无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
诗词真好该篇一
诗词是我国古代文人留下的文化结晶。曾有一段时间，我与诗词相伴，那段时间让我收获颇丰。
那是小学五年级时，语文老师给了我们几条作业让我们选择一条完成，我毫不犹豫的就选择了背古诗。原因很简单，不用动笔而且好背。
接下来的日子我便开始与古诗词相伴。
与诗词相伴的日子是痛苦的。那时的我背古诗不求甚解，只管背。许多诗词如果不理解意思自然难背。当时，“月黑雁飞高，单于夜遁逃”这句话怎么也背不出来，我便用好记的谐音去背。“单于”我把想成“馋于”，还有“夜遁逃”用谐音“叶圣陶”去背。就这样，我总算勉勉强强背了下来。更好笑的是下面这首诗。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，我竟然画面感十足的把句意理解为“左手牵着一头黄牛，右手拍着苍蝇”。现在想想，苏东坡的一首如此激昂的词竟然被我硬生生理解成了一首田园诗，也真是令人啼笑皆非。
与诗词相伴的日子让我学会了品味诗词的美好。我的小学老师曾经这样对我们说过：“当别人面对一树梅花时，别人也许只会说：‘哇，好美！’时，你却能够用‘遥知不是雪，为有暗香来’来赞美。”
现在，我不再不求甚解地背古诗，也不再用那些搞笑的谐音去背古诗。与诗词相伴，让我们一同品味祖先留下的智慧瑰宝。
与诗词相伴的日子有酸有甜，但当我现在回忆起来，那段时光却是令人怀念的。
诗词真好该篇二
一颗颗绿得耀眼的豆子，从嫩绿的豆荚中掉出来，纷纷散落到篮筐里。剥豆荚，是我和爷爷在一起住时常常能看见的生活片段。
爷爷喜欢吃青豆，总是大费周折地跑到批发市场，不选已经剥好的青豆，非要买豆荚，再拖着小车满载而归——于是，小到五岁的堂弟，都学会跟爷爷奶奶一起剥豆荚。
寒假的时候，我总是“寄宿”在爷爷家，夜晚，就在电视剧开播时，爷爷像个老顽童，面露一丝神秘幸福的笑，像个孩子般高兴地宣布全家开始剥豆荚。
搬来大盆的青豆，我顿时傻眼了：这要到猴年马月才能剥完啊？我与爷爷并排坐下，好像除了短暂的吃饭，我们全家已经很久没有坐在一起共同干些事情，亲密地聊天了。从第一个豆荚剥起，我尽力忘记正在看的电视剧，努力融入大家的谈话中。
爷爷的动作娴熟自如，眼睛望这望那，但手中的速度依旧没有落下。先轻轻地掐豆荚的中间，再把它对半打开，露出新鲜的豆子。用手一刮，再一抖，豆子便听话地应声落下。我也不甘落后，一边剥，一边从学校的小事说起，也说说自己，或生活，或趣闻。爷爷也爱自豪地炫耀：哪家哪家的猪肉物美价廉，他都知道；青豆是自己从老远的地方一车拉回来的，但他们那儿的新鲜；自己家制作的肉饼、鱼饼和鱼圆都是纯手工的；也爱表示自己反对年轻人经常去外面下馆子，吃不健康的食物……虽然他说得可能过于死板，但我愿意静静地听，偶尔也插一句自己的想法。
奶奶不太会说普通话，但也能加入“剥豆荚”闲聊会。听老人家如数家珍，滔滔不绝地讲述买菜、烧饭的故事，心里大吃一惊：老人家如此了解买菜、烧饭这两门学问，这也许是他们日常生活中的一大乐趣，应该是熟能生巧吧！
一家人其乐融融，有人是听众，也有人讲述。每当我看到爷爷奶奶被我逗乐时，我也会打心里的快乐，幸福和满足。在谈天中，手中飞速剥开的豆荚也渐渐减少。噼哩啪啦的豆子雨欢快地落下，书写家的温馨味道。
毕竟是长者，比我快得多。我便虚心地“取经”，爷爷手把手地教我，我感受到爷爷满是皱褶但干劲十足的手拉着我的手，手中温度，就是幸福的温度啊！
家里的笑声增多，而盆儿里的豆荚逐渐变成了圆滚滚的豆子。我收获成就满满，当然也有暖暖的亲情。在温馨的氛围里，干活不累，且十分快乐。
诗词真好该篇三
青春时的.我们总是匆匆忙忙，而能与诗词相伴，是一种怎样的惬意呀！
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”诗词也是如此。与诗词相伴，我感受到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；与诗词相伴，我感受到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；与诗词相伴，我感受到李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚与感动。
与诗词相伴，无论何时都能感受到四季的美。
“一日之际在于晨，一年之计在于春”春是一年的开始，是万物复苏的季节，冰雪融化，草木萌发，春雨绵绵，正如“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，街上下着淅淅沥沥的小雨，景色朦胧，却又富有生机。
夏天的天气太过炎热，呆在家里也是闲得慌，不如去外头走走。这不，无意间看到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色。那青翠欲滴的荷叶，还有荷花那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，令我欣赏。
冬天来了，万物陷入沉睡，那皑皑的白雪，让景色更加素净。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那雪似乎和花儿一样洁白。就在冬天严寒中，“冰霜正惨凄，终岁常端正”松柏却屹立不倒，万古长青，正所谓“松柏有本性”。
与诗词相伴，我的生活更加充实。我仿佛能看到思念情郎的女子的音容笑貌；我仿佛能听到春夜清脆悠远的竹笛声；我仿佛能闻到秋雨过后，空气里弥漫的清新气息。
“腹有诗书气自华”与诗词相伴的每一天，都是对灵魂的洗涤，对情操的陶冶。
诗词真好该篇四
4月份，当从宣老师口中得知我和丁瑜琛要去参加徐舍镇举办的诗词大会的时候，我的心情是激动的，兴奋的，亦是沉重的。因为，我知道，我们要给学校争光，这是老师们对我们的期待。
在比赛的前一个月里，我每天都在背古诗。早上五点起来，晚上十点睡觉，一有空就抱着古诗进行背诵，一分钟，乃至一秒钟都不想浪费。
转眼间，一个月过去了。我们来到徐舍镇*学校进行比赛。当看到身后有那么多人时，我紧张了。我一而再再而三地为自己加油：纪雅雯，你能行的，这一个月的苦练可不是假的！不要紧张，不要紧张……但没有一点用。
比赛开始了，我越来越紧张。轮到我时，我的大脑猛地一片空白，勉强回答完问题，却错了2个，只得了10分。我懊恼地拍了拍头，艳羡地望着别人自信、沉稳的脸。不甘心的情绪让我的头脑立刻清醒了许多，状态也越来越好，分数也慢慢追了上去。我彻底沉浸在了惊现刺激的抢答环节中了。
直到比赛结束，我才回过神来，猛然发觉自己竟有150分，拿了个三等奖。遗憾的是，只要我再多20分，就能拿二等奖了。
听到后来的演讲，我明白了，是诗词陶冶了我们的情操，培养了我们沉静的性格。这一次的演讲，让我明白了其实，我们也可以成为一名小诗人。诗词是伟大的，是不朽的。愿诗词永在！
这一次的诗词大赛，让我爱上了诗词，懂得了诗词的伟大、精妙。这一次的比赛，让我决定多读诗词，努力创作，或许，将来我可以成为一名诗人，游览世界上的山山水水，体会世界的美好。
我衷心感谢这一次的诗词大赛。
诗词真好该篇五
这只是片面现象。其实我们的社会处处充满爱，总是一方有难八方支援。有许许多多默默献爱心的人。我曾经就深深被社会的大爱感动过。
那一天，《心得乐》“穷娃盼过年”面对面爱心捐款活动在*江一中体育馆隆重举行。那感人的场面我至今记忆尤新。
那天天气特别寒冷，北风呼呼地刮着，*时这天气人们都躲在家里烤火，等着过年。放假了喜欢躲在暖和的被窝里睡懒觉的我也早早起床了。吃过早饭，我们一家顶着严寒来到一中体育馆里，那里人山人海，大家都热情高涨。凛冽的寒风也挡不住人民献爱心的热情。场馆内热乎乎的，感觉不到一丝严寒。来捐款的有老人，有小孩，有老板，也有自己生活都困难的人。人们争先恐后地捐款，爱心不分大小，有捐五元、十元、也有捐几百、几千、上万的……捐款的人都希望“穷娃”能过一个温暖的年，能继续在学校成长成材。在捐款的人群中，我看到了一双布满皱纹满是老茧的手，颤抖着从塑料袋里拿出一堆零钱，挨个给“穷娃”捐款。孩子们接过钱都不停地说着“谢谢”。事后听说那是一位捡垃圾的老爷爷，他把自己一辈子捡垃圾积攒下来的几千元钱都捐了。
我在“穷娃”中看到了一位带着口罩，身病志坚的爸爸的小同乡，我毫不犹豫把我*时省下的两百元零用钱捐给了他。他接过我的钱，向我投来感激的目光，我心里激起了一阵快乐的涟漪。我还看到了我们学校有一个学生在接受捐助，妈妈也给她捐了钱。我们一家人尽自己的绵薄之力向几位“穷娃”献出了我们的爱心。
接受捐助的104位“穷娃”，他们都是一群柔弱的孩子，遭受着命运的折磨。有的父母死亡，由年迈多病的爷爷奶奶抚养。贫瘠的生活，甚至于无法救治的病痛，都沉甸甸地压在他们幼稚的肩膀上，他们用自己那微薄的力量与命运、生活抗争。这些“穷娃”是苦难的，但他们又是幸福的，有这么多爱心人士帮助他们。有很多人还愿意长期资助他们读书。给予他们的不仅仅是解燃眉之急的金钱，更是未来。而献出爱心的人收获的，不仅仅是一张简单的爱心发票，更是“赠人玫瑰，手留余香”满满的快乐。
走出捐款场馆，抬头看到太阳高挂，冬日的暖阳照在身上，全身都暖烘烘的，心里也暖洋洋的。在这个有爱的日子里，我的内心充满了感动——其实人间处处有温暖！