2023年小学六一庆祝活动主持词(六篇)

时间:2023-04-02 作者:储xy

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小学六一庆祝活动主持词篇一

为了活跃节日气氛,进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,经学校研究决定,举办全校性庆“六一”活动。

成立庆祝“六一”庆祝活动组委会,确保整个活动顺利开展。

组 长:xx

成 员: xx

王成伟、xx

总 策 划:xx

副总策划: xx

执行策划: 各班班主任及相关负责人

花开武进,博爱牛小

5月31日(周五)

(一)上午:

表彰、庆典(7:30升旗,7:40入场,活动时间:8:00——9:30 活动地点:大操场)

班级庆祝活动(活动时间:10:00——11:30活动地点:教室)

序号节目负责人备注

1、民乐表演 xx

2、领导讲话xx

3、表彰“十佳”、“五小” xx

4、健美操 xx

5、短剧 xx

6、英语情景剧 xx

7、双截棍 xx

8、三句半 xx

9、拉丁舞 xx

10、相声 xx

11、快乐大课间(吉尼斯活动展示) xx各年级语文教研组长

12、六年级学生代表发言 xx

13、六年级家长代表发言 xx

14、表演唱 xx

15、全校大合唱 xx 各班班主任

(二)下午:跳蚤市场(活动时间:14:00——15:00活动地点:大操场)

1、准备阶段(活动策划):

⑴各班主任发动学生准备物品,如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。

⑵注意所带物品价格不要太高,并需经家长同意。

⑶班主任帮助学生将物品归类整理,制定合理的价格(一般为物品原价的30﹪左右)。

⑷组织学生进行分组,同时进行角色分工。

⑸在班级中进行模拟买卖,教会学生在买卖双方自愿的情况下,有序、文明、理智地参与活动。

⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传,同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱,用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

2、实施阶段(活动组织):

⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

⑵班主任及配班老师组织学生进行义卖和募捐,同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视,如有情况及时向壮校长汇报。

⑶活动结束时,各班将所在区域打扫干净,学校将组织检查。

3、总结阶段(活动反思):

⑴各班回教室后,班主任及时组织学生进行活动总结。

⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处,三位辅导员统计后将钱送至武进区特殊学校。

1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与,详见“六一”庆祝活动配班老师名单。

2、上午庆祝活动的学生座位安排由体育组统一安排,要求提前告诉班主任老师,并进行现场引导。

3、上午庆祝活动结束后,各班以班级为单位开展庆祝活动,学校也为学生准备了一些有意义的影片(负责人:xx)。

4、活动录像、摄影由xx老师负责,班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

5、学校活动报道由xx老师负责,班主任也可将班级活动报道上传至校园网。

6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。

7、每班邀请一名家长委员会的成员(最好是受表彰的或参与表演的家长代表),请班主任提前发放邀请书(金老师将统一发放),并做好联系工作。到时,学生家长就坐在班级内,学校不再统一安排座位。

8、演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。

9、如 活动当天下雨,上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场,演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任 (或配班老师)的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午,以年级组为单位在班级中开展义卖活动。

小学六一庆祝活动主持词篇二

为全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,在六一儿童节来临之际,学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学,并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活;促进全体教职工、学生的健康水平,丰富学生体育文化生活。

1、 坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。

2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保安全有序地进行。

3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

总裁判长: 教工项目总裁判长:

竞赛组:负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。

宣传组:负责协调活动的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、总结等

医疗安全组: 负责卫生救护工作。

奖品组: 负责奖品发放。

照 相:

1.各班级7:50分由班主任组织,在教室内晨诵相关内容,听体育老师广播指令,学生带板凳按顺序下楼到操场。

2.开幕式(升国旗仪式,校长致开幕词)

3.庆祝六一表彰内容。

a.表彰学习小标兵(颁奖人:)

b.表彰礼仪小标兵(颁奖人:)

c.表彰诵读小标兵(颁奖人:)

d.表彰勤劳小标兵(颁奖人:)

七、坐场队伍安排:

操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操场南侧家长席:每班聘请5-10名家长参与活动,家长持邀请信进入学校。

八、跟班老师安排

一年级:班主任+;二年级:班主任+

三年级:班主任+;四年级:班主任+

五年班:班主任+; 六年班:班主任+;

九、奖项设置:评单项第一名

十、道德风尚奖评比条件:

1、遵守大会纪律,服从领导,听从指挥,坐场场地保持干净,安静。

2、宣传稿件数量达标(4-6年级每班二篇,1-3年级每班一篇),会前交张俊英。

趣味运动会项目:

1.一、二年级组:袋鼠接力 (每组4人,共8人)

道具:大袋子四个 小球四只

比赛方法:每队4人,学生1名在起点。2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一名同学,下一名同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到起点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜。

比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。

2.三、四年级组:跳绳跑接力

(每组2人,共10人,男5女5)

比赛方法:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利。

比赛规则:若跳绳掉落,需返回掉落点重新跑。

3.五六年级组:夹乒乓球(取2组、毎组8人、男女不限)

道具:乒乓球2只,小筐4只

比赛规则:接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。

4.一、二年级组:超级投手 (每组5人,共5人)

道具:篮子2只 沙包若干

比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一名学生继续,篮子内沙包多的班获胜。

5.三、四年级组:心心相印(背夹球)(每组2人,共8人)

比赛方法:在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向起点,继续下一组出发,用时短的组获胜。

比赛规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;

6.五六年级组:跳大绳 6(男)6(女)另外加两名摇绳队员

规则:比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳子停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜。

7.教工项目:跳绳

第一组:

第二组:

8.一、二年级组:毛毛虫爬行比赛(每组5人,共10人)

比赛方法:起点,终点各五名同学,起点5名同学蹲下,后一名同学手搭前一名同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另一组同学蹲下前行到起点,先到组获胜。

比赛规则:后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部,前一组最后一名同学过线后,另一组才可以出发。

9.三、四年级组:黄金矿工 (每组1人,共5人)

道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干

比赛规则:5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的则需要返回起点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜。

10.五六年级组:巧过河 每队8人 分2组 每组4人

规则:每2组分别站于起点与终点线后,比赛距离30米可用2块垫子(木板)在起点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)依次类推前进,中间断开或摔倒,需从原地从新开始,优先完成的队伍获胜。

11.一、二年级组:运球跑(每组2人,共8人)

规则:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利,若途中拍丢,必须返回丢球点继续拍。

12.三、四年级组:蛇脱皮 (取2组每组5名 不限男女)

道具:呼啦圈6个

比赛规则:排头学生从起点出发向前跑,跑到圈处,将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处。用同样的方法套完其余两个圈,绕过小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推进行下去,以先完成的队为胜。

13.五六年级组:坚持到底踩气球:(设两组,每组6人 不分男女)

道具:气球若干

比赛规则:6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是胜利。双手必须背在身后,不许推对方,否则违规。

xx.教工项目:五人六足

一组:行政组 低中语组 数学组

二组:高语组 课任组

15.一二年级组:快种快收(起点终点各4名同学,共8人)

一名同学从起点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向起点跑,沿途收起种子(果实),依次进行,哪种先完成获胜。

16.三、四年级组:大象伯伯转转(取5组每组2人 5男5女)

道具:奖品10份(分高中低档)

17.五六年级组:抗洪救灾 (取2组每组4人 不分男女生)

道具:呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标

比赛方法:第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人,如此依次轮换。

18.教工项目:教工和家长拔河赛每队十人,分2队 老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师),家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女),1-2年级家长每班出一名家长(一男一女)

裁判:孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜。

小学六一庆祝活动主持词篇三

一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得快乐,增添节日气氛。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二.活动主题:放飞童年梦想——我的中国梦`

三.活动内容

(一)表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员

(二)一年级新生入队仪式

活动要求:一年级年级组长在5月17日前将入队名单上交大队部。

活动时间:20xx年5月22日下午(星期三队日活动)

(三)庆“六一”绘画比赛

1.活动时间:4月28日——5月17日

2.展出地点:学校展板

3.活动对象:一至五年级学生

4.活动要求:以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题,绘画用纸不小于4开纸,作品要求积极向上,以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明:作品名称、作者班级、作者姓名。

5.奖项设置:低段(1至3年级)一等奖5名,二等奖8名,三等奖12名;高段(4至5年级)一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。(获奖作品均予以奖励,并在“六一”期间展出)

6.作品上交时间:5月17日前

7.负责人:各年级班主任及美术老师

1.活动时间:5月31日下午

3.活动要求:游园活动的项目各年级自定,5月17日前将《年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。

4.活动地点:一年级在逸夫楼后操场;二年级在托管中心操场;三年级在靠近南楼的大操场;四年级在靠近北楼的大操场;五、六年级在各班教室开展。

5.游园活动奖品到总务处领取。

(五)庆“六一”文艺演出

策划:

统筹:

主持人:(负责人:)

1.场地布置

组长:成员:(负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作)

2.安全保卫

组长:成员:及全体体育老师(负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的搬运)

3.卫生保健:(活动期间校医室要保证有人值班)

4.计分员:(负责统计文艺节目分数,并填写好奖状)

5.摄影:

6.摄相:

7.活动要求:每个年级2个节目,节目内容要求围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”的主题,以反映儿童节为题材,内容健康活泼,积极向上,具有时代意义和儿童情趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、器乐或语言类。

8.5月17日前由年级组长上报节目;5月24日进行考核审评和选拔

指导;5月27日进行节目抽签,5月29日彩排,5月31日正式演出。

9.奖项设置:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。获奖节目的指

导老师及学生均予以奖励。(每个节目的指导老师不能超过2名)

10.评委:

四.注意事项

1.各班主任应强调学生注意安全,服从老师的安排,按要求参加活动。自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后,各班把卫生区打扫干净。

2.统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

3.各活动项目负责人必须提前熟悉活动内容、活动规则,提前一天布置场地、准备活动所需器材。

4.德育处负责整个活动的安全保卫,做好预案。

5.全体教职工按时到岗,各司其职,办公室做好出勤登记检查。

小学六一庆祝活动主持词篇四

为了活跃节日气氛,进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,经学校领导班子研究决定,举办全校性庆“六一”活动。

成立庆祝六一庆祝活动组委会,确保整个活动顺利开展。

组 长:xx

成 员:xx

总 策 划:xx

副总策划:xx

执行策划:各班班主任及相关负责人

(一)上午:表彰、庆典(7:40入场,活动时间:8:00——9:30 活动地点:大操场)

观看电影(活动时间:10:00——11:30活动地点:教室)

序号

节目

负责人

备注

1

民乐表演

xx

2

领导讲话

校长

3

表彰 “十佳”、“五小”

xx

4

xx

5

双截棍

xx

6

xx

7

时装秀

xx

8

高年级吉尼斯活动展示

xx

9

篮球操

xx

10

表彰首批吉尼斯记录创造者

xx

11

学生代表发言

xx

12

家长代表发言

xx

13

舞蹈

xx

14

合唱

xx

待定

(二)下午:各班游艺活动

1.各班自主申报一个游艺项目,奖品由学校提供。

2.学校为每位学生准备15张游艺券,学生在各年级组内自主参加游艺活动。

3.活动准备:13:30——13:50,活动时间:14:00——15:30。

4.活动结束后各班及时打扫教室及包干区的卫生,学校将组织检查,由薛超一、周小苏老师负责。

1.校园吉尼斯活动标志由许波老师带领美术组老师共同设计,设计稿(a4纸)于本周四交少先队王老师。

2.活动摄影由xx老师负责,班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。

3.学校活动报道由xx老师负责,班主任也可将班级活动报道上传至校园网。

4.“十佳”“五小”所需奖品由总务处xx老师负责统一购买。

5.“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日(周四、五)上午两节课后到诚恒楼大厅集中拍摄照片。首批“校园吉尼斯之星”于六一中午12点到诚恒楼大厅集中拍摄照片。

6.学校将邀请受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家长代表参加本次庆祝、表彰活动,具体由xx及各班班主任老师负责,邀请函由xx老师负责。

7.演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。

8.如 六一当天下雨,则上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场,演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任 (或配班老师)的组织下在教室收看电影。

小学六一庆祝活动主持词篇五

二、活动目的:为了欢度20xx年六一国际儿童节,让同学们过一个既难忘又有意义的“六一”儿童节,少队部根据小学生年龄特点,以年级组为单位组织庆“六一”系列游艺活动。本次活动力争人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日,使学生在游艺活动中获取一些有益的知识。

三、活动时间:六月一日上午8:30---11:10

一年级活动内容是:独占一席,运皮球,贴嘴巴,转呼啦圈,4个项目。

二年级活动内容是:夹心饼干,抱球跑,蒙眼敲锣,沙包投铁桶,造高楼,吹球过桥,夹弹子,套圈,保龄球,端球过障,10个项目。

三年级活动内容是:搬运乒乓球,瞎子打鼓,画鼻子,猜谜,踢毽子,钓鱼,高手投球,幸运套圈8个项目。

四年级活动内容是;转呼啦圈,跳绳,拍皮球,投篮,绑腿,蛙走,立定跳远7个项目。

五年级活动内容是:猜谜语,颠乒乓球,呼啦圈,跳绳,踢毽子,拍篮球,投币7个项目。

六年级活动内容是:跳绳,呼啦圈,三人两组绑腿,投篮4个项目。

五、活动场地及老师安排:

1、活动地点设在各班教室和操场、后花园等,全校共设6个室外活动地点:一年级教学楼西楼门与教师办公楼西侧。二年级教学楼后花园。三年级蘑菇亭前后,四年级,五年级,六年级在操场,分别是:东、中,西部分,如有室内活动项目,地点设在本年级各班。

2、科任老师安排:各年级由年级主任总负责,班主任全部跟班到位,每个年级都配备科任老师,依次从一年级到六年级的顺序,分别是:一年级张翠芳、吴艳、紫玉兰、宋庆、路艳。二年级张艳、孟玉霞、杨帆、周亚萍、燕彩霞。三年级于红、白雨桐、孙林芳、王香兰、张小燕。四年级柳惠芳、常丽萍、李萍霞、王红。五年级温林霞、张晓琴、韩凤荣、崔玉梅。六年级叶贺兰、白雪娥、苏艳玲、张兰英。

3、操场活动场地安排负责人:杨平老师负责一、二年级,杨志宏老师负责三年级,李雄飞老师负责四年级、贾建伟老师负责五年级、温玺老师负责六年级。

4、负责年级巡查与安全的人员:一年级马安锦校长、二年级刘明升书记、三年级白香玲老师、四年级任如亮老师、五年级张来全校长、六年级张建军老师。

六、活动准备:

1、活动所需的道具,学校有的可用学校的、与路莉老师联系,没有的发动学生准备。

2、活动前一天,各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的安全,纪律和卫生教育。

3、对活动的规则和场地介绍给学生。不准学生到别的年级去。

七、注意事项:

1、参加活动要排队,同学之间互相谦让,若有学生不遵守纪律,视情况取消参加游戏资格。

2、活动时,不高声喧哗,不乱扔垃圾。

4、活动完回教室,班主任清点人数放学铃响后排队回家。

注:1、后勤组:刘灿、贺慧芳、路莉老师负责奖品提前一天分发给年级主任。

2、摄像:李新宏老师。

小学六一庆祝活动主持词篇六

为了更好地举行庆祝“六一”活动,使每个孩子都能快乐而有意义地度过“六一”儿童节,特制定本方案。

1.各班级布置一期“欢庆六一”的黑板报,5月27日前完成,学校5月30日检查评比。

2.6月1日当天:学生正常到校,上午7:50集中田径场,举行一年级新生入队、兴趣班展演及“校园才艺之星”表演庆祝活动,9:40左右结束。10:00——11:20开展游园活动,学校设活动室及奖品,参与活动体验可领取奖品。11:00一~二年级放学,11:20三~六年级放学。学生中午不在校用餐,下午不到校。

3.每班聘请4名家长志愿者到校参加活动,协助班主任和搭班老师开展游园活动,其他家长自愿参加。

4.节日当天所有学生穿好校服、佩戴好红领巾。一年级新生入队,请一年级班主任做好入队前教育及入队仪式教育,所有大队部负责好此项活动。

(一)《我快乐我成长》大队主题会:主持人:朱李晓羽、李闯

1.大队仪式:一年级新生入队。

2.兴趣班表演。(鼓号队、轮滑兴趣班)

3.“校园才艺之星”表演。(绘画、书法、舞蹈、乐器、武术和歌唱等,以个人参加为主,确有需要不超过3人)。

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