大一学生学期工作总结（汇总19篇）

学期工作总结是对过去几个月的学习和工作生活进行概括和总结的重要材料。以下是小编整理的一些学期工作总结范文，供大家参考，希望能帮助到大家。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇一

时间过得真的好快啊，去年兴致勃勃的踏进怀化学院的画面好像还是不久前发生似的。回望大一这一年，我经历了好多印象太深的事了。

刚开学经历的就是军训，那时对大学生活充满了好奇，充满了渴望。军训的辛苦是难免的，但军训让我认识了好多新朋友，最难忘的就是军训会操结束后，整个体育系体现出来那股从未见过的凝聚力，让我深深的感动，那次我流泪了。军训结束后，原本以为想象中完美的大学生活来临了，但事实告诉我，大学生活并不是那么幸福。但是去年国庆还是给了我很完美的回忆，当时我们浙江大一的新生一齐出去玩，一齐聚餐，一齐k歌。我在长假最后一天度过了标志着自我成年的生日，好多同学为我庆生，但是我真的很感动。

长假结束后，真正的大学生活也就开始了。第一件事就是班干部竞选吧，当时抱着一试的态度去竞选，没想到当上了纪律委员，自信心有了很大的提高。之后而来的是迎新杯篮球赛和足球赛，虽然我们班篮球赛上战绩很差，但我相信我们有实力，来年会很强的。足球赛能够说让我永远铭记，我们班虽然拿到了亚军，但我们毕竟年轻啊。第一来年肯定是我们了。我也从一个不怎样喜欢踢球的到了热爱足球。对我帮忙最大的是心理素质提高，因为我当守门员，每时每刻都在玩心跳。我们班的高度团结精神也在足球赛上体现的淋漓尽致。迎新杯结束后，上课也趋于正常，但发现也不会是那么空闲，课程很多，学的东西很多，个性是班里要处理的事情也很多，有几次烦的我都快“崩溃”。到了下半个学期，一些活动占了我大部分时间，先是系里的心理健康情景剧比赛，花了好多时间排练，碰到好多的困难，好几次想半途放下，但还是坚持到最后的比赛。皇天不负有心人，最后比赛取得了很好的成绩。我也得到了自信上很大的提高。

之后而来的是元旦晚会表演的排练，是一个群众舞表演。但是作为元旦晚会的压轴节目，我们没能发挥好。但也经历过了，没有遗憾。这些活动都结束了以后，就是快期末考试了，庞大的复习工程摆在每个人面前。大家这才感觉到大学的学习，这算是临时抱佛脚吧。挂科毕竟不是大家想的。恰恰在这时，老师把我选入了足球队，考试完了以后还要留在学校训练十多天，但是心里很是纠结，但为了自我的理想，拼了。考试完了以后，我留下训练，每一天和我的一位室友形影不离，那时我感受到朋友的重要性。在训练了四五天之后，期末考试的成绩出来了，我挂了运动解剖学，但是我真的很难过，但怪得了谁呢，自我欠下的债还是得自我还的。在学校训练的日子，无时无刻不想着回家，就在这种情绪下，过完了训练的十多天。回家过年喽。

第二个学期在大家还没褪去喜庆的气氛下开始了。开学后，发现这学期课比上学期多了好多，幸好活动会比较少。很多人在这乏味的学习之余开始谈论男女关系了，好多都开始了自我的恋爱之旅。说实话，看着有些“不爽”。但是没关系，天涯何处无芳草啊!缩小的。刚开学时每一天都要足球训练，说实话，当时真的很累，我很想放下，但不舍，之后，由于实力原因，没能最终入选，心里又是悲伤，又是高兴，比哭笑不得还难受的那种。我高兴我“自由”了，悲伤是我不想离开那些队友。再接下去的一段时间内，我每一天都处于我自我的生活规律中，能够说是大学第一次体验这种生活。到了学期中段，院里有个心理健康情景剧比赛，我很荣幸被选为体育系的主演，身上有了压力，一个多月的排练，让剧组中每个人都感到疲惫了，在最后的决赛中，我们拿了第二名，大家都不满意，应为我们一向以来目标都是第一。透过这次的比赛，对我个人来讲，收获还是蛮大的，个性在处事这方面。大一的最后一个月，就应到复习的时间了，但好多人还是处于不慌不忙状态，我也是。我天天练篮球，效果也是不错的。就这样，第二个学期伴着考试结束而结束了。

能够说，第一个学期是在忙碌中度过的。第二个学期是在忙碌与简单中度过。大学一年让我成长了很多，让我懂得了很多，同时也收获了很多。我成年了，我不在是那个迷茫的青少年了。最后，我还是想感叹一句：时间过得真快，好好珍惜吧!

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇二

时光飞逝，我们摄影1班的同学们在一起走过了大一这一学年。回首这一学年：我们有过哭、有过笑、有过付出、有过收获。这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一学年，全班同学共同进步的一个非凡学期。回顾我们班委的这学期的工作，我们班级建设取得了不少成绩，当然也存在一些不足；为此做个总结：

本学年我主要负责班级的一些聚会和组织活动工作，并配合其他班委完成相关工作。

首先是积极协助团支书做好班级团委工作。大部分是由团支书崔玮琦负责，我主要是协助团支书搞好班级每周四的团会工作，让大家尽量向党靠拢，让大家在最后的时间里，心往一处想，积极向上，为自己的目标奋斗，同时协助体委组织好早操出勤情况。

1、协同其他班委，组织班级烧烤。

2、统计班级的学生假期乘车情况，等等。

由于这一学年是高中向大学过度的一学年，中间存在一些情况，导致我的工总中也存在些不足的地方：

如由于在忙自己的一些事，多多少少还是有点忽略了班级工作，与别的班委沟通也存在不足，有时因为分工的不够明确而使活动场面混乱等。我在工作中不断反思发现不足，当然大家如果对我有意见也可以当面指正，我会接受大家的意见，努力改正。

一个班级就是一个集体，就是一个家，希望大家在接下来的一年的时间里共同努力。最终都能达到自己的目标！

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇三

(2)在12月初我部还在全院举办了演讲比赛，在有过辩论赛的经验后。演讲比赛的策划、筹备等工作交由干事全全负责，这样使得干事从根本上得到锻炼，从本质上得到成长。在各位干事的团结协作下演讲比赛已取得圆满成功。

(3)我部还积极配合院其它部门的工作如宣传部的书法大赛、组织部的党知识竞赛活动等。除次之外，学习部还积极配合校里面的各种活动，如晚会的催台工作和服装的整收等。

二、存在的问题。

1、部门成员综合素质方面：一方面，部门成员有时工作积极性不高，在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分，各项用品不够周全，没有全面思考问题。另一方面，在与学生会各部门之间的交流做得比较欠缺，未能使干事在工作上拓宽领域。在以后的工作中我们要坚决杜绝这一点以便更好的为家服务。

2、在活动开展方面，首先内容比较单一，过多精力集中于辩论赛。纵观本学期学习部工作，真正谈得上影响和质量的只有辩论赛，其它活动或因精力不足，因时间不够，或因重视不够在数量和质量上差强人意。这一点已成为工作的硬伤，有待完善。其次，活动缺乏创意，今年本部门的活动基本承接上届活动虽在其基础上有所改进只是“冷饭炒热”创新活动内容“出新的美味佳肴”是学习部当务之急。此外，活动的影响过于有限，没有走出去，始终局限于自己的空间。

3、部门建设方面。

(1)部门成员集中分布在一两个班上，因而给谁后的工作带来了很大的困难。

(2)例会制度实施不到位，效率不够高，虽然每次例会前都做了相对认真的准备，但部分例会的议事效率有待提高。

(3)对个别干事没有能更好的激发他们的工作热情。造成有的干事在工作的时候情绪化，为能达到预定的工作效率。

三、部门发展设想。

通过在学习部这一年的工作，学习，思考和总结。对学习部以后的发展提出一下设想，希望有助于下一届学习部的发展和管理。

1、对部门成员的要求，作为本部门的一员，应义不容辞的接受本部门的任务。要清楚的认识到职务越高赋予的责任越大。

2、认真贯彻部门会议，认真准备会议内容，务必做到务实高效。

3、注重培养部门成员的思想意识，只有思想意识提高了，做事才会认真负责，因而求得高效。

4、加大学生会各部门的沟通与交流，了解各部门的职能，务求全面发展。

5、全局观念，在任何情况下都不得脱离群体，要始终以集体为中心，树立起崇高的集体荣誉感。

6、部门成员不得将私人感情带入工作中去。

7、选人、育人、留人、用人。加强对部门成员综合素质的培养，部门的战斗力不是由部长的能里所能决定的，而是所有成员的共同结晶。

回顾学习部这一学期的工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事，真理总是在实践中总结出来的，而进步总是在反思改进中产生的。在此总结学习部期末工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，助学习部蒸蒸日上。

8.入党申请书，端正对党的态度，体现班级积极向上的态度，随后两名辅导员与班委进行商讨如何促进班级积极向上，并提出宝贵意见。最后对大家提出有关党和入党申请书的问题进行了解答。

3、第二次班会上，我们就前期工作进行了总结，向大家汇报了班级所完成的工作以及正在进行的工作，还有前期工作中出现的各项问题，随后倡议大家对班委工作和班级目前出现的问题提出了建议和意见。最后对大家在后期工作中提出要求，要认真配合班委工作，提醒大家认真对待和活动与学习，在不耽误学习的情况下多参与各项活动，提高个人素质与能力。

4、班委会上，我们就班委的分工进行了详细安排，就班委在工作中的失误进行反省与讨论，找出解决方案。并对班委提出要求，班委应该各司其职，认真完成好下发的各项任务。最后并对后期工作进行安排。把工作落实到人。一人主负责，其余人协助，所有人共同配合。

5、班主任见面会上，老师在百忙之中参加了我们的班会，由于老师之前做了手术，所以见面会开得较晚一些，会上同学们对老师进行了慰问与关心，之后老师对大家的学习、生活进行了了解，并对同学们所提出的问题作了相应解答，尤其是高数的学习方法进行了详细的介绍。随后对于本专业的发展前景与就业形势进行了简单介绍。会议在讨论中结束，同学们受益匪浅。

6、我们的第一次活动是“我爱西工”，全体同学参加，我们以旅行团的形式参观了我们学校校史馆、兵器馆和图书馆，并进入图书馆观看了书籍，感受在图书馆中学习的氛围，使大家对我们学校有了初步的了解，也对我校的学习情况有了了解。。

7、我们举办了第一届电影节，观看了“超级礼物”，主人公的精神感动着我们每一个人从一个无所事事的花花公子，随意使用信用卡，随心所欲，任意妄为。到后来学会坚持，学会忍受，再后来学会关心别人，最后学会了博爱。最终以自立、自强、自信、博爱的形象出现在大家面前，每一种精神与能力都感染着我们。电影结束后大家感受颇深，都从中得到了自己想要的东西。

8、我们举办了寝室文化节，大家接到通知后，各个宿舍认真准备着节目，紧张而有序的排练着。活动开始前大家忙碌而有序的准备着，而后所有人一起帮忙进行会场布置，各人有各人的任务，所有人各司其职，会场很快就布置得温馨有趣了。活动开始时辅导员张老师参加我们的活动。活动中宿舍进行节目表演，展现各宿舍独特风采。唱歌、跳舞、小品、话剧、各种风采展现将活动推向高潮，而后从中穿插小游戏，为我们的活动增加更多的乐趣。活动中，后勤小组认真无私的为大家服务着，舞台布置，道具准备，给节目顺利进行提供了保障。节目最后大家照相留念。活动结束后，我们又很快将会场恢复原样。最后文艺委员组织召开活动总结会，所有班委参加，对本次活动从开始的策划、宣传、准备、到活动期间的现场秩序与现场紧急情况的应对进行了总结与分析，找出工作中的不足，提出问题并解决。

9、我们举办了“扬帆起航”活动，活动开始前大家紧张而忙碌的准备着，而后所有人一起帮忙进行会场布置。活动开始时班主任李明老师参加我们的活动，首先，我们为大家播放了我们之前所有活动的照片做成的视频，每一个细节都被我们所记录在视频中，温馨、甜蜜又幸福。随后我们就期中考试进行了总结与分析，对此次考试不理想的原因随机选出代表进行了分析并提出自己的改进措施。而后向大家展示大学四年的课程安排，简单向大家介绍了今后课程与现在所学的课程的相关性，大家结合课程安排讨论后各自说出了自己的初步规划。由班主任李明老师根据课程安排和大家各自的规划向大家简述了如何规划大学四年的生活以及如何提高个人自身素质和能力，使自己在不耽误学习的情况下，拥有更高的个人素质和能力，增强社会实践能力与社会适应能力，积累更多宝贵经验，使大学生活充实而有意义。最后就大家对专业所提出的的疑问进行了详细的解答。

10、最后我们举办了“期末总动员”活动。活动开始前大家紧张而忙碌的准备着，而后所有人一起帮忙进行会场布置。本次活动邀请了我们的辅导员曾灵秀老师、张洺铭老师、大二的国家奖学金、国家励志奖学金的获得者，以及大三的学姐和我们的党员辅导员，以及其他班级的部分慕名而来的同学。活动开始时，我们为大家汇报了班级从开学到现在的所有工作，成果以及不足，和下学期的初步计划。随后有导员张老师对我们的班级工作进行了评价。表扬我们是一个团结的班、奋进的班。接着由党员辅导员高昊学长、社团联合会主席欧绪娟学姐、院科协副主席温馥莲学姐、大二的国家奖学金获得者毕丹学姐、国家励志奖学金的获得者曹娟学姐、以及专业排名第一的苗苗学姐介绍他们的学习经验和复习计划。用他们的经验告诉大家应该如何复习，怎样学习。最后有大家进行提问，各位学姐学长进行解答。活动最后文艺委员召开了活动总结会，所有班委参加，对本次活动从开始的策划、宣传、准备、到活动期间的现场秩序与现场紧急情况的应对进行了总结与分析，找出工作中的不足，提出问题并解决。

11、冬至时，我们与人力专业其他两个班共同组织了包饺子活动。目的只为让大家在离开家后还能感受到家的温暖。也希望能通过此次活动让三个班的同学更加的团结，更加的相处融洽。

12、最后在平安夜时，我们三个班再次联谊，举办了“平安夜晚会”。活动前期，三个班的班委进行分工，我们班主要负责前期的策划以及采购工作。分工明确后，大家开始进行准备，活动策划的修改、节目的收集整理、会场的布置创意、物品的采购，ppt的制作、各项工作都开展的尽然有序。晚会如期举行，所有会场布置人员能很快的开始会场布置。晚会6:40开始，活动开始我们给大家每人分发苹果，祝大家平安夜快乐。随后为了和大家更好地相处，我们决定有求必应，希望大家能够放开玩。当然大家肯定不会错过这次机会。之后我们进行了“我爱记歌词”的游戏，选出六组选手进行比赛，第一轮分别从简单、一般、困难三个角度比赛。第二轮分别从影视金曲、流行音乐、经典老歌、中国好声音四个角度进行淘汰赛。最后剩余两组选手随机选题进行比赛。游戏最终决出冠军、亚军季军随后并颁发奖品。游戏期间会场气氛十分活泼。最后我们进行了“心有灵犀”小游戏，考验大家的默契和表现力。左后我们还是像往常一样召开总结会，寻找本次活动中所产生的问题，提出改进意见。

三、班级工作经验(优点)。

班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，大家相互和谐相处，都能对班级的工作提出自己的意见和建议。我们从同学们提出的意见和建议当中整理并选择出可行性最高的又符合我班实际情况的提议进行讨论，把它当做下一期工作的指导。同学之间能互相帮助，互相促进。

虽然班委形成的较晚，在开学一个月后成立，但几次的班委会议使得班委工作很快步入正轨，班干部分工明确，都能合格完成自己的职责，积极配合班长和团支书的工作。班务工作有所提高，同时班委会成员之间增添了不少默契。

四、班级工作不足之处。

1、有的同学在学习态度不端正，上课迟到或旷课，对于某些课程不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。

2、一部分同学对网络投入了过多的精力，导致学习不太认真，成绩自然也不很理想，当然用手机看小说也属于类似状况。

3、个别班委成员总体表现不好，积极性不高，望得到进一步改善。

4、部分同学未能真正融入班级，不愿与同学交流，对一些集体活动表现出抵触情绪，不愿参加。

五、改进措施：

1、班委，社长多督促同学们上课认真学习，确保同学们的到课率，从而确保成绩的有效提高。

2、多与同学交流，了解同学们的想法，使他们更加融入班集体。

3、有效的举办各种活动，使同学们对班级有荣誉感，自豪感。

4、多从正面引导，用真实的人的优秀实例去说服爱上网的同学，使他们认真学习。

六、结语。

转眼间，我们就一起走过了大学生涯的1/8，大家经过这半学期的接触和了解，已经没了当初的陌生感，而且由于大家参加各种组织和社团，相信大家都结交到了新的朋友，为自己积累了更多的人脉。我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。

在这个班呆了半年大家都学到了很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。大家在半年来相互支持、帮助与理解，所有班委都会一如既往的为了我们的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望。我们大家相信，有了所有人的相互理解、相互配合，170402一定可以达到一个更高的高度。因为我们是“飞，同一班”。

最后，祝愿同学们在新的一年里创造出更加灿烂的辉煌。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇四

从对校园的陌生到熟悉，从对学习的迷茫到对理想的追求，学着在艰辛中寻找快乐，所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活，有欢笑，有泪水，有失败，有收获。

怀着一颗好奇和期盼的心，我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的群众，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说就应算是一个考验吧。高三到大学，地狱与天堂的转变!涅磐后重生，却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自我会觉得迷茫，好像一切只是为了学而学，随意的学习计划、没有构成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。

从自我踏入大学校门的那一刻，我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识，最终实现自我的人生目标，同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母，而今大学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自我，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自我慢慢成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的，靠不得任何人，只有自我!

在生活中，自踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，这份简单带给我们的却不只是简单，更多的是迷茫与烦恼。应对丰富多彩的校园生活，我们务必明确自我的方向，做出适当的选取，每个人都要为自我选取负责。就是这样，在大学里，没有人告诉你就应做什么该怎样做，只有自我慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自我要走的路。成长意味着更多的职责，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。

回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一向不能去克服，这个假期中，我不断反省自我，对过去一向浮华不定的我，作了深刻的反剩也不明白是否偏题。期末考试不是很理想，我从不认为那是我的运气不好什么的，我明白我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不明白是否会改掉，我想我会努力。

已经过去的一年，是不断充实自我，不断探索的一年，我在许多方面获益良多，潜力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都能够体现出来;社会交际潜力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强，良好的身体也是一个人持续发展的关键。

这一年，从书本中学习的知识不少，经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的平台，我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。

总之，对于我，和许多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，生活让我们学会了思考，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。

大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，也教会了我许多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自我的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生!

大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了，透过各方面的探索与努力，我最后找到了自我的梦想和属于自我的生活，大二的我不再迷茫，我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇五

时光悄逝，渐进了寒冬，忙碌中度过了大一的半个学年。本着严谨踏实的工作作风和热情负责的态度，在部长们的亲身指导下，在这半学年里不仅成功的完成了应有的任务，而且和其他部门之间建立了紧密而默契的合作关系，协助举办了一系列很成功的活动，自己也独立开展了一系列有质量有意义的活动，经过大半个学期的工作，学期接近尾声，在此我部对我们的工作情况做出如下总结：

1：每周例会。从加入自律会加入诚信中心，最规律的。

工作就是参加每周的例会，也是我最享受的工作了!每周在这里看到同事部长，几无缺席。在这里，感受到了家的温暖，无论怎样我们总是看到大家的笑脸，在这里没有劳累没有上下级的严肃，而是我们交流的平台。但是这不意味着我们不严谨工作，诚信中心是需要细心工作的，但是在例会中，总是在交流中听从部长下达的信息，接受部长安排的任务，在欢声笑语中享受属于我们诚信中心的快乐时光。在这里每个人充分表达自己的想法，共同讨论，共同勉励，共同成长，我想，这是我们的成功之处，是部长为我们创造的机会，是我们的温暖所在。

2：常规工作的落实。我们诚信中心最最常规的工作。

就是与其他部门配合，做好各项工作的总结通报工作。在本学期，我们部分组工作并有质有量地做好了这些工作，并同时学会了一些简单基本的电脑知识，例如制作表格。在此期间，小组成员相互配合，增强了彼此之间的默契，更曾加了工作的质量，充分地维护了同学们的利益，体现了诚信中心的工作性质。

3：关于“法律知识竞赛”。“法律知识竞赛”是自律。

会开展常规工作以来举办的第一个活动，也是我们诚信中心的一个重要任务。从接到通知我们就倍加重视，毕竟这是自律会面向11级新生举办的第一场活动，而且是有我们诚信中心与法宣部主办，我们不上上下下开始了紧张的前期准备工作，我们本着必定成功的原则开始了一点一滴的准备，从主持人的选拔到道具的准备再到题目的抽取以及ppt的制作都经过了严密的过程，其中还有我们两部的干事为情景模拟题精心排练的情景模拟话剧，在充分展示剧情的基础上增加了些许搞笑因素，无疑是此节目的一大亮点。经过了接近两个星期的准备终于正式开始。实践证明我们的努力是没有白费的，虽然中间或多或少有点小插曲，但是仍让是成功的!当现场主持人宣布此次活动圆满结束时，我们心里紧绷的弦松开了，在那一刻，我终于真正体会了什么叫“辛苦并快乐着”，“辛苦但幸福着”。

4：其他活动。

在紧张准备法律知识竞赛的同时，我又有幸参加了校自律会举办的“《学生手册》知识竞赛”，虽然准备的仓促，但在我们三个人的默契配合下还是拿到了一等奖，延续了去年的优异成绩。“演讲比赛”是由信息部主办的活动，经过了初赛复赛与决赛，最终有结果。通过观看这次活动，借鉴他们的优点，但我个人觉得更多的是以此为鉴，做好今后的工作。“我寝我秀”是由生活部与纪检部主办的活动，此次活动的开场我认为是最大的亮点，我们很值得学习。同时作为参赛宿舍的成员也是感受颇深。借此活动各参赛宿舍各显神通展现自己的风采，幽默搞笑层出不穷，惊艳全场，展现了我们法学院的活力一面!还有刚刚结束的“自律会内部联谊”让我们在这个学期接近尾声的时候狂欢了一次，各部各显风采，在平时严谨的工作后展现了另一面，自律会全体成员齐聚一堂，很温暖。

通过这学期的各种工作和参与各种活动，我自己也收获很多。首先是锻炼了自己做事的能力，在这段时间尝试了很多以前从未接触过的事，在学长学姐的帮助下也能够顺利完成。其次是接触到了更多各形各色的人，让我学会了如何与不同的人交往，也锻炼了自己的“脸皮”。还有就是在平时的工作学心中学会了一些必备的知识，我深知这些东西是不够的，所以在今后的学习工作中会继续学习。虽然是收获多多，但同时然我看到了自己的许多不足，我想这才是最重要的收获吧!在下个学期，我一定会努力完善自己，努力学习工作，在搞好个人学习的同时做好自己的工作真正为诚信中心曾添一份不可缺少的力量!

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇六

时光荏苒，日月如梭，转眼间一年的工作又到了尾期了。回顾这一年来，我与我所在的__班一起成长，一起快乐。

在这一年的时间里，我能从一个憧憬大学生活、满怀激情的新生，成长为一个能独当一面、对事冷静的老生，这首先得感谢全班同学、系部老师及系部学生会给的锻炼机会。这一年，是我成长和提高的一年，也是我收获的一年。我从寝室生活里学会了独立，从学习生活里学会了自主，从工作生活里学会了自助和他助;在组织活动的过程中了解了团结同学的重要性，在展开活动的时候明白了资源优化配置的重要性，在参与活动的时候我知道了舞台是别人搭的、戏是自己演的。纵观这一年，我的各个方面都得到了提升。

在竞选上班长、了解班长的职责的时候，我铭记了职责上的第一句话：对全班每个同学负责。在后来的工作中我也一直秉承着这句话，我不认为班长是一个有权有势的管理者，然后而是一个为赋予你权利的人服务的人，一班之长更应该为班级去争取利益。在我们班，不仅是我一个人这样想，所有的班干都是为了班级而努力工作。院系的各种活动，我们班的参与率和积极性我想明眼人都知道，很多活动我们虽然没有获得奖项，比如“阳光体育活动”，看了比赛的应该知道。但是我们依旧开心，因为我们体现出了一个班级该有的凝聚力和团结。这点，我想也是我这一年工作的小小成果吧。

当然，活动参加的多，自然获奖的也不少，拿我自己来说，这一。

年来参加个人比赛、评比等获得了四个奖，虽然不是什么大奖，但是其中我自己收获到的是没有参加的人体会不到的。我没有大奖不能代表我班没有，我们获得的有系手抄报比赛的一等奖、三等奖，系中文演讲二等奖、三等奖，院高数竞赛团体二等奖，然后院寒假实践报告二等奖、三等价等一系列的奖项。单从这些来看，我班就是有各种人才的，而且我们发现了这些人才。

当然，参加活动是一方面。大学的生活里学习也不可或缺。在学习方面，我配合学委开展了一系列的学习型活动，提升了英语等学科的期末通过率，上学期的44.4%的全过率应该不算差的。这些既是学委班干的功劳，更是全班努力的结果。

我觉得一个班长应该把班级当做是一家公司去经营，而一个班长怎么样，从“公司”的业绩上就可以看到一斑。

在“学雷锋“活动中，我们班摒弃了那些去什么旅游景点捡垃圾、然后去大街上做路灯的建议，我们觉得这些不仅是短时间的义务劳动，更是中敷衍了事的态度。在全班一致通过的前提下，我们申请去打扫第二实验楼的语音室的卫生，并且承担了维持和宣传的任务，直到学期结束。从这个活动中我体会了一个实质，那就是只要我们想做，就可以给学校做点什么。我们有成就感，因为我们觉得我们做了件了不起的事。

以上是学年的工作总结，接下来是一些个人的思想跳跃。

难得的清静，试想一下，如果你身在一个人很多的大学里，你会有现在的恬静安逸的生活?答案明显是否。那里的人每天都在为生活、为车为房为未来奋斗忙碌，而我们呢?我们能适应那种生活么?能在那种生活下找到自己的目标么?这个答案只有自己才知道。但是我知道这种恬静安逸的生活随舒服惬意，却不是我想要的。

这一年来，我努力的让自己活的忙一点、累一点，就是想倘若有这样的机会我也能适应。我坚持着不迟到不旷课，高中时期往往是寝室里最后起床的几个，而现在却是叫室友起床的那个。我觉得学校没有自己的传承和特色很大的一部分原因是这个校区没有大三、大四的学长学姐，我们不知道未来要面临的压力到底有多大，或者我们没有外部因素来刺激我们去想这个压力，所以大一的更懵懂，大二的更散漫。倘若是那种觉悟高的、抱负大的，也会因为环境而影响自己的初衷，这个是世俗，逃离的也就那么几个人而已。

这个或许就是生活的残酷，就算知道了也躲不过。但是我们可以去克服它，“骐骥岂可骈死于槽枥之间，英雄怎可丧志于三流之地。”这是我进大学的时候一个学长说了我铭记的。不可安于现状，却要活在当下;可以憧憬未来，却不能眼高手低，或许就会比现在好一点把。

我的大学生涯才刚走完四分之一不到，体会感触也就这些了。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇七

学生会干事学期工作总结：本学期我院以“奉献、友爱、互助、进步”为服务精神，以“散播爱心、传播文明、奉献社会、完善自我”为口号，去回报社会，并不断开拓创新，使民生学院青年志愿者协会的工作在原有的基础上有更好的发展与进步，无论在校外还是校内都要将青协的志愿精神传递下去，要真正体现当代大学生的风采，服务学校、服务社会的志愿者精神。现总结如下：

整个教学的计划和时间的安排系统性不够，严谨性不足。 下学期需针对以上问题，在开学之初建立较为成熟严谨的解决措施及实施办法，具体而可操作性强。并针对相关计划严格的执行，在实践中逐步完善，强化成果意识，注重成果的取得和积累。

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转眼一学期已经过去了，不禁想起当初竞选生活委员时的情景，当时选择竞选生活委员，是因为过去曾当任过这个职务，觉得这是自己最有把握的位置。经过一个学期的努力，我深切体会到自己的责任与光荣，因为我承担了自己的义务也从中收获快乐，是承担的快乐。

这个学期，我主要做了一下工作：

1. 管理班费的收支，使用并及时公布班费的使用情况。这是生活委员的主要职责，小至几角，多至几百，凡事都要精打细算，马虎不得。还要收取一些班费以外的活动经费，如博饼，聚餐，某些同学的复印费等，都要做到公正清廉，对同学们的报销要收取发票，问清细节。

3. 开展宿舍文化节。开展宿舍文化节是为了让同学们美化自己的宿舍，以创造出家的温馨感受，帮助同学们更好的学习生活。这次活动，我们班的同学虽未取得很好的成绩，只有曾臻，蒋景瑜，黄楚楚，傅萍萍所在的402宿舍获得优秀奖，但成果仍然不错。我们还做了宿舍分采展示。

4.帮助同学们预定火车票。虽然只有两位同学预定了车票，但这给了我很好的经验，相信以后随着火车开通，更多的同学预定车票，我会更加的娴熟。

5.安排同学做好值日，擦好黑板。

经过一个学期的工作，我也发现了我工作上的不足。如在收取经费时未与同学们充分沟通，致使有些同学有怨言，没能主动地与同学们交流，使同学彼此有些陌生，未能与其他班委共同完成一些工作。但我会在下个学期努力改进。

(5)兼任学院宣传通讯员。按时参加学校党委宣传部组织的各项培训，并在会后及时将会议精神回报给学员主管领导。按时完成党委宣传部安排的信息上报、年内市级以上新闻稿件及媒体报道统计等一手材料。

我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

我所任教的两个班级语文基础相对较差，尤其是部分学生根本不重视语文学科学习，所面临的困难和压力比较大。对此，我制订了如下计划来督促和引导学生学习语文。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇八

时间过的很快，转眼大学的第一个学期已经结束。在这步入大学的第一学期，我学到了不少，也感受到了大学与中学的很大的不同。

思想政治学习方面：

始终保持与党中央高度一致，认真学习“三个代表”重要思想和及其重要讲话精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。在生活处事上，处处从同学们的需要出发，为同学们服务。半年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动。半年的大学生活特别值得珍惜。我们大家都来自全国各地，大家相聚在一起就是缘分。因为我团结同学，所以和同学相处对我来说是件非常愉快的事，我们的关系都非常融洽。

知识学习方面。

学习刻苦，态度认真，我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。

最后来说说我个人的优点吧。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇九

我来大学的一学期就这么结束了，感觉太快了。在这段日子里我感觉我过的很充实、很快乐。这学期结束了，我认为有必要写总结，所以我总结了一下这学期的工作。并对以后工作做一下设想。

在开学时我是提前报到的，我来时已经晚上八点了，天已经很黑了，在校园里走了很长时间还不到寝室，所以当时觉得我们学校好大，但现在觉得也没那么大了。早到了以后我并没有去做志愿者而是在寝室里帮那些刚来的同学整理床铺，并且认识了很多人。感觉和做志愿者差不多,很开心。后来做了班级负责人以后我感觉我的责任重了，所以我更严格的要求我自己，只要有人需要帮忙我就会尽自己最大的努力来帮助他。当时我还有很多人不认识，感觉很丢人，就每天晚上去别的寝室串门。记得老师说过：别人可以认不全，但你们要认全。在刚开始做工作时有很多的不解和困难，但我没放弃，我想我是在帮他们，以后会理解的。就这样我逐渐得到了别人的认可，在做以后的工作时好做了。我们班第一次大型活动是11月份去紫蓬山游玩。虽然当时有些天公不作美但我们玩的还是挺开心。也有一些不足：我们的交流太少等。从中我体会到了组织一次活动的辛苦。还有考虑事情要考虑周到。为每一位同学着想。第二次活动是篮球赛，我个人认为这次活动不如爬山组织的好。在中间组织的很混乱，我认为是我们的错，没有及时通知，组织的也不到位。但最后的结局很好。从中也看出一些同学对于班级活动不是那么上心，也有可能是我们组织的活动不够吸引力。还有这次活动使有些同学产生了一些矛盾，希望以后会通过各方面的努力化解。

我们还参加了很多活动比如：“秀出我的班级”活动、素拓培训活动、还有去丰乐生态园。这些活动都很不错，尤其是“秀出我的班级”活动拿到了一等奖！

1、我们小三班和一二小班的交流太少了。平时不在一起上课，都很少见面更别说交流了！所以就产生了一些隔阂，有些信息我们得不到共享。这个问题我感觉很严重，如果处理不好会使我们小班孤立！

2、有的同学对班级的活动不支持。其他的就没什么大的问题了。

下学期我们需要举办的活动一定要有吸引力！不然同学们的积极性就会没有了。下学期举办的活动主要有：趣味运动会、春游等。其他的还要小范围的举办一些活动。活动的准备工作一定要做好，首先要考虑的是安全问题！内容尽量做的精彩，这样才有吸引力，同学们才能更好的融入到我们这个大集体之中！还有在活动中要多给同学们交流的机会，现在有很多同学都不认识我们班的同学，包括我都还有几个同学到现在还分不清！这是我的错！

以下是我自己的目标吧。在下学期我要在学习上更努力的学习了。在社团方面要退出了。我在爱心社是干事，并且认识了好多人，我不想退，但我真的忙不过来了，所以我要退了。在素拓部我也是干事，但我更喜欢学生会的工作，所以我也要退！我也是没办法，我只能留下一个。不然我会很累的。在下学期我还想打工呢！

其他的就没什么了，我就总结这么多吧！希望在下学期会更好！给力20xx!

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇十

下面，让我们一起关注一名宣传委员的工作总结吧！

光阴似水，岁月如梭。当我们满怀激情地迎接大二的到来时，大一的脚步已离我们远去……

本学期组织了两次团日活动：“玉树地震主题团日活动”和：“我爱我大学生心理健康节主题团日活动”。

两次活动举办的都比较成功，这是大家共同努力的结果，这包括活动组织者的精心准备，包括全体班委的忙前忙后，最最重要的是全体同学，导员和学姐的大力支持。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇十一

很荣幸能在班里担任学习委员，不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中，作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势，也看到了学多需要改进的地方。

本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩，作为学习委员本人深感高兴！但是，在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下，还存在一些不容忽视的问题，如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想等。究其原因，我总结为以下三点。

大一第一学期的课程都是基础课程，有些和专业联系不是很紧密，而且可食少，内容多，导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因，主观上还是同学们的认识不到位，没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分，还是会投入很大的热情的。

同学有自己的上课安排。

因为实行大班教学，我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学，便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。

少数同学学风不严谨。

不可否认，每个班都存在一些同学学风不是很严谨，我班也一样。对于这些同学，我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。

针对这些问题，我们也作了一些工作，并取得了一些成效。

作为学习委员，提醒同学及时交作业，及时通知课程进度和临时变化，了解同学的出勤情况都是我分内的工作，做好这些工作，也为树立良好的班风奠定了基础。同时，针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学，我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告，使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议，我基本上比较及时地进行了转达，使得师生的沟通能够正常地进行。

除此之外，我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论，订立一系列奖惩措施，批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。

为了使我班成为一个更加优秀的班集体，我在此提出下学期的工作目标和具体措施。

努力达到无人挂科，人人学习积极进取，不沉迷于无意义的事，在各类奖学金及奖项的评选中，我班能有更多的同学得奖。

措施。

继续坚持本学期有成效的措施，并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动，让同学们更好的了解了大学老师的教学方法，大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作，及时反馈师生信息，使交流更加畅通。

学风建设是班级进步是源动力，作为学习委员，我一定会联系各位同学，将自己的工作做好，使经济61班学风更加严谨，更上一层楼。

当一名班干部，不仅在锻炼自己的能力，更在于为同学服务，做好同学与同学之间，同学与老师之间的沟通工作。本着这两个原则，我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员。现在一学期即将过去，回想起一学期来的事情，却是历历在目。

作为班干部中的员，我与其他班团干部一起，密切配合、努力和团结大家一同建设我们这个优秀的班集体。一学期以来，每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会，互相了解，交流意见。也多次举行了主题班会活动和主题团日活动。在这些集体活动中，鼓励大家上台表演，提高了胆量，锻炼了能力，促进了交流，增进了了解。

作为宣传委员，积极配合院系安排下来的任务，组织同学出好每一期黑板报，并取得了很好的成绩。及时按质按量的记录好每次的主题班会团日活动的过程，并上交辅导员；协助宣传部，组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿，配合青志协组织班上同学积极参与活动。积极配合各部门做好宣传工作。

作为学习委员，协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表，并切实做好每一堂课教学内容的记录，填写好教学信息反馈表，在每周五及时的上交学习部；并组织了班上同学与课任老师之间的交流会，促进了师生之间的交流与了解；及时上传下达各种教学信息，督促同学们及时完成并上交作业，登记好作业的上交情况等等。

做一些琐碎的事情，有时候会有一点烦，但只要认真对待，就会民现这也是一种快乐。从中，我学会了怎样处理好各种关系，学会了有条不紊的做好每一件事，学会了以辩证的眼光看待问题，学会了在忙碌中怎样快活着，也学会了怎样协调好学习与工作的问题。只要你用心对待，你就会觉得做什么事都会有收获。

当然，认真反省一学期的工作情况，也会发现自己身为班干部，也存在着许多的不足之处。比如：自己在积极参加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用；在黑板报上，虽然我给予了几位同学充分的信任，但我却没有给予她们较多的帮助。

一学期以来，班上同学相处都很融洽，也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩，包括主题团日活动获院＂一等奖＂，黑板报获院＂三等奖＂，心理剧获系＂一等奖＂，有两个寝室被评为院＂文明寝室＂等等。但是，我认为我们还是缺乏互相监督的力度，希望在下学期能够得到改善。

这学期后阶段，作为学习委员，将配合老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来，营造一个良好的学习氛围。争取在期末考试中取得一份好的成绩。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇十二

回想过去的一个学期，心中有太多的话想要说。刚进入大学，新的环境、新的事物让我有点手足无措。在大学里做点什么，老早就在我的心里有这打算。所以，我为自己做了规划，选择了为大家服务。过去的半年，我一直在想自己究竟做了些什么，短间还是真的不好想，因为一学期的间实在有些长，在一年的间里，总体说一年的间还是值得怀念的！

在20xxx年即将到来之际，回顾我在开学班会时候“立下的誓言”，有一点点欣慰，也有一点点遗憾，当然随着班级事务的完成，我更多看到的则是我所致力于的班级憧憬和希望。

下面我会就今年所完成的各项具体任务和日常工作做一番全面的梳理。

伴随着难熬的军训，夏天最热的时间已经过去，大学生活正式开始了。

所有的事情，在最开始都没那么容易！刚接手的时候一切都毫无头绪，过了快一个月，才慢慢地适应过来。作为班长，一开始以为很轻松，可是事实并不是我想象的那么简单。一些很琐碎的事就可以让自己烦的不知所措。在担任班长的只一个学期里，个人觉得平时对于班里的一些问题未及时和班主任联系，是个很大的问题，在认识到这个问题之后，我也在积极的改进自己在这方面的问题。

在工作方面，对于班里的一些活动的展开如何去调动大家的一些积极性存在着一些问题。就拿秋游这件事情来说吧，在游玩的过程中，因为回来的时间问题和副班长争吵起来了，这不得不说是我的问题，作为一个班级的领导者，不能和同学很好的协商问题，证明我在想问题、办事情这方面，还存在很大的问题！

有时候不知道如何让大家能够团结在一起，能够对一些活动不存在不满，也许是因为自己对这个要求的太多，或者太在意大家的想法，所以很难使自己满足。另外的话，说真的有时候大家的行为真的很恼火，我想是因为自己的内心修养还不够，自己太斤斤计较一些很小的东西东西。但是有时候明明是应该他们自己来解决的事情，可是到了最后非要弄到我的头上......也许自己的一些“奉献”想法应该改改了！

在工作方式上，觉得自己做的'不够具有“圆滑性”，有时太过于原则化。尤其是在同学准时上课这件事情上，有时候真的会很难做。如果真的和期末考试挂钩那么也过于太过苛刻，可是如果不那么说那么做，大家就会觉得准时上课这件事可有可无，迟到个几分钟没什么事情，或者直接就不去了！

再就是辅导员、班导师交给我的任务没有及时的去完成，导致了一系列的事情没有得到很好地处理，这是我应该反思的地方！个人觉得自己做的不怎么好但是也觉得应该不怎么差。接下来的日子不管是将要发生什么困难，我都会更加用心的去面对自己、面对班里的一些事情、面对生活中存在的一些矛盾和不愉快，使自己在大学生活中能够更加充实，也使自己能更加的具备一些内涵和加深自己的内功修养！

这是去年下半年以，在工作中让我体会最深也受益最大的一点心得。今后的工作中，我将继续坚持自己一贯以“宽以待人，严以律己”的工作格言，并将在不断完善细化自己工作的同，通过各个方面积进一步充实自己，提高自己的能力。

现在新学期已经要开始了，在接下来的工作中，我依然会一如既往的努力工作与学习，改变自己的习惯，按时完成自己的任务，尽到自己应该尽到的责任和义务！

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇十三

刚踏入梦寐以求的大学，我以一颗热情的心投入到学习与工作中，笑过，沮丧过，不知不觉一学期已经过去了，有一些收获，也有一些遗憾。

上学期开展的活动主要如下：

1、理出综合评分方案，并有效的在班上实行。

2、组织参加学院篮球比赛，在参赛的16支队伍中获得了第三名，并取得5胜1负的矫人战绩。

3、组织“怎样度过大学生活”主题班会，在班会上同学之间交流了大学生活的重要性。

4、组织“关注电影人物”看电影活动，通过看励志电影来感化同学，并促进同学励志成才。

5、整理学生档案信息，收集并整理同学们的档案，并号召没有入团的同学写入团申请书。

6、入党申请书和推优。上学期共有17位同学上交入党申请书，有16人参加了党课培训和考试。参加者全部顺利结业。根据学院的相关文件，本学期推优两次，已推优人数6人。每次推优都是根据班上综合评分和学习成绩产生。

但是工作中也存在一些问题：

1、在调动同学的积极性方面。前两次班会的主角都是组织人，希望在今后活动中调动每个同学的积极性。

2、活动宣传力度不够，所以每次的活动形式比较单一，两次活动的重头戏都是我在上面讲同学们在下面听，我觉得主要原因是同学们对活动的主题不了解，准备的不够充分，所以在以后的主题班会上我会提前通知大家下次班会的主题。

3、还有就是班会上材料收集不够。在以后的班会上由指定人员专门负责收集会场照片和文字信息，以便在以后的评优中拿出充分的材料。

美好的开始是成功的一半。上学期做的好的应该继续保留，同时不足的也应该改进。

1、开展主题班会。本学期规定每月的第一个星期天晚自习搞一次主题班会。

2、活动的开展。在开展班会的基础上增加一些课外活动，如：乒乓球、篮球比赛等。

3、成立党章学习小组。全班同学都报名参加学习，分成三个小组，每一小组都设立一个组长，由每组组长制定具体的`学习方案。

4、及时上交各类材料。

5、把好“推优”关。保证在班集中所推荐出的入党团员的“质量”。

在新的学期中，我会尽最大努力把自己的工作搞得好。希望同学们也认真和我一起把我们20xx级工造六班建设成为一个优秀的集体。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇十四

__学年度是幼儿园四年发展规划终结性实施之年。学期，围绕幼儿园四年发展规划预设的终结性目标，根据__年度第一学期幼儿园工作计划，结合阶段发展实际，在全体教工的共同努力下，在社会各方的关心支持下，我园顺利而有效地推进阶段工作举措，全面而高质量地完成了阶段目标、实现了阶段愿景，现总结如下：

（一）务实课程管理体系与机制，课程管理求品质。

本学期我园课程管理以完善园本保教质量监控体系与机制为重点，进一步切实强化层级管理对接职能力度，帮助教师形成自主管理意识与行为，切实提高课程管理成效，实现课程管理有品质。

1、重视一个“本”字，优化课程实践行为。

2、推行一个“走”字，提升课程管理水平。

3、做好一个“评”字，推进课程实施质量。

4、凸显一个“思”字，强化课程管理的自主意识。

（二）夯实课程园本化体系，课程实践有提升。

本学期我们以“改善师幼关系、关注每个孩子”为课程实践理念，以“主题背景下个别化学习活动中教师的观察与指导”为日常专题研究内容，以“大组引领梳理、小组跟进实践”为专题研究思路，优化课程实施，提高教师的教育教学能力，促进幼儿全面均衡发展。

1、聚焦观察与指导，深入推进个别化学习活动研究与实践。

2、聚焦渗透式安全主题教育，深入推进长效安全教育机制。

（三）加强课程特色项目体系构建，课程研究有创新。

本学期我园特色研究主旨以加强课程特色项目体系化设计与构建为核心，以各年龄段幼儿安全教育特色项目为教研组安全专题研究内容，以课题为引领，开展特色项目体系研究与实践，形成分层分类特色研究项目，实现安全教育创新发展。

1、科研引领，确保特色项目体系的研究与实践。

2、教研实践，构建并初具特色项目体系框架。

（一）重点工作全力聚焦，强化组织实施，确保实效。

1、以“两大员管理”提升为核心，强化后勤管理。

2、以肥胖、超重儿童管理为中心，孕育工作特色。

（二）常规工作长效深入，精细过程操作，确保高效。

1、保健管理持续深入、不断突破。

2、健康检查精细操作、务求高效。

3、营养工作精益求精、创新发展。

4、卫生防病规范严谨、扎实有效。

5、安全工作根基深厚，孕育特色。

（一）特定发展背景下强化人事管理。

（二）基于队伍实际强化园本培训。

（一）规划终期实施背景下，强化经验梳理与发展研判。

1、因“时”而为。

“时”逢幼儿园四年发展规划终结性实施之年，园务深度反思分析前期工作，积极谋划布局阶段工作，精心规划设计长远发展，切实实现幼儿园管理由“力求至优”向“追求至细”的转变。

首先，强化总结提升。其次，强化顶层设计。

2、因“势”而动。

“势”逢市、区各级各类专项工作评审评优，附幼及时把握阶段发展契机借助多元平台检验、衡量阶段研究与实践成果，切实实现从“办园第一层底色”向“发展第一缕风景”的突破。

首先，对“幼儿园教师安全教育培训课程”创建品牌项目进行相关验证和提升，积淀创建成果，扩大品牌效应。其次，深化“幼儿安全教育特色项目”的创新探索，积极向区级层面推介研究成果。另外，有效完成“龙源bb上幼儿园”小班幼儿情绪安全特色专题第二轮研究与实践，全面形成专题教育活动园本实施机制及配套资源库。

（二）阶段发展转型背景下，强化文化设计与“三真”导引。

1、全“局”谋划。

在上学期全面梳理完成基于《“三真”幼儿园文化建设方案》的系列文化创建研究与实践经验的基础上，本学期园务聚焦阶段系列建设活动与日常幼儿园整体工作的'融合性规划设置与组织实施，切实理顺“三真”文化建设实践性网络。

首先，明确定位“真情”文化建设工作主线。其次，明确定位“真知”、“真为”两大系列整合性实施工作策略。

2、全“盘”推进。

首先，聚焦“真情”文化，以日常氛围营造和专题文化活动为线索架构建设主线，系统性推出建设举措。其次，聚力“真知”文化，以日常随机渗透和队伍建设中专题渗透为线索，有针对性地展开建设。再次，聚集“真为”文化，以幼儿园日常整体工作为背景，通过强化目标意识、优化实践过程、提升工作绩效三个维度引领全园深入推进求真务实、开拓创新的一体化改革。

（三）深化内涵发展背景下，强化“三位一体”规划与脉络梳理。

1、“常”做“常”新。

本学期，幼儿园切实推进各类家、园、社区“三位一体”常规工作举措，并切实追求各项工作推陈出新。首先，利用家长课堂、互动手册、宣传专栏等途径，建立多元互动网络，不断提高对“三位一体”共建的认识；其次，通过家委会、社区专线、飞信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互动平台，增进家、园、社区整体参与；再次，借助园内资源、开发家庭资源、挖掘社区资源等多元举措，通过社区支持、教育评价和经费投入等保障机制切实提高共建绩效。

2、以“理”助“破”

本学期，家园共育工作在不断深化前期工作举措的基础上，强化阶段工作经验与成果的梳理，力求在更高的发展平台上展现自我并借力提升。首先，强化梳理提升工作。其次，强化特色成果与经验的对外推介。

一、幼儿园办园内涵的深度分析和梳理还未能突破瓶颈，需要更为精准、精细的定位；

二、幼儿园品牌教师培养打造上还不够理想，优秀教师引进缺乏途径，园本培养还需经历一段时间的探索与积淀。

（三）基于问题，以精细化半日活动组织实施和全局性推进特色项目探索两项重点内容为核心，精细化推进教科研合一的阶保教研究与实践。

（四）基于当前发展实际，科学确立新阶段研究专题，不断助推保健工作特色发展。

三、队伍建设方面。

（一）绩效工资背景下，进一步统整、健全人事管理制度，深入实施现代管理；

（二）新老规划交替背景下，做实各类培训规划、计划的总结与梳理，及时总结培养经验，推广先进经验；重组、架构师资建设工作网络及机制，强化品牌骨干教师培养，精细化谋划以点带面的全局性队伍建设项目，建立较为完善的项目研修式园本培训模式。

四、园务管理方面。

（三）切实密切与家庭、社区的多元联动共建，全面架构幼儿园“三位一体”管理方案体系、实践网络体系，切实创新“三位一体”的教育大格局助推幼儿园和谐、可持续发展。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇十五

时间过的真快，转眼间大一上学期即将结束，现在即将转入大一下学期的学习当中。回顾上学期的学习和工作，领导其他班委为大家服务，我们既有收获也有不足。在这里我将总结一下上学期的学习和工作，找出上学期的不足并制定相应的解决方案。

上学期，无论是学习方面还是其他方面，大家整体表现的都不错。学习方面，在我和其他班委的带领下，大家养成了早读的好习惯，并且坚持了一个学期，虽然个别人经常早读迟到并且有时还不来上早读，但整体而言，大家还是很自觉的。不管我们早读的效果如何，但我坚信，好习惯的养成就是成功的开始。但遗憾的是，我们班期末挂科的人太多，关于挂科的事情，下面我会好好分析原因，并制定相应的方案的。

纪律方面，从出勤率来看，很少有人旷课，但迟到的现象一直存在，这学期，我将督促大家，努力减少迟到现象；从课堂纪律来看，上课玩儿手机的现象很严重，在接下来的工作计划中，我将会制定严格的要求。关于纪律的其他方面，我们班同学表现得还是不错的还是不错的。

卫生方面，为了给大家营造一个干净卫生的学习环境，我们班从很早就形成了轮流值班的制度，班里也购置了相应的清洁工具。在卫生方面，生活委员想的还是很周到的。只是个别人总不自觉，自己制造的食品垃圾自己也不知道清理，关于卫生方面，接下来也会制定相应的更严格的制度。

课外活动方面，班委们经过讨论，用班费为班里购置了一批体育器材，不但丰富了同学们的课余生活，而且起到了强身健体的效果。

生活和卫生方面，生活委员在做好自己本职工作的同时，要多关心同学的生活，及时帮助同学解决在生活上遇到的问题，为学习扫除后顾之忧；多关心寝室卫生状况，争取让更多的寝室获得被评为文明寝室的资格；管理好班级卫生，督促值日组长认真值日；管理好班费的使用；在特定的节日为任课老师选购礼物，使师生关系更为融洽；丰富同学的课余生活，组织一些活动等。

学习方面，学习委员首先要自己认真学习，提高成绩，公平公正的做好的有关奖学金的评定工作；积极配合各班委，认真对待有关班级的每项工作，热心为同学服务，做好学习资料的发放；做好上传下达的工作，通知有关学习考试的各种事项等；多和老师及同学联系沟通，有需要时将同学们的意见建议传达给老师。

文艺和宣传方面，文艺委员首先要搞好自己的学习，不挂科；积极配合团支部书记做好各次班级以及团学活动的宣传工作；在班级需要海报宣传或文艺节目安排时，积极做好，配合班长及其他班委管理好班级。

纪律方面，纪律委员每次上课都要做到考勤，并及时将考勤结果短信通知辅导员；纪律委员要维护好班里的课堂纪律，为大家营造一个良好的学习氛围。

团支书工作，对于院团委以及校团委下达的任务，在我及时向大家转达时，希望大家积极配合，不要拖延时间；每次团学活动的主题应该多样化，希望各位班委能够积极参加主题设定环节，而且在活动安排时班委应该起到很好的带头作用，尽量多参加团学活动的节目；对于自身，我应该尽可能多的了解涉及到多元化的知识，在课余时间能够多看书，以及多上网了解各方面资料以及知识。

刚踏入大学，很多人可能会抱着这样的心态：大学是个自由的环境，生活上没人管束，学习上也没人约束，自己选择学习或不学习，这都和别人无关。而现在，我们却又制定所谓的规矩来约束他们，不可避免的会造成某些人的反感，甚至会得罪某些人，但只从全班考虑，作为班委，大家选择了自己，就要对班里的每一个人负责，不可能因为某些人的反对而不管不顾。下学期，我将带领班委认真贯彻制定的工作和学习计划，力争大家都能以优异的成绩过渡到大二的专业课学习。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇十六

当孩子们用各种材料布置新年树时，一学期的工作也将结束，现作一小结：

我们班的幼儿在到了大班之后，随着经验的不断丰富，能力的提高，他们在活动中表现出更多、更强的积极性与参与性。随着家长对孩子要求的不断提高，由于自身能力的相对有限和外界要求的不断增强，许多幼儿心理压力较大，情绪表现不够稳定，产生不少情绪、行为问题，如部分孩子行为退缩、胆小、任性等。因此我们在尊重个别差异的基础上对幼儿进行自我心理调节能力的培养。

正确的自我评价是幼儿树立自信心的前提，也是幼儿能够进行适当对自我调节的基础。有了对自己较为客观、正确的认识，幼儿才能对自我产生认同，了解自己的长处与短处，接受自己的地位与现状，建立初步的自尊与自爱。这样，在受到外界不良刺激影响时，幼儿就能够依靠对自己适当评价，及时调整心态，进行自我调节、自我激励，保持心理状态的稳定性。教师的评价在幼儿的心目中尤为重要，这样就要求我们要真正做到爱护、尊重每个孩子，肯定幼儿身上的每一个闪光点。

在对孩子评价时要十分注意自己的言行，尽可能多地用积极的态度评价幼儿，以最大限度地来提高幼儿的自信心，使其产生自豪感、荣誉感，使幼儿开始重视自己在别人心中的地位与形象。在平时我们就有针对性地开展了一些谈话活动，让幼儿通过讨论，了解自己的长处与短处，并经常采用个别鼓励与集体表扬等方式来帮助幼儿形成客观、正确的自我评价标准，以提高幼儿的自我调节能力。例如：我班幼儿韩朝阳在平时活动中表现突出，有一次，我们请他到隔壁卧室找一块正方形的积木，可能要找一找，可是韩朝阳不愿意接受这个任务。

在这个情况下，我们先肯定了他在各种活动中的突出表现，使其心中树立起“我是一个能干的孩子”的形象。然后我再表示出对他能完成任务充满信心，这样在我们的鼓励下，他很快就高兴去完成了任务。在这个过程中，我们看到，在教师的帮助下，幼儿有了对自己正确的自我评价，培养了自我激励的精神，及时调整了自己的心理状态，顺利完成任务。又如：在谈话活动《我长大一岁》中，在教师的引导下，通过幼儿的自我评价和相互评价，幼儿基本上能够正确地评述了自己的长处和短处。如有的幼儿说，自己最大的弱点是吃饭慢，但是绘画好；有的幼儿承认自己有时在活动中随便插嘴，但是上课肯动脑筋，积极发言。通过谈话活动，幼儿初步认识到每个人都会有自己的长处和短处，随着自己的长大，自己会越来越能干，长处会越来越多，短处会越来越少，甚至将短处转变成长处，自信心逐步提高。

在未来社会中，只有能与人合作的人，才能获得生存空间；只有善于合作的人，才能赢得发展。一个懂得合作的孩子成人后会很快适应工作岗位的集体操作并发挥积极作用，而不懂合作的孩子在生活中会遇到许多麻烦，产生更多困难并且无所适从。幼儿期正是人各种合作素质形成的关键期。在日常生活中，幼儿一同游戏、学习的机会是很多的。我们想办法为幼儿创造、提供与同伴合作学习和游戏的机会，让幼儿在实践中学会合作。比如，引导、组织幼儿在进行小组作画，在这当中幼儿必须学习相互协商，互相配合，分工合作，只有这样他们才能在构图上、色彩上、内容上达到协调一致，共同创作出一幅幅美丽的图画。在游戏中，特别是在建构游戏、角色游戏中，幼儿间必须共同商量、友好合作、互相配合，才能使游戏顺利进行下去。午睡前后让小朋友互相帮助脱穿衣服、解扣钮扣等，让小朋友们在活动中体验合作的需要或给自己带来的方便。幼儿之间的合作常常会带来积极愉快的结果；活动成功，事情做成，增进友谊。这时幼儿巩固、强化合作精神，进而产生更多的合作行为是极为重要的。但幼儿自己常常不能明显感觉到，因此，我们每当看到幼儿能与同伴一同友好配合地玩耍，或协调，或询问，或建议，或共享，或给以帮助。班中孩子霍祥宇、李晓雯喜欢独自游戏玩耍，在一次结构恐龙的活动中，看到别人共同合作很快建搭出了作品，着急地向老师求助，作为老师的我们则有意识地引导他们尝试两人合作，一起建搭，结果，在活动结束时两人的“翼龙”作品成功完成了，他们尝到了甜头并明白“人多力量大”的道理，在以后的活动中主动与他人合作了。合作带来的快乐，让更多的孩子在与他人的合作中体验到了。

二期课改的启动给同为幼儿教师的我们带来了新的挑战，学习贯彻“纲要”，让我们走进二期课改，走进幼儿生活，把握幼儿的年龄特点，追随幼儿的兴趣和发展需要，尝试着改变教育课程过于强调学科要求，缺少整合，教师中心的倾向，创设支持幼儿发展的环境，努力贯彻新的教育理念。本学期以来，我们把环境创设作为课改的突破口，在日常活动中，努力创设良好的环境，使之成为幼儿学习过程和结果的记录。针对本班实际，我们努力建构好幼儿与教师，教师之间，幼儿之间的关系，使之成为孩子快乐健康成长的基础。平等民主的师生关系是幼儿快乐成长的动力。我们愿意做幼儿的大朋友，以平等的合作者的身份参与幼儿的活动。工作中我们总通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导，与幼儿进行心与心的交流。我们关注个别差异，尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性，允许幼儿因情绪低落而拒绝参加集体活动；理解幼儿的发泄行为；让幼儿敢于说“不”……在活动中，我们尽可能地捕捉幼儿自身进步的闪光点。

室内空间是幼儿活动的主要场所，从开学至今，我们已与班级小朋友共同调整了近五次橱具，目的在于方便孩子们游戏与活动，使之各成特色。超市工作区、语言区、服装表演区等，给孩子们投入游戏情景提供了方便。开展主题教育以来，我们教室的墙面显得丰富多彩，每一面墙饰某一主题下的不同栏目成为教育活动和儿童学习活动中重要的阶段性经验的概括和总结：“特别的我”的墙饰由“生日快乐”、“认识自己”、“我长大了”、“我的展览”、“我喜欢的老师”等栏目组成，伴随着主题学习活动的开展，这些栏目成了家长们关注、孩子们积极参与的活动，在活动中，当孩子们看到自己的意见被采纳，自己的作品用来装饰环境，孩子们感到信心百倍，更加积极地投入到活动之中。孩子间的情感增进了，自信心增强了，自我意识提高了。墙面布置不在成为一种负担，孩子们会自发地投入环境装饰与设计中，一起商量、共同制作，使幼儿真正成为环境的主人。

活动相一致、相呼应的理念是我们在学习中获得的，也是我们创设环境时所遵循的原则。追随孩子，追随孩子的热点，是我们的愿望。本学期中，我们根据这一点与孩子们一起创设了“神舟五号上太空”、“飞向太空”等墙面，在谈话、讨论、查询资料、绘画、制作中，与孩子们共同感受了作为一名中国人的自豪，在不知不觉中开展了一次爱祖国的教育，延伸了“祖国多美丽”的系列教育活动。同时，我们结合“小小看新闻”活动中孩子的热点——萨达姆话题，与孩子们开展了对话与资料收集工作，从中让我们看到了孩子们对和平、友爱的最新理解，别小看大班的孩子，他们的见解会让人惊叹。孩子们在探索、感受、交流、表达中主体性和创造性得到了不断地发展。丰富多彩的互动环境，使每一个角落都育人，每一面墙壁都说话，充分发挥了每一寸空间的教育价值，使教育环境起到了“润物细无声”的教育作用，保护了幼儿天性，陶冶了幼儿情操，促进了幼儿主动活泼地发展。

正在进行的二期课改，要求是幼儿园教育、家庭教育二者并举，其中家庭教育是基础。经过学习与领会，我们已经认识到：我们与家长的关系不再是指导与被指导的关系，而是要对孩子共同关注互相支持，是合作关系。我们通过家园园地各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培养目标和教育策略，经常推荐一些文章供不同的家长阅读，让家长了解最新的幼儿教育新观念。定期与不定期地与家长互通教育信息与情况，把尊重孩子的观念介绍给家长，希望家长也能尊重孩子，使孩子在良好的心理环境中茁壮成长。同时，我们与家长也建立了平等、和谐的关系，把家中的电话公布给家长，不厌其烦地解答家长的疑惑，方便家长下班后能及时与我们联系。我们鼓励家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教育经验和体会，参与教育讨论。在个别交谈中我们与家长交流幼儿在园在家的表现；在小型家长座谈会中，我们辅导家长如何正确教育孩子，培养孩子良好的学习习惯及科学育儿的方法。使我们的家园教育步伐始终保持一致。定期与不定期地与家长互通教育信息与情况，把尊重孩子的观念介绍给家长，希望家长也能尊重孩子，使孩子在良好的心理环境中茁壮成长。

，孩子们在与大姐姐的对话中了解了读书的体会，培养了幼儿的语言表达能力，让我们看到了孩子身上的能力与利用家长、社区资源的潜力。班中有7名幼儿的家长是老师，针对孩子即将上小学的情况，我们邀请了小学老师妈妈开展了讲座，向家长进行了“幼小衔接”的宣传，使家长了解到不光要为孩子做好知识上的准备，还要做好心理准备、良好生活、学习习惯的准备、能力准备。家长们感到受益非浅。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇十七

时光如梭，转眼间大一上学期已在指尖悄悄流逝，我团支部在校团委、学院团总支的正确领导下，稳步向前，在此，特对我团支部上学期的思想、工作、生活等方面总结如下：

一、思想方面。

上学期我团支部积极开展团支部会议，严格要求大家按照团员标准来规范自己。在团会上，学习了先进模范事迹，学习了《曲阜师范大学学生手册》、《化学与化工学院综合测评条例》，了解了班团管理制度，提高了同学们的思想觉悟与道德水平，鼓励大家在学习中吃苦，在生活中节俭。在甲流期间采取一系列措施稳定了同学的情绪，成功渡过了甲流危险期。

1、确定团关系。

确定团员关系是大一的伊始的一项重要工作．在团总支和辅导员老师的正确领导下，我班团委对班里团员的团员证、团档案进行收缴，核查，按时收取了团费，确定班里具体的团员人数，了解了团员基本情况，以便以后开展思想建设工作。

2、积极发展党员。班里70%团员上交了入党申请书，让团员的思想提高又一个层次。

三、生活方面。

1、上学期按照团总支的要求，班委们对本班生活困难的同学进行了助学贷款的申请工作，并对二十余名困难同学成功申请了助学金，该过程严格客观，一定程度上帮助了这些兄弟姐妹。

2、进行了丰富多彩的班级文化建设。以宿舍为单位，制作了每个宿舍的宣传板贴在教室里。加强了舍员的合作互助，展示了宿舍文化，增强了宿舍之间的沟通与交流。同时取得了骄人成绩：我班获得院系教室文化建设活动的一等奖，并受到了院系领导的一致好评；宿舍装饰及内务整理大赛中5#114宿舍、5#201宿舍、5#110宿舍获三等奖，5#203宿舍、5#117宿舍获二等奖，5#207宿舍获一等奖。3、组织了元旦一系列活动，如元旦晚会、包水饺等。取得了良好效果。

4、我班同学在团支部带领下积极参加了学校及院系各项活动，并取得了良好成绩。锻炼了能力，丰富了同学们的大学生活。

四、不足之处。

1、仍需更深层次的了解每位团员的想法，多在学习、生活上关心、帮助他们。

2、仍需继续加强团支部凝聚力、战斗力，多举办些活动，并充分调动团支部人员主观能动性。

总结语：回首这一个学期，我团支部从稚嫩逐渐走向成熟，取得了阶段性的成果，这都是09级一班100位兄弟姐妹们的共同努力得来的，即使以后面对许多困难，我们也将坚强面对，不断总结经验、弥补不足，争取再创佳绩。

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇十八

大一学生学期工作总结（汇总19篇）篇十九

时光荏苒，去年的现在我们还沐浴着高考气息，感受着那完全释放后的清新感觉，为接下来的大学生生活而期待着，盼望着。如今的三月，我们已经过完了大一上学期，不知道是该感到开心还是难过。

细想一下自己的大一生活，总觉得不是那么的充实。没有了挑灯夜战，没有了争分夺秒，没有了各抒己见，也没有了考试成绩的刺激，总感觉生活缺了点什么，这是我的第一个学期的感受。我渐渐明白，大学是一个小社会，学习已经不是大学生活里唯一的因素，还有各式各样的活动，社团等等。大学是轻松的，这点我很早就听说过，但是这似乎不会发生在身为一学生的我们身边。屡屡和以前的朋友通电话，从另一个角落里传来的总是轻松愉悦的声音，我不禁羡慕起来了，甚至有点后悔自己当初报考医学院校的决定。他们都是抑扬顿挫的和我说他们是怎样的轻松，考试是怎样的简单，我的心也跟着漂浮起来，每每想彻底放松一下，总是被寝室同学的一言一行给震撼了，她们总是那么的认真，坚持着天天学习。我明白了身为医学生，自己的定力还很不足，很容易被别人稍微的享受而迷失了自己原该有的方向。于是，我逐渐找回了方向，这个过程是痛苦的。因为自己好强，所以不愿落后，别人去自习，我也会跟去。甚至有时学习的还比他们晚，我想这就是我的个性吧。学习方面就差不多这些了，总之我是一个不甘落后的人。

说到工作方面，我就比较不足了，刚开始听学姐学长说大一要多报些社团和活动，于是我便疯狂地投报名表，但是我很不争气，没有毅力，英语社团去了几天就因为天气的原因放弃了。国家计算机二级的学费教了但只去了三节课。学生会没有进去。因为校学生会招新的几个会都觉得不适合，院里的又不能和班级职务兼职。

在班里，我担任学习委员，当时竞选这个职务的人很多，而我报的不是这个职务。却因报这个的同学票数没有进前八的而稀里糊涂的成了学委。我觉得很没面子，因为我没有努力学习，成绩不好。让我很失望。我决心在新学期里要好好学习。一学期的工作让我感觉到大学的班干部并不是说说的，身上肩负着重大的责任。班级的荣誉或许跟你的工作没有太大的关系，但是班级的辱却与每个班干部都有关。