作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
认识孩子的气质类型教案篇一
目录：
第一章：自己会“睡”好宝宝
第二章：让宝宝建立有规律的睡眠是关键
第三章：孩子入睡早方能睡得好
自己会“睡”好宝宝
很多家长有这样共同的感受和经历：每天晚上为了让宝宝尽快入睡，想尽一切办法与孩子周旋。也许1个小时甚至2个小时，大人孩子都筋疲力尽的时候，孩子才意犹未尽地沉沉睡去。而这时也许已经快到午夜了。
“孩子太小，大了也许就能早点睡了。”“不知道他什么时候能自己学会睡觉？”面对每天的“睡觉工程”，不少家长发出如此感慨和疑问。
别小看孩子的自我管理能力。孩子睡得晚、不会自己入睡，全部都是家长不会正确的引导和科学的方法。不要对4个月的宝宝像一个新生儿一样。如果你给4个月的宝宝一个学习自己入睡的机会，他能够做到。
一位具有工作经验的医生总结：至少有50%4个月大的宝宝能自己入睡;至少75%5个月大的宝宝能自己入睡;至少100%6个月大的宝宝能自己入睡。
如果父母从4～6个月开始培养宝宝自己入睡的习惯，就会使宝宝成为一位“会睡的孩子”。
了解3项睡眠概念
睡眠规律的了解要从新生儿开始。新生儿有3个睡眠概念与成人不同：1.睡眠类型;2.睡眠周期;3.睡眠周期长度。
1.睡眠类型。睡眠有两种基本类型：浅睡和深睡。深睡时肌肉和脑放松，发生在夜间睡眠第一部分和下午小睡。浅睡时肌肉和脑活跃，表现为身体活动、吸吮、发音，做梦，发生在夜间睡眠第二部分和白天小睡。
新生儿睡眠的50%～80%在浅睡，而成人只占25%。孩子在睡眠时是很活跃的，表现为发声、移动身体，但他们没有醒，是在浅睡中。这时不需要喂奶或帮助。
2.睡眠周期。人类在夜间是通过一系列睡眠周期休息的。成人倾向开始于深睡周期，然后为浅睡。婴儿更多是在深睡和浅睡周期中快速摆动。每个睡眠周期有开始和终止。当一个人睡眠时先从浅睡到深睡再到浅睡，然后进入第二个睡眠周期。在进入第二个睡眠周期前，成人会重新检查他们的周围环境，身体是否舒服？在每一个睡眠周期结束时，可有部分清醒。孩子可能在部分清醒时，有抽泣或短暂的哭泣发生。这时孩子没有完全醒，父母不用处理，宝宝将进入下一个睡眠周期。如果你干预了，如抱起来哄孩子，或给宝宝喂奶，你将会把他弄醒，由此养成每个睡眠周期醒来要求抱和吃奶的习惯。不然，孩子就会哭闹。因此，你应该让他躺着再入睡，不要去干预。
3.睡眠周期长度。成人睡眠周期长度平均为90分钟，新生儿睡眠周期平均为60分钟。所以，你的宝宝睡眠周期比你短，需几个月以后进入成熟睡眠型，像较大的儿童那样。
让宝宝建立有规律的睡眠是关键
记录一周睡/喂奶的日记，你就知道宝宝的规律。在他疲劳前将宝宝放下入睡。疲劳的表现是发脾气、揉擦眼睛。这里的关键是在宝宝疲劳前！一旦你看到那些要睡觉的表现，实际上是太晚了，应提前20分钟做准备。你正好放宝宝在困的时候自己入睡。
3个月的宝宝应当培养不含奶头入睡的习惯，如果宝宝喂奶时入睡了，你应将宝宝叫醒，在他醒时放到床上自己再入睡，目标是分开吃和睡的感受。随着宝宝成熟，宝宝可以发展为吃睡分离。
如果他经常晚上醒，妈妈可以试着安慰宝宝而不用喂奶。如果母乳喂养，你可以让爸爸安慰。通过监测一个6个月的宝宝夜间有9次短暂觉醒状态。如果间隔4小时了，也许是饿了要吃奶了，这时再喂奶。
如果妈妈在孩子醒着时抱他到小床上睡，说一声宝宝你现在该睡了，给他一个亲吻，将一个他熟悉的玩具放在旁边，孩子很快睡着了。当醒来时，看到熟悉的环境、玩具，看到一切正常，孩子又重新睡着了，妈妈甚至不被吵醒。
睡前有一个比较固定的“仪式”有利于培养自己入睡，如洗澡、按摩，然后和宝宝亲热，依偎或唱歌。稍大些看图画书，读故事书，做手指游戏，时间不要太长，约半小时。然后告诉孩子现在你要睡觉了，将醒着的孩子放在床上，将灯光调暗，如果天天如此，孩子就会养成习惯，学会自己入睡。
如果他在父母怀里入睡，然后放到小床上，或他是吸吮乳汁、安慰奶嘴入睡，当他在睡眠周期醒来时，将期望同样的条件。即要睡眠“拐杖”如安慰奶嘴等等。如果发现没有，独自在小床上，觉得一切不正常，就会哭闹。
从不好的睡眠习惯转变到较好的睡眠类型需要一段时间，每个宝宝虽然不完全相同，但总的原则是给尽可能少的给予安慰，用更多的时间让宝宝学习入睡。5个月宝宝30分钟入睡时间是合理的。坚持是关键，4个月开始要坚持白天小睡和晚上入睡有固定的常规，固定的时间和小床。白天小睡和晚上入睡同样处理。同样规则用于经常夜醒的宝宝，使你的宝宝领会，给他3分钟以上时间学习自己入睡。
孩子入睡早方能睡得好
孩子入睡早能睡得更好，“过度疲劳”不会睡更长。一般在晚上8点入睡。
宝宝旅游、生病或出牙后需要重温睡眠常规，这需要几天时间，如果你不提醒宝宝，他将保持紊乱的睡眠时间表。
4～6个月的宝宝总睡眠时间为11.5～13.5小时，包括白天2个小觉。晚上至少连续睡6个小时，有的孩子连续睡眠达12小时。如果时间不够，可能是因为父母养育不当，无意中纵容宝宝的不好的睡眠习惯。应培养宝宝自己再入睡的习惯。
6～12个月的宝宝平均每天睡11～13.5小时，包括白天2个小觉。许多宝宝晚上连续睡10～12小时，不需要喂养。如果你的宝宝仍然晚上醒来要求喂或安慰，你可以应用“哭声免疫法”。
哭声免疫法
哭声免疫法是纠正不良睡眠习惯的方法，包括两种方法：进行性等待或很快解决。以上两种方法均有效。用哪种方法，决定于父母耐受能力。在宝宝哭闹时，父母极端痛苦，但对你的孩子的神经不会有任何伤害。
第一种方法：进行性等待
1.让你的孩子放松，放他在小床上，说再见;
2.你的孩子开始哭闹;
3.第1个晚上，等待3分钟回去安慰;
5.你的宝宝哭得更大声(这并不奇怪);
6.过5分钟回去;
7.重复第4个步骤
8.你的宝宝有些控制(通常一旦你离开时哭得更大声);
9.等10分钟再回去
10.重复第4个步骤。
11.等10分钟回去(继续整个晚上)。这个过程需要你的孩子做的工作是入睡(他肯定能)。第一个晚上你将很困难地去承受，不要放弃，你要相信你的宝宝，当你的宝宝第2天早上醒来，他将非常高兴看到你。第2晚上容易得多，晚上哭闹的时间是第1天晚上的一半。第3个晚上只持续10分钟，到第4个晚上，你的宝宝将适应新的时间表。
第二种方法：很快解决问题
让你的孩子放松，放他到小床上说再见，然后再也不理他了。这是一个长夜，但是你的孩子会理解的，他会拥有一个新的更健康的入睡和睡眠规律。
有几点提醒：
1.这些技术只用于5～6个月或以上身心健康的宝宝;
2.在周末进行以免影响次日工作;
3.一旦开始不能让步或放弃。
家长常犯的10个错误：
1.你宝宝在你臂上睡着，然后悄悄地移到床上;
2.吃着奶头睡着;
3.用安慰奶嘴入睡;
5.不坚持作息时间;
6.白天没有小睡，过累晚上睡不好;
7.晚睡等于早起，因为孩子过累睡不好;
9.不让宝宝睡自己的小床;
10.不让宝宝学习自我安慰。
结语：如果上班辛苦一天了。回到家中还有难缠的宝宝，这样的父母该多么的操心啊！让宝宝学会自己睡觉，这样才是解决问题的根本方法。(文章原载于《大众健康》，刊期：.06，作者：鲍秀兰，;目的在于传递更多信息，并不代表大学网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题，请尽快与我们联系，我们将在第一时间删除内容)。
认识孩子的气质类型教案篇二
孩子是上天赐予我们最宝贵的礼物，成为父母后，我们需要不断地去认识他们，了解他们的需求和情感，才能引导他们成长，并给他们最好的关爱。在过去的几年里，我通过与孩子的相处和观察，深刻认识到了孩子的一些特质和心理需求。在这篇文章中，我想分享一些自己的体会，希望能给各位家长们带来一些启示和思考。
第二段：体会一：与孩子平等沟通
孩子的成长是一个漫长而复杂的过程，我们作为家长，需要与他们进行大量的交流和沟通，理解他们的想法和情感。而我认为，在这个过程中，平等的沟通是非常重要的。孩子并不是我们的附属品，而是独立的个体，他们具备自己的思考和判断能力。因此，我们需要尊重孩子的想法，鼓励他们表达自己的意见。这不仅能增加孩子的自信心和独立性，还能为我们的沟通建立坦诚的基础。
第三段：体会二：倾听孩子的需求
倾听孩子的需求也是非常重要的，在家长和孩子的互动中，我们需要时刻关注孩子的需求和情感，找出他们内心最真实的想法。我发现，孩子有时候可能表现出一些暴躁和叛逆的情绪，这通常意味着他们的内心深处有一些未满足的需求和期望。这时候，我们的责任就是去发掘他们的内心需求，给予他们最好的关爱和支持。只有做到与孩子心灵的沟通，我们才能真正了解他们，帮助他们成长。
第四段：体会三：尊重孩子独立自主的价值
孩子是独立自主的个体，他们有自己的价值观和行为准则。在与孩子相处的过程中，我们需要尊重他们的独立自主，不要过分束缚和控制他们的行为。当然，这并不意味着我们全然放任孩子，而是在实践中给予他们必要的引导和帮助，让他们成为自律自立的成年人。我相信，尊重孩子的独立自主是孩子成长过程中非常重要的部分，这不仅需要我们的信任和支持，更需要我们的调整和改进，让孩子成为自己人生的领航人。
第五段：结尾
在我与孩子的相处中，这些体会和认识不仅让我更加理解孩子的内心需求，也让我更加明确了作为一名父母的责任和担当。我相信，与孩子平等沟通、倾听他们的需求、尊重他们的独立自主，才能让他们健康成长，发掘自己的价值并实现自己的梦想。因此，我希望每个家长都能自觉地去融入这些认识和体会，在与孩子的相处中切实地做到以上几个方面，给予孩子最好的关爱和支持。
认识孩子的气质类型教案篇三
摘要：在儿童成长的人生舞台中，认识“人”和“自己”是他们一切社交生活之源，也是他们需要一生不断寻找答案的课题。
那么，如何帮助孩子去观察?像宝宝妈妈那样，只告诉孩子看到什么就画什么吗?观察和发现是一种思维，如果孩子看见的东西没有经过对比和思考，就等于没有观察，只有带着问题、思考过的观察才叫观察。
宝宝妈可行的办法是：拿出自己和孩子的照片，让她比较自己和她的脸型有什么不同：脸是圆的?长的?还是椭圆的?发型怎样?是直发?曲发?短发?还是长发?还可以这样提醒宝宝：“能不能再帮妈妈画上一副眼镜架在鼻子上?”“能不能画一张从后面看到的妈妈?想一想，从前面看到的妈妈和从后面看到的妈妈有什么不一样?”这样一来，宝宝就能带着这些问题先思考，后下笔，也才能做到真正的思考，真正的观察。
在儿童成长的人生舞台中，认识“人”和“自己”是他们一切社交生活之源，也是他们需要一生不断寻找答案的课题。宝宝不单纯是在练习画一张肖像，而且是通过绘画，在成人的指点和帮助下去观察、思考、发现和认识世界。
认识孩子的气质类型教案篇四
对于孩子的近视问题，多数父母会把成因归咎于在光线太暗或太强的地方读书看报，或者长时间看电视、玩电子游戏机、看书写字姿势不正等。但科学家的最新研究表明：为宝宝安排的三餐饮食不当，也是一个不可忽视的因素。
为避免孩子过早戴上眼镜，除了供给丰富的蛋白质和维生素以外，以下几类食物是不可缺乏的。
一、含钙食物
医学专家们指出：钙的缺乏是造成视力发育不良乃至形成近视的重要原因之一。研究表明：眼球如同一个盛满清水的塑料小囊，如果钙元素缺乏，其液压就会忽高忽低，不能保持正常状态，这种状况就像一个正在亮着的灯泡，很容易被忽高忽低的电压烧坏一样。眼球如果缺少了钙，可使发育异常而形成近视。
含钙饮食推荐：牛奶、豆制品、鱼虾、动物骨等，还要注意搭配动物的肝脏、蛋黄、绿色蔬菜等富含维生素d的食物，以增加钙的吸收与利用。
二、含铬食物
铬元素在眼球发育中的作用是使其渗透压保持平衡，否则可导致晶状体鼓出变凸，致使眼的屈光度增大，而成为近视眼。根据专家的测算，儿童每天约需铬50-200微克。
含铬饮食推荐：谷物、肉类、乳酪及蛋黄等，应多给孩子安排。
硬质食物
经常给孩子吃些有一定硬度的食物，增加咀吃力频率与力度，可促进小儿视力的发育，日本的船越教授曾为此做过专门调查，结果显示：常吃细面条一类软食的孩子很少使用下巴部分的咬肌，这是造成视力异常的一个重要祸根。日本秋田大学医学院卫生学教研室的岛田副教授主持的一项研究表明：常吃不需咀吃力之柔软食物的学生中，视力差的人特别多；而常吃硬食者，视力差的人很少。这是因为咀吃力可增加面部肌肉包括眼肌的力量，使之具有调节晶状体的强大能力，避免近视眼的发生。
适合儿童的硬质食物推荐：胡萝卜、水果、甘蓝、动物骨、豆类等。这些食物既耐吃力又富含营养，特别值得推荐。
认识孩子的气质类型教案篇五
作为父母，我们都希望自己的孩子成为出色的人才。然而，如何认识孩子，引导他们成长，却并不是一件容易的事情。以下是我个人的一些心得体会和建议，供其他父母参考。
第一段：认识自己
在认识孩子之前，我们首先要认识自己。每个人都有自己的性格、习惯和优点缺点。我们需要深刻地了解自己的特点，看看是否存在不良口头习惯、情绪化、缺乏耐性、自私等问题。这样，我们才能明确自己的不足，提高自身素质，成为孩子良好的榜样。
第二段：赤子之心
孩子天生就是无邪的，他们的语言思维都比较单纯。所以我们需要像孩子一样，保持赤子之心，换位思考，理解孩子，不给他们附加太多的负担和要求。在教育孩子的过程中，我们还要尊重孩子的想法和主张，允许他们犯错，让孩子在犯错中成长。
第三段：建立良好的家庭环境
孩子的成长离不开良好的家庭环境。我们可以通过规范自己的行为举止，让孩子懂得如何处事，如何处理情感关系。在生活中还需要付出时间、精力与孩子互动，明确界线，与孩子进行更多的沟通和交流。此外，我们需要为孩子营造一个舒适的、和谐的、有爱的家庭氛围，这将有利于他们的成长和发展。
第四段：认识孩子的性格和需求
每个孩子都是一个独立的个体，他们有自己的想法和需求。我们需要学会尊重孩子的个性和特点，理解他们的情感需求和行为习惯。这样可以给孩子提供适宜的环境，建立亲密的、信任的、高效的亲子关系。在此过程中，我们需要多陪伴孩子，多关注他们的身心健康，帮助他们发掘自己的潜能，培养亲子之间的情感纽带。
第五段：如何教育孩子
教育孩子，不仅是传授知识，还包括熏陶性格，塑造品德。我们需要注意引导孩子如何克服困难，明确目标，树立信心和勇气。同时，还需要教育孩子责任感、感恩心、团队协作、独立自主等方面的优秀品德。重要的是，我们需要采取积极的、科学的教育方式，创造积极的学习和生活氛围，让孩子在愉快的教育环境中成长。
总之，认识孩子、教育孩子是一个系统的过程，需要父母们持续耐心的参与。只有我们真正投身其中，理解并满足孩子的需求，才能让孩子顺利健康的成长，成为一个自信、独立、善良的人。