小班教案是小班级教学中的一种重要教学资源,它包含了教师在一段时间内对教学内容、教学目标和教学方法等方面的总结归纳。小编整理的这些小班教案范文是经过精心挑选和整理的,希望能够对教师们的教学工作有所帮助。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇一
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的`生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。一起来看一下幼儿园国庆节教案——红旗飘飘。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇二
根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。幼儿园小班国庆节到了教案,一起来看看。
国庆节到了,为了使幼儿知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家,我们首先从幼儿身边了解的事做起,带他们走出幼儿园,到广场、商场、街道等地进行参观,去感受国庆节的欢乐气氛,从而激发热爱祖国的情感。所以我们开展了“国庆节到了”的主题。
1、知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,知道尊敬国旗,在升旗时立正,行注目礼。
2、能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。
3、能在活动中,感受快乐的活动气氛,初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家,激发热爱祖国的情感。
第一周
语言:散文诗《祖国妈妈,你好 》 欣赏《我们爱国旗》
社会:《我去过的城市》
数学:《切蛋糕》
艺术(音乐):打击乐《国旗多美丽》
(美术):手工《我爱国旗》 泥工《大红灯笼高高挂》
科学:自然科学《高高的水杉》
健康:体育《插红旗》 身心《节日饮食大调查》
第二周
语言:散文诗《十月里的第一天》 看图讲述《会唱歌的生日蛋糕》
数学:《给数字口袋送礼物 》
社会:《热闹的街景》
艺术(音乐):歌唱《国旗多美丽》
(美术):手工《彩挂》 欣赏《无锡阿福》
科学:《祖国的生日》
健康:体育《谁先到北京》 身心《我没得到五角星》
第三周
语言:散文诗《天安门》 儿歌《我们的祖国真大》
社会:《家乡新面貌 》
数学:《给实物印点子和数字》
艺术(音乐):《小乌鸦爱妈妈》
(美术):绘画《家乡的`桥》 泥工《陶俑》
科学:《我们的国宝——熊猫》
健康:体育《小小侦察兵》 身心《家乡的美食》
1、为了使主题活动开展得更加活跃,在主题进行之前,教师可以对本班的幼儿进行摸底,了解他们去过哪些地方,对这些地方了解多少,还想去哪些地方。
2、在主题中,可以渗透一些节日期间的安全教育,如,让幼儿知道,上街要跟着家长走,以免走失。
1、用幼儿收集的特产在教室里布置祖国特产的展览。活动室的墙面上贴上中国地图,在整个主题进行的过程中,引导幼儿在地图上贴上城市、特产、风景等标记。
2、国庆前后,广场、商店、街道,到处都呈现出节日的欢乐气氛,教师可有目的带领幼儿走出幼儿园,去感受国庆节日的气氛,在教室悬挂气球、灯笼,增添节日气氛。
1、请家长收集与本主题有关的资料,如,介绍各地特产和风光的明信片、珍稀动物的图片、幼儿在各地拍摄的照片,介绍各地风光的录像和风土人情的录像等。
2、可以建议家长带孩子去逛逛节日的公园,看看节日的夜景。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇三
1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的.感情。
2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。
1、五星红旗一面、国歌。
2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。
3、工具:固体胶。
提问:你们听完国歌,感觉怎么样?
小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。
提问1:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?
小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。
提问2:仔细看看,国旗上都有什么?
小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。
1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。
2、幼儿展示自己制作的五星红旗。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇四
(一)介绍国庆节。
(二)祝贺国庆教师:祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀!国庆节有许许多多的庆祝方式,你们以前是怎么庆祝国庆节的呢?你们知道大家会怎样庆祝呢?我们就来看看人们是怎么庆祝国庆节的。
(三)我爱祖国教师:原来大家是这样庆祝的啊,国庆节是谁的生日啊,哪一天呢?
教师:我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的,没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐,你们爱不爱祖国妈妈啊!现在请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈,让祖国妈妈知道我们是爱她的,好不好!
三、展示中结束教师:我们来看一看小朋友都画了些什么。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇五
活动目标:
1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。
活动时间:20xx年9月29日下午三点。
活动形式:亲子集体活动。
活动准备:
2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。
3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。
4、画有*广场的展板一块。
活动过程:
一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)。
师幼谈话。
2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?
二、介绍国庆节。
1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?
教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。
师:大家是怎样庆祝的?
亲子交流。
3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。
师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?
三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。
1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?
2、亲子合作做气球。
四、亲子共同布置展板。
师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇六
国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
一、活动名称:国庆节。
二、活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程:
(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;。
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇七
国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的.图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇八
(一)介绍国庆节。
(二)祝贺国庆教师:祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀!国庆节有许许多多的庆祝方式,你们以前是怎么庆祝国庆节的呢?你们知道大家会怎样庆祝呢?我们就来看看人们是怎么庆祝国庆节的。
(三)我爱祖国教师:原来大家是这样庆祝的啊,国庆节是谁的生日啊,哪一天呢?
教师:我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的,没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐,你们爱不爱祖国妈妈啊!现在请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈,让祖国妈妈知道我们是爱她的,好不好!
三、展示中结束教师:我们来看一看小朋友都画了些什么。
小结:对幼儿的作品相互观摩、评价。
活动延伸:
艺术领域《五星红旗在飘扬》。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇九
1.激发幼儿积极参加活动的兴趣。
2.鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。
3.加强幼儿对国庆节的印象,培养爱国主义的情操。
4.让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的'气氛,一起欢度节日。
5.体验和大家一起过节的快乐。
能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。
1.节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。
2.节后第一天早上接待幼儿时,和他们说说怎么过国庆节的。
过程1:创设情景,引出讲述话题。
要说出什么地方什么人做了什么事,等等。最后还要说出你的感受哦。
过程2:让孩子围绕话题自由交谈,老师呢注意听他们的发言,了解哪些孩子讲得生动有趣,内容新颖,讲话连贯自然。
过程3:老师讲述示范。
过程4:老师叫孩子讲述。讲述时比一比,谁讲得最好。或者你喜欢谁讲的。
过程5:活动结束。
老师可以简单的总结或者表扬幼儿的讲述,最后唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇十
1、初步感受国庆节到了很热闹。
2、愿意高高兴兴地朗诵儿歌。
1、观察幼儿园、大街上的节日布置。
2、幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。
提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮(知道十月一日要过国庆节了。)。
2、激发朗诵儿歌的兴趣。黪庆祝国庆节我们要念一首儿歌。
3、学习朗诵儿歌欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。
幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。
祖国祖国生日好。
十月一日国庆到,
五星红旗迎风飘,
小朋友们拍手笑,
祖国祖国生日好。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇十一
1、知道每年的某月某日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。
3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、参与节日游戏。
国庆节相关图片ppt、油画棒、素描纸。
一、观看国庆节相关图片ppt,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?
师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?
教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
三、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。
我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?
2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。
师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?
请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇十二
2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法。
教师范例、幼儿绘画用品。
合理布置画面,处理好远近的关系。
2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)。
2、教师示范,幼儿观察。
3、幼儿安静作画,教师指导。
4、教师提醒幼儿注意处理远近关系。
展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇十三
主题:
庆中秋、迎国庆;“创意灯笼点亮祝福“。
目的:
1、培养幼儿动手操作能力。
2、增进亲子之间的感情。
3、让幼儿感受传统节日快乐。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、参与节日游戏。
要求:
1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。
2、灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。
3、必须在规定的时间内上交作品。
举办方式:
让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。
教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。
幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。
家长工作:家长积极地参与,每班至少十组以上家庭组参加。
上交作品时间:20xx年9月25——26日。
比赛时间:20xx年9月27日。
评奖方式:
由中秋节晚会会现场,家长凭入场券换得一张评奖票,再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。
奖项比例:
一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。
注意事项:
1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。
2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇十四
教学背景:
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次教学,我们通过“国庆节”主题教学,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
教学名称:生日快乐。
教学准备:炮竹的图片;每组一面五星红旗;作画的材料;生日快乐歌曲。
教学目的:
1.十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2.感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
教学过程:
一、播放生日快乐歌曲。
1.这是什么歌啊?
2.你在什么地方听过?
3.你的生日是哪天?
4.过生日的时候,都有谁?
二、其实我们的祖国妈妈也快过生日啦。
1.十月一日是国庆节,是祖国的生日。
2.大家会怎样庆祝呢?
幼儿自由讨论。
3.教师为每组提供五星红旗。
4.教师讲解五星红旗。
5.幼儿为五星红旗添星星,并涂颜色。
三、创设“国庆节”主题画展。
教学反思:
让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇十五
二、活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程:
(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果;
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
活动目标:
1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与亲子活动,感受节日的'热闹氛围。
活动时间:20xx年9月29日下午三点
活动形式:亲子集体活动
活动准备:
1、幼儿园每年庆国庆照片。
2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。
3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。
4、画有天安门广场的展板一块。
活动过程:
一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
1、师:小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)
师幼谈话。
2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?
二、介绍国庆节。
1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?
教师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。
师:大家是怎样庆祝的?
亲子交流。
3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。
师:小朋友们有没有发现国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?
三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。
1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?
2、亲子合作做气球。
四、亲子共同布置展板。
师:让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇十六
教学目标:
1.初步学习处理远近的关系和画法,用画来表示国庆节。
2.在绘画中体验国庆节带来的快乐。
教学准备:
1.教师范例。
2.记号笔、蜡笔等。
3.天安门挂图。
教学重点与难点:
能合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法。
教学方法与手段:示范讲解法、谈话讨论法。
开始部分。
1.活动导入,引起幼儿兴趣。
(1)出示天安门挂图。
“这上面是什么?它在中国的什么地方?”
基本部分。
1.出示图片,了解国庆节。
“你们看,国庆节那天我们都是怎么庆祝国庆节的呢?”
2.出示范画,引导幼儿学画。
(1)师:你们觉得国庆节开心吗?想不想用自己的蜡笔画出来呢?
(2)出示范画。
“你们看,老师就先把我自己想怎么过国庆节的场景先画了出来。我们一起来看看吧。”
(3)提出要求:把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边。
3.幼儿自由作画。
提醒幼儿注意画面的远近关系。
4.教师巡回指导。
结束部分。
(1)“请你们来说一说你画了什么?要表现什么内容?”
(2)互相欣赏作品。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇十七
教学目标:
1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:
掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、十一国庆节来到了,假期从20xx年10月1日开始,到10月7日结束,在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事项。
三、自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河边,湾边玩耍。
四、幼儿饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救。
1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
3、安全小常识。
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
火警—“119”
报警—“110”
急救—“120”
交通事故报警—“122”
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?
4、灭火器如何正确使用?
5、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?
6、外出旅游注意事项有哪些?
三、总结十一假期安全知识及引导幼儿正确度过快乐祥和的国庆节。
课堂总结如下:
防交通事故:
1、提醒幼儿回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物,教案《国庆教案》。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。
防火灾:
3、不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警。
4、当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场。
防骗防盗:
5、一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的.电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。
防吸毒:
6、远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食。
食品安全:
7、不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。
防意外事故:
8、不去容易放生地震的地区旅游。
9、遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留。
防触电:
10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。
外出旅游注意事项:
乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。
留校同学注意事项:
11、留校幼儿注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生。
引导幼儿正确度过假期:
12、和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。
13、每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇十八
活动目标:
1.想和大家一起玩自己喜欢的玩具,不垄断,争夺玩具。
2、在游戏的过程中,初步学会如何轮流、一起玩、交流。
体验和同事玩玩具的快乐和情趣。
活动准备:
有趣的新玩具,幼儿用书。
活动过程:
1.制作剧本,不垄断,不争吵,以便孩子们能理解玩具都在玩。
(1)提出新玩具,引起幼儿兴趣,让幼儿玩玩具,由教师观察。
(2)对活动中的幼儿的矛盾,引导幼儿讨论、垄断感、玩具争夺会带来不快。
2.鼓励幼儿和别人一起玩玩具,一起分享,一起探索玩的方法。
(1)给幼儿灵感,让他想想办法。一个玩具大家都想玩,还要玩得开心,该怎么玩呢?
轮流玩:你先玩,他再玩,我以后交流玩。
(2)听故事,更觉得轮流玩,可以体验到大家都很开心的感情体验。
老师问:龙是怎么开始做的?还有;然后怎么办呢?龙为什么玩得很奇怪?
(3)小姐:有趣的玩具都喜欢玩,你玩,我玩,不吵架,不抢,都很开心。
鼓励幼儿玩玩具,给幼儿轮流玩进取常识,交换方法,体验与一个人玩不同的感觉。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇十九
1、我倒数着日子,掐紧了时间,发来这条“十”分珍贵的短信,愿你收到之后,首先舒展眉头,接着会心“一”笑,最后感受到我的提前祝福:国庆节“快乐”!
3、万紫千红花含笑,莺歌燕舞枝头闹。山河壮丽美景俏,神州大地俱欢笑。张灯结彩颜色耀,礼炮声声上云霄。丰衣足食乐逍遥,团结一心把国保。国庆喜气盈盈闹,祝福送你身边绕。祝国庆节快乐!
4、忘掉理想,把心情释放,长假了将快乐点亮;轻松休息,来沐浴更衣,烦恼的思绪请做好清理;枫叶片片,杨柳依依,桂花飘香的日子充满柔情蜜意;金色十月,把祝福遥寄,浓浓国庆节祝你更加幸福甜蜜!
5、望着国庆假期表,来个整体逍遥素描,快乐笑脸一定要,旅游路线少不了,锻炼身体画轨道,情绪高涨鲜花俏,只要用心瞧一瞧,都在偷偷笑!预祝国庆快乐!
6、微风那个吹,樱花那个飘,国庆节快呀快来到,虽然假期在变少,总算可以睡个好觉,我头朝东,我头朝西,口水流得哗啦拉滴,猪一样的生活啊快乐无比。
7、我对你的思念之情如涛涛江水绵绵不绝,我对你的祝福之意如火山爆发真情至极,尽管烈日炎炎,但晒不去我对你的思念;尽管海水涛涛,却冲不尽我对你的祝福。
8、微笑,给沉重的人信心;安慰,给失意的人鼓舞;帮助,给压力的人减负;鼓舞,给失败的人明灯;短信,给收到的人祝福:愿你国庆快乐!
9、巍巍中华喜洋洋,泱泱华夏添吉祥。喜迎国庆心欢畅,快乐祝愿共分享:家和业兴身体壮,加薪减税奔小康。愿君踏上幸福路,风风火火一起闯!
10、为缓解工作压力而出游的摩羯,选择云南中甸,新疆塞理木湖,阳光普照,僻静的夜市,花花草草,小桥流水,内心得以宁静,感受到大自然的力量。
11、为了让你更好的度过今年的国庆节我特地刻苦研究中文用最为古老和神秘的语言为你送去最深情真挚的问候,十一快乐。
12、伟大的祖国,你以宽厚的臂膀挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残损的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的岁月,用积极向上谱写崭新的华章,用锐意进取书写多彩的画卷。在你的节日里,真心祝愿你与天地同寿,和日月同辉。
13、我送你花朵,希望能给你带去芳香;我送你绿叶,希望能给带去清新;我送你繁星,希望能给你带去光明;我送你短信,是希望能给你带去祝福;国庆快乐!
14、伟大的祖国有着大好河山,有着才子佳人,有着举世瞩目的科技文化。国庆到了,大家共同祝愿祖**亲蒸蒸日上繁荣富强,神州和谐万世康盛!
15、问候的发射架已搭好,升空祝福的天宫一号,由情谊精确制导,快乐电波为你送到,好运如天女散花为你飘摇。国庆佳节之际,祝你幸福直冲云霄,好上加好!
16、无论天多高,海多深,钢多硬,风多大,尺多长,河多宽,酒多烈,冰多冷,火多热……我只想告诉你,这些都不关你的事!十一快乐!
17、无国家难成,无家国难盛,又到国庆五湖腾,欢歌笑语四海澄。展颜抖精神,开心萦梦魂,喜临人间万户门,张灯结彩千进城。乐,国泰民安;贺,普天同庆;喜,朋友惦记;看,祝福遥寄:愿祖国永远繁荣昌盛,愿幸福一直把你包围,快乐总是把你追随!
18、我在家里睡懒觉,你为了加班赶公交。我和家人游山玩水,你为了加班天天跑腿。我在家吃鸡鸭鱼肉,你在单位忙得眉头紧皱。问候一声,加班感觉是否良好。
19、条信息你必须看下去,虽然是条一毛钱的短信,但蕴含着十个一分的祝福,每一分都是我对你最实(十)心实(十)意(一)的祝愿:衷心祝你国庆快乐!
20、听说你国庆旅途中遇一群野猪围攻,旅客均捣出食品、金钱,野猪却不为所动。你仅掏出身份证,群猪却跪地痛哭:老大,可找到你了!国庆快乐!
21、透露个小道消息:最近月亮公公忙坏了!国庆节挂灯笼,中秋节做月饼,其余时间还给人类传递悄悄话,熬了几个白天了!嫦娥做什么去了?更忙!看短信呢!
22、我的祝福不简单,跑过草原的广广边,爬过山峰的高高尖,越过大海的宽宽界,照过太阳的烈烈光,历经磨难只为提前到你耳边,送你声祝福:国庆快乐!
23、完美祝福的组成:一份真诚的思念,两颗相知的心灵,三句温馨的关怀,四季常青的快乐。更重要的是,在国庆佳节时送给一个完美的人。祝国庆快乐!
24、万缕的问候只为美丽的重逢,深深的思念源自心中的期盼,美好的祝愿温暖孤独的心田,金色的十月欢度国庆的佳节,朴实的短信平添节日的气氛,真心的祝福只为快乐的这天,祝国庆佳节合家欢乐,幸福团圆。
25、问候的话,我送父。
母,甜腻的话,我给爱人,祝福的话,我送朋友,满腔的情,我给祖国,国庆节到了,愿我们的祖国越来越强大,祝福祖国生日快乐!
26、我把对你的思念,化作云朵满天,我把对你的祝福,变成阳光雨露,愿你在这秋高气爽的日子里有一份灿烂的心情。
27、天一片晴朗,花一朵芬芳;风悠悠飘荡,水幽幽流淌。唱一首好歌,送一份关怀,愿你愉快;写一条短信,送一句祝福,“10。1”快乐!
28、我刚上了趟银行,取了无数好运黄金快乐珠宝平安翡翠成功股票健康基金。别作声,统统送给你,因为我想提“钱”祝你国庆快乐!
29、天南地北喜庆,国庆举国同庆。让逍遥白云飘荡,让美丽鸽子轻唱,让快乐烟花绽放,让美好祝福飞翔,把海量的好运送到你身旁,把无限的幸福装进你心房,愿你佳节喜洋洋,一切美洋洋。国家快乐,合家幸福!
30、我们放假,你在加班,上下班坐车没人和你挤了,中午工作餐没人和你抢了,工作任务没人给你派了,工资翻倍钱包没人比你鼓了,祝你国庆快乐,加班快乐!
31、我将满满的祝福塞潢信里,在国庆节之际,寄与远方的你。祝你国庆节快乐,心想事成,事业蒸蒸日上!
32、天蓝蓝,草青青,国庆长假振人心。山秀秀,水清清,携手爱人去旅行。
33、我愿我的祝福是小溪,悄悄地流淌在朋友的心上,绵绵不绝;我愿我的关怀是枫叶,轻轻地摇着秋日的气息,吹送朋友们的问候,国庆快乐!
34、天蓝蓝,水清清,国庆长假猪你好好玩;山青青,水秀秀,猪你旅游路上多注意。中秋莫要吃太多,出门千万要当心。废话我说完,国庆快乐!中秋快乐!
35、五星红旗飘飘国庆到,国昌也民安百事可乐!工业和农业万事芬达!全国百姓天天哇哈哈!银发老人时时乐百氏!青春少年刻刻高乐高!中年男女心情似雪碧!中华民族永远都醒目!祝愿国庆快乐。
36、天气变爽了,心情转好了;工作顺利了,薪水也涨了;孩子成长了,操心事少了;汽车刚买了,房贷也还了,国庆节到了,七天的假期开始了!
37、五千年的蕴涵和积淀,六十年的扬弃和继承,不管风吹浪打,您胜似闲庭信步。您呼唤和平发展的心声,不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达、深邃和闲静,迈步在新世纪的黎明。亲爱的祖国,您是美丽的`画卷,是苍劲的翠柏,是站立的高山,是澎湃的血液。祝愿您节日快乐!
38、我用美国的时尚现代,法国的多情浪漫,日本的传统经典,英国的绅士做派,意大利的高贵情怀,俄罗斯的皇家风范,来表达我对你的国庆节祝福!
39、天地共融,在这世界里,愿大家同庆!举家欢庆的双节里,中秋圆圆,国庆快乐。可别忘了还有我给你祝福哦!
40、天高云淡,铺开国庆的画卷;秋高气爽,绘制国庆的欢颜;落英缤纷,展示国庆的喜庆;秋景怡人,凭添国庆的妖娆;秋意盎然,发送国庆的祝福。朋友,国庆节愉快!
41、我心凄凄,放假遥遥无归期;假期悠悠,何时才到黄金周,盼来盼去,终于盼来普天同庆,思家思乡,终于思来家肴酒香。祝各位游子们国庆快乐!
42、替你算一挂,今天你在收到我的短信之后,将会心情爽朗,而且还会有更多的人给你发短信,因为今天是国庆节。
43、岁月峥嵘奏乐章,迎来国庆凯歌扬。江山巨变呈佳境,神州处处艳阳天。国家强盛歌声亮,社会和谐笑语喧。经济腾飞辞旧貌,科研发达赋新篇。宏图大展山河秀,继往开来永向前。国庆佳节举国庆,祝福朋友喜洋洋!
44、我想祝你节日快乐,所以编写这条短信,我想送你一份祝福,所以省略千言万语,我想你在这欢庆的日子里忘记烦恼,所以你一定不要辜负我的希望。
45、我是个穷人我没钱,我是个粗人我不识字,但是我愣是用血汗钱买了个手机,熬了三天三夜学会发短信就是为了让你能收到我的祝福,国庆快乐。
46、岁月如歌,千年辉煌今胜昔;江山如画,万里秀色春常在;祝福似雨,绵密飘洒把你围。喜庆的味道弥漫在大街小巷,快乐的色调涂抹在天南地北,普天同庆的时刻,衷心祝您国庆快乐,合家幸福。
47、天一片晴朗海一片蔚蓝,你是一种牵挂我是一种守候,留一份真心送一份祝福,露一个微笑,洒一抹阳光,编一条短信送一句问候,十“一”快乐。
48、天庭举办蟠桃大会,庆祝祖国六十一周岁,唐僧师徒自成一队,数来数去八戒缺会,接到短信速来站队,如果迟到嫦娥崩溃!祝国庆节快乐!
49、岁月如歌,千年辉煌今胜昔;繁花似锦,万紫千红普天庆;祝福似雨,绵密飘洒把你围。衷心祝您国庆快乐,合家幸福!
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇二十
活动时间:
9月30日下午3:30。
活动目的:
1、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。
2、向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个。
活动过程:
一、教学汇报。
1、早操。
2、歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等。
3、儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容。
4、识字。
二、亲子手工活动。
1、给祖国妈妈过生日,分享蛋糕。
2、做国旗。
三、布置下个月活动材料。
1、每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。
2、重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3、幼儿秋游,征求家长意见。
4、家长知识讲座。
教学反思:
此次活动开展还是比较顺利的,目标达成度还可以,主要基于幼儿已有的认知经验比较丰富,像升国旗、庆国庆的活动方式,幼儿能够有深刻的认知。其次,幼儿对祖国的生日这个概念熟悉又好奇,到底什么是祖国的生日呢?他为什么会有生日呢?连带引出了中华人民共和国成立这样的原因。这为接下来幼儿记住祖国妈妈的生日是十月一日,是中华人民共和国成立的日子做好了一个准备。
幼儿小班国庆教案范文(21篇)篇二十一
一、教学课题:
第一课花瓶(水彩画)。
二、教学目标:
初步形成物体形体结构、比例概念、对称概念;认识各种不同色彩:初步了解色彩的深浅度、对比度概念;了解水彩画的特点与基本要求。发展观察能力和思维能力。
三、教学方法:
运用启发式,边教边画,讲练结合。
四、教学重点:
初步掌握水彩画的基本画法与步骤。
五、教学难点:
正确选色、调色和上色。
六、教学器材:
打字纸20张;铅笔20支;橡皮20块;12色水彩画颜料5盒;画笔20支;水彩花瓶画作1幅;直尺1把;彩色卡1套。
七、教学过程:
1、导入课题。
生:会!
师:很好!你们都是好宝宝!
生:鲜花放在什么地方才能保存得更好更久呢?
生:放在有水的花瓶里。
师:现在,我们就来画一个漂亮的水彩花瓶送给妈妈好不吗?
生:好!
2、认识花瓶形体结构。
师:(展示一幅水彩花瓶作品)花瓶有哪几个部分呢?
生:有瓶口、瓶颈、瓶身和瓶底四个部分。
师:大家认真观察,仔细想想,它们的形状各像什么呢?
生:瓶口是圆形;瓶颈马鞍形,又像个溜溜球;瓶身和瓶底合起来像个大酒杯。
师:同学们观察得很仔细,想象力很丰富。很好!哪一部分最粗?哪一部分最细?
生:瓶身上方最粗,瓶身中部最细。
师:哪一部分最长?哪一部分最短?
生:瓶身最长,瓶底最短。
师:大家再认真看看,这个花瓶在形状上还有什么特点?我们把它左右对折一下,不难发现,花瓶的左右两部分对折线来说是对称的。即大小一样,长短一样,相应部分离折线远近相同。我们身上的左手和右手、左眼和右眼、左耳和右耳也是左右对称的。对称是一种美。我们在画花瓶时,一定要把这种美表现出来。
3、水彩画的特点。
师:水彩画就是用水调和颜料在白纸上作画。水彩画的最大特点是亮丽、颜色薄而透明,很像是我国古代传统的水墨画。
4、画水彩画的方法与步骤。
师:怎样画水彩花瓶呢?下面我们介绍一种易学的方法:
第一步:用铅笔轻轻画出花瓶草图;
第二步:用浓色彩画出花瓶轮廓线;
第三步:选色、调色、上色、调整,完成作品。
5、教师示范表演第一步(铅笔画花瓶),学生观摩。
边画边讲解要点,突出强调要较准确地表现花瓶的形状结构和对称性质。
6、学生做第一步实训,教师巡视指导(10分钟)。
7、教师讲解色彩相关知识。
师:其中你最喜欢哪几种颜色?
生:……。
师:萝卜青菜,各有所爱。不同的颜色给人的感觉是不同的。白色和黑色放在一起,对比分明,对比度大;橙色黄色放在一起,很难分清,对比度小。颜色有深浅、浓淡、冷暖和轻重的不同。绘画时,我们可以根据实际需要和自己的爱好挑选运用,创造性地去发挥。
8、教师示范表演第二步,学生观摩。
师:下面,我选用较深的天蓝色把花瓶的外形轮廓画出来,它显得简朴典雅。要特别注意把花瓶的左右对称特点细心画出来,一边高一边低就不对称,千万别那么画。你们可根据自己的喜爱选出一种较深颜色,把花瓶的外形轮廓画出来,完成第二步。
9、学生实训,教师巡视指导。
10、教师示范表演第三步,学生观摩。
师:怎样给花瓶用湿画法上色呢?如先把选好的适量红色颜料挤些调色盘内,加水用毛笔调均匀,然后在画面上需要上色的地方,果断用笔,一气呵成,不要反复涂抹,使画出的效果明快流畅。注意不要用毛笔接在颜料锡管上,沾一点画一点。上色时,要注意计划性,先画大面积的色彩,或从主要部分开始。少用白色或黑色,换色彩画时要把毛笔洗干净,保持色彩纯度,避免画面出现脏乱现象。下面,大家按照我说的这些方法,动手上色。比比看,哪个小组的同学画得好,画得快,画得美。开始!
11、学生上色,教师巡视。
12、评比、总结和表彰。
13、课后小结。
师:记住画水彩画的方法是:打草稿、上色、调整完成。今天刚入门,以后大家要多多练习。熟能生巧,慢慢就会越画越好。