编写教师心得体会有助于加深教师对教学过程和教育教学规律的认识。接下来是一些优秀教师心得体会的范文，希望对大家有所启发和帮助。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇一
敬业奉献的精神，来源于中华民族精神的继承和弘扬，来源于浙江人民在历史长河里的文化沉淀，来源于浙江大地上区域精神的提炼概括，更是来源于浙江优秀儿女身上点滴感动的流淌汇聚。
郑九万的先进事迹，是与时俱进的浙江精神在基层党员干部身上的真实写照。郑九万同志身上所体现出的无私奉献、一心为民、艰苦创业、励志奋发的优秀党员的精神风貌，正是“求真务实，诚信和-谐，开放图强”的与时俱进的浙江精神的集中体现，是激励我们“干在实处，走在前列，率先崛起”的精神支柱。
郑九万先进事迹中体现着与时俱进的浙江精神“务实”这一主脉搏。郑九万同志带领村民种红柿，建设高山蔬菜、水果、养殖业基地，使后九降村的人均收入达到了2532元，比上一年增加了329元;郑九万先进事迹中凸显着与时俱进的浙江精神“图强”这一主心骨，郑九万同志始终工作生活在群众中间，拼搏在一线。他带头捐款，带领村民开山辟地，贯通了一条长2.45公里的机耕路，结束了山村不通车的历史;郑九万先进事迹中奏响着与时俱进的浙江精神“和-谐”这一主旋律。“村里的路怎样了”是郑九万重度昏迷两天后醒来的第一句话，朴素的言语背后饱含着一个优秀党员干部对村民百姓的关注和牵挂，这是一种责任。
郑九万同志生活在条件这么艰苦的一个山村，但他却默默无闻的为村里谋发展，他没有丰功伟绩，没有豪言壮语，却用自己的点点滴滴，日积月累、年复一年的行动，为我们诠释了一名共产党员的先进性，用自己的真心赢得广大村民的衷心爱戴，是基层干部中一心为民的典型代表。
郑九万身上具有一种崇高的精神和品质，这种精神的鲜明特征是“平凡中体现对群众的真情，平凡中体现对党的赤诚，平凡中体现他的崇高境界”。这种精神同“求真务实、诚信和-谐、开放图强”的浙江精神，在本质内涵上是一致的，就是与时俱进的浙江精神在广大基层党员干部身上的生动展现。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇二
11月2日中午，我院经管系教工党员召开了“两学一做”基础在学心得体会交流会。党员们们进行了以“讲奉献，有作为”为主题的大会学习交流，会议比学赶超的气氛浓郁，取得了交流思想、检验成效的目的。
会上，郎书记紧密结合工作实际，明确提出:教师担当责任，不计较个人得失，团结整体，一心为学校服务，并于自己的岗位上，无私奉献，这即是奉献与作为。石楠同志也说:工作的到位是奉献与作为的要求，也是对家长和学生的交代。随着，李莉同志阐述了“物质与精神的奉献”，提出做好本职工作，去实现一个教师的价值。
奉献是指满怀情感地为他人、为社会服务，做出贡献，是不计回报的无偿服务。“讲贡献”就是要大力发扬艰苦奋斗作风，倍加珍惜工作机会，立足岗位奉献。作为一名教师，不要问学校能给你什么，而要问你能为学校做些什么?要知道吃苦在前，享乐在后。教师有自己的合法的正当权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。这是党提出的爱岗敬业精神，而以职业与事业为人生目标的爱岗敬业即是奉献精神。爱岗精神是平凡的奉献精神，它是每一位教师都可以做到的，爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大就出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。在工作中要时刻保持奉献精神，保持积极心态，始终以饱满的热情投入到每天的工作之中。
有作为就是要勇于担当。把担当当成一种习惯，把任劳任怨当成一种信条，忠于事业，劳于岗位，认真深入地了解岗位与行业的前沿发展，勤勤恳恳，把工作做细做实。作为授业解惑的教师，首先，要加强自身学习，不断与时俱进。教师只有下功夫提高自己的学习能力，不断增强自己的知识涵养，才能不断积累经验与智慧。其次，教师工作琐碎、忙乱，所以，要勤奋求知，勤奋实践，同时不能忽略勤奋思考。最后，要强化责任意识。要本着对事业发展高度负责的态度，增强责任心、使命感和参与感。工作中严谨务实、注重细节、狠抓落实，在重检查、重细节、重效果上下功夫。课堂讲精细，练习重效率。总之，只有肯学习、善思考、重责任的教师才能成为有作为的教师。
通过“两学一做”坚持把党的思想建设放在首位，崇尚党、遵守党规党纪为基本要求，以用系列重要讲话精神武装自己。坚持向合格教师党员们看齐，努力做好今年各项本职工作。将“讲奉献”的奉献精神与“有作为”的担当精神体现于工作之中。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇三
通过“两学一做”教育活动的开展，自己深刻体会到，当前，我国正处于全面深化改革的关键时期，如何将发展的成果更多地惠及广大人民群众，让更多的人享受到发展的成果，提高人民群众的幸福指数，应当着重在以下几个方面不断强化自己的思想认识，提高服务能力：
一、要在思想上深刻认识党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法，政有政纪，没有规矩不成方圆。从大处讲，就是与党中央保持高度一致，同全镇经济社会发展大局保持一致，从小处讲，就是要坚持把国家的利益放在首位，坚持把人民利益放在首位，增强工作的压力感和紧迫感。以适应全面放开二孩生育新形势、新政策、新要求，转变过去粗放型、一刀切向服务型、个性化模式转变，更好的服务好计划生育家庭。坚持做到廉洁从政，切实履行好自己的岗位职责。
二、要遵守党纪政纪，严格落实“三严三实”的要求。通过学习要牢固树立宗旨意识，应当知道什么事能做，什么事不能做，尤其是通过对“两学一做”教育活动开展的学习，要更进一步的增强纪律意识、大局意识，不得触犯党的纪律、政治纪律。
三、要筑牢理想信念，提高政治理论素养，增强个人修养和政治定力，正确对待工作职责，尽可能为更多的家庭提供服务，把党的生育政策宣传好、落实好，不要把计划外生育对象的认定和征收社会抚养费与放开二孩生育时间界限人为混淆，吃政策变通的饭。自觉学法懂法守法，用法要履职尽责，扎实工作要开拓进取，用于工作要襟怀坦白。内强素质，外树形象，为推动全镇计生工作尽好自己的责。
四、通过“两学一做”教育活动的开展，自己在今后工作中应坚持做到：一是要树立求真务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，这即是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小，但不要干不来了胡说，胡说不来了硬说，只有规规矩矩做事、真真实实做人，才能取得组织的信任，得到群众的赞誉。二是要立足本职岗位做好自己的事，继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。三是要自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终以自身的自觉行动践行为民服务的根本宗旨。
总之，通过“两学一做”坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规政纪为基本要求，以用系列重要讲话精神武装自己，坚持向合格党员看齐，努力做好今年教学工作。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇四
讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成，以人民利益为自己的最高利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点，使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励上进。
每名党员在入党宣誓时，都曾承诺“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，党员要将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。因此，不管是各级领导干部，还是一般普通党员，要心中有党，牢记党员的义务和身份，在平凡的工作岗位上创先争优，树典范，作表率;要心中有民，牢记全心全意为人民服务宗旨，为民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情怀;要心中有责，牢记责任担当，保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去;要心中有戒，牢记党纪国法，心存敬畏，有所为、有所不为，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。
官员滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头，形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此，共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线，增强为民用权的意识和为民谋利的能力，把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。
担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里，我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页，其起源逻辑是先有国家，再有政党，政党是在西方资产阶级掌握政权之后，随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以，自然而然，这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲，情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必须要有非常坚强的担当精神才行。
所以，不管是党和国家的领导人，还是各级的领导干部，还是我们的普通党员，只要我们是中国共产党员的一分子，我们就应该牢牢地记住我们党员的义务和身份，平时应该在我们的岗位上创先争优，树立好模范，作出表率作用。
“讲奉献、有作为”，这是由中国共产党的两个先锋队性质，由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任，这样才能体现共产党员的先进性，才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇五
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，须内化于心、外化于行。
一、“学”是基础。一要熟读熟记党章党规。要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。二要学深悟透系列讲话精神。坚持读原著、学原文、悟原理，在学深悟透中找方向、找方法，解决好自身存在的问题。真正用党的理论知识武装头脑、指导实践。
二、“立”是关键。要牢固树立四种意识。一要树立政治意识。就是要做政治上的明白人，坚决服从党中央的集中统一领导，二要树立大局意识。就是要树立大局观，始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作，自觉为维护大局、服从大局作贡献。三要树立核心意识。就是要坚持中国共产党的领导，坚决听从党中央的决策部署，坚持与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。四要树立看齐意识。就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐，向习近平总书记看齐。就我们衡阳来讲，就是要与党中央、省委、省政府保持高度一致。就我们来讲，就是要与市委、市政府保持高度一致，确保市委、市政府的各项决策部署得到及时、有效落实。
三、“干”是根本。“两学一做”的落脚点在干事，在为人民群众办好更多的民生实事，让人民群众有更多的获得感。为此，我们必须全力抓发展。一要全力稳增长。在经济新常态下，必须把稳增长放在第一位，重点在项目建设、产业转型、财政税收、招商引资、园区建设等关键环节上下功夫，不断提升全市经济发展的质量和效益。二要全力促改革。当前，衡阳新一轮改革进入深水区和攻坚期，必须以踏石留印、抓铁有痕的干劲，把财税、金融、公车、公共交易、行政审批等改革推向深入、抓出成效。三要全力惠民生。必须不断优化财政支出，加大民生投入。就是要重点抓好民办实事的办理，让更多的人共享改革发展成果。
党中央把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。“群众路线”是毛泽东思想“活的灵魂”三个方面之一，忠实践行党的群众路线，就是做好城市工作中最大的政治。为此，要做好三个方面的工作：
第一，城市工作决策要充分考虑民需。城市工作与老百姓的生产、生活、发展密切相关，城建城管系统工作决策的出发点都要从群众的利益出发，都要广泛征求群众意见，了解群众的真实想法和意愿，充分考虑群众承受能力，使决策过程更加民主、更加科学。要坚持把以人为本的理念融会贯通在城市建设管理中，在进行城市规划和项目建设时，既要考虑城市的发展前景、经济效益、社会效益，也要考虑项目实施过程涉及群众切身利益的各种因素，要让群众成为最大的受惠者。
第二，城市工作推进要充分吸取民智。城建城管各部门要切实树立群众观念，不断改进作风，认真倾听人民群众的呼声，把人民群众最关心、最现实、最迫切的问题作为重要工作来办。要主动简化办事程序，缩短审批时限，强力推行建设领域行政审批制度改革，使涉民的审批事项办理更加便捷。要落实信访接访责任，努力化解房地产开发、征地拆迁安置等突出信访问题。要深化城市管理体制改革，提高城市管理水平，为群众提供便利服务，拓宽社情民意表达渠道，办好12345市民热线等与市民沟通的平台，切实解决群众反映强烈的城市管理热点难点问题。
第三，城市工作成效要充分体现民利。要落实好周农书记、海兵市长的要求，自觉把群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，切实在基础设施建设、环境卫生、社区服务等民生方面为群众出实招、办实事。要加强规划管理，严格按照规划要求进行城市建设，既提升城市功能，又确保群众受益。在推进重点项目建设的同时，要规划建设好公园、广场、风光带、小游园、康乐设施等与群众生产生活密切相关的小项目，让老百姓真正享受得到城市的变化和进步。
践行群众路线是最大的政治，在市委、市政府的领导下，城建城管系统各单位一定要切实维护好群众利益，创造经得起实践、人民、历史检验的城市工作实绩。
人生如屋，信念如柱。柱折屋塌，柱坚屋固。共产主义信念，就是一名共产党员矢志不渝的追求、终身不变的承诺，作始也简，将毕也钜。作为全市党风廉政建设监督责任第一责任人、市纪委监察局机关党委主体责任第一责任人，更要讲政治、有信念，始终牢记自己的“三个身份”。
牢记自己的党员身份。“两学一做”学习教育的落脚点是“做合格党员”，这次学习教育，提醒我们要牢记自己的党员身份，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，时刻保持“四个清醒”：清醒地认识到存在的差距，不为过往成绩而自满;清醒地认识到面临的挑战，不为既有经验所束缚;清醒地认识到发展阶段的变化，不为陈旧模式所局限;清醒地认识到衡阳在全省大局中的方位，不为目前现状而停滞。
牢记自己的领导干部身份。作为领导干部这个“关键少数”，就应当发挥“关键作用”，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。心中有党，时刻牢记自己的身份，时刻听从党的召唤;心中有民，把人民当作最大的靠山，引导群众有序参与反腐倡廉建设，严查群众身边的“苍蝇”，切实维护群众根本利益;心中有责，面对问题不“绕弯子”，面对困难不“撂担子”，面对矛盾不“捂盖子”，敢于啃硬骨头、涉险滩;心中有戒，敬畏权力、敬畏组织、敬畏人民，始终严守纪律规矩，慎独慎微慎始慎终，不越底线，不触红线，不碰高压线。
牢记自己的纪委书记身份。作为纪委书记，我深感自身责任重大、使命光荣，不敢有须臾懈怠。做到敢抓敢管，决不思想麻痹，决不精神懈怠，决不工作松劲，不当和事佬、老好人，甘做“孤独”的监督者。做到严抓严管，打铁还需自身硬，在工作中，既要带头严明纪律规矩，确保中央、省委、市委各项决策部署落实到位，又严防“灯下黑”，对纪检监察干部违纪违法行为“零容忍”，着力建设一支忠诚干净担当的“执纪铁军”。做到善抓善管，把思想和行动统一到中央、省委、市委对形势的判断上来，始终保持反“四风”正党风、反腐败倡清廉的战略定力，抓早抓小，把握运用监督执纪“四种形态”，管住“破纪”到“破法”的中间地带。
中央在开展“两学一做”学习教育中,对党员干部提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行”的要求。笔者认为“四讲四有”难点和关键点在于怎样做一名“讲奉献、有作为”的党员干部,讲奉献、有作为的党员干部应当具备爱岗敬业、淡泊名利、甘于奉献和开拓进取四种基本品格。
爱岗敬业。因行业和分工不同,每名党员干部肩负的职责和使命不一样,“讲奉献、有作为”对于每一名党员干部而言蕴含的意义是不一样的。党员干部应当立足于自身工作实际,热爱本职工作,干一行爱一行钻一行,不断提升自身工作水平和工作效能。
淡泊名利。习近平总书记曾说过,鱼和熊掌不能兼得,当官不要发财,发财就不要当官。作为一名党员干部,就应当不追名不逐利,不计个人荣辱与得失,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。
甘于奉献。讲奉献,首先必须具备奉献精神。古有陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,近有鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他们虽然身处逆境,却无时无刻不思索着怎样为民出力、报效祖国。讲奉献,其次要甘于奉献、乐于奉献。人的力量虽有大小强弱之分,但只要人人都愿意尽己所能贡献自己的力量,不以善小而不为,不以恶小而为之,我们的国家将会变得更加繁荣富强。
2005年，时任浙江省委书记习近平同志来到嘉兴南湖瞻仰党的一大红船，并发表《弘扬“红船精神”走在时代前列》一文，首次公开提出“红船精神”，即“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源”。
今年是习近平同志提出“红船精神”十周年，浙江省委要求，要深入学习贯彻习近平同志关于“红船精神”的重要论述，把弘扬“红船精神”与建党94周年紧密结合起来，与开展“两学一做”专题教育紧密结合起来，进一步汲取思想、凝聚力量，牢记党的光辉历史，保持党的光荣传统，把爱党、忧党、兴党、护党的责任落实到具体行动上，突出严的标准、实的要求，更好地肩负起习总书记对浙江省提出的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命。
我们厅党组认真研究认为，浙江水利系统要贯彻习总书记提出的新时期水利工作方针，必须大力弘扬“红船精神”，践行“两学一做”，切实做到“守规矩、有作为、讲奉献”，更好地肩负起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命，全力以赴推进“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)水利建设，切实加强水利管理，为全省经济社会发展提供坚强的水利保障和支撑。
第一，要“守规矩”
习近平同志曾多次指出：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事。”
“没有规矩，不成方圆”。浙江水利系统要牢固树立党章党规党纪意识，严守政治规矩。继续加强政治理论学习，深入学习领会习近平同志系列重要讲话精神，常补精神之“钙”，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，站稳政治立场，增强政治意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围。要做到讲政治、顾大局，在思想上划出红线，在行为上明确边界。要学习党章，遵守党章，自觉用党章规范自己的一言一行。要按照王岐山同志“把纪律和规矩挺在法律前面”的要求，在遵守党规党纪上必须严上加严，受更多的约束，负更重的责任，有更大的担当。
牢固树立底线意识，严守廉洁从政规矩。要筑牢“思想水库”和“精神大坝”，严以用权，严以律己，廉洁从政。任何时候都不搞特权，不以权谋私，任何情况下都不为私心所扰、人情所困、关系所累、利益所惑。牢固树立依法依规意识，严守工作规矩，要做到依法治水、依法行政、依法管水。防汛抗灾、水资源管理、行政规费征收、行政许可项目的事中事后监管等等，都必须严格按相关规定执行。违反法律法规规定乱作为不允许，不作为也不应该。
下一步，我们要通过多种方式增强全员学法用法意识，推动完善涉水法规体系建设，梳理细化并严格承担水利法定职权。“十三五”期间，要全面推进水利工程标准化管理。除了严格守法以外，还要尊重自然规律，也就是要求我们依水利规律办事，这也是尊重自然、人水和谐的要求。
第二，要“有作为”
我们水利系统必须抓住机遇，乘势而为，必须有新成绩，有新作为。而实现这一目标，必须坚持“求创新、敢担当、抓落实”。
开天辟地、敢为人先的首创意识是“红船精神”的灵魂。近年来，浙江水利在省委、省政府的正确领导和水利部大力支持下，在广大干部职工的共同努力下，各项工作取得了显著成绩。但当前，水利建设和改革发展的任务仍十分繁重，要再创新绩，关键在创新。我们要继续发扬敢为人先的精神，改革力度要进一步加大。改革创新和依法依规办事并不矛盾，我们必须坚决反对固步自封、墨守成规，鼓励大胆探索、积极创新。
坚定理想、百折不挠的奋斗意识是“红船精神”的支柱。习近平总书记指出，红船精神昭示我们，逆水行舟，不进则退。不想干事、不愿做事的懈怠感、逃避感，或者不想研究、协调，或者想躺在原有的功劳簿上，这些思想都是要不得的。我们要振奋精神，深刻认识到“无功就是过、庸碌就是错”“不作为就是失职”。水利工作涉及上下游、左右岸，需要研究协调的问题很多，我们一定要有担当精神，对一些矛盾和问题，要敢于碰硬，不畏难，不躲避，主动研究，积极协调，攻坚克难。
“谋事要实、创业要实、做人要实”，抓而不实等于白抓，必须狠抓工作的落实。要坚持“重实干、讲实绩”的导向，以成果、业绩来检验、评价工作。要把防汛防台工作提高到一个新水平，坚决完成中央重大水利工程建设和“五水共治”水利重点任务。要深入开展全省水利建设项目“千人万项”蹲点指导服务活动，真正沉下去，解难题，为基层排难，为工程服务。上半年浙江省水利建设总体进度明显加快，但一些工程移民安置、土地征占平衡、资金缺口等困难和问题仍比较突出。下一步，要紧盯项目，加强服务督导，既要保进度，又要加强工程质量和安全监管;既要抓服务，又要主动帮助工程解难题。
第三，要“讲奉献”
习近平同志曾在一篇文章中写道：我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会“痛并快乐着”，再怎么艰苦也是美的，再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。要在水利系统大力倡导大禹治水精神，特别是奉献精神，要求广大干部心中有民，忠于事业，勤奋高效，努力建设一支特别能吃苦、特别能奉献的水利队伍，不断取得水利工作新业绩，让水利发展成果更好地惠及广大人民群众。
做到心中有民。立党为公、忠诚为民是“红船精神”的重要内容之一。党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。习近平同志指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，始终保持与人民群众的血肉联系，是党员对党忠诚的重要表现。共产党员必须始终牢记党的宗旨，坚定不移地贯彻党的群众路线，增强为民用权的意识和为民谋利的能力，把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。党员干部应牢固确立群众观念，想群众之所想，急基层之所急，正确处理好公与私、局部与整体、个人与组织的关系。我们做任何工作，心中必须装着群众，把群众的利益放在心上。
做到忠于事业。我们要把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求，转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神，转化为埋头苦干、服务群众的实际行动，转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。要学习焦裕禄“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的奉献精神，把敬业当成一种习惯。要忠于自己选择的事业。水利厅各处室负责人，必须全面了解掌握全省相关工作情况，了解全国的情况甚至国际的情况，包括我厅相关工作在省级机关中的比较，及时提出建议意见。
做到勤奋高效。习总书记在多种场合讲话时强调要勤奋工作、高效工作，他曾经对办公室工作的同志说：办公室每天都要处理许许多多的日常事务，解决上下左右、方方面面的各种矛盾和问题。这就需要我们不断提高工作效率。贪图安逸将会使人堕落，无所事事会令人退化，只有勤奋工作才是最高尚的，才能给人带来幸福和乐趣。水利工作千头万绪，各个岗位上每天都要处理很多事务，如何又快又好地完成每项任务，需要用心做事，熟悉业务，更需要有勤快、勤奋的劲头，使各项工作有条不紊地进行。下一步，要加强对机关干部特别是年轻干部的培训，要改进机关工作作风，简化工作流程，并加强对机关干部工作状态的检查。
有人认为在单位不调皮捣蛋，实实在在做自己分内的工作，干一天拿一天工资，这就是讲奉献、有作为;有人认为工作忙的时候加加班就是讲奉献、有作为。共产党人讲奉献、有作为是有一颗为党为人民矢志奋斗的心，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的。这才是符合党和人民要求的大奉献。共产党人既要胸怀共产主义最高理想，坚定理想信念，又要立足实际，做好眼前的现实工作。
面对质疑，要坚定信念，严把思想总开关。讲奉献、有作为首先就要树立共产主义事业观，坚定理想信念，严把思想上的总开关。如果思想总开关产生偏差，理想信念出现滑坡，为人民服务的基本信念都没有了，就谈不上讲奉献、有作为了。作为普通党员，日常生活中可能不会有那么多双眼睛时时监督，同样需要加强自身思想道德建设，坚定理想信念，把握好思想总开关，树立正确的世界观、人生观、价值观。平时积极参加党组织活动，接受组织的学习教育。在自媒体时代，社会上各种观点、思潮、意见交织存在，在面对一些错误的思想，比如历史虚无主义、新自由主义等，我们决不能出现理想信念的动摇，要有坚定政治立场，要敢于表明自己的政治态度，勇于同错误的思想进行斗争，用行动体现信仰。
面对工作生活，要弘扬正气，强化服务意识。工作生活中，大家难免会比较，一起毕业的同学朋友到了企业，工作多年后都成了高管拿了高薪。面对工作生活，我们要积极向上，不能斤斤计较，要弘扬正气和强化服务意识。我们是党员，进了这个队伍，就是人民的公仆，就该树立服务意识，甘于奉献，全心全意为人民服务。要时刻把老百姓的冷暖安危记挂在心间，装在心里，想百姓所想，急百姓所急，思百姓所思，做老百姓所盼望的事情。传承人间正气，弘扬奉献精神，强化服务意识，甘于为人民群众服务，使百姓生活的更美好才是我们的目的。
面对困难，要迎难而上，勇于承担责任。迎难而上、勇于承担责任一直是党的优良传统，讲奉献、有作为就需要在困难时刻，不惧困难，勇于向困难挑战，敢于担当。无论是革命、建设和改革开放时期，都涌现了一大批面对困难勇于承担的党员，比如刘胡兰、王进喜等等，他们面对困难迎难而上，遇到事情敢于担当，为此付出了自己汗水和鲜血，甚至是生命。他们也是从普通党员成长为优秀党员的，我们要向优秀的党员学习，牢记党员身份，履行党员责任和义务，敢于直面困难、以身作则、勇于承担责任，在困难危机时刻、国家和人民群众需要的时候临危不惧，自觉为党分忧、为民解难，做到平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来，永葆作为一个共产党人的政治本色。
面对高速发展的社会，要加强学习，活到老学到老。党的事业是由千千万万奋斗在各行各业的党员用忠诚和奉献不断铸就而成的，面对高速发展的社会，要有所作为不能仅靠一腔热血和无私奉献，更不能满足于目前已取得的成绩，需要不断学习。中国共产党代表中国最先进的生产力，就是因为我们的党在不断的学习、探索、创新和发展，带领中国人民不断的改革创新谋发展。习总书记指出，“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”党员是社会的先进分子，更应该带头学习，不断学习党的各项方针、政策，提高理论水平和政治认识;在这日益变迁、高速发展的世界中不断学习更新知识体系，提高业务能力水平，拓展创新发展思路和方法，做到活到老，学到老。
今年，党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。近日，镇上根据要求开展了“两学一做”学习教育活动，并组织学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记一系列重要讲话，通过参加学习教育活动，我深刻的认识到，做为一名党员，要时刻严格要求自己，工作中坚持以党章为总规则，准则和条例为底线，努力提升自身素质，不断适应新形势下的新工作，争取做一名合格的党员。
学习党章，是一名新党员的必修课，本人以这次学习为契机，认真学习了《党章》的内容，学习了党的方针、路线等党的基本知识。通过理论学习不断武装自己的头脑，提升自己的综合素质。作为一名基层司法所干部，我们服务的对象是最基层的群众，自己的一言一行代表着单位形象，代表着一个共产党员的形象，所以要在工作中不断地完善自我，以适应《党章》的要求。在实践中坚持全心全意地为人民服务，把群众的忧虑忧愁放在心上，真心诚意为人民群众办实事，做好事，解难事。
学系列讲话，主要是为了深入了解领会党中央治国理政的新理念新思路新战略，为我们在工作中指明方向。学习的目的在于实践。学习习近平总书记系列讲话，真正要把学习的内容了解吃透，做到内化于心外化于行，用学到的知识指导实践、推动工作，真正做到学而信、学而用、学而行。
做一名合格党员，首先，要对党绝对忠诚。坚持把讲党性放在第一位，坚定自己的立场，始终在思想上和行动上和党保持一致，作为一名工作人员，要积极向居民传达党的各项方针、政策，普及法律知识，正确引导居民的思想意识，价值取向，让居民第一时间了解党的新政，惠民政策惠及居民;二是要树立甘于奉献、服务群众的精神。要把谦虚随和、乐于奉献、服务群众作为一名党员的基本价值取向，工作中牢固树立服务意识，做群众之间利益纠纷的公正仲裁者，不偏不倚地解决好群众纠纷，化解好群众矛盾，维护好群众团结，要做群众矛盾的主动调和者，妥善地处理好群众反映的各类矛盾纠纷，既不能与群众争利益，更不能用手中的权力谋私利，这样才能获得群众的信服，更好的服务群众。三要培养扎实的业务能力。工作中要紧紧围绕“信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁”的理念，深入学习领会党的理论方针和司法工作相关的内容，确保司法行政工作适应新形式的要求。做为一名基层司法所的工作人员，首先要做好矛盾纠纷的排查调处工作。严格按照矛盾纠纷排查调处的要求，每月到辖区内开展矛盾纠纷排查调处工作，并对排查出的矛盾纠纷进行梳理登记，对于复杂、疑难的纠纷及时介入，争取利用最好时机，尽快解决问题，为维护社会稳定营造良好的社会氛围。其次是做好特殊人员的教育和管理工作。对所里列管的社区矫正人员和刑满释放人员要全面落实“零距离工作法”，力争做到“无缝衔接”和全面监管。规范社区矫正人员的管理定位信息平台的应用，及时完成各类信息的录入工作，充分运用社区矫正管理平台的手机定位系统，做好社区矫正人员的监管工作，严防脱管漏管，确保不再发生特殊人员重新违法犯罪，大力维护社会稳定。四要严守行为规范。工作中要做到依法办事，以规管人，自觉接收监督，在纪律面前不越雷池半步，真正使党纪党规内化于心，力践于行。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇六
讲奉献有作为，是共产党人的责任。
习近*强调，党员干部要有担当，有多大担当才能干多大事情，尽多大责任才会有多大成就。
我们必须以奉献担当精神开创改革强军新局面。
干事富有激情。
毛主席说，人是要有一点精神的。
没有激情，世界上任何伟大事业都不会成功。
当前我军正处于改革转型期，赶上这一时期，是我们的幸运和光荣，要在此之际书写辉煌的人生。
当然，改革关乎利益关系调整。
但我们在改革大考面前，不能光想得到什么，还要多想付出什么。
那种瞻前顾后、患得患失的想法，不能有、要不得。
改革任务繁重，工作千头万绪，但无论压力有多大，我们都要以苦为乐、埋头苦干，不折不扣完成各项任务。
务战要成主业。
战区就是研究打仗、领兵打仗。
思战谋战、敢战能战、教战备战应成为主旋律。
必须继续转观念。
要坚持不懈地去行政化、去抓建思维、去和平积习。
过去的军区模式、单一军种思维很容易反弹，“头脑风暴”必须驰而不息抓下去。
必须聚力攻难关。
积极响应习近*改革强军的号召，本着问题倒逼、解决急需的思路，牢牢把握战区运转关节点，理顺指挥关系，推动机制创新，搞好体系建设，推动由管理型到打仗型转变。
确保苦干出实效。
一切难题只有在苦干中破解，一切机遇只有在苦干中把握，一切愿景只有在苦干中实现。
岗位就是战位，必须上下一起苦、一块干，展示当代军人应有的精神风貌。
工作要长本事。
新体制新机制建立后，我们要有本领恐慌感。
因此必须大兴学军事之风。
要把学军事练指挥作为共同科目、必修主课，如饥似渴学，盯着短板补，使军事素养、专业水平有个大的提高。
要借助全军资源，针对知识空白、经验盲区、能力弱项开展精确培训，干中学、学中干，把人才培养路子走出来。
与此同时，硬化成才考评机制，将干部考评结果与任免奖惩挂钩，先领“资格证”，再接“指挥棒”，逼着大家学、引着大家练，形成多出成果、多出人才的`生动局面。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇七
五月十七日，我市顺利通过了省教育示范市验收，这是我市教育史的一件标志性的大事，是对我市教育整体水平的肯定，又为教育下一步的快速发展打下了良好的基础。作为一名普通教师，我有幸能参与创建工作，感到无比的自豪。
迎验准备工作是一个大战役，线长面广，头绪繁多。不管是硬件建设，还是资料归整，都是繁重的工程，对于一个只有十几个老师的教学点来说，是极其严峻的考验，每位老师在履行自己的岗位职责的同时，还要负担大量的迎验工作，如组建功能室、建章立制、整理档案、美化净化学校等。作为其中的一员，我全身心投入这项活动，尽自己最大能力为迎验工作做出了一些贡献。
作为一个教学点，各种硬件设施都比较落后。为在短时间内达到迎验要求，教育工作站紧急购置、调配了大量教学设备。搬运这些设备的任务就落在了我们几个年轻男教师身上，我多次到各学校搬运电脑、桌凳、图书、仪器。到马埠中学搬运电脑桌时，坐在简陋的三轮车上，刺骨的严寒、剧烈的颠簸，使我一会儿就头晕脑涨、翻胃倒肠，同事看我脸色腊黄，都劝我不去了，可我硬是忍住不吐，坚持到达目的地，并迅速的投入到搬运工作中。高强度的体力劳动，让我们一会就大汗淋漓，贴身的衣服都湿透了，粘在身上特别难受，可我们没有一个叫苦喊累，高质量的完成了任务，节省了大量的人力费用。到四中搬运桌凳时，不小心把手按在了一枚钉子上，食指指肚几乎全挂了下来，鲜血一下涌出，染红了手套，疼的我直打寒颤。我没有声张，悄悄的走出校门口的药店里，简单包扎了一下，又投入到工作中去。就这样，我们用这种蚂蚁搬家精神，一点一点，把各种设备仪器运回学校，分配到各功能室，保证了工作的顺利推进。
功能室组建后，我们又发挥聪明才智，对仪器进行了修缮、安装。从各校搬运来的电脑，大都是质量低劣的拼装货，型号不一，配置落后，为使这些电脑能够正常运转，稍懂点电工常识的我，和几个同事一起，对微机室的电路进行了重新铺设。然后又将所有电脑进行了安装调试，维修硬件，安装软件，保证每台电脑都能正常启动，满足了教学的需要。这两项工作对我来说是一个巨大的挑战，毕竟我们中没有一个是专业的，只能摸着石头过河，边请教，边研究，边安装，眼看着一个标准的微机室初现雏形，我们特别有成就感。
作为一个中层干部，我的分管工作包括各功能室、学生管理、安全、学籍等工作，涉及到具体负责的近十个同事。这些工作是验收工作的重点，也是最难做好的工作。为协调这些工作顺利推进，从年后开始，我先从功能室的标准化管理入手，认真研究上件文件精神，从楼房和楼后平房中选出十六间房子作为功能室，组织管理人员将仪器设备搬运入室，擦拭干净，分类入橱，登记入帐，确保帐卡物一致。然后按照市教育局要求，着手完善各室规章制度，营造文化氛围，对各管理人员制定的规章制度，逐字逐句进行校对，完全正确后送广告公司，选定镜框、背景，交付制作。每个室都有近十张制度或张贴物要制作，并且各个室的进度也不一样，所以在那段时间里，我所有的业余时间几乎都往来于学校与广告公司之间，协调相关业务。对管理人员的工作情况，定时进行调度，依工作难度调配人员进行集中攻坚，特别是图书室，由于没有专业的图书管理员，且大多数图书都是临时购置，整理难度极大，前后翻工三次，还没搞明白是怎么回事。为此，我亲自负责这个室，到兄弟学校进行取经，研究工作步骤和编码规则，自己搞清楚后带领几个学生，利用课活、双休，将图书进行编码、登记，等一切理出头绪后，才将这项工作交付管理员。为激励管理员工作积极性，适时对功能室整理进度进行了评比，评出优秀功能室四个，并组织其他管理员进行参观，大大加快了工作进度。在验收前市教育局和镇教办组织的初验中，领导给予各功能室高度评价，并认为我们多数功能室都可以作为样板进行推广。
卫生是一个学校的门面，学生日常管理更是学校工作的重中之中。为促进两项工作的开展，我协同少先队辅导员，重新组建了少先队各级组织，并开展了卓有成效的学生自主管理，激发了班主任管理班级和全体学生爱卫生、守纪律、讲道德的积极性，学校整体精神面貌焕然一新。同时积极研究学校安全和学生兴趣小组开展的新思路新办法，有效促进了这几项工作的开展。
按照档案组的分工，我负责a6b26档案的整理。这部分档案包括学籍和义教两部分，属于一票否决内容，为此，我感觉压力很大。义教档案看着简单，但整理起来，一个数据就得琢磨半天，特别费神，并且还涉及转学、中小学接轨等内容，需要走出校门与其他单位协调，难度很大。从接手这项工作开始，我就利用一切时间，找资料、算数据、装档案、整目录，记不清有多少天加班到深夜，也记不清有多少个双休和节假日不休息，也不知有多少表格填的头昏脑涨，多少个数据算了又算。真正整理成档的就区区十几个档案盒，但理清楚的是三年来九个年级、十六个年龄段、近千名学生的各种信息和政府、各村的`投入情况。由于自己的高度负责，档案整理任务，我总是第一个完成，同时每份资料都耐得推敲。
另外，还帮助部分功能室进行了固定资产登记，办公室和校长室固定资产卡的张贴、固定资产分布帐的建立。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，是每个参与教育示范市创建的人的深切体会。但随着创建工作的成功，看着崭新的校舍、现代化的教学设施、齐备的仪器、完善的管理，又有谁不会心生感慨。正是这半年时间的奋斗，才让我们感觉到无比的充实、无比的幸福和无比的骄傲，相比这些，那些许的疲惫和汗水又算得了什么。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇八
作为一名教师，多年来，我一直认真履行着我的教育使命，用爱心和耐心，为学生们传递知识，教授技能。这个过程中，我积累了很多关于教师奉献的心得体会。下面，我将从学生成长、教师身份、教学方法、精神动力和自我提升几个方面，分享我关于教师奉献的心得体会。
首先，教师奉献的最大回报就是看到学生们茁壮成长。每当学生取得进步，我都感到无比的激动和快乐。他们努力学习、积极参与，在我的引导下，逐渐变得自信、自主和独立。他们通过我的引导和教育，意识到自己的潜力和价值，追求更高的目标。这种学生的成长和进步，是我作为教师的最大骄傲和充实感。
其次，作为一名教师，我的身份是要以身作则，成为学生们的榜样。在教育过程中，我注重培养学生优秀的品德和良好的习惯。我从来不抄袭或者偷懒，也不对学生的作业漫不经心。我时刻保持着敬业的态度，力求做到尽善尽美。我相信，只有以身作则，才能真正培养学生的道德观念和价值观念，让他们在未来的生活中，成为有担当、有责任感的人。
在教学方法方面，我深知每个学生都有自己的学习方式和节奏。因此，我尽量采用多种教学方法，以满足不同学生的需求。有的学生喜欢听课程讲解，我会逐步地和他们进行对话，以确保他们理解了知识点。有的学生学习能力较强，我会提供更加深入和具有挑战性的学习材料，以激发他们的学习兴趣。在教学中，我善于调动学生的积极性，并鼓励他们勇于思考和提出问题。通过这些方法，我能够更好地激发学生的学习热情和潜力。
精神动力是教师奉献的重要推动力量。在教育的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战。有时候，学生可能不理解我们的教学方式，或者遇到学习困难。但是，正是因为对教育事业的热爱和执着，我们才能坚持下去。我发现，关注和鼓励学生的每一点进步，不论多么小，都能够带给我无尽的勇气和力量。这种精神动力促使我继续投入到教育事业中，不断努力，不断超越自我。
最后，教师奉献的过程也是一个自我提升的过程。在教育过程中，我时刻鞭策自己，不断学习和进步。我深知自己担负着教育下一代的重任，因此，我时刻保持着谦虚和敬业的心态，不断学习新的教育理论和教学方法。在和同事的交流中，我也能够从他们身上学到很多宝贵的经验。这种不断自我提升的过程，让我能够更好地成为一名优秀的教师。
总之，教师奉献是一份充满挑战和辛苦的职业，但也是一份充满成就和快乐的事业。通过我的心得体会，我深刻体会到了教师奉献的意义和价值。在教育事业中，不仅仅是传递知识，更是培养学生的品德和价值观念，引导他们成长为有担当、有责任感的人。在这个过程中，我经历了学生成长、教师身份、教学方法、精神动力和自我提升几个方面的体会和认识。我相信，只要我们怀着真挚的爱心和耐心，不断努力和提升自己，我们定能够为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇九
时代在进步，跟随着历史滚滚前进的车轮，我自以为生命中一直满载着幸运与幸福，这种想法的延续，直到系统内掀起了向施星灿同志学习的热潮。
施星灿，和我一样，一个平凡与普通的国税人。在我不知道有这么一个人的时候，我想全国每一个国税工作者除了岗位、职位的不同，大概都日复一日的过着朝八晚五的生活，所谓区别，就是在税收这门学位里，擅长有所相异而已吧。可是，施星灿的事迹却给了我另外一种答案，形异浅薄，心异震撼。原本，震撼人心的东西远不需要惊天动地，润物无声同样会令人满面泣泪。
下基层、走民间、让福利、捐灾区，严苛律己，宽宥待人，施星灿同志的大半辈子如此几个字便能形容个完全，究竟是什么在吸引着我们去探求那背后的精神？我想，只能含糊的说，这应该是一种似涓流一般无尽流淌着的感觉，这种感觉就是持之以恒的奉献。
擅长，纳税人各种善意或者恶意的犯规都难逃其法眼，因为行政管理模式的长期流行，我们同样对他们不吝赞叹。但是，两相比较，我想更多的人会选择站在施星灿的一方。冰冷或者热情，都是一种处事的态度而无所谓对错。国税部门近年来一直苦思轻管理、重服务的转型，也许正是同样一种选择。
如果说，下基层、走民间是因为工作因素在主导，那么几次三番的让福利，动辄数万元的捐款，就不能不让人信服了。十万元，是不多，可是白给，你会舍得吗？以前，我绝对舍不得；甚至现在，我依然舍不得；或许以后，我会不会仍然有所犹豫？我相信不是每一个人面对这种问题的人都能大言不惭的作出一个肯定的答复，正是因为我们的否定和不确定，才真正让我看懂了施星灿是一个怎么样的人，才让我更加确信他下基层、走民间，不是因为工作需要他去，而是他内心在指引着他去。隔着二十多年的历史，看着他和纳税人一起忙碌，突然觉得我们色调偏冷的深蓝制服同样充满了温暖的人情味。施星灿同志，令我这样一个后辈敬佩的老同志，国税有你，真的很好。
也许我一辈子也无法如施星灿般做到那么单纯、质朴与简单，但我一定会将这样一个老人以及他的事迹作为自己努力的标杆，平静而热情的为我身边的纳税人和所有人，简简单单的敞开自己的胸怀。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇十
不知不觉这是我工作的第四个年头了，从进入教师这个行业，我就在心里默默的决定，要尽自己最大的努力，培养好每一个学生。一路走来，跌跌撞撞，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有很多的收获。特别是担任班主任工作，让我成长了很多，学到了非常多。不管是班级管理还是教学工作，以及与学生的相处。
我是从三中毕业的，现在回到母校任教，想把三中学生朴实、勤奋、进取的传统美德，向学生们宣传。让他们也树立对学习、生活所应有的态度。并且将三中老师的爱生，善教，不断学习，勤奋的精神践行传承下去。在工作中，我关心每一个学生，不管是学习还是生活上，通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，知道当一个好教师，应有强烈的事业心和责任感。这样才热爱自己的教育对象——学生。在学生身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上的每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后应用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，特别是刚步入中学的初一学生，行为习惯的养成，价值观的树立，对新的生活环境的'适应，以及对于刚离家的思念等等这一系列事情，都需要老师去引导帮助他们，更好的适应在新学校的学习，生活。还有新科目的学习，他们都存在迷茫与害怕的心理，也还没有好一些的学习方法。帮助他们更好的解决这些困难，做他们真正的良师益友。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，有了事业心和责任感，才能乐教勤教，才能善待学生。否则就会对学生敷衍塞责。关爱每一个学生是师德建设的核心内容，我们要平等地对待每一个学生，让每个学生都能享受良好的教育。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇十一
加强对学生的管理，使班级工作全面展开。面对着这班的学生，自制能力仍较差，行为习惯不够好，主动学习的学生少，加强对学生的养成教育、常规教育，安全教育等是必要的，针对这一情况，我建立班委，让班干部来协助老师管理班级。首先要帮班干部在班内树立威信，锻炼自己的能力，然后来提高班干部管理的能力。尤其是包干区厕所的卫生，班干部能够主动带头去清扫，不怕脏、臭，认真打扫，给大家一个清洁的厕所。安全问题上，平时在晨间谈话，放学后能常提起，还要班干部在平时课间，放学时监督好同学之间的安全。能认真做好班干部的思想工作，激励他们努力学习，认真工作。
作为班主任，我也积极支持班内的学生发展个性和特长，并尽可能的让他们去参加学校里的活动和各种比赛学习环境如写字，体育，信息技术等，班级里同学都能积极参加。这学期也取得不少成绩如在镇运会上，我班吕丹婷、陈莹、唐少峰同学各获得了两个第一，冯晶莹同学在镇儿童诗评比中获得了一等奖；我班叶天星在市小学信息学奥林匹克竞赛获得了三等奖。本人被评为镇优秀辅导员。
在教学上，要提高教学质量，不仅能备好课，还能上好课做好课后辅导工作。学生爱动、好玩，缺乏自控能力、主动学习，常在做作业时不及时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的'学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，帮助他树立自信。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先想想自己工作中的不足，才可以去批评学生。帮学生树立正确学习观，创设良好的学习氛围，在教学上，抓好优秀学生和差生的同时，不忘记中等生，中等生容易忽视，抓好他们的学习一样重要的，并且与家长建立联系，能多关注学生的生活。
“进无足赤，人无完人"，在教学工作中也存在一定缺陷，自身能力上需要不断加强，尤其在公开课上自己还不够放开，语言组织不够生动，缺乏激情上课，课堂氛围平淡，这是我今后努力学习去改变的地方。作为教师应不断的给自己充电，丰富自己的头脑，我还参加高学历的进修，让自己能多懂一点。能认真参加继教续育，以适应新课程标准的形势下的教学。
以上是我简要的小结，回顾一年多的工作中的点点滴滴不论成功的，失败的，对我来说，都是一笔宝贵的财富，使我受益匪浅，同时也感到作为教师不断地学习，不断地充实自己，有许多地方有待改进，需要大家关心帮助，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，多学多问，开拓进取，为美好的明天奉献自己的力量。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇十二
第一段：引言（约100字）。
教师，是一份充满奉献和责任的职业。作为教育事业的中坚力量，教师肩负着培养未来的重大使命。然而，教师的奉献并非是一蹴而就的，它需要时间和经验的积累。在我多年的教学生涯中，我深深体会到了教师奉献的重要性，下面我将就此展开谈谈我的心得体会。
第二段：热忱奉献（约200字）。
教师的热忱奉献是教育事业中不可或缺的一部分。在我教学的过程中，我时刻保持着对学生和教学的热爱，努力为学生营造一个良好的学习环境。我相信，只有教师本身对学习充满激情，才能够激发学生的学习兴趣和热情。因此，我尽可能地调动教学资源，设计生动有趣的教学活动，以吸引学生的注意力和参与度。我也时常鼓励学生，帮助他们树立自信，克服困难。“花开花落但不恨春华，人生何遇并非所料。”这种热忱奉献的精神使我能够在教育事业中保持乐观和坚持的动力。
第三段：付出奉献（约200字）。
教师的奉献不仅仅局限于对学生的教学，还表现在对个人时间和精力的付出。作为一名教师，我时常加班或利用业余时间准备教案和批改作业。我坚信，只有充实准备才能给学生提供优质的教学，并满足他们个体化的需求。然而，这种付出并非毫无代价，会降低教师的生活质量。但是，当我看到学生们在我的付出下取得进步和成就时，我心里的满足感超越了付出的一切困难。学生的成就是教师最大的回报，这也是我坚持付出奉献的动力。
第四段：倾听奉献（约200字）。
教师的奉献还体现在对学生感受的倾听上。作为一名教师，我时刻保持着对学生内心世界的敏感和体贴，尊重他们的独立性和个体差异。我鼓励学生发表自己的观点和意见，鼓励他们表达自己的思考和想法。我也尽可能地与学生进行面对面的交流，了解他们的困惑和需求，以制定更有针对性的教学计划。这种倾听奉献的态度使我与学生之间建立了亲密的关系，并帮助他们在学习和生活中产生积极的变化。
第五段：回顾与展望（约200字）。
回顾教师的奉献，我深感其重要性和价值所在。然而，教师的奉献不仅仅是个人的付出，而是与教育部门、学生家长等多方的合作。在未来，我将继续努力提升自己的教学水平，通过专业培训和学习，不断提高自己的教育教学能力。同时，我也期望能够与家长们建立良好的合作关系，共同关注和培养学生的综合素质。只有不断奉献并追求进步，我们才能更好地履行教师的职责，为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。
总结（约100字）。
教师的奉献体现在热忱奉献、付出奉献和倾听奉献等方面。这种奉献是教育事业中不可或缺的一部分，是教师履行使命的重要支撑。在未来，我将继续发扬奉献精神，提升自己的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
教师讲奉献有作为心得体会（实用13篇）篇十三
为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清新而富有生机的校园氛围；知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁。
有了工作本身就是快乐，幸福的。我们应该享受这份快乐，这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难，带来绝望，但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩，才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。世界的主宰——人，更要充满感恩之情。一颗感恩的心，化干戈为玉帛，一颗感恩的心，化腐朽为神奇；一颗感恩的心，化冰峰为春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。
给了我无微不至的关心和帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖，更要感谢学生，给我自信，激发我无穷的工作热情。给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里，我快乐无比，幸福无比。知足是我快乐的源泉，感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们，请和我一样怀着知足，感恩的心快乐地工作吧！
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强？还是家长的期望?孩子的未来？此时此刻，你是否想到自己肩负的责任和使命呢？作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢？如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种善良，收获友爱；播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创造。不追求，那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来，释放我们的热情吧！伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧！为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘于奉献中。