无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
写风景的小学字写风景的小学篇一
打开尘封已久的记忆盒子，翻出成长的历程。
幼儿时我们单纯的如一张白纸，每天吃完了玩，玩了睡，过着悠游自在的日子。整个院子就是自己的天下，逗逗小鸡，惹惹小狗，玩得乐此不疲。有时候，也会为了一块糖果挣得面红耳赤。因为一个小玩具而拳脚相对。那时的我们穿着时髦的小衣服，扎着好看的小辫，回来时必然满脸灰尘，衣服也不再那么崭新。小脸上跟画上颜料一样，白一道黑一道。那时的我们真是可爱。那种童真童趣也真得很美。
记忆再度放到了一个人身上。这个人穿着蓝色的上衣，黑色的长裤和一双布鞋。还有一小辫。她没有双腿，身子被绑在一个木头的车子上。双手推着盆子前进。她的坚强令我敬佩，她的身影让我明白了坚强和坚毅。她的身影将成为记忆盒子中的一道亮丽的色彩，一道最美的风景。
记忆盒子在度旋转，忽转到了初一。那时，我们还未结识，当然也有早已熟悉的人。那时的我有点自卑，加上性格内向，所以也就没和别人打招呼。时间长了，也有点孤独，正当我犹豫和徘徊的时候，她笑着对我说：“一起去玩的吧！”那时的她扎着小辫，当时她的笑是最美的风景。
后来，我们成了朋友。她帮我走出自卑。无论有什么她总是和我一起分享。我有时候会偶尔莫名其妙地发小姐脾气，都是她在一旁陪着我。
因为小，所以在压力大时，偶尔也会哭，都是她在我身边陪着我。记得，那时候，比较流行看书，每次借到书时，看完了总会给我，我看完了她才去还。还有在我肚子痛的时候，是她帮我接的开水等等。
记忆盒子突然停止不动了，那是因为我多想看几遍，每一次她笑时的神采飞扬。她的笑是记忆盒子里面最美的风景，也是最让我心动的风景。
当盒子再次旋转时，停在了一幅画面：一个少妇在做饭，香气四溢。少妇偶尔忍不住喝点汤尝尝。一会儿，门开了，一个背着书包的小女孩回来了。一回来就到处嗅，并赞扬饭菜做得好吃。少妇开心地笑了，把饭端到桌子上，却只拿了一双筷子。对孩子说，她吃过了。让孩子先吃。
记忆和放映没有完结，我却早已看得泪流满面。那些风景将是我一生的珍藏！
写风景的小学字写风景的小学篇二
在我们家乡的最西边有一片草地，那儿种的树非常多。
春天，树木抽出新的枝条，小草探出脑袋来了，野花长出来了。
夏天，树木长得葱葱笼笼的，野花还是开得那么鲜艳，那么美丽，小草弟弟穿着背带裤。
秋天，树叶纷纷扬扬地落下来，像一只只蝴蝶在飞舞，好看极啦！
冬天，雪花给大地爷爷铺盖上了厚厚的棉被。雪花也给我们带来了不少的快乐，比如说：那是一个下雪的早晨，我和妹妹起床了，妈妈对我们说：“外面下雪了，你们要多穿衣服，小心着凉。”我们一听外面下雪了，连忙穿好衣服，跑出家门，把小伙伴们都领到那片草地上，堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得可高兴了，顿时，草地上出现了一片欢乐的气氛。
啊！草地，你给我们带来了快乐，我更爱家乡的草地！
写风景的小学字写风景的小学篇三
今天是美丽的一天，有美丽的蓝天和灿烂的阳光。爸爸带小明去街边公园拍美景。
到了公园，爸爸迫不及待的拿出相机，打算把这些美景都装进口袋。
天上飘着白云，微风吹过，变成了美味的棉花糖，美丽的城堡，可爱的小猫。很热闹！
草从土里探出头来，挤在一起小声说！树吐出小嫩芽，穿上绿色的衣服。后面的高楼大厦就像守卫祖国的士兵，威武无比！
我们都应该向小明学习，做一个乐于助人的好孩子。
写风景的小学字写风景的小学篇四
“啊！放学啦！”我以掩耳不及迅雷之势冲出校门。
看看路边的小摊，哇！我最喜欢的钢笔！可老师说了，不许在校门外买东西。我只好继续向前走。
嗨！是我的老冤家张酒铭！我上前一步，说了声：“喂！”就躲到墙角去了。他回了头，一看没有人，就又走了。
我笑着走了出来，刚一会，就看见一辆公交车。我急忙跑了上去，哇！车上好多人啊！我好不容易才找到一个座位。啊！又……堵车啦！我等了好久，终于好了。
呵呵！回家喽！看看路边，松树的果子好小啊！
冬天还是冷，不像春天。街上的人个个裹的严严实实，象个大企鹅！哈哈哈，别让他们听到啊！
哦！到家了！“妈妈，我回来了！”
写风景的小学字写风景的小学篇五
我的家乡在阳信，那里非常美丽。
春天，嫩绿的小叶悄悄的钻出枝条。厚厚的积雪融化了，雪水会汇成一条条小水溪，清澈透明。阳光一照射，水面泛起金色的波纹，美丽极了。小鸟在枝头欢快的唱歌，还有柳树在伴舞。
夏天，火辣辣的太阳挂在天空。各种树木长得葱葱茏茏。它们用密密层层的枝叶把阳光挡住，让人们在树下歇凉。这时，可以下河洗个澡，还可以摸鱼，那种感觉，真是乐胜天仙。
秋天，树木的叶子变黄，微风吹过，落叶像金色的蝴蝶一样，慢悠悠的落下来。这时，金黄的鸭梨、火红的苹果熟了。望着自己辛勤劳动换来的果实，农民伯伯高兴的笑了。
冬天，雪花在空中飞舞，就像一只只白蝴蝶从天而降。这时，大自然给大地盖上了一层被子，让万物休息一个冬天。
家乡真美啊！
写风景的小学字写风景的小学篇六
前几天，我的一个好朋友倩倩邀请我去乡下做客。我一直生活在城市，其实早就想去乡下看看了，今天的一个机会肯定不会放过，我高兴的答应。
七点未到，她就把我叫醒，我迷迷糊糊的爬了起来，草草吃过早饭，收拾一下背包，拉着她就走了。
来到车站，那里的风很大，吹得我直发抖！早上八点，车子终于来到了我们的面前，我们开开心心地踏上了这段旅程。
一路上，我看到了一群农民在耕田，他们在春天下种，到了秋天，他们可以一起分享丰收的喜悦。一群燕子从北方飞向南方，它们排成一个人字，好像在说，人们多么辛劳啊！
一个小时左右，就听到车子的广播清脆响起：“情语村庄到了，请大家准备下车！”这时，倩倩拉了拉我的衣服说：“到了，看，那朵花漂亮吗？”说完，手指着车窗外的那朵五彩花。“是很漂亮！”我回答她。
下了车，我深深吸了一口新鲜空气，好舒服啊！倩倩带我去找她乡下的奶奶，一路上，我看见了许多农家风光，让我来介绍给你听听。
进了乡村有10米路后，是一片绿色的田野，有些乡下的小朋友没我那么大都在帮助妈妈割草了，农村的小朋友好懂事啊。想起我自己，竟然和弟弟抢一块糖，和他们比起，我羞愧死了！
我一边走一边回想那片绿色的田野。“叮咚，叮咚！”是谁在唱歌？哦，原来是在我旁边的小溪，它唱着欢快的歌，缓缓地流向远方。那溪水中，还有五颜六色的鱼在嬉戏。
倩倩的奶奶让我留下来吃午饭再走。我吃完饭后，牵着倩倩的手到周围走走。
在房子周围，有一片竹林。那竹林投下了一片绿绿的浓荫。在房子的右边有一些花，有杜鹃、鸡冠花、大丽菊，他们依着时令顺序开放。
屋子的后院，一大群的鸡和鸭在觅食。鸡，母鸡带领小鸡在林子中觅食。鸭子们在水中嬉戏，不时把头扎到水里觅食。
太阳要落山了，我跑到山上，看着太阳一寸寸消失在山脚，觉得今天时间过的好快啊！
在回去的一路上，我看到许多人家把桌椅都搬到院子，饭菜也搬出来，在院子里天高地阔地吃起来。
我被这乡村的风景吸引住了，下次如果还有机会，我再来“情语村庄”参观风景。
乡下人家不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景！
写风景的小学字写风景的小学篇七
走出门，就与阳光相拥。早晨，好愉快！
踏一条幽径，带满怀好心情，感受阳光的怀抱，倾听微风的声音，到乡间访问我的朋友。
那棵老树是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，您如一位德高望重的长者，在这张开您的双臂，为孩子们撑起一片荫凉，为鸟儿留下一份栖息之地。您张开温暖的手臂，让孩子们休息、玩耍。您俯身凝望看怀中的人儿，溺爱地望着，欢乐地笑了，发出阵阵歌谣。您这样无私地树立在这地方几百年了吧！岁月悠悠，时间瞬息变化而您仍溺爱地守护着这片土地，守护着人们。
走进田野，蝈蝈向我问好，玉米向我点头微笑，每一棵农作物都是我的知己，它们迎面送来满目缤纷，每一棵植物都在望着我。我靠在一棵高梁上，静静地，仿佛自己也是一棵植物。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层，汲取甜美的营养，头发长成小须须，胳膊变成果实，血液变成树的汁液，缓缓流淌，流淌。
这乡间的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，清清的小溪！你歌唱着一首首小曲，是邀我与你唱和吗？你好，美丽的鸟儿！你穿着如此漂亮的羽衣，是邀我与你比服饰吗？你好，可爱的鱼儿！你调皮地摆动尾巴，激起朵朵水花，是在向我表演吗？你好，高峻的山岭！四周的小溪衬托着你翠绿的衣裳，你高耸的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，使天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，顽皮的小鸡，你们在聊些什么呢？我猜你们津津乐道的，是看到的趣事。
捧起一束花，放在心口，我嗅到了自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土地途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；看着一棵棵高梁，缓缓思考，我看到了农民的汗水与心血，我听见小苗破土而出的声音。
我想变成一只鸟儿，在枝头栖息；我想变成稻草人，在田野中守护粮食；我想变成一朵淡雅的花，与小溪唱和，与鸟儿比美，观赏鱼儿表演，眺望高耸的山岭，静望悠悠白云，猜想小鸡的生活。我想在乡间，在这片土地上，玩耍嬉戏。现在，我只是一个女孩，我躺在大树的怀中，我守护着田野，我与山中的朋友们攀谈。
我想着想着，思绪飞得很远，很远，直至红鸠鸟的歌声将我思绪唤回，我轻轻挥手，告别乡间的朋友，带回一路思绪，一路好心情。
写风景的小学字写风景的小学篇八
我发现许多同学空闲时候都喜欢闷在家里，而不愿出去游玩、观赏风景。
记得有一次，我与妈妈出去逛街。刚巧路过网吧，我好奇地向里面望去，只见里面坐满了人，并且有三分之一是未成年人。他们一刻不停地玩着网络游戏，有的还在吸烟。
不过，他们看起来就像生病了一样：脸上毫无血色，眼睛变成了“熊猫眼”，还带着几分虚弱、疲劳。尽管如此，他们的眼睛还是死死地盯着游戏机屏幕，嘴里还喃喃自语：“啊，哎呀，快啊……”他们的言行时我想起了一个词：陶醉。
想到这儿，我有了一个想法：设立一个风景节。3月、4月与5月中上旬，是游山玩水的最佳时期。那时大家可以选一个景点，在那里观赏风景、玩耍嬉戏。临走时还可以洒下一些花呀、草呀的种子，让明年春天更充满生机。这样，那些沉迷网吧的朋友就能恢复健康，绽放活力。
也许我这个愿望不能实现，但只要大家不沉迷电视、网吧等不健康的东西，多多拥抱大自然，相信我们的身体会更健康。
写风景的小学字写风景的小学篇九
我爱坐在窗口的位置，那里总有着别样的风景。
坐在教室的窗口，窗外是矮矮的围墙，杨柳青青的春天，柳絮飞扬着新的生命。阳光下宽阔的操场，孩子们在比赛踢球，时而传来纳喊和鼓掌声。
坐在开往大堡礁的游轮上，八月暖暖的海风吹起我的发，拂动我的裙角，窗外时而有展翅高飞的海鸟在互相追逐，满眼是太平洋一望无际的蓝色，我期待与海豚来一次偶遇。
十月开往家乡的火车上，一片耀眼的金黄吸引了我，那是远处一片片迎风点头的麦浪们，正喜悦地步伐一致地跳着丰收的舞蹈。
冬雨的归途，我坐在红绿灯前温暖的车里，车窗外一个满脸雨水的外卖小哥吸引了我，绿灯起他飞快地冲了出去，一个踉跄带着沉重箱子的电动车摔倒在十字路口，我着急地打开车窗，冰冷的雨水立刻打了进来，我哆嗦地看着他挣扎起身，快速消失在视线中。
时光流逝，四季轮转，我眼中窗外的风景各有不同，但每一道都真实地存在着。