在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
未成年保护法字篇一
最近，在学习完了《教师法》之后，我又认真学习了《未成年人保护法》，对此谈谈我的几点体会。
未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些学校里，侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生，或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。如有时罚站，有时一个学生违纪全班同学挨批，优待尖子生，有时对后进生态度粗劣等.这些做法不仅违背了有关法律的规定，严重危害了学生的身心健康。因此，我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务，关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展，杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。
保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害，应该让他们懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，增强未成年人自我保护意识，提高自我保护的能力，依法维护自身权益则十分必要。
学校是对青少年传授文化科学知识的园地，但是，学校还必须更注重向青少年进行道德素质教育，既做学问也教做人，两者不可偏废。棍棒教育与言教身教的关系。“棍棒底下出孝子”，这是中国传统的教子经典。现在有了《未成年人保护法》，家长若用棒教，大打出手，是侵犯人权，子女可以将你告上法庭。棒教行不通，还是言教身教靠得住。言教就是像对待朋友一样，平等对待子女，通过交流思想，讲明道理，以理服人，不要居高临下，施以压服。身教比言教更显效果。如果做家长的成天围着麻将转，而要求子女安心写作业;夫妻若成天为鸡毛蒜皮吵嘴打仗，能让子女不受干扰吗?家长如虐待父母，对父母不孝，却要子女敬重自己，只能是上梁不正下梁歪。凡此种种不良的身教，都将影响子女的道德素质培养。教师也是一样，教师若平时口出脏话，或衣衫不整、随意打骂学生，对学生的一生都影响重大，不但对学生的认知产生了影响，更侵犯了学生的权利。
作为教师每一天都面对的是未成年人，因此解读《未成年人保护法》，对于我们教育工作者来说，应该放在首位!对这部法律，我觉得还应该多读、多想才能认识得更深刻，才能更好的指导我的教学和工作。
未成年保护法字篇二
我校不断完善健全学校未成年人保护工作的领导队伍建设和制度落实，成立了以校长为组长、其它领导班子成员和班主任为组员的未成年人保护工作领导小组，领导小组定期和不定期地召开专题会议，分析未成年人保护工作中存在问题，并结合学校实际制定了《xx华侨小学保护未成年人工作实施方案》，积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络，定期研究学生思想动态，密切注重未成年人保护工作中出现的问题，协调各方力量，妥善解决未成年人保护工作中出现问题。
学校重视校园文化、营造各利环境氛围，重视学生的基础道德和行为规范的训练和养成教育。为了提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力，进一步抓好教师值周制度、门卫制度、少先队值日岗等，培养良好的行为习惯。同时，学校结合实际，在校园内悬挂了“我们不仅要关爱未成年人的身体，更要呵护他们的心灵”、“净化未成年人成长的社会环境，切实保护未成年人健康成长”的标语，并制定了“未成年人保护工作十禁”的匾牌挂到每一个教室，切实让整个校园融入在良好的文化氛围中来。
一个未成年人的健康成长离不开学校教育，更需要良好的社会环境和家庭教育。我校在开展未成年人保护工作注意与家庭教育形成合力，针对华小学生家长主要是进城务工的农民工这一特点，学校向家长发放了826份《告学生家长书》，《书》中向家长介绍了科学的家庭教育方法和在保护未成年人工作家庭教育应该承担的责任和注意事项。使学校教育和家庭教育互相联系，形成良好的教育合力，全面推进未成年人保护工作的全面发展。
为进一步规范学校管理，加大对未成年人保护的针对性，我校为全校学生制作了“学生身份卡”，身份卡中具体表明学校、学生姓名、班级，并在背面标上《未成年人保护工作“十禁”》，学生凭卡进出校门，既规范了学生的学习生活，又引起了社会对未成年人保护工作的关注，使社区等积极参与到该工作来。
学习积极通过党支部和工会等组织，抓住学习新的《中小学教师职业道德规范》的契机，加大对教职工的宣传教育力度，严格教师的教学行为，禁止教师歧视、体罚和变相体罚学生。通过一系列法规条例的学习，使教师提高认识，进一步明确法律赋予的各项责任，充分理解未成年人保护工作的重要性，明确保护的内容和要求，从而使教师更积极主动地参与未成年人保护工作来。
理想信念教育、社会实践教育等纳入班会和主题教育中来，同时向学生进行有关未成年人保护知识的宣传教育，增强学生的法制意识和自我保护意识。课堂上积极通过思品课、晨周会、班队会等，有针对地进行宣传教育，提高学生认识，努力把未成年人保护工作贯彻到学校整个工作之中，充分发挥学校、家庭和社区的作用，为关心爱护青少年学生健康成长创造了良好的环境。
一学期以来，在洛阳市涧西区教育局的关心指导下，在全体教职工的共同努力下，我校的未成年人保护工作取得了良好的效果。学生的学习习惯逐步得到规范，学习积极性逐步得到提高，社会对未成年人的保护的保护意识也逐渐得到提高，相信在以后的工作中，在上级领导的关心支持下，在全社会的广泛参与下，我校的未成年人保护工作一定会更加协调发展，提高到一个新的高度。
未成年保护法字篇三
;一、单选题（请选择一个正确答案填入括号内）
1．我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于（b）年。
a、1949年 b、1954年
c、1950年 d、1982年
2．（b）是国家的根本法，具有最高的法律效力。
a、刑法 b、宪法
3.中华人民共和国的一切权力属于（a）。
a、人民 b、中国共产党
4.中华人民共和国（b）在法律面前一律平等。
a、人民 b、公民
5.中华人民共和国公民的（b）尊严不受侵犯。
a、人身 b、人格
6.《中华人民共和国未成年人保护法》是于（c）正式施行的。
a、1991年1月1日 b、1991年9月4日
c、1992年1月1日 d、1999年11月1日
7.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（b）手段，维护自己的合法权益。
a、武力 b、法律
8.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和（b）义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
a、赡养 b、抚养
9．（a）不得披露未成年人的个人隐私。
a、任何组织和个人 b、学校
10.《中华人民共和国义务教育法》是在（a）颁布的。
a、1986年 b、1978年
11.教唆未成年人违法犯罪的，依法（a）处罚。
a、从重 b、免除
12.我国的刑罚分为主刑和附加刑，其中附加刑包括罚金、（c）和没收财产。
a、管制 b、拘役
c、剥夺政治权利 d、赔礼道歉
13.营业性电子游戏场所在（b），不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。
a、任何时候 b、国家法定节假日外
14.禁止在（c）附近开办营业性歌舞厅，营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。
a、居民住宅区 b、厂矿企业
c、中小学校 d、商业区
15.对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，（b）取消其学籍。
a、可以 b、不得
16．（b）不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。
a、学校老师除外其他人 b、任何人
17.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有（a）责任。
a、直接 b、间接
18．博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆、动物园、公园等场所（b）对中小学生和儿童优惠开放。
a、可以 b、应当（必须）
19．对有违法或有轻微犯罪行为的中学生，不宜留在原学校学习的，应当按照国家的有关规定送工读学校学习。家长（a）支持，（ ）阻拦。
a、应当 不得
b、可以 也可以
20．工读学校的学生在升学、就业等方面，同普通学校的学生享有（b）的权利。
a、不同等 b、同等
21．法律规定："对扰乱学校教学秩序的或者对学生进行拦截强索财物、侮辱、殴打的，学校、教师（a）教育制止，或者向公安机关报告。"所以，同学受到侵害一定要报告老师。
a、应当（必须）
b、可以
22．法律规定"对侵害未成年人的合法权益，对其造成财产损失或其他损失、损害的，应当依法赔偿或者承担其他民事责任（赔礼道歉、恢复名誉、恢复原状等）"。那么，未成年人侵害他人合法权益，因其本人没钱或过失（不是故意）（b）赔偿损失。
a、可以不
b、也应当（必须）
23．《中华人民共和国未成年保护法》规定，要把青少年培养成（b）的社会主义事业接班人。
a、品德、智力、体质、美育
b、有理想、有道德、有文化、有纪律
24．法律的制定一般要经过（a）个阶段。
a、2 b、3
c、4 d、5
25.我国法律规定不满（c）的公民为未成年人。【保护未成年人法律知识竞赛试题（附答案）】 保护未成年人法律知识竞赛试题（附答案）。
a、14周岁 b、16周岁
c、18周岁 d、20周岁
26．人民法院对（a）周岁以上不满（ ）周岁的未成年人犯罪案件一律不公开审理。
a．14、16 b．16、18
c．14、18 d．14、20
27.学校对（d）的未成年人应当加强教育、管理，不得歧视。
a、不听话 b、有疾病
c、身体有缺陷 d、有不良行为
28．如果我才12岁法律规定不负刑事责任，即使我做了严重犯罪的坏事，法律规定也可以（b）处理。
a、没有办法 b、收容教养
c、拘留 d、劳动教养
29．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满（c）周岁的未成年人脱离监护单独居住。
a、14 b、15
c、16 d、18
30．学校组织的社会公益劳动、法制教育、军训等活动，法律规定没有正当理由也（b）参加。
a、可以不 b、就有义务
c、可以家长请假就不
31．我国年满（c）周岁的公民，可以享有选举权和被选举权。
a、14 b、16
c、18 d、20
32．在上课时有同学捣乱，学生在学校学习的权利遭到侵犯由（b）来保护。
a、家长与老师 b、老师与同学
c、警察与老师 d、家长与同学
33．学生在学校违反校规（如未按规定存车），法律规定学校（c）对学生进行罚款。
a、应当 b、可以
c、禁止
34.法律规定："父母依法有对未成年的子女有抚养监护的职责"。那么，养父母，有抚养关系的继父母（a）抚养监护的职责。
a、也有 b、没有
c、有一定的35．法律规定：父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学，（c）就违法了。
a、未成年人
b、父母、监护人
36．1999年6月28日第九届全国人大常委会第十次会议通过了（b）。
a、《中华人民共和国未成年人保护法》
b、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
c、《中华人民共和国妇女权益保护法》
d、《中华人民共和国教育法》
37．（c）场所不得向未成年人出售烟酒。
a、娱乐 b、健身
c、任何经营 d、商业
38．中小学生（b），学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
a、上课讲话 b、旷课
c、吸烟 d、不交作业
39．对未成年犯应当在（b）执行刑罚。
a、监狱 b、少管所
c、劳教场所
40．未成年人（d）其父母或者其他监护人，其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。
a、逃学 b、旷课
c、不在家中 d、擅自外出，夜不归宿
41．学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年学生和儿童实施（c），情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处分。
a、批评 b、指责
c、体罚或变相体罚 d、教导
42．任何组织和个人不得招用（c）的未成年人，国家另有规定的除外。
a、未满10周岁 b、未满14周岁
c、未满16周岁 d、未满18周岁
43．因不满16周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，也可以（a）。
a、由政府依法收容教养 b、送工读学校
c、行政拘留 d、罚款
44．父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人（c）。
a、留级 b、休学
c、辍学 d、转学
45．对流浪乞讨或者（a）的未成年人，民政部门或者其他有关部门应当负责交送其父母或者其他监护人。
a、离家出走 b、小偷小摸
c、逃学旷课 d、打架骂人
二．多选题（请把正确答案填在括号内，每题正确答案在两个以上，多选或少选均为错）
1．（a ）是国家的基本法律，（c）是国家的行政管理法规，任何法律、法规都不能与宪法相抵触。
a、《治安管理处罚条例》
b、《宪法》
c、《刑法》
d、《中华人民共和国未成年人保护法》
e、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2．保护未成年人的工作，应当遵循的（abcd ）原则。
a、保障未成年人的合法权益
b、尊重未成年人的人格尊严
c、适应未成年人身心发展的特点
d、教育与保护相结合
3．中国坚持独立自主的对外政策，坚持互相尊重主权和（acd ）平等互利、和平共处的五项原则。
a、领土完整
b、互相帮助
c、互不干涉内政
d、互不侵犯
4.（abcd ），不得有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。
a、广播 b、电影
c、电视 d、戏剧节目
5．对未成年人的犯罪案件，公安机关、检察机关和审判机关应当分别组成专门的（abd），采取适合未成年人特点的方式进行讯问、审查、审理。
a、预审组 b、起诉组
c、合议组 d、合议庭
6．人民法院对（b）的未成年人犯罪案件一律不公开审理，对（c）的未成年人犯罪案件，一般也不公开审理。
a、14周岁以上不满18周岁
b、14周岁以上不满16周岁
c、16周岁以上不满18周岁
d、16周岁以上满18周岁
7．《中华人民共和国未成年人保护法》和《北京市未成年人保护条件》分别自（bc）正式颁布。
a、1992年1月1日
b、1991年9月4日
c、1988年10月20日
d、1989年1月1日
8．违法行为就是（b），犯罪行为就是（c）。
a、打人致伤、抢劫财物、偷窃等行为
b、违反《刑法》规定的行为，是严重危害社会应当受到刑法处罚的行为
c、凡是不履行法律规定的义务或者作出法律所禁止的行为
9.对同犯罪行为作斗争以及举报犯罪行为的未成年人，（abc）应当加强保护，保障其不受打击报复。
a、司法机关 b、学校
c、社会 d、家庭
10.对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行（bcd）方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
a、打击 b、挽救
c、感化 d、教育
11.未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立（abc）意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
a、自尊 b、自律
c、自强 d、自力
12．《北京市未成年人保护条例》规定应当禁止未成年人的行为有（acdef），如果学生违反就属违法。
a、擅自夜不归宿、未经父母或监护人同意离家远游或未满16周岁未经父母或监护人同意22时以后外出
b、盗窃、抢劫
c、吸烟、饮酒
d、打架斗、殴辱骂他人
e、赌博
f、阅读、观看、收听宣扬色情、淫秽的书报、杂志、音像制品
13．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定"严重不良行为"是指严重危害社会的行为，就有可能犯罪的行为有（abcde）等。
a、纠集他人结伙滋事，扰乱治安
b、携带管制刀具，屡教不改
c、多次拦截殴打他人或强行索要他人财物，多次偷窃
d、传播淫秽的读物或音像制品等
e、参与赌博，屡教不改
f、进入游戏厅g、经常旷课
14．未成年人有效行使法律规定的权利时的条件是，要在不妨害（ace）的权利，才受法律保护。
a、国家 b、学校
c、他人 d、家长
e、集体
15、法律规定保护未成年人的隐私权、名誉权，当学生违法、犯罪出现时，学校公开处理就是（b）法律（c）的行为。
a、违反
b、符合
c、正当履行职权
d、侵犯了学生权利
16、当我在街上看见其他同学被人抢劫时，我应当（c），因为我这样做是（d）
a、赶快离开
b、保护自己
c、想办法制止，如报警
d、见义勇为
17、捡拾东西要还给失主这是道德要求的，如果不还就是不当得利的行为，行为的法律性质是（b）；在失主要求反还而拒不反还的则可能构成（c）行为。
a、不道德 b、违法
c、犯罪 d、违纪
18．各级人民政府支持和鼓励社会组织为培养教育未成年人开展（abcd）等服务活动。
a、生理咨询 `b、心理咨询
c、法律咨询 d、教育咨询
19．学校应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实行体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，但某学生上课捣乱、致同学都无法上课，老师应当采取（abd）。
a、批评教育
b、停课写检查
c、罚站
d、与家长取得沟通，共同教育
三．判断题（请在括号内填入对或错）
1．完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。（√）
2．中华人民共和国人民有受教育的权利和义务。（×）
3．营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。（√）
4．我违反了校纪，但我没有违反法律，学校对我没有办法进行处理，如果学校对我进行处理就违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。（×）
5．只有14岁的人，以大欺小抢劫同学仅10几元，肯定不会构成犯罪，被抢劫的同学告发也没用。（×）
6．《中华人民共和国未成年人保护法》都是规定保护未成年人权利的条款，是要求大人的，我们知道了也没用。（×）
7．当"我"独自在家时，要锁好防盗门；不要给陌生人开门；入夜开灯后要拉好窗帘；如果窃贼已进屋，没有发现"我"时，要迅速躲好，伺机逃走求救。（√）
8．《北京市未成年人保护条件》规定对有特殊天赋或者突出成就的未成年人，有关组织和个人应当为他们的发展创造条件，并可以自行支配他们的智力成果或者其他成果。（×）
9．法律规定我享有多少受保护的权利，同时法律就规定我要履行多少遵守法律的义务。（√ ）
10．我被人家抢过钱，所以我必须再从他人身上抢回来，这也是一种正当防卫的手段。（×）
11．同学在公共场交谈时，千万不要将自己家地址、电话号码等一些具体情况大声说出来，更不要轻易把家里的电话号友告诉陌生人。（√）
12．李刚经常欺负我同学并把我同学打伤，同学让我帮助解决，我才去打了李刚，这应该说是见义勇为。（×）
13．放学路上遇到有人拦劫，尽量不要与其发生正面冲突，可以先把钱物给他们，然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。（√）
14．14岁甲同学和乙同学一块放学回家，乙同学说"一会我抢一个孩子的钱，你和我一块去不用你抢"。甲同学想："去了我不动手就不会犯罪"。（×）
15．我国第一部刑法是1979年颁布的，我国现行刑法是1997年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议通过新修订的。（√）
16．大家都认为初三的甲某比较厉害，有一天，甲某向初一的乙某借钱，乙某因惧怕甲某，被迫将每天吃早点钱和其他零钱，共1000余元交给了甲某。事发后，甲某说：是乙某主动给的，我又没犯罪。（×）
17．不要用铁、铜等金属制品去试探家中一切电源插座；不要用手触摸电线皮的剥落处；但可以用铁丝、铜丝等替代正规保险丝。（×）
18．年满18周岁以上，或者16周岁以下不满18周岁但已经参加劳动，以劳动收入养活自己，可以独立进行民事活动享有民事权利，承担民事义务。（√）
19.法律是由国家有权机关制定和认可的，是以权利义务为内容的，由国家强制力保证实施的，人人都必须遵守的行为规范。那么，法律规定你做的必须履行，法律规定不能做的必须禁止。（√）
20．打人造成严重后果的要负法律责任，打人致伤，经法医鉴定分为轻微伤、轻伤、重伤。对有刑事责任能力的人致人轻微伤可以行政拘留，致人轻伤可以判刑，致人重伤应当劳动教养，但都应该赔偿损失。（×）
四、填空题（请将正确的答案填入括号内）
1．公安机关是国家的（行政机关）。
2．人民检察院是国家的（法律监督机关）。
3．明知自己的行为会发生危害社会的后果，并且希望或者放任这种结果发生，因而造成犯罪的是（故意）。因为疏忽大意或过于自信，发生了危害社会的结果，造成犯罪的是（过失）。
4．国家对未成年人的保护，分为（家庭）保护、（学校）保护、（社会）保护和（司法）保护。
5．父母不让子女上学，是违反了（《中华人民共和国义务教育法》）。
6．监护人的义务有（监护义务）和（抚养义务）两项。
7．《中华人民共和国未成年人保护法》规定：学校应当关心爱护学生，对品行有缺点，学习有困难的学生，应当（耐心教育、帮助，不得歧视）。
8．为保护少年儿童身心健康，有些公共场所禁止未成年人进入，例如（营业性舞厅）、（歌厅）等场所。
9．任何单位或个人随便对别人进行搜查，是对（人身权利）的侵犯。
10．今年6月26日，是第十五个国际禁毒日，其的主题是（体育、毒品）。
11．未成年人遇到严重侵害自身权益的事，可以直接到（公安机关）报案，或者到（人民法院）起诉。
12．预防未成年人犯罪，立足于（教育）和（保护），从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
13．学校应当聘任从事（法制教育）的专职或者兼职教师。
14．公安机关的工作人员在接到未成年人父母或者学校报告，发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪时，应当及时依法查处，对未成年人人身安全受到威胁的，应当及时采取（有效措施），保护其人身安全。
15．对于教唆、胁迫、引诱未成年人实施不良行为或者品行不良，影响恶劣，不适宜在学校工作的教职员工，教育行政部门，学校应当予以（解聘）或者辞退。
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