记一次有趣的游戏写事(专业15篇)

时间:2023-12-24 作者:MJ笔神

优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作,它展现了作者独特的思维和表达能力。接下来是一些优秀作文的示范,欢迎大家共同欣赏和探讨。

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇一

今天我怀着期待和忐忑来到了作文班,因为我们要玩一个名叫“木头人”的游戏,想知道怎么玩吗?那就让我们拭目以待!

老师先告诉我们比赛规则:同学们分为两队,分别是逗笑队和冷面队,逗笑队的同学要想尽办法把冷面队的同学逗笑,冷面队的同学要死守一张“扑克脸”,怎么也不能笑,但前提是不能有肢体接触。

我被匹配到了第二局。第一局就在我们的期待和忐忑中拉开了序幕。第一个先上场的是“逗笑队”的倪先越和“冷面队”的刘一玮。倪先越摩拳擦掌,绞尽脑汁的想办法,刘一玮则面如冷霜,好像不屑一顾的样子。结果,倪先越一开始就放了大招:五官极其滑稽地扭曲在了一起,双手撩起头发,眉毛一挑说:“小玮玮我好看吗?”刘一玮马上就招架不住了,他捂着肚子,哈哈大笑。嘿!他这个怂包!再看看同学们一个个笑得东倒西歪、前仰后合。

终于到第二局了,我十分激动和紧张,因为我选的是“冷面队”,我怕自己会招架不住。首先闪亮登场的是我们队的陈姝妍。她紧紧地抿着嘴唇,而面对的张宇轩更厉害,他直接单膝跪地双手捧着一个粉笔盒,两眼直勾勾地盯着陈舒妍的脸深情地说了一句:“请你嫁给我吧!”天呐!这哪个女孩子招架得住?男生们都在旁边起哄,陈姝妍则害羞地笑了。我真想乘兴来一首“婚礼进行曲”,要是旁边有花就更好了。

轮到我上场了,我的心“砰,砰”跳个不停。比赛开始前,我往嘴里含了一口水,因为我的对手是周承曜,我还是有点怕的,所以要留“后手”。没想到周承曜比倪先越还恶心,他那骚气的动作,嘴里还一直嗯哼着。我终于忍不住了,他这个“变态、人妖狂魔。”当时我真想揍他,于是我把口中的水喷了出去,随即哈哈大笑。看着眼前这个“落汤鸡”,我只想说两个字:痛快!谁让他这么娘!

游戏结束了,大家还依然乐在其中。这真是一次有趣的课,我越来越喜欢写作了。

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇二

今天,当听到蔡老师说让我们玩掌上明珠的游戏时,我兴奋的一蹦三尺高——这个游戏我早玩过了,肯定没问题。

比赛开始了。首先上场的是第一组,很遗憾,我没看太仔细。因为我是记分员。

轮到我们组上场了。你看,文静的谭雨萱闪亮登场了。只见她低着头,小心翼翼把乒乓球放在球拍上,又把球拍放到靠近胸部的位置,然后就眼睛死死地盯着乒乓球,眉毛拧成了“川”字,迈着小碎步,慢慢地一小步一小步往前挪。好容易快挪到门口了,她忽然来个大转弯,乒乓球险些掉地了,好在她很机灵,马上调整了姿势,总算有惊无险,顺利到达终点了。

轮到我了。因为以前玩过,所以我也没把它当回事。我漫不经心地拿起乒乓球,很随意地往球拍上一放。可球好象偏偏与我做对,一下蹦到了地上。我有些紧张了,手也微微颤抖了。不行,我坚决不能输!我暗暗给自己打气儿。我直了直腰,做了个深呼吸,很谨慎地把球放在球拍上,右手微微向后倾,端着球拍小心翼翼地迈出了第一步。周围的同学不停地大叫“掉!掉!掉!”但我依然很冷静,丝毫没有受他们的干扰,不到二十秒,我就到达终点了。

看着来之不易的第一名,我在高兴的同时也悟出了一个道理:做任何事情都要认真对待,只有这样你才会成功!

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇三

有的同学喜欢玩“三个字”的游戏,有的同学喜欢玩“彩虹过桥”的游戏,有的同学喜欢玩“陀螺”。而我最喜欢玩的游戏是“给三毛添头发”。

今天作文班的老师就带着我们玩儿了这个有趣的游戏。同学听完后说:“啊?难道要玩游戏了?又要玩游戏?太棒了!”有的同学一听要玩游戏,就开心的跳了起来,有的同学直接对老师说:“老师!我爱你!”而有的`同学只是静静的坐在那里,等待老师宣布游戏规则。这时,老师对我们说:“同学们,这个游戏的规则是这样的——首先,由老师把这个同学的眼睛蒙上,其次,要把鼻子捏住,再弯下腰,然后,要左转三圈,右转三圈。”同学们本以为光这样就结束了,没想到老师又说:“我们还要找粉笔,最后才开始给三毛添头发。”

令我最深刻,我最喜欢的一位就是“小鹿”同学,老师帮她把眼睛蒙上,她捏着鼻子转了六圈后,开始迷迷糊糊地找粉笔,她找粉笔时,就像喝醉了一样东倒西歪,她那滑稽的样子把我们逗得哈哈大笑,小鹿同学开始找粉笔了,我们对她指指点点,在我们的指导下,她画错了!她在一阵笑声中走下了讲台。

终于轮到我了,我的心中就像有一只小兔子一样,一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后,我转啊转,心想:好了,可以开始找粉笔了!我找啊找,啊哈!粉笔被我找到了。我开始给三毛添头发,可是!我把蒙眼的布拿下来后,发现我添的头发居然脱离了三毛的头。我不甘心,一下子把其他同学的画都给抹了,老师给我减了20分。呜呜!

通过这次的游戏,我学会了要愿赌服输的道理。

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇四

“哈哈哈………”“加油,努力”听这阵阵震耳欲聋的欢声笑语;听这阵阵震撼人心的鼓励声是那么嘹亮、热烈激动人心。单手剥桔子比赛也在这助威声中拉开的序幕。

比赛马上要开始了,我发到了桔子,我手中的桔子像个小巧玲珑的灯笼,身披橘黄外套。当我吧桔子放下来的时,它又安静的像个文静的小姑娘。

第一轮比赛已经进入了白热化阶段,同学们头上冒出一颗颗豆大的汗珠,教室里加油声此起彼伏,络绎不绝,就像连绵不断的山峰。瞧,我的同桌刘坤涛正涨红了脸,牙齿紧咬着,左手攥出了汗,可尽管使出了吃奶的力气,他手中的桔子还是完好无损。他再一次发力,只听“呲溜”一声,桔子像个淘气的小男孩逃脱出了困住他的牢笼,眼看着时间一点一滴的过去了,好多同学都完成了这个游戏,只剩他,终于在最后一秒爆发了,奋起直追,我的心提到了嗓子眼。“成功了”我大声叫到。是的,他成功了,我真为他捏了一把冷汗。

第二轮开始了,轮到我了,我紧张极了,一直坐立不安。因为这个游戏对我来说可是“大姑娘上轿——头一回”啊!我拿到了桔子,只听一声令下“开始”我心想,哼,砸锅卖铁——豁出去了。我用力在桔子顶上一抠,结果用力过猛,桔子“哇”地一声哭了,流了许多“泪”,如同一位受欺负的小宝宝。我继续剥着桔子,不过剥完后,桔子已被我五马分尸了。剥开了已被我“五马分尸”的桔子,掰下一块,甜甜的,那一股甜甜的味道,钻进了心里,在心中徘徊。

“叮铃铃”的下课铃盖过了教室里的欢声笑语,这场游戏已接近尾声,可能这“叮铃铃”的下课声就是闭幕曲吧!这次游戏让我体会到欢乐,也掌握了技巧,这真是一次有趣的游戏啊!

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇五

记得20xx年那次国庆节早上,天气十分晴朗,老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸,还准备了一个红色的鼻子,同学们很惊讶,不知道老师在做什么。过了一会儿,老师说今节语文课就玩贴鼻子游戏,同学们听了很高兴。

铃铃铃……上课铃响了,贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。

老师开始点名了,同学门都十分紧张,只见老师看了看全班同学说:“张明,你先来贴吧”。李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,再蒙住张明的眼睛,让他拿着那个红鼻子上去贴。只见张明十分缓慢地走上了讲台,拿出手中的鼻子,毫不犹豫地贴上去。

这时,只见同学们在低声地偷笑,李老师也忍不住笑了起来。张明听见大家在笑着,赶快把红领巾一看,哈哈,原来,他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很像在生气着。

同学们喊了起来,“我来我来……”李老师这次点到了扬意同学,扬意十分害羞地走上去,老师不她的眼睛蒙住后,递给她鼻子,要她上去给娃娃脸贴上鼻子。扬意同学比张明谨慎多了,一边走,一边好像在确定鼻子应该贴在哪里,只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了,扬意拉开红领巾,看了看,飞快地跑回座位去了。

最后,老师要点最后一位同学,我想,不知道最后一个同学会不会是我呢。其实,我真的很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。但是,如果上去贴鼻子,一不小心给贴错了,就会引起全班同学笑起来,真不好意思。老师点出了最后一个同学,啊,真的点到我。我真害怕同学们会笑我,但是,老师已经点到了我,我不管了,我十分紧张地走上讲台,让老师用红领巾蒙住了眼,我拿着“鼻子”,走到黑板前,这时,我的心情平静下来,把鼻子贴到黑板上。

顿时,教室里传来一阵十分热烈的掌声,啊!原来我贴对了。就这样,“贴鼻子”游戏结束了。

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇六

老师讲清规则:每人写一个笔画,上去写的时候蹦着,下来的时候跑回来,把笔给下一位同学……老师的话说到一半,突然冒出一个声音:“啊?”

“怎么写啊?”顾震雨又拖腔拉调地问。

“你连字也不会写啦?”老师一手插腰,一手拿着大扇子。老师讲完规则,又把其他要求讲清楚,还把同学分成两组。

游戏开始了,我们这组是第一个上场的是韦一,这个家伙还挺有用,虽然贪吃,但他还是为我们开了好头。向前蹦的时候,我不得不想起电视上长鼻猴跳的动作,我很紧张,两腿直发抖。轮到葛一了,她竟然跑过去,被仲老师说犯规了,她还没靠到黑板,又蹦了回来,我既紧张,又气急败坏,心想:“哎——这回我们肯定输!”

结果是我方输,对方赢,仲老师却捂着肚子在那里哈哈大笑。“真是的,我都快气死了,仲老师还在一边哈哈大笑”我在队上自言自语道。

胡乱点了个点,结果呢,那字“人”不像“人”,“鬼”不像“鬼”字看上去就是个“稻草堆”,可惜,我们又输了。

虽然今天没赢,但我还是觉得很开心。

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇七

随着一声声欢乐的笑声我们结束了一节课,为什么我们那么高兴呢?因为我们刚才进行了!

游戏的名称叫学盲人走路,规则为:选出一个队长,只有对长可以睁眼,其他同学得闭上眼睛把手放在前面同学的肩膀上,绕着教室走一圈!别看这只是一个小游戏其实它有一定的难度,教室中有凹凸不平的桌子,撞到东西就得出局。

首先,男生队上场,他们走得很慢,不过很平稳。老师说他们走得太慢时间都到一分钟以上。轮到我们了,我紧张得心中像藏了一只欢蹦乱跳的小兔子连大气都不敢出。我把手放在队长的肩膀上,闭上眼睛。走了几步我才知道学盲人走路不容易呀!得听队长的指挥,慢一拍或快一拍便有可能撞上桌子·墙壁·椅子。盲人这种摸索的.日子不好过呀!平平安安走了小半圈拐弯时我忽然觉得腿上撞了一下,我心里“咯噔”一下有种大灾难面临的感觉,糟糕!我撞到桌子了!唉!我被淘汰了,拿不到第一了!

下一队上场了,她们以又快又稳得速度夺走了第一!

这次我虽然被淘汰了但也很开心,我体会到了做盲人不容易!

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇八

星期四下午,老师在课堂上给我们举行了,叫“错位”。

我们都不懂这个叫“错位”的游戏怎麽玩,于是同学们纷纷议论开:“这个游戏怎麽玩啊?我们以前都没有玩过呢......”老师突然发话:“同学们不要吵了,让我来告诉你们游戏的规则:首先把你们分成四大组。每两个人的手里都有一个纸条,那么第一组就写班里同学的姓名;第二组的同学写在什麽地方;第三组的同学写在干什麽,你们听清楚了吗?”同学们异口同声回答“听清楚了!”于是我们开始写起来......

过了一会,我们写好后,就走上前去,把自己写的纸条放入小盒子里,让第四组的人把姓名、地点和在干什麼连起来,合成一句话,并读出来。

老师把马天泽叫了上去,他合成了一句话:“穆博阳在沙滩上睡大觉!”“哈哈哈哈!”教室里传出了爽朗的笑声。老师又把史鹏叫到教桌前,他又拼出了一个更有意思的句子:“李佳卉在微波炉里打乒乓球。”同学们笑的前仰后翻、甚至有的还笑出眼泪来了。老师又兴奋的说:“接下来还有更有意思的呢!”接着又看到任逍遥“自告奋勇”上来读了一句:“李浩南在屋顶上跑步。”接着又是一阵大笑......

这次的游戏让我们在紧张的学习中放松了心情,收获了快乐,开拓了思维,使这节课变得更加生动有趣。

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇九

一天的下午,我们在校园里做游戏,我把我的好朋友都叫过了,我提议玩儿老鹰捉小鸡,我的好朋友不约而同都说好。

游戏规则很简单,人数大约七八个,然后石头剪刀布,输的人当老鹰,赢的人中挑一个人当鸡妈妈,剩下的`人当小鸡,“小鸡”躲在“鸡妈妈”的身后,“鸡妈妈”要保护“小鸡”,“老鹰”去捉“小鸡”,被捉到的“小鸡”要表演。

游戏开始了,我的身份是鸡妈妈,我展开双臂保护“小鸡”,眼睛死死的盯着“老鹰”,“老鹰”笑着说我在斗鸡眼儿,我还有“小鸡”们全场都笑了,就在这时“老鹰”就像一支离弦之箭迅速的把我身后的一只“小鸡”捉住里我很惊讶的看着“老鹰”我都还没回过神儿来呢“老鹰”就把“小鸡”给捉住了!规则就是规则“小鸡”只能按规则做了,那只“小鸡”唱了一首很好听的歌曲,大家都赞美他唱的歌曲很好听。

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇十

今天,上午我们班举行了一个有趣的游戏,叫捉逃犯,这个游戏你们肯定没有听说过吧,今天我就来告诉你们吧!

首先,老师给我们每人发了逃犯的照片,让我们仔细观察2分钟,我看到这个逃犯的照片是模糊的,在照片上我看见了逃犯的头发是卷发,他的脸是长脸、还有一颗痣在右脸颊,他下嘴唇的胡须还没有剃干净,他的牙齿上边左侧还有缺的,他的眼睛是对眼,还有一个大鼻子和中间粗尾端细的眉毛,左边的耳朵没有了,他的名字叫克劳利斯·迪克。

2分钟后,老师给我们发了一套题,这套题一共有十道,我一看见老师发的题就蒙了,我看照片时以为自己看得很仔细,但是做题的时候感觉自己看的都是白看了,我根据记忆力做题,做完了十道题,然后把那十道题都检查了一遍,以为没有错误,但是老师说答案的`时候,我才发现前两个全部错了,后面都没有错。老师让我们谈谈看照片的时候是什么感受?当老师问着我的时候,我随口而出:我刚看到那个图片的时候我都看晕了。耐着性子才看完的。

这个游戏让我明白了,在生活中做什么事都要认真的观察!有时看着很容易的事情,做起来也许并不容易。

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇十一

今天,我来到奇趣作文班上,老师让我们玩一个游戏,叫赶“猪”过“河”,老师先在桌子上画了两条防守线,分别放了一块橡皮,两个人同时吹气,看谁先将“猪”吹过对面的防守线,谁就获胜。

第一回合开始了,只见第一组的同学单膝跪地,并弯下身子,伸长了脖子,使嘴巴离那只“猪”很近很近。第二组的同学则双脚开立,扎了一个马步,双手按在桌子上,并把头低到离“猪”只剩一厘米的地方,双方都猛地吸了一口气,腮帮子鼓得非常大,像两只青蛙。“三,二,一!”随着老师的一声令下,他们都吹了一口气出去。第一组的橡皮居然翻了一个大跟斗,一下子就到了正中央。而第二组的“猪”像是睡着了似的,一动也不动。看着对面的“猪”都快到终点了,二组同学低下头使劲地吹,睡着的“猪”终于动了,可惜对方的“猪”已经到了终点。他非常懊恼地低下了头,并用力地拍了一下桌子,还发出叹气的`声音。

终于轮到我了,我半蹲在地上,俯下身子,用力吸了一口气,把气憋住,鼓起腮帮,在心里默默地说我准备好了。我的对手也做好了准备,直到老师喊到一的时候,我们才开始吹。我一直换着气吹,眼看我的“猪”就要到终点了,可是对方竟然比我先到一步,“耶!”对方高兴地跳起来,而我只能皱着眉头,慢慢地回到座位上。

啊!这次的赶“猪”大赛可真好玩啊,虽然我输掉了比赛,但还是感觉很快乐。

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇十二

刚上完课,我兴高采烈的飞奔向vr,就是高科技眼镜,拿着枪,打眼前出现的僵尸。

我跑到那里,想都没想就说:“姐姐,我要玩黑空部署”。大宝和小睿没反抗,就被我拽过去了。我、小睿、爸爸、大宝组成四人团队,穿戴好装备,拿上枪,戴上眼镜,随着眼前景色一变,咱们进入打怪的战场。

战场黑黑的,分明就是夜晚,我们四人背对背站在十字路口,僵尸或者老鼠会从四面冲出来,我们的任务就是要消灭它们。开始小睿和大宝在一边,我和老爸在一边,只看见从楼上滚下来几个僵尸,我三下两下就把他打挂了。又有两个又肥又大的'僵尸慢慢地,直直地朝我走过来,本大爷可不是好惹的,我集中火力干掉它们。之后一大群老鼠涌出来,唧唧歪歪地叫着,向我们的脚下扑来!

小睿尖叫一声,闭着眼睛乱射一通,两个不争气的猪队友全退出了,小睿因为太害怕,大宝是因为枪太重,实在举不动了。四面八方的怪物冲过来,直接把我k掉了!

通过这次游戏,我们一定要多多练习,增强臂力,这样才能把这个游戏玩好!

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇十三

“叮铃铃,叮铃铃……”伴着清脆的铃声,我们的“六一庆祝会”拉开了序幕。

首先,我们要举行“夹豆子”比赛,规则很简单:每张桌子上放着十颗豆子,第一个把所有豆子夹到对面的桌子的同学获胜。

瞧,随着同学们的一声声呐喊声,我们的比赛开始了。一号同学张淼磊不慌不忙的夹起一颗豆子,迈着有力的步伐,轻轻松松的就把一颗豆子送回了它的新家——纸杯子。场上响起了久久不息的掌声;二号同学卞新程也不甘示弱,以风驰电掣般的速度到达了对面桌子。可是,所有人都没想到,调皮的小豆子“啪”的一声竟从卞新程的手里跑了出来,他只好弯下腰去捡,“哈哈……”场上冒出了兴灾乐祸的笑声。3号同学戴雅欣十分稳重,也十分顺序,竟已经运过了两颗豆子。可怜的是四号同学,虽然第一个完成,可少了一个豆子,无奈之下只能得二分。

虽然我没有参加这次比赛,但我还是知道了“不顾事物的发展规律,急于求成,结果反而会更糟”。

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇十四

星期四下午,老师在课堂上给我们举行了一次有趣的游戏,叫“错位”。

我们都不懂这个叫“错位”的游戏怎麽玩,于是同学们纷纷议论开:“这个游戏怎麽玩啊?我们以前都没有玩过呢......”老师突然发话:“同学们不要吵了,让我来告诉你们游戏的规则:首先把你们分成四大组。每两个人的手里都有一个纸条,那么第一组就写班里同学的姓名;第二组的同学写在什麽地方;第三组的同学写在干什麽,你们听清楚了吗?”同学们异口同声回答“听清楚了!”于是我们开始写起来......

过了一会,我们写好后,就走上前去,把自己写的纸条放入小盒子里,让第四组的人把姓名、地点和在干什麼连起来,合成一句话,并读出来。

老师把马天泽叫了上去,他合成了一句话:“穆博阳在沙滩上睡大觉!”“哈哈哈哈!”教室里传出了爽朗的.笑声。老师又把史鹏叫到教桌前,他又拼出了一个更有意思的句子:“李佳卉在微波炉里打乒乓球。”同学们笑的前仰后翻、甚至有的还笑出眼泪来了。老师又兴奋的说:“接下来还有更有意思的呢!”接着又看到任逍遥“自告奋勇”上来读了一句:“李浩南在屋顶上跑步。”接着又是一阵大笑......

这次的游戏让我们在紧张的学习中放松了心情,收获了快乐,开拓了思维,使这节课变得更加生动有趣。

记一次有趣的游戏写事(专业15篇)篇十五

今天,我们在小水滴作文培训中心玩了一个有趣的游戏——“你比我猜”。

哎呀呀,游戏准备开始啦,老师用抽签来分组,我们女生比较“大度”,让男生先抽,不一会儿就还剩下三张签,我急得手直冒汗,便抢着来抽,我暗暗祈祷,使出我的大招——点兵点将,拿起手中的纸团打开来看,啊,第一组,我的搭档是智聪。

分完组,老师开始讲游戏规则,是猜词语和成语,一个人背对黑板,另一个人看黑板上的词语,指手划脚地比动作。

游戏开始了。真倒霉!我和智聪是最先上场的,我紧张得都想“蹦迪“了!首先,我先猜,看着智聪手舞足蹈,我忍不住就哈哈大笑了起来。他的两只手在桌上敲打着,我灵机一动——“打电脑”,他一脸无奈,提示了这个词语有两个字,下面观众中的“知己”——羽歆对我说:“你最擅长练的。”我恍然大悟:“弹琴!”看着下面观众欣赏的目光,我心里暗暗地乐,又猜对了,我们这一组,猜到了第四个成语,卡住了,智聪一边指着手和脚一边跑来跑去,这动作又引来了观众们一阵哈哈大笑,可我还是猜不出来呀。到最后一瞧。原来是“手舞足蹈”……我们到最后只猜对了五个。

玩着玩着,这场游戏结束了,老师开始总结分数了,果然如我所料,全是女生的那组是第一名,好可惜,我没得奖。第一名有奖励一本笔记本和一支笔,而我们是第二名。虽然我没得到奖品,但这场游戏让我收获到了巨大的快乐!

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