每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
红领巾争章劳动章篇一
第一段：引言（150字）
红领巾是中国小学生的标志，是孩子们青春和成长的象征。而“红领巾争章劳动章”作为学校评选的荣誉，更是让孩子们为之奋斗的目标和动力。经过一段时间的努力，我们终于完成了自己的目标，争取到了心中想要的章。在这个过程中，我们不仅通过自己的努力收获了奖励，还学会了许多生活中的重要价值观。下面，就让我们来分享一下自己的体会和感受吧。
第二段：争章活动的意义（250字）
红领巾争章劳动章是一项有意义的活动，它不仅可以调动学生的积极向上的思想，更是可以培育学生团结协作、勤劳节俭的习惯和品质。在这个过程中，我们需要报名参加劳动小组，积极参与劳动，完成任务，争取章子。这对我们开展劳动教育、锻炼身体、锻炼意志品质起到了重要作用。同时，争章活动也增强了同学们之间的友谊和沟通，通过协商和交流，保持了团队的凝聚力，让我们看到了自己的长处和优点。
第三段：争章过程中的收获（250字）
在争取劳动章的过程中，除了完成任务和积累经验之外，我们更多的是通过这个机会发现了自己的潜力和长处。比如说，在劳动中，我们发现自己有较强的组织能力和执行力，可以带领小组完成任务；在集体生活中，我们体验到了同学之间的互相帮助和支持，有了更多的“感恩、关爱”的意识。此外，这也是一个学习责任、自律和自我管理的机会，让我们逐渐掌握一些方法和技巧，可以用于以后的学习和生活中。
第四段：争章过程中的困难和挑战（250字）
然而，争取劳动章并不是一帆风顺的，我们在这个过程中也遭遇了许多挑战和困难。例如，由于某些原因，小组人员变动较大，需要重新安排任务和人员；另外，任务繁重，需要消耗大量时间和体力。这对于我们来说是一次很好的“考验”机会，使我们更加认识到了自己的能力和不足，然后再不断改进和提高自己。对于遇到的问题，在团队合作中克服，共同解决，这就真正体现了团队的凝聚力和效能。
第五段：总结和展望（300字）
通过这个争章活动，我们收获了许多，也学会了许多。我们认识到，通过努力，可以达到想要的目标，可以发现自己的潜力和价值，还可以通过团队合作获得更多的成功。在以后的学习和生活中，我们要继续保持这种奋斗精神，不断挖掘自己的潜力和长处，探索自己的发展路径，再次实现自己的梦想。
在争取劳动章的过程中，我们收获了群体意识、诚信意识、自我意识和成长意识，这些都是我们人生中最宝贵的财富。我们不仅仅获得了奖励，更重要的是学会了生命的价值和意义，拥有了一份坚定的信念和愿望，也为自己的未来建立了更美好的希望和梦想。
红领巾争章劳动章篇二
主办：三(1)中队
主题：《五一劳动节》
刘：在这万物复苏的季节里，
陈：在这朝气蓬勃的日子里，
齐：红领巾广播又和大家见面了!
刘：我是三(1)中队的刘禹舟。
陈：我是三(1)中队的陈婧楠。
健：我是三(1)中队的刘智健
许：我是三(1)中队的许佳怡红领巾广播稿植树节姚：我是三(1)中队的姚雪颖
齐：今天由我们为大家主持红领巾广播。
一、话说五一。
陈：你知道明天是什么日子吗?
刘：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
陈：“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?
刘：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
陈：下面由我给大家简要介绍一下吧。
“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的`流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、xxx，以示庆祝。
想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?
刘：想啊。
陈：中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。
二、世博特辑
健：今年的五一节可是个与众不同的节日。
许：怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。
许：好啊!
健：可不许笑话我啊，听好了!
水调歌头迎世博
明日何事有?
世博开园天。
辉宏可比宫阙，
此时胜往年。
我欲乘兴游去，
纵览奇楼异宇，
高阳驱春寒。
阴雨无踪影，
其乐融人间。
建千阁，
修万户，
常无眠。
动迁无恨，
只为中华美梦圆。
多元文化聚合，
播种友谊无缺，
此景今成全。
半载不为久，
世界共婵娟。
怎么样，这首词改得不错吧!
许：真是你写的?
健：当然不是啦，这是我从网上找到的，我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。
祝愿上海世博会能取得圆满成功。
三、美文欣赏
姚：最后，给大家的推荐一篇美文，题目是《春天的雪》
春天的雪
春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上，晶莹剔透的身体显得色彩斑斓，春天万紫千红勃勃生机，竟然使白雪公主一改平常的素装，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上，杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上，桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。
春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，风姿绰约;她是不速嘉宾，为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水，在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息，飞针走线地编织着春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，对春天情有独钟;她与春天不期而遇，誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束，敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。它的到来虽然是白驹过隙，但是为繁花似锦的春天，增添了一道亮丽的风景。
姚：美好的时光总是短暂，红领巾广播又该和大家说再见了。感谢大家的收听。
齐：再见!
红领巾争章劳动章篇三
作为一个中国学生，无论在哪个年代，都少不了红领巾和劳动章。这两种荣誉是中国学生最骄傲和最珍贵的代表之一。在我上小学的时候，我也曾经因为关于这两个荣誉而和同学们争吵。有些人认为，这两个荣誉是为了鼓励我们在日常学习和生活中更加努力拼搏。而有些人则认为，这两个荣誉不值得大惊小怪，我们要以平常心对待，只需要认真学习和好好生活，就能够获得自己应得的荣誉。通过这篇文章，我将会谈一下我对于红领巾和劳动章的一些心得和体会。
首先，红领巾和劳动章象征着中华民族的优秀传统。中华民族一直以来就很注重学生的思想和道德教育，因此，红领巾和劳动章等象征品就应运而生。红领巾是代表我们学生革命先锋旅的标志，是具有象征意义的红色团组织。而劳动章是代表着我们学生在实践中所付出劳动所获得的奖励。无论是红领巾还是劳动章，都是中国传统优秀教育文化的一个缩影，它们代表了我们民族丰富的文化底蕴和优秀的传统教育。
其次，红领巾和劳动章的价值不在于物质本身，而在于它们所代表的一种精神。在我们身处这个物资丰饶的时代，物质享受已经成为了人们生活中的一部分，然而在一些人心目中，红领巾和劳动章的重要性似乎并不重要。但是从精神层面来说，它们所代表的是一种团结、友爱、奉献、努力和进步的精神，这种精神比任何的物质世界都来的重要。正是这种精神支撑着我们日常学习和生活中的每一步。
第三，红领巾和劳动章的获得是需要付出努力以及得到大家的认可。要得到红领巾和劳动章并不是一件容易的事情，这需要我们付出实际的努力和得到大家的认可。只要我们在学习和生活中加倍努力，用自己的实际行动来证明自己的价值，相信我们就一定能够获得红领巾和劳动章所代表的荣誉。
第四，红领巾和劳动章使我们更加自信和勇敢。获得红领巾和劳动章所代表的荣誉会让我们感到更加自信和勇敢，自信和勇敢则会带领我们走向成功的道路。成功的道路充满了风云变幻，有时候我们的思路会受到些许的影响，这时候我们需要的就是信念，自信的心态会为我们保持一颗健康的心灵状态，让我们更加勇敢面对挑战，冲破自我束缚。
最后，红领巾和劳动章让我们更加明白学会奉献和爱。奉献和爱是我们中华民族宝贵的传统美德，通过这些荣誉的获得，能让我们更深刻地意识到这种美德的价值。我们不仅仅是一个人，还是一个社会的一部分。如果我们心怀善意、持续努力，相信我们可以证明自己的价值。
综上所述，红领巾和劳动章的获得并不是我们的终点，而是我们前进路上的一个里程碑，一个起点。我们要树立信念，脚踏实地，在学习和生活中不停努力，向着更高层次的自己不断进步。这就是我对红领巾和劳动章的一些心得和体会。感谢这些荣誉给我带来的自信和鼓励，我会在未来的道路上更加坚定地前进。
红领巾争章劳动章篇四
烂的阳光下!亲爱的同学们，我是主持人戴玉琪。
乙：大家好，我是主持人施俊杰。
甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿
甲：五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙：网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
上周，学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草，有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境，又环保，给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气，它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此，我们要保护花草树木，从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
甲：上周五，学校组织全体师生去更俗剧院观看电影，接着去了园博园。踏入了鸟语花香的园博园，宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“调皮”的溪流，“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下，呈现出朝气蓬勃的.身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着，在与大自然的亲密接触中，同学们触摸到了大自然光滑的肌肤，吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游，给同学们留下了美好的印象，不仅开阔了他们的视野，还培养了他们热爱家乡的感情。
甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?
乙：哈哈，这可考不倒我，是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲：那么你知道它是怎样诞生吗?红领巾广播稿植树节乙：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲：19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却依然没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、xxx，以示庆祝。
乙：中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲：“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。”
可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
乙：可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?
乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。
甲：看来啊，只要肯劳动就能收获许多。
乙：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。甲：还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙：还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最光荣》
乙：有人问“世界上最美的手是谁的手”甲：上帝回答说“是施舍者的手，还有一种你自己想吧。”
乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
甲：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手
乙：是啊，施舍者的手固然美。
甲：但远远比不上劳动者的手。
乙：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。
甲：劳动创造了世界，创造了人类，创造了们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
乙：祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生!
甲：下面是常规点评时间
乙：最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”!
甲：同时祝愿每位老师在节日里，胃口能好一些，身体能棒一些，心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束，谢谢大家!
红领巾争章劳动章篇五
红领巾争章劳动章是一个良好的培养青少年劳动精神的活动。在这个活动中，我们可以充分体会到劳动的重要性，感受到劳动的快乐和成就感。今天，我想分享一下自己在红领巾争章劳动章活动中的心得体会。
第二段：认真参与、努力工作
在争章活动中，要认真对待每一个任务，不论是简单还是复杂的劳动任务，都应该认真对待。我在为学校清洁卫生时，做了很多看似微不足道的工作，如扫地、擦桌子等。但是，正是这些平凡的劳动，让我明白了劳动的重要性，让我更加珍惜每一个劳动的机会。
第三段：培养团队精神
在争章活动中，我们不仅要自己努力，还要发挥团队合作的精神。在团队合作中，大家分工明确，各司其职。我的清洁卫生团队准时完成了任务，效率高、质量好，这离不开我们的团队合作精神。
第四段：学会感恩
红领巾争章劳动章，让我认识到，我们要善待每一个劳动者。在我们为学校做清洁卫生时，我们见到了学校的清洁员工，他们每天努力工作，为学生们创造干净、舒适的学习环境，是默默无闻的。我们应该学会感恩，要记住每一位为我们的生活、工作付出劳动的人。
第五段：收获成长
总而言之，在红领巾争章劳动章的活动中，我认为我们在劳动中收获的不仅是对生活的理解，也有自我成长的感觉。身体力行的劳动，不仅符合劳动之美，也让我学会了踏实、认真、自信。相信每个参加过争章活动的同学，都有着自己的收获和感悟，我们要将这份劳动精神保持下去，用更好的自己回报社会。
结尾：
红领巾争章劳动章活动不仅提高了我们的紧急处理能力和劳动能力，也提升了我们的团队合作精神和感恩意识。在今后的学习生活中，我们要一直保持这种劳动精神，不忘初心，踏实前行。就像王安石所说：“读书志在用之，学习恒久远。”我们不仅要学会知识，更要将知识用于实践，这样我们才能做一个有用之人。
红领巾争章劳动章篇六
陈：在这朝气蓬勃的日子里，
齐：红领巾广播又和大家见面了！
刘：我是三（1）中队的刘。
陈：我是三（1）中队的陈。
健：我是三（1）中队的刘
许：我是三（1）中队的许
姚：我是三（1）中队的姚
齐：今天由我们为大家主持红领巾广播。
陈：你知道明天是什么日子吗？
刘：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节！
陈：“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日？
刘：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！
陈：下面由我给大家简要介绍一下吧。
“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗？
刘：想啊。
陈：中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。
健：今年的五一节可是个与众不同的节日。
许：怎么与众不同？不是五月一日吗？劳动节。
许：好啊！
健：可不许笑话我啊，听好了！
水调歌头迎世博
明日何事有？
世博开园天。
辉宏可比宫阙，
此时胜往年。
我欲乘兴游去，
纵览奇楼异宇，
高阳驱春寒。
阴雨无踪影，
其乐融人间。
建千阁，
修万户，
常无眠。
动迁无恨，
只为中华美梦圆。
多元文化聚合，
播种友谊无缺，
此景今成全。
半载不为久，
世界共婵娟。
怎么样，这首词改得不错吧！
许：真是你写的？
健：当然不是啦，这是我从网上找到的，我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。
祝愿上海世博会能取得圆满成功。
姚：最后，给大家的推荐一篇美文，题目是《春天的雪》
春天的雪
春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上，晶莹剔透的身体显得色彩斑斓，春天万紫千红勃勃生机，竟然使白雪公主一改平常的素装，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上，杏花更纯洁了；她落在粉红的桃花上，桃花更增加了几分艳丽；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黄娇艳；她落在红色的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。
红领巾争章劳动章篇七
第一段：引入劳动技能系红领巾活动的背景和目的（200字）
劳动技能系红领巾活动是我校积极响应国家号召，为了培养学生劳动意识和技能而开展的一项校级活动。本次活动着重强调“劳动技能系红领巾”这一口号，旨在引导学生重视劳动技能的学习和提高。活动期间，学生们将参与不同的劳动技能培训，如木工、电焊、维修等，通过亲身体验不同技能的乐趣，并分享自己的心得体会，从而增强劳动价值观和技能水平。
第二段：我参与的劳动技能培训和体验（200字）
作为劳动技能系红领巾活动的一员，我参与了木工技能培训。一开始，我对木工技能一无所知，但通过劳动技能系的专业老师的悉心指导，我快速掌握了基本的木工工具的使用方法，并学会了制作简单的木制品。在制作的过程中，我体会到了劳动的乐趣和成就感，发现了自己潜藏的创造力和动手能力。这次体验不仅让我学到了实用的技能，还增强了我对劳动的尊重和珍惜。
第三段：劳动技能带来的启示和感悟（200字）
通过参与劳动技能系红领巾活动，我深刻认识到劳动技能对于个人的重要性。劳动技能不仅提供了生活的基本保障，更是实现自我价值的重要途径。只有拥有扎实的劳动技能，我们才能在社会中立足。同时，劳动技能也是一种独特的能力，能够培养和提高我们的创造力、动手能力和解决问题的能力。正如古语所说：“巧妇难为无米之炊”，只有将劳动技能与知识相结合，我们才能做好自己的本职工作。
第四段：劳动技能对个人发展和社会发展的意义（200字）
劳动技能的提高不仅对个人发展有积极的作用，也对社会发展有着重要的意义。在现代社会中，技能型人才的需求越来越大，他们能够为社会经济的快速发展提供稳定的动力。而劳动技能的提高，不仅可以提高个人的就业竞争力，还能为国家培养更多的技术人才，推动社会经济的可持续发展。因此，我们应该积极参与劳动技能的学习，不断提升自己的技能水平，为个人和社会的发展做出贡献。
第五段：总结劳动技能系红领巾活动的收获和推广意义（200字）
通过参与劳动技能系红领巾活动，我不仅获得了实践经验和技能，也树立了正确的劳动观念和价值观。我深刻体会到劳动的重要性和技能的价值，以后我会更加重视学习和提高劳动技能，不断完善自己。同时，我也希望更多的人能够参与到劳动技能的学习中，共同努力，为国家的发展贡献自己的力量。劳动技能的提升不仅需要个人的努力，更需要全社会的关注和推动。让我们一起推广劳动技能系红领巾活动，将劳动技能培养进行到底！
红领巾争章劳动章篇八
亲爱的老师、同学们：大家早上好！
红领巾广播站又如约和大家见面了！我是播音员。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。
《五一节劳动之歌》
站在红五月首端，深入劳动者中间，
感悟阳光里那跳跃的音符；
一不小心，滴落下来，打动了无声的果林；
沉寂的大地上，
顿时，响起劳动的那支劲歌，
回荡在亿万劳动者心中；
回荡在蓝天白云之间；
震落满树鸟声，
铺红挂彩的早晨，
情不自禁！
阳光，雨露，春风
催开着城市的文明之花，
催长着乡村的劳动之果；
满眼的美景，在飘飞的音符下，
欢快传唱着劳动之歌。
《劳动者之歌》
这是一个怎样的春日？
在这五月飞花的北江之畔，在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人，在春的诗章里播种，在绿的希望里收获。
长长的流水线，就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日？
在这春花灿烂的笑颜之间，在这如诗如画的岁月面前。
兢兢业业的新联达人，在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声，就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌，本期播音就要和大家说再见了！我们下周不见不散。
红领巾争章劳动章篇九
随着社会进步和经济发展，劳动技能成为了当今社会不可或缺的一环。在我所在的劳动技能系红领巾活动中，我深刻体会到了劳动技能的重要性和红领巾活动对我个人成长的影响。以下是我在参与红领巾活动中的心得体会。
首先，劳动技能是实践的重要组成部分。在红领巾活动中，我参与了不同的劳动项目，如细木工、电焊等技能训练。这些训练不仅帮助我掌握了实际操作中的技巧，还培养了我的动手能力和问题解决能力。我认识到劳动技能的学习需要实践和经验的积累，只有在实践中强化技能，才能真正理解和掌握。
其次，红领巾活动的开展为我们提供了锻炼和展示自己的机会。在劳动技能系红领巾活动中，我们可以在实践中不断提升自己，从而展现出自己的实际能力和价值。通过参与不同的劳动项目，我学会了如何合理安排时间、协作团队、紧张器材等等。这些经历为我之后的求职和工作做好了充分的准备。
第三，劳动技能系红领巾活动加强了我们的团队精神。在训练中，我意识到劳动技能的掌握不仅仅只是个人的能力问题，更是一个团队协作的过程。大大小小的项目都需要团队成员的配合和合作，只有团结一心才能完成任务。通过与团队成员的紧密合作，我感受到了团队合作的重要性和力量。在实际工作中，只有积极与他人合作，才能更好地发挥个人优势，创造出更大的价值。
此外，劳动技能系红领巾活动让我们感受到了技术的进步和创新。在红领巾活动中，我了解到许多新的劳动技能和工艺，如3D打印、机器人等现代技术。这些创新技术不仅提高了生产效率，也带来了更多的就业机会。我深感到在快速发展的社会中，要不断充实自己的知识和技能，才能适应社会的需求。
总结起来，参与劳动技能系红领巾活动对我个人的成长意义重大。通过实践和训练，我掌握了许多实用的劳动技能，提高了自己的动手能力和问题解决能力。通过与团队成员合作，我感受到了团队合作的力量和重要性。同时，我也认识到了技术的进步和创新对社会的影响。未来，我将继续努力学习和提升自己的劳动技能，为社会的发展做出自己的贡献。
红领巾争章劳动章篇十
男：——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
女：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。
1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到了世界各国工人的响应。从此，每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行，以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加庆祝集会或集体娱乐活动，并对部分劳动者表彰。
男：哦，原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易!
男：是啊，在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力!
女：对啊!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?谁说，人们一切的财富信手拈来，而不劳动呢?那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男：在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说 是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗红领巾，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。
女：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
男：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?
女：那当然，看到劳动后的成果，开心。
男：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。
女：对啊，动动手，你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
男：看，说了这么多，其实就是劳动最光荣。
女：有人问„世界上最美的手是谁的手?相信此刻，大家一定能告诉他，那就是劳动者的手。
男：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活要靠劳动创造。
女：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣! 男：同学们，时间过得真快!——红领巾广播台又要与大家说“再见”了!
女：本周的每周一歌我们请同学们欣赏《劳动最光荣》，下期红领巾广播，我们再见!
中心小学三(3)中队播音
红领巾争章劳动章篇十一
作为一名劳动技能系红领巾，我从一开始就意识到劳动技能的重要性。通过参与红领巾活动，我不仅学到了很多实用技能，还培养了团队合作精神和责任感。下面，我将分享我在红领巾活动中的心得体会。
首先，劳动技能让我感受到了劳动的意义和价值。在一次园林绿化活动中，我们团队需要为学校的花坛修剪树枝、除草和修整花朵。当我亲手参与其中，看到一片片干净整齐的花坛和生机盎然的花朵时，我不禁感到一种成就感。劳动便是一种创造的过程，通过我们的双手，能够让环境更美丽，让自己更有价值感。这种价值感让我深深地热爱劳动，愿意投入更多的时间和精力去劳动。
其次，劳动技能培养了我的实践能力和动手能力。在学习木工技能时，我学会了使用工具，制作了一张简单的木质抽屉。通过实践，我不仅理解了工具的使用方法，还锻炼了我的动手能力和操作技巧。在劳动技能的学习中，我发现理论的学习是不能完全代替实践的，只有亲手去做，才能更好地掌握技能。这种实践能力和动手能力的培养，不仅帮助我在学习中更容易理解知识，还提高了我的解决问题的能力。
再次，劳动技能让我体会到团队合作的重要性。在一次扶贫工程活动中，我们小组需要为贫困家庭修缮房屋。虽然每个人都有自己的技能，但只有通过协作和合作，才能完成任务。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重别人的想法，并且学会了如何与其他人一起配合完成工作。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以带来更好的工作成果。通过这个活动，我深刻体会到团队的力量和合作的重要性。
最后，劳动技能让我更加懂得感恩和回报社会。通过参与一次义工活动，我有机会帮助需要关怀的老人进行日常生活照料。我曾陪伴一位老奶奶聊天，给她做饭，打扫卫生。这个过程中，我看到了老人们的孤独和渴望关爱的眼神。通过我的努力和关怀，老人们感到温暖和感激。这次经历让我明白，我们作为年轻人，不仅要努力学习技能和知识，更要学会关爱他人，回馈社会。通过劳动技能的学习和实践，我更加深刻地懂得了感恩和回报的重要性。
总之，劳动技能系红领巾给我带来了许多心得体会。劳动的意义和价值、实践能力和动手能力的培养、团队合作的重要性以及感恩和回报社会的意识，这一切都是通过劳动技能系红领巾的学习和实践得来的。我深信，只有通过不断劳动和学习，我们才能在未来的人生道路上更好地展现自己的价值。
红领巾争章劳动章篇十二
主持人：田欣雨 ( )
主办：六(3)中队
主题：《五一劳动节》
(《我们是共产主义接班人》)歌曲
田：当温润的春雨滋润着整个校园，
徐：留住一缕清风，拨撒出明天的希望;
田：付出一份真诚，打造一个爱的世界;
田：送去一片笑容，愿我们永远同行!
徐：在这万物复苏的季节里，
田：在这朝气蓬勃的日子里，
合：红领巾广播又和大家见面了!红领巾广播稿植树节田：我是六(3)班的田欣雨
红领巾争章劳动章篇十三
刘：在这万物复苏的季节里，
陈：在这朝气蓬勃的日子里，
齐：红领巾广播又和大家见面了!
刘：我是三(1)中队的刘xx。
陈：我是三(1)中队的陈xx。
健：我是三(1)中队的刘xx
许：我是三(1)中队的许xx
姚：我是三(1)中队的姚xx
齐：今天由我们为大家主持红领巾广播。
一、话说五一。
陈：你知道明天是什么日子吗?
刘：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
陈：“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?
刘：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
陈：下面由我给大家简要介绍一下吧。
“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?
刘：想啊。
陈：中国历史上的第一个五一劳动节是在195月1日。
二、世博特辑
健：今年的五一节可是个与众不同的节日。
许：怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。
许：好啊!
健：可不许笑话我啊，听好了!
水调歌头迎世博
明日何事有?
世博开园天。
辉宏可比宫阙，
此时胜往年。
我欲乘兴游去，
纵览奇楼异宇，
高阳驱春寒。
阴雨无踪影，
其乐融人间。
建千阁，
修万户，
常无眠，
动迁无恨，
只为中华美梦圆。
多元文化聚合，
播种友谊无缺，
此景今成全。
半载不为久，
世界共婵娟。
怎么样，这首词改得不错吧!
许：真是你写的`?
健：当然不是啦，这是我从网上找到的，我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。
祝愿上海世博会能取得圆满成功。
三、美文欣赏
姚：最后，给大家的推荐一篇美文，题目是《春天的雪》
春天的雪
春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上，晶莹剔透的身体显得色彩斑斓，春天万紫千红勃勃生机，竟然使白雪公主一改平常的素装，穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上，杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上，桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。
亲爱的老师、同学们：大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员**。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。
《五一节劳动之歌》
站在红五月首端，深入劳动者中间,
感悟阳光里那跳跃的音符;
一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;
沉寂的大地上,
顿时, 响起劳动的那支劲歌,
回荡在亿万劳动者心中;
回荡在蓝天白云之间;
震落满树鸟声,
铺红挂彩的早晨,
情不自禁!
阳光,雨露,春风
催开着城市的文明之花,
催长着乡村的劳动之果;
满眼的美景,在飘飞的音符下,
欢快传唱着劳动之歌。
《劳动者之歌》
这是一个怎样的春日?
在这五月飞花的北江之畔，在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人，在春的诗章里播种，在绿的希望里收获。
长长的流水线，就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日?
在这春花灿烂的笑颜之间，在这如诗如画的岁月面前。
兢兢业业的新联达人，在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声，就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌，本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。