作文是语文学习中的重要环节，可以展现学生的语言表达能力和思维深度。我们来看看以下几篇优秀作文，通过欣赏这些作品，可以学到很多关于写作的技巧和经验。
大海写景三年级（优秀18篇）篇一
我美丽的家乡在温州，离我家不远的地方有一片大海。每次我回姥家的时候，妈妈都会带我去看大海。
那一望无际的大海，碧蓝碧蓝的，一阵海风吹过，海面上掀起一层又一层的波浪，溅起层层白色的浪花。
海边的沙滩就是我最喜欢玩耍的地方了，搭房子，画笑脸，堆城堡，乐此不彼。我还喜欢光着赤脚走在金色的沙子上。沙滩上有许多捡不完的贝壳，颜色各异，形状不一，有白的，灰的，淡黄……。我把贝壳捡回家用丝线串成链，有趣啦！
我家乡那美丽的大海给我留下了许多美好的回忆，所以我爱家乡的大海。
大海写景三年级（优秀18篇）篇二
坐在金黄色的沙滩上，我感觉到大海的神威。
大海的特性千变万化，温柔的时分，海风缓缓，拂面而来，彷纺盖浊崛岬氖种福轻抚我的脸庞，感觉好温馨；气愤的时分，浪涛汹涌，滔滔白浪变成巨大的伟人，不断的扑拥而来，感觉真恐怖；哀痛时，海滨的沙滩上没有一点声响，就像一个孤独的旅人在那里哭泣，感觉真哀痛！
沿着海岸，我找到一片柔软细白的沙滩，享用日光浴。天空是开阔的蓝，海则是另一种深邃澄净的湛蓝，海天一色融成一块果冻，凝结住此刻美好的韶光。
微弱的海风不断爬梳我的发梢，岸边高高卷起的浪花，像跳跃的音符，在我心里谱成一首歌，长久下来的抑郁，也随之遣散。
这一次来大海玩，让我重新品味日子里的单纯；脚步能够怠慢，人生就有更多美丽的景色。
大海写景三年级（优秀18篇）篇三
星期五的时候，郭老师奖励我们每个语文小组长一本叫《大海拾贝》的书，这本书是郭老师以前教过的六(4)班同学编的美文结集。
再翻开一页是朱校长的寄语——怀念童年，“告别六月，迎来九月，期待依旧……”《大海拾贝》结集成书，是可敬的家长朋友，这是多么美好的记忆啊!
我多么希望我们班也能出一本这样的书，虽然里面的文章没有别人写得精彩，但是里面装满了我们童年的回忆，装满了别人永远不知道的乐趣。
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大海写景三年级（优秀18篇）篇四
我的家乡在渤海之滨——昌黎，她拥有美丽的黄金海岸，辽阔的大海。
每年夏天放暑假的时候，爸爸妈妈都要带我去洗海澡。在海边的沙滩上疯狂地玩耍，那可是我最快乐的时光。
渐渐地，我却越来越不想去海边了。因为，我发现沙滩上、凉亭下、路旁有越来越多的垃圾，零食包装袋到处都是，甚至还有许多塑料袋飘到了空中。海水也越来越脏，杂草、生活垃圾、悬浮的混浊物让我不敢下水。
爸爸告诉我，这些都是游客随手丢弃和生活污水直接流入大海造成的。
我的大海被污染了!
请还我美丽的海滩!
……。
一天，爸爸告诉我，旅游部门开始加强海边景区环境治理了，垃圾不再弄脏沙滩了。污水处理厂已经建成使用了，污水不会再伤害大海了。我高兴极了。晚上，我梦见自己飞翔在海岸线上，多美丽呀，黄金海岸!我梦见自己扑进了海的怀抱，多清洁呀，我的大海!
我相信，我的大海还会美!
大海写景三年级（优秀18篇）篇五
上个星期妈妈带我一起出差，我们先在潍坊停了两天，因为妈妈要开两天的会。妈妈的会议结束后我们乘坐大巴去蓬莱，在蓬莱换乘轮船到长岛。长岛包括两个岛，一个是北长山岛，一个是南长山岛。我们先被安排在渔民家住下、吃饭，然后先去了九丈崖。九丈崖的崖壁面向大海，非常陡峭，海水打在岩石上发出了惊涛拍岸的声响，当海浪退去的时候，你才可以通过。有的人没有掌握好时机，浑身都被弄湿了，我们都是小心翼翼的飞快跑过去，非常刺激。
然后我们又去了半月湾，海湾的形状像弯弯的月亮，所以叫半月湾。半月湾有数不胜数的鹅卵石，有圆形的，也有椭圆的，也有其它形状的。鹅卵石上面还有美丽的花纹，有的像蝴蝶，有的像小鱼儿，有的像兔子，有的像……我只顾着捡鹅卵石，突然一个大浪咆哮着过来，我的裤子就全湿了。大海好像在说：“滚开!这是我的地盘!”
最后我们去了望夫礁，望夫礁之所以得名是因为有一个天然礁石，很像一个妇女怀抱一个婴儿眺望大海盼望着她远方打渔的丈夫。这里的海浪也很大，一不小心我的身上全被打湿了。
大海真是壮观，真是魅力无穷啊!
大海写景三年级（优秀18篇）篇六
我从小生长在海边，故乡的大海给我的童年带来了许许多多的快乐。
夏天的大海，就像一位神奇的魔术师。夏天一到大海就换上了蔚蓝色的短袖背心。它总喜欢挥动它手中的魔术棒，把漂亮的贝壳都招呼来，让每一个经过沙滩的小伙伴都“满载而归”。偶尔海浪也会恶作剧地把小鱼儿送上岸，让可怜的小鱼儿干着急。大人们最喜欢在大热的天气里到海里游泳，海水一起一伏，他们的身体就跟着一起一伏，像神仙一样自在。小孩子也喜欢到海里嬉戏，喜欢海水顺着发梢流下来。
秋天的大海，像一个爱美的姑娘。它把岸边的叶子统统卷进自己的身体里，金色的阳光一照，一件美丽的长裙就做好了。它穿着长裙舞蹈着，我仿佛进入了魔幻的童话世界，跟着大海翩翩起舞，不知不觉中，我陶醉了，真不想离开这个欢快的舞会。
大海，它总是以不同的姿态变幻着。我爱故乡多彩的大海!
大海写景三年级（优秀18篇）篇七
艳阳、蓝天、碧海；热情、戏浪！这盛夏戏水的滋味，绝不是旁观者所能体会的欢乐，一定要自己亲身下海来体验其中的畅快！
不知过了多久，从早上络绎不绝的人潮，直到现在已寥寥可数，夕阳余晖宛如闪亮的金粉，轻轻的撒在海面上；而此时的大海，也彷佛一面镜子，将那令人赞不绝口的夕阳，倒映在海面上，犹如一位羞答答的娇娘。此情此景，怎不叫人如痴如醉！但我们还是依依不舍的向大海道别。
这次的戏水之乐乐无穷，让我流连忘返、印象深刻，希望炎炎夏日还能常来这儿游玩，享受戏水乐趣！
大海写景三年级（优秀18篇）篇八
今年暑假，妈妈带着我到威海度假，终于看到了梦寐以求的大海。
我们当天下午就来到了海边，不约而同地脱掉鞋走在暖暖的沙滩上，海面上、沙滩上已经布满了密密麻麻的人。胆大的人们开着汽艇在海面上奔跑着，后面还溅着一朵朵浪花。还有的脚蹬着水面三轮车，在海水上慢慢的享受着海风吹着凉爽的感觉。放眼：一望无际的大海一直延伸到很远、很远的地方，与蔚蓝的天空相连，水天一色，分不清楚哪儿是海哪儿是天。近处的海面上一会平静的像一幅画一会一层层海浪你拥我挤的向海边跑去，感觉像是在比赛跑。
妈妈去给我和几个姐姐租救生圈。我们坐在海水边玩着金黄色湿润的沙，把沙盖住了我的双脚，写上名字和蹲起来造型，一面看着在海水里追逐的人们，一面享受着海水冲击到腿上的那种凉飕飕的感觉。太舒服了!
大海好美，我玩的很开心。
大海写景三年级（优秀18篇）篇九
生活在中原大地的我，从小对大海有一种未知的憧憬。终于有一天我来到了海边，看到了波澜壮阔的大海，它时而平静温柔，宛如安徒生童话中的美人鱼；时而狂暴咆哮，犹如一头怒吼的雄狮。
伴随着第一缕晨曦，我漫步在海边，远远望去，在水天相连处，红彤彤的太阳跳跃着跃出水面。刹那间，蔚蓝色的大海变成了红色，分不清哪儿是水，哪儿是天，偶尔划过的一条渔船，使平静的水面泛起层层涟漪，像一条条的银鱼在游动。好美的一幅图画！正当我沉浸在这美丽画面里的时候，忽然感到了阵阵凉意，“哗啦！”海浪拍打着礁石，涌到了岸边。涨潮了！顿时，海浪翻滚着、怒吼着，浪花飞溅，像瀑布一样宣泄而下，好一副壮观的景象！大海，就是这样，潮起潮落，周而复始，既有晨曦下的静霭，又有夕阳下的妖娆。
此情此景，面向大海，我由衷的感慨：大海啊！多么迷人的地方！
大海写景三年级（优秀18篇）篇十
大海见到那令人着迷的大海，我心里高兴得就像翻腾的浪花一样，激动不已。大海的景色真美呀！无边无际的大海像一锅沸腾的开水，翻着浪花，吐着泡沫。我踩到海水里，凉丝丝的海水轻轻地抚摸着我的脚丫，真舒服！大海有时风平浪静，美的像彩色锦缎；有时波浪滔天，像汹涌的野兽在咆哮。大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐，一朵朵飞溅的浪花，就像一个个跳动的音符。游人们来到海边，不仅可以游泳、冲浪，还可以捡贝壳，捉海蟹。小朋友们可喜欢堆沙堡玩了。你看，这边一组，那边一组，堆得可开心啦！我喜欢捡贝壳，我先用脚在沙滩上踩来踩去，如果碰到硬东西的话，就用手给沙子挖到一边去，最后再给贝壳拿出来。我捡到了刺猬形、扇形……等好多贝壳呢。我喜欢大海美丽的景色，也喜欢到海滩上玩。美丽的大海周末，爸爸要带我去海边玩，我盼望这一天早点到来。终于，周末这一天到来了。清晨，我和爸爸来到了这个盼望已久大海边。啊！早晨的大海太美了！只听见海风呼呼地吹，海面波光粼粼。红色的太阳出了“家”。海面像画家画了一幅山水画。河中的珊瑚被太阳照的害羞起来。海边力大无穷的礁石也被“光之王”太阳晒晃了眼。中午，太阳烤热了大地。海边的沙子也热的烫脚。游客们都穿着五颜六色的泳衣。泳圈。在碧蓝的大海里畅游。我也迫不及待的投入大海的怀抱。哇，好凉快呀！我闭上眼睛，在海水里漂浮着。好像在宇宙中遨游。晚上，晚风吹来，累了一天的我有一丝倦意。大海也恢复了平静，像妈妈温暖的怀抱。红色的晚霞像颜料一样染红了大海。啊！大海，你千姿百态，我爱你！
大海写景三年级（优秀18篇）篇十一
大海是个爱唱歌的歌唱家，哗啦哗啦！哗啦哗啦……温柔的歌声大地最爱听！爱唱歌的歌唱家，准备要唱歌了！大海唱歌真好听，我爱听好听的歌声，我听好听的歌声，心里会变得很快乐！
大海是个爱跳舞的舞蹈家，哗啦哗啦！哗啦哗啦！快乐的心情，美妙的舞姿，爱跳舞的舞蹈家，准备要跳舞了！大海跳舞真好看，叫人百看不厌！大海跳舞很开心，我看了也很开心，我和大海一起手舞足蹈！
大海是个爱变魔术的魔术师，哗啦哗啦！哗啦哗啦！开心的心情，变幻莫测的把戏。爱变魔术的魔术师，准备变魔术了！大海变魔术真好看。大海敎我变魔术，我变成一条美人鱼，和大海玩得欣喜若狂！
大海写景三年级（优秀18篇）篇十二
“小时侯，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”这首歌，伴随我从年幼走到青春。
海，在写者笔下，它浩瀚，烟波无际、水天相接。在我心里，则神秘，蕴藏无穷力量，充满无限生机，我总是满怀深情向往着。
这个夏日，我真真切切走近大海了。哦，不，是走进，走进了连云港苏马湾那片碧波荡漾的大海。我欣喜若狂，好似一匹脱僵的野马放纵无羁地向她奔去。奔向她那博大宽宏的胸怀，轻扣她那激荡起伏的脉搏，心潮与海浪一同翻滚，心音与涛声同歌。我不会游泳，其实，是海在载着我，托着我，拥着我——-那一刻，我醉了，美美地醉着。
大海写景三年级（优秀18篇）篇十三
上次的疏忽。使我不敢在马虎了。
我回到家后，我把胖大海先把胖大海放进了杯子。然后在等待着烧水。
水终于烧好了，我把热水小心翼翼地倒入杯中。
慢慢地，胖大海的皮开是膨胀，可是相反的，它的皮一直往下掉，直沉到杯底。我怀疑它是否热了，把外衣给一层一层地脱了。
慢慢地，它开始性情大发，它管不了自己的形象了，皮剥落得越来越多，另一层皮则在迅速的膨胀。像是一个生气的娃娃，一直哭哇不停。随后胖大海已经是成熟阶段了，它的生长速度超出了我的想象。我想它已经迫不及待想当一位大人了，它想摆脱它儿时的瘦小的样子，它想让人知道它并不是个懦弱的枣子。所以它性情大做，一直吸着水，我看到杯子的水位一直下降，再看看大海，看到它的肚子好像是无量的，越来越大，我这时忍不住发出笑声。
几分钟后，它长得与水母一样。成透明形状。看上去很脆弱，好似一扎就破的样子。我轻轻用鼻子嗅了嗅,那胖大海有着清凉的味道,一种清凉的味道扑鼻而来。难怪还有清凉润喉的效果。想不到它这小东西竟有如此大的效果，真是外貌不定内心的。
最后，我品尝了一口——真是另人觉得精神百倍啊。
大海写景三年级（优秀18篇）篇十四
有一天，爸爸带我去海边玩。
我看到了大海，蓝蓝的，一望无边，浪花一个接一个。我脱了鞋子，在沙滩上走着。沙很软，也很舒服。突然，我的脚好像踩到什么东西，我捡起来一看，是只贝壳，色彩斑斓，形状奇特。后来，我又找到了几个，我把它们装进袋子里，准备带回常州。
漫步海边，雪白的浪花时不时偷偷溜上岸，挠我的脚丫，弄得我的心痒痒的。虽然有点怕鲨鱼，终于还是忍不住下了海。
在海里，我凉快极了，像条小鱼自由地游来游去。这时，一个浪，让我呛了一口海水。这水特别咸，像盐一样。我和爸爸在海里玩了两个多小时，我才依依不舍地离开了。
虽然，我走了，可我的笑声却永远地留在了那里。
大海写景三年级（优秀18篇）篇十五
胖大海，是一种中药。今天，我们就要观察这神奇的“桂圆”——胖大海。它很奇妙，至于为什么奇妙，奇妙到什么程度，请你往下看，相信你一定会找到答案。
首先，老师给每个同学都发了一颗胖大海，让大家观察。一发到胖大海，我就拿出尺子量了起来。它长22毫米，表面极粗糙，粗得像个椰子壳。它很坚硬，我和我的同桌费了九牛二虎的力气才把它砸开。砸开后的胖大海呈淡棕色，比外壳还要粗糙得多，有一股桂圆的香气。再继续砸，就到了最里层。最里层有一种很有趣的东西，有两瓣像耳朵一样的，深棕色的物体。
课间，老师给大家发了一个纸杯，让大家用热水或冷水冲泡。由于我用的`是冷水，所以化开得很慢，20多分钟后才掉了一些渣。泡开后的胖大海绝大部分都沉到纸杯下方，掉起了渣，但是，还有一层壳浮在水面上。我还发现一个有趣的现象，那就是“耳朵”也浮在水面上，而且当我倾斜纸杯时，它不会随波逐流地被水冲走，反而岿然不动，“粘”在了杯子上。
语文课结束后是音乐课，音乐老师让我们倒掉胖大海，但是我不小心把一些胖大海汁洒到了语文袋上。中午回家后，我拿出语文袋准备做作业，却意外地发现语文袋上有一些“果冻”，我仔细观察后，发现这是胖大海汁干燥后形成的胶体。原来，胖大海除了泡水会掉渣外，汁液干燥后还能变成胶体呢!
胖大海真奇妙!
大海写景三年级（优秀18篇）篇十六
放暑假了，爸爸带我外出游玩，爸爸说，还能见到大海呢！我像一只快乐的小麻雀，在火车上的二十六个小时，我都兴奋不已。
终于盼到了去看大海的时间了，我和爸爸穿上拖鞋，提了一个袋子，兴致勃勃地赶往大海。
到了海边，我看呆了。大海是无边无际的，向远处望去，天连海，海连天。沙滩上不时地打来巨浪，给小朋友送来五颜六色的小石头和贝壳，人们的欢呼声从海边一阵一阵地传来。
我拉着爸爸的手，一边走，一边惊呼：“呦，这有一个漂亮的贝壳！”“嘿，那也有一个漂亮的贝壳！”一个小时过去了，本来空空的袋子现在装满了各种各样漂亮的石头儿和贝壳。
我站在海边，大海又打来一个浪，冲到我的脚上。“这个浪真大，我的裙子都湿了！”“这个浪太小了，连我的'脚都没够到！”耳边传来人们的笑语。我的感觉呀，大海的浪花啊，冲到我的脚上，痒痒的，像一只只小手在抚摸我的小脚丫。
太阳的脚步匆匆忙忙，马上天要黑了，爸爸带着我离开了。
大海写景三年级（优秀18篇）篇十七
到达秦皇岛后，我径直来到心仪已久的海滩，来寻找我的`大海梦。
望着那一个接一个浪头不停地向岸边涌来，撞击在一块块岩石上面。顿时，溅起无数朵美丽的小浪花，向空中四射，像无数颗晶莹的珍珠纷纷洒落下来，在水面上画出了一圈圈的小水纹。小水纹慢慢扩大，最后消融了。
蓝蓝的海水，轻轻地拍打着沙滩。我马上脱掉鞋袜，赤着脚走在细软的沙滩上，一边拾贝壳，一边看大海，在细而湿的沙滩上留下了我一串串脚印。
伴着那轻轻爽爽的海风，吹拂着我。我紧捂鼻子，生怕被海风吹掉。
我躬下身子，捧起清清凉凉的海水，用鼻子一闻，一股海水独有的腥味，使我回味无穷。我舒展了一下身体，放飞心灵，感受着蓝天、白云、碧水、海鸥的和谐，海天一色的壮景，陶醉其中。
天是蓝的，水也是蓝的。我陶醉在这美丽的景色里，陶醉在那有节奏的海浪里，陶醉在清爽的海风里！
大海写景三年级（优秀18篇）篇十八
看看大海。
我以前从未见过大海。大海是什么样的？今年国庆假期我去了威海，终于见到了大海。
我一来到海边，就看到了一片金色的沙滩和一片尽可能蓝的大海。我一口气跑下海堤，踩在柔软的沙滩上。大海真大！天连海，海连天。海风吹来，一排排的波浪向海滩涌来，激起波浪，十分壮观。突然在沙滩的沙子里发现了各种各样的贝壳，在南京是看不到的！于是，我捡了起来。贝壳有很多形状，有的像扇子，有的像海螺。我一直在海边寻找，直到妈妈一再催促我回去，然后我把找到的贝壳包好，依依不舍的离开了大海。
啊！大海多美啊！