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最新窗外的世界初中（案例22篇）篇一
我坐在窗前，窗外下着雨。
雨落在窗玻璃上，溅出的不是水花，而是一种灰白色的雾气。无数雨点趴在窗子中，玻璃压扁了它们的脸庞。雨水与窗子的较量在一种高亢的旋律中进行着，无法分辨谁是受伤害的一方。雨花是一层白雾，盖住了一切绿色的生机。我坐在窗前看风景，雨水却把我的风景夺走了。潮气、雾气从墙角里，屋垣里一点点地渗进了屋子里。这种正在弥漫的湿潮是我无法忍受的。
我撑起伞，决定走出去。
绕到自家的窗户前时，却惊讶地发现在窗外看雨与窗子的较量是完全不一样的。准确地说，那并不是一场较量。肉眼看到的现实是雨洗涤了窗子上的`灰土，那些很久未清洗的窗台、屋檐的瓦楞也重新焕发了年轻时的光彩。杨万里有“二月春风似剪刀”的奇想，我却猛然觉得此时雨点似琴手，我目睹了雨水在窗户上制造音乐的过程。
往外走，窗外的一切与窗内的所有都不同。听听，这雨；看看，这雨：嗅嗅、闻闻，这雨，甚至，伸出舌头，舔舔吧，我的身心都融入了这雨中。若是在屋内，无论我听得多投入，我和雨始终属于两个世界。我感知到了，这雨，抚摸着我的发梢，雨气空潆而迷幻，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味，还有一种，那一种草和树沐浴后发出的特有的淡淡的土腥气，一切的一切，都氤氲在涵盖一切的空气里。我第一次发现，窗外的雨景竟是这样的美丽动人。
智利诗人聂鲁达是个爱雨的人，他说，雨是一种敏感、恐怖的力量。我猜想聂鲁达说这句话时一定在屋子里，如果他走进窗外的世界，他应该说，雨是一种神秘、美好的力量吧！
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇二
我宁可被吹得遍体鳞伤，也不愿永远困在金丝笼里。
――题记。
我是一朵玫瑰花，当我还是一个种子时，我目及的天地，就只是温暖的灯光，舒服的土壤。直到有一天，我被主人放在了巨大的落地窗前，我被眼前的景象惊到了。漫天的白云在随风飘动，一束阳光为湖水镶上七彩的蕾丝，小小的虫儿爬上草尖，应唱着百鸟欢乐的合奏。我兴奋地摇曳着身体。把脸贴得离玻璃又近了几分。根向泥土里生长叫醒了还在睡眠中的蚯蚓，他慢慢地抬头，一身皱纹，低沉说：“孩子，你怎么了？你的脸颊怎么如此的红润？你的枝叶为何起起伏伏？”“哦，老爷爷，您看外面的世界多美好。”我激动地说，老蚯蚓摇摇头说：“只不过是无边的土壤。”我一脸不信地晃着脑袋，仍不舍得离开半点目光。
后来我离开了窗户，就在梦里游览大好山河，又时不时小声抽泣，那蚯蚓看着，频频叹息。
终是一日我被一丝冷风冻醒，我看见脚边躺着一只小麻雀，他轻轻地颤抖着身体，我缓缓落下几片花瓣，盖在她冰凉的躯体上，用叶子为他抵御风寒。不久，他缓缓地张开眼睛，我看着他，想知道他来自哪户人家，却不料他说：“小姐啊，我不来自人家，我从高山而来，我要到南方去。”我几日暗淡的眼睛忽然染上了光色，我激动地差点蹦出了土壤，“你来自窗外，哦，请你带一同走吧，我渴望呼吸到窗外的空气！”麻雀冷淡地盯着我，一脸不屑，说：“像你这样养尊处优的人，也想过到外面的世界？不要耗费我的时间了，就算你救了我，我也该走了。”我看他飞到窗外，挥挥翅膀，刚要飞走，我猛地喊到：“我说的是真的，麻烦您再等一夜，我要咬断我的根系，我要到外面去。”那只麻雀略有所思地回过头，轻蔑地叫了声，卧了下去。
我疯狂地叫着地下的朋友，蚯蚓上来后一脸疑惑，我说：“快快把你的朋友找过来，我把根送给他们。”蚯蚓一脸惊讶，但在我不容置疑的语气中，他着急忙慌地离开了，只听一声又一声闷响，我昏了过去，恍然间，那个熟悉的声音在耳畔回响，“孩子，坚持自己的路。”
第二天，我悠悠转醒，我没看见山川大河，滚滚流水，我被夹在麻雀嘴中，我也没闻见百花芬芳，却看到一排排笔直的松树，我拼命呼吸着新鲜的空气，它把我放在一棵老松树下，这里可以一览大好风光，在它展翅飞走前，问我：“你后悔吗？”我摇摇头，虚弱地只剩一口气。
一阵微风吹过，我把最后一片风景尽收眼底，留下花瓣在风中飞舞，落在大江南北，茎腐化在土中，待第二年那片土地长出一个小芽，小芽上还有一个意犹未尽的笑容。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇三
我是一只失去自由的小鸟，小时候，常常在那广阔的森林中自由自在的翱翔，可惜，那早已不存在了！我的家乡本是世外桃源，只因人类的入侵，变成了如今凄凉的荒地，而我的新人朋友也不知去向。失去了联系！我呢！不知是福是祸，被一个男孩捉到当了宠物。窗外下着淅沥的小雨，我的心情如同这天气。如今我已失去自由之身，仰望着窗外的大树，心里暗叹：“窗外的世界不在属于我了，我那幸福的家园早已不复存在了。”
望着窗外，我仿佛看到了未来，看到了我的亲人，朋友他们都回来了，我们在树洞里相聚，欢呼声响彻云霄。后来我们还重建了家园，曾经的世外桃源又回来了。“咣当”一个摔门声打破了我的思绪，摔门而入者就是捉我的那个男孩，他不坏，对我很好，回家就向我倾诉他的心事！他浑身湿漉漉地坐在床边，对我说：“小鸟，你知道吗？今天我真是倒霉透顶了，早上作业被同学不小心撕了，弄得我被老师骂了一顿。还要重写，还有我帮同学递东西，被老师逮到了，替人背了黑锅。”“唉，慢慢的我也开始同情他了，好想帮助他，可惜我无能为力。”“中午吃了午饭后肚子疼的哇哇叫，晚上放学回家，被淋成了落汤鸡！鸟儿，还好有你陪着我，你同情我吗？也许会吧！你是否想要自由，其实我也想放你出去，只不过我很孤单，迫不得已才让你来当我的宠物，小鸟对不起啊！因为我的自私夺取了你的自由。”
听完这些话，鸟儿已泪流满面。“我的自由不怪你，只因那些可恶的砍伐者，是他们先毁了我的`家园，而你——只是压死骆驼的最后一根稻草罢，你也……”小鸟的话还未说完，男孩打开了窗户，打开了笼门，让小鸟回归大自然的怀抱，寻找它的亲人。小鸟感激的在男孩的脸上蹭了蹭，依依不舍的飞走了，临走之前眼里噙着泪水留了一句话“男孩，我祝福你，好人一定会有好报的，你放心，以后我会常来看你的。再见！”窗外，天晴，彩虹下，男孩挥手，看着小鸟离去。坏人终究比好人少，要学会将心比心，不要沮丧，要自信。请你记住一句话“上帝若给你关上一扇门，必定会给你打开一扇窗！”
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇四
我独自端坐在书桌前，可目光却紧盯窗外，思索着如何提高成绩，为复兴中华而提高成绩。此时，我却感到目光穿破层层时空，与上个世纪的鲁迅先生对视着，用目光交流如何振兴中华。这时，我宛如置身于上世纪，站在鲁迅身旁。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇五
又是一个阴雨绵绵的秋日，我看向窗外，家门边的那棵柿子树早就红透了枝头，指头上挂着一串串红通通的柿子，令人垂涎欲滴，这时的柿子早已没了早时的酸涩，将自己美好的一面展示在人们面前，随时等待着人们来采摘，甜进人们的心胸。
我看到他在那颗柿子树下躲雨，这才放了心，谁知他一个箭步跑出柿子树下躲得到雨的地方，冲进了容易招惹狂风暴雨的地方，情愿遭受雨点的“轰炸”。他居然不顾狂风暴雨跑去一个行人刚刚丢下垃圾的地方，就为了捡起那个垃圾，让它不能污染环境，这时我才知道这个消瘦的身影是干什么的了，他就事城市的“美容师”——环卫工人。就像教师是辛勤的园丁，就像医生是神圣的天使，就像战士是结实的盾牌。环卫工人同样是一个神圣的职业，他们为城市的洁净付出了很多，为这个干净的世界付出了很多很多。我也询问过他们上班的时间，但是他们上班的时间出乎我的预料，我自认为学生是起来的够早的，但是他们比我们起来的早很多很多。比如我是六点半起来的，但是他们最迟的都在四点钟起来，两个半小时可以干什么？两个半小时他们可以扫完整条街，而换作我们在床上再睡一会儿就过去了，对我们来说是短暂的，但实际对他们来说是漫长的。
他们为我们，乃至整个世界付出的不止有时间，还有很多别的。他们也付出了自己的耐心，如果你去干他们做的事，前一会儿会兴冲冲地去做，过了一会儿你便会觉得无聊，甚至还会感到十分寂寞，再过一会儿你就会丢下扫把去做别的事情了。他们也付出了自己的仔细，如果你去做，去试着当一回环卫工人，你扫完一条街了，自认为自己扫的很干净了，这是让一个真的环卫工人来扫，他们还会扫出一堆垃圾，你可能会毫不相信，他只会告诉你，是你自己不仔细，是你自己的问题。他们还付出了自己的尊严，如果你去做，在别人面前捡垃圾，你肯定忍受不了别人投来的目光，又不做了。他们还付出了他们的很多很多……如果你去当环卫工人，他们还不一定会让你干，因为你承受不了。
环卫工人乃至所有为人民、为别人、为世界付出的人也是伟大的，为什么我们都看不起他们呢？他们也值得尊重，他们也值得夸赞，他们也值得体谅……如果我能帮，如果我帮的上忙，那我情愿把我的雨衣雨伞给他，从他的手里接过扫把，弯下腰来帮他。我又往窗外望去，希望我能看到那道身影，希望我能帮助到他，帮助到很多很多和他一样的人，因为他们为我们付出了很多很多。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇六
清晨，我轻轻地推开窗户，安静地凝视着外面的世界。
一连串的问题在我脑中浮现。
我有一种想跑出去捡起那块砖头把它放在路旁的冲动。
正在这时，一个老爷爷提着一篮子菜走过来，好像他的鞋很滑，走路时小心翼翼的。走过来一群打篮球的校友队员，边走边耍弄篮球，篮球从一个队员手中滑落，滚到了老爷爷脚下，摔倒了老爷爷。那几个人仍有说有笑的走着，没有一个人过来搀扶一下老爷爷。老爷爷嘴里像是在说些什么。看样子老爷爷没有生气。我想，老爷爷一定没有责骂他们的意思，只是告诉他们多加小心。
对面走来一个十分时尚的妇人，看似是个有文化有道德的人。她拿着苹果4手机，有说有笑地与电话那边的人言语着，脚下的高跟鞋更是吱吱作响，为这沉闷的冬天增添了一丝生机，让人感到一份暖意。不想，妇人惨叫一声，站起来，发现老人站在她面前，连声呵斥，你怎么搞的？想故意绊倒我啊？……老人一声不吭。妇人又发现自己那名贵的.鞋掉了跟，要求老人赔偿。
简评。
本文所写之窗为实物：房屋之窗，“窗外的世界”为现实世界。
本文所写内容极为简略：道中砖头事件――最有朝气、富有活力的年轻人视而不见（不但目中无物，还眼不见人、心不装人），有文化有道德的时髦女，只顾一路风光（遭砖头袭击，损失惨重，却反而伤害无辜老人）。能心中装有他人将隐患（实际上已经是祸患）排出的是那位老人。
本文如行云流水，自然宁静，于平缓之中完成事件的叙述，在平静的文字之中蕴藏深深的思考。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇七
下雨了。
上中学的姐姐说，下雨的时候，窗户是一定要打开的。凉丝丝的细雨缠绕着窗檐，拥抱着枝叶，亲吻着河塘，清亮，自由，快活，于是安静地聆听上一场动人肺腑的雨的诉说，什么烦心事也都像这藏进泥里的雨，销声匿迹了。
真的是这样吗？
我将一只手伸出窗外，雨的精灵滚着圆滚滚的身体，赠我一串晶亮的手链。我不问它什么，它也不吱声。恍惚间，一切都朦胧了。看不透这清凉的雨幕，幽深如出尘的雾，密密麻麻地交织着。也许这时，不擦亮眼睛和心房里的那扇窗，是绝对看不见，远处空旷的厂房下，有一颗老树，绵绵雨中，迷茫而不失自信地存在着，像陶醉在真理中的哲人，亦像醉酒的诗人，沉浸在这绝美的诗篇里。楼下大大小小的水洼开着晶亮的雨花，好像在悄悄地绽放，又仿佛轻吟着自然的曲子，伸展着，却昙花一现，将最后的舞台留给了那一池残荷枯莲。
炎炎盛夏，凄凄雨幕，我的心头盘旋着一阵迷茫，似黎明前的薄雾，在沉寂中蔓延。但抛开杂念，耳边却响起了淡淡的音律。令人最爱的是那潺潺的流水声，流畅而不失节奏的，仿佛琴笛的余音绕梁，久而不散，悠悠我心。闭上双眼，神中是一潭绿水，一座青山，偶有瀑布飞漱其间，高山流水急缓相错，沁入心扉。再是听到了雨点投身水池的“嘀嗒”声，“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”这样的“嘈切”却不失一种节奏分明的韵律，伴着蝉叫蛙鸣，伴着流水之音，是雨的歌曲，自然的乐章，生命的吟唱，心灵的感应。
我的记忆鸣过一道惊雷，童年的天空，亦是被这样的雨整洁得一尘不染。屋前屋后，田间坡头，流年未亡，蛙鸣依旧。幼小的身影跟着奶奶忙碌着，奔跑着，将晾晒的玉米棒子搬进屋里，慌乱却充实着。没有你追我赶的考场，没有飘忽不定的成绩单，单有这一场佳雨，一涓细流。
雨停了，窗净了，心静了。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇八
我坐在窗前，窗外下着雨。
雨落在窗玻璃上，溅出的不是水花，而是一种灰白色的雾气。无数雨点趴在窗子中，玻璃压扁了它们的脸庞。雨水与窗子的较量在一种高亢的旋律中进行着，无法分辨谁是受伤害的一方。雨花是一层白雾，盖住了一切绿色的生机。我坐在窗前看风景，雨水却把我的风景夺走了。潮气、雾气从墙角里，屋垣里一点点地渗进了屋子里。这种正在弥漫的湿潮是我无法忍受的。
我撑起伞，决定走出去。
绕到自家的窗户前时，却惊讶地发现在窗外看雨与窗子的较量是完全不一样的。准确地说，那并不是一场较量。肉眼看到的现实是雨洗涤了窗子上的灰土，那些很久未清洗的窗台、屋檐的`瓦楞也重新焕发了年轻时的光彩。杨万里有“二月春风似剪刀”的奇想，我却猛然觉得此时雨点似琴手，我目睹了雨水在窗户上制造音乐的过程。
往外走，窗外的一切与窗内的所有都不同。听听，这雨；看看，这雨：嗅嗅、闻闻，这雨，甚至，伸出舌头，舔舔吧，我的身心都融入了这雨中。若是在屋内，无论我听得多投入，我和雨始终属于两个世界。我感知到了，这雨，抚摸着我的发梢，雨气空潆而迷幻，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味，还有一种，那一种草和树沐浴后发出的特有的淡淡的土腥气，一切的一切，都氤氲在涵盖一切的空气里。我第一次发现，窗外的雨景竟是这样的美丽动人。
智利诗人聂鲁达是个爱雨的人，他说，雨是一种敏感、恐怖的力量。我猜想聂鲁达说这句话时一定在屋子里，如果他走进窗外的世界，他应该说，雨是一种神秘、美好的力量吧！
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇九
窗，是一个普通的不能再普通的东西，也许你并没有注意过窗，当你走到窗边，透过窗户，你会发现，窗外，景色是那么的美好。当你打开窗户时，嗅一嗅大自然的芬芳气息，你会发现，窗外，空气是那么的清新。但你把窗帘拉上时，你会发现，当窗户紧闭时，你会发现，房间时那么的黑暗。当你再次打开窗户时，你会发现，窗外，是多么光明。
当窗外下着大雨时，雨声是那么的大，让你没法隔绝这种声音，而窗户，就帮你解决了这个难题。当你把窗户关上时，窗户，会帮你把烦人的雨声挡在窗外，而你，拿着一本书，坐在舒服的椅子上看着书时，你可以仔细一听，你可以听见你自己翻书的声音，听不到暴雨的呼啸声，只能看得见窗外正在抵抗狂风的大树。
当窗外是万里无云时，太阳烘烤着大地，把楼房请进了炎热的烘烤箱，当你打开空调时，你想好好的凉快一下，开始，太阳石那么的不给你面子，对你发射连环炎热弹，让你更加的炎热。而当窗户关上时，窗户就能把炎热挡在窗外，把凉爽和清凉带给你。
当春暖花开的时候，你多么想出去感受一下大自然的芬芳气息，可是，人的本能是――懒得动。而当你对待这双重选择的时候，你会发现，窗户让你一举两得，当你打开窗户时，你就能看到这多彩缤纷的世界，看到刚刚冒出枝头的嫩叶，看到刚刚从泥土里探出头的嫩草，看到刚刚张开双翅的蝴蝶。你会觉得，窗户，是这么的好。
窗，人们多么好的一个朋友，一个伙伴，一个基友……。
窗，是一个很朴素的使者，它总是默默无闻的.为人们服务，它，是一个人们永远永远不能分开的好兄弟！
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇十
我的写字台靠着西墙的窗下。傍晚时分，天地的轮廓变得模糊时，总有一片辉煌的阳光，照在我的书桌上。
我家在一楼，有个小院子，瓷砖铺的地面，总是反射着亮晶晶的光。窗外斑驳的光影中，还有一个忙碌的身影。
现在是毛豆的收获季。母亲把它们从地里收摘回来，运到窗外的那片瓷砖地上，然后坐着小凳子剥毛豆。剥下来的皮被扔在田地里，她说，这样做，下一次的毛豆就会长得更好。
初秋的晚霞好像都收在这窗外的小院里，安详又温暖。
在小院中忙碌，母亲会时不时地叫我一声，其实什么事都没有。我也会这样叫她。这是我们之间的默契。母亲喜欢叫我，是因为她知道她天天辛苦劳动，努力做家务，做她不喜欢的事，是为了她的两个孩子。我叫母亲，是因为我知道，我日日辛苦学习，是为了让母亲不再那么辛苦的忙碌。
窗里，是母亲播下的种子，是她用辛苦与汗水浇灌出的种子，她天天盼着那枚种子发芽，开花，结果。母亲的一生为的便是种子辛苦，劳累和悲伤都像是灰尘一样轻。种子是她生活的核心与动力，努力生活的动力。
窗外，是我的太阳。就像诗句“谁言寸草心，报得三春晖”，我在她的温暖和滋润下成长，但我可能永远无法报答她。我唯有努力学习，让母亲种下的一枚希望，收获一树繁华！
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最新窗外的世界初中（案例22篇）篇十一
房间里的光线暗下来了，云开始聚集起来，变得灰暗。整片天变得灰蒙蒙的，让人觉得压抑，甚至有点儿透不过气。就要下雨了。
过了许久，天忽然间变得更加黑了，抬头一看，犹如一个乌黑的锅底一下子罩在地上。路上的人们急匆匆地迈步，打起雨伞。鱼儿从水下浮上来，大口呼吸着空气。突然，一颗巨大的雨珠“啪”地拍在玻璃上，溅开无数的水滴。随着带头的水珠落了下来，无数的水珠争先恐后地从天上簇拥着飞落，打在窗上，地上，车上，伞上。雨滴在空中织成一张白茫茫的大网，雨点击打的声音就如同傍晚汽车的轰鸣，吵得人心烦。
我歪坐在沙发上，扭着头看着窗外“壮观”的大雨。突然，一个棕黄色的三角形“啪”地一下贴在了窗上。呀，是只飞蛾。我一下子从沙发上蹦起来，一把抓过一捆报纸，正想出手，一滴雨猛地撞在它单薄的翼上，倏的一下，往下滑了一大段，几只足慌忙地伸展收缩，在玻璃上凌乱地刮着，险些从近百米的高空摔落。我大吃一惊，睁圆了眼，放下手中的报纸，慢慢坐下来，看着这只慌不择路的飞蛾。雨更大了，雨点更加密集地打下来，击中飞蛾的双翼，滑过飞蛾的足尖。它又匆忙向下退了几步。这时，再看看这春雨，哪像是苏轼笔下的“润物细无声”啊，更像是杀生的恶鬼，把一个顽强的小生命逼得无路可退。那迅疾的雨声，也更像是邪恶的大笑。小飞蛾正一步一步的向下退去......
六点了，天色渐渐暗了下来，黑暗笼罩着天空。风变大了，飞蛾的翼被大风吹得东倒西歪，两只触角在雨中抖动着，试探着，几只足仍在无章地移动，向窗户下方退去。我从房间里拿来一根细长的木板，打开窗，把木板伸给飞蛾。飞蛾好像能了解我的意图，努力起转动着身躯，向木板靠近。眼看飞蛾已经移到木板附近，我正窃喜着。突然，它打开了翼，一阵风过，它就消失在茫茫云雾中了。我叹了口气，不再想什么了。
我们人类可以在房子里躲避风雨，但飞蛾只能在风雨中顽强地生存下来。我不知道我递给它木板的意图它是否明白，也许感受到了希望，却仍然努力冒雨飞走了，不愿与人有一丝丝瓜葛。它安全了，我便达到了自己的目的，也足够了。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇十二
一缕阳光透过窗户亲吻着我的脸庞，听，“唧唧喳！唧唧喳！”小鸟说话的声音传入我的耳朵，我听懂了它们的聊天：“南方的朋友要回来啦！南方的朋友要回来啦！”小鸟们在雀跃着。我的朋友呢？她们是否也听到了鸟儿的对话，远隔“万里”在思念着我呢？啊，我的心儿砰砰跳。
山脚下，小溪的冰应该融化了吧？如果你朝青苔边看去，一定会发现像百香果籽一样的东西，那是青蛙的卵。溪水是春天的彩棱镜，汩汩地超前奔跑着，明镜般的镜头记录下了春的足迹，那镜头里，不知有山里水里多少有趣的事儿呢。
我的手指穿过阳光，隔着玻璃，感受春风的律动。春来了，悄无声息地来了，春姑娘的长发化成了柳树抽出的枝桠，定是绿了城那边的操场和教室，也绿了我的心。啊，我的心儿砰砰跳。
是什么让春姑娘这么快亲吻了大地？我问自己，很快答案浮现在心头，是奋战在一线的医护人员的热血；是志愿者日夜坚守的'岗位上那一盏小小的橙色灯光；是不知疲倦的运输物资的车轮；是给医院免费做盒饭的炉火；还有像爸爸一样守护一方百姓的公职人员，他们24小时永不关机的手机还有，像我一样，在家里宅着的百姓们；是所有人在这场没有硝烟的战斗中，给予对方的温暖，对，就是这温暖，融化了冰雪，奏起了春的序曲。
春天，你如约而至，疫情的终点线已经不再是虚无缥缈。因为，在春天，在这个希望的季节里，一切都会变好的。坐在窗前，凝视着窗外的世界，啊，我的心儿砰砰跳。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇十三
对于一个天天埋在书本里苦读书的人来说，窗外的一切都令人神往。不要再等待了，让我们一起走出那扇窗，欣赏一下这奇妙的世界吧!是秀美的。在羞涩的春天里，小鸟含青，百花吐艳，晴空万里;在坦露的夏日里，草色碧绿，蝴蝶翩翩，骄阳似火;在成熟的秋天里，满园金色，硕果累累，细雨连绵;在内向的冬日里，银装素裹，梅花怒放，大雪纷飞。
这样的迷人之景令人流连忘返。是充满味道的，在饭桌上，那味道是可口的;在花园中，那味道是芳香的;在战场上，那味道是血惺的;在教堂里，那味道是神圣的;在课堂上，那味道是肃穆的;在赛场上，那味道是激烈的;在办公楼里，那味道是忙碌的````````这样丰富的味道充斥着你的嗅觉。
是温暖的.。在大街上，或许会有人流落街头，但好心的行人总会递去一些钱帮助他们;在公车上，或许会看到老人们的身影，但总有热心的乘客给他们让座;在动物园里，或许地上会有一些纸屑，但仍有经过此地的游客将它捡起来，扔进垃圾桶`````这样浓厚的人情，怎能不温暖人心呢?是如此的美妙!赶紧放下手中的书本，和我一起去领略这宜人之景吧。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇十四
当心里烦躁不安的时候，我就会看看窗外的风景。即使窗外只有一棵树，我也能从中找到内心的平静。
在学校的日子，最期待的就是坐在窗边的时候。枯燥的内容常常让我昏昏欲睡的时候，这种时候我就会转头看向窗外。看着外面正在上体育课的学生，数数树上的小鸟，让我很快就从疲累中振作起来，重新投入到学习当中。还记得有一次被老师发现了，他只说了一句话：很精彩，也很无奈。我当时愣住了，并不明白老师话里的意思，只当老师是在告诉我要认真听课，直到毕业的时候我才明白老师这句话的深意。
坐公交车的时候，我总会挑窗边的位子。随着公交车行驶时的摇晃，我看着窗外的人和物，觉得自己仿佛身处另一个时空，远离了窗外的红尘，抛开了生活和工作上的烦忧，似乎只需静静地看着窗外就可以置身事外。下了车，我有种回到尘世的感觉，那些烦人的事情瞬间又回来了，脚步也变得沉重了。
在失眠的夜晚，我会来到窗前，看着窗外的路灯和远处的建筑。看着窗外的时候，我有时什么都不去想，有时会思绪万千；有时静静独立，有时默默流泪；有时很快就有睡意，有时彻夜不能寐。成了我抒发情绪的对象，它就像一个知心的朋友，会在我孤独的时候陪伴我，会在我难过的时候给予我无声的安慰。
当我觉得疲倦的时候，我会看向，将灵魂抽离，直到内心变得平静的时候才回神，让自己有力量面对眼前的艰难。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇十五
一层玻璃，分出两个世界。
外面的那个，天深不可测地蓝，柔和的日光照下凡，给大地踏实的温暖。树们迎着和煦的风轻摇微晃，草整齐地把空处铺满，美好的自然。
里面的那个，堆砌着的书本好似百尺危楼，遮蔽了那个苦读的人。笔机械地蠕动，台灯有气无力地放出微弱的光，陪伴着窗内人繁重的学业。
天空才是晴的，现却又聚集了几朵沉重的云儿，盘踞着并互相挤压。旋即，爆裂了，“轰隆”的咆哮声响彻云霄，云儿卷积了满腔悲怆，情不自禁，随心所欲地宣泄而下。电闪，闪得人神共颤，连那似乎不会抬头的人，也向窗外投以惊鸿一瞥。
壮烈的前奏，唤出了激情之雨。晦暗的天空上，飞流直下的尽是不羁的雨水。冲破了、挣脱了束缚的一股蓬勃，传输到世界的每一个角落。雨奋力地搏击，震得窗户吱吱作响。他急忙阔步起身，合上了窗，静观窗外动向。天空用雷暴吼出自己的烦闷，使电击划过战栗的苍穹，让骤雨书写内心的宏章。霎时，世间又是一番别样。大地上似有天神对决，暗不见底，就像盘古挥巨斧，浑浊而混沌；似有鬼魔下凡，飞沙走石，疑为共工触不周，昏晦而暴乱。阳关阔道，即为千里泽国；绿荫柔草，立变群魔乱舞。只见那笔挺的劲松也把持不住，身不由己地任风摆布，东倒西歪，顿时人仰马翻，几欲折枝。一眼望去，树木皆是四散倾侧，不时飞出些许树枝，倾诉着自己的不幸。风如骑手，势不可挡地直捣黄龙，将大地折磨的伤痕累累。它长啸着一路疾行，欲把所见之物尽皆摧垮。
可惜，雨已力竭，渐渐只是强弩之末，缓缓而落，虚弱地叹息着。风也垂头丧气地收了锋芒，饮恨班师了。窗内的人心少舒，将窗大开。“空山新雨后”，少有的清新与宁静，大地洗脱了尘垢，满是令人心旷神怡的自然。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇十六
我们都知道：“上帝在关闭一扇门的同时，它总不会忘记也给我们打开一扇窗的。”这便是上帝的恩赐。
窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通风、透光。也许，我想对于窗的另一作用，那是不会让人轻易地觉察到的了。那便是在窗的另一面，有着无限广阔的世界。这个世界等着你去发现，等着你去解读。
每天早上一起床，我们也许都会有这样的一种习惯，那便是打开窗，让清晨第一缕清凉的风吹进屋里，让这清凉之风赶走屋内的污浊之气。同时我们也能感受到它所带给我们清凉而又舒服的感觉，这就是我们所熟悉的“窗”。可那个“陌生”的窗它在哪里呢？它便是窗外的那个世界了。其实要发现它并不难，难就难在你有没有用心去观察它外面的世界，因为只要你用心去观察它，你便会发现在它那里存在着的两种美。一种是有形的，另一种则是无形的。有形的我们用肉眼便可以看到——这便是我们每天所见到的景物，而无形的呢？得用心去看！用心去想！
把窗比作一个框，我们便发现它装着的就是一幅画。这是一幅不断变化的画，是一幅有生命的画，因为它框住了的是真景真人真物，它不是哪位画家给它画上去的，它属于自然。也正因为如此，它有着一种神奇之美与色彩变化之美。
也不知从何时起，我就特别喜欢站在窗前看窗外的四时与四季之景。它会使我想到许多东西，比如说：在早上，当太阳在东方冉冉升起的时候，我便想这不正是我们每个人的生命之始吗？要是不是在上午，而是在下午，或者在黄昏的时候去观看，这便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每个人的人生之路。
“一沙一世界”，，我们的人生。
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最新窗外的世界初中（案例22篇）篇十七
已经放寒假了,我无聊地应付着堆积如山,好像永远也写不完的作业.
我不经意的抬起头,发现窗外的世界是那么明亮,轻柔的白云像天使一样在碧海蓝天遨游.这时,我隐隐感到我已长出一对翅膀,我飞出了窗子,飞入了五彩缤纷的窗外世界.
我飞啊飞,只听见风声从我耳边不停地吹过.在不知不觉中,我降落在一座美丽的大山上.山上有的是娇艳的花,婆娑的树、有的是奇崛的岩石,爽飒的风,飘逸的云朵.在山上,每一片风景都十分迷人.各种各样的野花遍地都是,红的,黄的,白的,粉的,一朵挨着一朵,散发出浓浓的清香.有几只蝴蝶在花丛中穿来穿去,你来我往玩得可开心呢!我也迅速加入了游戏中,逮蝴蝶,追蝴蝶,累了就躺在草地上,感受那鸟语花香,任凭那爽飒的风从身边吹过.
沿着草地往前走,就走进了一片小树林,水杉、松树、樟树……各种各样的树应有尽有.有许多不知名的小鸟从这棵树上,又飞到那棵树上,叽叽喳喳地演奏起优美动听的森林音乐会.这时,我喜欢依靠在奇崛的岩石旁用心去聆听这世上最美的语言.它们总是用五个不同的音符串成一支歌,一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复.透明的情意,像滑落在青石上的一线灵泉从歌声里迸落.过午之后,山林入睡了,我继续沿着草地往前走,这里的天,比别处的更可爱,空气更清新.如果把这画面移到画中,便是一副恬静的深山小景.在不知不觉中,我走出了这座山,走进了一只受人喜爱的热闹非凡的游乐场.还要等什么呢?赶快加入大家的娱乐吧!哇,好稀罕的游乐设施,我还从来没有见过哩!今天我痛痛快快地玩遍了场内所有的项目,当时的感觉,那才真是爽.随后,我来到祖国最东边,感受世界最大洋—太平洋,那才是海天一色.我站在海天交接的地方,分不清哪里是海,哪里是天,那种神秘的感觉能让人沉浸在某种境界里…….
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇十八
小时侯,缤纷绚丽的色彩一直占据着我天真烂漫的心灵.一次偶然,在窗边欣赏到那个沉默的黑夜,从此,我就被这纯净忧伤的黑色吸引住了.
黑夜如水.
它就像是夜之女神向大地洒上一层幽黑的面纱,深沉与无奈,孤寂又冷漠.看着这静谧的夜,亦如感受海一样深邃的悲伤.曾经以为那层黑纱上有一个个微笑的眼睛,而那所谓的星星,其实是闪着泪光的石头.
喜欢这样神秘完美的颜色.忽然间发现,黑色代替了所有.
追寻;蒲公英。
小时侯,我会留恋路边的野花.折下一段蒲公英,轻轻一吹,看那小小的身躯背着白色的行囊,迎着风漫天飞舞.
幼小的心羡慕蒲公英自由飞翔,心目中你总是无比坚强,展开翅膀带着离开家的勇气和追逐梦的信念,找到属于自己的理想天堂.风陪伴着你,还有这一路的风景.
你在茫茫的天地间飘来飘去.你飘到了我的窗前,似乎在对我诉说着一切,也许你也想有个回归心灵的家,可四处的漂泊流浪使你失去了前进的方向.风中听到了你的呼唤:“让我在路上多停留一会儿吧,这里的风景多么美好……不,带我去心中的向往的天堂,风雨让我感到害怕……”
忽然间发现,蒲公英快乐过,彷徨过,但始终追寻着自己最初的梦.
永恒;瀑布。
小时侯,我会安静地聆听山涧里传来的轻快的滴水声,连回声也如此微妙.妈妈说,小水滴聚在一起,就成了一条小溪.于是,我记下了“小溪”这个词,然后就会想起山涧里传来的轻快的滴水声音.
不知过了多久,小溪和同伴们汇集起来,在山涧、树林里流淌,不经意间竟来到了悬崖边.小溪犹豫,从高空落下可能会蒸发,从此灰飞烟灭.可是它也来不及停留,身后的同伴推它前进,纵身一跃——这一瞬间化成了永恒,化成了一条瀑布.辉煌代替了暗淡,壮丽代替了渺小.忽然间发现,最美的风景,是在为生命绽放的那一刻.
很多时候,事情的改变往往就在那一瞬间.
看着窗外,忽然,长大……。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇十九
是十分丰富的，它优美、多姿、多变，深深地吸引着我们，令我们着迷。
是优美的，你瞧，当翠绿的爬山虎悄悄地爬上窗口，发出嫩黄的小芽时，这一切都开始了。趴在窗口环顾四周，一切都欣欣向荣：碧绿的小草在和煦的春风中舒展着身姿；高大的石榴树享受着阳光的沐浴；远处矗立的大杨树用嫩绿来装扮着春天的色彩……，这不禁使我想起小时候的我们——忽闪忽闪着水汪汪的眼睛来观赏这美丽的世界，一切都是那么新鲜、那么和谐。
是多姿的，你听，当那活波可爱的小麻雀在枝头唱歌时，这一切就开始了。春天，小燕子从南方飞来，叽叽喳喳地为我们唱着“春之曲”，报告着春的消息，这曲子唱醒了世界，唱活了世界，唱忙了世界。夏天，昆虫乐团在那幽静的月光下唱着交响曲，一遍又一遍，不厌其烦，我们被这乐曲所陶醉，把一天的烦恼全部忘掉……。当你每次在公园中散步，你总会听到麻雀家族的合唱，它们一边歪着脑袋，一边唱着清脆悦耳的歌曲。这多么像小时候的我们——闪着一双傻傻的眼睛，唱着欢快的童谣，让歌声回荡在每一个角落，一切都是那么有趣，那么生动。
是多变的，从那推土机推倒旧楼时，一切也开始了，原来不平的小路变成了宽阔大道，低矮的平方变成了高耸的大楼。望着那纤细的小树苗慢慢长大，逐渐变成顶天立地的大树时，我不禁想起了小时候的我们——我们不断成长，逐渐长大，一路上我们会记下许多宝贵的记忆。有时，我们会遇到许多问题，但我们不会放弃，因为我们知道，成长路上会有许多风雨，只要我们克服困难，就会走上阳光大道，去拥抱辉煌的明天。这一切，又是那么的快乐，那么地美好！
是多彩的，同样也是难忘的，令人神往的，它使我们的生活变得更加精彩，更加美好。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇二十
一扇窗户隔出了两个世界，窗户里的人终于出去了，到了一个美好的世界。
有一个天生残疾的小女孩，她少了左腿，正因为这样，从小，她就一直在家里呆着，由父母陪着过了7年，这7年里，父母很精心的照顾着她，她很喜欢趴在窗前看其他小朋友开心的玩耍，她也想去玩，但妈妈告诉她如果她出去玩，外面的小朋友会笑话她的。所以，她放弃了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7岁时，也就是该上一年级了，她忽然想出去上学，幼儿园的课程浅显易懂，妈妈也会，上一年级妈妈本来想请家教来教她，没想到她竟想出去，无奈之下，妈妈又一次对她说起人心险恶，没人会帮她，把窗外的绿草蓝天说成了如地狱一般，小女孩怕了，也不再说出去了。
她还是经常趴在窗前看，外面却始终没看出什么恐怖来，这让她很迷惑。
小女孩很聪明，学得快，老师又讲的有声有色，还经常给她带一些书让她看，她很喜欢问老师一些关于外面那个她从来没见过的世界的样子，老师也总是耐心的讲给她听，老师讲的很美，这又让小女孩想出去看看，她又一次向妈妈提出想出去上学，而家教老师也说她很聪明，应该出去接触一下新的环境，妈妈终于同意了让她出去上学。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇二十一
清晨，窗户外边的马路静静的沉睡着，一切都是那么的`静，几辆汽车静静的驶过，喇叭声也静静的，失怕将大家吵醒。稀稀落落的人也开始静静的忙活起来，就像是热闹繁华前的休息。
临近中午，沉睡的街道醒来了，同小孩子般吵闹起来了。路上车来车往，滴滴声不绝于耳，仿佛都宣示着自己的主权。大家匆匆忙忙的从路上走过，和红绿灯一起，忙着自己的工作。各种店铺商铺都叫买着自己的商品，饭店更是传来阵阵饭香，真是一幅好不热闹的场景。
夕阳西下，人们结束了一天的劳累，回到家里，迎接着他们自己的温暖，享受着轻松、悠闲的下班时光和夜晚的繁华。
夜晚来临，街上色彩斑斓，五彩的灯光写着夜晚的繁华，人们在这样的夜晚释放自我，放下心中的一切，一切烦恼，沉迷于夜的美丽，沉迷在五彩迷人的灯色中。
最新窗外的世界初中（案例22篇）篇二十二
每个人都有自己别人猜想不到的心事，以至于郁闷一段时间。这个时候，心就像一个小人，被关在烦恼变成的屋子里。他的身旁有一扇窗，却迟迟不肯打开。
打开着一扇名为“心门”的窗吧，让它把你的烦恼抛向一旁，让你乐观的面对一切。当第一缕阳光照射进你的心田时，你会感到多么的舒畅。
当遇到烦恼的时候，不能把自己的心封闭起来。找一位认可的知己，向他诉说你的烦恼，他就会帮你解决一切，他就是你心灵的第一缕阳光。
遇到烦恼的时候不能愁眉苦脸，要学会乐观向上，乐观对待一切。
来自大自然的清新空气扑入鼻腔。对面的'大山上，野花遍地，你拥我挤，朵朵散发出浓郁的花香。蝴蝶与蜜蜂扑在花蕊上，吸收着花蜜，也接受着花朵的怀抱。
许多不知名的鸟儿哼着一支支动人的乐曲，你唱了以后我又接着唱，一个接一个，反反复复，乐此不疲。
……。
心灵的窗，，总会让你意想不到。乐观不为别的，就为了这。