班级春游策划方案 班级春游活动方案(模板5篇)

时间:2023-10-01 作者:BW笔侠班级春游策划方案 班级春游活动方案(模板5篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级春游策划方案篇一

展现青春活力,追逐时代梦想

1、走进自然,亲近自然

3、丰富大学课余生活,培养积极向上、团结合作的团队精神

20xx年11月22日

xx

广西科技大学车辆z121班全体师生

通过烧烤及游戏这两个环节的活动,使参与人员感受到活动的目的

1、调查路线(黄立幸、梁金生负责。11月18日前完成)

2、向公交公司联系包车(黄立幸、郑关余负责。11月18日前完成)

3、购买活动所需物品,订购肉类,见附件1(徐子奇、黄立幸、梁金生、郑关余、莫天明、冯景负责。11月20日前完成)

4、分组并选出各组的负责人(11月17号前完成)

5、召开班级全体会议,说明活动注意事项(11月17日晚召开班会)

6、邀请院长、梁书记、班主任(曾敏b、肖丽梅负责)

1、活动结束后,所有同学骑车返校活动期间,必须听从随行班干指挥,不擅自离开活动地点活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

2、准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。

3、记得带伞,以防天气有变。

4、注意安全,过马路要小心。

5、垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

6、负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

7、要注意文明礼貌,保护环境,交通安全

9、遇突发事件,马上与负责人联系,立刻处理

1、当天搬运活动物品上车(梁业资、李棣文负责)

2、当天08:40在南区12楼下集合,统一进行考勤(郑关余负责)

3、09:00准时出发

4、活跃骑车过程中的气氛(梁业资、陆万福负责)

5、09:35到达目的地。下车后搬运物品统一到达烧烤场

6、到达烧烤场后,各组组员跟随各组负责人到指定烤炉,并由各组负责人统一集中分配物品。

7、10:00——12:00为各组的烧烤期间

8、12:30开始第一个全体游戏(游戏见附件2)

9、13:10开始第二个全体游戏(游戏见附件2)

14:45进行第三个全体游戏(游戏见附件2)15:00―16:00自由参观公园,任意发挥空间16:15分拍集体照留念16:30分集合,清点人数返校。

若因天气原因,时间改为11月30日

梁书记:

xx

包车10辆200元

烤炉2个x50=100元

班级春游策划方案篇二

春天,希望的季节;春天,是绿色的季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽。我们的孩子也不例外,他们迫不及待的想走进春天,走进大自然,探索春天的秘密。同时,为了在春游春游活动中能锻炼幼儿的身体,磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务研究决定,我们组织幼儿春游。

《军营里的春色》

因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

八四团野战部队

【春游活动目标】

1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

2、增强幼儿在春游活动中的环保清洁意识。

【春游活动准备】

1、向家长说明本次春游活动的意图、,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织春游活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为春游活动。

【春游活动过程】

(一)春游活动前

7:30进餐

8:00引导幼儿说说有关春游活动的问题,加强幼儿的安全意识和春游活动目的

8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

(二)春游活动中

1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

2、远足:不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

3、和解放军叔叔一起游戏:

游戏一《春天的悄悄话》

玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

游戏二《春天在欢乐的草坪上》

玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

注意事项:关注幼儿春游活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

(三)春游活动后

1、清点幼儿人数

2、返园

3、午餐

4、家长接幼儿离园

班级春游策划方案篇三

1.亲近大自然,感受大自然的美好。

2.感受荆门本土自然风光,萌发幼儿爱周围环境,爱家乡荆门的情感。

20xx年3月21日(8:40→12:00)

曾集镇张池村

参与人员:

大班师生

幼儿准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋

一、8:40各班集合,乘车出发。(车程约一个小时)

二、9:50各班开始系列活动:

1.老师引导观察油菜花。

2.各班拍照:《春天里的笑脸》。

3.参观张池农耕文化体验园。

4.吃点心,补充能量。

三、11:30清点物品及人数,乘车返程。

1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。

2.注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。

3.提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

总策划:吴锦华

联系人:詹翠芳

安全负责:全局及各班班主任

校车联络:陶丽蓉

摄像、照相:吴吉群

医疗处理:何立义

安全巡查:李枝珍

1.制作“美丽荆门我的.家”春游照片展。

2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)

班级春游策划方案篇四

阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。家委会准备报请班主任同意,组织一次春游踏青及小志愿者活动,让小种子们接触社会、感受生活、结交朋友、学会感恩,同时也是丰富小种子们的课余生活,走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然,进一步感受大自然之美,在春意盎然的季节里放飞心情。

春游踏青及小志愿者活动(与希望小学一个二年级班级结成友谊班,组织两班学生联欢以及山青世界种菜活动)

3月28日一天

考虑到同学们都有兴趣课程,希望各位家长能及时给孩子们调调课。

1、历城区律师希望小学

2、山青世界

1、早上8点卧龙花园东门出发(统一租大巴车,现报名人数接近70人,需租两辆45座大吧,每辆费用900元,租车费用在30元/人左右)

2、与希望小学一个二年级班级结成友谊班,赠送书籍或文体用品(统一赠送,由小种子班学生捐助,应符合二年级以上学生阅读,书籍要求完整,8成新)

3、联欢活动,让两个班的孩子混编分组,组织一些拓展孩子思维,提高孩子智力和课堂知识为主的小游戏(下面列举了几个小游戏,家长可以提供思路,游戏以团队为主,按人数分组,每组配合完成比赛,要能锻炼孩子们的团队意识和配合精神,同时充分发挥他们的想象力和创造力)。

4、中午到山青世界用餐(费用:山青世界门票30元/人,餐费活动费在80元/人左右,可免部分费用)

5、用餐后休息一会,山青世界的种菜活动,接触自然,感受春天。

除了车费、餐费和山青世界活动费用,活动还会有其他的费用,比如游戏道具和活动纪念品,活动前会明确每人所需费用,上车后每个家庭按人数缴纳。

1、结网捕鱼:先有两个班的孩子各出两名代表,一班一人结成两个“渔网”,去“捕”其他的孩子,被捕到的孩子成为渔网的一部分,继续“捕鱼”,直到没有“漏网”的。(锻炼孩子的团队意识、配合意识和体力。)

2、报数分组:两个渔网分里外层转成两个圈,先有一名家长(已选好)带领大家做几个锻炼观察力和想象力的小游戏,然后报数按7-8人分成若干小组(打乱班级编制)。

3、驿站传输:各小组排成纵队,给最后一名孩子一组数字,在不得出声音、不得回头、不得给前面一个人看手势等等要求下,把数字穿给第一个孩子,看看哪个组最先准确的完成。(按名次得分,最高10分,依次减一分)

4、盲人画画:每组由一名孩子指挥,其他的孩子蒙上双眼,听从指挥者的语言指令,分别依次在空白a3纸上画出脸、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴,最先完成并且最好的组获胜。(按名次得分,最高10分,依次减一分)

5、看动作猜成语:给出若干成语,由每组指派一个孩子做动作,其他孩子不能看成语,只能轮流通过同伴的动作猜成语,猜出就换一个人,猜不出来说过也换一个人,2分钟之内,猜出几个成语加几分。

6、撕名牌:准备名牌,分数最高的两个组按照撕名牌的游戏规则,相互配合协作,尽量撕掉对方组员的名牌,在规定的时间内名牌保留最多的组为本次活动的优胜组。

可选游戏(避免成绩并列不好选择):

履带战车:用废报纸粘成一条长长的履带,孩子成纵列站在履带内,集体用手和脚向前移动履带,最先到达终点为胜。(按名次得分,最高10分,依次减一分)

游戏所需道具:

秒表4-8个、a3纸10-15张、马克笔4-8个、名牌20个左右、废旧报纸大量、胶带纸(秒表希望有条件的家长帮忙借借,废报纸大家凑凑,马克笔、名牌和胶带纸需要购买,花费可能会使用大家餐费、车费的结余。)

班级春游策划方案篇五

春天,一个春意盎然,景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的`美丽,让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨’’。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔。

1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力,出行时

就便于我们班委的组织和管理。

2、xx山风景区距离本学院路程近,交通便捷。并且本次活动是包车前去的,这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。

3、本班有同学的家在风景区附近,他们对风景区有很大的了解,这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。

4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力,可以很好的组织并带领全班同学。

:xxxx年x月x日

:xx山风景区

1、在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

2、大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

3、在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

1、人员安排:

总负责:班长xx

工作组织:组织委员xx

安全负责:学习委员xx纪律委员xx

纪律负责:学习委员xx宣传委员xx组织委员xx

拍照负责:生活委员xx组织委员xx

2、人员组织:

活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长,各组长带领本组同学进行各项活动。

1、由班长将地点选定,并通知宣传委员——xx,尤其通知到全班各同学。

2、由总负责人负责联系汽车站,与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。

3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察,以制定详细、恰当的活动方案策划。

4、生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致春游不能按时进行。

5、活动过程中,活动总负责人应通知全班同学,要求大家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。

6、为了防止突发事件或疾病的发生,活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。

7、总负责人需确定好来回的集合地点,各组组长负责集

合并清点好游玩人数,在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。

8、拍照负责人准备好相关的拍摄工具,并妥善保管。

风景区门票:x元/人(自费)——共x人

包车费:x元(班费)

聚餐费:x元/人(自费)——共x人共计费用:x元

可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这

样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,因为春季正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不比太少,随身带件保暖外套。

2、雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把小叠伞。

3、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

4、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注意xx学院学生的形象及素质。

5、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

6、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋;组织者要准备创可帖,胃药等应急药品;每位同学务必带上学生证;可带帽子来避免阳光的照射,准备一件外套遇寒。

7、来回路上,各班委一定要保障好大家的人身安全。

此次活动达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界,找到自己以后的目标。让同学们更加懂得爱护自然和爱护自己及身边的每一个人,也可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

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