广播站工作策划 学校广播站工作计划(优秀10篇)

时间:2023-10-09 作者:XY字客广播站工作策划 学校广播站工作计划(优秀10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

广播站工作策划篇一

校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二 、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

三、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

广播站工作策划篇二

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时,我们的校园红领巾广播站,从这周三开始开展工作,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下:

一、主要栏目介绍

(一)校园采风

——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)我们在成长

——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

(三)百花园

——广播一些综合性的内容。

二、广播站开播时间:

周三上午:9:30——9:35

三、广播站机构设置

(一)成员设置及职责共人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

3、播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

4、小记者:全校19个班,每班一人共19人。观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

广播站工作策划篇三

为强化学校校园文化,搞好学校广播站的建设,培养一批优秀播音员、主持人,提高本站播音的质量和效果,丰富师生的业余生活,拟通过以下途径敦促和培训播音员,全面提高播音员素质。

选拔:

面向全体学生公开招聘播音员,每班限报五名学生,于9月20日下午第八节课参加面试。要求:

1、愿意从事播音工作,有较强的工作责任感和工作热情;

2、普通语较标准,吐词清楚,语言流畅,有较强的播音功底,有相关工作经验者优先;

3、具有较好的语言文字功底,写好开场白,结束语等。以确保播音的连续性和完整性。试用:

播音员经选拔确定后,试用期从9月22日~9月28日。在此期间,凡符合以下条件者正式任用:

1、播音前,做好充分的准备工作,对稿件内容熟悉;

4、责任感强,工作有较强烈的激情。日常培训

1.将各班播音员的名单送给各班班主任,或语文老师,要求平日语文课及课余时间加强该方面的培训。班会主持人从中产生多渠道地提升播音员的功底。

2.学校各种大型的文体活动,主持人从中产生。

3.定期终总结,召开播音员会议,指出播音过程中存在的主要问题,提出改进和提高措施。

4.考核及评比量化考评项目细则1.朗诵流畅,无冷场现象(1)。2、稿件熟悉程度无读错字音现象(0.5)3、播音过程具有连贯性,过度自然(0.5)。普通语标准度分成三个等级:优、良好、中,分别记2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停顿,有重低音语言表现力之分(1)。2、声音洪亮,吐词清楚(1)。1、播音员能按时到位(0.5)。2、工作责任感播音前对稿件的熟悉程度(0.5)。3、认真播音(1)播音总件效果分成三个等级:优、良好、中、分别记2,1。5,1总分以五细则由学生会宣传部组织进行评比,做为评选优秀播音员、优秀班级体的主要依据,督促播音员素质全面提高。

广播站工作策划篇四

新学期伊始,学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮,特制定如下计划:

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

1、纵横五千年(搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等)

开篇词:神奇的世界,多姿的生活,一个故事就是一个音符。不看不知道,生活真奇妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的故事。

2、新闻袋袋裤(关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)

开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在校园新闻袋袋裤。

3、健康快车

开篇词:健康快乐地成长,要具有卫生保健常识和自我保护的意识,请坐上健康快车,跟我们一起了解生活中的健康知识!

4、哆来咪点歌台(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌声传递真情或美好祝愿。)

5、小作家平台(学生心中的秘密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿)

开篇词:讲述“你我”自己的故事,“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣!请您静静聆听……”

时间栏目播音员

星期一《纵横五千年》

星期二《新闻袋袋裤》

星期三《健康快车》

星期四《哆来咪点歌台》

星期五《小作家平台》

每周一至周五12:25——12:40

1、台长:

2、播音员:

3、音响:

4、采编:大队委员及中高年级中队长(其中王冰欣为总编)

5、总指导:

广播站工作策划篇五

红领巾广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。

1、设立“红领巾广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。

2、培养一批小记者,深入到学校各个方面,及时学校各项工作。

3、广播站由学生和指导老师共同负责,其中学生负责播报和稿件的收集,充分锻炼学生的语言表达能力和协调组织能力;教师则负责稿件的整理和撰写,为学生做好后勤工作。

二、主题鲜明,体现红领巾广播的特点

广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。

三、与时俱进,增设新栏目,体现学生个性

红领巾广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目如对优秀学

生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生良好的道德品质。

四、参与实践活动,展现风采红领巾广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

五、广播站介绍

1、播出时间:每周一期,定于每周一升旗仪式之后。

2、播出内容:每周会有一个特定的主题,由小记者向各班征集与主题相关的稿件若干,然后由辅导老师撰写成广播稿件。

3、栏目设置:红领巾广播站设置了以下几个栏目:校园快讯、我们身边的事和佳文共赏三个不固定栏目,具体情况视稿件内容而定。

校园快讯——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

我们身边的事——为大家介绍发生在我们身边的一些优秀的人和正确的事,营造良好的班级和学校氛围;鼓励正确的待人接物、为人处事的道理;同学中获得奖励和表扬的、收到批评和处分的各方面情况;同学老师过生日、重大节日庆典的祝福,等等。

佳文共赏——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!

俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为学校里的一颗璀璨的小明星!

六、广播站人员组织机构

小记者: 通知开会; 每班2-3人

通知下期节目主题;需有较强工作积极性;收集各班稿件

广播站工作策划篇六

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

(1)《周闻天下》

聚焦一周精彩,网络天下奇闻。以一周的时间为节点,将涉及政治、经济、文化等热点新闻进行汇总,利用周末时间采编,不耽误上学时间,扩展学生的视野,丰富学生生活。

(2)《师生风采》

播报一名优秀干部或教师事迹一周选出一名干部或教师材料及做法。

(3)《班级风采》

班级卫生、自行车摆放、纪律、路队制、礼仪好的做法的宣传。

(4)《知识乐园》

播报班级学习好的方法,文章,书籍推荐及安全知识,法律知识等。

(5)《音乐在线》

每周播放班级点的校园、励志等歌曲使广播站真正成为同学们心中的乐园。

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿。

2、由编辑搜集整理。

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件投到站长、班主任、主管教师。

(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到给站长、班主任、主管教师使我们的广播站更好为同学们服务。

三、广播站机构设置

(一)成员选拔

a播音部(5名)b编辑部(5名)

1)凡本校学生均可参加选拔。

3)正式开展工作。

(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

广播站工作策划篇七

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时,我们的校园红领巾广播站,从这周三开始开展工作,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下:

(一)校园采风

——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)我们在成长

——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

(三)百花园

——广播一些综合性的内容。

周三上午:9:30——9:35

(一)成员设置及职责共人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

3、播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

4、小记者:全校19个班,每班一人共19人。观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音)

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

广播站工作策划篇八

一、主要栏目介绍:

(一)校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

(三) 文学天地

读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英语沙龙

在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线

播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、稿件:

(一)稿件来源 由各班同学投稿。

2、 由编辑 。

(二)投稿要求 投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、 将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。

三、广播站机构设置

(一)成员选拔

a、播音部 (5名) b、小部(5名) c、编辑部 (5名)

1) 凡本校学生均可参加选拔.

2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

1) 站长 主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

2) 播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

3) 编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

4) 小部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

四、广播站开播时间:

周一至周五 中午:12:05——12:55 下午:5:10——6:00。

2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

广播站工作策划篇九

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传校园、开拓学生视野等工作,作为学校宣传力量的重要部门,应有严格、有序的管理纪律,以便有效地开展各项工作。

(一)组织纪律

1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间.

4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

(二)播音员注意事项

1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

2、播音时应合理运用背景音乐,(背景音乐由版块主持人自备)播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

4、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

(三)播音站训:以爱心构建桥梁用真诚承传文明

(四)广播站成员

广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。

站长全面负责广播站的工作。副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,处理全站日常事务。

日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。

广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

(五)每天播音内容及负责人:

1、新闻直通车:播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。

负责人:

新闻内容主要由编辑从阅览室、通讯稿中搜集,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

2、校园之声:来稿精读

负责人:

由编辑选出学生来稿,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

3、文荟精华:散文、杂文;

负责人:

由负责人查寻资料,要求将资料于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

4、音乐地带:快乐点唱机;校园音乐;

负责人:

由编辑登记,并将结果于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

(六)人员安排

站长:李继昌

副站长:郭翠

总编辑:郭翠

编辑组:各班团支书

(七)具体节目时间安排(根据作息时间做相应调整)

一、早间节目(6:50-7:15)轻音乐

二、中午节目(14:30-14:55)轻音乐

三、傍晚节目(5:15-6:40)

1、新闻直通车。

2、校园之声。

3、文荟精华。

4、音乐地带。

广播站工作策划篇十

在新生熟悉校园之后。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,为我站的发展注入活力。

1、站内成员个人档案

2、工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

由于本站规模有限,暂时按照日常工作将站内人员编为五组,分别负责周一至周五的播音工作。另外,本站内部设如下职务: 站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(1名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、宣传组长(1名,主要负责个方面工作联系)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。

广播时段:

1、广播时段介绍:周一至周五每天12:10—12:40是音乐时间,17:00—17:30是主要栏目时间。

2、主要栏目介绍

(1)新闻栏目——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

(3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

(4)健康人生——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。

(5)音乐十三区——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。

(6)天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号,在校级大会上予以表彰.

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