赢在终点线小学生范文(19篇)

时间:2023-12-15 作者:纸韵

优秀作文是对文学艺术的欣赏和创造,是写作者的才华和情感的展示。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文,相信会给大家带来不少启发。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇一

每个人生命中都有很多时刻,一些时刻能让人记忆深刻。这已经是几年前的事情了。

冲过终点线的那一刻,令我难忘。对我来说也算是对自己的一个挑战。长跑是我最不擅长的一项运动。

这几天学校里要举行跑步比赛,我本来不打算参加,老师说我可以尝试一下。毕竟还有几天,还可以再练练,一开始我拒绝了老师的好意,到后来我想了想可以尝试一下,就同意了。

老师说跑步要讲究方式方法,老师向我传授了一些跑步的经验。

学校离家不是很远,但也有点距离。当时学校学校还没有食堂,每天中午都要回家吃饭。每天上下学,这段时间,可以用来锻炼,这几天我都会跑着去学校。

终于到了比赛的那一天,当时我很紧张,同学们,都过来鼓励我,最后老师也说要我加油,好好跑,还说跑不好,也不会怪我。

比赛开始了,我一开始很紧张,到后来想想他们的话,我的心情好多了。比赛开始的声音响起,我并没有像一些选手那样一开始就拼尽全力往前冲,而是匀速向前跑,跑了一半,那些人都已经累了,而我现在要做的就是加快速度冲向终点,终点已经不远了,快到了,只有一步之遥了,冲过终点了。全场响起了掌声。我的.了第一名这在之前是我想都没想过的事情,这不仅是我自己的功劳,还有老师传授的经验。

冲过终点线的那一刻,我的心情异常兴奋,我想我没有辜负老师对我的期望。冲过终点线的那一刻,我想我挑战了我自己的极限。通过这件事我对我自己有了足够的信心。我要感谢老师对我的信任。事后老师夸奖了我,让我以后要多参加一些学习之外的活动。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇二

每次参加比赛看着越来越近的终点线,但是这时往往会觉得脚底一软,终点距离我的距离越来越远了,就像是要跌落无底深渊一般,此时的我无比想结束这一段不知距离的比赛。此时,无疑是挑战自己的强大的心理,坚持下去,冲过终点,回头来看沿途的风景是如此这般的美妙。

在我的记忆一直铭记那一次比赛,他对我的成长之路起了很重要的一个作用。这件事情是这样的,我由于小学的发育的比别人早,所以在同龄人之中我绝对是鹤立鸡群的存在,因此在小学的时候有体育比赛老师总是想到的第一人总是,并且我还担任了我们班的体育委员。六年级的时候增加了800米这个比赛项目,老师叫我在班级里面看看有没人想要报名参加,其实他明白只有我会去参加,这一招欲情故纵用的是游刃有余。

按照老师说的'我还是在班级里面询问有没有人想要参加这个比赛,结果和想象之中一摸一样,没有一个人愿意参加,所以我只好硬着头皮上了,不过想比其他人我有绝对的优势,所以信心慢慢。到了比赛的那一天,我们按照老师的安排,站在原定的起跑线上,老师一声令下,我便如脱缰的野马一般冲了出去,我很快的就成为了第一个。可是到了最后两百米的时候我就觉得全身无力,像极了一滩水一般柔软的身体。虽然之时我还是第一个,但是身后的同学越连越多了,我倍感压力巨大。这时我听见了一阵阵的呐喊声,是我们的同学,我亲爱的同学们在为我呐喊助威,我像是充满能量的电动车,一溜烟的时间我就冲过了终点线,我获得了第一名,这时我像是放下了千斤重担一般显得格外轻松。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇三

不知道大家对于体育竞技的态度是怎样的,很多人都说体育是和平第第一比赛第二,但是我个人觉得既然上了比赛我们就是要拿第一的。为什么我会有这种想法呢?因为我在一次校运会的时候拿到了第一名,那时候我受了全班人的鼓舞和赞美。我觉得这种感觉非常的好,就是要拿第一,虽然说我们可能比赛中提倡的是友谊第一,比赛第二,但是我们每个人都想争第一,谁也不愿意争第一啊,当我冲过终点线的那一刻我才明白了这种喜悦。

之所以我会上去比赛,是因为一开始的时候我的体育成绩非常的好,所以在校运会举办的期间,我就被老师选择去参加比赛。老师对我说得话事件我学习成绩并不是很好,我们总是要为班里争一点荣耀的,所以为了我们班的荣誉,而且我们班的体育成绩就属我最好,所以我就义不容辞的上去参加了这次的校运会。当然一开始老师也会说什么比赛第一,友谊第二,争取尽量发挥自己的完全实例就可以了,名次并不重要,但是在我私下的时候同学们都要说让我争个第一,让人帮拿到荣耀。

也正是因为有同学的信任,所以我才会卯足劲的去不断的训练,不断的比拼,争取能够在自己发挥出最完美状态的时候还加一把劲,让自己能够逼迫自己成为第一名。你开始的时候我也并没有抱着事多第一的心态去的,因为确实有很多提议项目很好的人,而我只是其中的一个并没有绝对的把握能够拿到第一。但是当比赛真正开始的时候,我才发现原来我的实力那么的强劲,而且我是被这次的比赛视死如归。或许这么说有点夸张,但是我真的想要为我们班集体争取点荣耀,毕竟身为班级里的成员,不仅在学习成绩上没有为班级做贡献呐,体育项目上肯定要为班里拿点荣耀,这样才能够团结我们班里的氛围,让我们班能够在学校内抬头挺胸。结果我真的拿到了第一名,当我冲过终点线的那一刻,我才真正感受到了什么是荣誉,什么是集体的力量。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇四

别光想“赢在起跑点”,更要小心别“摔在终点线”

文/bryan。

前几天为了宣传新书去了趟台南。我是成大毕业的,大学加研究所在台南待了六年,很有感情,加上当天又有老同学到场声援,不知不觉让我想起大学时代的往事。

成大的大一学生是规定要住校的(我觉得这真是德政!),当时我们土木系的学生被分到光复校区的第二宿舍,简称“光二”。光二舍北边是榕园,那棵有名的大榕树就在那里(就是国泰人寿logo那棵)。而南面则是一座大操场,有我不少回忆:大一有段时间热衷街舞,为了在系晚会表演,常半夜和同学在司令台上苦练翻滚(模仿当时很红的laboyz),搞得全身瘀青觉得自己真酷。但我今天想讲的,则是另一段经验:我曾在那座操场跌了个狗吃屎——连下巴都磨破的那种,更是帅到不行!

细节记不清了,好像是大一的体育课期末考,老师要测300公尺跑步(还是400公尺?)我球类运动还不错,但跑步不是我的强项,心想就敷衍过去及格就好。当天换上体育服,轮到我时就开跑了,我上气不接下气,眼看终点线就在前方,于是照例要来个冲刺,就当我正要帅气冲线的时候,不知怎么回事,双腿突然失去平衡,整个人就高速扑倒在地上还滑行了一段距离,可惜滑得不够远,没能越过终点线,我只好忍痛站起来拐着脚走过终点。环顾四周,每位跑步的同学都离我有一段距离,可见100%是我自己跌倒的,没人绊到我,这是最可恶的地方!

我不知道。跌倒不就是瞬间身体不协调吗?这跟终点线有关?

“因为你心里想着终点线快到了,身体感受到心意,就准备停止运作,这让你失去了协调性,所以不偏不倚在终点前摔倒。”老师继续说:“下次跑步,不要只盯着终点线,要望着一个更远的目标,终点线只是中途点,这样你就不会跌倒了!”

听完老师这段话,我心里真是既惊讶又惭愧,首先我的盲点对戳中了,其次,原本我不怎么在意的体育老师,竟然给了我那么意义深远的一堂课,我到今天都还记得。

我曾在书里看过一个实验,真实性有待查证,但很有启发。有昆虫学家抓了一群跳蚤装在玻璃瓶里。一般跳蚤原本可以跳好几公尺高,但罐子里这些跳蚤被束缚久了,只在固定范围内活动,过一阵子把它们放出来,虽然束缚不见了,跳蚤们却再也无法跳到原来的高度。

joe这篇“我只想要一个平稳的生活,这有什么不好?”用飞机的飞行原理点出了一个关键:这世界是存在地心引力的,如果我们只想维持在空中平稳不动,也得持续努力来对抗地心引力,否则就会逐渐下坠。就像当年跑步的我一样,只希望达到终点交差了事,这种“及格就好”的心态让我收起了油门,引擎熄火,所以刚好在达阵之前跌个踉跄。

回想起高中时代,班上几位成绩很好的同学,也曾给过我类似的震撼。当我为了拿到80分沾沾自喜的时候,这些拿90多分的同学只是微微一笑便把考卷收进抽屉。我说,你好厉害,几乎快满分了。同学却说,这份考卷偏简单,“联考”恐怕不会那么容易!我只因为眼前的小考成绩沾沾自喜,但优秀的人其实却望着更远大的目标:联考。或许也正是因为他们的目标更远大,所以小考才会胜过我!

华人世界的教育都很强调“不要输在起跑点”,却很少强调“追寻长远的目标”。如果标准学制是国中学英文,家长就急忙送小学生去英文补习班;如果小一开始学九九乘法表,那幼稚园里就会出现背诵乘法表的声音。现在想想,这不但短视,还有点投机的味道。这种策略隐含一个假设,人生就是百米短跑赛,你比别人先偷跑个几秒,当然会先达到目标!()但问题是,人生其实经历数十寒暑,更像长跑而非短跑。而且,每个人有属于自己的人生跑道,属于自己的生涯目标,我们是跟自己比,而不是跟别人比。

离开学校进入职场的前几年,我有机会与日本和德国人共事,更让我深深确定,当年在成大操场那一跤摔得太好!我们常说这两个民族很龟毛,但更精准的说法,其实是他们设定的“终点线”与我们不同。当时一起参与国际专案时,台湾团队的目标就是准时完工并且赚钱,所以专案一开始,大家就抢快开工,想尽办法让人员机具越早到位越好,台湾人的逻辑很简单,越早开始,越早完成。但日本团队不同,开工数周,多数的工程师仍在办公室里进行规划、计算、与模拟。我和他们聊过,他们当然也希望如期如预算完工,但他们更看重的是“第一次就把事情做好”。过程中若是出现人为疏忽再来弥补,这是难以忍受的不专业行为。所以他们宁可多花时间在准备阶段,把每个步骤确认清楚,就像导演等演员把剧本都背熟了,再喊开麦啦!果然,台湾团队只有在前一两个月进度超前,后面就因为不断改正、重工,导致进度落后。而日本团队一开始落后,却能稳扎稳打,后发而先至。

记得我刚学开车时,眼睛紧盯着马路上的标线,车子却总是开不直。后来老爸提醒我,开车时要望向远方的固定目标,若只盯着车头前方的标线,是一定开不直的!就像优秀的学生不会只看考试分数,而会思考未来的学习方向;优秀的专业人士也不会只看薪资福利,而会思考自己的市场价值。世俗的“终点线”当作一个人生的过程是ok的,但更重要的,是我们心中有没有一个更远大的,属于我们自己的目标。

019我们都在努力奔跑,我们都是追梦人初中生作文范文。

高中生话题作文:起跑线和终点线。

人生智慧随笔:起跑线。

关于起跑线的作文800字。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇五

每个人值得自己觉得骄傲的方面,而我最为之骄傲就是我强健的体魄。尽管我得过很多奖,但是我仍然会珍惜每一次冲过终点的那一刻,尤其这那一次最成功的失败。

从小我就是属于强壮的人,从娘胎出来就有八斤了,当时可给我妈难的。据我妈回忆她在怀我的时候,他的朋友们总是说双胞胎,自己也是这么觉得,可是他们没有想到的是,居然是的八斤大的男孩子,要不要我出生的1那些年没有以前那种风潮,我估计我的名字就叫王八斤了。从小我奶奶总是说这孩子以后一定是个顶天立地的男子汉,却不曾想现在的我之落得一个“头脑简单,四肢发达”形容词,真是有愧她老人家的期待。

没错我就是那个五大三粗的人,同是一个年级,我的身高已经超过他们一个头了。然而就像人家说的,世界是公平的,我好像不管怎么学习仍然是没有起色,反而我在体育方面却经常取得好的成绩。我最喜欢的是莫过于运动会,因为这样我就可以大杀四方了。

每年的五四青年节是我最为期待我的,然而我报答的方式是全揽参加所有的奖项。就在去年的五四青年节,我参加了800米的比赛,那天天气适宜,很是凉爽,但是我还是有压力,因为比赛完篮球比赛就要接着800米比赛,说实话我还是怕吃不消,但是没有人参加我只能硬着头皮上了。篮球我们还是不出意外的拿下了冠军,800米已经是最后一项了,我在心里面暗自鼓励自己,一定可以的。比赛开始了我像爆发的小火箭似的冲在第一个,不过后面我像是失重一般,可是找不到自己重心,后面就被后面的同学超了过去。我看着他们离我越离越远心里的压力越来越大。后面听见身后的说到没什么的坚持就是胜利,冲过终点你就是英雄。最后我还是成功的到达了终点,只不过没有得到奖牌。

现在回想起那次冲过终点的那一刻,我认为我超越了自己,排名已经不重要了。过程给我们的更为重要,贵在坚持!

赢在终点线小学生范文(19篇)篇六

采访立洋外国语艺术幼儿园园长扈政兰,她说了这样耐人寻味的话,人们都说不要让孩子输在起跑线上,应该是说不要让孩子输在终点线上,因为,孩子即便在起跑线上赢得了优势,如果在奔跑的过程中,没有良好的心理素质,不会适时地调整步伐,仍然会输在终点线上。幼儿教育,不仅要为孩子助跑,更重要的还是为孩子奠定良好的心理素质和人生经验,让孩子有自信有能力去面对今后人生道路上的困难和挫折,从而走向成功。

10月18日,孩子们参观了开封市西区污水处理厂,回来后又听了一堂与水相关的课,通过参观污水处理厂,增强了孩子们的环境保护意识。而这样的活动,在立洋幼儿园每周都有,通过到瓜园摘瓜、到果园采果、到花生地里捡花生等一系列活动,培养了孩子热爱劳动的好习惯;带领孩子到超市购物、到市场参观,不仅使孩子们把课堂上学到的知识运用到实践中,同时,也让孩子学会理财和掌握与人沟通交流的技能;幼儿园每天都会开展5分钟自我展示活动,给每一个孩子自我展示的机会,从而帮孩子建立自信,激励孩子的求知欲。适时的教育取得了显著的效果,在立洋外国语艺术幼儿园,就连宝宝班的孩子就已学会了主动与人打招呼问好、养成了饭前便后自己洗手、用过的.东西放回原处等良好的生活习惯。

幼儿园的养成教育成绩显著,知识的传授更是独具特色。幼儿园将中外幼儿教育的先进经验有机地结合起来,他们不是单纯地教孩子简单的文化知识,而是注重孩子潜能的开发和多元化智能的培养,通过独特的教育方法,让孩子去寻找简单的数学计算中有多少种数字的组合,从而培养了孩子积极探索的好习惯。幼儿园还充分利用外教资源,让孩子们从小就接触纯正的英语教学,并通过上课、做游戏和日常生活潜移默化地把英语灌输到孩子们的头脑里,让孩子们学得会、记得牢。通过两年的努力,可以毫不夸张地说,立洋外国语艺术幼儿园大班孩子的知识水平,完全可以达到小学一年级的水平。

立洋外国语艺术幼儿园为什么能取得如此的成就,除了特色教育之外,还缘于老师们都有一颗热爱孩子、热爱幼教事业的心。几个月前,一位家长给幼儿园送来了一封感谢信,感谢幼儿园帮他治好了一个谁也管不了的淘气孩子,由此引发了立洋幼儿园能治多动症的说法。对此扈园长告诉我,其实孩子多动并不是什么多动症,只是他们希望引起人们注意的一种表现,而我们的老师就是以他们博大的爱心,关注和欣赏每一个孩子,让孩子们在爱心中健康地学习、成长。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇七

虽然我不知道自己冲过终点线的时候是什么感觉,但是看着自己的同伴,自己的同学,自己的好朋友冲过终点线的时候我是真的很激动。从知道要举行运动会开始,我的好朋友莉莉就每天都在训练,因为她是一个体育生,所以这种体育活动都会由她来参加,而我也因此每天都去看她的训练,谁叫他是我的好朋友呢。

比赛终于在今天开始了,随着“各就位,预备――啪”裁判员发令枪的一声令下,她就如同一只箭一般冲了出去。她的脚步很轻盈,如同蜻蜓点水,她调节着自已的呼吸、速度。操场上深秋的落叶被风儿吹动、旋转、升腾,她长长的刘海也被风儿撩起,藉风飞扬。她宛若一个精灵,连同那些乘风飞翔的落叶,很快,一股风掠过了跑道,无情地把其它的运动员甩在了身后。

渐渐地,她开始呼吸急促,脚步开始慢了下来,但还是咬牙坚持着,她不会放弃希望,因为她寄托着整个701班的希望。她心想,那怕没有拿到第一,也要跑完整个比赛。突然她听到了同班同学对她的鼓励,浑身就像充满了电一般,咬紧牙关,奋力向前冲去,她离终点线越来越近,她开始冲刺,她,寄托永争第一的信念,她,寄托着老师和同学的信任。她,把汗水洒在了跑道上,洒在终点线上,她,第一个奔向了终点,在那一刻,我们全班都欢呼了起来,我们奔过去为她擦汗,庆祝胜利的喜悦,接着,我们又听到了广播员的声音:“下面播放女子800米的成绩”第五名,第一名,701班。“耶”在这一刻,同学们激动地抱成一团,每个人的脸上都露出了笑容。

当莉莉冲过终点线那一刻,我们真的有一种想哭的冲动,我为了她这几个月的努力而感动,同学是因为我们班集体拿到了荣誉而开心。每个人都因为莉莉的这次冲破终点而兴奋,莉莉也向我们班这边挥手,可以看出每个人都非常的开心,这是付出汗水的成果,也是我们班的凝聚力的表现。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇八

那是在上个学期中,我代表__镇中学参加了__市的航模比赛。

到了现场,各个中学的代表都到了,我一看都是比我大的学长,压力好大啊!

比赛开始了,组装船,我由于力气小,所以比其他人慢一些。看着学长们一个个都开始试水了,我越来越着急。竟然把电线插错了,所以我的船的浆不会动。我又去一楼重新做,把有线的地方都拆了,慢慢地再重新组装。

还差一个转轴。

还差一个发动机。

还差一个齿轮。

还差一个螺丝钉。

还差一个螺母……。

终于经过我的九牛二虎之力重组完成。插上电池后,我自信满满地打开了开关,哎呀,浆动是动了,可是时灵时不灵,动一下停一下,这可怎么赢?我当机立断,把它干脆放到一旁,重新拿起新材料开始组装。时间一分一秒过去了,主持人一直在外面叫“__中学代表”、“__中学代表”。一旁的母亲也着急地说:“输就输了,重在参与,我们就拿着旧的去参加比赛。”而我坚决不去,依然组装着。终于功夫不负有心人,组装完工,我也不知道它会不会动,把手放在开关上,只听“砰”的一声,船动了,而且桨转动的速度是其他选手的一倍。

我站在“战场”上,将我的“战船”放在“战场”上,任它“驰骋疆场”,它也不负所望,一路“所向披靡”,“战无不胜”。终于,到达了终点。就在那一刻,我感觉如此自豪,就在那一瞬间,我也感动的留下了欢欣的眼泪。

回到学校后,老师们表扬了我,班主任表扬了我,校长也表扬了我。但他们都不知道,在到达终点的那一刻背后有多少的不容易啊!

赢在终点线小学生范文(19篇)篇九

清晨微风拂过我的脸庞,上学路上的柳絮垂下了柳条,大街上只有那些早餐店开了门,我闻见微风中夹杂着一些花儿的香气。不知不觉被一群飞驰而过的人群打乱了我的思绪,原来是准备参加校运会的同学在锻炼和准备,这时不经想起我参加的那一次跑步比赛,想起我冲过终点的那一刻可算是回味无穷。

思绪拉回了一年前,那时我是我们班的体育委员,为了提高同学们的参加运动会的激情,我必须做一个表率,所以我报名参加了100米的短跑项目。果然由于我的首当其冲同学们报名参加激情异常的高涨,不到一会儿,全部的项目我们班都有了一个参赛人员。

其实我不擅长短跑项目,但是这次我想这次挑战自己,才决定报名参加的。于是我报名之后就开始准备比赛,明天早上我都会提前到操场训练。时间传瞬即逝,马上就到运动会的时间。运动会当天天气很是凉爽的,可算天公作美。

不久就到我参赛项目了,我们整齐的站在起跑线上,就得等待老师的一声令下。这时我们受到老师提示的准备之后,我们做好了准备的姿势,说是急那是快,马上就听到了信号枪的声音,我和其他的参赛选手如兔子一般的跑了出来。这时我已经不管其他人的情况如何,我此时的心中只有自己,我在不断地加速,我的眼中只有终点。不一会儿的功夫我就到了终点,这时观众席上的同学们响起了掌声,我才反应过来我取得第一名。

冲过终点的那一刻,我心中没有想我是第几名,因为我认为结果不重要,过程才是最重要的。我战胜了自己,这比奖状重要的很多。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇十

伟大的人总能掌握自己的命运。人们就像是一个吹不破的气球,但是这些气球无时无刻在慢撒气,就像是逆水行舟一般,不进则退。所以聪明的人懂的堵住破口,不短的往里面打气,最后成为最大最绚烂的那一颗气球,我一直相信我们不断的努力总能取得好的成绩,成为这个冲过终点线的人。

我喜欢运动,运动之中我更喜欢跑步。所以每当有校运会我都是我们班的短跑选手,一百米是我最为擅长的项目。但是我没有多少天分,基本都是凭着自己的一腔热水和永不言败的精神才有了这一个特长,说到这里我不禁想起那这次一百米冲过终点的那一刻。

这最想留住的瞬间,像梦一样,让我不敢相信。之前从未想过我们可以拿到第一名,而当我的身体与那美丽轻盈的白线相接触的时候,我的大脑里是一片空白的。身体由于惯性继续向前的时候,也才0.01秒之后,隔壁跑道的'女生也触碰了被我带起来的白线。

这最想留住的0.01秒就很漫长,这0.01秒内,我从之前的空白到思绪万千涌上心头,听到了周围一切该听到的掌声与欢呼声,想到了太多感动的人和事,想到之前的每一分付出;想到之前每一次摔倒之后站起来告诉自己能行自己可以;想到老师对自己的鼓励和支持;想到在参加运动会之前好朋友陪我一天天的训练。这一刻我对得起他们的陪伴和鼓励,也对得起自己的辛苦付出。

一百米跑步冲过终点的那一刻,我身边感受到他送来的一阵风。然后停住,回头看了一下跑过的路,再自信的朝我微微一笑。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇十一

我曾经问过自己,一个孝子的形象是怎样的?他们又会流露出怎样的表情呢?是不是像“啮指痛心”的曾参眉头紧皱、焦急万分?是不是像“卖身葬父”的董永悲怆交集,涕如雨下?他们确实让人佩服,可是我不满是这样的答案,这“孝”里好像掺了点不透明的成分。

直到陆绩的出现,才真正让我豁然:六岁的陆绩随父亲陆康谒见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩竟往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家做客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩笑着回答:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去让母亲尝尝。”

这个故事远不及“哭竹生笋”那么神奇,这个六岁的孩童也决非虞舜一样感动天地,可我坚信这是最诚挚的、没有任何杂质、没有一点修饰的孝子。而那天真的微微一笑便是孝的表情、孝的象征。

如果召集起现代的所有六岁孩童,问他们同一个问题:“你母亲最爱吃什么?”我不敢确定有几个人能自信的说出来;我也不敢确定当一桌美食摆在他们面前时,有几个人能这样想:如果爸妈在就好了。可以让他们也尝尝;我也不敢确定他们是否想过有一天不乱花爸妈的钱,而是恭恭敬敬地“送”给他们自己的东西。

或许我们曾看到过许多惊天动地的孝的故事而很想尝试,然而当站在爸妈面前时,我们又尴尬了,想说的话说不出来,想做的事做不出。于是“孝”显得那么伟大,而又变得如此遥不可及。

陆绩的笑和他那句“送给母亲尝尝”是否能让你有些对“孝”的亲切感和温馨感――原来对父母的爱可以这样简单!没有惊险奇幻的境遇、没有缠绵缱绻的言语也可以交织出人间最美的爱。

不要吝啬我们的爱,对着我们年老的爸妈,让一个素面朝天的笑容微微绽放吧!

赢在终点线小学生范文(19篇)篇十二

当今现实是:大中学生孜孜于“新东方”“雅思”“托福”,却对母语的学习丧失了足够的热情;我们不少大学生能考出令西方人都为之咋舌的托福高分,却看不懂简单的文言文,下笔就是错别字连天,开口就是误读;我们青少年对好莱坞、情人节、圣诞节疯狂着迷,却将唐诗宋词、清明节、中秋节冷落一边。

当中国的成人们忘却了传统的义理,当中国的孩子们抛弃了历史的积淀,当中国的学者们面对国学的衰落而无动于衷时,我们真的可以断言:我们的文化在追求的前进道路上,真的失落了本不该失落的东西;我们可能出现了深层次的民族文化危机。

国门被西方火炮铁甲轰撞开后,民族的危机,国运的衰弱,曾让那些满腔热血而又不乏偏激的知识分子,把一切的罪过都非理性地算在了国学的身上。于是国学遭到粗暴的否定、针砭。陈独秀就断言,“全部十三经,不容于民主国家者盖十之九九”。钱玄同主张不拜孔子、关羽与岳飞,鼓吹“端午中秋简直是疯子胡闹,当然应该废除,当然应该禁止”。即便是杰出的思想家鲁迅,对国学都偏激到对中医、京剧一概否定,极尽刻薄。他们极度忧患民族的命运、国家的前途,他们寻找救国济世的良方,他们在引领民众奋力前行的同时,简单地把中国近代以来的衰落与灾难归因于传统文化。

可问题是,真理越过一步就成了谬误。传统文化,国学精髓,现在看来,是他们,也是我们在追求强国富民的道路上本不该失落的财富啊!弘扬儒家“德治仁政”的治国理念,让社会各阶层都能分享改革开放所带来的福祉,构建一个和谐社会。继承道家人与自然和谐一体的哲学思维,注重环境保护,走可持续发展道路,构建一个节约型社会。吸取法家“信赏必罚”的管理原则,墨家“兼爱交利”的文化精神,兵家“避实就虚”的行为科学,在国际经济体系中如鱼得水,游刃有余,发展经济,强国富民。

……。

国学,是民族永恒的精神财富。它的糟粕,随着时间的流逝自会销声匿迹;但是,它的精华,一定会超越时空而万古长青,一定会滋润着中华民族的茁壮成长,一定会使中华民族以其特有的品质与风貌屹立于世界民族之林。

国学,是中华民族在崛起腾飞的征程中,本不该也不能失落的精神财富。吸取外来文化精华,尽享欧风美雨的同时,我们也不要忘了重估国学价值,继承国学精髓。这样,我们就有了腾飞的双翅。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇十三

“渤海2号”翻沉了,它的沉没给世人敲响了警钟:切勿姑息纵容。

勘探局某些领导“交学费”的论调的确让人心惊,千百万国家财产的损失且不说,72条人命啊!这“学费”上可沾满了鲜血!那些领导既不引咎自责,也不接受教训,固然罪不可赦,然而他们的上级领导就没有一点责任吗?事故一而再、再而三地发生,作为上级领导对其姑息、纵容也是导致不断升级有重要原因,上级领导的严重失职也当受到法律的制裁。

一味地姑息纵容必将酿成大错,只有严格遵守法律制度,才能消除后患。我国古代军事家孙武操练女兵,有一妃子自恃得宠于齐王,在军中屡屡犯纪,可她哪里想到孙武严于律令,把她给斩了。此后,其他妃子宫女们再也不敢违反军纪了。不用说,这样做是要冒风险的,但是孙武把国家利益看得高于一切,并没有因为怕得罪齐王而放妃子一马,而是当机立断--斩!他有如此气魄,堪称当代“官”们的典范。

孙武冒死斩妃,千百年来传为佳话。三国孔明放下友情,挥泪斩马谡也同样脍炙人口。马谡才智过人,与孔明私交甚好,在军中位高权重。而当他犯下违反军令,导致军纪不严,军威从此不振,恐怕巴蜀之地早早就被划入魏国的版图之中了。

“渤海2号”事件让我痛心疾首,但是当今对一批大案的处理则令我欣慰。国人皆知的成克杰,由于收入受巨额贿赂,罪行特别严重,情节极其恶劣,尽管他身为副委员长,尽管他曾为人民工作多年,党和政府并没有因为他过去有功而姑息纵容她,让他以“交学?quot;来逃脱责任,而是严格执法,摘走了他的乌纱帽,也摘走了他腐败的脑袋。

从十几年前”渤海2号“事件的某些领导,一句话就可逃脱责任,轻轻松松地”交学费“,到如今对违法犯纪者依法惩处,当杀则杀,该关就关--无论你职位多高、资格多老,可以看出,我国法制已日益健全,社会主义制度也日趋完善。

当然,我们也应清醒地认识到,有法可依了并未说明我们就可高枕无忧了,还必须要有执法必严的精神在腰后撑着,只有这样,社会主义这座大厦才会稳啊!

赢在终点线小学生范文(19篇)篇十四

《牵手》背后的故事缺少右臂的女孩在挣扎、徘徊,缺少左腿的男孩在呵护、鼓励,最终她被他有力的臂膀托举起来,看见了太阳“”这是第七届残运会开幕式上精彩的双人舞--《牵手》。

舞蹈《牵手》中的女孩叫马丽,19岁遭遇车祸,失去右臂;男孩叫翟孝伟,在一次车祸中失去左腿;这两个不幸遭遇肢体残缺的青年为了共同的爱好和理想相互牵手、共同奋斗、超越自我,重新找到了生命的尊严和幸福。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇十五

法国新内阁于5月17日下午在爱丽舍宫召开首次会议,先向自己“开刀”,总统和内阁成员减薪是会议首要议题,以期在国内经济低迷的现状下“树立榜样”。政府发言人娜雅·瓦洛·贝尔卡桑会后说,减薪30%的方案已经获内阁同意。其中,部长级官员的月薪将从1.42万欧元减至9940欧元,总统和的月薪从2.13万欧元减至1.49万欧元。此举,把总统弗朗索瓦·奥朗德和内阁部长的薪水减少了三成,以兑现奥朗德竞选承诺。

【素材运用】承诺犹如珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀:承诺犹如宝剑。它的锋利是钢铁撕去虚浮外表的磨砺,也是钢铁的追求;奥朗德忍受着巨大压力,践行着自己竞选时的承诺,让一份信念、一份思想,迸射出诚信的火花,它点燃的是每个人心中的火焰,带给人追求与动力!领导首秀不作秀,榜样的承诺里,系着关怀、信念、分担、追求和改变的五彩绸带,在良知的心灵大旗上舞动,它舞动的是一股永不言败的力量,换取的必将是他人衷心的拥护!

适用话题践行承诺、引领、榜样的力量。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇十六

国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。

第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。

作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。

他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”

赢在终点线小学生范文(19篇)篇十七

不知道大家对于体育竞技的态度是怎样的,很多人都说体育是和平第第一比赛第二,但是我个人觉得既然上了比赛我们就是要拿第一的。为什么我会有这种想法呢?因为我在一次校运会的时候拿到了第一名,那时候我受了全班人的鼓舞和赞美。我觉得这种感觉非常的好,就是要拿第一,虽然说我们可能比赛中提倡的是友谊第一,比赛第二,但是我们每个人都想争第一,谁也不愿意争第一啊,当我我才明白了这种喜悦。

之所以我会上去比赛,是因为一开始的时候我的体育成绩非常的好,所以在校运会举办的期间,我就被老师选择去参加比赛。老师对我说得话事件我学习成绩并不是很好,我们总是要为班里争一点荣耀的,所以为了我们班的荣誉,而且我们班的体育成绩就属我最好,所以我就义不容辞的上去参加了这次的校运会。当然一开始老师也会说什么比赛第一,友谊第二,争取尽量发挥自己的完全实例就可以了,名次并不重要,但是在我私下的时候同学们都要说让我争个第一,让人帮拿到荣耀。

也正是因为有同学的信任,所以我才会卯足劲的去不断的训练,不断的比拼,争取能够在自己发挥出最完美状态的时候还加一把劲,让自己能够逼迫自己成为第一名。你开始的时候我也并没有抱着事多第一的心态去的,因为确实有很多提议项目很好的人,而我只是其中的一个并没有绝对的把握能够拿到第一。但是当比赛真正开始的时候,我才发现原来我的实力那么的强劲,而且我是被这次的比赛视死如归。或许这么说有点夸张,但是我真的想要为我们班集体争取点荣耀,毕竟身为班级里的成员,不仅在学习成绩上没有为班级做贡献呐,体育项目上肯定要为班里拿点荣耀,这样才能够团结我们班里的氛围,让我们班能够在学校内抬头挺胸。结果我真的拿到了第一名,当我,我才真正感受到了什么是荣誉,什么是集体的力量。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇十八

每个人生命中都有很多时刻,一些时刻能让人记忆深刻。这已经是几年前的事情了。

令我难忘。对我来说也算是对自己的一个挑战。长跑是我最不擅长的`一项运动。

这几天学校里要举行跑步比赛,我本来不打算参加,老师说我可以尝试一下。毕竟还有几天,还可以再练练,一开始我拒绝了老师的好意,到后来我想了想可以尝试一下,就同意了。

老师说跑步要讲究方式方法,老师向我传授了一些跑步的经验。

学校离家不是很远,但也有点距离。当时学校学校还没有食堂,每天中午都要回家吃饭。每天上下学,这段时间,可以用来锻炼,这几天我都会跑着去学校。

终于到了比赛的那一天,当时我很紧张,同学们,都过来鼓励我,最后老师也说要我加油,好好跑,还说跑不好,也不会怪我。

比赛开始了,我一开始很紧张,到后来想想他们的话,我的心情好多了。比赛开始的声音响起,我并没有像一些选手那样一开始就拼尽全力往前冲,而是匀速向前跑,跑了一半,那些人都已经累了,而我现在要做的就是加快速度冲向终点,终点已经不远了,快到了,只有一步之遥了,冲过终点了。全场响起了掌声。我的了第一名这在之前是我想都没想过的事情,这不仅是我自己的功劳,还有老师传授的经验。

我的心情异常兴奋我想我没有辜负老师对我的期望。我想我挑战了我自己的极限。通过这件事我对我自己有了足够的信心。我要感谢老师对我的信任。事后老师夸奖了我让我以后要多参加一些学习之外的活动。

我明白了很多。

赢在终点线小学生范文(19篇)篇十九

10月16日,奥朗德赢得党内初选,成为社会党总统候选人。在竞选中,他提出“改变就是现在”的竞选口号,主张“变革”,通过增加就业岗位、提高收入、扶持中小企业和对富人增税来吸引选民。他还表示,将对欧盟新签署的“财政契约”提出重新谈判,主张欧盟征收金融交易税,并承诺将引导欧洲重返加速增长和扩大就业的道路。

“改变就是现在”的政治主张在总统竞选中起了决定性的作用。5月6日晚,法国总统竞选终于尘埃落定,一场最没有悬念的总统大选,将一位没有任何行政经验的政治家--左翼社会党总统候选人奥朗德送进了爱丽舍宫。这是法国政治生活的一次大地震,也是左翼自1981年密特朗当选以来,在接连三次总统大选失利后的一次“翻盘”。

【素材运用】奥朗德曾出版过多部著作,包括《法国梦》《改变命运》等。在《法国梦》一书中,奥朗德发出了“我要把神奇重新带回法国梦里”的呼喊:而他在总统选举的过程中,又用“改变,就是现在”实践着这一梦想。正是因为有梦,所以他动力十足,也正是有梦,所以才让自己的政治主张在法国人民的心中生根发芽,最终竞选成功。梦,贵在执著;梦,贵在坚守!

适用话题坚守一个梦、付出与收获、改变成就梦想。

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