我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
清洁乡村心得体会总结篇一
近年来，乡村旅游成为了一个备受瞩目的话题。越来越多的人开始选择在乡村度假，寻找一份宁静与纯朴。如此充满吸引力的旅游形式，让我也无法抵挡。在过去的几年里，我有幸参与了几次乡村旅游，收获颇多。在此，我将围绕乡村旅游谈一谈自己的体会与心得。
首先，乡村旅游让我重新认识了乡村的美。“山不染，水不污”，这是我此前对乡村的印象。然而，当我亲自踏足乡村，我才发现这里的美远不止于此。在我所游览过的乡村中，成片的田园风光、幽静的小溪和悠闲宁静的环境，让我仿佛置身于人间仙境。这样的美景，让我对乡村有了更深刻的认识，也让我更加珍惜大自然赐予我们的宝贵资源。
其次，乡村旅游教会了我感恩与尊重。乡村生活节奏慢，人们的生活方式也更加质朴。在乡村，我见到了勤劳务实的农民，在他们的努力下，一片绿色的土地变得富饶。我还见证了他们对土地的敬畏，他们不会肆意破坏大自然，而是与之和谐共存。通过与乡村人们的交流，我也学会了感恩生活中的一切，感激大自然给予我们的一切资源。乡村旅游教会了我尊重自然与他人。
再次，乡村旅游改变了我对“未知”和“陌生”事物的态度。作为一个城市人，我常常对未知和陌生的事物感到畏惧，乡村旅游让我不再害怕踏出自己熟悉的环境。乡村旅游让我敢于尝试陌生的食物、参与陌生的活动，它教会了我勇于冒险、开拓自己的眼界。乡村旅游让我懂得了，只有敢于走出舒适圈，才能发现更广阔的世界。
最后，乡村旅游还教会了我保护与爱护。乡村是大自然赋予我们的财富，每个人都有责任去爱护它。在乡村旅游中，我亲眼见证了环境污染对乡村的伤害，这让我更加明白保护环境的重要性。我开始主动参与一些保护活动，如垃圾清理和资源回收。我也提倡朋友们参与其中，让更多的人认识到保护环境的重要性，并行动起来。
通过乡村旅游，我重拾了对土地的热爱，学到了感恩与尊重，改变了对未知事物的恐惧，培养了保护与爱护的意识。乡村旅游不仅让我得到了身心的放松，更让我从中获得了一份真挚与感恩。我相信，这样的心得体会将继续推动我在乡村旅游中不断成长，并将它们融入到我的生活中去，让我的生活更加丰富多彩。
清洁乡村心得体会总结篇二
“三农”工作，在中央会议上、在调研考察中，他多次就“三农”问题发表重要讲话。此次集体学习前两个月，就曾作出重要指示，强调把实施乡村振兴战略摆在优先位置。
定战略、明思路、论办法，主席就实施乡村振兴战略的系列重要讲话，为开启城乡融合发展和现代化建设新局面指明了方向。
乡村振兴，是关乎中国广大农村群众的切身利益，是国家在全面实现小康社会下的一项伟大工程，在党中央的高度重视和积极引导下，正逐步成为现实，一步一步的向着目标迈进。
振兴乡村，聚焦三农，需要解决面对的问题很多，这时候就要严格按照党中央的决策部署，从上抓起，严格落实《乡村振新战略规划（20xx—20xx）年》的行动纲领。实施乡村振新战略是建设现代化经济体系的重要基础；是建设美丽中国的关键举措；是传承中华优秀传统文化的有效途径；是健全现代化社会治理格局的固本之策；是实现全体人民共同富裕的必然选择。
当前，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。当前，最突出的发展不平衡，是城乡发展不平衡；最显著的发展不充分，是农村发展不充分。实施乡村振兴战略是时代的呼唤，是解决新时代社会主要矛盾的需要。解决新时代社会主要矛盾，必须坚持。对于实施乡村振兴战略来说，就是要切实“三农”作为行动指南和根本遵循。应认识到，如期全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务在农村，最广泛最深厚的基础在农村，最大的潜力和后劲也在农村。在实现新型工业化、信息化、城镇化的进程中同步实现农业农村现代化，这样的小康社会和社会主义现代化才能经得起历史和人民的检验。
乡村振兴要想取得突破性进展，遵循国家策略，提高农村的经济收入是十分关键的，要想让农民提高收入，一方面是加强农业的帮扶和现代化农业作业的发展，让乡村的土特产有销路，打开市场。另一方面是可以积极发展乡村旅游，带动经济收入。在发展的同时，同样要贯彻国家的政策要求，强化环境保护意识，可持续发展。
国家重视农民，特设了农民丰收节，由此可以看出，国家重视农民的辛勤劳作，同时也为了农民的丰收带来了许多好的政策，大力发展现代化农业生产的同时也要保留绿水青山，大力发展乡村旅游业，提高农民的收入。在此同时，农村也要大力引进发展需要的人才，引入资金，大力发展具有代表性的、产业化的特色农产品。同时在互联网的助推下，开拓网络市场，将市场扩大化。
要以科学、全面、实用、精准为原则，大力发展乡村事业，围绕中央一号文件和乡村振兴战略规划提出的约束性指标、重大工程、重大项目、重大政策和重要改革任务，落实好乡村振兴的计划，未全面实现小康生活努力，为了让乡村城镇共同发展努力。
清洁乡村心得体会总结篇三
乡村旅游是近年来越来越受到人们喜爱的一种旅游方式。在这种旅游方式中，游客可以远离繁华的都市，走进淳朴的农村，体验田园生活的美好。我有幸参与了一次乡村旅游，获得了许多宝贵的经验和体会。在这里，我将总结出来，与大家分享。
第一段，乡村旅游可以放松身心。在繁忙的工作生活中，人们常常感到压力山大，需要一种方式来放松自己。而乡村旅游则是一个很好的选择。我发现，亲身走进农村的广阔田野和清新空气让我感到身心舒畅，一切烦恼似乎都被遗忘。只需要呼吸新鲜的空气，放眼望去，是一片片绿油油的田野和蜿蜒的小溪，心情自然变得愉悦。
第二段，乡村旅游可以体验真实的生活。在都市生活中，人们往往被现代科技和快节奏的生活所困扰。而走进农村，可以体验到真实的生活，和从前我们忽略的传统文化。在一次乡村旅游中，我住在当地农家乐，与农民们共进晚餐，并且亲自动手制作一些农村特色小吃。通过这样的体验，我了解到农民们的辛勤付出和真实生活的不易，也更加珍惜现代生活带给我的一切。
第三段，乡村旅游可以近距离接触自然。在都市中，人们很少有机会近距离接触自然，而在乡村，自然与人们的距离更近。在我参与的这次乡村旅游中，我参观了一个生态园，可以近距离观察各种植物和动物。我看到了美丽的花朵和悠闲的牛羊，甚至还看到了可爱的松鼠在树林间跳跃。这些都是在都市中很难遇到的场景，令我感到神奇和惊喜。
第四段，乡村旅游可以增进人与人之间的交流。在乡村旅游中，我们不仅可以与自然亲密接触，还可以与当地村民交流。村民们热情好客地向我们介绍他们的生活和文化，我们也可以向他们学习一些实用的农业知识。通过与村民的交流，我们可以加深对他们生活和思维方式的了解，增进互相之间的友谊。在我参与的一次乡村旅游中，我结识了一个年长的村民，他以他的丰富经验和耐心，教会了我许多养殖和种植的技巧，我深感受益匪浅。
第五段，乡村旅游可以推动当地经济和环境保护。乡村旅游的兴起，使得本来偏远的农村地区有了新的发展机会。当地农民可以通过开办农家乐、农产品销售等方式，增加收入。同时，农村的环境也得到了更好的保护，人们开始关注生态环境的重要性，并且采取一系列措施进行保护。在我的乡村旅游中，我了解到，当地政府和居民一起积极进行环境保护，农田和河流得到了很好的保护，这对于当地乡村的可持续发展起到了关键作用。
综上所述，乡村旅游是一种独特的旅游方式，能够带给人们身心愉悦、体验真实生活、接触自然、增进人际交往以及推动当地经济和环境的发展。在未来，我期待能够有更多的机会参与乡村旅游，并且通过自己的行动，推动乡村旅游的持续发展。
清洁乡村心得体会总结篇四
党支部书记是基层党组织建设的组织者和带头人，是基层党建工作的“灵魂”，党支部的创造力、凝聚力和战斗力，很大程度上取决于党支部书记的综合素质，作为党支部书记，一定要牢记自己的职责，明确自己的角色定位。在公司机构体制改革之后，作为一名新党员，有幸被选举为保定公司北部片区党支部书记，通过本次党建培训班的学习，感触颇深，收获良多。
《中庸》里说，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，这就要求我们要学思结合，层层递进，达到融会贯通的目的。培训过程中，老师带领我们系统学习了党史、党章、十九大精神、工会工作等日常工作内容。在此之前，对党建工作的认识还是肤浅，总认为做好党员管理、活动组织和宣传报道就完全足够，但通过对这些基础知识的学习，切实发现自身在专业理论知识方面有很大欠缺，可以说是越学越不自信，越学越丰富，进一步消除了过去个人在党群工作实务中的一些思想误区和理解错误，更加深刻认识到要成为一名合格的支部书记，还有很长的路要走，还需要下大功夫来补强知识，刷新技能。
培训过程中，通过河北公司党委工作人员的讲解，和兄弟单位党支部书记交流，发现我们在党支部基础工作方面还存在不小的差距，尤其是我们新成立的党支部，在支部建设、规章制度和基础工作方面存在短板，诸如基层党组织相关机制，党支部书记职责履行和党支部达标晋级管理、党员量化考核等方面亟待具体落实。看似繁复琐碎的基础工作，但我想只要我们运用本次培训所得，充分发挥党支部的作用，这些基础工作的建立和完善，应该是一劳永逸的过程。律己足以服人，身先足以得人，通过此次培训学习，我会在党支部书记的工作角色中，积极组织，认真落实，严格按照三会一课、三化三一等内容的要求，在公司党委的帮扶指导下，扎实规范基础流程，逐步夯实党支部的基础工作。
党建文化活动是党组织建设的重要精神支撑，为党员群众相互认识、加强交流、增进理解、形成友谊搭建了稳固平台，有助于形成良好的价值引领和社会示范，培养党员群众对党组织和企业的认同感和归属感，进而为增强企业党组织凝聚力、战斗力提供重要保障。培训过程中，相关领导为我们亲自授课，从自身工作经验出发，对党工团文化活动的开展、履行党支部书记职责等工作进行了讲解，让我认识到党建文化活动的重要性和迫切性。
在统计调查事业踏上新征程之际，我们把聚焦数字质量，紧密联系广大队员，梳理危机意识、担当意识和责任意识，围绕业务抓党建，抓好党建促业务，积极的投身到党建文化活动当中去，通过组织形式多样的党工团活动，形成共识，凝心聚力，苦干实干，吹响新时代的统计冲锋号。
清洁乡村心得体会总结篇五
乡村旅游是近年来备受瞩目的旅游方式，它让游客可以远离喧嚣的都市生活，亲近自然、感受乡土风情。作为一个对乡村旅游充满兴趣的旅行者，我有幸参与了多次乡村旅游活动，亲身体验了其中的乐趣与收获。在这篇文章中，我将对这些经历进行总结和体会，探讨乡村旅游的优势与亮点，并分析其中存在的问题与不足之处。
首先，乡村旅游给人们带来了独特的体验和震撼。与城市旅游不同，在乡村旅游中，游客可以亲近自然，感受大自然的力量与美好。在我参与的乡村旅游中，曾有过一次徒步旅行，我走过郁郁葱葱的山林，呼吸着新鲜的空气，欣赏着静谧的风景。这种与大自然的亲密接触让我对世界充满了敬畏之情，也让我对生活有了新的认识和体验。
其次，乡村旅游给人们提供了交流与互动的机会。在城市中，人们往往以繁忙的生活为借口，少与人交流，缺乏社交。而乡村旅游则不同，旅行者常常会来到乡村小镇，与当地居民进行交流，了解他们的生活、文化和习俗。在我所见过的乡村旅游中，我经常有幸融入当地的温馨家庭，品尝到了正宗的农家菜，感受到了真挚的关爱。这种交流与互动不仅增加了旅行的趣味，也让我对社会和人情有了更深的认识。
此外，乡村旅游还为当地农民提供了发展的机会。作为一种特色旅游，乡村旅游在很大程度上提升了当地农民的生活水平和文化自信。在我游览的一座村庄中，村民们开办了农家乐，将自家的农产品和特色美食进行推广，吸引了大量的游客。这不仅使当地农民获得了收入，也让他们更加自豪和自信。乡村旅游的兴起，给农村发展带来了新的希望和动力。
然而，乡村旅游中也存在一些问题和不足之处。首先是旅游资源的丧失和破坏。随着乡村旅游的火热，一些地区为了赚取高额利润，开发过度、无序开发，导致一些自然风景和民俗文化遭到破坏和侵蚀。其次是安全问题。由于一些农村地区的基础设施薄弱，对游客的安全保障存在一定的问题。在我所经历的乡村旅游中，曾遇到一些游客受伤的情况，这给我们提出了对安全问题进一步关注和改善的呼吁。
综上所述，乡村旅游是一种具有独特魅力的旅游方式，它使游客们感受到大自然的力量和美好，拓宽了他们的视野，丰富了他们的见闻。乡村旅游也为当地农民提供了新的发展机会，提升了他们的生活水平和文化自信。然而，乡村旅游中也存在一些问题和不足之处，需要我们关注和改善。相信随着社会的发展和人们对生活品质的追求，乡村旅游将会越来越受欢迎，为我们带来更多的喜悦和收获。
清洁乡村心得体会总结篇六
今年全县教育工作会议上作出了以潘立华老师为榜样，树立正确人生观、价值观，弘扬人民教师忠于职守，无私奉献的高尚品德，崇尚先进，争当先进的号召，要求全县教师认真听取事迹报告会，收看央视今年教师节前举办的“最美乡村教师”颁奖典礼晚会以及潘立华老师先进事迹宣传片。营造人人比奉献，人人学先进，人人争当师德标兵的良好育人氛围。我觉得在当今以市场经济为主的社会中，人们的价值观出现些混乱时，县委、县政府以及教育主管部门作出如此决定、倡议和号召，意义重大。这次县教师进修学校为突出这一主题教育，不辞辛苦，送教下乡，从多个方面对教师进行职业道德，为人师表，关爱学生，以最美乡村教师潘立华为榜样，提高教师综合教育能力的教育授课培训，非常及时。通过培训学习，我深有感触，尤其是潘立华老师先进事迹让我不仅是感动，更是心灵的震撼，灵魂的洗涤。让我陷入了深深的思考。
我县上丰中心学校岩源村吴家坦教学点教师潘立华，56岁的他，在海拔千米的深山区教学点一蹲就是37年，一间几十平米的陋室培育出几百位学生，其中有数十位后来还考取了大学。他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他坚守不图回报、默默奉献的信念，用“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀，在农村偏远山区奉献无悔的青春；他践行为人师表、教书育人的原则，在学生心目中树立起最崇高、最有威信的榜样；他那颗至善大爱的心，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守可以没有大师、没有高楼，但决不能没有大爱的坚韧信念，感化了一批批学生。他常说的一句话就是：天天跟孩子们在一起，高兴！他真不愧为一个实实在在的大山深处的“圆梦人”。
我是一名乡村初级中学教师，年龄跟他相仿。尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹的启迪和鼓舞下，树立正确的荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师应有的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的。个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正了工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现，才能不枉教师这份光荣使命。
紧课余时间研修，攻读些理论书籍。晚上还得要认真备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲时，我们不应该去羡慕，我们应该还要为明天的上课做准备，还要去为某个学生的个体行为伤点脑筋，还要去为写某篇教育教学论文冥思苦想。是呀！可当我们看到学生的一丁点进步时；有家长向我们道谢时；自己课堂教学闪现出一丁点火花时；工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动也是难以言表的，是别人不能体会的。真的，觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间早已匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，那可能确实就要来不及了。所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心。要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，要加以肯定和鼓励。总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就不断提高。所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰，真正担负起一位教师的崇高使命。
这次集中培训，使我对乡村教师有了新的定位，新的理解，正是我们乡村教师的坚守，不但引领农村孩子的求学之路，也照亮了每个孩子的心灵之路，乡村教师虽然辛苦，但只要心中有爱，有孩子，你就会觉得很充实，生活不孤单，工作就愉快，人生就幸福。这就是最美乡村教师给我的精神启迪！
精神凝聚力量，榜样引领方向。最后，我用这句话跟大家共勉：既然我们选择了教师这一行，我们就要用我们的激情，用我们的爱心把这份光和热永远延续下去。
清洁乡村心得体会总结篇七
乡村振兴是近年来中国发展的重要战略，旨在通过整合资源、改善生态环境和提升农村居民生活质量，实现城乡经济社会协调发展。作为城市居民，我有幸参与了一次乡村旅行，深刻体会到乡村振兴带来的新机遇。乡村旅行让我感受到了乡村风光的美丽、人民生活的幸福，以及新兴产业的发展潜力。乡村振兴正在改变农村的面貌，让农村焕发出新的活力。
第二段：乡村美景让人陶醉
乡村的美景是城市无法比拟的。在我的乡村旅行中，我看到了青山绿水、田野丰收的场景，感受到了大自然的魅力。乡村的空气清新，远离了城市的喧嚣，给人一种宁静和宜居的感觉。此外，乡村还保留了许多传统的建筑和文化，给人一种历史的沉淀和乡土的气息。这些美景让我产生了热爱乡村、渴望回归自然的心情。
第三段：乡村生活的幸福感
与城市相比，乡村人民的生活可能更简朴，但幸福感却是不能忽视的。在乡村旅行中，我深刻感受到了乡村人民的热情和友善。他们生活虽然艰辛，但笑容洋溢，乐观向上。乡村人民不拘小节，他们习惯于过简单而快乐的生活。家家户户都有一块菜园，可以自给自足。这种自给自足的生活方式让人对现代都市生活中的物质追求感到淡然，意识到幸福的真正源泉。
第四段：乡村产业的新兴潜力
乡村振兴的战略也促进了乡村产业的发展。在乡村旅行中，我看到了许多农民正在尝试新的产业，如农家乐、农产品加工等。这些产业不仅为乡村人民提供了就业机会，也为游客提供了更多的旅游选择。乡村旅游的兴起使得农民可以通过自己的土地和努力创造价值。乡村产业的发展一方面改善了农民的收入状况，另一方面也丰富了人们的生活方式。
第五段：积极参与乡村振兴的责任
乡村振兴离不开每个人的参与和努力。作为城市居民，我通过乡村旅行深入了解了乡村的美丽和乡亲们的生活。我感受到了乡村振兴带来的新机遇，也看到了乡村产业发展的潜力。因此，我认为，作为城市居民，我们应该主动参与到乡村振兴的进程中来，通过投资、合作等方式为乡村带来更多的机会和可能性。只有让乡村发展起来，才能实现城乡的共同繁荣，推动中国现代化进程。因此，让我们共同努力，为乡村振兴贡献自己的力量。
总结：乡村振兴是当代中国的重要战略之一，它带来了新的机遇和挑战。乡村的美景让人陶醉，乡村生活的幸福感让人向往。同时，乡村产业的发展也为乡村振兴提供了更多的可能性。作为城市居民，我们有责任参与到乡村振兴的进程中来，为乡村带来更多的机会和希望。通过共同努力，我们必将实现乡村的繁荣和现代化。
清洁乡村心得体会总结篇八
近日，在省委组织部的安排下，本人有幸参加了在渭华干部学院举办的“乡村振兴战略专题研讨班”。为期一周的培训，内容设置丰富、组织安排科学，既有理论研究，也有现场教学。我们在渭华起义教育基地缅怀革命先烈，重温革命精神，实地观摩了大荔县羌白镇畅家村等村在打造智慧产业、推动乡村治理、建设美丽乡村中的典型案例，通过专题讲座、现场教学、实景体验、专题研讨等方式，深刻领会了渭华起义的时代价值，对关于“三农”工作的重要论述、乡村振兴的重大理论和现实意义、农村综合改革及现代农业的发展有了更加全面、全新的感悟和认识。现结合所学所思，谈谈几点体会和感受。
渭华起义的枪声虽已沉寂，但它所熔铸的“坚定信念、听党指挥、不怕牺牲、矢志奋斗”的革命精神，始终激励着我们不忘初心、继续前进。首先，要筑牢政治定力。政治定力，最根本、最紧要的是理想信念的坚定性。我们要始终做到：在重大原则问题上立场坚定、态度坚决，不为风险所惧，不为干扰所惑，自觉做新时代中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。其次，要锤炼政治忠诚。历史启示我们，坚定正确的政治方向是事业发展的生命线。要坚持正确方向不动摇，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。再次，要勇于牺牲奉献。党来自人民、植根人民、服务人民，必须时刻坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。党员干部要经受得起时空、环境和各种复杂条件的考验，随时准备为党和人民牺牲一切，做到爱岗敬业、恪尽职守、奋发进取。
和渭华地区一样，我们佳县也是革命老区，是颂歌《东方红》的故乡。全县有红色革命旧址52处，拥有丰富的红色旅游资源。保护好、利用好红色资源，打造好、开发好红色旅游，既是对革命精神的传承，对红色文化的保护，同时也是新时代推进乡村振兴的有力推手。一是要在红色旅游体验上深入挖掘。改变单纯的图片、橱窗式的文物陈列，综合运用声音、图像、动漫、数字互动等科技手段还原革命生活、还原历史场景，使红色历史由静止向动态转型，增强红色旅游的趣味性和现场感，深度开发一批以红色文化为主题的体验型、参与型、娱乐型旅游项目，让游客在尝试互动、参与体验的过程中接受红色文化熏陶。二是要在红色旅游商品上深入挖掘。以佳县为例，要结合剪纸、刺绣、泥塑、木雕等传统手工艺，精心开发一批具有地方文化特色、质优价廉、设计精美的红色旅游纪念品。例如红色连环画、红色书籍、纪念邮票、纪念币、纪念章、伟人雕像等工艺品，延伸红色旅游产业链条，增强红色旅游文化吸引力。三是要在红色革命教育品牌上深入挖掘。立足陕西省爱国主义教育基地、全市廉政教育示范基地、榆林市党史教育基地、榆林市革命传统教育基地、榆林市延安精神教育基地、市委党校干部培训现场教学基地等十多项品牌基础，以东方红文化纪念园和“东方红干部学院”硬件设施为依托，聘请专家团队深入挖掘“站在最大多数劳动人民的一面”和“与时并进”的光辉题词精神，加快完成东方红干部学院项目建设，打造全国一流的东方红干部教育培训基地。四是要在红色旅游项目上深入挖掘。创建纪念毛主席率领党中央转战陕北主题展馆，把转战陕北历史适度聚拢、浓缩，让游客在当地就可以完整地感受某段历史的全貌。同时要加强与靖边小河村、米脂杨家沟、清涧枣林沟等红色景点的互通合作，联合打造转战陕北主题旅游线路，组团发展红色旅游，着力构建资源共享、市场共建、优势互补的旅游发展新格局，共同助推产业振兴、文化振兴。
佳县是国家扶贫开发重点县和吕梁山集中连片特困地区贫困县，全县共有建档立卡贫困村102个，其中深度贫困村3个（是榆林市唯一一个有深度贫困村的县区），建档立卡贫困户18069户46402人。近年来，我们始终把脱贫攻坚作为实施乡村振兴战略的基础性工作和第一民生工程，通过几年的接续发力，在经济社会各项事业发展中取得了显著的成绩，为全面实施乡村振兴奠定了坚实的基础。通过近年示范村建设的实践探索，我认为，要注重以下四个衔接：一要抓好思想衔接。这些年，各级党委政府和广大干部把主要时间和精力基本都放在了脱贫攻坚上，乡村振兴战略于2018年中央一号文件提出后，在实际工作推动中还是有些滞缓，没有更多地思考乡村振兴与脱贫攻坚如何衔接的问题。因此，脱贫攻坚后，要尽快引导广大干部群众转变观念，统筹兼顾，形成脱贫攻坚与乡村振兴统筹推进的新共识。二要抓好规划衔接。结合“十四五”规划编制契机，对县域内乡村振兴的目标、任务、措施作出总体安排，科学编制县域乡村振兴规划，形成脱贫攻坚与乡村振兴互相补充的新体系。三要抓好产业衔接。脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接的关键在于产业的承接和延续。要加强产业政策统筹，将脱贫攻坚产业项目库和乡村振兴产业项目库合并管理。同时，要促进相关产业政策向常规性、普惠性和长效性转变，在支持贫困户发展产业的同时，加大对非贫困户、新型农业经营主体的支持力度，形成脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接的新格局。四要抓好机制衔接。借鉴脱贫攻坚形成的“中央统筹、省负总责、市县抓落实”领导体制和工作机制，做好“五级书记抓扶贫”与抓乡村振兴的衔接共进，推广运用到乡村振兴中，探索推行选派乡村振兴第一书记制度，派驻乡村振兴驻村工作队，成立乡村振兴产业技术指导组，形成脱贫攻坚与乡村振兴统筹协调的新机制。
清洁乡村心得体会总结篇九
作为一个城市居民，最近我有幸参观了一次乡村并度过了愉快的两天。这次经历让我深感乡村的独特魅力，并带给我许多宝贵的体会。在这篇文章中，我将总结我的乡村心得和体会，希望能给读者们带来一些启发和思考。
首先，乡村的宁静和纯朴给我留下了深刻的印象。与繁忙喧嚣的城市相比，乡村的生活节奏更为缓慢，人们也更为从容。在乡村的小道上漫步，我可以呼吸到清新的空气，听到鸟儿的歌唱，感受到大自然的恩赐。而在城市中，我们往往忙于追逐物质的欲望和不断攀升的社会地位，很少有时间停下来欣赏生活中的美好。
其次，乡村的人情味令我着迷。在我所到过的几个村庄里，人们热情友好，对陌生人抱有开放心态。与城市中冷漠的态度有所不同，乡村的居民们乐于分享他们的故事和经验，并对外来的客人表示热烈的欢迎。这种亲切和友善的氛围使我感到宾至如归，也让我相信这种质朴和真诚是乡村文化的根基。
乡村的美食是我最喜欢的一点。乡村的土地富饶，种植了各种新鲜的农产品。当我品尝乡村里的新鲜有机蔬菜和水果时，我能够感受到它们与市场上的大量加工食品的巨大区别。乡村还保留了许多传统的美食制作技艺，我有幸品尝到了传统的糕点、精美的腌制品和口感鲜美的农家菜。整个过程中，我不禁想起了小时候在乡村的味道和温暖。
此外，乡村的自然环境给我留下了深刻的印象。在乡村，我看到了大片绿色的农田、茂密的森林和清澈的溪流。这些美景让我感受到大自然的神奇和力量。乡村的环境也相对更加清洁和有序，没有城市中的污染和噪音。这使我对乡村的生活方式和对环境保护的关注程度产生了新的认识，并激发了我更积极地参与到环保行动中的决心。
最后，乡村的发展和变革让我感到希望。随着城市化进程的加快，乡村正在发生积极的改变。我看到了不少乡村已经开始进行农业产业化、农村旅游和文化创意产业的发展，而这些都为乡村带来了新的经济活力和机遇。我相信，随着时间的推移，乡村将会更加繁荣，生活品质也会逐渐提升。
通过这次乡村之行，我对乡村的理解和认识得到了深化。乡村的宁静、人情味、美食、自然环境以及发展变革都是乡村的独特魅力。我希望，我们能够珍惜和保护乡村的自然资源和人文特色，让乡村永远保持这份宁静与纯朴。同时，我也希望乡村和城市之间的交流和合作能够加强，让乡村居民分享城市的便捷，城市居民感受乡村的独特魅力。这样，我们才能共同创建一个更加美好的未来。
清洁乡村心得体会总结篇十
11月起至12月中旬，我分四个阶段参加了国培计划（2016）麻阳县乡村教师送教下乡培训活动。经过此次学习培训，我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富，活动安排合理。在这里，让我感受了名师的风采，聆听了精彩的专家讲座，也更新了教学观念。能拥有此次学习机会，实在值得珍惜！非常感谢各级领导对我们农村教师的关爱，给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下：
几年的教学历程，使我已经慢慢感到迷茫，我已不知从什么时候开始，就老是爱抱怨现在的农村学生难教难管，却把教师的职业当成了一种谋生的职业。通过培训，让我能以更宽阔的'视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新，以使我的课堂充满激情，让我的学生真正实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学。真正的让每个学生都能多样的、持续的发展；培养学生的创新意识，发展学生的创新精神，在教学过程中，要优化学生的学习氛围，给学生更多的时间和空间，让学生自己去发现问题、研究问题并解决问题，从而培养学生的创新意识和创新精神。同时要在教材的研究上多下功夫，在新课程改革的带动下，转变教育思想，改变教学模式，实施主体性教学，有意识地培养学生的创新精神和创造能力，努力成为一名新型的研究型教师。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
我们上课的两位老师各具特色，各有长处，虽然备课时间较短，但他们对教材的处理，教学环节的设计都恰到好处，无可厚非，在教学重点、教学突破中各位老师也是方法各异，各有千秋，这些的种种设计都体现教师的聪明才智。如来至富洲学校的老师课堂让人听后心情感到很舒畅。他们在课堂上妙语连珠，引导学生层层深入，把比较语文问题讲的是深入浅出，他们的风采值得我们自我反思。
反思是教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展；教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。
培训时，名师们的讲述，环节严谨，重点突出，过渡自然，使我深受启发，用行动激发学生的学习热情，贴近学生的学习生活，学生更乐意接受。
总之，虽然此次的培训才有几天，但是我的收获是多多的，回忆是美好的，效果是可喜的，今后我将继续努力学习，不断地提高自己的专业素质。
清洁乡村心得体会总结篇十一
第一段：介绍乡村的魅力和重要性（200字）
乡村是我们中华民族宝贵的传统资源，具有丰富的自然景观和深厚的文化底蕴。近年来，乡村旅游发展势头迅猛，吸引了大量的游客前往观光和体验田园生活。然而，现代社会的发展也给乡村带来了一些困扰和问题。为了更好地了解和关注乡村发展，我特地花了一段时间走访了一些乡村，深入了解和体会乡村的魅力与挑战。
第二段：乡村的自然之美（200字）
乡村的自然风光是其最大的魅力之一。我曾到过湖南的丹阳山，这里有茂密的森林，悬崖峭壁和壮丽的瀑布，让人流连忘返。我也曾游览过云南的梦幻湖，湖畔环绕着层峦叠嶂的山脉，湖水如碧玉般清澈，让人恍如置身仙境。这些美景给人们带来了无尽的惊喜和享受，也让我更加珍惜和爱护我们的自然环境。
第三段：乡村的文化之美（200字）
乡村除了自然之美外，还有着丰富的文化遗产。我曾到过江西的龙虎山，在那里我参观了众多的古建筑和寺庙，感受到了古人的智慧和情怀。我也曾在浙江的周庄古镇里漫步，这里有着传统的建筑风格和古老的街道布局，让人仿佛穿越回了古代。通过亲身的体验，我深刻地理解到，乡村既是生活的载体，也是文化传承的重要场所。
第四段：乡村发展的挑战（200字）
尽管乡村拥有丰富的资源和潜力，但也面临着诸多的挑战。首先，基础设施建设还不完善，交通不便在一定程度上限制了乡村的发展。其次，乡村的人才流失问题严重，很多年轻人不愿意扎根乡村，导致劳动力紧缺和乡村经济的滞后。此外，环境污染和过度开发也给乡村的可持续发展带来了威胁。
第五段：提出乡村发展的建议（200字）
为了解决乡村发展中的问题，我们应当采取一系列的措施。首先，应加大对乡村基础设施的投资，改善交通条件，提高乡村的接待能力。其次，应加强对乡村青年人才的培养和吸引，鼓励他们回乡创业，推动乡村经济的发展。同时，也要加强对乡村环境的保护和治理，确保乡村发展的可持续性。最后，通过加强乡村文化的传承和宣传，提高乡村的知名度和吸引力，打造更具特色的乡村旅游品牌。
总结：通过这段时间的走访和体验，我对乡村的魅力和挑战有了更深入的了解。乡村给人们提供了与自然亲近和体验传统文化的机会，然而也面临着基础设施不完善、人才流失和环境污染等问题。为了促进乡村发展，我们应该加大对乡村的投资，提升基础设施；加强人才培养和引进，推动乡村经济的发展；加强环境保护和治理，确保乡村的可持续性；加强乡村文化的传承和宣传，提高乡村的知名度。只有这样，我们才能更好地保护和传承乡村的珍贵资源，为乡村的可持续发展做出贡献。
清洁乡村心得体会总结篇十二
在为期x天的全市村党组织书记集中培训中，我聆听了多位专家和教授的精彩授课，学习了先进村的典型做法。x天的学习时间虽短，但是我受益匪浅，提高了认识，明确了重点，学习到了经验。本人有以下几个方面体会：
做党建工作的责任人
“火车跑得快，全靠车头带”。村党总支是带领全村人民致富的火车头。村级党支部战斗力强不强，关键看村书记。x天的学习使我深刻领悟到加强支部建设是做好各项工作的关键和保证。
做落实政策的明白人
近几年国家惠农政策越来越多，也越来越实，党在农村的每一项方针政策，都涉及每家每户，与群众的衣食住行息息相关。各项政策能否在村里有效落实，主要靠村两委一班人，关键是看支部书记。政策落实的好，支部在村民中就有威望；执行不好，群众就不满意，就会引发干群矛盾，工作无法开展。作为与村民天天接触的村干部，我将要认认真真、踏踏实实的学习，弄通、学懂各项政策，并执行好政策，将上级精神落实到具体工作中去。
做乡村振兴的领路人
乡村振兴是中央重要的战略部署，如何在农村开展乡村振兴，说到底，村干部是主要执行者。作为村书记，强村富民是工作的重中之重，将一心一意为村民谋发展，在发展中实现强村梦。近年来，xx村先后流转农业用地5323。8亩，用于发展水产、家禽、生猪养殖及休闲农业。按照“生态兴村，生态建村”的工作理念，开展农村人居环境整治，引进社会化管理模式，与有花木管护能力的单位签订管护协议，明确管护责任与管理标准。为进一步提升农村环境管护水平，今年初，我村对原有保洁队伍进行了改革，重新优选保洁员，配置专用保洁车辆，全天候实行保洁，真正达到农村环境常态长效管护的效果。
我将以这次培训为契机，带领村两委成员鼓足干劲，进一步关注民评民说、重视民诉民求、解决民困民惑，紧紧围绕乡村振兴战略要求，深入推进人居环境整治及产业结构调整工作，重规划，抓重点、攻难点，实事实做，以党建为引领，努力把曾钰村打造成生态宜居、生活宜业的新农村！
清洁乡村心得体会总结篇十三
随着城市工业化进程的加快，乡村地区的发展也逐渐开始受到关注。然而，对于乡村污水治理的问题，很少有人深入探讨和思考。近年来，我深入参与了我所在乡村的污水治理工作，并与同事们共同努力，取得了一些成绩。在这个过程中，我有幸积累了一些经验和心得。以下是我对于乡村污水治理的心得体会总结。
首先，乡村污水治理必须从根本上加强宣传教育。乡村地区的环保意识相对较弱，很多人对于污水治理的重要性和方法并不了解。因此，我们要加强宣传教育，让农民了解到合理处理污水的重要性和方法，才能从源头上减少乡村污水的排放。我们可以通过举办讲座、制作宣传材料等方式，向农民普及污水治理的知识，让他们认识到污水对于环境和健康的危害，激发他们的环保意识。
其次，乡村污水治理需要加强政策引导和支持。政府应制定相关政策，推动乡村污水治理工作的开展。政府可以通过税收减免、资金扶持等方式，鼓励企业和个人参与乡村污水治理。同时，政府还应建立健全污水治理的监管机制，加强对乡村污水治理工作的督促和管理。只有政策引导和支持，才能让乡村污水治理工作有更好的开展和效果。
此外，乡村污水治理还需要加大技术创新和投入。乡村地区的污水治理工艺和设备相对滞后，无法满足治理需求。因此，我们要加大技术创新和投入，开发出更加先进和高效的污水治理技术和设备。同时，我们还要提高技术人员的水平，通过培训和交流，提升他们的专业能力。只有不断创新和投入，才能够更好地解决乡村污水治理的难题。
再者，乡村污水治理需要加强社会组织参与和合作。这个问题不仅仅是政府和企业的事，每个农民和村民都应当积极参与。我们可以组织志愿者，开展污水治理的宣传和清理工作。同时，我们还可以与企业、学校等组织开展合作，共同推动乡村污水治理工作的开展。只有全社会的共同参与和合作，才能够更好地解决乡村污水治理的问题，实现乡村的环境美化和可持续发展。
最后，乡村污水治理要以实际行动解决问题。有时，我们可能会遇到各种困难和阻碍，但只有坚持下去，付诸行动，才能真正解决问题。我们要制定切实可行的工作方案，统筹安排和推进污水治理工作。同时，我们还要加强后期的监督和评估，及时调整和改进工作方法。只有付出实际行动，才能够取得实质性的成效。
总之，在乡村污水治理的过程中，我们必须加强宣传教育、政策支持、技术创新、社会参与和实际行动。只有多方合力，才能解决乡村污水治理的问题，实现乡村环境的改善和可持续发展。希望未来能有更多的人加入到乡村污水治理的行动中来，为我们美丽的乡村贡献自己的力量。
清洁乡村心得体会总结篇十四
作为一个刚步入教师队伍一年的新教师，有幸参加了由厦门市集美大学承办的“20xx福建省乡村教师素质提升工程”。为期十天的培训给予我的启发和经验是一笔永久的财富，本次培训的主题是：“阅读教学和文本解读”。下面是我在培训中获得的几点体会：
本次培训主题为“文本解读”，何为课文解读？以我的理解，便是对这篇课文分析，对课文思想感情，写作手法谋篇布局的解读，回顾有限的教学经验，在自己的备课过程中，少有认真地解读课文，大都囫囵吞枣地通读完后，快速理清作者思路及教学思路，或是借助教参，对教参奉若圣旨，完全丧失了自我思考能力。在培训中，施茂枝教授所说：课文解读要掌握与编者对话的正确途径，比如说单元#心得体会# 导语、课后练习、篇与篇之间的联系、文中会话框等几个便利资源，要秉持正确态度与文本对话。这些看似耳熟能详几个要点，往往是平时容易忽略的，如施教授举例《为中华之崛起而读书》一课中，众多老师围绕“中华不振”这一主题展开教学，而忽略了这一组课文教学目标是围绕“成长”为专题，施教授的教学设计中就围绕了这一专题，运用联系生活实际、引述资料和对比促悟等方法，引导学生体会少年周恩来“为中华之崛起而读书”志向的不凡，领悟其志向产生的原因，了解“立志”和“成长”的关系。由此可见，在对文本解读时要合理利用最便利最重要的资源，赏析作品的主题思想，不仅要以普通读者的身份读，更要以语文教师的身份读，并结合自己的思考，有思考就有发现，如能沉下来心来细细品味，解读文本定会有自己的一番的体会。
在培训中，施教授也与我们分享了他的教学设计思想和技法，首先是教学目标的研制技术中讲到几点：1.要言意兼得，不要得意忘言2.要三维整合，不要三维分离3.要具体可测，不要空泛无际4.要目标与内容一致，不要二者分家，教学目标是我们所要完成教学任务所要的标准和要求，这是在上课前我所写的四年级下册《永生的眼睛》中的教学目标：1.通过学习,使学生体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲；2.教师为主导、以学生为主体、以训练为主线，有感情地朗读，以读促思。结合老师的讲解与教学内容我将目标改为以下两点，1.以“骄傲”一词为主线，让学生通过“找骄傲”“品骄傲”体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲；有感情地朗读课文2.边读书边思考，找出文中父亲语言描写，体会父亲关爱他人，无私伟大的精神；听了老师的讲解，发觉以往的目标确实定位空洞，缺乏意义，更偏离课堂中的教学，改动之后目标更加清晰，了然于心，也能更准确的知道这节课所要达到的一个标准。
本次为期十天的培训，聆听了数位名师讲解，收获良多，并且本次培训突出了主题，更加系统，更加清晰为我们语文教师提供了多方面的学习，通过这次培训，我发现要成为一个合格的语文老师，更是需要不断地提升自身的理论水平，教学能力等，路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索。