无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的爱好字篇一
各位老师,同学大家好!
汉字是世界上使用人数最多的文字之一。自古以来,要读书,就得会写字, “写字”是读书人基本的要求,必备的技能。而且,不仅要“会写字”,还要“写好字”。中国的书法被誉为“有情的图画,无声的音乐”。汉字的一笔一画,一点一顿间,皆蕴涵了无尽的美。
写字,它不仅仅是一种单纯的技能训练,还是一个形成良好习惯、培养高尚品质的过程,是一个磨练意志、陶冶情操、学会做人的过程。任何事情的成功.都必须有一个良好的习惯。我们要写好字,就必须养成良好的写字习惯。
首先要养成良好的写字姿势。正确的写字姿势包括坐姿:头正,身直,肩平,臂开,足安;执笔记住三个一。习惯养成要经过长期的,反复的,持之以恒的训练。这就需要我们不断的练习、巩固,做到“姿势不对不动笔”,“提笔即是练字时”。把写字姿势的要求内化为自身写字的一种需要,并能在写字过程中不断自我告诫,自我提醒,这样才能在写字时做到全神贯注,力达笔端,才能使我们经受对毅力、耐力的考验。
姿势如此,练字也如此,简单的一个横画,落笔重,行笔畅,收笔顿。我们在刚开始写字时,对运笔的轻重没有体验,往往会有所偏差。于是便在不断地练习中生成和增强了对运笔的体验。反复练习的过程,也是一个不断自我评价的过程,一个磨练意志的过程,在这个过程中学到的,是一个老师无法言传的。
同学们,汉字是我们中华民族优秀文化瑰宝。写好字可以培养我们的“认真”习惯,也可以培养我们的“刻苦”习惯,它更是我们每一个人的外在形象的象征——字如其人。希望同学们重视写字,认真写字,写出一手好字。
我的爱好字篇二
大家好!
1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。
2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4、保证用电安全,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则,不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。
7、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
9、加强自我教育,养成自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。
10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。
同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
我的爱好字篇三
上午好!
记得一则哲理故事讲到:如果生命中所有弥足珍贵的东西都可以用数字的叠加来衡量,那么生命和健康为1,其它所有的东西包括知识、包括成绩、包括荣耀、金钱、财富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就会越加光彩,然而,一旦失去了前面的人,所有的0将会变得毫无意义。虽然观点未免有些极端,但是它的确再一次给了我们一个忠告:那就是热爱生命。
民以食为天,吃的安全才有健康的体魄。在这方面我们历来不缺少反面的教训,从注水肉到毒大米、从大头娃娃到三聚氰胺、从鸭蛋里的苏丹红到群体性的食物中毒,都给人民群众的生命安全造成了重大的伤害,那么我们应该怎么办呢?首先入口的东西要干净、要卫生,要到有卫生保障的地方买食物,决不能为了一时贪口舌之欲而上当受骗,也不能为了一时的方便埋下终身不幸的种子;其次要注意营养搭配,不能挑食偏食,暴饮暴食。这同样是对我们意志、品质的考验,是对能否战胜自己的考验,吃饭事小,健康事大,有了健康的体魄才有做成其他所有事情的基础。
再说出行安全。遵守交通法规就守不法,是作为一名普通的中华人民共和国公民的最基本的素质,当然是我们这些已具备一定文化知识的学生更应该做到的事情,不单单是我们自己做到,还应该尽我们最大所能劝导我们的亲人、朋友、同学都做遵守交通规则的模范。每当我观看残奥比赛,我都为他们顽强的意志所感动,但是每当我看到他们残缺的肢体,我的心里也会感到深深的刺痛,我总在想如果他们有健全的身体又会创造出多么骄人的业绩来呢,他们中间有很多人是交通伤,尽管有一部分是他人违法的牺牲品,但这恰恰说明了遵守交通规则的重要性,那就是守法不但是对自己负责,更是对他人负责。
同学们,生命于每个人只有一次,而健康的生命会更加鲜活、更加光彩、更加有意义,也只有这样的生命才能承载更多的知识、更多的义务、更多的责任,让我们更加关注健康,珍爱生命,以健康的体魄回报父母、回报老师、回报社会、回报祖国。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的爱好字篇四
上周二和周三我校举行了“跳蚤市场,爱心传递”校园义卖活动。在此次活动中同学们积极踊跃参与,让我们身边的闲置物品发挥了它们应有的价值,既让买卖双方得到了物质上的需求,又培养了同学们敢于和他人交往的勇气,同时也增强了同学们循环经济的意识。
在这次活动中,同学们都积极参与到其中:有的同学大声的叫卖,引来许多顾客来看他们的商品;有的同学边演示边吆喝着自己的新鲜玩意儿,引来许多顾客的围观;有的同学在这个摊位上转了又转,淘了又淘;有的同学把从卖方买来的物品再摆到自己的摊位上提高价钱,继续卖并从中获得利益;有的同学互用英语砍价还价-------整个活动洋溢着快乐与惊喜,魅力的班牌也为活动增添了一道道靓丽的风景。同学们体验着买卖双方的角色,感受着市场的情境,提升了与人相处的合作交流能力,增强了创造性思维及社会综合实践能力。
跳蚤义卖,爱心传递。义卖是指个体或团体义务将自己的东西卖出去,然后用得来的钱用在事先定好的某个慈善或公益事业上的活动;爱心义卖是社会爱心的一种体现,是社会文明的集中表现。在此次活动中,我们不仅感受到学习压力的缓解,感受到欢乐与独立尝试交易的成就感,更重要的是,我们还在无形中帮助了他人。你觉得没用了的物品,可能在别人眼中却是十分新奇的小玩意儿;你想要扔掉的东西,可能别人却心仪已久。你有没有想过:把卖来的一点钱捐出去,可能就能为灾难中的人带来幸福;把卖来的一点钱捐出去,可能就会为灾区的人们带来希望。是啊!物品有价,爱心无价,同学们让我们献出爱心,让爱心从我们这里传递下去吧!
最后,我代表全体同学,感谢学校给我们创造这样一个实践活动的机会,让我们在这个充满爱的环境中健康地茁壮成长。
谢谢大家!初一5班全体同学!
20__年3月28日
我的爱好字篇五
老师、同学们:上午好!
今天我讲的题目是《安全在心中 幸福永相伴》。
安全是一个永恒的话题,因为安全承载着鲜活的生命,而生命对每个人都是一次不可逆转的旅程,一旦失去就不会再有回来的时候,安全是生命的根本保证。
一个人最基本的需要就是安全,有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,才能为生活创造一份辉煌,有了安全我们才能尽情挥洒,扬帆远航,活出自己的本色,亮出自己的风采,只有安全,才能保证生命的平安,才能享受生活的幸福。
在生活中安全就如我们的身影,与我们形影不离,与我们一路同行,安全时刻存在于我们的身边,存在于我们身边的一言一行,举手投足之间,所以人们常说生活处处皆安全、事事有安全。对于主要生活在校园中的我们如何注意安全?总的来说至少有以下几个方面。
首先,我们要有强烈的自我安全、自我保护意识,做到安全在心中。 在校学生的安全,一直是社会、学校和每个家庭高度关注的问题,也为此不断在方方面面做了很多努力,很多学生也已经习惯了“要我安全”的氛围,对父母的叮咛、老师的教育往往不以为然,自己的行为也常常肆无忌惮不计后果。其实,在日常生活中,安全常常只能把握在自己手中,别人无能为力也无以替代,有时,生死只在一念间,过马路时多一秒钟的停留、多一个细心的观察,可能就是对生或死进行了一次选择,所以,我们要变“要我安全”为“我要安全”,才能更有效地预防意外事故的发生。
其次,要做到“我会安全”,提高自我安全防范能力。在生活中,要主动学习交通安全、防火逃生、食品卫生、防诈骗等等安全知识,不迷恋网络、不轻信网友,可以与父母、同学就安全问题进行经常的讨论沟通、根据媒体传来的案例商量对策,甚至对某些紧急情况下的沟通进行约定等等,做安全的有心人,提高自我防范能力。
第三,规范自己的行为,养成严谨的生活习惯。在生活中,你可能有过不慎被偷的经历,也可能曾有过因为不慎而导致意外受伤的经历,每当此时,你有何感悟?有没有反思过自己应从中吸取什么教训?我想,我们每个人都可以从生活的点点滴滴中获得经验,更可以通过一个个惨痛的事例吸取教训,养成时时注意安全,养成随手关灯、锁门扣窗等的防火、防盗好习惯。
第四,学法、懂法、知法、守法。除了做好对外来因素的安全防范外,我们自身还要学法、懂法、知法、守法,树立正确的是非观念,培养良好的品德,知道那些事情能做,那些事情不能做,学会与同学和睦相处,懂得谦让、懂得尊重别人,做到不无事生非,不对同学恶言相向、拳脚相加、施加伤害。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!