在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我和爷爷的趣事三年级字篇一
在我的记忆里，童年是最美好的一段时光，无忧无虑,自由自在，如同一只活泼的小鸟在湛蓝的天空展翅飞翔，有着五彩缤纷的快乐生活，大人们又都在尽力呵护我，陪伴我，幸福时刻洋溢在我的四周。
六十年风雨历程改变了中国人民贫困，穷苦的面貌。如今，所有的一切都焕然一新了。然而，听了爷爷跟我讲述了他的生活乏味而贫穷的童年生活，着实让我为之一震。
新中国成立前，人们过着对于现代人而言生不如死的生活。那时，大人们日出而作，日落难息，孩子七八岁时就得帮大人干活。他们所谓的上学根本不是纯粹的读书，放学后还要干很多农活：锄草、种地、割草喂养牛羊他们那时还小，尽管连镰刀都拿不稳，但为了能上学，还是埋头苦干起来。如果田里的收成不好，就只能吃些树皮，不吃就会饿死。爷爷奶奶的童年时穿的衣服那是补丁上面叠补丁，过新年的时候，才能穿到新衣服，而且还是自己手工制作的粗布衣服。出行的路一下雨简直没法走，在浓泥浆的路上每走一步都要小心翼翼的，一不小心就会摔一跤。爷爷奶奶以前住的也是又矮又小的草房，夏天很热，冬天又很冷，真是日子难捱啊！
听了这番话，我的心渐渐沉重起来。
经过了五六十年，我们的生活有了明显的改善。时代的进步，历史的改变，犹如一条奔腾不息的黄河，再奔跑，在前进。我们的童年生活可谓是一应俱全，在学校只要好好读书，什么也不用干。我们在家都是小皇帝，小公主，称得上衣来伸手饭来张口。现在我们的衣服小了可以随时买，不用在乎价格多少，好看就可以买。我们天天晚上都可以吃到荤菜，鱼啊肉啊应有尽有，都不知道要买什么吃了。现在我们住的是高楼大厦，一年四季都有空调开，家具都是崭新的。马路上扫垃圾的工人一个又一个，每天大马路上都是干干净净的，下雨天也根本不用担心会把衣服弄脏。除了学习之外，别的地方都是父母在操心，我们就像掉进了蜜罐里。在学校，我有有福同享、有难同当的好朋友，在家里，家人对我的关心无微不至，有着一个幸福美满的家庭。
我和爷爷奶奶的童年都是悄然度过的，我拥有了美好的回忆，而爷爷奶奶只有那艰辛和劳累。他们那么辛苦劳动，就是为了能让我们生活的更好。我们应该多孝敬孝敬自己的长辈，有空多陪陪他们，跟他们讲讲自己的童年趣事，多给予他们一些快乐，这样就可以弥补他们童年时所缺少的快乐，让他们能经常舒展笑容，生活得更开心。
我和爷爷的趣事三年级字篇二
有一次，我跟爷爷去给老家的狗喂食物。我特别兴奋，因为这是我第一次给狗喂食。
爷爷带着我去了后院。我们走进后院，看见一个笼子里关着一条狗，我蹦蹦跳跳地走了过去，狗看见我，也蹦蹦跳跳地学着我的样子。
爷爷笑着说：“快看，这只狗会跳舞呢！”。
我疑惑地说：“骗人！”我又一次蹦蹦跳跳的，还一直注视着狗，狗狗也蹦蹦跳跳的，也凝视着我。它真的在跟我跳舞啊！
爷爷笑着说：“我没骗你吧！”
爷爷说：“要不这次你喂食物。”
我接过盘子，小心翼翼地把盘子塞进狗笼子里。狗霎时扑过来，我连忙把盘子丢过去，把手收住。
爷爷告诉我不用害怕，我又蹲下来观察它狗吃饭。一直到它吃完饭，抬起头，用水汪汪的看着我，好像对我说还要。
爷爷告诉我：它是见了食物，兴奋极了才会跳舞的。我想爷爷的话有道理，就像我一样，回到老家奶奶会做很多好吃的，爷爷会带着我去玩很多没玩过的，所以我也蹦蹦跳跳的。不过，我想它刚才跳的动作和我一模一样，它是把我当成它的舞蹈老师了！
我和爷爷的趣事三年级字篇三
在我小的时候，他送我上幼儿园;在我睡不着的时候，他给我讲故事;在我哭泣的时候，他安慰我……这个人，就是我最敬爱的爷爷。
爷爷的眼睛特别小，笑的时候更是眯成了一条缝儿。虽然我爷爷刚刚六十岁出头，但是他的头发已经白了许多，这可能是过度劳累造成的吧，所以我要努力学习，不再让爷爷为我操心了。
说实在的，爷爷的学习劲头很足，他不光学习太极拳，还在老年大学里学习电脑呢，这不，爸爸刚刚换了一台电脑，爷爷就把那台旧的搬回家了，并且高兴地说：“我就用这个练习吧。”从那以后，奶奶就给我派了一个任务，让我教爷爷打字，于是，我就从拼音输入法教他，可是，爷爷学了一段时间又忘了，还笑呵呵地说：“我这个‘老学生’可要跟你这个‘小老师’多多学习啊。”这句话逗得我们大家哈哈大笑。
爷爷是个退休的医生，现在在我们家又重新上岗了，成为了我们的“家庭医生”和“健康顾问”。有一次妈妈发高烧，爷爷就出去买药，给妈妈打针，果然，妈妈的病就全好了，我对爷爷说：“爷爷，你真是神医呀!”爷爷说：“不敢当，不敢当。”呵呵，爷爷还挺谦虚嘛!
啊!爷爷，你那勤劳而高大的身影，已经在我心中铸造成型……
我和爷爷的趣事三年级字篇四
爷爷又开始吃药了，一边吃，一边嚷嚷着说再也不吃药了，每天和吃饭一样成了一种摆脱不了的习惯。难受死了！
奶奶没有理他，爸爸没有理他，全家都没有理他。他唠叨着药有多讨厌。他胡乱一下，把那塞进大盒子里，里面花花绿绿的药盒确实让人眼花。“乒乒乓乓”爷爷的手抖着，没有把盒子放好。撂在边缘的红色盒子从桌上摔落下来。爷爷叹了一口气，俯下身子，吃力地弯下腰，浑浊的眼睛打量着地板，皱巴巴的古铜色手指重重地戳在了药片上，大概是身子前倾，分散了脚后跟重心的缘故。他极不情愿地把散落在地板上的药盒一个一个地拾起来。重新又放回红色的、已有些发旧发黄的盒子里，那上面的小孩依旧面带微笑，只是，从前那个身体硬朗的爷爷，却已经变老。
整个过程花了足足有三四分钟，爷爷一直没有停止过抱怨，伴随着的，还有几声被拖长的沉重叹息。
在我只有五六岁的时候，爷爷经常把我抱起来，骑在肩膀上，在屋里走来走去，我使劲伸长手臂就能碰到门框，我就会大声喊倒：“快来看啊！快来啊！我比姚明还要高啦”我简直要高兴地跳起来了。
“呵呵，要是你真有那么高就好了!”爷爷一边笑着一边把我从他宽大的肩膀上放下来。
我自讨没趣，只能撅着嘴吧走回房间。随后爷爷便会又走进房间，让我再次骑上他的肩膀，摸到门框。
如今，爷爷已经有了不少变化。褐斑从他高高的颧骨一直蔓延下去，顺连上勃颈处很深的皱纹。原本宽大的肩膀已有些松塌。这些年来瓶瓶罐罐的药丸，让他变得消瘦了。
答案是一定的。
当你努力着成长时，请别忘了回望，你的父母、爷爷奶奶也正在老去。
我和爷爷的趣事三年级字篇五
他今年79岁了，圆圆的脸，戴着厚厚的眼镜。他鹤发童颜，粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，露着慈祥安康。他就是我的爷爷。
我的爷爷德高望众，桃李满天下。我的爷爷是一位高级教师，有着三十多年的教龄。我的同学的爸爸、妈妈以及姥姥、姥爷都是我爷爷的学生。我的美术老师、音乐老师也是我爷爷的学生。我的爸爸妈妈的一些同事也是爷爷的学生。大凡从尹集镇走出来的学生，几乎都是我爷爷的学生啊!我的爷爷教书教了两代人。爷爷是一位化学老师，教学达到了出神入化的境地。他上化学课时，从不带书，一切尽在胸中啦!爷爷对书中的每页每行都了如知掌。化学书记得滚瓜烂熟、倒背如流。大前年，几个学生在重阳节请老师吃饭，学生们送老师了龙泉宝剑。那可饱含了学生们的一片深情啊!每逢节日，总有学生来家里看望爷爷，共述往事，其乐无穷。
我的爷爷爱读书。退休近二十年的爷爷手不释卷，天天看书、看报、看新闻。我每次回老家去看望爷爷奶奶，他都在读书。叔叔给他订的报纸，他看了一遍又一遍。爷爷常说：“书是人类的伙伴，我们要爱读书，会读书。”最令我感动的是，当爷爷看到教育方面的内容时，会存着让我妈妈回来看看。(好教育我呀!呵呵!)爷爷每每看到好的内容，都会折起来，用笔划下来，放那儿，等我回来让我看看。因此，我也知道了很多，如：鸡蛋不能和土豆一起煮、一起吃等，否则会食物中毒。儿童看电视电脑不能超过15分钟等。我的爷爷读书简直是爱不释手，废寝忘食，每晚都要看到十一点多。有时吃着饭也看着书，真是一个名副其实的“书迷”爷爷!
我的爷爷可谓是言传身教，潜移默化地影响着他的孩子们。我的伯父、姑姑都考上了大学，我的堂哥、表哥也考上了理想的大学，爷爷都是亲自送孩子们去大学报到啊!爷爷说，我有好的榜样，也会考上好的学校，也要送我去上大学，期待着我走进大学的校门。从我上学以来，爷爷就非常关心我的学习，经常打电话问我成绩，总是鼓励我，督促我把基础知识学扎实。每当我取得了好的成绩，爷爷会奖励我。
我的爷爷是一位懂得养生的老人。爷爷有着良好的饮食习惯和运动好习惯。每天爷爷都坚持分次喝七杯。上午三杯，下午三杯，晚上一杯。每天的三餐粗细搭配、有荤有素。平时勤于劳作。种种奶奶的一亩地，种种菜园，每天晚饭后散步坚持得也很好。所以爷爷很少生病，从不让他的孩子们操心，他常说，你们把工作干好就是对我的最大孝顺。我把身体养好就是对你们的最好支持。
我为自己有这样一位德高望重的“书迷”爷爷而自豪!我为自己有这样一位懂得教育又懂得养生的爷爷而骄傲!
我和爷爷的趣事三年级字篇六
“走在乡间的小路上，……”我哼着这首小调，漫不经心地走着。正想拿点东西，手刚伸进裤袋，只听见“嘶”的一声，拉链破了。这怎么办？我急忙跑到家中换了一条，拿着破裤子出门了。
我和爷爷的趣事三年级字篇七
自然课上，老师给我们留了一个家庭作业——做标本。放学铃声一响，我撒腿就往家里跑。
听了我的话，尽管爷爷还有些“不屑一顾”，但在我的软磨硬泡下，他还是答应和我一起找素材。于是，我俩挎上篮子，到小区公园后面那片树林找“创作”灵感。
哗！落叶可真多呀，它们正安安静静地躺在草地上睡大觉呢！没一会儿，我和爷爷就提着满满一篮子树叶，仿佛提着一兜快乐，高高兴兴地回家了。
一到家，我就兴冲冲地拿出所有材料：树叶、剪刀、胶水、画笔和白纸，准备“创作”。可做什么好呢？我思来想去，无从下手。这时，爷爷一语惊醒梦中人：“你喜欢吃鱼，那咱们就拼一条鱼吧！”“太好了！我们开始吧！”我边点头边说。爷爷先在白纸上画了一条鱼，接着从篮子中挑选适合的鱼的部件。首先是鱼的身子。我挑了好几片叶子，比来比去，发现不是大了，就是小了。这时，爷爷毫不犹豫地拿起剪刀，熟练地修剪起来。没一会儿，鱼的身子就出现了。
说完，我小心翼翼地在这两片树叶的背面涂上胶水，然后将它们紧紧地贴在白纸上，贴好后，一条活泼可爱的小鱼就出来了。可是，它的眼睛怎么办呢？“姜还是老的辣”，爷爷找来一张纸，小心地剪下两个圆，之后往鱼的头上一贴，真妙呀！可我还是觉得缺了点什么，于是拿起画笔在两只眼睛上点了两个黑点，鱼顿时活了。爷爷笑着说：“你这是画龙点睛啊！”“不是画龙点睛，而是画‘鱼’点睛！”我开心地说道。
看着我们的“杰作”，我高兴极了。第二天，我制作的标本不但获得了一等奖，而且还有三支铅笔作为奖励。回到家后，我对爷爷说：“爷爷，这里面有您的功劳，我把铅笔分您一支！”听了我的话，爷爷幸福地笑了。