优秀学生在学习中注重方法，能够合理安排时间和资源，提高学习效率。下面是一些成功优秀学生的学习心得和分享，希望对大家有所启发。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇一
关于小微企业融资难的问题，大家知道是什么原因吗，不知道的一起来看看这篇论文吧。
摘要：小微企业作为国家经济发展的基础性力量，在促进劳动者就业和维护社会稳定方面发挥着重大作用。随着市场经济改革的不断深入，我国小微企业迎来了新的发展契机，但由于融资困难的限制，严重影响了企业的扩大和发展。本文从小微企业融资困难原因入手，在对客观因素及企业主观因素进行分析之后，指出解决小微企业融资困难的新途径：提高企业自身的管理水平、创新信贷融资运行机制以及发展新型的融资模式。
小微企业是社会经济发展的基础性力量，在促进社会就业和维护社会稳定方面发挥了重大作用。新时期，我国推行的简政放权改革措施极大地激发了小微企业的活力，其数量呈现逐渐递增大趋势。当然，小微企业在发展过程中，也存在一定的缺陷，直接影响了企业的资信等级，给企业的融资带来极大的困扰。如何解决小微企业的资信问题，突破企业发展的融资瓶颈，是现阶段小微企业面临的主要问题。
1.1.1政策支持力度不够。
政府部门对小微企业的支持力度不够，尤其是小微企业在进行贷款过程中，需要办理房产抵押登记、土地使用权变更。土地使用权变更，办理周期长，费用高，延长了小微企业的融资时效，使企业错失发展良机。虽然，各地政府对小微企业的发展提供了一定的优惠政策，但就实施效果来看，财政贴息的要求较高，只能惠及极少部分的小微企业。小微企业的典型特征是薄利，在发展过程中由于融资需要给各个机构支付抵押物登记费、评估费、公证费、担保费等多种费用，成本较高，严重影响了小微企业的健康发展。
银行信贷资源分配不均衡的现象较为严重。据全国工商联合发布的《我国中小企业发展调差报告》显示，90%以上的小微企业无法从银行获得贷款。造成信贷资源不均衡的主要原因是多方面的。一方面小微企业自身经营规模小，贷款数额少，即便是贷款利息高于大型企业，但银行所得的实际利润并不客观，这就影响了小微企业的`贷款成功率;另一方面，也是最主要的原因。这是我国金融体制所决定的，国有银行占据金融业的主导地位，金融资源的占有和分配处于过度集中的阶段，大银行更倾向与大型企业合作，这就直接导致了信道资源分配出现严重不均匀现象。
1.1.3风险分担机制仍需完善。
小微企业融资受阻的原因之一是银行对小微企业的还款能力存在质疑，因此，应从金融机构分担风险的角度出发，辅助小微企业建立完善的贷款担保制度;加大资本市场和货币市场对小微企业的开放力度，减少企业对银行的依赖性。信托、股票、基金、债券等都可以适当增大对小微企业的支持力度，扩大其融资规模。
小微企业内部人员多为家族成员，企业内部人员的整体素质及管理水平相对较低，大部分岗位员工是通过走关系，而没有经过专业的技能选拔。这种家族式经营方式直接导致企业在经营过程中，无法实现经营管理的透明性、公平性和公正性，也很难从正规的金融部门获得长期的融资渠道，只能从有限的融资渠道中完成小规模的融资。
小微企业经营过程中存在的普遍现象是缺乏专职的会计人员，现金交易过程中没有按照相关的规定进行规范操作，企业的财务报表也是与企业的经营状况相差较多，导致银行无法获取企业的真实财务状况，直接影响了企业在银行等正规金融机构融资的成功率。
产品以市场为导向，只有生产满足市场需求的产品，才能为企业赢取更大的商机。小微企业在生产过程中，没有对市场做充分的调查研究，一味的根据自己的经验盲目生产，致使生产出来的产品与国家主要产业政策不符，难以获得国家政策上的支持，特别是地方财政上的支持。
2.1提高企业自身管理水平及融资能力。
资金是企业生存的基础，也是促进企业发展的血液。小微企业经营者或者管理者，应提高自身的管理水平，进而提高企业的融资能力。以大融资管理理念为指导，解决企业当前的融资难题，突破企业的发展瓶颈。首先，用现代企业管理理念武装自己，从企业决策层开始，提高对融资的重视程度，增强社会信用观念及相关的法律意识;其次，设立专门的融资岗位，若企业条件不允许，可聘请专业的中介机构兼职企业的融资岗位，利用专业人士的理论知识及专业技能，辅助企业开展融资事宜;再次，企业在经营过程中，应注意维护企业自身的信用等级，通过建立科学、规范的管理体系建立企业的生产信用、商业信用以及财务管理信用，为企业积累良好的融资信用度。最后，加强与金融机构、融资担保机构的沟通和联系，为企业后期的融资打下良好的基础。
2.2完善银行信贷经营机制。
银行信贷机制与中小企业的融资需求存在一定的差异性，降低了双方合作的可能性。商业银行基层分支机构的绩效薪酬制度与小微企业的信贷利润之间的关系十分淡薄，可加强二者之间的联系，促使银行适当下放对小微企业的贷款审批权，将审批权转给基层分支机构，利用县级分支机构信贷业务的地方化，规定一定比例的授信额给地区的小微企业;商业银行应进一步提高自身的社会责任，针对小微企业的经营特点，增加合适的信贷产品，简化信贷程序，为小微企业的发展提供可靠的动力支持。
2.3完善小微企业征信系统。
加强小微企业信用征集的法律法规的建设，对企业信用信息的征集方式、征集途径、信息公开的范围及措施、信息公开的法律责任等进行明确的规定。建立规范的小微企业信息披露制度;建立专业化的小微企业信用评级机构，健全资信调查制度。对小微企业的信用状况进行科学有效的监管，除监管企业的经营状况外，还应对作为企业法人的自然人进行合法监管，确保信用监管制度的有效性。
2.4建立小微企业风险拨备与补偿机制。
小微企业由于自身的经营特点，导致其在管理过程中存在诸多缺陷，尤其是在信贷与担保方面具有较高的风险。为降低信贷风险，银行应建立适应小微企业经营特点的信贷风险拨备制度，允许银行在面向小微企业放贷时，根据企业的具体情况，提供一定的风险拨备;地方政府也应该联合银行、担保机构建立信贷风险补偿机制，安排专项的财政补偿经费，确保小微企业融资成功。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇二
（一）抗风险能力差。
小微企业自身就存在着很多方面的劣势，例如规模劣势、产品种类单一，受市场变化的影响大，如果市场不景气，小微企业生存会受到很大的影响。同时，设备更新慢、技术水平低，由此造成产品竞争力并不高。其次，小微企业由于管理水平有限，往往不重视对企业进行规划，从而企业发展缺乏核心的竞争力。最后如果小微企业在还款期内资金没有办法偿还，降低了金融机构对于小微企业的信心，小微企业就会很难借到款，从而加剧了小微企业融资难的问题。
（二）财务管理方式落后。
大部分小微企业缺乏专业的财务管理知识，也没有聘用专业的人员进行财务管理，往往造成金融机构很难对小微企业的资金需求进行核算和认可。小微企业往往在需要资金时才会去融资，金融机构往往不能立即满足其要求，错过了小微企业的资金需求时间，降低了资金效率。如果采取先进的财务管理方式，财务人员就可以采用多种融资途径去解决资金问题。
（三）人员素质不高。
小微企业内部人员整体素质不高，这也严重制约着小微企业的发展。小微企业制度不健全，工作环境差，无法吸引优秀的人才，企业内部缺乏新鲜的血液，先进的想法，企业发展落后，许多金融机构在进行考察会考虑到企业的这些问题，因此加大了企业的融资难度。
（一）扶持政策效果不明显。
从这两年的实际情况来看，山西省政府及社会各界对小微企业融资方面采取了一系列的措施，在这方面也做出了很大的努力。同时，各个银行也对小微企业推出了一些专门的措施或者政策，但在实践中他们的效果并不理想。
（二）传统观念的束缚。
小微企业往往对银行贷款十分看重，没有对其他的融资途径加以重视。但在银行贷款业务中，小微企业往往处于不利地位，银行往往倾向于大中企业，两者在传统观念的束缚使得小微企业的融资难矛盾突出。
（三）金融机构无法满足灵活多变的小微企业市场。
各行各业都存在小微企业，其在业务上存在很大的差异，不同行业的小微企业往往需要不同特点相对应的银行服务，这对于金融机构来说是一个大的问题。虽然政策出台，扶持小微企业的发展，但政策才刚刚起步，金融机构还没有足够的经验来应付多样化的市场需求，金融机构的服务需要加强。
（一）提高自身管理水平。
目前，小微企业融资难其自身问题是比较突出的.问题。例如：规模小带来的抵抗市场能力弱、财务管理制度不健全等。在这种情况下，小微企业需要改变经营管理理念，正确认识到自身存在的不足，构建相应的管理体系，健全管理制度，规范运作流程，重视企业可持续长远发展，引进人才，提高小微企业的实力。
小微企业应当培养诚信意识，来逐渐提高自身的信誉。小微企业获得融资在很大程度上取决于企业信誉，小微企业在内部管理机制中就要强调诚信的建立，减少小微企业非法或不道德行为的发生。
（三）探索开展创新性的金融服务模式。
近两年，政府和各地都积极地解决小微企业融资难问题，改善其生存环境，银行也纷纷拓展有关小微企业的相应服务。但从我们的分析可知，仅仅依靠银行去面对多样性极强的小微企业是无法从根本上解决问题的。因此，要开始探索开展适应小微企业发展的新的金融服务体系。
（四）基于山西实力推动互联网金融发展。
互联网金融的出现在很大程度上是由于小微企业的推动。互联网的便捷和灵活正好可以满足小微企业融资特点。山西省就需要寻找一个山西模式的互联网发展路径，从而帮助互联网在小微企业问题上发挥重要的作用。
（五）推动山西省民营银行的发展。
民营银行已经在我国出现。民营银行来源于民营企业其对于小微企业的问题了解很深民营银行可以发挥优势缩减程序尽快让资金达到企业手中。山西省要抓住机遇通过政策鼓励和经验借鉴积极推动民营银行的发展使民营银行成为大银行的有效补充促进小微企业发展。
四、结束语。
小微企业的融资难易程度会影响到企业日后的发展和市场结构，是小微企业发展的关键。小微企业的健康的发展，需要政府、金融机构等多方面的配合与合作，顺应目前市场的发展形势，小微企业的融资问题会逐渐得到解决，我们期待小微企业新春天的到来。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇三
安阳工学院文法学院孙梦涛是一名准毕业生，大学四年狂揽65个证书，可如今凭借着这么多的优势，却找不到一份称心工作。
眼看着还有20天就要毕业了，孙梦涛数了数大学四年所获得的证书，这65个证书摊开一地，足足占了5平方米，摞起来也有1.3米高。
这些证书都是怎么得到的，孙梦涛坦言，自己每天都很努力，在这个过程中，“证书”水到渠成就来了。在这些证书中，国家职业资格类证书6个、国家级荣誉证书5个、省级荣誉证书15个、市级荣誉证书8个，校级荣誉证书27个，坐拥4次奖学金，并且连续两年综合成绩全专业年级第一。孙梦涛望着这些证书，有说不出的成就感，他觉得证书能证明他的能力。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇四
物理是研究物质结构，物质相互作用和运动规律的自然科学，是人类对自然界最基本最普遍规律的认识和概括，初中物理课程的主要目标是：让学生学习初步和知识技能，经历初步的科学探究过程，受到科学态度和科学精神的熏陶，以提高全体学生的科学素质，促进学生全面发展为主要目标的自然科学基础课程。
一、在初中阶段，为了激发学生求知欲，培养学生终身探索的兴趣，了解自然界的基本规律，客观、逐步认识世界理解世界，形成尊重事实，探索真理的科学态度，形成良好的思维习惯，敢于创新，了解物理学大致发展过程，关系科学发展，树立正确的世界观、科学观。无数教师为这默默奉献着，辛苦的耕耘着，探索着，取得的成绩的显著的，笔者在近几年来的物理教学教育工作中，不断地总结思索，对农村初中学生学习物理中存在的问题和困难进行了调查、总结，归结起来大致有以下几方面。
良好的心理素质，正确乐观的态度是取得成功的基础，没有良好的心理素质，不能正确面对学习，盲目的学习，严重阻碍学习，因此而缺乏一定的信心，影响了学生对物理的学习。
学习中的畏惧心理通过调查，约10%左右的学生在学习物理中存在着畏惧心理，在初中生中流传着这么一种说法“学习简单、考的难”这样的一种说法，从高年级的传给低年级的，再传到下一年级，周而复始，使得部分学生一接触到物理学习，就感到畏惧。（特别是部分成绩较差的学生）畏惧程度更大，又加之教师没有加以正确引导，或在某次测试中失利，于是在这部分同学的心中牢牢地扎根畏惧了。在学生为什么流传这么一种说法呢？通过调查分析主要是教材把知识讲了，而在教材上的练习无论在其广度、深度、形式上都不及测试，这也说明学生应变能力差，又加之很多学生不注意学习方法，总感觉花了很多时间，最后测试成绩不令人满意，收获与付出不成正比，教师在教学中没注意正确引导，故而在学生中流传着这种说法，严重影响学生学习物理。
在物理的学习中，有部分同学表现出茫然的心态，觉得无所适从，无从下手，方向不明，物理科的逻辑性较数学而言，没那么强，思维方式有所不同，因此在开始接触时，都有浓厚的学习兴趣，但经过一段时间后，总觉得昏头昏脑的，就连学了些什么都不知道似的，似是而非模棱两可，因此在运用物理知识在解决实际问题时，就无从下手，总觉得书都翻看了无数遍，就是不能切中要害，正确应对，当然这也是一种学习方法问题，久而久之，如果教者没有及时发现这部分同学并给予指导的话，他就会丧失信心和兴趣，这时就很难以再次激发他们浓厚的学习兴趣和帮助他们树立信心。
这种心理在山区初中学生存在的比例还较大，为什么呢？因为在山区初中，由于学生自身的基础，所处的环境和学校教师的结构，都给这部分学生产生这种心理，创造了环境。农村初中，生源窄，加之实施“普九”之后，凡适龄儿童都有接受义务教育的权利和义务，至使小学教育压力减小，学生也丧失竞争意识，“反正我都要读初中，我不去他们还要来请我”这样来良好的学习习惯没养成，懒散的思想却形成了，进入初中，一个班中，五六十人，只有了几个成绩能及格，其余多数同学成绩较差，科目的增多，学习习惯没养成，各科都差，于是进入初二，增设新科目，觉得压力更大，于是产生“反正我其他学科都不行，这科肯定学不走，还不如做一天和尚，撞一天钟。”再加之受“打工潮”的影响，很多初中毕业或初中未毕业的到外面打工同样挣钱，更加影响了这部分学生的学习心理，为这部分学生产生这种不健康心理创设生存的空间。
1．家庭教育方式的简单粗暴，父母是孩子的第一任教师，父母的言行
举止将影响孩子的一生，在广大的农村，由于学生家长所受教育程度普遍不高，于是在教育方式上也缺乏研究，在很多家长的心中，“黄荆条儿出好人，棍棒下面出孝子”教育方式简单粗暴，孩子一旦做错了事，不管三七二十一，先是一顿暴打，然后一顿臭骂，使得孩子产生畏惧，甚至“恐惧”，这样孩子再也不敢大胆，敢于干任何事情，就算是家长吩咐，也得小心翼翼，循规蹈矩，不得越雷池半步。例如：有位小学六年级的孩子，善学好动，勤于动手，并善于思考，人见人爱，但其家长的教育方式简单，有一次，这个孩子煮饭时，误将大米用成了糯米，结果让家长在客人面前丢脸，待客人走后，前所未有的臭骂了孩子一顿，从那以后，成绩寡言少语，一改从前的天真活泼，勤学好动的样子，成绩也不如以前，从这个例子完全说明家族教育方式简单粗暴，改变了孩子的`一生，所以在学习中，部分学生不敢动手实验，也不敢于猜想质疑，创新，制约学生创新能力培养动手能力培养。
2．家长的溺爱影响孩子的健康成长，由于计划生育政策的深入宣传，贯彻，现在农民的法律意识有所提高，于是农村的独生子女也逐渐多起来，因为是独生子女，娇生惯养，一切都由父母包办代替，从来不记孩子做力所能及的事，长期以来养成懒惰情绪，依赖思想，总想着父母会给我办，因为物理是以实验为基础的学科，缺乏动手实验理论失去支撑，也无法得到应用，像这部分娇生惯养的孩子，动手动脑能力低，依赖思想强，学习中，总是希望别人去做，自己看，甚至看都不看，严重阻碍了对物理的学习，也包括对其它学科的学习。
1．传统的“填呷式”“授之以鱼”的教育方式，已经不适应时代发展的要求，阻碍人的创造性思维发展，学生不敢质疑，不善于质疑，创新，不能激发学生对科学的热爱，改革势在必行，以适应经济迅猛时代的需要，传统的教育方式，教学设备的陈旧，不齐备阻碍了学生对物理的学习。
2．广大农村中学，都是教育方式落后，部分教师教育艺术性不高，采用“填呷式”“授之以鱼”的方式进行教学，学生主动性没有调动，学生的参与意识差，课堂气氛不活跃，不能激发学生的兴趣和求知欲，又加之部分教师（特别是部分老教师）不善于学习，不注重关心本学科前沿知识，不关心相关学科进步，摆资格，吃老本，这些都是影响学生对物理学习，另一方面，广大农村初中，教学设备不齐备，或陈旧，实验不能完全开展，虽然实行“普九“后，新添了设备，但教师们是否真正用好了这些设备呢？这个问题还值得思考？学校的实验柜，实验桌洒满一层较厚的灰尘，可以想象他们是否开展了实验，开展了多少实验，收效显而易见，这也是阻碍学生学习发展的因素之一。
目前的教育形式下，学生的发展前景令人担忧，作为一名教育工作者，在长期的实践中，针对上述影响和制约学生学习物理的问题进行了认真的分析、研究、提出以下措施来力争解决这些问题，供大家参考。
新课程改革正在进行，教师为了适应新形式下的教育改革，必须转变传统的教育观念，对新课程改革这一重大举措要有较深刻的理解、认识、体会，要从一个较高的角度来认识这次课程改革，对待这次改革，更重要的是在实际工作中去贯彻课改精神，体现课改宗旨，落实课改目的，以培育新时代的人才为已任，来推动整个物理教育向前进步。
课堂是传递信息的桥梁，正因为课堂的存在，才有了教师的存在，课堂中的教师应该思考，怎样才能充分调节学生积极性，发挥学生的主体性，提高学生的参与度，来完成一堂课的教学任务，因此，传统的教育方式已经落伍了，作为新形势下的教师，必须提高授课的艺术性，教学的方式方法应多样化，以这来迎合和激发各种不同学生的兴趣，笔者担任的一所学校一位物理教师在上初三物理《发电机》一节时，将两节课调到一齐，利用下午一个小型水力发电站参观，让学生们实地观察发电机，学生的兴趣非常高，参与度刀相当高，虽然他花了那么一些时间，但收到的效果远大于在教室里或实验室里讲，因为不仅让学生理解了知识，更重要的是激发了学生的学习兴趣和求知欲望，产生了学习的动力和对科学的热爱和探索。因此，提高课堂的艺术性，活跃主课堂气氛，平等的参与，愉快地完成教育任务，有利于学生对物理的学习。
广大农村，家长的文化程度不高，教育方式单一化，家长学校就应充分发挥作用，召开家长会，不要只顾讲学校怎样管理，催收代管费，更重要的是家长对家庭教育的培训，宣讲一些新型的家庭教育方式、方法，介绍一些先进的家庭教育经验，使家长同志们转变观念，明白怎样进行家庭教育，现在，部分农村学校由于学生欠费严重，故家长会成了“催费大会，告状大会”家长和学生都反感家长会，造成家长会参加的家长较少，同时，家长的教育观念没有改变，教育方式方法落后，阻碍孩子能力的提高，思维的发展，因此，笔者提倡学校每期应召开2——3次家长会，并尽可能多的介绍有关家庭教育的知识，以促进孩子成长，学习。
民主、平等、和谐的师生关系有助于课堂气氛的活跃，真正地关心关爱每位学生，提高自身的魅力、道德、味力，艺术魅力，形象魅力，让学生由衷敬佩教师，而不是“怕教师”，从而建立平等、和谐的良好师生关系，有助于让学生克服一些学习心理障碍，让学生有话敢向教师说，愿意向教师说，只要有了沟通，就有机会纠正和指导学生在学习中存在的问题和困难，在教学中，要善于鼓励和激发学生学习的内存动力，调动学生的主动参与，教育中，以理服人，以情感人，建立平等、民主、和谐的新型师生关系，从而推动学生产生学习的内因。
路漫修远兮，吾将上下而求索，课程改革的贯彻实施，我们深感任重而道远，在一线的教育工作中，更应该研究新形势下的教育观念，改变传统的教育方式方法，提高教育质量和效果，为培养二十一世纪新型人才而努力，以适应经济飞速发展的今天对人才提出的要求。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇五
摘要：
大学生就业问题从上个世纪九十年代末就渐露端倪，近几年成为突显的社会问题，而且有愈演愈烈的局势。从20xx年至20xx年，我国大学毕业生数量每年增加量超50万，而每年毕业大学生一次就业率在70%左右，未就业人数逐年增加，从开始，未就业人数已经超过100万。据统计，全国高校毕业生达660万，就业形势紧张的现状似乎已很难避免。
目前，大学生就业过程中普遍遇到三难，即落实用人单位难、专业对口难、正式上岗难。最近几年对外公布的初次就业率一直维持在70—75%之间。大学生的就业问题影响到高校稳定、社会和谐和人力资源作用的充分发挥等，而受到越来越多的社会有识之士的更多关注。
大学生就业难的原因总体可以分为两个方面：主观原因和客观原因。
1、主观原因。
（1）大学生自身综合素质不能适应用人单位的需要。通过调查，许多企业人力资源部人员认为当代大学毕业生主要有以下几个方面欠缺：1）专业知识不够扎实，没有形成自己的核心竞争力。2）能力水平低下，特别是实践动手能力不强。3）综合素质不高，难以胜任更高层次职位的需要，大学生缺乏责任感和主人翁意识，实践能力、创新精神较差，缺乏职业道德与职业素养，有些学生在为人处事方面还存在种种缺陷。
（2）大学生自身定位不准确。主要表现在：择业期望值普遍过高，一毕业就想拿高工资，谋好职位，出人投地，而并未考虑自身是否具备“千军万马过独木桥”的实力；过分看中单位的医疗、养老保障制度等，只把目标锁定在政府部门、事业单位、公有制企业、外企上。择业期望值普遍偏高，不肯放下架子，缺乏脚踏实地从基层开始干起的精神。“高不成，低不就”，已然成为当代大学生就业难的尴尬原因。
（3）大学生就业方向的局限性。由于我国地区经济发展不平衡性，东西部之间、沿海和内地之间、城乡之间存在较大的差异性，大学毕业生选择就业区域时，过度集中经济发达的东部沿海城市。“孔雀东南飞”的现象，造成我国某些地方就业紧张，某些地方却求贤若渴的“奇怪”景象。
2、客观原因。
（1）高校大学生扩招和全球金融危机的影响。很直观地可以从上面的数据看。
出，自从20xx年我国第一批扩招大学生走向社会以来，每年的大学毕业人数呈高速上涨。而美国次贷危机引起了全球金融危机，使得各地区经济衰退，各用人单位人才招聘数目减少，甚至有些企业开始裁员。由此造成供求数目上的不平衡，使得大学生就业难问题日渐突出。
（2）高校的专业设置和调整滞后于社会发展。虽然随着国家对教育投入的增加，我国高校的硬件设施逐步完善，但教育观念、教育方法、教育管理制度等都存在明显的滞后性，重知识的传授而轻实践能力等的`培养，使得大学生全面素质不足，所学专业不符合市场需求，没有能够以市场需求为导向进行主动调整无法适应当今社会的需求，造成了供求结构上的不平衡。此外，很多高校连续扩招后，教师工作量加大，整天忙于应付事务性的工作，没有时间补充新知识，缺乏职业生涯指导的专业研究。
（3）就业过程存在着不足。首先，就业信息的双向不畅通，毕业大学生无法得到用人单位的完备信息，同样，用人单位也由于信息不完善无法找寻到最合适的人才。再者，就业环境中存在着不公平的现象，男女就业不公平，文理就业不公平以及面试中的暗箱操作，都使得大学生就业的趋势更加严峻。
（4）社会壁垒，就业市场分割的现实加大了大学生就业的难度。近年来，毕业生自主择业已成主流，而户籍、档案等一些因素仍然是大学生就业的绊脚石。许多在找工作的大学生都有“非本市户口免谈”的经历，由于没有用人单位所在地户口，使大学生与许多好的工作机会失之交臂。国家就业制度和相关政策法规不很完善。用人指标、户口、档案等问题，导致一些大学生放弃既有机会，用人单位招不到人。
1、政府方面。
（1）国家政策引导，实现劳动力的合理流动。实现劳动力的合理流动：一方面，必须取消限制人才流动的各种限制，各地取消进人指标、户口指标等限制，以利于高校毕业生就业。另外，需要将城市里部分大学生转移之稀少地区。应当加强思想引导，认识到下基层对个人、国家的多重效益。多给与精神赞扬，适当增加物质待遇。同时，政府应该正视毕业生有家不能回的现象。可以这样说，越是经济欠发达地区，越是在人才选拔机制上盛行各种“潜规则”，严重存在裙带关系，人才选拔和培养机制依然缺乏一套公开、透明、有效的程序，因此建立新型的用人唯贤的制度尤为重要。
善有关人才及劳动法规，使用人单位、高校、大学毕业生都在能人力资本交易中得到有效的法律保障。
2、高校方面。
（1）培养适应社会需求的高素质人才。要以市场为导向，根据经济社会发展的实际情况，合理配置教育资源，加快高校专业结构的调整，重视学生的全面发展，使之培养的大学毕业生应时之需。
（2）加强就业指导工作。高校需调整人才培养方案，完善就业指导体系。一方面，高校应根据整个经济环境来预测未来的人才需求状况，合理调整专业结构，确定招生的专业和规模。在教学方面，高校要转变传统教育观念和人才培养模式，把从片面注重专业知识教育转移到同时注重培养学生素质和综合能力的轨道上来，加强实践动手能力的培养，提高学生的创新意识。另一方面，高校要不断加强和改进就业指导工作，提高就业指导工作水平。从学生入学时起，高校就应在不同阶段对学生进行相应职业课程的指导，逐步进行职业规划，并在大三、大四加大指导力度。
3、个人方面。
（1）大学生应转变择业就业观念，提高自身综合素质。对就业形势有一个准确的判断，对自己有一个合理的定位；要树立创业观念、竞争就业观念、灵活就业观念、先就业后择业等新的择业观和就业观，把个人理想与社会需要紧密结合起来，将去那些不发达地区就业作为就业的选择之一。就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求毕业生努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择就业中的种种挑战。不可为达到就业的目的，而做违背做人基本原则的事。
（2）提高自身素质。对很多企业来说，这些年越来越难招到优秀毕业生。所以，大学生如何提高自己的综合素质，是首先要考虑的问题。提高大学生就业成功的根本是大学生的综合素质。大学生应成为“t”型人才，“竖”代表专业基础知识，而“横”则要求大学生通览各方面的知识。一个人学识、能力等综合素质，是一个长期积淀的过程，因此一定要善待金贵的大学时光，使自己各方面有一个提升。虽然大学扩招，学生总量变大了，但真正优秀的毕业生增加却不明显，很多企业急需的人才培养滞后。应该以企业的需求为导向，更新就业观念，变“我想做怎么样的工作”为“企业需要怎样的人才”。
参考文献：
[1]孙长缨。当代大学生就业研究[m]。北京：高等教育出版社，20xx。
[2]寇杨。浅谈当今大学生就业存在的问题及其对策[j]。技术监督教育学刊，（1）。
[3]万茗，刘淑英。提高大学生就业能力对策浅析[j]。职业教育研究，（5）。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇六
08届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。在这种心态下，结果自然难以如愿。
小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性。不少毕业生过于向往经济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市。他们只注重经济文化发达、工作环境优越的一面，而忽视了人才济济、相对过剩的一面，择业期望值居高不下，甚至还有逐年上升的趋势，从而导致主观愿望与现实需求之间的巨大落差。
象小王这样过分看重单位所在地的毕业生不在少数。根据笔者对本校98届毕业生的抽样问卷调查，在衡量单位是否符合自己的标准时，有92%的毕业生要选择效益好、工资高的单位，超过85%的毕业生要求单位地处大中城市，愿意到急需人才的边远地区和艰苦行业的毕业生仅占2%。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇七
摘要：
大学生就业困难，这就是一个普遍存在的现象。为什么会出现这种情况呢？这就是我们一直在探索的问题，其实究其原因很简单，那就就是学生素质水平的偏低和用人单位的畸形要求造成的。文章针对大学生就业困难的现象，发掘其原因，以找到更好的解决方案。
又就是一个大学生就业难的年头，就连名牌大学的硕士找工作都已成了困难。究其原因因素有三个，首先就是大学生自身素质水平，其次就是当前的教学模式，还有就就是就业单位的问题。
一、大学生素质水平偏低。
现今社会，需要的就是综合性人才，如果知识结构单一，那么必然就会在市场竞争中被淘汰。大学生素质水平偏低主要表现在如下几个方面。
1、专业知识不扎实，手高眼低。专业知识不扎实就是现代大学生的硬伤，如果没有好的专业知识，工作起来无异于盲人摸象。很多学生在工作过程中不断跳槽，这主要也就是由于知识结构不合理而造成的。一些大学生在就业过程中，并不就是找不到工作，而就是找不到他们所谓的合适的工作。什么就是合适？那就就是工作舒服，同时待遇还要很高。为什么他们有这样的期望呢？他们认为自己辛苦读了几年大学，应该比别人强。其实则不然，很多大学生进入企业之后，拿到的薪水可能还不如一线工人。而这些一线工人的学历可能就是中学生，这让大学生无法忍受。一线工人工作劳累，这就是大学生所不能坚持的。同时，对于操作技术来讲，大学生可能远不如一些一线工人。找到工作之后，他们发现自己的能力很强，自认为自己的单位容不下自己。所以他们选择跳槽，当他们经历了多次工作失败之后，可能不会吸收经验教训，而就是感叹社会的不公平。这种心态，必然导致他们在巨大的压力下工作，在负重的情况下，如何将工作做好呢？现如今科技发展突飞猛进，很多技术可能每天都在更新，尤其体现在计算机方面。如果几天不接触新知识，自己可能就已经落伍了。所以，大学生的懒散生活，也就决定了他们的工作能力和知识掌握水平。
2、创新思维不足。创新思维就是这个社会最需要的，这也就就是所谓的ideas。我们这个社会不缺少干活的人，缺少的就是点子。如果一个企业没有一个好的发展点子，那么将来必然会在经营过程中困难重重。就像没有懒人，就不会出现洗衣机一样，创新为我们提供了很多便利，改变了我们原始的生活状态。所以创新对这个社会才就是最有用的，这也就是企业生存和发展的需要。很多大学生在经历了这么多年的教育之后，他们的思想已经变成了圆形。他们已经成为了教材的忠实读者，在面对新问题的时候，他们第一想到的就是老师，而不就是开发自己的大脑。其实，老师也并不就是什么都懂的，他们只不过就是熟练掌握了学习方法而已。例如，一个车间总就是出现漏气的问题，这种气体对人体有很多坏处，但就是又没有办法检测出来微量的漏气，很多人对此都很无奈。老板告诉员工，如果能解决这个问题，就会有很好的回报。很多学生对这样的“诱惑”很淡定，他们知道自己没有这能力，或者就是认为这就是跟自己无关的事情。而一部分人，他们即使就是奔着“诱惑”去的，但就是他们也没有办法解决这样的问题。而这样的问题，可能一个车间工人就能够解决。他们靠自己的生活经验，很容易就可以解决这一问题。所以，对于某些学生的大学可以说就是白读了。一个大学生知道这个问题后，他对这个问题很看不上，认为不起眼，不值得自己去解决。而当某个工人解决了这个问题时，他却认为这样的小问题没什么了不起。
3、交流困难。交流能力差，也就是一个很普遍的问题，这也就是我们必须要面对的。很多大学生目中无人，尤其体现在一些较好的学校，这就是我们有目共睹的。为什么会形成这种心理呢？归其原因，这些学生一直生活在“骄子”状态，他们从来没有受到过打击，而且他们的视野里只就是充满了别人对他们的羡慕，所以他们始终生活在自豪之中。其实走向工作岗位之后，他们的心理落差会非常大，这也就是他们适应社会的开始。例如小张同学，读大学的时候就是在北京某高校。这所学校在北京可以说就是首屈一指的，他的`成绩在学校也始终名列前茅，但就是到了找工作的时候，用人单位没有问他专业知识，却问他有没有女朋友，还有就就是在大学期间有没有参加过什么社团活动。这让小张很为难，因为他大学四年都就是在教室度过的，他虽然没有什么不良嗜好，也不贪玩，但就是他的生活就是非常封闭的，可能人大会议这样的事情都不会成为他关注的焦点。显然这次面试会以失败告终，他就是幸运的，某大型企业最终因为他的成绩优秀而录取了他。但就是在工作过程中，他出现了种种问题，和同事关系处理得很不好，而且还经常出现和别人争执的现象。他其实也不就是目中无人，只就是自己觉得没有必要和很多人搞好关系。所以他平时对身边的人都冷淡，但就是当他开展工作的时候，才发现大家都对他也很冷淡。他虽然很委屈，但就是他却不能够发现其中的问题。在年终总结时，他的工作绩效就是最差的，而且评论也就是最差的。这种现象在很多优秀的学生身上都有体现，只就是程度不同而已。
二、教育模式存在的问题。
我国的教育模式存在很多问题，例如应试考试。应试考试使很多学生都成了书虫，他们整日停留在书海中，以期啃透每一个知识点。高校中出现了很多“学霸”，这就就是一个问题。很多学生都以能够掌握更多的课本知识为荣，当然学生以学习为荣就是非常好的事情。教育的目的就是为了让人进步，并不就是让学生去复制知识。所以在创新教育和全面教育方面，我们做的就是不足的。我们的教育模式就是非常传统的，面对市场变化，我们必须适当改变教学模式。教育必须市场化，让学生们在接受学校教育的同时，去面对市场。这样既可以帮助他们认清自己的真实情况，也可以帮助他们建立正确的人生观。教育就是国家的未来，大学生就是国家发展的中流砥柱。相信在不久的将来，各行各业的突出人才大都会就是大学生。这种趋势就是不可挡的，这也就是国家发展的需求。满足社会需求，满足大学生发展，才能够真正提升一个国家的综合实力。
三、用人单位存在的问题。
现在的招聘市场完全就是买方市场，他们决定了学生工作的命运。很多用人单位招聘条件上都写着“有工作经验”，试问大学生有多少有工作经验的？大学生本就应该把主要精力放在学习上，适当的工作对他们也就是有很大帮助的。但就是用人单位哪个给在校大学生提供了实习机会呢？大部分学生的实习都就是家教，他们通过这个工作来提高自己的交流能力，同时还给自己带来一定的收入。在校大学生工作，必然会影响到学习，所以如何把握好这个度始终就是个问题。虽然一些用人单位给了大学生一些实习机会，但就是他们的出发点却就是大学生的廉价劳动力。在他们的工作岗位，根本就接触不到锻炼的机会，他们能干的只就是体力活。有些学生被家政公司招聘，去给客户打扫卫生。试问这就是大学生的问题，还就是社会的问题呢？这就是值得我们深思的问题。
参考文献：
[1]赵颂平，赵莉、论大学生就业能力的发展[j]、教育与职业，，（21）、
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇八
为深入了解当前大学生的就业状况及存在问题，掌握第一手的资料，国家统计局湘潭调查队于4月—5月组织专题调研，实地走访了湘潭大学、湖南科技大学、湖南工程学院、湖南城建职业技术学院等五所在潭高校，与就业指导部门负责人和部分大学毕业生就当前的就业形势与就业方向开展座谈、交流，并和市人事局、教育局、劳动局等部门有关专家进行了深入探讨。调查中，向应届毕业生发放了无记名调查问卷，回收有效问卷136份。
1、企业进校招聘明显萎缩，签约率大幅下降。
4、就业呈现性别差异。
5、专科、高职层次毕业生就业情况明显好于本科生。
据教育部发布的信息显示，全国中等职业学校平均就业率达到95.77%，从开始全国中职学校毕业生就业率连续四年达到95%以上。今年虽然受金融危机影响，但就目前调查的情况看，我们发现专科、高职层次的毕业生整体就业情况要明显好于本科毕业生，湖南城建职业技术学院的整体就业率高出湘潭大学、湖南工程学院近20个百分点。
专科、高职毕业生在对薪酬的心理预期和职业层次的要求都相对要低，而且很多专科、高职院校对学生的培养目标本来就定位在实用型“蓝领”人才，侧重于培养学生的专业技能、动手能力，很多院校采取联合办学、“订单式”培养等方式，使学生的'就业成功率大大提高。譬如湖南城建职业技术学院是省建设厅的下属院校，其建筑类专业的学生很大一部分能在建设系统相关单位实现就业；湘潭教育学院对全日制学生实行订单式培养，与广东、江浙等地多家用人单位签订了联合办学协议，为毕业生多方提供带薪顶岗实习与就业平台。
6、定位城市，不愿去西部、下基层。
虽然在残酷的现实面前，很多大学生转变了观点，不再一窝蜂的涌向北京、上海等大城市，“孔雀东南飞”的景象也一去不复返，但是相当大比例的毕业生仍不愿去西部省份，不愿下基层工作。问卷调查结果显示，77.2%的学生在求职时优先考虑个人发展机会，尽管有95.6%的毕业生表示赞成“大学生志愿服务西部计划”及政府新近出台的大学生到农村基层担任“村官”计划，但是只有35.3%的学生表示愿意去西部或农村寻求个人发展，有45.6%的学生认为这会限制个人未来的发展，而且有35.3%的学生对相关措施的配套优惠政策缺乏信心，湖南科技大学还有5名通过了村官考试的毕业生出于种种顾虑放弃了当村官的机会。
7、考研、“考公”热持续升温。
8、就业难引发了明显的社会问题。
一些学生遭遇多次求职受挫之后，容易引发焦虑、自卑、失落、怀疑等消极情绪，甚至出现了媒体上报道的就业不成而厌世轻生的惨案。调查问卷显示，在求职受挫后有8.8%的学生个人生活态度比较消极，有16.9%的学生怀疑自己的能力，5.1%的人怀疑政府的能力。湘潭大学就业指导中心介绍，很多贫困生倾家荡产举债读大学，一毕业就失业，心理落差很大，校方担心因学生们找不到工作，无法正常离校而带来一系列不安定因素。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇九
从就业地区的选择来看，毕业生主要考虑经济收入、薪酬待遇、个人职业前景发展等方面的因素。中东部及沿海地区，经济发达，相应的工资水平和社会福利待遇较高，许多毕业生选择在这些地区就业，目的是充分发挥他们的专业优势，提高专业能力。同时，有相当一部分毕业生考虑到人际关系、就业资源等因素选择返乡就业。随着国家相关优惠政策的出台，有部分毕业生选择在西部地区就业。
艺术类院校毕业生就业较灵活。从社会需求和艺术类专业毕业生的实际选择来看，主要有以下就业取向：艺术团体（大型歌舞剧院等）、学校（艺术院校、中小学校）、继续深造（出国留学、考研等）、自主创业（开办琴行、培训机构等）、其他职业（琴行、培训机构、演艺公司等）。
1、学校和艺术团体是毕业生就业的主要渠道。但由于大的乐团提供的职位相对较少，而且对毕业生的演奏水平要求较高，只有少数专业水平较高、在国内国际大赛上获得一些奖项的同学有机会加入。而除音乐教育专业的学生外，其他专业学生由于缺乏作为教师应掌握的教学方法等，在竞争成为中小学教师时，竞争力也有所欠缺。
2、部分学生选择继续深造。如出国、考研等。作为艺术类大学生，前期对专业课的学习已经花费了大量的财力、物力，如果继续考研，所付出的代价可能更大。而有些大学生选择出国留学，但出国后往往受专业的限制，只好选择一个新的专业学习，这对学生来说也是一种损失。
3、少数学生选择自主创业。艺术类高校大学生创业有一定的优势。自身社会实践经验较多，依托自身专业创业，大大减少成本，创业起步较稳。例如开办琴行、舞蹈培训机构等。但是，毕业就创业的学生比例较小，且创业素质普遍偏低。
4、其他职业。艺术类高校大学生重视专业技巧，轻视文化素养，文化知识相对薄弱通过社会公共考试成为公务员或事业单位职工的比例相对较小。目前，由于琴行或其他演艺公司等，由于准入门槛低，工作相对自由，也是很多艺术类大学生选择的工作。
高校肩负着促进大学生就业的重任。就业指导是贯穿整个大学教育的连续的过程，而不只是一个阶段性的任务。大学生对于职业的认识、自身职业观的形成以及职业生涯的设计是一个系统的、长期的、连续的过程。就业服务与指导工作应当包括八层次的内容。办理手续、提供信息、政策指导、技巧训练、心理辅导、决策咨询、生涯规划和素质提高，它们可以从低到高排列。[1]从多方面关注艺术类大学生就业，对于大学生职业的选择和发展是十分有益的。
1、高校设立专门机构，提供个性化的就业服务。
高校可以设置专职的就业服务部门。应将就业指导摆在大学生就业工作的重要位置。，帮助大学生消除焦虑心理、了解就业市场，为大学生提供平等、充分、专业的信息和个性化的指导。帮助其进行职业的决策。妥善处理好个人与家庭、工作待遇与发展的关系。针对艺术类大学生不同于普通类高校大学生的特点，提供相应的`个性化咨询、职业培训项目服务。如面向中小学音乐教师考试的讲座，或定期请相关的就业指导专家到校讲学等。鼓励大学生积极锻炼和提高自身素质。
2、高校职能部门、教学单位、专业教师联动，帮助大学生理解就业环境。
目前，艺术类高校大多推行导师制，专业课教师在专业领域享有一定的话语权，大多数学生对于自己的专业课教师也非常尊重。高校就业指导部门，和教学单位要重视专业课教师在学生就业指导中的重要作用，三者多沟通、交流，共同帮助大学生理解就业的环境和职位信息。了解职位具体的职责要求。以及对大学生就业能力的要求。让大学生了解自身的就业能力水平，包括知识、技能、兴趣等。帮助大学生正确认识和提高自己。以适应就业环境。
3、帮助大学生围绕职业路径进行全方面的学习。
目前大多数人所具备的能力和素质已不能顺应时代的潮流，学习将贯穿人生的各个阶段。而对于大学生而言，在学生阶段学习的专业技能如钢琴演奏、舞蹈技巧对于他们的职业发展是远远不够的。充分认识到自己的不足，提高自身的就业能力是非常重要的。比如，将来想成为中小学音乐教师，就要提前学习师范类的相关知识，考取教师资格证等，如果想在艺术团体工作，不仅要提高独奏水平，还要联系合奏能力等。根据自身的兴趣、爱好等选择未来的职业方向进行学习是非常必要和有用的。
艺术类高校大学生在职业选择时，考虑到在前期对于专业的学习已经付出了大量的精力和较高的资金。大多数选择与专业相关的专业。因此，校友资源、专业领域的社会资源等的有效利用是非常有益的。如校友资源的高效利用对大学生就业具有明显的促进作用。校友作为先行者，可以为今后的毕业生打造品牌效应。校友的求职经历、工作经验对在校生有很强的指导和借鉴意义。[2]对于高校而言，可以根据学校的情况，建立毕业生的相关档案，利用校内资源，与毕业生保持相应的沟通和联系，并开发相应的社会资源，对于校内学生的就业有很大的促进作用。
在严峻的就业形势下，单纯依靠传统的就业指导，已经难以从根本上缓解大学生就业的压力。这就要变就业教育为创业教育。艺术类大学生具有创新精神，也有强烈的个人发展意愿。许多学生从小在外地学习和生活的经历，使他们有更强的开拓能力和适应能力。创业成功的概率也相应较大。但是他们缺乏创业知识、社会阅历、启动资金和外部的帮助。在开展创业教育时，注重提高大学生创业基本素质，培养学生进取心和冒险精神，以及相关的创业能力。这对于提高大学生的就业竞争力，拓宽就业途径具有重要的意义。
参考文献：
【1】姚裕群、彭思舟.关于我国大学生就业难问题的讨论综述[j].人口与经济.(3).
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇十
本文分析了当代大学生诚信缺失主要表现以及造成这些现象的原因,提出对策建议:明确诚信教育的基本要求;设立诚信监督机制和约束机制;完善诚信教育的方式方法;营造学校、家庭、社会相结合的大学生诚信教育环境.
作者：解倩作者单位：淄博职业学院化学工程系,山东淄博,255000刊名：新西部(下半月)英文刊名：newwest年，卷(期)：“”(12)分类号：g64关键词：大学生诚信诚信缺失诚信教育
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇十一
小微企业的融资渠道可以分为内源融资、直接融资和间接融资。其中内源融资包括：开办企业者自筹，计提折旧，留存收益以及其他方式。直接融资包括发行股票，发行债券和商业票据融资。间接融资包括：短期信用融资和长期贷款。其中短期信用的融资方式包括银行申请短期贷款、对商业票据进行贴现和应收账款让售融资等。其他方式，如：民间融资，典当融资，还有融资租赁等方式。
当前，企业的融资来源大多是来自商业银行的贷款，资料显示，在企业的融资方式中向金融机构贷款的比例占到了70%。但是商业银行针对小微企业的贷款门槛较高，贷款利率也居高不下。1-3月的银行贷款的加权平均利率为7.18%，贷款的基准利率上浮所占的比例已经从去年1-3月的65%上升到了今年1-3月的70%。小微企业很难通过银行等金融机构获得贷款。
2.2财务风险引发的问题。
据资料显示，我国有一半以上的小微企业的发展资金来自企业本身的留存收益。去除小微企业自身筹集的资金，金融机构的贷款并不多，各类基金向小微企业的投入更是十分少而又少。小微企业很容易因投资见效慢或者投资失败而还不起贷款，从而引发企业的财务风险。另一方面，如果企业的资本结构中的负债所占的比例较大的话，也会引起止步抵债而导致企业破产的局面。
2.3营运风险引发的问题。
小微企业的基础设施某种程度上来说本来就比较落后，从业人员也相对的不稳定，这就给小微企业带来了巨大的隐患。人员流动大，员工基本素质不高对企业来说管理的难度也相应加大，再加上小微企业的在行业的风险预测往往没有前瞻性，如果出现应收账款太多，无法按期到账的话，所以在经营的过程中小微很容易陷入资金周转不灵的困境，甚至面临破产的风险。
3.1内部原因。
就我国的小微企业而言，其发展时间不长，并且通常是以民营企业为主，大部分企业都出现了家族式的管理模式。其现代型的企业经营管理理念尚未建立形成。组织架构也较为简化，人员流动性大，产权归属也存在的不明晰的情况。另一方面，小微企业的投资者通常就是管理者，所以企业的决策权和控制权为投资者所有，对管理这儿的制约尚有不足。综上所述，银行机构对企业的`风险评估十分困难，从而增加了小微企业的融资风险问题。
3.2外部原因。
针对小微企业的信贷担保机构数量少，发展缓慢，不能满足数量众多的小微企业贷款的实际需求。其次，在现有的担保机制下，大多数的具体运作模式和管理方法也存在不够完善的地方缺少分散风险的途径，因此企业的融资风险无法处理的得到有效的控制。
3.3商业银行原因。
推进城乡银行、村镇银行、小贷公司等金融机构的发展。加快地方金融机构的发展可以增加小微企业的融资途径，以缓解小微企业的融资风险造成融资难的问题。设立针对为小微企业金融的职能机构，扩大小微企业的融资渠道。同时，专项的融资机构能专门针对小微企业的融资风险建立健全管理与控制体系。
4.2完善风险补偿机制。
国家政府应针对小微企业的融资风险问题出台相应的风险补偿机制，并确保风险补偿机制的有效实施。不仅解决了商业银行对于小微企业融资风险高的后顾之忧还能使小微企业的信用担保机制不健全和抵押担保制度不完善的问题得到解决，进一步减少金融机构负担的信贷风险。
4.3拓展新的融资渠道。
目前，互联网金融已经逐步崭露头角，这意味着小微企业的融资程序进一步的简单智能化，如果互联网金融能够针对小微企业提供融资的平台，通过互联网的平台对小微企业进行认证和后续风险管理与控制，降低小微企业的融资风险，那么小微企业的融资困境将进一步得到改善。
参考文献：
[2]邹议开.小微企业金融创新探讨[j].中国证券期货，（10）。
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大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇十二
今年8月，笔者在本地区落实金融政策情况专项审计调查中，发现本地区小微企业融资难、融资贵的问题较为突出，一定程度上制约着本地区小微企业和实体经济的发展。
一、融资难、融资贵的主要表现形式。
1、小微企业融资服务平台建设工作滞后。目前，本地政府尚未建立小微企业融资服务平台，政府、银行和企业之间缺乏有效的信息沟通，对于小微企业发展状况和需求，政府和金融机构均不够了解，更无从谈起服务。
2、小微企业融资渠道单一。调查发现，小微企业的融资渠道主要是银行融资和民间借贷两种方式。通过对312户小微企业问卷调查发现，有125户企业通过银行融资，有127户企业向亲戚朋友借款(民间借款)，两项合计占调查单位数量的80%。其它融资方式(如小额贷款公司借款、担保公司融资、典当行融资、企业借款、风险投资、发行股票、集合票据、集合债券、短期融资券等)仅占20%，说明小微企业融资方式多样，但主要融资渠道单一。
3、金融机构对小微企业贷款投放不足，信贷政策落实不到位。一是部分金融机构对小微企业信贷投放未达到“两个不低于”要求。截至20xx年底，本地区共有14家银行业金融机构，其中9家对小微企业贷款增速低于全部贷款平均增速，10家对小微企业贷款增量低于上年同期。如某银行20xx年小微企业贷款增速为49.82%，全部贷款平均增速为114.76%;小微企业贷款增量为15831.37万元，20xx年小微企业贷款增量为19880万元。二是部分金融机构存贷比明显偏低，存在“吸血”效应。20xx年底，本地银行业金融机构存款余额336.86亿元，贷款余额240.36亿元，综合存贷比71.35%。某银行20xx年、20xx年和20xx年上半年存贷比分别是11.81%、17.65%和15.24%。三是获得贷款的小微企业贷款总额偏低。20xx年，本地各金融机构贷款余额240.36亿元，其中小微企业贷款余额57.53亿元，占贷款总额的23.94%。
4、金融机构对小微企业贷款程序繁杂，服务效率低。一是信贷权限上收，导致贷款周期长，难解小微企业资金需求的燃眉之急。如20xx年4月20日，某建材企业向某银行申请贷款1000万元，贷款批准时间为6月7日，贷款审批时间长达414天。又如20xx年6月6日，某商贸企业向某银行申请贷款120万元，贷款批准时间为20xx年12月11日，贷款审批时间长达188天。二是乡镇金融机构发展不足，网点布局不合理。20xx年，本地区14个金融机构中，有8家银行无乡镇金融机构，有7家银行无村级服务站。
5、小微企业增信不足制约其难以获得银行贷款。一是金融机构抵(质)押物范围狭窄，小微企业贷款难以如愿。在审计调查的312户企业中，152户成功贷款的企业，在贷款时提供了足额的抵(质)押担保，且抵押物多为房产、厂房、写字楼、商铺等不动产;123户企业因抵押担保不足，而未能获得贷款。二是政府性担保机构对小微企业担保业务量偏低，小微企业贷款需求难以满足。20xx年，本地政府性担保公司为242家小微企业担保，仅占全部小微企业比重为5.40%。
6、金融机构压缩小微企业贷款规模影响企业正常运转。调查显示，随着近几年经济增长放缓，部分金融机构不断压缩小微企业贷款规模，甚至只还不贷，部分小微企业因此陷入困境。如某模具生产企业在某银行贷款800万元，20xx年续贷时贷款被压缩至500万元，20xx年，该行将贷款压缩至470万元。
根据央行规定的基准利率测算，基准利率为4.75%，上浮30%后，利率为6.18%;再加上资产评估、登记及财产保险等费用3%左右，一般正常抵押贷款的实际融资成本应该不超过10%。本地区实际年均融资成本6-10%的企业109家，10-15%的119家，15-20%的59家，20-25%的22家，25-30%的2家，30%以上的1家，65%的小微企业实际融资成本大大高于贷款基准利率，有些甚至超过基准利率一倍以上。小微企业融资贵主要有以下三种突出的表现形式：
1、金融机构对小微企业贷款采用较高的利率上浮比例。为覆盖贷款风险，金融机构对小微企业贷款通常采用较高的利率上浮比例。调查显示，在对小微企业贷款中，金融机构通常会以小微企业经营风险大、贷款管理成本高为由，对小微企业执行较高的贷款利率，小微企业融资成本因此远高于其他企业。如某银行对小微企业的38笔贷款中，利率平均上浮138.98%，单笔最高上浮229.93%。某银行对小微企业的236笔贷款中，利率平均上浮63.66%，单笔最高上浮120.69%。如20xx年5月，某环保企业在某银行贷款70万元，期限179天，利率14.35%，按基准利率上浮229.93%。又如20xx年7月，某工贸企业在某银行贷款400万元，期限1年，利率11.88%，按基准利率上浮173.10%。
2、金融机构对小微企业贷款的特殊要求多。调查发现，金融机构对小微企业贷款时增设了许多附加条件，增加了小微企业负担。主要表现有：一是部分金融机构要求企业将贷款转换为承兑汇票，企业需要贴现时，还要支付贴现利息;二是部分金融机构要求企业将部分贷款以定期存款的方式存放银行，再以定期存单为抵押物申请贷款;三是部分金融机构要求企业将部分贷款以类似保证金的方式存放于银行，导致企业可用资金大幅减少;四是部分金融机构在收取贷款利息时，要求企业以高于合同约定的利率支付利息。如某不锈钢制品企业在某银行贷款200万元，该行要求将贷款金额的30%以类似保证金的方式存放于银行，企业实际可用资金仅为140万元。又如某不锈钢制品企业在某银行贷款200万元，贷款合同利率按基准利率上浮20%签订，但实际上，银行要求企业按上浮50%补齐利息差额。
3、担保公司对小微企业乱收费。20xx年4月至20xx年6月，本地某担保公司为小微企业担保的7600万元贷款中，担保费率最高为2.7%，按规定最多可收担保费114万元，实际收取担保费151.6万元，多收37.6万元。如某铝型材生产企业在某银行贷款1000万元，由本地某担保公司担保，按2.24%收取担保费22.4万元。
(一)政府、经济主管部门及金融部门服务小微企业的意识有待加强。从政府及经济主管部门来看，主动为小微企业服务的意识有待加强，政府及经济主管部门更多的关注大中型企业特别是龙头企业，对小微企业的关注不够。大多数金融机构还不同程度地存在着计划经济时代客户找银行、银行等客户的观念，虽然有不少金融机构确立了信贷市场营销理念，但由于服务小微企业意识不到位，信贷营销机制不健全，使得大量优良的小微企业不能得到信贷资金的及时支持。
(二)银行业金融机构政策执行不到位。一是过于注重防范风险，贷款条件苛刻。调查显示，因为风险低、贷前调查简便、贷款审批快捷等原因，各金融机构偏爱担保贷款，新增贷款绝大部分是担保贷款，部分贷款看似抵押贷款，实际上是“抵押+担保”，金融机构要求部分贷款既要有抵押物又要有担保公司担保，导致小微企业贷款难。二是金融机构本位主义思想重，过分追求经济效益，社会责任意识不强。部分金融机构贷款利率上浮幅度过大，如某银行最高上浮229.93%，导致部分小微企业融资成本过高。三是金融机构对小微企业存在偏见和歧视情况。部分金融机构特别是省级机构不重视小微企业，不承认乡镇的房产和土地价值，认为有价无市，下级机构向上申报时，省级机构审批比较难，对乡镇小微企业贷款支持力度较弱。
(三)小微企业对国家支持小微企业的金融政策了解不深，运用不够。问卷调查显示，有173个企业对政策“了解一点”，有66个企业对政策“根本不了解”，这两类企业占全部调查企业的76.6%;小微企业对扶持政策不熟悉，理解片面，未能充分合理地享受国家的各项优惠扶持政策。如某生态园林企业对国家支持小微企业的金融政策根本不了解，融资方式为向亲戚朋友借款，认为向银行贷款非常困难。
三、破解融资难、融资贵问题的建议。
(一)改进和加强政府服务，切实加强宣传和政企沟通工作。一是各职能部门进一步转变工作作风，围绕打造“阳光政府”、“服务型政府”，制定一套公开、透明、简洁、高效的办事制度，并重点抓好制度的落实，实行严格的'考评问责制，以治庸提能力，以治懒举效率。二是尽快建立完善相关制度和各类服务平台，方便金融机构能及时充分了解中小企业情况，更好地提供服务。三是加强政企沟通。政府应进一步扩大宣传力度，将各项帮扶措施及时地宣传到企业，不仅要告知企业有哪些帮扶政策，还要告知企业如何才能享受这些政策。同时，还要经常组织领导干部深入基层和企业调研，了解企业所需，及时制定出针对性强的扶持政策。
(二)加强对金融机构的监督检查力度，对落实金融政策不力的机构要采取通报和惩戒措施。一是金融监管机构应建立和完善督促机制，督促各金融机构贯彻落实好已出台的各项支持县域经济发展和扶持小微企业发展的政策措施。二是金融监管机构应严格按照《商业银行服务价格管理办法》规定，杜绝中小企业融资过程中担保、评估、登记、审计、保险等中介机构和有关部门的乱收费行为。三是金融监管机构在经济增速减缓的大形势下，应加大对金融业务特别是小微企业贷款的检查力度，对拒不落实国家支持小微企业发展政策的行为予以查处。
(三)树立正面典型，推广有效做法。一是借鉴先进经验，加大扶持小微企业发展的力度，如大冶市政府“甘霖贷”政策(政府投入2亿元，通过农商行以低利率向企业发放贷款)。二是鼓励并支持民营银行发展，加快小额贷款公司向小型民营银行转型步伐，如借鉴泰隆村镇银行转型及发展经验。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇十三
摘要：小微企业作为国民经济的组成部分，通常由小型企业、微型企业、家族作坊式企业、个体工商户组成，小微企业在经济转型及经济社会发展过程中都发挥着非常重要的作用，其生存状况直接关系到国民经济的健康发展。由于小微企业规模小，数量多，在经济社会发展中具有举足轻重的地位，但其安全条件相对较差，安全管理水平不高，这也导致小微企业生产过程中存在着较大的隐患，事故发生频繁，小微企业的安全生产已越来越成为安全生产管理的难点问题。
关键词：小微企业；安全生产；安全生产管理；安全监管。
小微企业数量众多，而且分布较广，由于小微企业自身规模较小，这也使其在安全生产方面存在较大隐患，再加之隐患排查治理不到位，风险管理十全薄弱。部分家族作坊式的企业更是缺陷有效的安全生产防范意识，一时发生事故，则会导致严重的财产损失和人员伤亡事故，影响社会的稳定发展。因此需要针对小微企业安全生产管理工作中存在的问题进行深入分析，从而采取切实可行的措施加以防范和治理，确保小微企业安全、健康的发展。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇十四
20xx年，临汾市通过实施积极的就业政策，就业和再就业工作取得显著成效。就业规模继续扩大，就业结构得到改善。但在今后一段时期劳动力供求总量矛盾、就业结构性矛盾和重点群体就业难等问题依然突出，就业形势较为严峻。
一、基本现况：就业形势总体稳定。
20xx年末临汾市就业人员达220.7万人，比上年净增3.3万人。全市城镇新增就业人员5.1万人,城镇登记失业率2.6%，控制在4%的目标范围内。其主要特点有：
（一）推动创业带动就业,就业规模继续扩大。20xx年，临汾市继续开展市、县两级创业园区和创业孵化基地建设活动，共开办大学生创业意识培训班11期，举办创办企业培训班21期。每个县（市、区）都建立了1-2个大学生就业见习基地，傻二电脑城创业园区被确定为省级高校毕业生创业园区。启动了锦悦城大学生创业园创建工作。全市共建成3个“省级创业型城市”、1个省级创业孵化基地、1个省级大学生创业园、4个市级创业孵化基地。随着创业的推进，一些新产业、新模式、新业态不断涌现，从而使就业规模继续扩大。
（二）加快发展第三产业，就业结构进一步改善。随着经济增长方式的转变，第三产业，特别是服务业是扩大就业岗位、增加就业人员最具潜力的产业，在第三产业中的就业人员不断增加，就业结构得到改善。20xx年全市三次产业就业比重分别为40.04%、22.57%、37.39%，与上年相比，第一产业从业人员比重下降了0.38个百分点，第二产业下降了0.49个百分点，第三产业提高了0.87个百分点。
（三）更加注重灵活就业，就业渠道不断拓宽。随着经济社会的全面发展，出现了新的行业、新的职业，人们的就业观念也随之有了新的改变，社会就业呈现多层次、多形式格局。一是通过开展灵活的家政服务实现就业。如在城市涌现的大量钟点工，家政公司、搬家公司等。二是通过增加公益性岗位安置重点群体就业。全年共征集“三支一扶”服务岗位81个，开发公益性岗位1435个，购买基层服务岗位640个。三是通过开展各类人才招聘活动提供就业岗位。举办各种类型人才交流活动86场（次），提供就业岗位约3.4万个，签订就业意向约1.5万人（次）。四是与沿海城市建立劳务输出合作关系。积极与南方经济较为发达的长三角地区加强劳务输出对接，已初见成效。建成5个劳务输出基地，预计每年可输出劳动力2万余人。五是鼓励发展私营、个体等非公有经济创造就业机会。为下岗职工开办个体、私营企业给予政策优惠，提供低息贷款支持，从而使自谋职业人数增加。
二、主要问题：劳动力供求矛盾、结构性失业矛盾突出。
尽管临汾市采取了积极的就业政策，但临汾市劳动力仍处在高成长期，加上国民经济宏观调控成效逐步显现，部分行业受到较大冲击，“十三五”时期就业再就业面临种种困难，就业形势依然严峻。
（一）劳动力供大于求的矛盾仍然存在。从劳动力供给方面看，据测算，“十三五”期间每年大中专毕业生、城镇登记失业人员和向城市转移的农业剩余劳动力数量增加，三者约7万人。从劳动力需求方面来看，“十三五”时期，临汾经济增长不可能在高位运行，每年创造的就业岗位十分有限，加上自然减员腾出的岗位约3万人。可见，劳动力供大于求的矛盾较为突出。
（二）农村剩余劳动力转移压力仍然存在。随着我市农业产业化步伐加快，农村将会有更多的劳动力从农业分离出来，加上我市农业人口基数较大，城市化程度不高，城镇化率为48.62%，容纳能力有限，因此，实现大量农村剩余劳动力向城镇转移还很困难。
（三）重点人群就业问题依然突出。
首先是高校毕业生群体，预计“十三五”期间高校毕业生人数仍将继续增加；其次是产业转型过程中的下岗工人数会进一步增加，随着我市淘汰落后产能和新兴产业发展速度的加快，这些下岗工人的再就业问题将会变得更加突出。
（四）结构性失业矛盾突出。随着科技进步、产业升级的加快和企业改革力度的加大，一方面企业用工的.要求越来越高，需要的高学历、高技能的专业人员越来越多，而一些下岗职工在再就业过程中选择岗位时往往对自身能力估计不足，定位不准，就业难以实现。另一方面一些学历高、有技术专长的人员择业时更是好高骛远，要求难以达到。以致出现了“有些人无事干，有些事无人干”的结构性失业现象。
三、建议措施：未雨绸缪，实施可持续就业。
“十三五”时期临汾就业再就业压力依然较大，任务相当繁重，因此，就业再就业工作丝毫不能放松，要及早谋划，确保就业形势稳定。
（一）保持经济持续增长，为创造更多新的就业岗位奠定基础。根据“奥肯定律”，扩大就业的根本出路是发展经济，经济增长是扩大就业的前提条件。在一定时期内，对增加就业岗位有决定性作用的因素有两个：一个是经济增长速度，二是就业弹性系数。这两个因素对增加就业岗位是正相关关系，经济增长快，就业弹性系数高，创造的就业岗位就多，有利吸纳更多的失业人员和农村剩余劳动力就业，失业率相应就低。因此，任何时候都要牢牢抓住发展这个主题，为就业再就业提供保障。
（二）调整经济结构，提高就业容量。要进一步调整经济结构，加快第三产业的发展。据有关方面分析，全市第三产业增加值增长1个百分点，平均可新增5000多个就业岗位。可见，发展第三产业是增加就业岗位，提高就业容量的重要途径。
（三）重视教育培训，提高劳动者综合素质。搞好教育培训，有利于提高劳动者素质，促进劳动者再就业，化解结构性、长期性失业矛盾。世界有的发达国家把发展教育培训作为化解结构性失业问题的首选措施，努力把教育培训和促进就业紧密结合，培养实用型、复合型人才，提高了劳动者的就业能力。有的把富余人员作为培训对象实行“储备型”就业安置，既缓解了就业压力，又形成了推动经济增长和转型的储备力量。可见，加强教育培训，提高劳动者综合素质，不失为促进劳动者就业和再就业的有效措施。
（四）积极落实社会保障待遇，帮助就业困难群体就业。
首先，要动态了解掌握化解产能过剩等工作涉及的职工人数和就业需求，细化完善职工安置方案，并密切跟踪动态变化。其次，要主动将就业扶持政策送到企业，为转岗职工提供个性化职业指导、免费职业介绍和有针对性的职业培训，充分发挥政策促就业的实效。再次，要积极稳妥地做好劳动关系处理、社会保险转移和接续工作，落实各项社会保障待遇，解除职工的后顾之忧。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇十五
我国的户籍划分采取的是城乡二元化户籍制度，受这一制度的影响，我国高校毕业生在就业的过程中易受户籍制度限制。部分用人单位认为农村毕业生对城市生活的熟悉程度以及视野开阔程度都处于劣势，因此在同等学历的情况下，用人单位更青睐于城市户口的学生。
2．1．2少数民族地区的学生易受歧视。
受地理位置、历史因素、政治因素的影响，我国少数民族地区经济相对落后，在加上知识、技能、语言等素质因素的影响，我国少数民族毕业生的就业率明显低于汉族学生。例如受恐怖袭击的影响，大部分用人单位不愿聘用生于新疆自治区的维吾尔族毕业生，甚至对学习成绩好、能力强的少数民族毕业生也存在不同程度的排斥。
2．1．3地域标签现象严重。
随着信息化进程的进一步推进，信息传播的速度加快，因此不少用人单位会根据互联网上对某一地区的人的大众标签选择应聘者。这些标签的广泛传播在很大程度上影响了用人单位对应聘者的印象以及评价，进而直接导致了就业地域歧视现象的产生［2］。
2．2．1我国严格的户籍身份管理制度。
我国目前正在大力改善城乡二元制户籍制度，但城乡之间的差距难以打破。我国的城乡居民所享受的社会资源与公共福利上存在很大的`区别，例如农村新型合疗政策与乡镇医保政策的差距使得城镇户口居民比农村居民更有地域上的优越感，因此部分农村户口的大学生因无法落户而受用人单位的歧视。
2．2．2区域经济差异上的不平衡性。
受地理位置的影响，我国东部沿海地区港口众多，经济发展迅速，城市化进程较快，而内陆城市受地域影响经济发展速度较慢，整体经济较为落后，所以使得社会资源、教育水平以及人力资源储备等方面远远落后于经济发达地区。因此，用人单位在招聘中往往对西北部毕业生有着严重的地域歧视。
2．2．3用人单位受利益目标驱动。
众所周知，企业开展的一切经济活动的目的都是盈利，受利益最大化目标的影响，用人单位在选择职员时往往会更偏向拥有社会人脉关系、生活稳定、地理环境熟悉以及语言熟练的本地人［3］。例如，北上广的大部分用人单位都会录用本地人，而只有在供小于求的时候才会选择外地毕业生。
2．2．4缺乏法律约束。
我国目前有宪法、劳动法等法律保护劳动者的合法权益，即保证劳动者的公平就业与平等劳动权，但目前尚未将地域歧视纳入相关的法律法规中，因此即使大众对就业地域歧视有诸多重视与探讨，但这一问题仍缺乏法律效力，使得很多用人单位不会因存在地域歧视现象而受到相关法律制裁，而使其在招聘过程中依旧存在地域歧视和对不同求职者的区别对待的现象。
大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇十六
由于受自身发展水平制约，小微企业普及存在着技术装备落后、人员不足、安全意识差的问题，这已成为小微企业安全生产的重要隐患。目前小微企业安全生产管理工作存在的问题主要来自于以下几个方面：
1.1安全生产意识淡薄。
部分小微企业责任人安全生产工作只落实在嘴上，并没有真正的落实到具体的生产工作中，在安全生产上存在一定的侥幸心理，过于追求经济效益，而对安全生产重视度不够，不仅没有落实安全生产责任，而且在安全投入上较少，部分企业没有设置安全管理人员，即使设置了，通常也是兼职或是由自己家人兼任，对于安全堆积、安全制度及安全常识缺乏了解，一旦发生风险，往往无所事从。
1.2安全生产基础薄弱。
小微企业由于受制于自身的经济实力，在发展初期，生产设备往往购买大型企业淘汰下来的旧设备，而且很少进行技术设备更新，部分小微企业还采用“土法”进行生产，这都给企业生产带来了较大的安全隐患。再加之小微企业自身对安全生产管理工作缺乏有效的重视，在生产现场管理、职业健康管理、应急救援及事故处理等方面存在着盲区。由于安全生产基础薄弱，从而导致小微企业安全隐患问题十分突出。
1.3安全生产监管力量弱化。
一些小微企业存在于街道和村乡镇，但这些地方往往安全监管人员人数较少，特别是对于一些乡镇来讲，安全监管存在着点多、面广、任务重的特点，同时还要应付各类检查，这就导致在实际工作中安全监管人员往往无力履行安全监管职责，执行力较差。由于基层安全监管工作中往往更集中于大中型企业，而许多小微企业基本上属于安全监管的盲区，因此很大一部分小微企业长期处于安全监控之处，安全生产状况堪忧。
1.4安全生产基层执行力不足。
对于小微企业来说，很多方针政策、规章制度及标准存在“高大全”现象，适应性、针对性不强，缺乏可操作性。另一方面，有些部门存在“重视大企业，忽视小企业”的观念，在较大程度上也影响着安全生产工作的落实程度。
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大学生就业难分析论文（优秀17篇）篇十七
大学生就业问题关系到社会发展的和谐稳定，并且指导着高校专业建设的步伐和更新，优化专业结构，培养社会需求的应用型人才是高校当前面临的巨大任务。社会经济的高速发展，使得人们对艺术的需求加大，艺术已经渗透到人们日常生活的方方面面，这也直接导致社会对艺术类毕业生的需求进一步加大。美国经济学家奥肯经实证研究发现，gdp的增长与失业率呈现出一定的比例关系，gdp在经历了高速增长之后，其增长势头趋于放缓，失业率会增加，而目前我们正处在这一阶段。当前，我国大学生整体就业形势非常严峻，国家教育部给出的数据显示，我国共有699万毕业生，是历史最多的一年，而且岗位需求量比去年同期减少15%，而的高校毕业生已经超过700万，就业形势更加严峻。近两年，各地相继出现艺考热，报考艺术类的学生人数大幅增加，各大高校也相应增加了艺术类大学生的录取名额，与此同时，各个用人单位对艺术类人才的需求也大增，但时常却招不到合适的毕业生，所以就凸显出人才需求量大但就业率低的情况。因此，通过分析他们的就业趋势，提出一些可行的就业措施，在当今就业形势非常严峻的前提下就显得尤其重要。
(一)就业率分析。
就业率的范畴不仅仅指的是已经与用人单位签订劳动合同或者就业协议，从事有薪酬的劳动，还包括升学、留学等其他一些方面的统计。从南通大学艺术学院近三年的情况可以看出，就业率是一年比一年低，尤其是学生刚毕业时候的初次就业率，为67.8%，20为63.2%，到了20这一比例只有52.1%。造成上述情况的主要原因是自年以来，全国整体的就业情况都不太理想，岗位缩减明显，各家公司所提供的岗位数要明显少于前一年，而且所提供的薪酬也和20持平或者略有增长，但没有达到毕业生预期的理想薪酬范围，这些现象就直接导致一些毕业生在求职的过程中一直处在观望的状态中，整体签约率偏低。同时，一些急需用人的企业因为薪资和企业规模、地理位置等原因却招不到合适的艺术类毕业生，造成一种供需失衡的假象。
(二)就业对口度分析。
腾讯网教育频道和麦可思人力资源公司的网上调查显示大学生就业专业对口比为72%}}。从各大高校艺术学院近三年的就业统计数据中，也不难发现，像艺术这种专业性比较强的专业，学生就业的专业对口度却在逐年下降，尤其是美术类的相关专业，从学生毕业之后收缴上来的劳动合同和就业协议书可以统计出，相当多的毕业生的签约单位为一些贸易、物流类公司，和原来的专业完全不相干，倒是一些音乐类的毕业生，他们的就业方向和专业比较吻合，大部分还从事与音乐有关的职业，除此之外，师范类专业的毕业生，他们的就业对口度也相对较高，其他像艺术设计、工业设计类专业，毕业生的就业对口度是在逐年下降，这其实也反映了近些年社会对艺术类的人才需求没有随着招生规模的扩大而增加，所以也就导致一些艺术类的毕业生找不到专业对口的工作岗位而去签约与其专业毫无关联的工作。
(三)就业竞争力下降。
众所周知，美术与设计类专业的毕业生，他们毕业之后大多数的就业单位为一些家装公司、设计公司或者广告类公司，从事设计师、绘画师等职业，这些公司对职位的要求是精通一两种设计软件或掌握相应的技能，要有相应的艺术功底，但没有就专业背景提出特殊的要求，一些非艺术类的毕业生，尤其是理工科类学生，他们在日常的专业学习中也会涉及这些设计类软件的使用，或者利用业余时间来学习这方面的内容，从而拓宽其就业面;音乐类的毕业生就业单位多为一些琴行、艺术团等，但非音乐类学生中也有相当多比例的人数从小就学习乐器、声乐等，他们也会在毕业后暂时找不到对口工作的前提下选择充分发挥自己的音乐特长来找一份过渡性的工作，这一现象就导致了艺术类毕业生的专业竞争优势下降。从而间接导致我们的艺术类毕业生的就业率下降和就业的专业对口率下降。
(四)职业的稳定性。
从近一两年对学生的回访可以看出，一年后还在原单位从事原职位的学生人数大幅减少，有的甚至在毕业后的三个月内就离开原职位，一般在半年后，尤其是春节前的一段时期，辞职的人数会有一个小高潮，他们大多数离开岗位的原因是薪酬不理想，由于他们毕业后有一个一至三个月不等的试用期阶段，用人单位开出的试用期工资普遍偏低，而对于刚毕业的大学生而言，这一时期，面临着住房、交通等等的生活开支，要比在毕业前学校生活的开支大得多，多数毕业生都反映拿到的试用期工资不能解决基本的生活费用，有的甚至还要向家里要钱来维持生活，所以有些学生就萌生退意，选择辞职;其次是职业归属感不强，由于毕业生都是刚进入社会，适应力还不强，为人处事的能力还不高，导致部分学生与同事和上司之间关系不融洽。有调查显示高校毕业生的半年离职率在巧%左右。相反的，对于那些考上编制的学生，因为职位相对比较稳定，他们绝大多数都不会轻易辞职或者转行，他们的职业稳定相对来说要高很多，但毕竟每年考上编制和公务员的人数所占的比例都非常小，所以，从整体上来看，艺术类毕业生的职业稳定性是在下降。
(一)拓宽就业渠道。
由于毕业生的社会资历较浅，他们为自己制定的职业目标和规划也不明确，所以作为高校的就业工作者，有义务为学生进行全方位的职业辅导，不仅要通过开设职业辅导课，还要进一步建立针对不同学生的职业指导机制，确保我们的学生在求学期间就能树立正确的职业观，制定符合自身发展的职业规划和目标;同时，我们还要为毕业生积极收集和提供一些实用的就业岗位信息，与一些用人单位保持良好的校企合作模式，努力使得本学院成为一些优良企业的人才培养基地。在日常的工作中，我们还需要保持就业信息的畅通，从学生进入第四学年开始，我们就要及时关注学校就业办的一些有用信息，了解最新的就业动态和就业政策，还要不间断地登陆一些人才服务网站查看最新发布的'岗位信息，为学生收集与之相关的招聘信息，并把这些信息及时发布给毕业生，同时，也可以利用校友等一系列的人脉优势，拓宽毕业生的就业渠道，最后，我们还要在在籍学生中做考研宣传，动员和鼓励他们考研，从而增加每年毕业生的考研升学比例，艺术类毕业生的考研比例历年来都比较低，由于受限于文化和英语方面的成绩，他们考研的愿望并不是很强烈，所以我们要加大考研宣传的力度，提高艺术类毕业生的升学率，从而能通过升学来缓解就业压力和增加就业率。
(二)适当改革艺术类专业的培养模式。
在对艺术类毕业生的培养模式方面，也应该根据市场的取向适当做一些调整来适应社会对这一行业目前的需求。目前，国家已经通过专业调整，把艺术设计类专业细分为产品设计、平面设计、环境艺术、视觉传达等专业来进行招生和培养，专业进行了进一步细化，培养方向和目标也进一步明确，更加适合社会的需求。高校在课程设置方面，对艺术这一实践性较强的专业应该适当增加一些实践类的课程项目，很多学生都抱怨实践性的课程受到限制太多，不利于他们充分发挥自身的艺术才能，再次，我们高校应该根据社会的实际需求来改善软硬件等办学设备，比如动画专业，大部分用人单位都要求学生能熟练掌握苹果设备的操作，有些高校的学生都受限于学校的硬件设施，从未在苹果设备上实践过。所以，学校在艺术类人才培养方面要适当改革自身的软硬件条件来适应用人单位的实际需求，从而扩大学生的就业面，提高学生的就业质量和就业对口度。
努力提高艺术类专业学生的综合素质在学生的综合素质方面，艺术类的学生不仅要加强其专业方面的学习，精通一门自己专业方面的技能，同时最好也要兼顾艺术学科其他一些门类的基础知识和技能，要努力把自己培养成一专多能的高素质人才，我们相信这样的人才一定会得到用人单位的青睐。除了加强自身专业的学习以外，艺术类大学生还要努力提升自身的文化素养，很多学生由于其专业的特殊性以及高考对艺术类考生的一些照顾政策，大多数学生都会或多或少地出现重艺术而轻文化的现象，文化素养低就会影响他们的整体素质和艺术修养的提升，从而影响他们在艺术上的造就，高校在制定针对艺术类专业人才的培养方案上，应该适当加强人文修养方面的培养，使得我们艺术类学生的综合素质能够整体提高。此外，学生也要了解一些社会交往，职场礼仪等方面的基本知识，高校也要有针对性地对不同专业的学生开展一系列的职业辅导和生涯规划，为他们以后进入社会奠定坚实的基础。
三、小结。
通过分析，我们不难发现目前艺术类大学生的就业形势越来越严峻，就业率不容乐观，专业的对口度在下降，由于其他各方面的原因，比如薪水的不稳定，职业归属感不强，人际关系的处理不当等因素，使得他们的职业稳定性下降。所以作为高校就业工作者，我们要努力拓宽艺术类学生的就业渠道，保障各项就业信息和就业指导的畅通性，同时，我们还要适当改变培养方式和提高软硬件设施，适应现代社会对艺术类人才的需求，艺术类大学生自身还要努力提高各项素质和修养，不仅专业技术过硬，其他各项素质也能均衡发展，从而能够有效提高艺术类大学生的就业竞争力。