读书心得最后一段范文(14篇)

时间:2023-11-06 作者:雨中梧读书心得最后一段范文(14篇)

读书心得是培养自我思考和分析能力的好方法,通过写作让我们更深入地理解和思考所读的内容。请大家阅读以下范文,对比自己的读书心得,看看是否能从中找到新的思路和启示。

读书心得最后一段范文(14篇)篇一

我们永远也无法忘记,5月12日14时28分,四川汶川县发生了强达八级的地震,当地震发生时,与汶川县仅一山之隔的四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教学楼轰然坍塌,两百多个正在上课却未来得及逃生的学生被埋在了废墟之中。在地震发生的一瞬间,该校的教导主任谭千秋本来是能够脱离危险的,但他为了保护几个没有逃难的学生,又重新回到危险万分的教室里,并在危急时刻张开双臂,用自己的身体死死的护住学生。震后,四个学生全都获救了,而谭千秋老师却不幸遇难,留下了可歌可泣的壮歌。

谭千秋老师的事迹感动了所有的人,中国人民手拉着手,心连着心,互相鼓励,互相安慰,团结一致,顽强的坚持着、抗争着。终于,我们战胜了灾难,战胜了艰难。

读书心得最后一段范文(14篇)篇二

香港,祖国七个儿子之一,它是中国的一部分,而百年前,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约《中英南京条约》,将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。那时的中国既落后又贫穷,清政府又懦弱、无能,中国就像一只任人宰割的羔羊。

我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍!香港是我们中国的,为什么抢走它?偷盗的事不是人的东西才干的!如果我们抢走你们的领地,你们会怎么想?做了就要担起来,中国人是不忘国耻的!别指望再改教科书,别指望再抢走财宝!别指望抹去中国人心中的阴影,别指望再和好如初!英国政府的行为便我感到无比的愤怒。

就如文中说的,“第1997页上,那深入骨髓的伤痕,已将血和刀光铸进我们的灵魂。”中国的儿女拥有着强大的尊严,放心吧!我们不能忍受这样的耻辱!我们要用行动来证实:我们才是大的!我们要用一句真诚的话语告诉你们:我们不记仇,但记辱!

我们要用颗火热的爱国之心表明:我们是一定要把我国领土要回的!我们要用眼神表示:我们是有尊严的!我们不能容忍你们的行为!一个中国人,他们爱自己的祖国,一位外国人,也爱自己的祖国,各国都有各国的领土,为什么去抢?不要用刀枪撕裂土地,不要用鲜血染红清泉!别连累了可怜的百姓啊!

1997年7月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地,灰尘中浮现的长城的脸上,黄皮肤的脸上,流淌着滚滚热泪。香港人民沸腾了,大陆同胞也沸腾了。百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!

《最后一分钟》诗里有这么一段话:香港,让我紧紧拉住你的手吧,倾听最后一分钟的风雨归程,然后去奔跑,去拥抱,去迎接那新鲜的,含露的,芳香的,扎根在深深大地上的第一朵紫荆……经历了百年风雨的香港终于以崭新的面貌迎接未来的挑战。香港,在这一刻,傲然扎根在祖国的大地上。

读了《最后一分钟》这篇课文,我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮,祖国正在愈来愈强大!我为我的祖国感到自豪!作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书!

读书心得最后一段范文(14篇)篇三

叶子凋零了,会落在树根旁,因为那儿是它的起点,也是它的归宿。

——题记

语言。languagee有着特别的含义,像一条纽带,从出生就将我们和民族和祖国联系在了一起。《最后一课》就是这样的纽带即将断裂时,一个无奈的爱国者真实情感的艺术写照。

《最后一课》内容简单,一目了然,但却让人读了忍不住再读一遍。字字触目,句句惊心。内容大致就是法国沦陷后,学校禁止再教法语前的最后一堂课所演绎的令人痛心的故事。

。禁教法语,仅四个字,却意欲阻断一个国家的文化、智慧和民族情感。这是要从精神上使人们屈服的一种标志。好比用一把剪刀剪断了纽带。用法术吸去了灵魂,一个国家的灵魂!语言是一种艺术,是一种形式,更是一种寄托品,灵魂的寄托品。语言让我们在社会上立足,是人生这一棵树的根,是民族这一颗树的根,是国家这一棵树的根!没有人可以阻止根的生长。

中国的过去和法国一样,令人同情,令人心碎。而今,中国早已在一片血泊中重新站立起来了,她用血的教训深沉地告诉了我们“勿忘国耻”。是的,勿忘曾经失去语言的悲痛。于是,我开始更刻苦地学习汉语,学习我的母语,留住我的根。

但真正让我失望的并不是过去,而是现在。不是吗?如今,过多的学生开始重视外语,忽略了母语,仿佛“a,b,c,d”永远要比“一,二,三,四”高上一等,它们真的更华丽,更圆润,更洋气吗?汉语真的一日不如一日了吗?英语会将我们的母语替代?我很迷茫。

迷茫时干什么?看过去,看过去是为了拔开云雾;看未来,看未来是为了坚定信念!我生在中国,我是中国人,我爱汉语,我爱之深切;而且我永远会爱它,爱它到天荒地老。为什么?因为从出生起,它就在我心中扎了根,它把我和我脚下的这片土地联系在了一起。

如果国家是一颗大树,那我就是一片叶子。倘若有一天,我将落下,那么我定会落到我的根——汉语身旁。因为我身体左侧,有一颗火热的,跳动的东西在告诉我,我永远属于这儿。

——叶落归根,爱到永恒。

读书心得最后一段范文(14篇)篇四

读了《最后一分钟》这篇课文,我的内心是百感交集,那种复杂的心绪简直难以用语言来描绘!

在这首充满激情的诗里,作者李小雨倾诉了1997年7月1日,香港回归祖国的最后一分钟——这具有历史意义的特殊时刻的所见所闻所感。

香港,香港,我们的心!香港,香港,祖国母亲的孩子啊!你终于回归了祖国,历经百年的沧桑回到祖国母亲的怀抱。当中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,大大的零字出现的那一刻,当英国国旗缓缓降落的那一刻,当中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗冉冉升起的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感顿时喷涌而出:香港,香港,我们的心!

香港你是昔日母亲带血的泪眼。因为旧中国贫穷与落后,因为清政府腐败和无能,因为侵略者的肆虐的铁蹄,因为那一纸丧权辱国的《南京条约》,美丽的东方明珠——香港,被割让给了英国。香港像无字的教科书,再一次向我们证明了落后必挨打这个颠扑不破的真理。

1997年7月1日,你看见了么,那虎门上空的硝烟?你看见了么,那本撕碎的历史教科书?你看见了么,那张发黄的旧条约?你看见了么……最后一分钟,在世人的眼里,这是多么短暂的瞬间,可在香港人民与全中国人民的眼中,它是多么漫长与艰难。中国强大了,中华民族崛起了!香港,这块中国的土地,终于能回归了祖国,终于回到了中华民族这个大家庭中了!香港的回归是一面镜子,照出了祖国今日的崛起,也默默地提醒我们“勿忘国耻,振兴中华!”

这最后的一分钟,汇集了全中国人民的心声,这是中华民族长久期盼的一个瞬间,这是永载世界史册的一个瞬间!我们骄傲——历经百年的沧桑,香港终于回到祖国的怀抱,我们自豪——我们中华民族终于自立于世界民族之林。

读书心得最后一段范文(14篇)篇五

当我读了《最后一分钟》这篇课文,让我知道了侵略者无限的罪恶与可恶,也让我明白了清政府的无能与腐败,所以才导致了中国财宝尽失,国家懦弱。

出来的,就像小草没有大树的陪伴一样。在这么多日日夜夜里不知台湾人民是怎样度过的。

一回想起以往我们惨败的历史,我便会很伤心,伤心那昔日的辉煌,伤心那许许多多的生命,然而更伤心我们强大的中国被日本踩在脚下。一切的一切已化成了灰烬,已被无情的历史撕得粉碎,已经不复存在了。现在我们唯一能做的,就是将历史抹去,让我们共同一起面对美好的未来,让我们永远记住这庄严而又神圣的日子。

读了这篇课文后,我不禁回想起了那些历史,那些被欺辱的事情。1894年7月,日本借口中日朝鲜问题争端,悍然发起侵略朝鲜和中国的甲午战争,最后战争以清朝的惨败而告终。次年4月,日本强迫中国签订丧权辱国的《马关条约》,清政府被迫将台湾割让给了日本。

正是清政府的无能,腐败才体现出了日本帝国主义的可恶与罪恶。

读后感的重点在感想,而且一定要是真情实感。小作者的文字中就能读出强烈的愤怒之情,所以这样的文字能够引起共鸣。

读书心得最后一段范文(14篇)篇六

今天,我要给大家推荐的是德国著名文学家都德写的一本短篇小说《最后一课》。这篇小说中表现出对祖国浓浓的爱深深地打动了我,每每想到或读到它,都令我心情非常激动。

如果说微笑是跨越任何国界的沟通桥梁,那么在任何一个国家,母语则就成为了一个人与人沟通最方便的途径。试问,如果将你说本国语言的权利剥夺,而去学习另一门从未接触过的语言,你会作何感想?又会有何种举动?我想都德的《最后一课》就告诉了我。

故事讲述了普法战争战败国法国的一个小镇里,那里的人民是如何用一种无声的方式来捍卫自己的祖国的。

主人公小弗朗士原是一个贪玩调皮的学生,学习不用功,可当他在上这“最后一课”时,他深深地感悟到了国土沦丧的残酷。

这最后一堂法语课,让小弗郎士的心灵受到了的震撼。突如其来的打击,使得小弗郎士的思想一下子高度集中起来,他已经敏锐地感觉到,他不但失去了这块再熟悉不过的土地,而且失去本民族的语言。一种渴望学习法语冲动,一股脑儿涌上了他的心头。他悔恨自己没有珍惜之前的时间来好好学习,爱国之心在此时此刻也表现的那么强烈。最后一课上,他一下子成熟了、懂事了。这时的小弗郎士恨不得一下子把所有的祖国语言都学好。

而韩麦尔先生,穿礼服,系领结,带礼帽,严肃庄重上了这最后一课,他一反常态,对学生异常温和,他非但没有责备小弗朗士,反而责备起自己。他用祖国语言“是世界上最美丽的语言”来激发学生的爱国热情。

其中最让我感动的,是这样一段话,我几乎可以一字不差地背下来:

下课的铃声打响了,韩麦尔先生站起来,脸色惨白。

“我的朋友们啊,”他说,“我――我――”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

“法兰西万岁!”

他奋力写下的“法兰西万岁”,这就像一个特写镜头充分表现出人物的强烈情感,给人极深的印象。这最后一个动作,充分体现了他的爱国热忱,使他真正成为一个爱国志士。他让孩子们牢记祖国的语言,他唤醒了大家抵抗侵略者的斗志。

想到中国,就在近代,也曾有过日本占领了我国宝岛台湾,强迫台湾人民学习日语的惨痛教训。语言可以暂时改变,但爱国的心永远不会改,日本也只占领了台湾50年,台湾依然是中华民族不可分割的一部分。

梁启超曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”

如今中国已在世界上赢得了一席之地,但是,中国的明天更期待今天的少年。如何让我国五千年的文化延绵流传,不让我们像小弗朗士一样被剥夺母语的自由,我们就只有不断提高自己的综合国力,让中华民族屹立于世界之林。

小说从另一个侧面也告诉我们,我们要珍惜时间,不要像小弗郎士总把学习拖到明天,如果每天这样,日复一日,到时候当自己想学的时候已经来不及了。“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”知识的学习需要时间,而我们要珍惜现在学习的黄金时代。

这篇小说更让我明白了一个道理,落后就要挨打,发展才能自强,我们要努力学习,报效祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

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读书心得最后一段范文(14篇)篇七

读了《最后一片叶子》,那片叶子不仅鼓励了琼斯,还告诉我们珍视生命,不要被因难吓倒,要勇敢地面对生活、面对挑战,充满信心地走下去,直至理想的彼岸。下面是本站小编为大家收集整理的最后一片叶子读书心得,欢迎大家阅读。

《最后一片叶子》它讲述了一个重病在床的小女孩,望着窗外正在凋零的树,说:“这棵树就代表着我,当这片叶子落下的时候,就代表着我的死亡。”一位画家知道之后,便为她画了一片永不凋零的翠绿的树叶。就这样,小女孩的病情得到了好转,终于还是活了下去。

坚持信念是成功的必要条件。

信念支持着一个人走向成功。周恩来,伟大的革命家,政治家,军事家,外交家。在他只有十二岁的时候,东北成了帝国主义列强在华争夺的焦点。当他听到大伯说“中华不振”的时候,他沉默了,当魏校长问“为什么而读书时”,他清晰而坚定的回答“为中华之崛起而读书”。是信念领导他一步一步成为中华之栋梁。

希金森曾经说过“有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。”信念是一个钢刀,它支撑着去往成功路途上孤身奋战的勇士们,给予他们勇气去克服困难,用这把锋利的钢刀斩断路上的荆棘。让这次旅途更加顺利,使勇士们更快的到达成功的目的地。

每一个人在生活中都会遇到这样那样的困难,关键在于你有没有必胜的信念去克服它,要记住“人有了坚定地信念才是不可战胜的”。

一个世纪前,在华盛顿广场西边的小区的一面墙上,有一片不随风摆动的长春藤叶子,“绿叶之神”——欧·亨利赋予了它永不飘零的权力。可我却分明看到它落下的瞬间,就是那个风雨交加的夜晚,但我始终没有听到它落地的声音。

在那个萧索的年代里,物质萧索、经济萧索,就连人心都是萧索的。可生命总是放出光辉的,不会让这种冷漠在人们心中蔓延。有两个年轻的画家,都怀着各自的理想,机缘的巧合、兴趣的相投两人成了挚友,于是两人顺理成章地携手为梦想而努力。悲凉的年代,造就悲凉的命运。他们中的一个却被病魔扼住了咽喉,幸运的是一个与那个年代极为相称的老画家出现了,他嗜酒且毫无成就,也许他就该只是一个埋没在那个时代中的人,可就是他用一片叶子创造了一个崭新的生命,一个传奇。

你大可将这个故事只当一个故事,当一个平凡的生活。可你不可能不注意到这人性中耀眼的光辉。苏和琼西只不过是一对才认识不久的朋友,而苏却可以冒着被传染的风险尽力保住琼西。老贝尔门则与这两个年轻人更没有关联了,而他却可以用他的画笔,他最完美的杰作以及他最高贵的生命去拯救她。

“落花不是无情物,化作春泥更护花。”老贝尔门是那常春藤上最后的一片叶子,他在那个风雨之夜无声无息的落下了。没有一个人察觉,就连一早拉开窗帘都没人发现他已飘然逝去,没有一个人听到一个灵魂陨落的声音。因为他们看到的是另一个鲜活的生命。老画家的生命落在春的泥土里,它滋养了另一个生命。

一片叶子在风中起伏着,它只是飘着飘着,这一飘掠过重洋,拂过百年,你可知道这叶承载着多少生命的重量。当它飘进我的心中,聆听到它撞击我心灵的声音时,我便得到了答案。

欧·亨利是世界文坛上最杰出的短篇小说家之一,他的文章以“含泪的微笑”打动着世人的心。我最喜欢的是他的小小说《最后一片叶子》。

《最后一片叶子》这篇小说主要叙述的是这样一个故事:有一位年轻的少女画家乔安西不幸得了肺炎,生命垂危。医生告诉他的朋友现在药物已经没有作用了。乔安西的信念越坚定,她生存下去的希望就越大。但是乔安西却把自己的生命和长春藤叶子联系起来,认为最后一片叶子飘落时,自己也将死去。为了让乔安西燃起活下去的信心,老画家贝尔曼在最后一片叶子飘落的夜晚用画笔在墙上画上了一片永不凋落的长春藤叶,让乔安西重新有了活下去的信念,最后活了下去。但是贝尔曼却被病魔无情地夺去了生命。读罢这篇文章,我深有感触:

坚定的信念是成功的必要条件。

强地活下去,正是因为她有了活下去的坚定信念,也正是这个坚定的信念,帮助她建立起了勇敢地与病魔作斗争的勇气,从而战胜病魔。生存如此,生活也是如此。在人生中,只要有了坚定的信念,坚信自己不会失败,永远顽强地奋斗,那么一定能取得成功。一个人可以被打倒,但是不可以被打败,只有有了这种信念,才不会被社会所淘汰,取得人生的成功。所以,坚定的信念是成功的一个必要条件。

天地之间,会有真爱。

这篇小说之中的主人公贝尔曼老人是一个极富爱心的人,他也知道乔安西已经丧失了与病魔作斗争的勇气,当最后一片叶子掉下来时,乔安西一定会绝望而死。为了挽救这条年轻的生命,贝尔曼老人不顾自己已经被病魔侵蚀的身体,在风雨之夜为乔安西画了一片永不凋落的叶子,从而帮乔安西找回了希望。这幅画,是贝尔曼老人一生最美的作品,是贝尔曼老人用心灵的画笔画出的绝世佳作。刘欢的一首歌中唱到:天地之间,还有真爱。是啊,天地之间,会有真爱。真爱是无处不在的,像贝尔曼老人一样的人还有很多。所以,当我们面对困境时一定不要害怕,因为,天地之间,还有真爱!

让我们一起努力起来,为自己的生命画一树绿叶,也为别人的生命画一树绿叶,让爱在人与人之间不断地传递吧!

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读书心得最后一段范文(14篇)篇八

《最后的一课》的作者阿尔封斯﹒都德(1840——1897),法国十九世纪著名的小说家。他一生中,除一部诗集和一些戏剧外,共写了十三部长篇小说和四部短篇小说集。《最后的一课})是他短篇小说的代表作。

《最后的一课》写于1873年,即普法战争结束的第二年。1870年7月普法战争爆发,8月份普鲁士军队深入法国境内,在色当大败法军,法国皇帝路易﹒波拿巴投降并当了俘虏。战后法国和普鲁士签订了丧权辱国的条约,将法国东北部的亚尔萨斯和格林两省割让给普鲁士。《最后的一课》就是以这一历史事件为背景的。主要反映了在普鲁土侵略者的残酷统治下,亚尔萨斯省人民的痛苦生活和他们敌汽同仇的爱国主义的思想感情。

作者在小说中表现这一重大主题时,既没有正面描写普鲁士侵略者的强盗行径,也没有写抽丁拉夫,敲骨吸髓的残酷剥削,而是写了沦陷区生活的一个小小的侧面:已经被普鲁士侵略者统治两年的亚尔萨斯省人民接到了柏林的命令,不准在学校里教授法文,一律改教德文。小说通过一个小学生的自述,描写了一个乡村小学接到这项命令后,全体师生和当地群众的强烈反映,深刻地揭示出了小说的主题。

小弗朗茨是一个贪玩的顽皮孩子。他法文学习成绩差,怕考问,怕挨老师的训斥,经常逃学。在这天的法文课上,哈墨尔先生心情沉重地宣布;“这是我最后一次给你们上课。”“今天,是你们最后一堂法文课。”老师的话给小弗朗茨极大的震动,使他意识到,他们将要同祖国的语言告别了,现在他们将要丧失学习祖国语言的权利了。于是,他开始变得懂事起来,刚才还使他头疼、讨厌的法文课,一下子就像老朋友一样舍不得离开。他悔恨自己没有学好法文,并在悔恨中对祖国的语言产生了新的认识,新的感情。“要是我能从头到尾把这些分词的规则大声地、清清楚楚地、一字不错地背出来,任何代价我都是肯付的啊!”这是多么巨大的.思想飞跃,多么深沉的感情变化呀!是啊,连一个爱逃学的顽童都如此地留恋祖国的语言,都如此地憎恶普鲁士侵略者,那么,热爱祖国、不愿做奴隶的成年人的感情则是不言而喻的了。作者采取这样精巧的艺术构思,比直陈对普鲁士侵略者的愤怒和谴责,更具有较强的感人力量。

读书心得最后一段范文(14篇)篇九

在过去的几十年里,石油一直是全球能源供应的主要来源。作为一种珍贵的资源,石油对于整个世界的经济和社会发展起到了至关重要的作用。通过对石油产业的深入了解和研究,我对石油及其相关领域有了更深刻的认识和体会。

首先,石油的重要性是不可忽视的。它不仅是能源的重要来源,也是化工、冶金、建筑等众多工业的基础原料。全球许多国家的经济发展依赖于石油行业的繁荣。然而,我们也不能忽视石油资源有限的事实。石油的可再生性很低,随着时间的推移,我们可能会面临石油资源枯竭的问题。因此,我们必须寻找替代能源,并加强节能减排,以保护环境和可持续发展。

其次,石油行业在全球的地缘政治格局中发挥着重要作用。石油的产量和传输通路对全球经济的稳定和安全性起着决定性的影响。世界上一些石油生产国地区饱受战争和政治动荡的困扰,油价的波动也经常引发国际紧张局势。因此,建立合理的全球石油市场秩序和稳定的供应体系成为重要任务,以维护全球能源安全和和平发展。

此外,石油产业的技术创新和环保意识的提升也是现代石油行业发展的重要方向。在探测、开采和加工领域,各国都在不断探索新的技术和方法,以提高石油资源的开发效率和利用率。同时,由于石油开采和使用会对环境造成一定的影响,环保意识也成为了石油行业发展的重要内容。只有加强环境监测和管控,采取有效的环境保护措施,才能实现石油行业的可持续发展。

最后,石油的未来发展充满挑战和机遇。一方面,随着全球经济的快速发展和人口的不断增加,对能源的需求将进一步增长。另一方面,新能源技术的不断突破和应用将对传统石油行业构成威胁。因此,石油行业必须面对转型和升级,加强技术创新和能源结构调整,在新能源领域发掘更多的机会和潜力。

总之,石油产业作为世界经济发展的支柱,具有重要的地位和角色。然而,随着资源的枯竭和环境压力的增加,我们必须认识到石油的有限性,并找到各种替代能源的发展路径。只有通过技术创新、环保意识的提升以及全球合作,才能实现石油行业的可持续发展,为未来创造更美好的能源前景。

读书心得最后一段范文(14篇)篇十

思考上述问题的同时,我也注意到了自己在党启课程中的成长和变化。通过参与党启课程,我更加清醒地认识到了党员的责任和使命,也更加深刻地理解了党的十九大报告中提出的“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的重大意义。

党启课程不仅仅是一门普通的课程,更是一次精神洗礼。在课程中,我了解了党的发展历程和党的初心和使命,深刻感受到了党的优秀传统和丰富内涵。党的初心和使命是党的灵魂所在,也是我们作为党员的根本宗旨。只有牢记初心和使命,才能不忘初心、牢记使命,永葆党员的先进性和纯洁性。

参与党启课程还使我逐步明确了自己的职责和使命。作为一名即将步入社会的年轻人,我深感责任重大。作为中国共产党员,更应该时刻牢记自己是共产党员这一身份的神圣性和光荣性,时刻保持优秀党员的品质和形象,为实现中国梦而不懈努力。

在党启课程中,我还学到了党的十九大报告中的重要思想和理论。十九大报告明确了未来五年中国发展的方向和目标,提出了一系列新的发展理念和重大任务。作为一名党员,要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢记习近平新时代中国特色社会主义思想,不断学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

党启课程让我更深刻地认识到了党的光荣历史和伟大事业,也让我更加自信地走进党群组织,积极参与各项党务活动,争做一名优秀的共产党员。我将把党启课程中学到的理论知识和实践经验转化为自己实践的动力,用实际行动践行初心和使命。

通过党启课程的学习,我认识到了作为新时代的青年党员,所肩负的责任和使命不容忽视。党启课程是一次难得的机会,让我深刻体验到党的初心和使命,也增强了我不断自学自净的意识和能力。在今后的工作和学习中,我将结合党启课程的收获,不断提高个人综合素质,为党和人民发光发热,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

读书心得最后一段范文(14篇)篇十一

这本书是作者沈石溪在西双版纳当知青,与动物一起生活是写的。

全书分为三篇:大象篇,野猪篇和黑熊篇。其中,大象篇中的第二章《最后一头战象》最为好看,感动,快乐和伤心。讲的事情是这样的:一九四三年,日军从缅甸一直侵略到中国云南的西双版纳,傣族首长便派八十多头战象前去迎战,最后只有一头名叫嘎羧的战象活着,它一直活到五十多岁,意识到自己快要死亡时,便走到当初埋战象的“百象冢”葬下了,与八十多头战象葬在一起。

在野猪篇,“我”在不知不觉中养了一头小野猪,三岁时带着全村三分之一的猪上山了,结果“我”进了牢房。有一天,小野猪把三分之一的猪赶了下来,然后和它最喜欢的一头花母猪跑到深山老林去了,“我”也走出了牢房。

最后一篇黑熊篇,讲了“我”救了一只小黑熊,等它睁开眼睛时,看到的是“我”,就离不开“我”,好像“我”是熊妈妈一样。后来“我”才知道动物有“铸定式记忆”,指的是当一个动物睁开眼看见得第一个东西,便永远记住,认为就是妈妈。而母熊经常把小熊抢走,小熊又自己回来,这样经过三次,熊妈妈再也忍不住了,和“我”打起来。但在小熊的保护下,母熊发不了攻击,带着小熊气哼哼地走了。后来在一次与“雪豹”的战斗中,母熊受了重伤,在临死前,把小熊“让”给了我。

这本书既象科普书一样长知识,又象童话书一样生动有趣,我看得时候,时而紧张,时而快乐。

看了这本书,我觉得动物和人是有感情的,像母熊要打“我”,小熊就扑到我身上,不上母熊打我;同时,在动物之间也是有感情的,像母熊爱小熊,和爸爸爱妈妈,妈妈爱我一样。

这本书是沈石溪根据亲身体会写下来的,妈妈比我还爱看呢!

读书心得最后一段范文(14篇)篇十二

第一段:引言(200字)。

最近,我写了很多心得体会,从读书到工作,再到生活的各个方面。通过写作,我不仅可以整理自己的思路,还可以记录下自己的成长经历,更深刻地认识自己。在这个过程中,我发现最后一段的写作非常重要。接下来,我将分享自己的看法和经验。

第二段:总结(200字)。

在心得体会的写作中,总结部分可以用来回顾文章的主要内容,概括出核心思想。这一段应该简单明了,让读者一目了然地了解你的观点和体验。总结可以简短但必须要有针对性,不能出现过多的废话,否则会被认为是充数。

第三段:深入分析(300字)。

在总结后,接下来就是对主题进一步分析。通过分析,我们可以从不同的角度去理解和探讨问题,再次加深对主题的认识。这一段也可以扩展前面的内容,引出自己的建议或提供更多的信息,让读者得到更多的启示和帮助。

第四段:自我反思(300字)。

在分享自己的经验的同时,我们也需要反思自己的表现和不足之处。这是一段非常关键的文字,可以体现出作者对自己的诚实和谦虚,同时也可以促进读者的思考和反思。在此过程中,我们需要认真地思考自己的业务能力和人际关系,并提出相应的改进计划。

第五段:总结(200字)。

在最后一段,我们需要再次总结文章的主题,简单明了地表达自己的观点和态度。在此过程中,我们可以表达我们的愿景和未来的计划,并启发读者思考和行动。这一段也是整篇文章的精髓所在,需要仔细斟酌,让读者得到最大的启迪。

结论(100字)。

通过这篇文章的分享,我们可以看到最后一段的写作在心得体会中的重要性。只有通过恰当的总结和分析,让读者记住文章的主题和精髓,才能达到更好的传播和意义。我相信只有不断地反思和努力,我们才能在工作和生活中取得更好的成绩。

读书心得最后一段范文(14篇)篇十三

首先,我们需要充分认识到石油资源的稀缺性和有限性。石油是一种天然有机化合物,在地壳中的分布并不均匀,且开采量越来越少。长期以来,人们对石油的过度开采和浪费,导致了石油资源的枯竭和供需失衡。因此,我们必须正确认识和理解石油资源的宝贵性,用好每一滴石油,合理规划和利用石油资源,以保护和延长其使用寿命。

其次,我们应该发展和推广绿色能源,减少对石油的依赖。随着全球气候变暖和环境污染问题的日益严重,石油作为污染和排放源被人们所关注。发展可再生能源,如太阳能、风能和水能等,成为了解决能源问题和环境问题的重要途径。通过采用清洁能源替代石油,可以减少温室气体的排放,降低能源消耗的碳足迹,实现可持续发展。

同时,我们还应该加强石油技术的研发和创新。随着科技的不断进步,石油勘探和开发技术也在不断改进和完善。高新技术的应用,如三维测井技术、地震勘探技术等,可以提高石油开采的效率和质量,降低开采成本。此外,通过研究开发新的石油开采方式,如深海钻探和页岩油开采,可以开辟新的石油资源,缓解资源短缺的压力。

最后,我们需要加强石油资源的国际合作和管理。石油资源是全球性的战略资源,每个国家都需要依赖进口和消耗。因此,国际间的石油资源合作和交流显得尤为重要。各国应加强合作,分享石油技术和经验,共同促进石油资源的可持续发展。同时,加强石油资源的管理和监管,建立有效的石油市场机制和能源安全体系,确保石油资源的合理分配和有效利用。

总之,石油资源的正确利用和管理对于现代社会的发展至关重要。面对石油资源的有限性和环境问题,我们应该坚持绿色低碳的发展道路,推动可持续发展,建设美丽的家园。只有这样,我们才能有效平衡经济发展和环境保护的关系,实现资源的合理利用,让石油资源既造福于人类的生活,又为后代子孙留下一个美好的未来。

读书心得最后一段范文(14篇)篇十四

观看心得体会的最后一段始终是整篇文章的总结和归纳,旨在给读者一个深入思考和启示的结尾。以下是一篇关于“观看心得体会的最后一段”的五段式连贯文章:

第一段:引言。

观看一部好的电影或纪录片后,往往会给人留下深刻的印象和感动。在这部作品的故事情节和表演之下,我们不仅仅是在观看,更是在思考、反思和思维跳跃。此时,观众的经验和想法会在脑海中交织,逐渐形成自己的见解和体会。在这样一个时刻,观看心得体会的最后一段就成了整篇文章的呼应和归纳。

第二段:总结电影主题。

在观看一部电影或纪录片时,我们往往会对其主题有一个初步的认知。随着剧情的发展和故事的展开,我们逐步深入主题的内核,把握到作品所要传达的核心信息。在最后一段,我们可以总结电影的主题,以更深入的角度进行审视和阐述。通过对主题的总结,我们不仅仅是再次回顾电影的高潮,更是在思考和探究生活的意义和思维的边界。

第三段:体会个人感受。

观看电影或纪录片后,我们都会产生一些个人的感受和观点。它们可能是对角色命运的同情,对故事情节的喜爱,对美学表达的赞赏,或者对现实问题的思考。在这一段中,我们可以将个人感受进行表述和展开,以感性的语言诉说自己的体验。这样的呈现不仅可以让读者理解我们的感受,也能与读者分享相似的体验,并引发更深入的思考。

第四段:分析影片技术与艺术。

电影和纪录片是一种艺术形式,也是一门技术的综合体。观看心得体会的最后一段可以分析并讨论影片的技术手法和艺术表现。我们可以探究导演的叙事风格、音乐配乐的运用、摄影的构图等方面。通过分析这些技术与艺术,我们可以更深入地理解电影的表达手段,也能更好地欣赏和评价电影的品质。

第五段:思考与展望。

观看一部好的电影或纪录片后,最后一段可以引发更高层次的思考和展望。我们可以思考作品所反映的社会议题,人性的探讨,或者自己对未来生活的想象。通过这样的思考和展望,我们的观看心得体会不仅仅局限于作品本身,更能引发对人生、现实和未来的思索。

结论:

观看心得体会的最后一段在整篇文章中起着承上启下的作用。通过总结主题、体会个人感受、分析影片技术与艺术,以及思考与展望,我们能够全面而深入地理解作品,也能够给读者一个思考和启示的结尾。观看心得体会的最后一段不仅仅是对作品的回顾和总结,更是对读者智慧的呼唤和引导。

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