考试小学题目(精选12篇)

时间:2023-11-16 作者:JQ文豪考试小学题目(精选12篇)

优秀作文应该注重语言的美感,运用修辞手法和形象生动的描写,使文章更具感染力。接下来是一篇优秀作文的摘录,让我们一起欣赏并品味优秀作文的魅力。

考试小学题目(精选12篇)篇一

今天阳光明媚,晴空万里,是出游的好天气。我和我的小伙伴结伴一起去了龙头山玩。

刚走到路边,妈妈正要打车,忽然,一辆三轮车一个急刹车“吱”地一声停在我们面前,司机说:“上车呗!”我心想:我从来都没有坐过三轮车,要不今天就体验一次吧。于是我大声说:“妈妈,我们就坐这个吧!”旁边的阿姨眉头一皱,说:“坐这个还不如坐马车哩!”我嘟着嘴摇着阿姨的手臂说:“反正从来没坐过,就坐一次呗!”于是我们一行四人上了车面对面的坐着。三轮车摇摇晃晃地开动了。坐在我对面的胖阿姨脸上、肚子上、大腿上……全身肌肉都在不停地抖动着,就像坐在减肥机上面一样;而我和我的小伙伴不停地跳着“青蛙舞”,车上的人你看着我,我盯着你,忍不住都哈哈大笑起来,滑稽极了。

很快我们就来到了山脚下,开始爬山,不料刚爬到了半山腰,天空不作美下起了小雨,雨点儿打在树叶上,“沙沙,沙沙”像秋姑娘在树叶上欢快地唱歌;一阵秋风吹来,轻轻地吹拂着我的脸颊,像妈妈的手抚摸着我的脸蛋儿,舒服极了。

快乐的时光总是过得很快,又到了返程的时候了,我一步三回头地望着龙头山轻声说道:再见,我还会回来看你的!

考试小学题目(精选12篇)篇二

时间的流逝,青春的摧残,你的那年,你的那位,是否还在你的身边,美好的故事,是变成了回忆,还是变成了幸福。蓝天没有白云也辽阔,夕阳缓缓的染红了我的青春。可是那年我没有了你。

我们在一起记录下了美好的故事,种下了那刚刚发芽的爱的种子,我们一起经历风雨,我们依然快乐的生长,可是就在那天的暴风雨把我们的吹散了,我回过头来,大声的喊着你名字,久久不见回答。我流下了那失落和孤独的眼泪。我依旧站在原地等待你的归来,不知道经历了多少风雨,我依旧默默的等待。我也在风雨的摧残下慢慢的长的,长大为参天大树,可是依旧没有你身影。时间飞速的流逝,我们的故事变成了回忆,那年的我们一去不复返。

在我绝望的时候,突然一个人站在我的面前,他把一个盒子埋在我的身下,然后他默默留下了泪水,他坐在我的脚下仰望天空说道:“大树,我把我的生命埋在你这里了,请你好好的守护它,我失去了一次生命,我已经不是我了,而是陌生的自己。”然后他站起来朝着太阳的方向远去。

后来一年又一年,就在这场大雪的一天,他回到了这里,找出了他的盒子,仰望着我说道:“谢谢你,我找到了我新的人生。我想不要去埋没过去,我想这是我的回忆,我要好好的珍惜它,今天我复活了。”他又一次留下了泪水,我想这次应该是幸福的眼泪吧。

他走了也让我清醒了过来了,不要去在黑暗的阴影里一直徘徊,是时候去寻找新的生活,明天依然会有阳光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的开始。那年还是那年,今天依然是今天,不会有任何的改变。

呵呵,那位是我的兄弟,我们都拥有不同的回忆,不同的故事,不同的经历,但是我们互相提醒着对方,不要去徘徊,不要去遗憾,那段痛苦的时光。

匆匆那年,等着我。

考试小学题目(精选12篇)篇三

1、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。就在这时,我脚下一滑,摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。

要求:

(1)自拟题目;。

(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文;。

(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。

要求:

(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜;。

(2)用提供的材料作开头,续写一篇三百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。

要求:

(1)选材有时代感,叙事完整。

(2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。

(3)结构完整,语言流畅,300字左右。

4、题目:我尝到了。

提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇300字左右的记叙文。

5、题目:我眼中的。

要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。文题不限,字数不少于300字。

7、题目:一节语文课带给我的欢乐。

提示:自从进入校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子;请就你经历过一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

要求:

(1)写成一篇不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒情。

(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺,突出个性和文采。

8、我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、雷锋等等。他们曾深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇500字左右的文章。写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。

题目:他(她)深深地打动了我。

9、题目:当我的时刻。

要求:

(1)在题目的横线上填上适当的词语,将题目补充完整。

(2)情感真挚,恰当地运用各种描写手法。

(3)不少于500字。

10、题目:感受。

要求:

11、以“我长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

要求:

(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。

(2)要写自己的真情实感。

12、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……。

要求:

13、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

14、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

15、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

16、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

17、题目:可爱的。

要求:

先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

18、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

19、题目:温暖。

要求:

(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。

20、你家有许多照片吧?这些照片有的记录了你的欢乐童年,有的留下了你们一家幸福时兴,也有的藏着一个难忘的故事……请以《我家的一张照片》为题写一篇作文,不少于400字。

21、你或许帮助过别人,别人或许也帮助过你,在生活中这样的事情可能很多。把你的感受最深的一次写下来,写清为什么帮助,帮助的过程,并表达出自己最真实的感受。题目自拟,字数400以上。

22、题目:抹不去的记忆。

题目:让我为自己鼓一次掌。

题目:谢谢你。

题目:我得到了。

题目:我多么向往。

题目:假如停水三天。

题目:掌声送给。

题目:会说话的。

题目:爸爸出差以后。

题目:网络与社会。

题目:奇怪的手机。

题目:水龙头的诉说。

题目:他(她)的创造精神值得我学习。

考试小学题目(精选12篇)篇四

历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。

考试小学题目(精选12篇)篇五

4、《笑傲》5、《生活需要》6、《何以解忧,惟有》。

7、《假如我是》8、《告诉你,我很》9、《我眼中的》。

10、《生活需要》11、《在我的身边》12、《也是一种美》。

13、《是最美的行囊》14、《与同行》15、《伴我成长》。

16、《三步曲》17、《和我有个约会》18、《我发现》。

19、《真想做个》20、《世上只有》21、《我故我在》。

22、《永远的》23、《,我恨你》24、《,做我自己》。

25、《的**》26、《我和的距离》27、《着并快乐着》。

28、《给自己找个》29、《永远说》30、《那一次,我》。

31、《不同情眼泪》32、《带上上路》33、《我与面对面》。

34、《是一盏明灯》35、《那段的日子》36、《一个的心灵独白》。

37、《,让我欢喜让我忧》38、《爱上》。

39、《是一道靓丽的风景线》。

40、《我眼里的》41、《那那那》42、《想起》。

43、《的遐想》44、《第一次》45、《给心情涂上》。

46、《人生路上多》47、《,我的最爱》48、《的故事》。

49、《是一种养分》50、《那年,我》51、《和赛跑》。

52、《我,我》53、《有才有远方》54、《在,梦就在》。

55、《还有多少可以重来》56、《明天,我》57、《我的我做主》。

58、《,是这样炼成的》59、《,我永远的天空》。

60、《将进行到底》。

61、《人生没有》62、《是一瞬间的事》63、《有一种叫成功》。

64、《伴我少年行》65、《带上上路》66、《是一首歌》。

67、《是一种美丽的'痛》68、《的回忆》69、《有陪伴的日子》。

70、《,没有什么不可以》71、《与一起走过》。

72、《,让我欢喜让我忧》。

73、《拒绝》74、《让为着色》75、《我故我在》。

76、《,妙不可言》77、《读懂》78、《我总是》。

79、《一族的幸福生活》80、《拍卖会》81、《永不下岗》。

82、《那次,我与擦肩而过》83、《在我胸》。

84、《是一种牵挂》85、《带给我的快乐》86、《也是一种享受》。

87、《让我如此美丽》88、《,其实你不懂我的心》。

89、《最近比较》91、《,我的最爱》92、《下辈子我做》。

93、《谁都可以》94、《是金》95、《拿什么拯救你,我的》。

96、《怎一个“”字了得》97、《拍卖会》98、《留些给自己取暖》。

99、《敬畏》100、《不需要理由》。

考试小学题目(精选12篇)篇六

周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:“今天,我们进行一次特殊的考试,看看谁是个知识渊博的学生,你们有信心吗?”老师说完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考试?内容是什么,为什么是“特殊”的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说:“答题要认真、细心,一定按要求做,时间不多,只有6分钟。”“啊,6分钟,能做点什么呀,什么破考试,让不让人活了呀!”我心理暗想。

老师给我们看题,出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼晕,可是又一看第一题,简直是小菜一碟,还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是,做到第三题时,我见老师笑了,老师的笑中蕴含着神秘,我模模糊糊得觉得有些不对,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,还是先答完题再说吧,不能再浪费时间了。

“时间到!”老师一声令下,我只好交上卷子,回来后懊恼地继续看题,看到第十题时,我大吃一惊:读完以上各题,只选两题做。啊!原来是这么回事,我终于明白老师那神秘和笑了。

这次特殊的考试,使我悟到了老师的那句话:读题、读题、再读题!

考试小学题目(精选12篇)篇七

答:国际局势和世界格局的深刻变化时“三个代表”重要思想形成的时代背景。20世纪末,国际局势最重大的变化是持续了近半个世纪的冷战结束,世界格局由两极转向多极。80年代末90年代初,苏联解体,两德统一,两霸争斗局面结束,世界多极化进程加快。国际格局走向多极化,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。

当今时代的主题是和平与发展,这是邓小平同志作出的科学判断。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。在邓小平提出这一论断后,党的十三大正式将“关于和平与发展是当代世界的主题的观点”,作为构成建设有中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分。

对当今世界影响最大的莫过于以信息技术为核心的高新技术的蓬勃发展。新技术革命使人类开始进入“知识经济时代”。知识经济是建立在信息化、数字化和全球知识共享之上的,它极大地改变了人们的生产、生活方式和国际经济、政治关系。

“三个代表”重要思想,正是在科学判断上述国际局势深刻变化的基础上形成的。新的时代条件,要求我们党顺应时代潮流,以世界眼光去把握先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。

二、为什么要提出科学发展观?内容是什么?

答:首先,科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题和矛盾提出来的。改革开放以来,我国经济发展取得了举世瞩目的巨大成就,但不可否认,也存在一系列突出的矛盾和问题,发展不够全面,也不够协调,持续发展能力较弱。针对发展中实际存在的问题,提出树立和落实全面、协调、可持续的发展观,具有很强的现实针对性和紧迫性。其次,科学发展观是实现党的十六大提出的全面建设小康社会目标的客观要求。实现全面建设小康社会的目标,难点在农村,特别是在中西部地区的农村。全面建设小康社会的要求不光是追求gdp的指标,它还应包括社会的发展、环境的改善、文化生活和精神道德水平的提高,推动物质文明、精神文明和政治文明的全面发展。按照全面建设小康社会的目标和要求,需要我们转变过去的发展观念。

再次,树立和落实科学发展观是我们党在总结了过去各种经验教训后做出的一项重大战略决策。在新中国成立50多年来的发展历程中,我们有一些比较成功的经验和做法,如建立社会公共卫生体系、加强农村义务教育等,然而这些好的做法却在体制转轨过程中有所流失。与此同时,社会、文化等领域的一些新的体制、机制没有真正建立起来。相对于我国经济高速发展的水平,社会领域的发展明显滞后,不能适应经济发展的要求,更不能适应人民对物质、文化生活改善的要求。根据历史的经验教训,我们一定要走降低能源消耗的路子,靠高投资、高消耗来实现经济增长是不可持续的。

可以说,新的发展观既符合时代发展潮流,又符合当代中国国情;既体现出鲜明的时代特征,又包含着深刻的人文精神;还体现了中国共产党这个世界上最大的政党,中国这个世界上人口最多的大国,对全球、对人类的负责态度。如果将这一发展观付诸实践,将对中国的改革和发展产生巨大而深远的影响,将对全人类的可持续发展做出巨大贡献!

(2.2)科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

三、联系中国近30年的改革与实践,谈中国模式的八个特。

点。

答:中国模式八大特点:

1、实践理性,实践理性也就是实事求是。

2、强势政府,我们有比较中性、现代化导向的强势政府,它能制定并执行符合自己民族长远利益的政策。

3、稳定优先,我们比较好地处理了稳定、改革和发展三者的关系,实现了人类历史上罕见的跨越式发展。

4、民生为大,我们坚持把民生放在第一位。

5、渐进改革,实践证明“共产党+市场经济”比西方的市场经济制度更有作为。

6、顺序差异,改革不求一步到位,但求持续渐进、讲究轻重缓急。我们大致是先易后难,先农村后城市,先沿海后内地,先经济后政治。

7、混合经济,中国的“社会主义市场经济”力求把市场优势和宏观调控优势结合起来。

8、对外开放,在国际竞争中提升自己、发展自己,但以我为主,有选择地适应外部世界,学习别人的经验。中国模式有极强的竞争力,因为它源于激烈的国际竞争。

四、中国作为文明型国家的特点。

答:中国“文明型国家”八个特征:

1、超大型的人口规模,我们有占世界1/5的人口。中国发展模式的一个特点就是:学习+创新+巨大人口产生的规模效应+影响中国和世界。

2、超广阔的疆域国土,这使我们具有其它国家难以比拟的地缘优势和战略纵深。我们可以在超大规模的范围内进行空间战略布局,推动大规模产业梯度转移。

3、超悠久的历史传统。

4、超深厚的文化积淀,中国具有自己独立的思想体系和文化内源性,在人类主要知识领域内都有自成体系的东西,如政治、哲学、宗教、语言、建筑、文学、美术、音乐、军事、教育、体育、医学、饮食等都是这样。

5、独特的语言,我们使用的是历史悠久、生生不息的汉语。一个民族的语言文字是本民族文化的精神血脉,也是民族认同的利器。

6、独特的政治,中国政权的合法性来源于“民心”,即“得民心者得天下,失民心者失天下”,“民心”指的不是一时一刻的“民意”,而是指实现人民的整体和长远利益。

7、独特的社会,我们创建的是具有中国特色的社会主义社会,而不是照搬的苏联模式。

8、独特的经济,我们不仅掌握了西方的“数目字管理”,并在这个方面有所创新和超越,同时我们还发展了自己的“宏观整合力”。

9、五、七个途径:

1、丰富建设主体:国家、社会、民众。

2、加强六大举措:教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会管理。

3、优化社会结构:橄榄球型社会。

4、加强党的建设与民主法治:为促公平正义。

5、转变发展观念:藏富于民。

6、加强心灵与道德建设:心的安顿。

7、落实以人为本:从理念到实践。

六、结合实际谈构建社会主义和谐社会的重要意义。

答:社会主义和谐社会是中国特色社会主义的本质属性。胡锦涛指出,我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会。构建社会主义和谐社会是我们党领导人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的必然选择。(1)构建社会主义和谐社会是抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。我们党关于构建社会主义和谐社会的总体部署,为我们认识和解决经济社会发展中出现的各种矛盾和问题,推进全面建设小康社会和社会主义现代化指明了方向、明确了路径。(2)是把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求;提出构建社会主义和谐社会,有利于我们在复杂多变的国际形势下,应对来自外部的各种挑战和风险,把国内的事情办好,始终保持国家统一、民族团结、社会稳定的局面。这是集中全党全民族的智慧和力量、全面推进中国特色社会主义事业的重要保障。

(3)是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。构建社会主义和谐社会,是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求,是我们党实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的重要体现,也是我们党实现执政的历史任务的重要条件。

七、中美关系的实质与未来。

答:中美关系的实质就是民主与集中之关系,中美两国的根本不同和分歧就在这儿、其他一切的不同和分歧(贸易、人权等等的不同和分歧)都是由这一根本不同和分歧而派生出来的。

中美是两个有世界影响的重要大国。两国既有日益增多的共同点,也有不少复杂的分歧点。中美之间在广泛领域里具有共同的或并行不悖的利益,但也存在一些实际利益的冲突。利益需求决定双方的积极合作与协调,分歧和矛盾导致相互斗争与摩擦,这使中美关系必然带有双重性。当双方强调合作,并致力于拓展两国利益的最佳汇合点时,中美关系就能够顺利和平稳;而当突出分歧时,中美关系就出现麻烦和波折。合作与协调是中美关系的主导方面,分歧与摩擦是次要方面。但次要方面如处理不当,也会成为主要矛盾,在一个时期给中美关系带来严重损害。

中美关系从来不是单纯的双边关系,而是维护世界和平与安全、促进全球发展的重要因素。国际局势演变带来一系列全球性问题,是中美共同面临的严峻挑战。双方国际责任加重,利害相关,更需要加强合作。良好的中美关系既符合两国和两国人民的根本利益,也有利于亚太乃至全世界的和平、稳定和发展。中美合作,对双方和世界都有利,中美对抗,对谁都没有好处。过去如此,现在更是如此,这就是中美关系的大局。

当务之急,是中美双方都能以大局为重,站在战略的高度,用长远的眼光看待和处理两国关系,妥善处置双方的分歧,共同努力建设21世纪积极合作全面的中美关系,同时与世界各国一起“塑造21世纪”。

八、日本政坛“右”转的趋势及我国的对策。

周边国家安全面临挑战,整个亚洲和平及战后国际秩序将面临严峻威胁。

日本政坛右倾化植根于当前畸形发展的社会。在日本国内,经济已持续二十年在低谷徘徊,被称为失去的二十年,人们不满情绪的日积月累,催生一种以民族主义、排外主义为特征的畸形爱国主义。在中国迅速崛起并超过日本成为世界第二大经济体后,这种不健康的情绪达到登峰造极的地步。在恐惧与不安、羡慕与嫉妒复杂心态驱使下,日本民众把不满迁怒于外界,在虚无的强国梦支撑下,企图通过对外强硬寻回久违的自尊,主张扩大自卫队作用及修改宪法第九条的呼声也越来越高涨。

日本整个国家将会在未来更加积极得向右走,突出强调安全保障,也就是我们中国常说的军事问题。更重要的是,日本会强化同美国的军事同盟关系。在与周边国家的关系问题上,日本也将会更积极地迎合国内民众的心理,强硬处理与周边国家的岛屿争端。接下来这段时间,东亚地区的紧张局势还有可能持续升温,我们必须做好积极应对的准备。

面对纷繁复杂的国际形势,在党中央和国务院正确领导下,中国外交坚定服务大局,妥善应对乱局,积极开创新局,深入贯彻落实科学发展观,准确把握和平发展与科学发展的互动关系,特别是积极运筹大国外交,全力推动大国间双边和多边合作,为中国经济和社会发展创造有利外部环境。

九、两岸“走向双赢”的内涵及实现的基础是什么?

答:两岸同胞一起携手,共同争取两岸关系和平,稳定,发展的前景,共同开创中华民族的伟大振兴。要坚定不移走两岸关系和平发展道路。我们必须坚持这条务实道路,保持这一正确方向,加强两岸关系和平发展的制度化建设。这一观点,是对过去60多年来两岸关系发展历程的总结,进一步阐明了两岸合则两利,分则两害的历史经验。

和平统一,共创双赢,是包括台湾同胞在内的全体中国人民共同企盼。目前,海峡两岸在政治上仍然存在一些分歧,和平统一祖国的道路也会有许多曲折,但海峡两岸关系的曙光已经出现。我们一定要认真贯彻落实胡锦涛总书记提出的“建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢”的十六字箴言,充分发挥两岸同胞的聪明才智,为实现和平统一,共创双赢的目标而努力奋斗。

十、为什么说“分裂无稳定,台独无和平”?

感情不能接受,中国的民族利益更不允许!台湾如果不能回归,中华民族的伟大复兴也只是一场梦而已。

十一、东西方的传统观念为什么把计划经济等同于社会主义,市场经济等同于资本主义?

答:完整的资本主义体系起源并形成于西方,基础是重商主义、产业革命后的市场经济,统治阶级既是管理者,也是市场参与者,这种状况长期形成了一种观念——市场对于经济的绝对调节是理所当然的,而政府的作用仅限于仲裁、征税等基础功能。

而马克思主义出现,将其归纳为资本主义,市场经济则是最重要的特征。马克思主义指出了资本主义的弊端,批判并提出了人类社会的第五个形态设想,即社会主义,在社会矛盾激烈的时代,出现了大批的追随者,并且最终开始组建国家,同资本主义进行对抗。饯行这种理论设想,社会主义的显著特征是由政府对市场资源进行调控,即计划经济。

所以传统观念将两种意识形态用他们最显著的特征——对市场资源进行调控的不同手段等同起来是可以理解的。因为历史上两种不同的意识形态确实中规中矩的延续着这种不同针对这种观念,邓小平早在1979年就明确指出,说市场经济只存在于资本主义社会,只有资本主义的市场经济,这肯定是不正确的。1992年,邓小平进一步指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”

十二、计划与市场的优势与缺陷各是什么?

答:计划经济在资源匮乏的特殊年代,也不失为一项适应特殊时期特殊状况的特殊经济模式。市场经济是以自由交易、贸易为基本的经济模式。它有利于资源的最优化配置,但是也会造成资源的浪费。

计划经济的优点主要是:有利于社会经济的协调发展;有利于公益事业的建设;有利于经济的有序运行。其缺陷主要是:容易产生统得过死、瞎指挥和官僚主义;缺乏活力,降低经济运行效率。

市场经济的优势——有利于调动众多的微观经济主体的积极性,把经济搞活;有利于及时地实现社会资源的流动和优化配置,提高经济效益;有利于较快地提高社会总的生产水平和生活质量。其缺陷主要是:在资源的配置上,存在盲目性和局限性,引发恶性竞争、短期行为,导致经济危机;在收入的分配上,会造成社会分配不公,加剧贫富的矛盾;在意识形态和社会生活方面,会产生拜金主义等消极现象。

十三、如何认识党的建设面临的新形势?党的建设的新任务、新要求是什么?

充分认识加强党的建设的极端重要性,深刻把握全面推进党的建设新要求,在新起点上继续推进这一伟大工程。

必须坚持党要管党、从严治党,以坚定理想信念为重点,加强思想建设;以深化干部人事制度改革为契机,加强组织建设;以保持党同人民群众的血肉联系为核心,加强作风建设;以坚定不移反对腐败为准则,加强反腐倡廉建设;以积极发展党内民主为基础,加强制度建设。大力抓好这“五大建设”,就能更好地保持党的先进性、纯洁性,更好地提高党的执政能力,确保党始终成为中国特色社会主义的坚强领导核心。

面临着复杂环境和挑战,肩负着执政兴国、实现社会主义现代化的历史重任,离开严格的纪律、统一的意志,一切都无从谈起。这就要求我们严格遵守党的纪律特别是政治纪律,坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,切实做到制度面前没有例外、纪律面前人人平等,建设一个更加团结统一、组织严密、纪律严明的马克思主义政党。

十四、如何理解我国的民族精神和时代精神?

答:民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓,解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。它是坚持马克思主义指导思想、树立中国特色社会主义共同理想、树立社会主义荣辱观的精神条件。

民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和,是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统,是民族文化最本质、最集中的体现。

进入新时期,我们在实践中不断培育、积累和形成了以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神。民族精神和时代精神相互交融,共同构成中华民族自立自强的精神品格,成为推动中华民族伟大复兴的精神动力。

十五、为什么要坚持用社会主义核心价值体系引领多样化的思想观念和社会思潮?

答:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定,是全党各族人民团结奋斗的共同的思想基础,是实现科学发展、社会和谐的推动力量,是国家文化软实力的核心内容,反映了我国社会主义基本制度的本质要求。

社会主义核心价值体系包括四个方面的内容:马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、相互贯通、相互促进,是一个有机统一的整体。

没有社会主义核心价值体系的引领和主导,和谐文化建设就会失去方向、失去根本。在文化建设中,抓住了社会主义核心价值体系这个根本,才能形成全社会的共同理想,增强全社会的凝聚力;才能树立全社会的和谐理念,培育全社会的和谐精神;才能形成全社会的良好道德风尚,形成全社会的和谐的人际关系;才能营造全社会的和谐舆论氛围,塑造全社会的和谐心态。只有建设具有广泛感召力的社会主义核心价值体系,才能在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中增进思想共识,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,打牢全党全国人民团结奋斗的思想基础,抵御各种腐朽思想文化的渗透,维护我国的文化安全,扩大中华文化的影响力。

考试小学题目(精选12篇)篇八

诊断证明书。

门诊病历、处方。

本人事故经过(团单:单位意外事故证明)身份证、银行卡或存折、保单复印件。

疾病住院:理赔申请书。

诊断证明书。

病案一套。

总费用明细清单。

身份证、银行卡或存折、保单复印件。

(津贴:体温记录)。

意外住院:理赔申请书。

诊断证明书。

病案一套。

总费用明细清单。

意外事故经过(团单:单位意外事故证明)身份证、银行卡或存折、保单复印件。

(津贴:体温记录)。

意外身故:理赔申请书。

医学死亡证明或派出所死亡证明。

户口注销证明。

火化证明或土葬证明。

医院抢救记录及相关材料。

身份证及户口本复印件。

所有法定第一顺序受益人户口本、身份证复印件受益人确认书。

受益人银行卡或存折复印件。

意外事故经过(团单:单位意外事故证明)保单复印件。

(交通事故:交通事故认定书、行驶证、驾驶证)。

疾病身故:理赔申请书。

医学死亡证明或派出所死亡证明。

户口注销证明。

火化证明或土葬证明。

医院抢救记录及相关材料。

身份证及户口本复印件。

所有法定第一顺序受益人户口本、身份证复印件。

受益人确认书。

受益人银行卡或存折复印件。

保单复印件。

非被保险人递交材料:授权委托书(被保险人)、被授权人身份证复印件。

另外:

理赔款打入单位账户的,需提供:理赔款支付声明(单位出具)、个人委托声明(被保险人)。

考试小学题目(精选12篇)篇九

我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。

除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》??世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。

一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告普通话考试说话题目30篇范文(精选)普通话考试说话题目30篇范文(精选)。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位?? 连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒己见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

我喜爱的植物

。随后,花匠又告诉我这种花在白天是不会发出香味的,只有到了夜深人静的晚上,才会发出阵阵的清香,对比一下其它的花,它们都是在白天争奇斗艳的开放,各有千秋,尽量吸引别人的注意,而这不起眼的夜来香,却选择了没有人注意的晚上表现自己的丰采,默默地给人们送出阵阵温馨的清香。我不禁为夜来香的这种品格打动了,从夜来香的身上,我也懂得了作人不必太露风头,只要有所贡献就行了。从此以后,我每天晚上都去看望一下我心爱的夜来香,静静地享受着夜来香送来的阵阵幽香。

后来,学校扩建教学楼,把那块花坪移走了,从那以后,我再也没见过那丛夜来香了。只是每到刮风下雨的时候,我总是在心里默默地为它祈祷。

考试小学题目(精选12篇)篇十

1、我国佛教石刻的三个高潮时期是()。

a.东晋。

b.北朝。

c.隋朝。

d.盛唐。

e.两宋时期。

2、根据《旅行社条例》的规定,经营出境旅游业务的旅行社,应当增存质量保证金为人民币:

()。

a、30万元b、60万元c、120万元d、160万元。

3、旅行社组织中国内地居民出境旅游,不为旅游团队安排领队全程陪同的,处以()万元的罚款。

a、1万元以上5万元以下b、2万元以上6万元以下。

c、2万元以上5万元以下d、1万元以上6万元以下。

4、下列景点中,属于国家重点文物保护单位的有()。

a.苏州环秀山庄。

b.南京堂子街壁画。

c.扬州何园。

d.泰州梅兰芳故园。

e.镇江英国领事馆旧址。

5、突发公共事件按照旅游者伤亡程度分为()级。

a两级b、三级c、四级d五级。

6、下列景点中,属于国家重点文物保护单位的有()。

a.苏州环秀山庄。

b.南京堂子街壁画。

c.扬州何园。

d.泰州梅兰芳故园。

e.镇江英国领事馆旧址。

7、我国现行旅游法主要是由()构成。

a、宪法b、法律c、法规d、规章。

8、游客与旅行社之间发生纠纷,如果双方都同意在没有第三者参与的情形下解决纠纷,那么,其途径就只能是:()。

a、诉讼b、仲裁c、调解d、协商。

9、我国现行旅游法主要是由()构成。

a、宪法b、法律c、法规d、规章。

10、按照导游人员计分管理制度规定,向旅游者兜售物品或购买旅游者物品的,扣()分。

a、6分b、8分c、10分d4分。

11、我国现行旅游法主要是由()构成。

a、宪法b、法律c、法规d、规章。

12、持有效证件的外国旅游者只准许经常去考察、进行技术交流、现场施工等公务活动的一般性的对外开放地区为:()。

a、甲类地区b、乙类地区c、丙类地区d、丁类地区。

13、旅游突发公共事件按其对旅游者造成的`伤亡程度不同,分为()三级。

a、重大、较大、一般b、特大、重大、一般c、特大、较大、轻微d、重大、较大、轻微。

14、按照导游人员计分管理制度规定,向旅游者兜售物品或购买旅游者物品的,扣()分。

a、6分b、8分c、10分d4分。

15、甲旅行社由于航空公司不能提供机票而对旅游者造成违约,对此,()应当向旅游者承担违约责任。

a、旅行社b、航空公司c、旅行社和航空公司d、旅行社或航空公司。

16、2008年,山东省旅游总收入突破()亿元。

a、1000b、1500c、2000d、2200。

17、下列产于云南的特色小吃有()。

a.豌豆黄。

b.老边饺子。

c.羊肉泡馍。

d.过桥米线。

e.香竹糯米饭。

18、我国现行旅游法主要是由()构成。

a、宪法b、法律c、法规d、规章。

19、2008年,山东省旅游总收入突破()亿元。

a、1000b、1500c、2000d、2200。

20、古代称已去世的父亲为()。

a.先父。

b.先严。

c.先考。

d.先慈。

e.先妣。

21、根据我国自然保护区功能划分原则及排列秩序,下列选项中正确的是:()。

a、核心区、缓冲区、实验区b、核心区、实验区、缓冲区。

c、实验区、核心区、缓冲区d、缓冲区、实验区、核心区。

22、旅游活动源于人类早期的()。

a.迁徙。

b.度假。

c.观光。

d.旅行。

e.经商。

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考试小学题目(精选12篇)篇十一

(8)土地面积量算解析法、土地面积量算图解法;

(9)房产调查、丘、房屋要素编号、房屋调查;

(10)房产测量、房产实测、房产预测、房产图、分丘图、分户图;

(11)房屋建筑面积、房屋使用面积、套内建筑面积、套内使用面积;

二、简答题。

(1)。

1、简述地籍调查的内容;

2、简述地籍测量的内容;

(2)。

1、简述地类调绘的基本方法;

2、简述土地权属调查的内容;

3、简述宗地草图的特征及作用;

(3)。

1、土地利用动态监测的内容与方法;

2、简述土地利用调查的含义及调查原则;

(4)。

(5)。

1、简述地籍控制测量方法;

(6)。

1、界址点测量的方法;

(7)。

1、地籍图测制的方法;

2、简述地籍图的基本内容;

3、宗地图的特点是什么;

4、简述地籍图与地形图的区别;

(8)。

1、土地面积测算方法;

(9)。

1、比较地块、宗地、丘、图斑四个概念的异同;

2、简述房屋调查的内容;

(10)。

1、简述房产测量的内容;

2、简述房产要素测量的内容;

3、简述房产要素测量的方法;

(11)。

1、简述房产面积测算的要求;

2、简述房屋建筑共有建筑面积分类与确认;

三、计算题。

1、土地面积计算。

2、房屋面积分摊计算。

考试小学题目(精选12篇)篇十二

1、___________,在中国共产党的直接领导下,中国社会主义青年团开始成立一个全国统一的组织。

2、年龄在___周岁以上,___周岁以下的中国青年,承认团的章程、愿意参加团的一切组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。

3、团章是指导团内生活和开展团的工作的__________,是全体团员必须遵守的准则。

4、__________,中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。_________改为民主青年团。__________改为新民主主义青年团。1957年5月改为中国共产主义青年团。

5、努力学习_________、毛泽东思想、邓小平理论和________,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

6、接受国防教育,增强国防意识,___________。

7、在团内有___________、________和_______。

8、参加团的组织讨论对自己的处分的会议,并且可以______,其他团员可以为其作证和辩护。

9、)向团的任何一级组织直至中央委员会提出______________,并要求有关组织给予负责的答复。

10、团的任何一级组织或个人都__________剥夺团员的权利。

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