”“是的,一定行!”“我也这么想。”希望妈妈总能和我一起这样快乐地玩游戏。

新的一年,我还有好多好多的愿望。祝愿爸爸、妈妈幸福、快乐!也祝愿老师工作顺利、万事如意!祝愿小朋友们天天开心,健康快乐!

演讲稿完整规范(实用16篇)篇九

老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二一班的 赵依涵,今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。

时间过得真快,转眼间我已经是一名二年级的小学生了,老师经常教育我们不论在校内、校外都要遵守礼仪,做文明学生。开学的前几周,我们又进行了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互助的身影。

当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的`作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

演讲稿完整规范(实用16篇)篇十

尊敬的各位领导、各位朋友们:

大家好!

伴随着新年的钟声,我们走进了20xx年。在这充满生机3/5与希望的新春美好时节,我们在这里欢聚一堂,共庆鼠年元宵佳节。在此,我谨代表所有的青年教师向我们可敬可爱的领导和精心组织、筹备这次活动的所有工作人员表示衷心的`感谢!谢谢大家!

20xx,新的一年,新的气象,新的征程。春敲起了战鼓,年吹响了号角!我们把愿望写在今天,等待事业的口哨响起,和学校一起在明天的跑道上冲刺!作为青年人,我们有着“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽,有着“天下任我行”、“敢为天下先”的洒脱与进取,更有着“初生牛犊不怕虎”的叛逆和勇气。在这个大家庭里,在组织的信任、包容下,在老教师的悉心教导和帮助下,我们感受到了在孤独时的安慰,在彷徨时的鼓励,在自大时的提醒,为我们构筑了展示自己、历练自己的平台。在这个平台上我们不断地成长、成熟,逐步的体验和实现着自身的价值。最后,衷心祝愿大家,在新的一年里,玩的开心,工作顺心,生活舒心,家庭温馨!谢谢大家!

演讲稿完整规范(实用16篇)篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

大家早上好!

“滴水之恩,涌泉相报”,是祖先留给我们的谆谆教导,“感恩”是中华民族的传统美德,只有怀着一颗感恩的心看世界,你的世界才会芬芳馥郁,香泽万里。

感恩我们身边的一切。朋友给了我们友情,社会给了我们成长的舞台,脚下的小草给了我们绿色,花池的鲜花给了我们芳香。只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;少一些争吵与冷漠,多一些和谐与溫暖;少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。

同学们,感恩是一种爱、一种回报他人的爱!感谢父母的养育之恩,就要学会体贴,孝敬父母感谢老师的教育之恩,就要尊重,体谅老师;感谢同学朋友之情,就要相互帮助,宽容忍让;感谢大自然的赐予,就要自觉地保护环境。感恩,体现在生活中的每一个细节中,让我们怀着一颗感恩的心,用朴实的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧!

演讲稿完整规范(实用16篇)篇十二

第三,如果我竞选成功,我愿竭尽全力当好老师的帮手,让每位同学养成自觉遵守纪律的良好习惯,让我们二、三班成为全校的优秀班级!(对今后工作的设想)。

请大家支持我,投我一票吧!

谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感谢老师在我当语文班长时的栽培与指导,也感谢同学的支持与配合。当了两个学期的语文班长的我,在这个学期中,想要挑战纪律班长这个职务。

虽然我没有当过纪律班长,但是我体验过当助理班长的辛苦,所以我有经验,也有自信干好这个职务。班委会就是为班级服务的集体,我相当纪律班长是因为我想多为老师分忧,多为班级付出,多为同学服务。

在副课上,我与学习委员也会对捣乱的同学严惩处置;

在去专业教室上课时,我也会提醒并监督同学轻声、快步、靠右行、不摸墙。在这个学期的管理过程中,我会控制好自己的脾气,注意说话声音的大小,并以微笑面对大家,用正确的方式管理好班级。

纪律班长除了管纪律,还要把方方面面都想到,如:协助劳动委员检查卫生;

整理上学、放学时的路队,及时指出同学做的不对的地方。当然,身为班长,我不但会做好自己应有的责任还要管理好自己,如有不足之处请老师,同学及时指出,我一定会虚心接受,改正。

如果我落选了,我也不会灰心的,我会改正自己的不足之处,继续努力的。请大家投我一票吧!谢谢大家!

演讲稿完整规范(实用16篇)篇十三

大家好!

俗话说“百善孝为先”。孝敬父母自古以来就是我们民族的优良传统和美德。古代二十四孝的故事,在民间一直流传至今。其中如卖身葬父的董永、哭竹生笋的孟宗、卧冰求鲤的王祥,被视为古代孝子的典范,几乎家喻户晓,人人皆知。

随着社会文明的进步,这种美德和传统,按理应该得到进一步完善和宏扬。可在商品经济不断发展的今天,“孝”这个传统道德,却被某些人践踏得鲜血淋漓!一位生育了六个儿女、劳苦一生的老妈妈,到了古稀之年,竟没有一个儿女肯赡养她,这位可怜的老人只好拖着病痛之身去沿门乞讨,聊以度日;一位老父亲,他一辈子含辛茹苦将三个儿子拉扯大。如今儿子们致富了住上了高楼大屋,过起了舒适的生活,自己却被赶到一间报废了的被扔在野外的拖拉机车蓬里居住,遭受着风吹雨打、日晒夜露、饥寒交迫的熬煎,连村民们也看不过去。难怪有人嘲讽地说,“爹亲娘亲不如钱亲!”为了钱,有的人连禽兽也不如,他们可以任意打骂父母,甚至杀父杀母。这样的人连起码的道德也没有,更何能谈“孝”!呜呼,人性何在!天理良心何在!人人都要老,人人都要生儿育女,你现在不尊敬父母,你将来老了病了,你的儿女又会对你怎么样呢?!

“可怜天下父母心!”在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩比天高,比海深!吮着母亲的乳汁享受着温暖的襁褓长大;牵着父母的心迈开人生的第一步;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。我们有什么理由不孝敬父母,我们有什么理由不去回报父母的养育之恩!

古训:“百善孝为先”。在中国人的眼里,一个人是好人还是恶人,就看其有没有孝心。与其交朋友,也会以此为准绳。如果这个人连父母都不孝顺,与其交朋友更何尝谈得上真心。尽“孝”,就是尽做儿女的反哺之责,报父母养育之恩。《常回家看看》歌曲中唱得好:“老人不图儿女为家做多大贡献”,只求个“平平安安”、“团团圆圆”。但歌中的爸爸、妈妈,我想可能都是退休了的老人,他(她)们的物质生活是有保障的,需要补充的是精神生活方面的不足。然而,在农村、在不少贫困地区、即便在城镇,那些至今还没享受到退休金的老人们,更迫切的是解决物质生活的问题。他(她)们但求老有所养,病有所医。

父母们都渐渐老了,在世上时间也越来越短了,做儿女的应抓紧时间尽点孝心。有些人父母在世时不怎么在意,死后却不惜花重金大张旗鼓大吹大擂办丧事,有的.唱几天几夜的戏,有的做几天几夜的道场。其实,真要尽孝也大可不必这么铺张浪费。因为死了的人他(她)是永远看不到听不到这个热闹的。真孝子就应该在父母在世时,多给老人们一些物质上和精神上的享受,死后开个简简单单的追悼会也就够了。

还有的儿女们为了父母的赡养问题,总是斤斤计较,生怕多付出了一点。往往为了一斤粮食、一元钱争得面红耳赤,甚至大打出手反目成仇。诸不知钱财用了还可再挣,父母没了却是终生的的遗憾!

许多人都说“钱财为身外之物”。人们有了钱可以去大花大用,特别是为了自己的儿女不惜挥金如土。可一旦需要花在父母身上,就会惜水如油,甚至一毛不拔。常怪一些享受了退休金(不论多少)的老人们不无感慨地说:“真的要搭帮党搭帮政府每月给了我们几百块钱退休金啊,我们这个晚年还算过得比较安逸。要是光依赖儿女的话,恐怕是有了上餐无下餐啦!”此话也不是全无道理。

当然,好的儿女还是多数,如湖北孝感市孝昌县周巷镇云华村的刘青枝一女养八老的事迹在全省乃至全国广为流传。她先后被评为“孝感市第xx届十大孝子”和“荆楚十大敬老好儿女”。还有背着妈妈打工求学的张尚昀,也被评为河南省的敬老楷模。此类典型不胜枚举,都是我们学习和效彷的榜样。

其实要尽孝道,也不一定要你作番惊天动地的大事。可以从小事做起,从自己做起,从内心做起,从实实在在做起,从平凡的生活中做起。但有一点,要持之以以衡,锲而不舍。

演讲稿完整规范(实用16篇)篇十四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

爱党演讲稿——党,具有崇高威望的党。

前几天,我从电视里看到这样一则报道:有一位年仅21岁的年轻军人陈永龙,他患上了不治之症,在他生命弥留之际,他郑重地再一次向党组织递交了人党申请书。当时有人就劝他:你都病成这样了,还人啥党呀?别人人党是为了好前程,你图啥呀?陈永龙摇摇头说:你没有当过兵,你没有抗过洪,你不理解党在我心中的崇高地位。团党委根据他的一贯表现和他与病魔抗争的顽强意志,批准了他的请求,并在病房为他举行了庄严的人党仪式,此时的陈永龙已经不能站立起来,他躺在病床上庄严地举起了右手,面对着党旗,随着教导员一字一句艰难地宣读了人党誓言,他已经无力在志愿书上签上自己的名字,只能轻轻地德上自己的手印。五天后,这位仅有五天党龄的年轻战士闭上了他的双眼。

人们不会忘记战争年代,黄继光用胸膛顶住敌人的机枪,董存瑞用手举起炸药包,夏明翰、挥代英、方志敏等成千上万的共产党员抛头颅、洒热血,用自己的生命换来新中国的建立。

着人民生命财产安全。

一个个鲜活的党员形象构筑起一个具有崇高威望的群体——中国共产党,有着八十年奋斗历程的党同样充满辉煌。

在那帝国主义的铁蹄肆意践踏我土地的日子里,谁都不会忘记八国联军的炮声,圆明园的熊熊烈火和那“华人与狗不得人内”的牌匾,不甘屈服的中国人民奋起抗争,从太平天国到戊戌变法,从义和团运动到辛亥革命,多少次斗争,多少次失败,多少次探索,多少次挫折,其可谓艰苦卓绝,前赴后继,然而,祖国上空依然布满阴霆,中国仍在黑暗中徘徊。

半封建半殖民地的旧中国人民渴望着推翻压在头上的“三座大。

山”,历史的镜头聚焦到1921年7月,中国共产党在狂风暴雨中诞生了。从此,党呀!你就像光芒万丈的灯塔,照亮了中国革命斗争的航程。是你凝聚人心,带领人民浴血奋斗,从南湖的红船到井冈山的翠竹,从陕北的小米到淮海的硝烟,当天安门层楼上响起僚亮的湘音:中华人民共和国成立了!亿万人民由衷地唱出一支歌一一《没有共产党就没有新中国》!它像喷发的火山一般炽热,它像奔腾的长江黄河从神州大地流过。

当社会主义征程上遇到阻碍时,是你,用智慧和胆略,比较着人类文明的成果,在东方与西方,成功与失败之间寻找出适合国情的体制模式——社会主义市场经济。

从井冈山开辟的第一条路,到改革开放走出的强国之路,你用自己艰苦卓绝的斗争和高尚的品德,充实和丰富了民族精神,赋予它新的内涵,新的魅力,你用鲜血和生命培育起对人民的坚贞和忠诚。

今天,如果有人要问,什么是中华民族之精神?回顾我党八十年来的奋斗。

诚信演讲稿|学生演讲稿|节日演讲稿|八荣八耻演讲稿|地震演讲稿。

保演讲稿|发言稿|爱岗敬业演讲稿|。

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文章开头最难写,同样道理,作演讲开场白最不易把握,要想三言两语抓住听众的心,并非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白,以其新颖、奇趣、敏慧之美,才能给听众留下深刻印象,才能立即控制场上气氛,在瞬间里集中听众注意力,从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。

奇论妙语石破天惊听众对平庸普通的论调都不屑一顾,置若罔闻;

倘若发人未见,用别人意想不到的见解引出话题,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,会立即震撼听众,使他们急不可耐地听下去,这样就能达到吸引听众的目的。

需要注意的是,运用这种方式应掌握分寸,弄不好会变为哗众取宠,故作耸人之语。应结合听众心理、理解层次出奇制胜。再有,不能为了追求怪异而大发谬论、怪论,也不能生硬牵扯,胡乱升华。否则,极易引起听众的反感和厌倦。须知,无论多么新鲜的认识始终是建立在正确的主旨之上的。

自嘲开路幽默搭桥自嘲就是“自我开炮”,用在开场白里,目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍,这样会使听众倍感亲切,无形中缩短了与听众间的距离。在第四次作代会上,萧军应邀上台,第一句话就是:“我叫萧军,是一个出土文物。”这句话包含了多少复杂感情:有辛酸,有无奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之语表达,形式异常简洁,内蕴尤其丰富!胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。”话音刚落,听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,一石三鸟,堪称一绝。

1990年中央电视台邀请台湾影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。当时,许多观众对他还很陌生,可是他说完那妙不可言的开场白后,一下子被观众认同并受到了热烈欢迎。他说:“在下凌峰,我和文章不同,虽然我们都获得过‘金钟奖’和最佳男歌星称号,但我以长得难看而出名一般来说,女观众对我的印象不太好,她们认为我是人比黄花瘦,脸比煤炭黑。”这一番话嬉而不谑,妙趣横生,观众捧腹大笑。这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。不久,在“金话筒之夜”文艺晚会上,只见他满脸含笑,对观众说:“很高兴又见到了你们,很不幸又见到了我。”观众报以热烈的掌声。至此,凌峰的名字就传遍了祖国大地。

即景生题巧妙过渡一上台就开始正正经经地演讲,会给人生硬突兀的感觉,让听众难以接受。不妨以眼前人、事、景为话题,引申开去,把听众不知不觉地引入演讲之中。可以谈会场布置,谈当时天气,谈此时心情,谈某个与会者形象例如,你可以说:“我刚才发现在座的一位同志非常面熟,好像我的一位朋友。走近一看,又不是。但我想这没关系,我们在此已经相识,今后不就可以称为朋友了吗?我今天要讲的,就是作为大家的一个朋友的一点儿个人想法。”在教师节庆祝大会上,如果天气阴沉沉的,你可以这样开头:“今天天气不太好,阴沉昏暗,但我们却在这里看到了一片光明。”接着转入正题,讴歌教师的伟大灵魂和奉献精神,他们燃烧了自己,照亮了别人和人类的未来。

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粤icp备号|贵宾统计。

爱岗敬业微党课演讲稿。

如何做一个名副其实的共产党员教师,一直是党员教师们关心和热议的问题。学习了总书记的讲话,看看教育岗位上优秀的共产党员教师的行为做法和他们的认识与以及对问题的理解,就不难找到正确的答案。

一、奉献是教师的天职。

讲到共产党员教师,我们自然会想到于漪老师,一个信奉“奉献是教师的天职”的,在平凡的岗位上做出了不平凡事业的辛勤园丁。

于老师的道德风范和高尚师德表现在热爱教师职业,热爱教育事业;表现在对学生真诚的爱——这种爱常常达到了入迷的程度。她说:“只有对学生真心一片,才能与学生心心相印。”在教学中,她注重既提高学生的专业知识能力和思维能力,又使学生受到美好的道德情操和文学、美学、传统文化等的熏陶,达到了“熏陶感染育心灵”。她还善于启发诱导,在课堂上让学生动脑、动口、动手;引导他们主动探索,让他们参与教学活动的全过程,让他们在语文学习的实践中增长才干。她认为,语文教师要怀着春风化雨的热情,在学生的心灵深处撒下美好的种子。

有个学生这样回忆于老师:“她非常有亲和力,上课的时候手经常有一些动作,而且脸上一直挂着笑容,这样讲课和学生的距离一下子就拉近了。”鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作了,而于漪老师是把别人喝咖啡的时间都用来思考教学了。她全身心地投入到教育教学活动之中,“奉献成了于漪老师生活的主旋律”。

于漪老师有如下著名的观点,我们应该认真记取:

1、一辈子做教师,一辈子学做教师。

2、教师要和学生的心弦对准音调,用准确生动的语言打动学生的心,使他们胸中或泛起涟漪,或掀起波涛,激发他们爱憎分明的感情。

3、我有两把“尺”,一把是量别人的长处,一把是量自己的不足;只有看到自己的不足或缺点,自身才有驱动力。因为,“累累创伤,是生命给你最好的东西”。

4、选择了教师,就选择了高尚;选择了教师,就选择了理想。

5、我的理想是做一名合格的教师。所谓合格,就是不负祖国的期望、人民的嘱托。

6、奉献是教师的天职。

句句话语发自肺腑,句句话语掷地有声,从中可以清晰地感悟到于漪老师勤奋为师、呕心沥血的内在动力:“我要让共产党员的旗帜在心中永远飘扬!”

二、浇菜要浇根,教人要教心。

xx年1月24日,数千群众自发伫立于寒风中,在北京八宝山革命公墓排起了长队,为一位普普通通的人民教师送行。以后的清明节,总有许多学生、学生家长和教育工作者聚集在这里,表达深深缅怀之情。这位让人们记住了名字的共产党员教师就是孙维刚老师。

孙维刚老师生前是北京二十二中——一所普通中学里的普通教师。但就是这样一位普通的教师,却创造出了令人称奇的育人成绩。

1980年开始,孙老师进行了从初一到高三的三轮半六年一循环的教育教学改革实验,尽管这些学生升入初中时大都学习成绩平平,但经过孙维刚老师6年的培养,实验班学生各方面的素质以及高考成绩一届比一届出色。单从高考成绩来看,第一轮班,除1人外,高考全部上线;第二轮班,40人中15人考入北大、清华;第三轮班,40人中的22人升入清华、北大。更重要的是,经记者跟踪采访,这些实验班学生升入大学后,大多成了老师的帮手、学校各项活动的骨干,成为大学里素质高、成绩好、各项社会活动都积极参与的典型;他们中的许多人还继续攻读了硕士、博士;毕业后走上工作岗位,也都是全面发展、备受称赞的。这就是孙老师经过长达20年的探索、实验和比较研究,取得的大面积、全方位、高质量的育人实践成果。

很多人从这里看到了才华横溢、忘我付出的孙老师在素质教育方面进行的积极探索、取得的巨大成绩和创造的升学奇迹。孙老师以一生的努力,使他的学生做到了德才兼备,素质、考试皆优。

孙老师怎样做到这些的呢?法宝就是“浇菜要浇根,教人要教心”。他认为,与学生成为知己、朋友,用真心让学生信服、佩服,并能以自己良好的道德情操、能力水平去影响、感染学生,培养学生“正确的人生方向和完善学生的健康人格。”他与学生交往的平台就是班主任工作,他认为,“班主任工作应摆在第一位”。

孙老师认为,知识是需要的,但更需要的是驾驭知识的能力是高超的思维水平,智力素质和驾驭这些能力水平的正确的世界观。“用生命育人,爱学生超过爱自己的生命”,正是他行为的写照。

学生王一说:“许多人知道孙老师书教得好,但不知道孙老师将更多的心血花在了指导学生的人生方向和完善学生的健康人格上。”

有个了解了孙老师事迹的同志感动地说:“对青少年加强素质教育关键在于教师,在于爱学生超过爱生命做家长的,碰上了一个比你自己还关爱你的孩子的老师难道不是三生有幸吗?”

三、希望自己像根火柴,点燃千千万万人的爱心。

“希望自己像根火柴,点燃千千万万人的爱心”这句话,是多年用爱心栽培着贫瘠土地上的花朵,xx年被中央电视台评为“感动中国”十大人物之一的共产党员教师——徐本禹的座右铭。

徐本禹从读书时开始,就得到过许多素不相识人的资助,他时常表示,自己永远“不能忘怀”这些资助,他说:“我唯一能做的就是把爱心传递下去。别人帮助了我,我一定要帮助别人。”

大学一年级就被别人的帮助温暖着的徐本禹,立志帮助和自己一样贫困的孩子,以此回报别人的关心。他用自己勤工俭学挣来的微薄工资和奖学金,在大学4年里悄悄资助着5个比自己更困难的孩子!上大三时,他利用暑假期间到条件十分艰苦的贵州大方县至今水电不通,只有一条泥泞的小道通往18公里外的猫场镇的狗吊岩村去支教。

徐本禹支教回来后说,离开狗吊岩村时的一个场景时常浮现在他眼前——孩子们拿着自制的小红旗簇拥在自己身旁,硬把几个煮熟的鸡蛋塞进他背包,擦着泪眼问:“徐老师,你还会回来吗?”

岖的山路睡在床上,跳蚤满身乱爬,他被咬得浑身都是包,饮食上也十分不习惯。

徐老师一周要上6天课,每天上课时间达8个小时。他负责五年级1个班的教学工作,除了教语文、数学外,还要教英语、体育、音乐等等。通过不厌其烦、点点滴滴的不懈努力,慢慢地,“孩子们可以听懂普通话了,与人交流也不害羞了。”岩洞小学的创办者吴道江认为,徐本禹老师的到来,为狗吊岩带来了前所未有的活力。因为徐本禹,学校的学生也增多了。现在的学生数从140人上升到了250人左右。

徐本禹的事迹还感动着许许多多关注贫困地区的热心人,他们捐款捐物,使得大石小学176名贫困学生全部得到了资助。

徐本禹是讲诚信的,他“希望自己像根火柴,点燃千千万万人的爱心”,他确实做到了。

xx年1月,徐本禹响应团中央号召,与另外14名志愿者幸运地成为第一批赴非洲的志愿者,前往津巴布韦教授中文一年。从贵州山村小学,到地球另一侧的非洲。徐本禹凭借不寻常的人生经历,丰富着自己,感动着他人。

四、我要教到一百岁!

还有一位令人肃然起敬的共产党员教师中的典型代表,她就是被称为“上足发条的经典老太太”、德艺双馨的艺术家——周小燕老师。

《新民晚报》xx年12月15日有一篇对周老师的最新专题报道,说她是著名的音乐教授、音乐家,是个风趣、睿智、对生活充满热情的人。

周小燕1959年就加入了中国共产党。入党那天,她激动地说:“我入党是为了更好地做人,做一个有信仰有目标有价值的人。”

周小燕老师非常谦虚,她口中的自己一直是渺小的,而事实却告诉我们,这位91岁的老人是伟大的。她培育出了一年中获三个世界最权威的国际声乐大奖赛第一名的廖昌永,培育出了获北美歌剧比赛第一名的高曼华,培育出了被誉为“世界华人中的帕瓦罗蒂”——魏松、第四届全国青年歌手大奖赛第一名的万山红,培育出了我国第一位欧美声乐艺术博士王作欣等等等等。

哪里去演出,她都记得很清楚,每一个学生的优缺点都在她脑子里占据着重要位置。周老师心里记挂的就只有他的学生,唯独没有她自己。

远在美国的儿子并没有责怪母亲对自己关心不够,曾在给**的信中写道:“看到你有这么多优秀学生,我觉得你是对的。如果你心思都在教子女上,最多就只教出我们两个。现在你却为国家教出了几代学生,这比教子女有意义得多。我有一个伟大的母亲,我很骄傲。”

周小燕老师有一张永远的慈祥笑脸,但是只有她身边的人知道,在背后,她所付出的巨大代价和难忍的病痛。她经常忍着病痛坚持给学生上课,下课学生走后,她自己也累得趴下了。

周小燕是上海音乐学院的终身教授,她曾由此告诉院长杨立青,她要教到最后一息——“我要教到一百岁!”即使教到100岁,她也只剩下9年了!

五、穿越死亡线的守护——大爱无言。

xx年5月12日,四川省汶川大地震。

在这场自然灾难面前,涌现出无数最可爱的人——辛勤的园丁,他们的行为感动着我们每一个人,感动整个中国。

在这个群体中,共产党员教师又是最典型的代表。他们把生的希望留给了学生,把死的厄运留给自己,用行动、用鲜血甚至生命维护师尊,铸就了师魂。“重重的墙,将老师压,我们在他身下,都很听话”这是最近在地震灾区流传的一首儿歌,孩子们用质朴、稚嫩的声音吟唱着一曲“人类灵魂工程师”众志成城、抗震救灾的赞歌。

被同事誉为“最疼爱学生的人”的谭千秋老师,生前是四川德阳市东汽中学的一名教师,共产党员。地震过后,当救援人员发现他的遗体时,看到了一幅催人泪下的场景:他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,这四个学生都幸存下来了。

救援人员在平武县南坝小学,被眼前的一幕深深震撼——去世多时的四十八岁女教师,共产党员杜正香趴在瓦砾中,头朝着门的方向,双手各拉着一个的孩子,胸前还守护着三个幼小的生命。

演讲稿完整规范(实用16篇)篇十五

各位好!

俗话说得好:没规矩,不成方圆。标准纪律是社会发展组成中不能缺乏的要素。仅有运用要求劝阻学生们的各种不良行为,培养学生们的良好的习惯,创建规范性的院校,才可以使校园内杜绝风险,健全大家的学习环境。

日常生活填满着标准,家中、院校、社会发展、国家,干了违规的事,就需要遭受处罚。因而,我们要从平时琐事学起,标准自身,以防迷失方向,最后损人不利己。

举个事例吧,校园内中,在课堂上,应当全神贯注,不不给力,决不能由于童年的松懈而导致一生的追悔。课堂教学上积极发言,胆大展现自身,放得开害羞,他人回应时不低声细语,嬉戏玩耍,给别人一定的自尊,自小标准自身。假如太过狂放不羁,很可能会对自身今后在社会发展上的发展趋势导致不好危害。

以前有那样一个故事:80年代,75位诺奖获奖者在法国巴黎聚会活动,有些人问在其中的一位:您在哪儿所高校、哪一个试验室学得了最重要的东西?出乎意料的是,这名学者回应说:是在幼儿园。在幼儿园学得哪些?这个人又问。学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴们;并不是自身的东西不必拿;东西需放齐整;做不对事儿要深表歉意;要认真观察周边的自然界。从源头上而言,我学得的所有东西便是这种。听完学者得话,大家应当有一定的获得。好的习惯可以让人使用一生,人最压根的东西经常拥有非常大的使用价值,名人都不除外。柏拉图说过:标准是一种纪律,一种对开心和冲动的操纵。人的本性和贪欲必须一种规章制度去操纵,要不然便会像沒有河提的水流,四处扩散、流荡,给别人产生悲剧的另外,也损害了自身。因此,我们要培养标准的自身,才可以造就出规范性的社会发展,来转型发展大家的国家。

日本地震让我们产生了痛苦的'另外,做为我们中国人,也需从中得到启发。日本是一个多灾祸的海岛国家,群众自小学习培训避灾专业知识,公民素养很高。相较为三年前令大家义愤填膺的512大地震,一定会使大家陷入沉思。八万多人民群众被遮盖在废区下,缘故在哪?我没想到堂堂我国,物产丰富,竟远不如日本一个海岛国的公民素养。平常不重视抗震救灾训炼,灾难来临时一定会手足无措。仅有平常培养良好的习惯,多开展地震灾害演习,在灾难来临时才可以了解恰当的脱险方式,给自己的性命上一把商业保险锁。

使我们自小学起,从如今学起,标准自身,培养良好习惯,未来奋发图强!

我的演说结束,谢谢你们。

演讲稿完整规范(实用16篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是来自五(2)班的'xx。新一轮的改选班干部工作已经开始了,在此次改选中,我将竞选我们班的生活委员。在班级中,生活委员对营造良好环境起着至关重要的作用,是学校班级中不可缺的一个职务,学校是大家庭,班级是小家庭,要想管理好班级,就需要一个有耐心、细心、勤快的人,而我就能做到以下几点:

第一,我有耐心。课间的时候我可以摆桌子,擦黑板。我不在乎玩的时间有多少,而在乎能为大家做点什么有用的事。

第二,我很细心。在数学大考中,因为我的细心,才能考到100分。

第三,我这个人手勤、腿勤、嘴也勤。

既然我是花朵,我就要开放,既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是生活委员,我相信我能行!

谢谢大家!

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