优秀作文需要有个性和创意，要有自己的独特观点和表达方式，不拘泥于传统的写作模式，展现个性和创造力。接下来，让我们一起来阅读一些具有代表性的优秀作文范文，相信它们会给大家带来一些启示和感悟。
命题四季童话（精选16篇）篇一
大家都应该知道四季吧，四季就是一年的四个季节：春夏秋冬，我们通常称他们为：春姑娘、夏娃娃、秋姐姐和冬哥哥。他们每个人都能很好地掌管自己的季节。听，有一阵微风吹来了，是谁？哦，是她，春姑娘来了。
春姑娘穿着粉色的真丝长裙，脚踏一双粉色的芭蕾舞鞋，戴着粉色的手套。她的手套碰到哪儿，哪里就长出小花、小草、嫩芽。这里，有一株腊梅花对春姑娘说，“春姑娘，既然你来了，那我就要走了，咱们不能在一起，唉！请你送送我吧！”春姑娘一笑，温柔地说，“好吧，那我就送送你吧！”于是，春姑娘用手一点，只见那株腊梅花被春姑娘唤来的风刮走了，去遨游世界。春姑娘继续向前走着，所有的生命都将被她唤醒。
只见一个穿着红肚兜的小孩子跑过来，拉住春姑娘的手说，“春姐姐，你回去休息吧！我来！”春姑娘微笑着点了点头，刹那间，春姑娘走了。这个穿红肚兜的小孩儿是谁？哦！他就是夏，夏娃娃。
夏娃娃是个活泼的小孩，他一边吃着来自大自然的清新饼干，一边喝着大自然露水，四周一片生机。夏娃娃突然大叫，“生长！生长！”他叫完之后，柳树开始生长，叶子长大了，夏娃娃高兴地说，“我就喜欢这样！”说完，他一闪身，走了。
下一个是秋姐姐，她不喜欢绿色，她喜欢黄色。她无聊地一指树叶，树叶就全变黄了。她高兴地说，“哈！这才像秋天嘛！”秋姐姐再一指天空。一阵阵凉爽的秋风吹来，把秋姐姐的长发全都吹起来了，秋姐姐还在自我欣赏时，她的肩膀被人拍了一下，原来是冬哥哥。冬哥哥对她说，“你回去休息吧，我来。”
春姑娘又来了……。
四季一次一次轮环，用我们心灵的窗户，去欣赏四季吧。
命题四季童话（精选16篇）篇二
绵绵的细雨浸润了绿绿的世界。
隆隆的雷声催促小树张开手臂迎接夏天；
知了在枝头喊着：“热！热！热！”
灼热的阳光让花儿吐露芬芳。
金色的阳光洒落在田野上，
给麦粒涂上了一层金灿灿的色彩；
人们就像收获了金子一样开心。
北风呼呼，雪花飘飘，
给大地盖上一层厚厚的白被子；
小动物们沉沉的睡着了；
听，好像有些声音？
哦，那是小朋友们在雪地里玩耍！
命题四季童话（精选16篇）篇三
春妞妞爱笑，笑出一个暖暖的太阳。
春妞妞爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。
春妞妞爱跳舞，把舞会办得漂漂亮亮。
吹一阵风，牵牛花喷香的喇叭响了，滴嗒，滴嗒小溪流无弦的琴声拨响了，叮咚、叮咚。
跳呀！跳呀！春妞妞快活地嚷嚷。
小草扭动绿色的腰枝，鲜花展开多彩的舞裙，柳树扬起它夹满发夹的长发。
小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，合着小蜜蜂愉快的吟唱。呀，剪断了长长的风筝线看呆了，竹林里向上只蹿的笋芽芽。
二、夏娃娃。
夏娃娃是个调皮的孩子，他常常捧出太阳，当镜子玩。
照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌头睡不着觉。
照暖了河水，小孩子扑通扑通往下跳，学游泳，摸鱼虾，痛痛快快得洗个澡。
夏娃娃又是个热心的孩子。
他帮田野烤熟庄稼，他帮盐场烘干盐巴，他帮遮阳帽、小花伞、冰镇汽水把活儿戏。
夏娃娃也有粗心的时候，瞧：
命题四季童话（精选16篇）篇四
春妞妞爱笑，笑出一个暖暖的太阳。
春妞妞爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。
春妞妞爱跳舞，把舞会办得漂漂亮亮。
跳呀！跳呀！春妞妞快活地嚷嚷。
小草扭动绿色的腰枝，鲜花展开多彩的舞裙，柳树扬起它夹满发夹的长发……。
小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，合着小蜜蜂愉快的吟唱。呀，剪断了长长的风筝线……看呆了，竹林里向上只蹿的笋芽芽。
命题四季童话（精选16篇）篇五
地球妈妈有四个孩子，他们分别是春姐姐，夏弟弟，秋妹妹，冬哥哥。
可是有一天，他们竟然争论起谁更受人们的欢迎。春姐姐胸有成竹地说：“人们最爱的就是我了！你瞧，孩子们在嬉闹，玩耍，百花齐放，莺歌燕舞，一派多么富有诗意的画面啊！而且，你们难道没有听人们说‘春天来了，大地复苏’吗？而且著名诗人白居易的《忆春天》：春天号，风景就曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不以春天？更何况弄明波波在春天播种，洒下了希望。
“我已到来，农民伯伯便忙着丰收，稻梁鞠着躬，苹果羞红了脸，梨子恨不得立刻跳下树来让人摘。还有棉花、高粱、土豆。真是说都说不完。农民伯伯见到我就笑，笑得那么灿烂。”求妹妹快人快语说道，“而且你们听说过人们是如何描述我的吗？说来吓死你们！什么秋高气爽啊，金风送爽，秋风习习。不说了不说了，一会儿把你们吓死。”
“嘿嘿！说话也要稍稍注意点。我一到，雪花纷纷落下，房屋上，大树上，大地上，到处银装素裹。人们在华本场上尽情的滑着，孩子们堆起的雪人就是我的摸样，孩子们玩打雪仗，那在空中飞来飞去的雪球是我那欢快的笑容。而且我的雪下大了，农民伯伯的笑容就等灿烂了，都亏我把这些害虫冻死啊！再说了，人们不喜欢我怎么会把一年中最重要的节日安排在我这儿呢？”东哥哥傲气地说。
“你可不要太有信心哦。我夏天，孩子们可以尽情地吃冰棍，人们可以游泳，荷花开满整个池塘，哪位诗人说的来着‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。’夏弟弟指手画脚地说着。
就在这四兄妹争论不休时，地球妈妈来了，语重心长的对他们说：”人们爱你们每一个，并没有只爱你们一个啊！“顿时，这四兄妹羞愧的低下头。
命题四季童话（精选16篇）篇六
四季妈妈生了四个活泼开朗，天真可爱的孩子，她们就是春姐姐、夏妹妹、秋姐姐、冬妹妹。
春
春天，百花齐放，百鸟齐鸣。大自然山清水秀，鸟语花香。花儿争奇斗艳，芬芳喜人，还有一些花的香味泌人心脾，令人陶醉，小草也换上了绿的新衣，到处都生机勃勃。春姑娘采集了最美丽的花编成了一个五颜六色的花环，要献给灾区的小朋友，告诉他们明天会更好。春天还是播种的时候，春姑娘带着种，把种子撒在大地上，它们都是希望的火苗，我们播种了希望，啊！春天——美！
夏
夏日炎炎，遮阳伞，遮阳帽都派了用处。夏妹妹把湖水晒得热热的，水里成了孩子们的小天地，孩子们跳进湖里，扑通、扑通、痛痛快快洗个热水澡。俗话说：“六月的天，小孩脸，说变就变。”这时，乌云密布，细雨沙沙，顿时，一道闪电划破天空，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。胆小的孩子又不敢出门了。真没办法！唉！夏天——闷！
秋
秋风落叶，树让叶子像蝴蝶一样从树上飘落下来，如同铺了一层金子。走进果园，果实累累。秒风里夹杂着水果浓浓的香味，苹果羞红了脸，石榴笑得咧开了嘴，柿子红得跟红灯笼似的，走进花园，花坛前是一盆盆的一串红，近看那一支支杆上就像顶着一串串火苗。秋姐姐要采集许多水果，做一个水果月饼，送给月亮姐姐，让月亮又大又圆。呀！秋天——硕！
冬
雪花，撒得很轻柔，很恬静，很均匀，很有层次，噢，这是冬妹妹在作画，她为麦苗盖上了棉被，为松树穿上了冬衣，为大地铺上了地毯，小朋友听见了冬妹妹的脚步声，戴着帽子，围着围巾，穿着棉衣，棉鞋出来玩儿雪，雪地里是孩子们的乐园，他们堆雪人，滚雪球，打雪仗。动物们也来到了这有意思的乐园，小狗们画梅花，小鸡们画竹叶，小鸭们画枫叶……太有趣了。哇！冬天——爽！
我喜欢这一年四季，它给我们带来了无穷的乐趣。
命题四季童话（精选16篇）篇七
四季正在为谁是第一争论不休，时光爷爷来了。
“孩子们，不要争啦！谁是第一并不重要，重要的是你们彼此都需要对方，正是有了你们才会四季变迁，季节交替。”
春天说：“哦,我明白了。”草木发芽，昆虫醒来，春暖花开……原来都是冬天在催她们冬眠，储备养分，培育她们释放新的生命。
夏天说：“哦，我知道了。”枝繁叶茂，郁郁葱葱，果满枝头，阳光灿烂……原来是春天在催生滋养她们，春风播下种子，花儿结满了果实，虫儿们辛勤地捕杀害虫，才有了夏日沉甸甸的硕果。
秋天说：“哦，我懂了。”我的丰收喜悦，五谷丰登，欢天喜地……原来这一切都是你们的辛勤付出，才有了我们的收获。
时光爷爷说：“虽然冬天没有鲜花，硕果，丰收，正是有了冬天几个月的孕育，才有了你们三个季节的不同收获，冬天所付出的是最多，得到却最少。”
春夏秋三个都惭愧地低下了头，齐声说：“可爱的冬天，谢谢你！”
时光爷爷把胡须一捋，哈哈大笑，一年又过去了。
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命题四季童话（精选16篇）篇八
秋丫头最爱吃果子。
呼??一阵大风，吹落了片片树叶。唰唰唰，下几场清凉雨，洗干净满树的果子。
秋丫头挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
摘下一个红苹果，一串紫葡萄，一挂黄香蕉，又摘下甜橙，还有老远老远就闻到的菠萝篮子，越来越沉。
秋丫头，好累好累！可她顾不上，她要摘下一百种果子，做只又圆又大的月饼，送给月亮。吃了秋丫头的月饼，中秋的月亮又圆又大。
中秋的月饼最甜最香！家家团圆的佳话，泡甜泡香了桂花茶。
四、冬伢子。
雪花，飞飞扬扬地洒下。洒得很温柔，很恬静，很均匀，很有层次。
光是白色多单调呀！冬伢子想，要是有红的、黄的、绿的、蓝的确五颜六色的雪花，该有多好呀！
冬伢子急得团团转，转响了呼呼的北风，转晕了白闪闪的白雪花。雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗，想问问，有没有把雪花染红染绿的办法。
冬伢子说美，是夸这些活泼可爱的小朋友。
小朋友说美，是喜欢冬伢子洒下的小雪花。
命题四季童话（精选16篇）篇九
1.了解课文是怎样描写四季的特点的，体会作者对大自然的热爱之情。
2.有感情的`朗读课文，积累课文中的好词佳句。
3.认识7个生字。
：了解课文怎样描写四季的特点，并有感情的朗读课文。
：四季风光图片。
：1课时
1.板书课题，读题。
2.读了课题后你们知道了什么？还想知道什么？带着问题自读课文。
2.汇报学习收获。
2.学生选内容，找句子，圈词语，写感受，感情朗读。
3.在自读自悟的基础上小组交流，教师点拨。
4.小组内以各种形式品读句子，体会“把景物形象化”的写作奥秘。
1.请根据自己的理解发表意见。
2.汇报过程中，引导他们边读边想，再通过配乐和图片再现情景的方法，把学生带入课文描写的情景中，体会感悟文本。
3.用一个词（一句话）概括四季的特点。
4.积累背诵。
1.摘抄喜欢的词句，并说说为什么喜欢它。
2.每人选择课文中的一个部分，组织一次朗读比赛。
命题四季童话（精选16篇）篇十
第二秒。惊讶。血液急急地奔走相告。
第三秒。惊喜！！！我大叫一声：太棒了！！！这声音可能太过响了，把路人的眼球全吸引过来了。我怕被别人发现一件珍宝似地拉着弗斯就跑。
从此以后，正如你们所想，我用弗斯捕捉来的童话换来了一叠又一叠花花绿绿的钞票——弗斯每天都内带三到五只童话回家。我更喜欢把变成文字的童话送到商业性质的文字刊物那里，因为那里有更丰厚的稿酬，要是能使审编的眼珠子放点光的话更好，我会被炒红也说不定。
于是我一步步地靠弗斯捉来的童话实现着自己的梦想。
可是那一天，毫无征兆的，弗斯没有带来童话，而是捡来一堆破破烂烂的易拉罐什么的。我正准备冲他发上一通或，他全抢在我前头对我匆匆忙忙地说：又有一个人把我画了出来，我得赶过去为他效忠了。接着，他把那些垃圾扔在地上，用那香肠样的食指在空中划了一个圈，踩着那叠垃圾一头栽进那个圈里消失了。
愕然我的童话，我的钞票，我的名声。
命题四季童话（精选16篇）篇十一
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她提着神奇的小花篮，将五彩撒向大地。顿时大地变得生机勃勃。小草看见了立即钻出了脑袋，花儿见了马上张开了笑脸，连远在南方的小燕子也飞了回来，他们一起欢迎春姑娘的到来。春姑娘是个细心的姑娘，每次她总是把大地照料的一片生机，所以她总是会得到小动物小植物的喜爱。
秋姑娘听到了声音，敢了过来，立刻停止了下雨然后训斥了夏几句，让夏赶快回去。秋向大地撒向一片金黄，不时吹来一阵凉风，卷起几片黄叶。她用这一片金黄将果实催熟，然后农民微笑着采摘果实，期待下一年也有个好收成。
命题四季童话（精选16篇）篇十二
大雁都往南飞，动物们都在做迎接冬天的工作。可是，一到秋天，树叶都发黄了，风一吹，树叶都落到了地上，给清洁工带来了麻烦……”
秋小姐说完以后，风婆婆说话了：“到了冬天，天上下起了雪，地上堆满了雪，孩子们每天到在雪地里打着雪仗，堆雪人，玩的可开心了。可是，冬天很冷，人们每天到穿着厚厚的棉袄，还要烤电烤炉。
大家说完自己的特点后，都说要改正自己的`缺点。
这个故事告诉了我们一个道理：每个人都有自己的缺点也有自己的优点，俗话说：‘三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。’就是希望大家能改正自己的缺点，学习别人的优点。
命题四季童话（精选16篇）篇十三
于是我也没再搭理他，撇他在一边，不再注意他，蹲下顾自等待童话出现了。
他只是安静地在我旁边做着，模仿我的动作蹲下，真是个单纯的海盗。
这时候一只童话匆匆奔过。
我就像一只饿虎看到一只奔过的兔子一样扑了过去。
抓住了！！！
童话在我手里挣扎，我一把把它塞进衣服口袋，按上扣子。
成功的快感一下塞满了我整个毛孔。我继续蹲下盘算怎么花那笔稿费。
弗斯在一边看着这一幕，若有所悟。
我正准备起身回去的时候，弗斯走过来，对我说他可以帮我捕捉童话。
第一秒。惊愕。正在怀疑自己看到的是不是因为太过兴奋而出现的幻觉。
命题四季童话（精选16篇）篇十四
“啊咧？什么？哈哈哈，不可能！怎么可能一本书只有四页呢？”“有的，有的！我爸我妈就给我买了一本这样的.书呢······”
——题记。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了美丽的花儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；果农闭上了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地都是：有名字的，没名字的，见过的，没见过的，像散在草丛里的眼睛，像天上的星星，还眨呀，眨呀······在一座座五彩缤纷的“花坛”中，那几只蝴蝶，有的翩翩起舞，有的展翅欲飞，有的伏在迎春花上，有的翻飞在绿丛中······活泼的小鸟来到花丛，更加给春天增添了生气。它们有的穿着洁白衣衫，有的蓝袍裹身。这些小鸟欢快地唱着：“叽喳叽喳，春天美，叽喳叽喳，春天好······”
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”看见在小河里一群群鸭子、白鹅在水中嬉戏着，不时的把嘴伸进水里，等出来时嘴里已经叼着一只鱼了。大白鹅浮在水上，红红的掌正拨动着碧水，看见这些情景使人想起“白毛浮绿水，红掌拨清波”的诗句。“呷、呷呷、呷”，啊!鸭子、白鹅们上岸晒太阳了!一阵微风轻轻拂过，刚平静下来的河面又荡起了鱼鳞般的波纹，好一派“风乍起，吹皱一池春水”的景象。对岸有几个阿姨正在洗衣服，她们笑着说着，多高兴呀！
命题四季童话（精选16篇）篇十五
北风爷爷德高望重，一年中的大多数时候，他都呆在实验室里搞研究。这不，近期他一直在研究关于空气的问题。人类那么自私，把空气搞得乌烟瘴气，如果他让自己的孩子有过滤功能，出去兜一圈，就把空气洗一遍，那有多好啊！
为了更好地实验，北风爷爷得先找到空气中究竟有哪些脏东西，于是他经常派人去天上摘几朵云，解剖，观察，记录……忙得不亦乐乎。久而久之，云宝宝们见了北风爷爷就会吓得魂飞魄散，四处逃窜。这不，只要听到北风爷爷家的开门声，云宝宝们便用隐身术躲起来。
又到了北风爷爷收集云朵的日子了，云宝宝们天天不出现。于是，天空妈妈看起来特别蓝，引得许多人都抬头欣赏：“哇，这天好高，好蓝哪！”学校里的学生也开始大声朗诵：“天高云淡，大雁南飞……”
命题四季童话（精选16篇）篇十六
我的职业是童话作家，你愿意也可以这么叫我，作为一个作家，我没法不写点东西来维持我的名号；作为一个人，我也没法不为柴米油盐发愁。童话喜欢在大街小巷里跑来跑去，我得想办法捉到他们，把他们变成文字再卖给报社或者某某杂志换取一定的稿酬，来维持我的名声和生计。
现在我蹲在马路边的样子一定很落魄，对吧？我已经有74天没有捕捉到童话，他们已经有74天没有出现在我的视线里了。在第63天的时候我开始憎恶这些跟我玩猫捉老鼠的游戏的童话，我需要钱！钱！
百无聊赖之余我开始在马路边的沙地上涂鸦，很快勾勒出一个加勒比海盗的形象。我承认，我勾画的时候并不特别认真，他的左手不是一把锐利好使的铁钩，而是一只圆圆的小手，甚至圆得有点畸形；他没有眼罩，代之的是一只有双眼皮的卡通眼睛，不过也好，他有两只眼睛能看到这个世界——至少比一只眼好。
我正准备用脚底抹去这个丑陋无聊的小东西时，发现他的眼睛竟然在骨碌碌地滚动，胖胖的手指一个个脱离地面。最后，他整个人都脱离了地面，立了起来。就像一片沾了水的树叶从白纸上分离出去那样。
我痛悔自己刚才话的为什么不是童话而是海盗。海盗充其量只对矿工有用——他们可以从海盗的口中知道某批金矿的埋藏点，借此发一笔大财。除非我马上改行，否则这东西对我的价值只是零。
我把目光集中到那根木棍上，说不定这根看似普通的木棍能给我带来什么幸运。我捏着那根棍子在沙地上疯狂地画着童话童话，可这几个奇形怪状的小图案似乎根本没有赋予生命，冰冷的沙地用一种近乎机械的声音对我说：你——做——梦。
我报复似地用脚底抹去这些无聊的东西，转而把目光转移到这个蹲在旁边好奇地看着我的海盗身上。他并没有因为我对他长时间的视而不见而生气，他起身谦卑地对我行脱帽礼，对我一字一顿说：尊敬的主人（我当然有点点吃惊，不过一想，是我把他画出来的，当他主人也是理所当然）——我是您卑微的仆人——弗斯。