2023年青铜葵花的读后感想 青铜葵花读后感(精选8篇)

时间:2023-10-08 作者:ZS文王2023年青铜葵花的读后感想 青铜葵花读后感(精选8篇)

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

青铜葵花的读后感想篇一

伴随着一种朦胧而又诗意的美,一种明显而又悲壮的疼,我的目光走到了书的尽头。漫长几日宛如一夜梦,虽然我并不在梦中。我不知道那是什么感觉,是美?是痛?我说不出,但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的悲哀。

通读全文,我流泪了。当读到葵花为家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会;当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了几个小时;当读到兄妹俩人看不到马戏,青铜蹲下来让葵花骑到自己的肩膀上时,我的泪水再也忍不会住了,我流泪了。只为那纯美的文笔,那诗一般动人的情。

生活中人们总追求快乐而逃避悲伤,但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿着此书始末的淡淡的悲哀,着实让我着迷,以至于一口气把整本书看完也不会觉得有一丝疲乏。青铜和葵花这两个天真纯洁的孩子,已经历了许多的风风雨雨,他们懂事听话,懂得为家里分忧解难,这无疑是给城里的孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾、水灾、火灾,但是它仍坚强不屈地存活了下来,这又是一种怎样的精神?让我感兴趣的是,一般文学作品都是用邪恶来衬托善良、用猜疑来衬托真诚、用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并没有涉及到一个反面角色,却将善良、真诚、纯洁表现得如此那样淋漓尽致。一开始我以为嘎鱼是一个坏孩子,但我渐渐的发现是错误的。当奶奶生病了,嘎鱼送来了两只鸭;当城里派人将葵花接走时,嘎鱼帮青铜和葵花躲起来……所有的人物,都无声地表达着美好和善良。曹老师真是用笔如神呐!

文中青铜是一个哑巴,但却勇敢顽强,将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上,这个苦命的孩子正是大麦地的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的震撼。

我相信我还能看懂美,听懂美,读懂美。《青铜葵花》正是最好的证明。

青铜葵花的读后感想篇二

暑假的时候我读了许多书,其中,这一本《青铜葵花》给我的感触最深。

苦难是不可避免的,但我们却要去笑着面对。葵花一时接受不了爸爸的离去,但迎接她的,却是青铜一家的欢笑。有些苦难,其实是人成长中不可避开的元素。成长,就得与苦难同行,可以说,没有苦难的磨练,也就没有一个人的成功。

想想我们自己,每天只懂得一味去享乐,当面对困难时,表现出来的怯懦,正是一种对生命缺乏深刻体验与对生命理解的选择。所以,我们要对此进行深刻反思。这种没有经历苦难考验的快乐,在苦难忽然降临之际,有多大的抗拒力?我们要做乐观的主人,它是一种经历苦难后又深刻认识苦难后的快乐,又要将苦难时刻铭记在心的快乐,那才是真正的快乐。

罗曼。罗兰写了一段文字:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”我想,这本书是向人们告诉这个道理。

青铜葵花的读后感想篇三

这几天,我看了曹文轩先生的《青铜葵花》,有很多感触。这本书主要讲的是女孩葵花陪爸爸到大麦地打工,结果爸爸不小心在大麦地的湖里面淹死了,而葵花则被大麦地的一贫穷人家收养了,贫穷人家里还有个儿子,是个哑巴,名叫青铜,这本书就是讲的他们两个之间的故事。到最后,葵花被城里面的亲人给接走了,回到城里去住了。

最让我感动的,就是城里亲人要接葵花走的这一段。当时葵花被城里的市长知道后,就让村长做工作,让葵花的养父养母把葵花送到城里去生活。养父养母为了葵花,还是忍痛割爱,要把葵花送到城里去生活,接受更好的教育。

但是葵花就是不想去,她想尽一切办法不去城里生活,比如藏到别的同学家里,藏到同学家的船上。但是最终还是无能为力,她不情愿地回到了城里。看到这里,我的眼泪就要流出来了。虽然,葵花只是被领养的一个孩子,但是养父养母始终对她像亲生女儿一样,夏天家里就一顶蚊帐,养父养母把蚊帐给葵花,全家点着几根蒲棒子熏蚊子。特别是她的奶奶,对她像亲孙女一样。奶奶临死前还把自己手上的玉镯拿了下来送给葵花。可见他们全家都非常疼爱葵花,把她看做自己的家人。虽然是养父养母,但养育之恩让葵花不能忘怀。

父母的爱是无私的,就像书里说的“砸锅卖铁、端瓢要饭也得葵花上学!”真是“人间自有真情在”啊!我相信,葵花到了城里,也一定不会忘记大麦地的养父养母。

看了这个故事以后,我不由自主地想起了自己,妈妈每天下班回家要照顾妹妹,还要辅导我的学习。有时候很唠叨,让我很不耐烦,比如有一次我做数学作业,有一题我认为我是对的,但是妈妈认为是错的,我和妈妈就发生了很大的冲突,最后把妈妈气哭了,我也哭了。这本书让我感到很愧疚,妈妈这样严格的要求是为了我好,为了让我的学习成绩提高。父母对我们的爱是无私的。今后我应该体谅父母,做力所能及的家务活,照顾妹妹,长大以后报答父母的养育之恩!

青铜葵花的读后感想篇四

姐姐有一本《青铜葵花》,她告诉我这本书很好看,我便拿起来津津有味地看起来。看完后,我便被书中的青铜、葵花所吸引了。

青铜和葵花是在乡下两个孩子的名字,青铜十二岁,葵花九岁。自从他们认识后,就像兄妹一样形影不离。葵花是孤儿,九岁那年,她的父亲就死了,所以,她就和青铜的家人一起生活了。他们一家人一起历经千辛万苦,走遍千山万水,为的是让葵花上学,也为的是让他们一家人平安幸福……看到这里时,我便会有一颗、两颗冰凉的泪珠落在了书上,又感叹到:他们是多么团结,多么勇敢坚强啊!我们的生活虽然比他们要好得多,但是我们不能面对困难而退缩,比不上他们,所以我们也应该勇敢面对。

我最喜欢书中的青铜和葵花了。他们的团结和友爱让我想起了我的表妹,有一次,我看见她和她的朋友在一起玩游戏,她和伙伴们一起比赛跑步,他们拼命地跑,就算摔跤了也一起帮忙,最终他们取得了胜利。他们真是有福同享,有难同当的好朋友啊。

青铜的奶奶也令我敬佩,他们实在是没有钱时,他的奶奶竟把她珍贵的金项链和金戒指给卖掉了。

他们是多么坚强,多么勇敢,多么崇高!只要有一颗面对困难的心,无论是多艰难的现实,都能战胜。

青铜葵花的读后感想篇五

这几天,我读了一本书,名字是《青铜葵花》,这本书很好看,很感人,故事是这样的:

一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的`朋友。他们一起生活,一起成长。

为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上; 为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕;为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链......而葵花呢,也为这个家付出了不少:为了给自己贫困的家省钱,葵花拍照没有参加;为了能多编些芦花鞋,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差,好让家人同意她不上学;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字......

生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。苦难不是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的。我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!

青铜葵花的读后感想篇六

在这个暑假中,我读了一本书,这本书是我们刘老师推荐的,书的名字叫《青铜葵花》,这本书的内容是这样的:

葵花是一个大城市的女孩,可是她的妈妈在她三岁的时候死了,爸爸就把她带到大麦地的干校生活,可是她爸爸也死了,是剩下葵花一个人。于是大麦地的青铜一家就收留了她。很快,葵花就融入了这个大家庭。青铜妈妈对葵花的爱甚至超出了队青铜的爱,可是,哑巴青铜就这样还把葵花当做自己唯一最好的妹妹。他们一起经历了三月黄,逃离了龙卷风……发生了不少惊天动地感人肺腑的故事。

突然有一天,一个消息流传了出来:城里人要接她回去。大麦地的所有人都不让她去。但是因为大麦地的人嘴巴辩不过城里的人,他们只好极不情愿的把葵花交给城里人了。因为青铜思念葵花到了极点,他叫出了“葵花”两个字——哑巴的他变得会说话了。

这本书很感人,我妈的同事也拿着本书去看,结果看得泪如泉涌。俗话说,兄弟如手足。书中的青铜和葵花虽然不是一个妈生的,也没有任何血缘关系,却亲密无间情同手足,能互相帮助。不像某一些人,他们不把兄弟当兄弟,不把朋友当朋友,只把所有的人当工具来利用,然后再给两颗糖打发走,没有真情可言。

读了这本书,我看到了兄弟之情的伟大,有时胜过母爱。任何动物不一样,人是有感情的,会思考的。可是,如果我们连这一点兄弟之情也没有,我们还是人吗?那我们就只是动物。

与其说是亲子共读这本书,不如说找了个机会在喧嚣的午后安静的享受着这纯美文学的惬意。每当此时,总是让我们在疲于奔命中停下脚步,去聆听和感受心灵深处的某种触动。

青铜和葵花应该是我们同时代或比我们稍长一些的人物,在灾难降临时,没有选择放弃和抱怨,而是单纯快乐的从苦难中发现了属于他们的幸福。即便是“坏小子”嘎鱼,依仗着家境的“优越”,可爱的使着他的小坏点子,让我不禁怀念那个没有大恶大善的,空气中没有化学颗粒的年代。

我告诉他我小时候,我的爸爸给我买的第一个只有九英寸的电风扇,我是多么兴奋,我每晚在小风扇下写作业觉得我又快乐又神气……。儿子露出一脸的不屑:“我儿子以后用了更高级更凉快的东西,我也会跟他说我小时候家里只有空调。”想想他说的也不无道理。确实在我小的时候父母跟我说过他们种南瓜吃野菜的经历,我也只是无动于衷的在听故事。时代的进步,对于苦难的理解是不可复制的,每个年代有它自己的烙印。幼年时承受的苦难,就像是接种的疫苗,让他可以坦然笑对成长途中遭遇的波波折折。我在感慨我们的孩子太幸福了,为人父母以自己最大的能力为孩子制造快乐的天堂,又担忧着他们缺失了对苦难的理解和承受能力的培养。

我应该是很早就有了对“苦难、挫折”的需求,希望孩子在苦难和挫折中增强体质,增强免疫力,也应了现代人们提出的穷养男孩和挫折教育的理论,以至于暑假未到,我就张罗着让儿子去我单位附近的小店送外卖。大家质问我我是不是后妈。在一片哗然和质问中计划搁浅。

我是个最笨拙的家长,看到了孩子的一堆问题,却显得束手无策,用天畅妈妈的话说只能是“静待花开”了。但我知道只有苦甜参半的生活才能发现甜的滋味。

读完这本书,好比喝了乌龙茶,入口苦涩,回味却有丝丝绵甜。

我看了儿子写的读后感,虽有些夸张和言过其词,但总算是第一次没有别人的帮助下,自己看到了本中表达的深厚的兄妹感情,也算不易。所以没有加工和篡改,原原本本呈现在这,尊重詹同学的原作了。

青铜葵花的读后感想篇七

这个星期我刚刚读过了一本书,它就是曹文轩的儿童作品——《青铜葵花》。这本书十分的感人。其中的青铜是指一位小男孩,他曾在五岁时的一场大火中失去了语言能力。而葵花则是指一位三岁时就没了妈妈,七岁时父亲又淹死在河中,从此成为了一个孤儿的女孩。

青铜的家境虽然十分贫苦,但看到成为孤儿的葵花,还是好心地收留了她。从此,青铜和葵花就成为了兄妹相称的好朋友,他们也共同经历了很多苦难。

失去了语言能力的青铜,把上学的机会让给了葵花。再闹蝗灾时,全家人吃不饱,穿不暖可还要下地干活,拼命地挣钱供葵花上学。可见青铜的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩图报,她也在为这个家尽一点自己的绵薄之力。青铜的奶奶生病,葵花为了给奶奶攒钱看病,小小年纪历经千辛万苦就去打工挣钱,挣来的一点点钱远远不够治疗奶奶的病。但通过这件事足可见她的一份孝心,是非常令人感动的。

他们在遭遇了火、水、蝗虫等的灾难,在风、雨、雪、寒、饿之中仍然快乐地成长,他们就是那让人怜惜,又讨人喜爱的青铜葵花两兄妹。

然而快乐却是短暂的,在葵花12岁那年,城里来人把葵花接走了,情感胜似亲兄妹的青铜葵花两兄妹面临着分离的痛苦,伤心的青铜用了生平最大的力气,口齿不清地大声喊出了:“葵——花”这个名字。强而有力的声音震撼了每一个人的心灵。

这本书表现了朋友之间的友谊,家人之间的亲情和爱,读了这本书我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中没有什么真正过不去的坎。

青铜葵花的读后感想篇八

所有家庭作业中,读《青铜葵花》做摘抄笔记是我用时最长的一次作业——不仅要读,还要做读书笔记,这往往很深,深到每次都能由青铜、葵花想到我与他,一个同样守护我的“青铜”。

青铜不仅仅是葵花的哥哥,更是她的守护神。或许,从第一次的相望开始,他们也就注定成为兄妹。青铜,是属于保护葵花,让她开心健康。

小时候,哥哥去哪儿都拉着我手牵着手走,从不敢撒下——当葵花将青铜的手拉的更紧时,青铜贴心的为葵花擦去额头汗水,为她找了个地方坐下。虽远离人山人海,可最重要的马戏却看不到了!青铜在为葵花争取,两人携手推来一个石磙,站在上面微风徐徐,享受着智慧与劳动的成果;被无情赶走后,青铜谁也不靠,自己靠自己,但一定要让葵花看到马戏——他是保护她的哥哥。大麦地的孩子们都惧怕青铜三分,如此倔强的他坚信自己能让妹妹看到马戏表演,开心快乐,而自己,不重要——对青铜自己来讲,他真的一点都不重要,没有什么比得了葵花,因为她是妹妹,是他心中最好的妹妹——当葵花眼前的景物慢慢下滑时,从人们的下半身到后脑勺,再到台上精彩的表演——他又一次为她争取了,靠他自己——争取到了!

或许从第一次相遇,第一次相望,缘分就此开始,注定成为彼此最贴心的伙伴,最亲近的兄妹。

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