我·作业·妈妈(模板21篇)

时间:2023-12-15 作者:碧墨

优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养,同时还需要注重积累和练习。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇一

这本书是一个想象式文章,表达的也是想象力有多么的重要。

主人公乘着想象的小船来到了奇妙的世界。想象一个多么梦幻的词啊!生活中需要想象,如果没有想象你不会期待明天的到来,因为你不会去想象明天会发生什么样的事情,有什么样的惊喜,想象是艺术的灵魂。它会牵着你飞象蓝天。想象永远是美好的;想象也是一种力量,化为走向成功的力量。我就是喜欢想象,有一次我玩开宝箱,当我选择宝箱的那段时间里,我不停想象着我会拿到一个怎样的东西。所以想象一直在你我的生活中,让你的生活充满阳光,充满希望。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇二

在整个历险过程中,宙思懂得了要想有好的创意,必须对自己要有信心,相信自己能行,而且还要进行多方面的联想,也要换个角度用不同的方式去努力地动动脑筋,就一定能够想出新颖又具有独创性的好点子。

读过这本书以后,我不禁想到了我自己。在平时做作业的时候,一遇到稍微难一点的题目,根本想都不想,就去求妈妈帮忙讲解,有时妈妈稍一点拨,我就懂了。通过读这本书,我决定今后一定要养成独立思考的好习惯,自己多动脑筋认真思考,靠自己的力量完成各项作业。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇三

书,是启迪人生的钥匙;书,是开启智慧的钥匙;书,是老师,能指引我们走向知识的殿堂;书,是翅膀,能让我们飞得更高;今天,我获得了一把钥匙,如获至宝的我打开书津津有味的读了起来。翻开《写作业不用靠妈妈》的第一页,一个在呼唤妈妈的男孩跳入我眼帘。他嘴角上挂着help的标志,他就是宙思,他是这本书的主人翁。这本书主要写了:宙思一遇到要动脑筋的作业就头疼,每次都要向妈妈请教。一次,他拒绝请教。可怎么也想不出好点子,他甚至怀疑有人把他的电子偷走了,于是,他四处寻找偷走他金点子的人......我读到,宙思跑到妈妈身边问:“妈妈,可不可以...”宙思还没说完就被妈妈打住:“不行”!这不禁让我想起我自己。每当一有思考题我便会大声叫妈妈。记得上次,我看见数学作业有一个思考题时候,便大声的叫妈妈过来帮忙。妈妈过来看了题目说:我也不会呀,如果你做出来了就教教我吧。我心想妈妈也不会,我要是做出来妈妈肯定会表扬我。于是我拿来来演草纸认真的思考计算,不到一会功夫终于做出来了。这时,妈妈走过来拍拍我的头说:“好孩子,这道题其实很简单,只要你仔细审题,用心思考,没有什么解决不了的难题......”

我·作业·妈妈(模板21篇)篇四

我的妈妈非常爱我,不仅在假期里陪我玩、给我买东西,也喜欢刷刷朋友圈,发发自拍照。但其实,她也非常严厉。我妈妈的严厉就体现在陪我写作业了。

平时,妈妈在我心里是非常慈爱的,总是面带微笑地陪我干这干那,可是,如果我不好好写作业,情况就截然不同了,因为妈妈会使出她的独门绝学“千里眼”、“顺风耳”来监督我。

那次,沉浸在放假喜悦中的我回到家便抱起我的ipad躲进房间里阅读电子书,可是,这时,妈妈的“千里眼”发功了,妈妈隔着三道门就看见我没写作业。于是,妈妈大喊:“你是不是又去看书啦!快点给我出来写作业!”我只好灰溜溜地走出房间。

于是,妈妈和我坐在一张凳子上,看着我写作业。一开始,我有点不习惯,就想把妈妈支开,敷衍地说:“妈,你去洗衣服吧,我自己能写。”“洗完衣服了,别找借口。”“那你去玩手机吧。”“不想玩,朋友圈刷够了。”“那你去……”“别废话,快写。”

终于,作业写完了,妈妈的“狮喊连珠炮”也终于结束了,妈妈拿来一本我以前的字帖,对我说:“子子,你以后要注意写作业认真,你看你以前写字多不好啊,你可不要再学坏了。”

资产评估报告作业怎么写。

简历中的工作业绩怎么写?

给妈妈写感谢信英语。

妈妈的悔过书应该怎么写。

给妈妈的感谢信怎么写。

因作业借给同学抄而写的检讨书。

暑假作业没写完的检讨书怎么写。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇五

今天,我读了一篇《写作业不用靠妈妈》中的“可疑的少年”这篇文章。

这篇课文主要讲了宙思一遇到动脑筋的作业就头疼,每次都只能向妈妈求助,或者向姐姐求助。有一天,他需要交出创意大赛的作品,在妈妈拒绝帮忙后,宙思怎么也想不出好点子来,他还错误的认为是有人偷走了他的.创意点子。

我也有一次,需要动脑筋,但最终还是想了出来。那天,美术老师要我设计一个书面,而且必须要十分完美,我就习惯性的向妈妈求助,可她说要忙着干家务,没空,让自己去想,我又去找姐姐,寻求她的帮忙,她说要练习跳绳,准备参加运动会。这样,我不得不自己去写了,我走到书桌前,很郁闷的拍了一下桌子,忽然,一本图画书掉了下来,我一看,其中有一张画的就是书面,我就照着它又自己动脑筋改了一下,完成了老师布置的作业,虽然这不完全是我的创意,()但是,这毕竟是我第一次,不依靠妈妈自己完成的,我仍然很高兴。

我以后一定要自己独立完成作业,自己动脑筋去做,争取不靠家人的帮助,完完整整的去做自己的事,力争在以后的比赛中拿到第一名。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇六

《写作业不用靠妈妈》这本书我已经看完了,其中有一段话分享给大家:人的头脑里有一个思想锦囊,里面装满了解决问题的各种想法。有圆形想法,有四角形想法,也有八角形想法。刚开始的时候,你可能会为了一个很棒的点子思考很久。想出很棒的点子就像玩电脑游戏一样,刚开始可能不太顺手,多玩几次就熟悉了。总之,只要多尝试几次,你一定能想到的点子。思考时有两件事必须要记住:第一,要充满自信。要相信自己能想出好点子。用这种积极的态度去思考,你才能成功。第二,要集中精神。集中精神专心思考能节约时间,让你用最少的时间想到的点子。

读了这本书,我知道了学习一定要靠自己,要自信,要认真,还要多思考。也许现在的我在学习态度上不是很合格,但我会努力的,相信自己,一定会做到好的!

我·作业·妈妈(模板21篇)篇七

我有一个很不好的毛病,那就是写作业的时候,我总喜欢拖沓,这样导致我的作业经常很晚才写完。

有一次,我回到家以后,不知道为什么,总是不想动笔写作业,可能是因为在学校上了一天课太累的缘故吧。我坐在桌子旁边,弄扣桌子上的小玩意,逗逗地上跑过来的猫,不知不觉就已经九点多了。

这个时候,妈妈推门进来,问我:“作业写完了么,快到睡觉的时间了,写完了就快点起洗漱。”我唯唯诺诺的说:“还没写呢作业。”我原本以为妈妈会生气,没想到她一声不吭走进来,坐在我的床上说:“那就现在开始写,我陪着你,什么时候写完我们什么时候都去睡觉。”我听了妈妈的话,赶紧开始写,玩心一瞬间就收起来了。

当我专注起来的时候,写作业的速度还是很快的,到十点半的时候,作业就写完了,我回头看看妈妈,她正歪着头打盹呢,顿时我的心里就特别的过意不去,妈妈上班那么忙,还要晚上浪费睡觉的时间陪着我......

我想,以后再也不能拖沓写作业了,要不然自己的学习质量没有保障了,并且妈妈大晚上的,还要陪着我写作业,这样真的让我心里十分的愧疚。

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我·作业·妈妈(模板21篇)篇八

在假期里爸爸妈妈常常陪我写作业,我不会的,不对的他们总能及时的教我,或提醒我。这样高高的提升了我写作业的速度和正确率。又是从题也能告诉我很多人生道理来。

别人总会把自己的妈妈或爸爸比作是天气预报员,不过变天气之前总有预兆的,但是我的妈妈他却跟你们不一样,我的妈妈就是要生气就是特别生气要开心就是开心到底。

有一次放假了,我高高兴兴的回了家,进了家我就连忙跑出去要找同学玩,但是不妙又被练过狮吼功的妈妈抓住了我心在心里想的只有:诶,惨啦,我又要没命了。妈妈大声吼道:“你连作业都没写,就行出去玩毛都没有!”我现在只好服从妈妈了,就拿出了数学题卡,口算题的时候我就在用口算我看见了一道4×0。25时,我因为觉得一道题太简单了连小孩子都会所以并没有放在心上就写了一个100妈妈看见了立即又发动了狮吼功:“你再看看对吗,这么简单的题都能做错,你认真看看改了!”我看见了里忙改了妈妈渐渐地温和了下来对我说:“城,你要知道大石头是绊不到人的,绊倒人的只有小石头,所以你要好好的,认真的对待每一道题就这样你才能正确。”

妈妈陪我写作业,虽然有时很暴躁很生气常常对我大喊,但是妈妈却认真细心的教导我提醒我给我经人生道理,对我有十一年的养育之恩,所以我一定要拿好成绩来回报妈妈。

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我·作业·妈妈(模板21篇)篇九

在这本书中,主要讲创意、发明、动脑,让我体会到了创造力就是做好事情的必要:

宙思是一遇到动脑筋的问题就头痛,每次都只能想妈妈求救,要妈妈帮忙。某天,他得交出创意大赛的作品,在妈妈拒绝帮忙后,宙思怎么都想不出好点子,他想,一定是有人把他的点子偷走了。果真,村子里出现了偷点子的小偷,弄得同学们写出来的作业几乎一模一样,连最有想象力和创造力的“发明家叔叔”都想不出发明了。宙思决定,找出偷点子的小偷,把自己的点子找回来。他在找点子的过程中,竟通过了所有创意和需要思考的问题,真聪明!这些,自己明明也能做得很好啊!最后,他到了点子小偷泰利的家。泰利说:“我给你出一道特别难的题,只要你能答出来,我就把点子还给你。”在思考问题时,他想:怎么办?要动脑筋的事好难哪!但这次我要自己想,要不靠妈妈也一样把事情做好!经过宙思的勤于思考,坚持努力,终于解出了这道难题,拿到了自己独特的点子,也离开了那个创意世界——梦的王国。

这个创意而具有想象的`故事告诉我们了一个深刻而又奇迹的大道理:了不起的创意不再遥远的地方,而在我们身边。只要不轻易放弃,任何人都能找到属于自己那独特、非凡、闪亮、美丽的创意。这一句话让我终生都受用不尽。

加油!创意就在前方,就在我们身边!

我·作业·妈妈(模板21篇)篇十

暑假时,留的作业有一项是做一张关于名人读书的手抄报,当时我很蒙,不知道该怎么写。

我刚想求助妈妈,但是又停住了,心想:妈妈要照顾妹妹,妹妹睡觉了以后还得做家务,根本没时间休息,今天碰巧衣服和家务都没有要做的,我就想让妈妈休息一下午,刚好几分钟前妈妈把妹妹哄睡了但是这时妈妈来了,问我怎么还没写作业,我说明了事由,想让妈妈休息,但是妈妈说:“没关系,我不累。我可以陪你一起写作业。”其实,我知道妈妈很累,就从妈妈和眼圈上看的。我连忙说不用,让妈妈休息一下,妈妈非得帮助我,只好让妈妈帮助我了。

妈妈掏出手机一边查资料一边对我说:“没关系,以后有困难的时候找妈妈就行!”

我们搜到了关于名人读书故事和以读书成功的名人与关于读书的名言警句。

我终于完成这项作业了,不,应该是妈妈和我一起完成了这项作业,我非常感谢妈妈和我一起完成了这项作业,这项作业要是没有妈妈的帮助,还真完不成作业呢。

资产评估报告作业怎么写。

简历中的工作业绩怎么写?

给妈妈写感谢信英语。

妈妈的悔过书应该怎么写。

给妈妈的感谢信怎么写。

因作业借给同学抄而写的检讨书。

暑假作业没写完的检讨书怎么写。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇十一

放学回家,我扑到妈妈怀里撒娇到“妈妈,我好想你”

“妈妈也想你,宝贝”妈妈抱着我亲了亲。

“好啊,第几题”

“对不起,我忘记了”

“那我怎么教你,好好想想”

“我想起来了,是识字4”

妈妈拿过我的语文书,翻到识字4。

妈妈告诉我词语是:观察;采集;昆虫;田野;树林;花丛;螳螂;蚂蚁;蟋蟀;蝴蝶;天牛;蜻蜓。妈妈教一句,我跟一句。

“谢谢你妈妈”

“不客气”

一年级:精灵小淘气。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇十二

人人都知道书籍是人类进步的阶梯。平时我会利用空余时间读很多的课外书,但其中有一本----《写作业不用靠妈妈》这本书深深地吸引了我。

让我们走进这本书的王国吧!故事讲的是主人公宙斯,他不但是一个聪明而且还是个很会思考的小男孩,平时还经常会提一些稀奇古怪的问题,妈妈时常被他提出的问题给难住了,无法回答他。可是现在宙思上学了,偏偏变得不爱思考不爱动脑筋了,每次遇到难题他总是觉得得玩一下电脑游戏之后就会想出办法来,后来写作业一定要在妈妈的帮助下才能完成。

就这样宙思变成了一个只要遇到问题就没有一点点子的人了,他的脑子总会一片空白,一心只会想到求助于人。他和几个小伙伴总认为他们的点子是被别人偷走了,于是他和几个小伙伴就想办法来抓住点子小偷,发明叔叔特别为宙思制作了点子巧克力,在巧克力的作用下宙思变得有自信也更加勇敢了,在抓点子小偷时他们遇到了很多的困难,也想了很多的好点子,还一一克服所有困难,就这样在不知不觉种他们重新找回了点子。

阅读了这本书不仅让我理解了什么是创造力,同时也让我了解到将来想做一个成功的人,一定要有创造力,无论遇到多大的问题,要学会冷静要自己动脑筋想办法去努力解决问题,而不是依赖别人,要持之以恒,朝着自己的梦想不断地去创造美好的明天。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇十三

自从我懂事开始,妈妈就让我懂得了人间真情。

小时候在幼儿园被欺负时,我经常找妈妈。妈妈会抚摸着我的头,语重心长地说:“冰冰,你要学会像妈妈爱你那样去关心同学,这样,人家也就不会欺负你了。你还要记住:大的是哥哥姐姐,小的是弟弟妹妹,你一样要去关爱周围的小伙伴儿。”听着妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。从那以后,我就经常回来给妈妈讲幼儿园里发生的新鲜事,妈妈也很乐意听,还会给我讲一些窗外发生的事。

春天,妈妈爱讲柳树发芽,百花齐放,百鸟争鸣的美丽景象;夏天,妈妈爱讲那出污泥而不染的荷花,那在树上不停地鸣叫的蝉和那娇阳似火的太阳;秋天,妈妈爱讲秋风扫落叶,那开得五颜六色的'菊花,那田野里金灿灿的稻谷和那红彤彤的苹果;冬天,妈妈会和我讲像白被子一般的雪,那些四季长青的树,还有那被白雪覆盖着的世界!

从妈妈那里,我学到了很多大自然的知识,了解了我未知的世界,但我更多地学到了一个字――“爱”。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇十四

早就听妈妈说过,《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部著作,是我国传统文化中的经典,也是了解中国古代社会的一把钥匙。最近妈妈专门为我买了一本适合儿童阅读的拼音版《论语》,这本书里面配有许多小故事和活泼生动的彩色插图,阅读起来非常有趣。

每天晚上睡觉前,妈妈都要教我背一段《论语》中的话。其中我印象最深的'一句话是:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”妈妈告诉我,看见贤人,就要向他看齐:看见不贤的人,就应该自己从内心反省一下,看有没有犯跟他一样的错误。哦,我明白了:只有虚心向品德高尚的人学习,这样才能使自己各方面不断进步,成为有修养的人。

妈妈还教我重点诵读了“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”妈妈教育我说,把学习看成生活的一部分,把它当成一种乐趣,学习也就非常容易了。如果善待朋友,与他们和睦相处,心情也就舒畅了。在学校里,被别人误解是经常出现的事,我们遇事要多为他人着想,努力创造一个和谐、融洽的学习环境。

妈妈知道得可真多!《论语》里面还有许多经典名句,我要反复诵读,勤向妈妈请教,获得更多的人生启迪。让我们共同进步,一起阅读《论语》,继承和发扬我国的传统经典文化吧。

指导老师吕保梅。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇十五

《写作业不用靠妈妈》的作者是韩昌旭,在韩国中央艺术大学毕业,当过几年记者,后任投资建设公司专员,目前专职写作,工作室位于可鸟瞰整个沿岸风景的锦江边。著有畅销作品《妈妈不是我的佣人》、《让企鹅起飞》、《沟通达人》等。

这本书主要写的内容是:“怎么办?要动脑筋的作业好难啊!但这次我要自己想,要不靠妈妈也一样能把作业写好!宙思一遇到要动脑筋的作业就头疼,每次都只能向妈妈求救,要妈妈帮忙。有一天他得交出创意大赛的作品,在妈妈拒绝帮忙后,宙思怎么想都想不出好点子,他认为一定是有人把他的点子偷走了。果真,村子里出现了偷点子的小偷,弄得同学们写出来的作业几乎一模一样,连发明家叔叔都想不出发明了。宙思决定找回偷点子的小偷,把自己的点子找回来。”

通过看这本书,我知道了要想有创造力,就必须做一个喜欢思考的人,而且要努力不懈,激发创意。可是,怎么做才能激发创意呢?首先,面对新的事或遇到困难的时候,千万不要害怕退缩。然后,保持自信,以积极的态度专注地思考,这么做一定能很快想出办法。刚开始你可能会需要多一点时间,不过,只要持续思考,好创意就能源源不断哟!

我·作业·妈妈(模板21篇)篇十六

“这道题讲了几遍,怎么还不会?还有这道题都教了几百遍了!”看着妈妈那像狮子一样地叫喊,我也只是摇了摇头,满不在乎地玩起了桌边的那支蓝色的钢笔。

这是妈妈第十次辅导我的作业了,尽管知道我会写,就是不想写,却还是忍不住嘴皮子要说两句。只见,还未散气的妈妈,眼里好似还闪烁着那红红的火光,眉毛紧紧贴在一起,好像随时要爆炸的定时炸弹。看着这神情,我终于不敢动了,只是用害怕的眼睛望着妈妈那张扭曲的脸。这时,我才发现妈妈的脸上不再出现那开心、快乐的面容,而是多了几分苍老和忧愁,平日里那闪闪发光的眼睛,现在也变得平淡无光,眼角边还多了几丝皱纹。原来那乌黑发亮的长发,现在已经出现了许多的白发,在看看她那双手,因为长时间用冷水洗衣服,也多出了几个鲜明的血口子。

她变了,她变得只有伤心和忧愁,可那罪魁祸首却是我,是我让她变得苍白的。“妈妈不是不爱我!”我心里想着,“滴滴滴……啦啦啦……”,我看看妈妈,又看了看窗外的雨,懂得了妈妈对我的用心,决定开始努力学习。

“x+2=28,我明白了!”

“对,就是这样!”

“哈哈……”

房间里又多了几分欢乐,我的主动学习让妈妈喜出望外,我的认真和专心让妈妈不再吼我,而是专心致志地讲课。

妈妈的爱如同明灯照亮着我,妈妈的爱如同大雨中为我撑起的一把伞,让我感到温暖,妈妈的爱如同食物,哺育着我成长。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇十七

世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像个宝!”这是我才体会到的。

每天早上,妈妈要我读15分钟的英语。先前,我还不太乐意,不想读,有几次,我没读英语就出门了。后来,我明白了妈妈的用意,我每天都认认真真地读英语,把每一单元都温习一遍。这区区15分钟英语,让我把每单元的单词都记住了,也是这区区15分钟英语,让我在英语考试中取得98分的好成绩。

妈妈,有一次,放学回家,我作业没写完就在跟朋友们玩,当你走过来问我:“作业写完没有?”“写完了!”我轻松地回答。当你要检查作业时,我却底下了头,不敢抬头直视你的眼睛,你好像看穿了我的心事,说:“写完才能吃饭。”我只好回屋写作业,刚好那天作业特别多,要不是你催我,我要写到很晚。

妈妈,吃饭时,你端出了我最爱吃的糖醋排骨,亲眼看着我吃下去,再一块一块给我吃,当我夹给你吃时,你却说:“佶佶,你还小,要多吃点,我也有吃。”可是我却看见的是你吃青菜的画面。

妈妈,你还很关心我的安全。这几年,我一直自己回家。有一次,下了一场暴雨,我没带伞,路上也没黄包车,我急得直跺脚。突然间,我看见一个很熟悉的背影,是妈妈。那时,妈妈腰闪了,不能坐下,你还冒着暴雨来接我。我的眼睛湿润了,蒙上了一层晶莹的`泪花,你为了我把衣服打湿了,我激动得大哭,我还记得你那次还感冒了。

妈妈,那年的10月初2,是你最痛的一天,也是我“哇”的一声啼哭,来到这世界上,是你把我含辛茹苦地把我生下来。在我呀呀学语的时候,最熟悉的声音是“妈妈”,最常叫的是“妈妈”,这我永远都不会忘记。

千言万语,都无法表达我现在的心情,也无法替补这整整十二年的养育之恩,我在这里真诚地谢谢,中间发生过的是可以改一件。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇十八

创造力如果没有了那就等于你没有了想法。如果你有,那你一定会去思考去发现。想我,一次科学老师让我们有创造力去完成小制作。我用针线筒做了一艘小帆船,别人用可乐瓶,老师表扬了我。还有一次美术老师叫我们用想象去画画,我只画了一只普普通通的小狗。后来被美术老师批评了。

没有创造力的时候就会向我一样一事无成,这一件事没有办成,就被另一件事缠住了。最后,我在书中摘录一些话,鼓励大家用起创造力吧:要激发有创意的想法,最好进行多方面联想,同时也要换个角度站在对方的立场想一想。有时候可以先剔除某些部分之后再思考,有时候要把看起来毫不相关的部分放在一起来思考。用不同的方式努力的动动脑,你一定能够想出新颖又具有独创性的好点子。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇十九

放学回家,我扑到妈妈怀里撒娇到“妈妈,我好想你”

“妈妈也想你,宝贝”妈妈抱着我亲了亲。

“好啊,第几题”

“对不起,我忘记了”

“那我怎么教你,好好想想”

“我想起来了,是识字4”

妈妈拿过我的语文书,翻到识字4。

妈妈告诉我词语是:小学生作文大全妈妈教一句,我跟一句。

“谢谢你妈妈”

“不客气”

一年级:精灵小淘气。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇二十

吃过晚饭,天已经黑了,没有月亮和星星,大地逐渐陷入沉静。我在学习桌前打开台灯,拿出作业本,奋笔疾书。

“徐子淇,字写认真一点,写快点,别发呆。不会的空掉,最后妈妈来教你哦!”妈妈如常在我的身边陪伴。声音温和,一副我不会没关系,她会教我的亲妈形象。我心里暗暗想:这只“披着羊皮的狼”,我看你能装多久。我“哦!”了一声,又写了起来。

没过多久,手有些不听使唤了。我的字开始歪七扭八。不知什么时候,妈妈又神不知鬼不觉地来到我的身边:“字写得有些差了,写好一点!”我看她皱了皱眉头,也提高了嗓门,开始有些着急了。我不屑地瞟了她一眼,但心里却开始忐忑起来,危险正一步步逼近,我不知不觉地紧张起来,因为这是火山爆发前的警告!

终于,在我再次写出一个错别字后,火山爆发了!妈妈“呼”的一下站了起来,“砰”的一下拍一下桌子,眼睛瞪着像大大的铜铃,眼里喷射的地狱之火能把我烧化了。“哗啦”一声,我的文具啊、书本啊、眼镜盒啊统统掉在了地上。妈妈一边戳着我的脑袋,一边大声吼道“你的耳朵长着干嘛用的?”我小声念叨:“干嘛那么凶啊!”妈妈又大声吼道:“说什么?”我觉得十分委屈,而又不知所措,心里嘀咕着:“就不能好好说话吗?我有问题可以慢慢改嘛。”我像根木头似的杵在原地,任凭妈妈在我的耳边咆哮。妈妈吼了些什么我并不知道,我只知道,我眼前是妈妈翻飞的嘴唇,我耳边是一阵又一阵排山倒海的攻击。

暴风雨终于宣告结束。妈妈最后甩了一句话:“徐子淇,擦干眼泪,继续写作业!”

这场硝烟暂告一个段落。

我·作业·妈妈(模板21篇)篇二十一

“等一下,今天,妈妈有时间,妈妈陪你写作业,好吗?”我点了点头,示意我同意妈妈。其实我也不同意,因为又要听到妈妈唠叨了,她简直就是唠叨王,比谁唠叨都厉害。

我先写语文的预习作业,因为预习简单,不一会儿就做完了。于是,我拿出语文书,拿出铅笔,准备预习。妈妈一直坐在我在身边,看着我写的是什么,如果看见我这个字写的不规范或者写的不正确,少了一撇一捺?还是写的是它的形近字。妈妈都会批评我,有时甚至还叫我:“刘烨林,从写。”或者就是仿佛,妈妈头上有股用水也扑不灭的火。虽然那时候,我很恨我的妈妈,心里还会说:“哼!臭妈妈。”批示我是爱妈妈的。我写着写着,不知道这个“迪”字组什么词,我就问妈妈,妈妈说字可以组蠢迪,我听了赶紧的网上写。我写着写着,想起了妈妈:妈妈这么辛苦,每天早起做饭、上班,现在又是陪我写作业,我的眼睛热泪盈眶。眼睛几乎流出了泪。还小声呜咽了几声。

这时候,我才知道妈妈为了我和弟弟,是多么的辛苦哇。

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