为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
小学美术兴趣小组活动方案篇一
第六届心理健康周活动以“积极心理学”的理念帮助师生和家长最大程度地发挥学生各方面的潜能,树立健康的`生活理念,提高小学生的综合素质。
:身心健康筑梦校园
在校长室、德育处的直接领导下,由学校心理健康教研组成员及全体班主任共同组织参加。
1、活动时间:20xx年11月25日~ 11月29日
2、活动内容
活动一:周一国旗下讲话。
时间:20xx年11月25日
地点:学校操场主讲人:顾丽华宣传发动
活动二:开设一节心理辅导公开课。
时间:20xx年11月27日下午第一节课
开课老师:束会琴
开课地点:七言楼三楼开课教室注:请全体班主任前往观摩。
活动三:各班班主任上一节心理班会课,时间定在各班的班会课上。
活动四:团体辅导
周一至周五大课间活动时间由班主任带领本班学生开展团体辅导。
可选择:钻呼啦圈、小推车、两人三足等游戏,在此顾老师携她们班级的同学队各项游戏进行了展示。
小学美术兴趣小组活动方案篇二
新学期伊始,教学工作也将全面展开,为进一步推进全校的美术教学工作,培养优秀的美术人才,特制定美术活动小组计划如下:
凡在美术兴趣小组的学生都是绘画的爱好者,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中,潘雨柔、耿诗琪等学生是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对美术知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。总之,这些学生都是各班美术方面较好的,能促进各班的美术工作的`顺利开展。
(1)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(2)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。在活动中有组织、有计划、有纪律,不同年级的学生有不同的活动内容,各年级分出小组,统一组织活动。
(3)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。每次活动做到有目的、有任务、有展评,在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
(略)
小学美术兴趣小组活动方案篇三
美术教学是学校艺术教育的重要组成部分,它对于培养学生的审美意识和创新精神有着独特的教育功能。在美术教学中尤为突出。
美术兴趣小组工作安排:
周次活动主题活动形式负责教师备注
第1-3周书法基础集中培训
第4-5周素描初步集中培训
第5-6周素描静物集中培训
第7-8周纸浮雕技法集中培训
第9-10周五小制作的创作方法集中培训
以上计划在实施过程中不断完善,调整。
小学美术兴趣小组活动方案篇四
:身心健康 筑梦校园
在校长室、德育处的直接领导下,由学校心理健康教研组成员及全体班主任共同组织参加。
1、活动时间:20xx年11月25日~ 11月29日
2、活动内容
活动一:周一国旗下讲话。
时间:20xx年11月25日
地点:学校操场 主讲人 :顾丽华 宣传发动
活动二:开设一节心理辅导公开课。
时间:20xx年11月27日 下午第一节课
开课老师:束会琴
开课地点:七言楼三楼开课教室 注:请全体班主任前往观摩。
活动三:各班班主任上一节心理班会课,时间定在各班的班会课上。
活动四:团体辅导
周一至周五大课间活动时间由班主任带领本班学生开展团体辅导。
可选择:钻呼啦圈 、小推车 、两人三足等游戏,在此顾老师携她们班级的同学队各项游戏进行了展示。
小学美术兴趣小组活动方案篇五
为全面贯彻党的.教育方针,充分展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,决定举办苏州工业园区第四届校园文化艺术节,具体活动如下:
:20**年9月——10月
各中小学在校学生和教师
1.征文内容:可围绕近年来园区教育事业的蒸蒸日上、校园文化艺术的蓬勃开展、园区少年儿童的健康成长等方面的内容,也可结合2008年的国内大事要事撰写,文体不限,题目自拟。
2.字数:小学生600字以内,中学生1000字以内,教师2000字以内。
4.奖项设置:各组别分设一、二、三等奖。
20**年10月下旬
待定
1.参赛对象与报名办法:
参赛对象为全区在校的幼儿园、小学、初中、高中(包括中专、职中)学生。本次比赛以学校为单位组队参赛,每校各组限报一队。
2.比赛形式与要求
舞蹈表演形式不限,可以为独舞、双人舞、三人舞或群舞;舞蹈种类不限,可以是民族舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他类型的舞蹈;舞蹈表现内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每队演出时间不超过6分钟。
3.奖项设置
各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名)。
20**年11月中下旬
待定
1.参加对象及报名方法:参加对象为各中小学和工业技术学校,每校限报一队。(九年一贯制学校小学部和初中部可分开报名)
2.展演内容与要求:各曲艺、戏剧类节目均可报名参加(含课本剧、音乐剧、童话剧等);演出内容必须积极健康,符合少年儿童身心成长,每队演出时间不超过7分钟。
各类美工制作
1.作品内容积极健康,赋有内涵,能体现“绿色园区”主题。
2.选用材料不限,能围绕绿色环保。
3.作品可以独立完成,也可合作完成,合作者不得超过3人。(教师、家长及其他非我区在校学生均不在合作者之列)
4.各校可提供作品3-5件,于12月初统一上交。(具体日期请留意教育网通知)
5.奖项设置
各组别分设一、二、三等奖;获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导教师奖(每队一名)。
20**年12月下旬
待定
各校精选节目,部分节目直接从舞蹈比赛和曲艺戏剧展演中选送。
11月10日
12月初
请各校抓紧时间落实准备!
小学美术兴趣小组活动方案篇六
小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,他对于陶冶情操、启迪智慧、促进学生全面发展,具有重要作用。
以活动目的:通过美术新区小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基础知识,掌握一定的技能、技法,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观,培养优秀特长生。
活动内容
(一)使学生了解一些简单的美术常识知识以及美术的种类,常用工具,基本的使用方法。
(二)重视基础训练,对儿童画、剪纸进行基础性训练,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。
(三)给学生自己创作设计的时间和空间。指导学生参加校园环境布置。如设计黑板报、墙报、手抄报,边学边实践,边干边提高。
(四)培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余活动为主旋律,创作出内容积极向上、催人奋进的作品。
活动方式
开展丰富多样的活动提高学生学习美术的兴趣。
(一)名作欣赏
指导学生从各种报刊、画刊中搜集有关少儿优秀美术作品,剪纸作品。欣赏、讨论学习作者如何观察生活、察生活、构思、取材,怎样着笔、作画、表现生活。
(二)讲授美术知识
扩大学生美术知识,加深学生对美术的理解,激发其创作热情。
(三)自办画刊
组织兴趣小组学生出好学校、班级的黑板报、手抄报。布置班级墙报,给学生锻炼自己,施展才能的舞台。
(四)作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,使学生能够充分表现自己实力,增强自信心。
(五)、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国线描画,蜡笔画,水彩画等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
活动实施建议
遵循学生认知发展规律,从实际出发,内容的选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。以画室为主,结合多媒体室,实验室和室外活动。
活动资源
1、配置活动使用相关教具、工具、材料;
2、加强利用多媒体教学设置辅助课程;
3、充分利用校内图书馆、书店等课程资源;
4、有效的利用校内外自然环境资源进行绘制。
活动评价建议
1、随时评价。对积极参加和投入活动,表现出色的学生给予奖励。
2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品,教师及时鼓励表扬。
3、学生互评或自评作品,学会欣赏别人。评价也是观察、反思、提高的重要环节。
4、鼓励有合作、探索精神的小组给予奖励。
5、展示学生作品,肯定成绩,指出不足。
小学美术兴趣小组活动方案篇七
一、指导思想:
以学校的艺术教育为指导思想,培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。
二、训练目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平。
三、训练方法:
1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。
2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。
3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。
四、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
五、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以素描和速写画为主进行教学。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、定时开展一些美术展览和绘画比赛,鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。
5、进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。
六、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培 养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
小学美术兴趣小组活动方案篇八
美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的。学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。