橡皮泥手工范文(17篇)

时间:2023-12-08 作者:书香墨

优秀作文是在大量实践和积累的基础上才能写出来的,它展现了作者深厚的文字功力与独特的思维视角。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏一下。

橡皮泥手工范文(17篇)篇一

捏橡皮泥手工是一种充满乐趣和挑战的手艺,它不仅可以锻炼手部协调能力和想象力,还可以让我们更好地体验手工制作的乐趣。在这篇文章中,我将分享我在捏橡皮泥手工中的一些经验和体会。

初入门捏橡皮泥手工时,我总是不敢放手去发挥自己的想象力。在教练的引导下,我学会了一些基本的技巧和操作方法,开始逐渐尝试着创作一些小型的作品。一开始每做一件作品都会花费很长的时间,但是随着练习的增多,我逐渐学会了更快地将自己的想象力转化为实际的作品。同时,我也更加深入了解到橡皮泥手工的无限可能。

第三段:思考设计的重要性。

在捏橡皮泥手工中,思考设计是非常重要的一环。每个作品都需要经过思考、规划、绘制草图等过程,这些创作环节都需要进行精心策划,不然很容易出现错误。通过这个过程,我更加清楚了解到,设计灵感来自于生活,需要我们注重日常积累,在生活中寻找时刻搭建思考桥梁,不仅是设计,也是各行各业日常的行动。

第四段:欣赏他人之作。

在捏橡皮泥手工中,我不仅学会了制作自己的作品,也学会了欣赏别人的作品。每一件作品都是艺术家的心血和情感的体现,每一个作品都有它独特的魅力。欣赏别人的作品可以在多方面启发我们想象力,同时也可以激发我们的学习欲望和创作灵感。

第五段:结束语。

捏橡皮泥手工虽然是一种简单的手艺,但是它背后所蕴含的创造价值和思考价值却是非常深刻的。在学习捏橡皮泥手工的过程中,我领悟到除了技巧练习之外,更重要的是多方面积累和理解,学会通过不同角度、不同思考方式去表达和创作。捏橡皮泥手工不仅仅是提升手工能力和创造力,更是锻炼我们的想象力和创造力,使我们拥有更加独特和完整的人格。

橡皮泥手工范文(17篇)篇二

搓成椭圆形,将一边搓成细小。

轻轻压扁,再讲一边切开一个嘴型出来,

再用橡皮泥搓成两个细条,压在鱼身上。

捏一个椭圆三角形,安装鱼尾巴,

捏一个白色的'圆球,压扁。作为鱼的眼睛,

再捏两个小黑球。充当黑眼珠。一条鱼完成了。

橡皮泥手工范文(17篇)篇三

第三步,一次把花瓣包裹在外面。

第四步,包裹花瓣时,同一层的'两片花瓣要相对,不能在同一侧。

第五步,做出三片叶子,用工具压出叶脉。

第六步,把玫瑰花和叶子组合黏好。

通过叶子和多朵玫瑰花的结合摆放,还能做成非常漂亮的玫瑰花束噢。

橡皮泥手工范文(17篇)篇四

制作花盆,褐色的.底桶,里面用褐色的橡皮泥做泥土。

制作叶子,叶子需要压制出纹路,可以对称站在叶杆上。

制作花盘,用小的黄色橡皮泥制作出小花瓣,用深色的橡皮泥制作出花盆,将花盆和花瓣粘在一起,在制作出眼睛和嘴巴,粘在花盘里。

将花盆、叶子、和花盆组装在一起,组成太阳花。

橡皮泥手工范文(17篇)篇五

叮铃铃,上课了,我们迅速坐在教室里,拿出准备好的橡皮泥,等待着美术老师给我们上课。我已等不及了,很兴奋。

开始上课了,老师先讲了制作的过程,我专心地听着。终于,该我们出场了,我想做一只刺猬。我先用棕色的橡皮泥捏成刺猬的身子和头,又用红色的捏了两只小耳朵,安在它的头上,再弄个眼睛,嘴巴。最后,该做它的刺了,用橡皮泥做了好几次都不成功,怎么办呢?我想了想,用彩纸卷成细细的小筒,粘好,又用橡皮泥捏一些小球球,再把小筒插在小球球上。哇,我的小刺猬制作成功了。

最后,我的小刺猬得以在班级展示,老师夸我既聪明又能干,我非常的开心。

橡皮泥手工范文(17篇)篇六

今天,我们玩了一个非常有趣的游戏叫捏橡皮泥。

我先拿出棕色搓成面条状的,再用刀把面条给切开,一碗巧克力味的拉面就做好了,我还用模具把白色压成椭圆,再用刀把白色切成一个个的球,再用牙签把球给穿起来,一个奶油味的肉串就出炉了,简直像开了一个小吃店似的。

比赛结束了,再看看其他同学的作品,有的捏成了一只恐龙,好像要和敌人决斗似的,有的捏成了一只蜗牛,还有的捏了一个甜甜圈,看起来好好吃呀!

今天的作文课,真有趣,你们觉得呢?

橡皮泥手工范文(17篇)篇七

各种颜色的橡皮泥。

1.取橘黄色的橡皮泥,将其搓成一个圆球;

2.将这个圆球搓成鞋底,保证一头搓细一点,另一头宽一点;

3.搓好之后的橡皮泥是鼓的,所以,下一步就是将这个橡皮泥压扁一点;

4.分别取红色和蓝色的橡皮泥,搓成细条,根据图片中的提示进行;

5.将这两个细条和鞋底搭配起来,那么,好看的`拖鞋就做好了。

根据上面的这些提示,孩子们就可以开始最精彩的橡皮泥手工制作啦,看看谁做的拖鞋是较好看的吧。

橡皮泥手工范文(17篇)篇八

晚上晚饭后,是我做手工的时候了。

今天的手艺是捏橡皮泥。起初我想捏大象,但我没能把大象的头和耳朵捏好。我想,嗯,还是小白兔好。我熟练地捏小白兔的头和身体,用两只长耳朵捏。不一会儿,一只可爱的小白兔准备好了。我觉得还是多煮几个萝卜比较好。就这样,我做了10个小萝卜,3个大萝卜。我把今天的作品命名为《白兔拉萝卜》。我也想捏一只鸡和一只大船,上面站着一个小自己……但是体力劳动的时间没有了,现在该洗澡睡觉了。我认为我们应该明天做这些工作。

做手工很好玩!

橡皮泥手工范文(17篇)篇九

今天又有陶艺课了,想捏橡皮泥捏多少捏多少。

开始上课。我们静静地坐在教室里,等老师来上课。老师手里拿着两个成品来了:一把漂亮的雨伞和一个大蛋糕。学生们喜出望外,所以他们马上就做了。

我要做蛋糕。我先选了几个颜色的泥,切好,卷好,搓好。过了一会儿,一个多层蛋糕做好了。梨片、黄桃片等水果片和漂亮的棒棒糖形设计很快吸引了学生的注意力,让他们垂涎三尺。

学生们一个接一个地完成了他们的作品。有鲜红的草莓;有豪车;快乐的小光芒。大家都不禁刮目相看。

我们在这个陶艺课上太开心了!

橡皮泥手工范文(17篇)篇十

学习手工工具和材料的.基本使用方法。

八爪鱼。

红色、白色、黑色橡皮泥、剪刀。

1.取一坨红色的橡皮泥;

2.将这坨红色的橡皮泥搓成一个圆;

3.将这个红色的橡皮泥球,压扁,做成饼状;

5.再用白色和黑色橡皮泥做成八爪鱼的眼睛,给八爪鱼安装上吧,这样八爪鱼就做好了。

以上就是八爪鱼的橡皮泥手工制作方法,根据上面的这些提示,孩子们一起进行手工制作吧,看看谁做得最好。

橡皮泥手工范文(17篇)篇十一

今天,我们玩了一个锻炼动手能力和想象力的游戏。

我们先分了几组,老师兴致勃勃地说:“现在我们来捏橡皮泥吧!”我先把橡皮泥捏起来,接着在小心翼翼地揉,然后我用吃奶的利器把它用力压扁了,最后我再把橡皮泥撕开了凉拌,我再切一下,我再把橡皮泥拼了拼,但是一掉地,全散了。我大叫起来:“我的心血呀!”哎,失败是成功之母,我只能在捏了。我又费了九牛二虎之力,终于又拼起来了,这回我可不会让橡皮泥掉地了。我捏的是三不像,因为它不像猪,不像人,也不像僵尸。

通过这次游戏我明白了:只有坚持,才能获得成功。

橡皮泥手工范文(17篇)篇十二

寒冷的冬天到了,腊梅花开了,雪花又飘下来了,处处弥漫着浪漫的气息。风寒中开放的腊梅,它们散发着淡而温暖的馨香。这细细的微香刺破了残冬的冰寒,令冬窒息。

在白云小学604班的教室里,同学们书声琅琅,可在西南角洋溢着阳光的位置,却空了出来,座位旁坐着一个男孩,他叫华,学习优秀。华的同桌是个眉目清秀的女孩,她叫丽,酷爱橡皮泥。两人同桌了六年,并没有吵架,可是命运却那么不公平——两年前的冬天,丽在上课的时候突然晕倒,医生摇了摇头说:“白血病,可能活不了多久了。”从此,丽离开了华,天天躺在医院阴阴森森的病房里,华哭了。两年后的今天,新学期开始了,华经历了没有丽的第二个年头,第一节是美术课,教的是橡皮泥手工制作,华很快就学会了,于是,他转过头呆呆地望着窗外,阳光射在他同样阳光的脸上,显得格外俊俏,他心里叨念着:丽最爱橡皮泥了,我也给她做一个橡皮泥小人,她一定会喜欢的。华立即就开始制作了。

放学了,华骑着自行车直奔医院,他来到丽的病房前,丽向他招了招手,示意他进来。华走到丽的床前,拿出了早已准备好的橡皮泥小人,说:“这个……送给你。”丽惊呆了,他发现华的眼睛里含着泪水,说:“男子汉的,哭什么?我的身体好着呢!谢谢你送我的橡皮泥小人,真可爱!”丽发出了她银铃般的嗓音。“那如果你喜欢,以后我每天给你做一个!”华的脸突然红了起来。丽笑了,笑得那么美,那么甜……从此以后,华的生活因橡皮泥而改变了,每天都在捏橡皮泥,因为他知道,也许橡皮泥能让丽的病好起来。可是,直到有一天……放学后,华骑着自行车又来到了医院,一边走一边看着手中的橡皮泥,他咯咯地笑了。今天丽的病房格外热闹,华惊愕了,他发现每个人的`眼中都有泪花,他走到了的身边,丽微笑着对华说:“男子汉的,不能哭,看,满屋子都摆满了橡皮泥,可是,我却不……不行了。”华哭丧着脸,大声喊道:“不,你要支持住啊!看,我又给你带来了橡皮泥,这是你最喜欢的呀!”华的呐喊惊动了整个病房,连橡皮泥都被吓得摇摇晃晃。“华,我知道你舍不得我,但你也阻止不了死神的脚步啊!谢谢你,一年来一直用橡皮泥陪伴着我,我一定记住你。”说着,丽含着微笑睡着了,永远地睡了。

春意盎然的春天到了,数百个橡皮泥小人静静的坐在华的房间里,他将永远珍藏这橡皮泥,因为,橡皮泥中隐藏着一位女孩的灵魂。

橡皮泥手工范文(17篇)篇十三

今天,我写完作业就去我的房间玩橡皮泥,我先用黄色的橡皮泥捏成了一只活泼的兔子,然后用黑色的橡皮泥捏成了眼睛,用粉色的捏成了围巾,用白色的捏成了四条小腿,再用红色的捏成了摇篮。

一个完美的小兔子悠闲地在摇篮上的形状就做好了。

我把我的成果给爸爸、妈妈、爷爷和奶奶看了看。他们都说:“我捏的小兔子栩栩如生,还说我心灵手巧呢”妈妈让我再捏一个。我笑着说:“材料不够了,巧妇难为无米之炊”。妈妈说:“明天我再给你买盒新的吧。”我乐的手舞足蹈,捏橡皮泥真是妙趣横生,其乐无穷啊!

橡皮泥手工范文(17篇)篇十四

我童年的故事可多了,下面就是我的一次经历。

一天我在家捏橡皮泥玩,捏的可甭提又多有趣了。这时,妈妈正好买了些草莓,洗干净了拿来让我吃。草莓穿着红衣服,戴着绿帽子,很好看。我不觉心动了,仔细看了看,就模仿它们的样子,用橡皮泥也做了几个。我捏完后随手就扔在了边上。接着,我就开始看电视了。

过了一会儿,我又拿了一个吃起来,放进口里咬了一口,发现味道怪怪的,就赶紧吐了出来,一看,原来是我自己用橡皮泥捏的那一个。哎,还害得我差点吃了下去呢!妈妈说我真马虎啊。

后来说到这事情,妈妈总是笑我,有时候竟然笑得肚子都痛了。我也只能够陪着他笑。

橡皮泥手工范文(17篇)篇十五

小的玩具刀。

1首先将白色橡皮泥搓成一个圆球形,一头大,一头略细,做小白兔的头。

2再取出两块白色的橡皮泥,用手压成水滴状,并对其进行修整,使两个大小一致,并粘于上一步的圆球上。同时在白色的水滴橡皮泥上做出绿的或者其他颜色的长方形轮廓,使兔子样色更丰富,更有童趣。

3在已经做成的兔子脑袋上,用小工具刀刻出小兔子眼睛和鼻子的位置,用黑色或者灰色做小兔子的眼睛,用红色或则自己喜欢的颜色做小兔子的鼻子。

小白兔脑袋不要错的太圆,而应该改有上大,下小的感觉。

手工刀刻画胡萝卜时,不要刻的太密,而应该隔几处画一下。

橡皮泥手工范文(17篇)篇十六

你喜欢玩吗?你喜欢玩橡皮泥吗?今天,我玩了橡皮泥!

妈妈告诉我们:“先用一块橡皮泥捏成椭圆体,然后在椭圆体的两侧分别戳个小窟窿和小小的嘴巴,接着用漆黑色的橡皮泥做两个小眼睛镶在窟窿里,再在椭圆体上捏出四肢,最后再搓出一条尾巴和两只耳朵,这就做成了一只顽皮的小老鼠了。”说的简单,做的难,有的老鼠惟妙惟肖、形象可爱、活灵活现,有的生动灵活,还有的五彩缤纷,妈妈做得老鼠有着葡萄灰的身体、梨黄的耳朵,茄子紫的小眼睛,可爱极了。可是我做得个个缺胳膊断腿,和妈妈一比真是天壤之别。我第一次尝到失败的滋味,我真难受!

玩了这个游戏,我知道了不能三心二意。

橡皮泥手工范文(17篇)篇十七

不同颜色的橡皮泥。

1.准备黄色、蓝色、绿色和白色的橡皮泥各一块;

2.将白色的橡皮泥捏成椭圆形,一端稍尖;

3.用黄色的.橡皮泥捏出甜筒的蛋卷,要用直尺压出蛋卷上的纹络;

4.用各种颜色橡皮泥,捏搓出若干小粒,并且,将其放置到甜筒上;

5.甜甜蜜蜜的甜筒就做好了。

以上就是甜筒的橡皮泥手工制作,根据上面的这些步骤提示,孩子们自己也要试着做做,看看自己做的甜筒,是不是也给人很美味的体验。

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