“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
非常事件读后感篇一
在埃及的一个金字塔里住着木乃伊一家子，首先先介绍木乃伊一家子吧：有木乃伊妈妈和木乃伊爸爸还有两个木乃伊娃娃，一个叫特特，另一个叫恩恩，还有一个木乃伊猫猫。他们的爸爸在做午餐时他们的妈妈在看报纸，娃娃们（特特和恩恩）则在看电视，他们看了一会儿电视爸爸走过来叫他们，说是可以喝下午茶啦，同时还有绿鸡吃。特特和恩恩刚刚上桌又一眨眼的功夫就又惹祸了，他们把一个杯子给弄翻了，里面是他们的下午茶。木乃伊猫猫添着那些本是特特和恩恩的下午茶，一边添着一边还疑问着“你们就给我吃这些么？”。
木乃伊妈妈又说：“今早的绷带又脏了”，说完就拿着这些绷带去洗了。正要出门时，门外就有敲门声传了进来，他们就跑了过去开了门，看到一位爵士，他的名字叫挖挖，他既是一名爵士也是一名考古学家。
挖挖爵士看到木乃伊一会儿，突然口吐白沫吓得半晕半死过去，然后木乃伊他们就把挖挖爵士抬进了他们住的家里――金字塔里，挖挖爵士很快适应了这里他不再恐慌，木乃伊妈妈说：“我们这儿有很多不需要的东西，你都拿去带走吧”，挖挖爵士一听很高兴，于是就把所有的东西都搬到他的车子，然后开车准备继续考古去了，可是车子刚出门，就发出了吱~吱~吱~的响声，挖挖爵士往他的车子上一踹，脚疼得连忙跳起来，这时木乃伊妈妈想出了一个好主意，从俩个阿拉伯酋长那儿借用了一条骆驼去别的地方考古，然后木乃伊去寻找水源。
他们看到一条鲸鱼堵住了河水，然后木乃伊爸爸就想到一个人，他可以帮助这条鲸鱼从狭窄的河床里出去，他就是----挖挖爵士，正好一场沙尘暴把两个阿拉伯酋长给吹来了，又来了一个场大的沙尘暴把挖挖爵士也给吹来了，木乃伊爸爸跟挖挖爵士说了救鲸鱼的事情，爵士听后说有点困难但是他可以尽力的把这条鲸鱼救出来。说完就在沙漠里画了一条线，给了木乃伊和那两个阿拉伯酋长每人发一把铲子。然后一直挖，挖成了一条圆形，鲸鱼就自由了，它又从狭的河床游到了宽的河床去了。正好木乃伊一家也把绷带给洗了，他们非常有趣的一天就这样过去了。
故事完了！
非常事件读后感篇二
早上，第一节课开始了，老师来到教室，顿时生气极了，因为我们在里面有说有笑的，更本没有在认认真真读书，就这样，我们开始上课了。
“上课！”
“起立！”
“老师好！”
“请坐！”
我们拿出语文书再翻开读了起来，老师让我们把词语盘点里面的近义词找出来，可惜我没有组，只好自己找词语，正当我在找《词语手册》的时候，发现小玲也没有组，于是就和她一起，我来找，她来写。
“啪啪！”
老师拍了拍手说：“好了，谁来说说自己是怎么做的，举手！”小轩小菲都举手了，而我正在做思想斗争，到底该不该举，我想举，又把手给放下。正当我要举的时候，老师叫了小轩，这么一个大好时机被小轩给抢走了，我真是后悔啊！
没关系没关系，还有还有，我第二次被叫到了。虽然，虽然说得不怎么好，但我还是举了，因为老师说过，只要勇于举手。总有一天，会说出很合理的解释的。
但，好运不长，厄运时时有。俗话说，没有一条船是没有经过磨难的。就在老师让我们说句子的时候，有很多数的人都没有把手举起来。因此，老师火了，不上课了，我举手举了半天，酸死了，直到下课，老纸把我们训了一顿。
我觉得身为一个学生，把老师气成这个样子真的是很不应该！
这真是一个非常事件！
非常事件读后感篇三
一口气读了两本名著，本该在少年时读的，而我却现在才有机会，不过，正如《波丽安娜》所说：那又如何呢!青年读起来又别有一番滋味，不过我现在想谈谈的是《长腿叔叔》中的莱蒂。
故事讲述的是一个孤儿，被幸运女神光顾，而有幸上大学。有位好心的理事由于看了她发表的一篇文章《忧郁的星期三》认为她很有写作天赋，愿培养乔若沙.艾伯特成为作家，但他本人不愿透露姓名，不愿与乔若沙相见，唯一的要求就是乔若沙每月必须给他写一封信汇报一下学习及生活中一些情况，并声称不会回信。于是乔若沙便开始了写信的生活以及丰富多彩的大学生活，信写的幽默诙谐又真情毕露，由于不知道理事的名字，只看到过他的在车灯下又细又长如长腿蜘蛛般投影，故称他作长腿叔叔，也把自己改名为莱蒂。在她的信里，长腿叔叔是她的一切亲人，有时是慈祥的祖母，有时是英俊的兄长，但最终还是回到了叔叔，在大学的生活中她遇到了莎莉，一个友好而又善良的中等社会家庭出身的女孩，以及高傲而又沉默出生于平顿家族且目空一切的女孩茱莉亚，以及高大英俊的莎莉哥哥吉米;同样英俊高的而有绅士富有的茱莉亚叔叔杰维少爷。
经过多次的接触，以及洛克威洛农庄的美妙生活，莱蒂和杰维少爷相爱了，但她拒绝了杰维少爷，认为自己应努力地回报叔叔，成为女作家，而杰维少爷误认为她爱上了吉米.麦克白，而气愤伤心的远赴加拿大打猎受伤。此时莱蒂心乱如麻，如实地向叔叔倾吐了对杰维少爷的爱，以及拒绝的理由，出人意料的叔叔居然原意见她了，然而就在见恩人的刹那，发现原来长腿叔叔就是杰维少爷。
小说写的很戏剧化，也很浪漫，作者琴.韦伯斯特是位美国女作家，从小就生活在浓重的文学氛围中，母亲是马克吐温的侄女，父亲从事出版工作。她刻画的茱蒂热情、幽默、乐观而又聪颖，文中穿插的钢笔画，增添了幽默，加强了表现力，这篇小说可以说是一个少女的成长日记，也可以是幽默而又真情的内心独白，充满惊喜又充满温馨，满载着感情的味道而又不乏社会中不同社会阶层的缺点的批判，上层社会的虚伪，中层社会的无力，底层社会的悲苦，这也许才是作者的真正写作意图，通过塑造一个幸运的人，让各阶层人们对未来充满憧憬，充满惊喜。
非常事件读后感篇四
我很喜欢《非常事件》里的军训事件，军训事件写了在开学的第一天，五(3)班全体学生去松林营地军训十二天，在这几天发生了许多有趣的事情。出发的早晨真是不得了，几乎每个同学的爸爸妈妈都来了，就像他们的孩子要送父母去前方打仗一样，因为差不多父母手上都是东西，而孩子们却两手空空，好像军训和他们没关系。好笑吧!!!来到了营地，看到了他们教练―莫教官。
莫教官是个山东人，普通话里带着很浓的地方口音，所以他在喊‘一二一’的时候，就好像在喊‘鸭儿鸭’。把大家笑的直不起腰!!还有一天莫教官说今天晚上有紧急集合，随时有可能。然后有人想了一个办法，就是今晚都不睡觉了。大家都觉得是个好办法，可是后来都太困了，一有声音就产生幻觉以为是铃声，连跑了操场好几趟!真正铃响时大家都说是假的，等真正确定以后，大家乱成一团，男生穿女生的衣服，胖的穿瘦的衣服，袜子反穿，集合时一看，真是狼狈不堪……读了这个故事后我有几点想法：
1、我觉得要养成独立的习惯，自己的事情自己做，不要什么事情都依赖父母。
2、要学好文化课，特别是普通话，以免发生类似的笑话。
3、遇到事情要沉着、冷静，不能慌。否则什么事情都办不好!
非常事件读后感篇五
在农村中，派出所是国家暴力最直观的象征，对村民来说，绝对是国家权力的典型代表。作为一个没有“见过世面”、“从来没有出门打工”的农民，面对这样一个暴力机关，m可能感到实在难以抗衡，就用另一个国家机关――法院来与派出所作抗衡。m虽然没有法律知识，但是他知道纠纷发生时可以找法院解决。
依据现行法律，法院对纠纷有最终裁决权，从严格意义上说，派出所的解决方案不产生任何法律效果。
派出所可能知道这一情况，因此才反复对m做出解释，尽量为自己裁决提供合法性支持，以免m真的告到法院。法律知识的拥有者与“无辜的加害人”m在其远亲处了解到我的情况以后，便托人来找我帮忙。在当地，无疑我是一个法律权威。与他们相比，我的“符号资源”非常充足，我是北京大学法律学系的硕士生，是官方知识的典型代表。这几年回家我帮忙办过几个案子，有刑事案件，有离婚之类的平普通民事案件，就经验来说，他们实际上对我的`所谓法律知识兴趣不大，对利用法律专业知识公正解决案件并不抱多少希望。当然，虽然民事诉讼法对简易案件的起诉要求不高，不排除口头诉讼，但是法院出于案卷制度的考虑，一般都会要求当事人提供书面的起诉状，实际上这基本上不需要多少法律知识就能写，但是当事人往往专业人士的诉讼状非常信任，担心自己书写的诉状万一出了什么纰漏会影响自己在诉讼中的有利地位，因此会尽可能地找懂法律的人写。这或许体现了现代社会中对知识的膜拜和对专家的信任（giddens，1991）。但是，更主要的是，他们认为我念了这么多年的书，有不少同学在法院里，希望能找个熟人说说话，为他们办案提供一点方便。因此，这种做法与其说是对法律知识的信任，不如说是农民适应现行司法机制的一种生活智慧。在我们去派出所后没有什么结果时，m显出一丝失望的神色，我对他说可以去法院告，在知道我没有熟人，而且他也拿不出证据证明y的责任时，m放弃了这一诉求。
第二天，我和m以及他的远亲一起到了镇上一间茶馆。