学习李保国心得体会（通用16篇）

心得体会是一个反思和总结的过程，有助于我们更好地认识自己和他人。如果你正在写心得体会，那么这些精选范文会给你提供一些参考和帮助。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇一

内丘县岗底村的村民再也等不到他们的李老师了!

--“李老师是我们村的大恩人，没有他就没有岗底的今天。”李保国20xx年的老朋友、岗底村党总支书记杨双牛说话间掉下了眼泪。“4月6日中午，我们还在一起谋划岗底的美丽生态大花园建设，探讨苹果深加工项目……”

平山县李家庄村的村民再也等不到他们的李老师了!

--“这是民俗一条街、休闲广场、观景平台，这是樱桃、红树莓产业园……”4月12日上午，站在村庄规划图前，李家庄村党支部书记刘树彦难掩悲痛。“没想到，产业刚刚起步，给俺村做规划的李保国教授却永远地走了……”

青龙满族自治县干沟村的村民再也等不到他们的李老师了!

--原定4月14日李保国到干沟村指导“国光森林文化观光园”建设，这是他生前帮扶的最后一个项目。“4月8日晚上，我还就苹果树苗的事向李老师电话咨询……”省委宣传部驻村干部、干沟村党支部第一书记赵鸿颇哽咽着说。

采访中，一个细节让我们眼含泪水。

在李保国离去后的两天里，他的手机还不时地传出淳厚的乡音:“李老师啥时来俺们村作指导啊?”那些深山里不知噩耗的农民兄弟，还在期盼着他的帮助。

山区百姓盼李保国，是因为在他们眼里，李保国没架子，是个“农民教授”。

--他穿不讲究、吃不挑剔，像农民。

脸庞黝黑、笑容憨厚，一身尘土、两脚泥巴，扎在人堆里，李保国和农民没啥两样。

“李老师穿的衣服还没有一些农民的好。有人说他不会讲究，开始我也这样认为。”杨双牛讲到，一次下地，李保国的衣服被树枝划了个口子，“我想给他换件新衣服，问他穿多大号。他说‘你省点心吧，你把我打扮成上讲堂的教授模样，我咋和农民打交道?’我问这有关系吗?他说‘农民不认可你这个人，技术传授就会打折扣。’”

--他说话直白、通俗易懂，像农民。

“给农民讲课，不能把给硕士生、博士生上课那一套搬来，得把你的技术变成农民能理解的、能记住的、能做到的东西。”李保国常说。

教农民疏花，他讲得很形象:“一棵果树所供给的营养有一定的限量，打个比方，10个馒头10个人吃，一人只能吃一个，谁也吃不饱。如果10个馒头5个人吃，一个人就能吃两个，大家都能吃得饱。”

赞皇县寺峪村有上千亩苹果园，产量一直上不去。村里请一位专家来讲修剪技术，讲了一天，名词术语一大堆，农民听得直挠头。后来李保国去讲课，只教大家认识两种枝，一种是“结果枝”，一种是“不结果枝”，半个小时讲完。乡亲们高兴地说:“原来这么简单!”

学习李保国心得体会（通用16篇）篇二

日前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对李保国同志先进事迹作出重要指示，指出李保国同志是新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表、太行山上的新愚公。李保国同志的事迹感人至深，从他身上看到了一名合格党员的标准。

当前“两学一做”正在热火朝天的开展，各级党组织都在学习党章党规和习近平总书记系列讲话，“学”已经动起来了，但“做”还停留在原地，一味地沉浸在“学”中。李保国的事迹正好给我们广大党员如何“做”，提供了一本活教材。

笔者认为，各级组织要把李保国先进事迹作为“两学一做”的活教材，引导党员对照学习，筑牢对党忠诚的精神品质，向他看齐，带着一份执着，立足岗位，从不忽略核实一个数据、不漏看一本账薄做起，从帮助扶贫群众实现“微心愿”做起，争做为民服务、奋发作为、扎实苦干、无私奉献的合格党员。

做为民服务的党员。中国共产党的宗旨是全心全意为人民。要坚守法律底线，做到依法用权，追求权为人民所用、利为民所谋的高尚境界。铭记党员，强化公仆意识，多下基层、接地气，才能真正践行立党为公、执审为民的铮铮诺言。人民群众最需要的是踏踏实实为他们办事的真“公仆”，时刻站在人民群众的立场看问题，想问题，谋发展，不放过任何小细节，考虑在人民之上，做人民的前面，对群众深恶痛绝的事“零容忍”，对群众急需急办的事“零懈怠”。着力加强对涉农、社会保障、扶贫、教育、卫生、医疗等各类民生资金的审计监督，重点关注上级或财政部门下拨的专项资金管理使用情况进行跟踪和延伸审计，揭露和查处挤占挪用、截留滞留专项资金等问题，促进提高财政资金绩效和改善民生资金的使用效益，促进各项惠民政策的末端落实，保证人民群众共享改革发展红利和获得感，用党员干部的辛苦指数换群众的幸福指数，做上不愧党、下对得起民的合格党员。

做担当作为的党员。“顺境逆境看襟度，大事小事看担当”。强化使命意识不懈怠，全力尽好勇于担当之责。每名党员干部都要深明重任，提好使命之责。把每个审计项目当成使命来做，本着负责的态度，扑下身子，勇挑重担，切实让组织放心、让群众满意。敢于担当就是要适应新常态、践行“五大发展”理念，把驱动创新贯彻到审计工作始终，依法履职尽责，敢于亮剑，敢于对违纪违法问题“敢碰”，说硬话、下硬手、依法审计，秉公执纪，做到该查处的查处，该保护的保护，用移交案件的实际行动凸显审计的作用。总的来讲，要不犹豫，不观望，一门心思冲在前，“时时勤拂拭”，发扬“钉钉子”精神，抓工作环环相扣、步步紧跟，持续发力，毫不懈怠；干一件成一件，一件接着一件干，拿出水滴石穿的毅力，拿出“衣带渐宽终不悔”的韧劲，一步步把助力区域经济社会科学发展蓝图变成美好现实，一路领跑在服务“四个全面”战略布局的伟大征程上。同时我们必须有“互联网+”审计思维、改革的办法、务实的举措，富有创造性地开展工作，使审计事业建设与经济社会同频共振、与国家发展实际相符。

做扎实苦干的党员。审计是实打实、硬碰硬的，来不得半点浮漂和虚假。作为党员干部，要切实发扬实干精神，敢于担当，说干就干，要用汗水来体验“一切为了群众”，既要鞠躬尽瘁，奋发有为，更要求真务实、以实绩说话，在平凡的岗位上创造不平凡的审计业绩。要视审计质量为生命线来衡量，强化精品意识，挑大梁不要拈轻怕重，当排头不甘居人后，要强化“精细”意识，受领任务，马上就干，凡事精雕细琢，精益求精，善于从点滴入手，从细微之处做起，靠精细求发展，靠精细求实效，多出精品，少出次品，不废品。要用“实”的作风作保证。牢固树立正确的政绩观，思考问题多一分发展眼光，建立对策多一分科学态度，措施制定多一分求实精神；坚持用“严”的标准指导、审视、检验审计工作成效，纠治虚、假、漂、伪等不良作风；倡导法治导向，善于以法治方式维护公平正义，畅通民意表达渠道，构建顺畅的沟通机制，使人民群众能够及时表达合理利益诉求，维护人民群众合法权益，推动经济社会持续健康发展。

做无私奉献的党员。李保国同志不忘初心，35年如一日，没有忘记自己是一名共产党员，时刻以党员的标准严格要求自己，处处发挥先锋模范带头作用，充分体现出新时期共产党人的无私奉献精神。“为官避事平生耻”，我们要铭记自己是人民的公仆，立足本职，鞠躬尽瘁，不计个人得失，默默无闻，为党为民，始终当好贯彻落实政策的“执行员”、当好落实政策的“监督员”、当好普及政策的“宣传员”、当好创新发展的“服务员”，坚守在诱惑和挑战面前保持“一尘不染、两袖清风”的从审意识，做到有权不可任性，知辱拒耻，不做任何与身份不相符的事，树好文明审计良好形象。做到增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要修身律己，纯洁“朋友圈”，坚持读书学习，丰富知识储备，勤于反思反省，始终做到洁身自好，守身如玉，让组织放心、群众满意，为推动审计改革创新和审计事业发展贡献智慧和力量。以清正的干净之身取信于民，以勤勉的审计业绩赢得“点赞”。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇三

太行山上的树林熟悉他风雨无阻的背影，山区的农民记得他亲切的音容笑貌，丰收的硕果见证过他流下的每一滴汗水，他就是李保国，一个把毕生精力奉献给太行山、奉献给无数贫困群众的大学教授。李保国在他不长的生命岁月里，用他无私奉献的高贵品格和三十多年的坚守诠释了一名合格党员的优良作风。他扎根太行，心系人民，艰苦奋斗，研究推广农业科技事业，为贫困地区发展和农民脱贫致富做出了卓越贡献，他是新时代的“太行愚公”，他是太行山上最可爱的人。

学习李保国同志，就要学习他把责任扛在肩上、为党和人民的事业献出全部心血的忠诚品格。1981年2月，李保国同志大学毕业后留校任教。他完全可以在城市里舒适地工作和生活，但他毅然选择了一条艰辛之路。1983年，他和妻子带着不满1周岁的儿子，离开书声琅琅的大学校园走进太行山。从此，他一头扎进山区，致力于林业技术开发与推广，立志要让乡亲们脱贫致富。他常说，我是党员，就应该带头把事情做得更好。他时刻听从党的召唤，始终与党一条心，坚持传播正能量，始终冲在扶贫攻坚一线，充分展现了共产党员的坚定信念和坚强党性。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样，坚定理想信念，对党绝对忠诚，树立强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，为谱写中华民族伟大复兴中国梦的河北篇章而努力奋斗。

学习李保国同志，就要学习他让山岭都绿起来、让乡亲都富起来的为民情怀。李保国同志经常说：“干成点有益于人民的事，什么时候想起来，也是值得骄傲的。河北的山岭都绿起来，父老乡亲都富起来，我的事业才算成功。”他的手机中有将近九百个电话号码，其中农民有三四百个。他长年奋斗在太行山区，与贫困群众打成一片，“路上是司机，下车当劳力。除了干技术，还得管闲事”，赢得了贫困群众的交口称赞，成为百姓拥戴的“科技财神”。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样，在思想上认清“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，牢固树立以人民为中心的发展思想，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，让老百姓有更多“获得感”。

学习李保国同志，就要学习他大胆探索、用科技之手点石成金的创新意识。李保国同志面对一些山区土壤瘠薄、干旱缺水等困难，专心致志，苦研技术，走出了一条“生产为科研出题、科研为生产解难”的路子。在易县旺隆村驻点3年，他实施爆破整地技术，使寸草难长的“石头山”长出了果园。不少农户种板栗、苹果、杏等经济林树种，一次造林存活率达到90%以上。他把邢台市前南峪村建设成太行山“最绿的地方”，打造了“富岗”苹果、“绿岭”核桃等全国知名品牌，为荒山披绿、穷岭生金奉献出了全部智慧和心血。全省党员干部要以李保国同志为榜样，对照“八破八立”，进一步解放思想，更新观念，克服安于现状、不思进取的状态，克服畏难等靠、消极无为的倾向，坚定地走创新、创业、创造之路，努力打开各项工作新局面。

学习李保国同志，就要学习他把最好的论文写在巍巍太行山上、镌刻在山区人民心中的务实作风。李保国同志始终坚持“安、专、迷”的工作作风，安心做事，专心致志，痴迷于科技扶贫事业。临城县治理干旱丘陵岗地，曾几十年不见成效。1999年，他开始啃这块硬骨头。他每天起早赶晚冒着隆冬寒冷的西北风，不顾满身寒霜、泥土和挂衣服的鬼针刺，踏遍没有道路、满地乱石、荆棘丛生的荒岗，调查十几万亩荒岗的植被、土壤、地质等情况，并制订了开发规划，完成“干旱丘陵岗地核桃高效栽植技术”、“优质薄皮核桃新品种—‘绿岭’选育”等研究课题，创造“一年栽树，二年结果，三年有产，五年丰产，亩产500斤优质核桃，亩纯收益万元以上”的奇迹。昔日的乱石岗，变成“果满树、草满地、鸡满园”的美丽乐园。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样，崇尚实干，力戒空谈，苦干、实干、巧干，坚定不移地推动中央和省委各项决策部署落地生根，为打好河北经济社会发展翻身仗做出积极贡献。

学习李保国同志，就要学习他生命不息、奋斗不止的拼命精神。熟悉李保国同志的人说，他是累死的，工作到了生命的最后一刻。就在他去世前一天还在石家庄开会，为不耽误第二天的工作他连夜赶回。1998年，李保国同志查出患重度糖尿病，20__年又查出重度疲劳性冠心病，并闹过多次心梗。一爬高，就感觉憋气，嘴唇发紫。在外面，他奋力上山下岭，但每次回家，连上楼的劲儿都没有，包都拎不了。他说：“我这个岁数了，心脏病不好治，光去想那个也不可能活多大年纪，没什么可害怕的，我觉得我跑一跑更舒服。人活着时刻要有事干，没事干，不就精神空虚吗?我觉得我什么都满足，我就需要干点事!”他把课堂摆在山间地头，几个馒头一瓶水、山当餐桌地当炕，躺在地上吃干粮，完全忘记了自己是一个病人。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样，夙兴夜寐、激情工作，不怕吃苦、不怕牺牲，为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，以拼命精神创造一流业绩。

学习李保国同志，就要学习他淡泊名利、坦荡无私的人格风范。李保国同志对名和利看得很淡，只要是事业需要的事，只要是对山区扶贫开发有利的事，他都义无反顾地去做，从不考虑有什么回报。他总是为农户和企业无偿提供技术指导，既不拿工资也不持股份，有时还贴上自己的科研经费。李保国同志说：“国家给我发着工资，一个月____千元，吃不清喝不清——这么多年，名、利，我没追求过，到最后我都得到了。我就相信，你只管干点事就行了，终究会有人认可。”全省广大党员干部要以李保国同志为榜样，淡泊名利，廉洁自律，带头遵守各项规定和纪律，真正做到忠诚、干净、担当，共同优化河北政治生态环境。

伟大时代、宏伟事业呼唤李保国精神，建设经济强省、美丽河北需要李保国精神，实现“三个高于”、“两个翻番”、“一个全面建成”的目标迫切需要千千万万个像李保国同志这样的优秀党员干部。各级党组织要把李保国同志先进事迹作为正在开展的“两学一做”学习教育的生动教材，持续兴起向李保国同志学习的热潮，努力把李保国同志的精神发扬光大。要深入宣传李保国同志先进事迹，发挥先进典型弘扬正气、示范引领的作用，汇聚强大的正能量。要召开不同层次的座谈会、研讨会，引导广大党员干部以李保国同志为标杆，认真查找自身差距和不足，立足本职岗位创先争优。要同解放思想大讨论和机关作风整顿结合起来，引导广大党员干部调整工作状态、转变工作作风、狠抓工作落实。各级领导班子和领导干部要走在前、做表率，争做具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员领导干部。要通过深入开展向李保国同志学习活动,让千千万万个李保国式的党员干部不断涌现出来,形成建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇四

通过对李保国同志系列学习，有了更深的理解，下面结合自身工作实际谈一下自己的体会：

李保国生前是河北农业大学教授、博士生导师。他把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求，30年如一日的扎根在太行山上最艰苦的农村，每年深入基层200多天，带领学生们在这里与村们同吃同住，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富，把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力，为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。常年高强度工作让李保国积劳成疾，今年4月10日凌晨，58岁的他突发心脏病，经抢救无效去世。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示，指出：“李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格，事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。”

李保国是新时期共产党员的优秀代表，是党员干部的先进楷模，对党衷心，无私奉献，三十多年扎根基层，完成太行山区开发研究成果28项，示范推广面积达1826万亩，为贫困地区发展和农民脱贫致富做出了卓越贡献，谱写了一曲质朴无华又感人肺腑的壮丽诗歌，彰显了共产党人忠诚、担当、实干的政治品格。

李保国同志走了，但他的精神却永远留在我们心中，他就像一粒种子，扎根全体共产党员心中，生根、发芽，开花、结果。作为一名党员干部，以李保国同志作榜样，深入学习李保国的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识，坚持以人民群众为中心，时刻把人民群众的利益放在首位，摆在心底，大胆探索、用科技唤醒创新意识，用发展的眼光看待问题，用真挚的热情投入到工作中，真正为发展农村经济，脱贫攻坚工作奉献自己的一份力量。

作为大学期间的第三次社会实践活动，这一次我跟随园艺学院“李保国扶贫志愿服务分队”顺平小队赴神北村、北大悲村、南神南村开展志愿服务活动。这是我感受最深切、收获最大的一次实践活动，在老师们的带领下，我和我的小伙伴们在实践中学习，在感动中成长。

创新创业，有理想有行动有担当。实践第一天，我们跟随学院蔬菜学教授来到了神北村，了解当地一个土地开发项目，对农民专业合作社进行技术培训和规划指导。该项目负责人郭经理向我们阐述了他的产业蓝图，那是集种植、养殖、养生一体化的农业生态园。郭经理说，他就是这个村子走出去的人，现在手上有点儿闲钱了，便回来了，想为这个村子做点儿实事。一个普通农民的朴实梦想，我们从他不加修饰的外表、浓重的乡音、与工人同吃同劳动的点点滴滴感受深切。在目前没有外界资金支持下的情况下，他坚持在村里修建盘山公路，搭建管道从山下引水灌溉，让村里的荒山有了活力，让村里的百姓看到了新希望。不忘初心，方得始终。我们在技术服务的过程中，从一个企业家、一个农民身上，学到了对梦想的坚持和对社会的责任。

现代农业，专注使我们更专业。在河北农业大学顺平水果产业试验示范站，我们在老师的指导下开展生产实践和产业发展调研活动。现代果园经营模式、三优苹果栽培技术、苹果产业发展现况等，我们在亲手实践中扩宽了视野、增长了知识、强化了本领。国家现代苹果产业技术体系岗位专家孙建设教授向我们展示了现代果树生产的自动升降机、割草机、弥雾器喷洒机等，使我们了解了果树生产未来机械化、现代化、智能化的发展方向。参加甘肃农业局“取经团”的座谈会，精彩的推介、热烈的讨论、积极的答疑，更让我们看到了我们的学校、我们的专家教师辛勤研究的成果和社会服务的成绩，更增强了我们学农、爱农、为农的信心。我比以往任何时候更加骄傲自己是农大的学生，也更坚定了继续学习考研深造的选择。

精准扶贫，辛勤灌溉方得满园果香。在南神南村，我们在果树、植保专家的带领下，积极推进苹果产业化富民工程，为当地村民开展了苹果七月管理技术专项培训，并设置科技咨询台现场为农民解答了苹果种植、病害防治等相关问题，发放了科技图书及实用宣传资料。在与当地干群的座谈会上，河北农业大学党委副书记饶桂生深入了解农民依托苹果产业脱贫致富的情况，当地干部群众对农大师生十余年技术扶持工作给予高度评价。一位果农老大爷不善言淡，他只是一个劲的说“感谢!感谢!”还有一位过去村里的困难户，硬是拉着老师的手要去他家看看新盖的二层小楼。从十年前，县里给补贴都没人愿意种果树，到现在村民自己花大价钱买土填地也要种苹果;从差点被砍掉的一小片果园，到现在满山的果实飘香，一棵树的果有时候就能卖到一千多的块。我们为农大人坚持的付出而震撼，也为那份对农民对土地的情谊而感动。

爱心传递，服务他人更是快乐自己。这些天我们大学生在专业实践之余，在北大悲村进行了社会主义核心价值观宣传，同时面向当地少年儿童开展了支教助学、文艺联欢、心理团体辅导等活动。将自制的社会主义核心价值观宣传手册发放到农户手中，用通俗易懂的语言跟乡亲们讲解、宣传，从腼腆到胆大到得心应手，我们能真切感受到自己的成长变化。面向青少年儿童开设暑期安全知识课堂，组织孩子们进行“数字对对碰”、“小手拉大手”、“放飞梦想”等互动游戏，从策划到宣传、从组织到实施，我们经过了多次的讨论、预演，也需要不停的观察、调整、应变，但是不管付出多少辛苦，看到孩子们热情的眼神和开心的笑容，就觉得心里很甜。

这是一次丰富的实践，更是一堂生动的课程。实践结束了，我仍在回味、思考着。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇五

李保国是一名教授、博士生导师，但他如今更广为人知的身份是一名党员。正是因为他以一名合格党员的标准要求自己，时刻将群众利益放在心间，秉承“从群众中来到群众中去”的原则，以为民服务为宗旨，用自己的行动谱写了一曲合格共产党员的赞歌。当前我们正在开展的“两学一做”学习教育，“做一名合格党员”是我们学习效果的最终体现，而李保国正是我们的学习典范，因为从他的人生轨迹中体现了优秀共产党员的品质：

奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把自己的知识化成人民群众最现实的需求。李保国心怀群众，最终也因他为群众的付出，被群众牢记心中。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的胸怀，使他拥有无私奉献的品德。李保国从某种程度上讲，已然是一个成功人士，他却没有选择“高坐庙堂不知人间事”。李保国的一生都在百姓中奔走，将百姓的需求牢记心中，这一切源于他知道奉献的意义。他从一点一滴做起，用实际行动树立了党员甘于奉献的良好形象。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的认知，使他发扬扎实苦干的优良作风。李保国是一名教授，也是一名博士生导师，然而他却没有呆在远离艰难困苦的学校搞“研究”，而是把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求。李保国事迹报告中的一串数字“每年深入基层200多天，让___万亩荒山披绿，带领___万农民脱贫致富”，涵盖了他不畏艰难困苦，深入实地的一生。我们在每一个岗位上的党员，都应有这种认知，将从书本上得来的知识，用于实际中去，不畏惧任何困难，发扬党员扎实苦干的优良作风，勇于突破。

正因为李保国身上的闪光品质，展现出一名党员应有的品质，因而我们现在应把他作为“两学一做”学习教育的鲜活教材，让每一名党员都从他的事迹中学习他的优秀品质，从而争做合格共产党员，促使我们每一名党员在各个领域更好发挥先锋模范作用。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇六

李保国教授的精神如巍巍太行矗立于前，我们怎能视而不见?学习他对于人民深厚无私的感情投注，学习他事业上令人惊叹的专注和热忱，更学习他用脚步丈量土地、用双手修剪枝杈、用毕生心血倾灌贫瘠土地的务实奉献……这才是向这位真正的时代楷模致敬的最好形式。

第一次听说这位“新时代愚公”传奇的人，心灵的震动往往是从一种强烈对。

比中产生的。一位熟识李保国的农民说，他是最没有“教授范”的教授。确实，有那么一些“教授”开会、出书、攒粉丝、博奖项，往来非富即贵，最不济也争取在媒体上混个脸熟，而李保国教授的心愿竟是“把我变成农民，把农民变成我”。“农民=我”，有多少教授能写出这样的人生价值公式?又有多少人心甘情愿为之付出举家扎根山区13年，一辈子奔波在校园和大山之间，以及生命最后48小时还殚精竭虑为扶贫项目操劳这样的代价?而他，做到了!

当一位学者用平生所为诠释出“学以致用，报效人民”的全部内涵，我们相信，他作为民族脊梁的道德坚守与作为科学家的价值追求，都已得到了最高意义上的实现。今天，李保国教授在与不在，太行深绿处，他非凡的抱负与伟岸的精神永远闪闪发光。生命至此，重于泰山!学人至此，夫复何求!

学习李保国心得体会（通用16篇）篇七

为进一步开展“两学一做”教育实践，根据习近平总书记重要批示，________镇认真学习李保国同志的先进事例，端正学习态度，重视学习机会，把握好学习精神，深入开展学习活动，切实贯彻习总书记重要批示精神。我镇结合实际，现将广泛开展向李保国同志学习活动总结如下：

一、开展活动情况。

8月18日，________镇班子成员召开专题会议，结合实际，就落实习近平总书记重要批示精神，开展向李保国同志学习活动作出具体部署。

8月19日，全镇机关干部、村干部共计80余人干部参加了学习李保国同志先进事迹会议，通过学习优秀共产党员的光荣事迹，党员干部触动很大，感受颇深。一致认为要以他们为榜样，对工作更要尽职尽责，爱岗敬业，做到“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，对事业极端热忱，对工作极端负责，在平凡的工作岗位上默默无闻、兢兢业业地工作;我要奋发有为，始终以高昂的斗志、饱满的热情，永远继承和发扬党的优良传统和作风，保持艰苦朴素的作风，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，耐得住清贫、守得住寂寞、抵得住诱惑，永远保持共产党人的蓬勃朝气。

二、开展学习活动主要措施。

一是抓学习。将李保国的先进事迹材料发给广大干部自学。并按要求将学习李保国同志的先进事迹列入党组会、党组中心组学习议题。

二是提要求。镇党委要求各党支部要结合“三会一课”制度及“两学一做”学习教育活动，将向李保国同志学习的主题安排到近期专题学习讨论中。

三是抓作风。镇党委要求，广大党员干部特别是第一书记要将李保国同志带着深厚感情做群众工作，不怕吃苦、不畏艰难、主动作为，争当合格党员的精神融入工作中，以扎实的工作作风做好环保工作。

三、下一步计划。

总结宣传李保国同志的先进事迹和高尚精神，作为推动各项工作卓有成效地开展。要以习近平总书记等中央领导同志重要批示和中央举行报告会为契机，进一步提升和深化学习宣传工作，把向李保国同志学习活动广泛深入持久地开展好，为决胜“十三五”、全面建小康提供榜样力量和精神支撑。要创新宣传报道形式，深入挖掘、生动展现李保国同志的时代精神，教育引导广大干部群众立足本职岗位作贡献，促进各项工作迈上新台阶。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇八

张桂梅是中国著名女性科学家，曾获得过许多国内外的科学奖项，她的科研成果在国际上也有很高的声誉。李保国是中国的一位杰出教育家和学者，他在教育方面有着丰富的经验和独到的见解。他们在各自领域的学习和研究中取得了杰出的成就，给我们树立了榜样，值得我们学习和借鉴。

张桂梅对于科研的执着和勤奋让我深受感动。她用自己的实际行动证明了只有持之以恒的努力才能够获得真正的成就。她对于科学的热爱和求知的欲望也是值得学习的。在学习张桂梅的过程中，我意识到只有克服一切困难，不断学习和进取，才能在自己的领域中获得成功。

李保国在教育方面的见解和贡献让我深受启发。他强调学生的主动学习和创造性思维，提倡多元化的教学方式。他的教育理念帮助我们重新认识到教育的目的在于培养学生的思维能力和创造力。通过学习李保国，我明白了培养学生的创新意识和能力是现代教育的重要任务，也是我作为教育工作者的责任。

学习张桂梅和李保国的过程中，我深深被他们的职业精神和敬业精神所打动。他们的努力和毅力给了我巨大的动力，让我明白只有兢兢业业，不懈努力才能实现自己的目标。同时，他们对于知识的追求和创新的精神也让我深受启发，在今后的学习和工作中，我会更加努力地追求知识，不断创新，为社会做出更大的贡献。

第五段：总结与展望。

通过学习张桂梅和李保国的心得体会，我深入认识到学习的重要性和科学精神的强大力量。他们的事迹和成就鼓舞着我，让我更加坚定了自己的学习目标。同时，我也明白了作为一名学生，只有自己不断学习和提升自己，才能够在未来的人生道路上取得更好的成就。我相信通过自己的不断努力，我一定能够达到自己的目标，并且为社会和国家做出自己的贡献。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇九

“不为钱来、不为利往，我是来帮农民脱贫致富的，不是来追名逐利的！”我们学习李保国，就要像他那样保持一颗淡泊心，看淡名利得失，不把工作经历当作“镀金”，不热衷于设计个人升迁“路线图”；保持一颗奉献心，自觉把自己融入组织、奉献于党的事业，敢于吃苦、不怕吃亏，对于他人的工作多些帮衬、多些鼓励，甘为人梯、甘当绿叶，一切以事业为重；保持一颗进取心，见贤思齐、比学赶超，克服急功近利、急于求成的心态，静下心来学习、扑下身子干事，不为杂念所左右，宁静致远，追寻属于自己的诗和远方。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇十

今年，习近平总书记对李保国同志先进事迹作出重要批示，赞扬李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。通过学习，李保国事迹给我思想和心灵带来了全新的洗礼，受益匪浅。在开展“两学一做”学习教育中，本人结合李保国精神，浅谈自己对如何做一名合格的共产党员的理解。

三十五年如一日，河北农业大学教授李保国扎根太行，坚持全心全意为人民服务的宗旨，用科技染绿荒山，把富裕带给乡亲。他用生命与行动诠释了优秀共产党员务实为民、甘于奉献、勇于担当的高贵品格，在太行山上、在百姓心中，矗立起一座不朽的精神丰碑。他去世后被追授“全国优秀共产党员”、“时代楷模”“等荣誉称号。学习李保国，就要学学他身上的“韧劲”，使“太行新愚公”的精神赓续传承。

李保国同志刚刚上班不久就响应学校号召支援山区建设，服从党和组织的一切安排，无论处于顺境还是逆境，他始终坚守对共产主义的信仰不动摇，他用35年的坚守与努力，践行了入党誓言，回答了工作与家庭、付出与收获、物质与精神、功名和贡献等人生命题，终其一生，他都在为理想信仰的实现而奋斗到底。他的理想信念就像一粒种子，无怨无悔地在太行山的土壤中生根开花。坚定理想信念，是共产党员的政治灵魂。学习他，就要像他一样，永远牢记自己在党旗下许下的铮铮誓言，永远牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，在爱民、为民中体现共产党人的先进本色，是我们向他学习、致敬的最好方式。这也正如习近平总书记在中国共产党成立95周年纪念大会上讲的那样------“不忘初心，继续前进”。

“活着干，死了算”是李保国的口头禅。“我是农民的儿子，最见不得农民穷，老百姓脱贫需要什么，我就研究什么”。30多年来，李保国把课堂建在农村基地，把学生带进太行深山，让学生在生产实践第一线，在与农民群众的结合中。他先后举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人次，主持完成10多项获得省部级科技进步奖的科研成果，创新推广36项农业实用技术，直接帮扶40多个村致富，间接带动数百余村脱贫，10万多群众走上脱贫致富的路子。在他的带领下，2010年，岗底村191名果农获得国家颁发的果树工证书，成为全国第一个“持证下田”的村庄。他每年有200多天、行车4万多公里奔波在田间地头，河北农大家属院里那个真正意义上的家，反倒成了临时落脚的地方。他夙兴夜寐、激情工作，尽管身患重度糖尿病和疲劳性冠心病已有多年，但他从没有把自己当病人看待，始终坚持在教学、科研、生产第一线，以超常的意志奋斗到生命的最后一刻。他用毕生的实际行动，谱写了一曲质朴无华又感人肺腑的壮丽诗歌。彰显了共产党人忠诚担当、实干苦干的时代精神。了却百姓脱贫事，留得生前身后名，在巍巍群山之间，李保国实现了一个共产党员最高的人生价值。党员要像李保国一样，将身躯化为泥土，将信仰化为山脉，以“敢教日月换新天”的斗志，干在实处，久久为功，坚守岗位、履职尽责，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

30多年来，李保国始终坚持走与人民群众相结合的道路，在服务人民中寻找和实现自身价值，把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求，每年深入基层200多天，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富。常年高强度工作让李保国积劳成疾，今年4月10日凌晨，58岁的他突发心脏病，经抢救无效去世。他曾讲：“我这辈子最过瘾的是干了两件事，一个是把我变成农民，一个是把越来越多的农民变成‘我’。”他经常走进田间地头，用农民的语言讲解技术，手把手地传授技术，培养了一批“永久牌”的“技术把式”。他手机中的900多个联系电话，农民朋友就有三四百个，他自嘲是全国最黑的教授，却是农民眼里“最美的”李老师。他拥有着一颗永远和群众同频共振的心灵、一份时刻关心群众冷暖的热忱，贯穿岁月、一脉相承。李保国走了，那句“我要把我变成农民”的话语，依旧回响在那他用汗水和心血浇灌的百姓心中，久久回荡、沁人心脾。在共产党人的天平上，为民永远是最厚重的砝码；在共产党人的宣言中，服务永远是最响亮的声音，党员干部要时刻把群众的利益挂在心上，真心实意为群众干实事谋福利。四、学习李保国，保持一种淡泊名利的高尚情操。“不为钱来、不为利往，农民才能信你、才能听你的”。“国家给我发着工资，一个月八九千元，吃不清喝不清。这么多年，名、利，我没追求过。我相信，你只要干事就行了，终究会有人认可。”李保国坚持根据生产实际需要开展科学技术研究。讲技术、搞培训，他既不要工资，也不拿股份，。有一次为了推广水果“套袋”技术，他曾购买16万个苹果袋免费送给村民。他不图回报、不计得失，既不拿农民给的报酬，也不持企业奖的股份，有时还倒贴科研经费。他不为外物所扰，不为名利所累，不为利益所惑，而是毫不犹豫、毅然决然地和太行山的农民群众站在了一起。党员干部要学习李保国那种淡泊名利的精神，不贪名、不图利，用实际行动书写共产党员的辉煌篇章。

一个个果树品牌、一片片高产果园、一座座染绿山岗，凝聚了李保国党员一生的信念、热情、青春、智慧和汗水，在太行山上、在百姓心底矗立起一座不朽的绿色丰碑。巍巍太行，镌刻下一名优秀共产党员的责任和担当；万亩绿林，记载着一名当代知识分子的价值和使命。

岁月无痕，惟石能言。岁月如歌，惟其精神历久弥坚。李保国同志是“两学一做”学习教育的生动教材，要以李保国同志为榜样，把他当做一面镜子，常常照照镜子，对照自己，找出差距，鞭策自己。认真学习党章党规，学习习书记系列讲话，努力向李保国看齐，学习李保国永远在路上，为经济强省美丽广东建设增添一抹抹新色。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇十一

他常说:“一个人本事再大，意志再坚，力量也有限。我要让更多学生成长为扎根山区、服务‘三农’的有用之才。”

30多年来，李保国先后承担了57项国家和省级科研课题，大批学生被他“赶”到田间地头，把所学知识与生产实践结合。

在这种手把手、肩并肩的实践教育中，许多学生在校期间就取得了骄人的科研成绩。

学生汤轶伟，在读研究生阶段进行了核桃树枝条伤流规律研究。以前核桃树都是冬季修剪，但这样刀口容易流失养分。在李保国的指导下，汤轶伟经过上千次实验，颠覆了冬季修剪的传统做法，将剪枝时间确定在春季发芽前的20天以内，避免了因剪枝时间不当造成营养流失。目前，这一创新成果写进了教科书。

学生史薪钰，在平山县葫芦峪的山地开发中，从事坡面结构稳定的影响因素研究。在李保国的指导下，经过两年多的实践，取得了当年治理、当年坡面稳定的效果。目前，史薪钰的研究成果已在全省推广。

“保国是跟随河北农大‘太行山道路’成长起来的一代人，深深懂得实践对科研和教学的重要性。”李保国的大学同学、河北农大校长王志刚说。

为了让李保国拿出更多的科研成果服务太行山区，河北农大为他的课题组建设了3个专用实验室，并配备了全新的科研设备，学院的综合实验室也优先保证他的研究生使用。

只有深入生产一线，教学才会有的放矢。

李保国及时把自己的科研成果和实践经验充实到教学内容中，把生产一线的信息作为信号，更新教材，更新讲授内容。他主讲的课程生动、形象，指导性强，倍受学生推崇。

“他一直都上着本科生的课，我说你实在忙不过来就象征性地上几次课，剩下的给年轻老师分分。他坚决不同意，说要从本科阶段开始引导，使学生热爱农林专业。”河北农大林学院党委书记卢振启说。

李保国带的硕士研究生，七成以上考上了博士，而且全部拿到了国家奖学金。

在学生眼里，李老师的“严”是出了名的。

李保国的硕士生和博士生一入学，就会收到一张学习任务清单:第一学期完成课程学习和开题报告;第二学期开始在实践基地实习一年，完成实验并写出研究报告……每一项都有详细的要求和明确的时间表。20xx年他的一个硕士生因为前期准备不认真，被要求寒假留在学校写毕业论文，直到大年三十写完才回家。

学生赵志磊记得，20xx年那会儿，刚开始使用电脑，一些学生写论文时在电脑上复制抄袭。“李老师严厉地批评他们说，要走正道，不要耍小聪明。”

学生郝梁丞记得，跟李保国做课题时，很多硕士生、博士生都被他训哭过。“写实验记录、计划的笔，李老师一直要求我们必须用铅笔。因为相比中性笔，铅笔字保存时间更长。一旦发现我们没用铅笔写，他会马上撕掉。”

学生李迎超记得，实习期间，李保国带他们学习核桃嫁接，有一次李保国问李迎超“你今天嫁接了多少棵?”李迎超回答说嫁接了100棵。李保国摇摇头说“农民们每天都能嫁接500棵!”在李保国的督促下，后来李迎超每天嫁接核桃树能达到1000棵。

在学生眼里，李老师的“慈”也是出了名的。

学生顾玉红忘不了，20xx年，为了方便她写毕业论文，李保国专门把自己的笔记本电脑借给她用。那时候笔记本电脑还不普及，李保国的儿子李东奇当时还小，自己想玩电脑，对此还挺有意见，觉得爸爸太偏心了。

学生郭芳忘不了，4月4日见了李保国最后一面。“吃饭的时候，李老师特意把我拉到身边坐，悄悄问我找对象了没有，鼓励我遇到喜欢的就去追。”

斯人虽逝，李保国却用自己的一生留下了一本最有价值的教科书，诠释了知识分子应有的责任、担当和追求，激励更多的青年学子学好本领、扎根基层、服务人民。

太行山作证--他甘当“拼命三郎”，生命不息、奋斗不止。

“前几天我还劝他说，苹果树正开花，要不在岗底村住几天，指导指导果农，捎带休息休息。他一口回绝‘我哪有时间?’”

面对我们，李保国的妻子郭素萍泪水涟涟。“如果知道他的生命已进入倒计时，我一定不会这么由着他、顺着他。”

年前的一次采访中，李保国曾说，他有三个家，一个是永久的，在河北农大家属院;一个是临时的，在几个主要帮扶基地;一个是流动的，在他那辆越野车上。

三个家，三重情，三份爱。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇十二

学习李保国心得体会（通用16篇）篇十三

“斯人已逝，风范永存。”李保国同志走了，带着对眷恋的事业、诚挚的群众感情和对家人的愧疚走了，却给世人竖起了一座丰碑，激励着大家前行。李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格，事迹感人至深。

阅读李保国的先进事迹，是一本厚重的人生教科书。诚如“实干苦干，一心为民”的事迹报告所言，他坚定信念、不忘初心，坚守共产党人的精神高地，带着对群众的深厚感情做工作，矢志不渝为党和人民的事业而奋斗；他求真务实，从点滴做起，干在实处、走在前列，把业绩写在大地上。正如宣讲团成员对他的追忆一样，“他是太行山的儿子”、“我见不得老百姓穷”、“我们的严师慈父”、“我和保国的三个家”、“民心深处有丰碑”，这些都是对李保国的褒奖，教导着我们前行。

阅读李保国的先进事迹，是一本至真的为民承诺书。诚如“时代先锋”的事迹报道所写，李保国很“牛”，他是全国先进工作者、全国师德先进个人，河北农业大学教授、博士生导师，全国优秀科技特派员，点石成金的“科技财神”、攻坚克难的“太行愚公”、助农致富的“农民教授”；李保国很“拼”，扎根山区35年，每年深入田间地头200多天、行车4万多公里，承担了8门研究生课程和3门本科生课程，却从未调过一次课；李保国很“土”，其貌不扬、穿着朴素，常让人误会“不像教授”。但正是这“牛人”、“铁人”、“凡人”的称谓，让我们目睹了时代楷模的高大形象和高尚精神，牵引着我们前行。

阅读李保国的先进事迹，是一本至诚的爱党誓言书。诚如习近平总书记对李保国同志先进事迹作出重要批示所讲，“广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发有为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。”“活着干，死了算”，“怕时间不够留遗憾”，这是李保国常挂在嘴边的一句话，没有豪情壮语，把点滴做实，把爱党忧党兴党护党融入到日常工作中，用虔诚的行动诠释对党至深的爱，践行着党旗下的誓言，照耀着我们前行。

“见贤思齐，做合格党员。”向李保国学习，关键是要自觉看齐、脚步跟进，在缅怀和追思中，重温中国共产党的神圣宗旨，感受共产党人的崇高品质，书写属于共产党人俯仰无愧的华美篇章。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇十四

习近平总书记近日对李保国同志先进事迹作出重要批示，要求把李保国等先进典型作为“两学一做”学习教育的鲜活教材，激励和引导广大党员干部强化宗旨意识，弘扬担当精神，立足岗位作贡献。

“两学一做”学是基础，做是关键。我们学习李保国同志，不能仅仅停留在学习先进事迹和精神感动的层面，我们更应该像他那样躬身实践、躬体力行，他用30多年如一日的生动实践所诠释的为民情怀、钻研精神和淡泊明志的境界格局更值得我辈效法、践行。

学习李保国同志，我们要做到为民服务，身体力行。李保国每年200多天在山里当农民，与农民群众同吃同住同劳动，他总是风尘仆仆，他给山区播散下了绿意和生机，把群众引上了致富路，却给他自己留下了严重糖尿病和心脏病，积劳成疾，猝然长逝。和他的付出比起来，我们平时做的真是微不足道，和他的实践比起来，我们就是“语言的巨人，行动的矮子”。我们也许做不了他那样伟大的事业，但我们应该从力所能及的小事做起，做好每一项平凡的工作，竭尽全力办好群众期望的小事、急事，解决好困扰群众的麻烦事，在你看来的小事，对群众来说就可能是“绕不开的路，迈不过去的坎”。勿以善小而不为，日积小善，经年累月，养成主动为民服务的行动自觉，真正成为一个有益于人民的人。

学习李保国同志，我们要做到刻苦钻研，身体力行。李保国曾说“有人说我运气好，干什么成什么。我觉得不是运气，而是我这个人‘安、专、迷’。”刻苦钻研，就需要安下心来，专心致志，并痴迷其中。我们要成为各自工作领域的行家里手，就需要这种刻苦钻研的精神，把心思放在工作上，发扬钉钉子精神，锲而不舍，一锤一锤接着敲、一件一件干到底，特别是对工作中的一些老大难问题，不要有畏难情绪，要积极开动脑筋想办法，下大功夫钻研，吃透情况、找准病根，拿出解决问题的实招，不断地发现问题、解决问题，工作才能常干常新，才能不断提升能力和水平。

学习李保国同志，我们要做到淡泊明志，身体力行。“不为钱来、不为利往，我是来帮农民脱贫致富的，不是来追名逐利的！”我们学习李保国，就要像他那样保持一颗淡泊心，看淡名利得失，不把工作经历当作“镀金”，不热衷于设计个人升迁“路线图”；保持一颗奉献心，自觉把自己融入组织、奉献于党的事业，敢于吃苦、不怕吃亏，对于他人的工作多些帮衬、多些鼓励，甘为人梯、甘当绿叶，一切以事业为重；保持一颗进取心，见贤思齐、比学赶超，克服急功近利、急于求成的心态，静下心来学习、扑下身子干事，不为杂念所左右，宁静致远，追寻属于自己的诗和远方。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇十五

第一段：引言+背景介绍（150字）。

李保国是中国娱乐圈备受关注的影视人物，他凭借多年的努力和才华，创造了一系列精彩的影视作品。近期，他主演的一部影视片备受瞩目，并引发了广大观众的热议。作为一名影迷和影评人，我也观看了该影视片，并对其中的故事情节、表演以及影片传递的意义进行了深入思考。以下将就影片的主题与内涵、演员的表演以及对观众的启示三个方面，对李保国影视片给予一些个人的心得体会。

第二段：影片主题与内涵（300字）。

影片以“坚守初心”为主题，讲述了一位年轻医生的成长经历，他在残酷的现实环境下，始终坚守医者初心，在救死扶伤的道路上不断奋斗。影片突出了医生职业的崇高和伟大，以及医生在面对挫折和困难时应该如何坚守初心，并且运用自身的专业知识和技能来拯救病人的生命。通过该片，观众可以深刻体会到医生这个职业的责任和人间真情，也对医生们的无私奉献有了更加深刻的理解。

第三段：演员的表演（300字）。

李保国在影片中塑造了一个饱含情感和个性鲜明的角色，他将苦难与希望、无私与低谷相互结合，将角色的内心世界展现得淋漓尽致。他的出色表演不仅赢得了观众的称赞，也体现了他作为一名演员的才华和职业操守。他细腻的情感表达和真实的演技，让观众感受到了角色的真实与感人，让观众对整个故事产生了更深的共鸣。

第四段：对观众的启示（300字）。

李保国影视片通过医生的故事，让观众们思考了许多重要的问题。观众在电影中看到了医生们不畏困难、勇于担当的精神，对于社会的责任感和使命感有了更加深刻的认识。同时，观众也被片中的希望和信念所鼓舞，激发了自己内心深处的勇气和坚持的决心。这种启示不仅限于医生这个职业，它也可以引导观众去探索自己内心的火焰，并追寻自己的梦想和目标。

第五段：个人感受与总结（150字）。

作为观众，我深深地被李保国影视片所感动和震撼。影片中的故事和人物形象让我对医生这个职业有了更加全面的了解。同时，影片也给予了我很多启示，让我明白什么是真正的奉献和坚守初心。作为一名影评人，我衷心希望李保国能继续创作出更多优秀的影视作品，为观众们带来更多的共鸣和启示。我也希望影片能够引起更多人的关注和思考，传递出正能量，为社会发展贡献自己的力量。

学习李保国心得体会（通用16篇）篇十六

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”李保国教授35年如一日，倾其心血染绿秃山、助农脱贫，把“最好的论文”写在了太行山上。他矢志不渝为人民，誓把荒山变金山，让老百姓不受穷，让人敬佩，令人深思，催人奋进。

“楷模是最好的镜子，榜样是最好的老师。”学习李保国同志先进事迹，争做李保国式扶贫模范，我们广大党员该如何做？我认为，要认真做好“四个对照”，向榜样看齐，比学赶超。

要对照李保国事迹，再强党性、再强宗旨。“群众高兴不高兴，乐意不乐意，是我们工作的出发点和落脚点。”我们各级党组织和广大共产党员就要像李保国那样三十年如一日，践行全心全意为人民服务的宗旨，坚持一心一意为人民谋利的信念。要像他那样“把我变成群众，把群众变成我”。要主动扎根基层，融入群众，与群众朝夕相伴；要主动服务群众，视群众利益高于天。以一名合格共产党员的标准严格要求自己，以为群众分忧解难作人生的“座右铭”和“导航塔”；要像李保国同志那样，在千方百计帮助群众脱贫致富上走在前做表率，以实际行动表现自己坚定社会主义共同理想和共产主义远大理想、坚定中国特色社会主义必胜的信念。

要对照李保国事迹，艰苦奋斗、艰苦创业。“艰难困苦，玉汝于成”。面对太行山区落后的经济、极差的环境，李保国没有被吓倒、没有退缩，而是立志要做“太行新愚公”，他带领团队发扬艰苦奋斗精神，单是土质治理，就整整研究了十多年，最终使前南峪从荒山秃岭变成了“太行山最绿的地方”之一。

当前，我们县区、我们乡镇大都面临招商引资项目建设的“压力”、美丽乡村提档升级的“阻力”、信访稳定安全生产的“弹力”，但是，只要我们充分发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神，任何困难都是暂时的，都会被克服。广大党员同志们要经常想想李保国教授35年如一日坚守“阵地”，奋发作为的感人事迹，经常从中汲取营养和力量。我们在优越的条件下，没有理由消沉懈怠，没有理由碌碌无为，相反，我们要事不避难、主动担当、艰苦奋斗、艰苦创业，力争把各项工作不断向前推进。

要对照李保国事迹，技术扶贫、精准扶贫。习近平总书记指出，“我们坚持开发式扶贫方针，把发展作为解决贫困的根本途径”、“扶贫开发贵在精准，重在精准，成败之举在于精准。”李保国扎根太行，致力于技术扶贫，以“踏石留印、抓铁有痕”的作风，先后完成太行山板栗、苹果、核桃栽培等研究成果28项，实现农民增收28.5亿元，走出了经济社会生态效益同步提升的路子。在脱贫攻坚中，我们党员干部要以李保国同志为榜样，练就过硬的技术本领，把精准脱贫放在心上、抓在手上、落在行动上；要以李保国同志为榜样，扎根到群众中去，写好“传技术、兴产业、促发展”这篇文章，要围绕改变群众观念、革新生产生活方式、兴起产业帮扶热潮，坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗，让父老乡亲不再受穷。

要对照李保国事迹，模范带头、甘于奉献。“辛勤白发人，事业总年轻。”李保国教授走了，但他时刻把党和人民的事业放在第一位，把一篇人民满意的“大论文”写在了巍巍太行之上，展现了他的勇气、激情、抱负和智慧，人生在为国家、为人民的奉献中焕发出了绚丽的光彩。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。学习李保国先进事迹，践行李保国精神，就要牢记全心全意为人民服务宗旨，矢志不渝为人民；弘扬李保国精神，争做李保国式扶贫模范，在每名共产党员人生赶考路上，只有起点，没有终点……。