一年级假如我(专业17篇)

时间:2023-12-16 作者:文锋

作文是一种创造性的写作活动,可以让我们展示自己的独特思想和个性。小编整理了一些优秀作文的范文供大家参考,希望能对大家的写作有所帮助。

一年级假如我(专业17篇)篇一

如果我是仙女,我会把全世界的坏人变成好人,这样孩子们就不怕晚上走路了。我也想把不诚实、不孝的人变成诚实、孝顺的人,我想消灭对人类有害的人、事、物。

如果我是仙女,我会造福人民,这样世界才会和平。我不怕偷偷摸摸的东西,不怕坏人做坏事。大家都会很开心,更喜欢我。

我希望我是一个真正的神仙,能在天上巡视,能看七彩的彩虹,能看到天上的云,能站在白云上,能看着平静安详的世界,能做自己喜欢的事,能过上无忧无虑的生活,让人民分享我的快乐,过上幸福平安的生活。

我真的希望我的梦想能够实现。

一年级假如我(专业17篇)篇二

假如我有一双翅膀,我要飞到天上,叫雨姐姐和闪电哥哥给灾区人民下几场雨,让他们过上幸福的日子。

“大懒虫,起床了,太阳都晒到屁股上啦!”我睁开双眼,“妈妈!”我大声的叫。“大懒虫,你看看几点了,还在睡觉!”我连忙穿好衣服,跑了出去。心里还想着刚才的梦。

一年级假如我(专业17篇)篇三

我经常想,如果我是一个巫师,我会为人民做出最大的贡献。

如果我是魔术师,我会去医院,用我最大的力量让每个病人健康。如果我是巫师,我会给穷孩子很多钱让他们好好学习,好好吃饭,好好穿衣,过上幸福的生活。如果我是一个巫师,我会预防各种灾难,保护世界上的每一个人,让世界上的每一个人都平安的活着。

如果我是魔术师,我会为人民做出越来越多的贡献!

一年级假如我(专业17篇)篇四

如果我有翅膀,我想变成小蜜蜂。小蜜蜂可以飞起来,看见美丽的花朵,就和小伙伴们一起去采蜜,你采一点点儿,我采一点点儿,采得很开心。蜜蜂国王看见我们采蜜也很开心,还和我们一起采蜜。

我和蜜蜂们一天又一天地劳动,我们辛勤劳动的果实就是“蜂蜜”。蜜蜂们把采来的蜂蜜送给人们食用,看到人们吃得很香,蜜蜂们很开心,我更开心。

一年级假如我(专业17篇)篇五

如果我是一朵云,我要飞遍世界每个角落,为人类带来幸福和欢笑。

春天来了,万物复苏,小草偷偷地从地下探出了脑袋,向我点头;小花幸福地张开小嘴,向我微笑;我用那甘甜的露汁浇灌大地,让世界充满生机。

夏天来了,炎炎的热日,让河流干涸,土地开裂,人们纷纷躲在树荫下乘凉。于是,我下了一场倾盆大雨,让人们感到神清气爽,也把干旱解除。

一年级假如我(专业17篇)篇六

假如我有一双翅膀,就可以在天空飞翔,飞到北京门,看见鲜艳的国旗在广场上升起,我就敬个礼,北京天安门真美啊!我又飞啊飞,飞到了动物园,动物园有凶猛的狮子,可爱的小兔子呢!另外,我还会帮妈妈做事,妈妈上班来不及,我就飞着送妈妈去。

一年级假如我(专业17篇)篇七

假如我有一双翅膀,我会把零花钱送给世界各地那些贫穷、善良而在冬天挨饿的人。我会自由的在太空中遨游,和星星飞船作伴旅行。假如我有一双翅膀,我要飞到祖国的角角落落,仔细观察祖国的壮美河山。

我要飞到祖国的宝岛台湾,把临沂的变化告诉那里的每一个人。

一年级假如我(专业17篇)篇八

假如时光可以倒流,我愿意回到以前那个5岁的我,因为那时候我过的最快乐,现在回想起来,感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候,遇到了像茅老师一样的好老师,她轻轻地拉着我的手,把我领进了一个陌生的教室,我叫她董老师。在那个时候,我特别的调皮,中午老师让我们睡觉,可我就着么也睡不着,经常辗转反侧,董老师见状,走过来对我说:“你睡,我给你讲故事。”听了董老师的话,我一下子变乖了许多,不一会儿就进入了梦乡。直到现在,我还好想念董老师。假如时光可以倒流,我是多么希望回到和茅老师在一起的那段时光,至少比我现在要快乐。正如茅老师所言如此:当你拥有它时,你不懂得好好地去珍惜它,可当你失去它时,才会觉得它可贵。

是呀,或许茅老师指的就是我。在以前,我们和茅老师就亲如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老师说,让他为我们分析。他也会将自己的快乐与荣誉和我们一起分享,可是现在,他却要走了,不知以后我们还能否遇见一个和茅老师一样好的老师,他能和我们说知心话,和我们一起看他的荣誉吗?假如时光可以倒流,我真想把自己变回从前。回忆起从前那个天真、听话的我,现在感觉是那么的惭愧,可能是因为最近的一些原因吧,我变的越来越憔悴,越来越不听话了,平日里那个快乐的我忽然不见了,真不知道这是为什么。

假如时光真的可以倒流那该会有多好,可是,这是不可能的,如果我真的能拥有一台像哆啦a梦(机器猫)一样的时光倒流机,我想,我一定会比以前过的更快乐。

一年级假如我(专业17篇)篇九

如果我是医生,我会用无限的爱去帮助那些虚弱的病人。你知道我为什么想当医生吗?因为医生是白衣天使,是病人的救世主;因为医生有一颗善良勇敢的心,因为医生会用无限的爱去帮助那些弱小的病人。

如果我是医生,我会给手勤的病人输液、开药,让他们快点好起来。我会用一颗善良的心去安慰害怕打针的孩子,让他们不害怕。

如果我是医生,我会给悲伤的病人带去温暖的微笑。我会用温柔的语气和患者聊天。我将用温暖的手给病人把脉。

如果你是医生,你会像我一样做吗?

一年级假如我(专业17篇)篇十

如果我是一位魔法师,我会变出很多很多谷粒放进小鸟的窝里,让小鸟不用在一个人呆在家里,等待鸟妈妈的归来。如果我是一位魔法师,我会变出一双好腿给好朋友西西,让他和我们一起玩耍,快乐的欢笑。如果我是一位魔法师,我会除去世界上所有的垃圾,让世界更美丽。

一年级假如我(专业17篇)篇十一

假如我变成了班主任,我要把一下代的同学变成一个个文武双全的好孩子。

我当上老师,穿着工作服,别着别针,抱着一大叠试卷,生气地瞪着这些孩子们,一看就知道他们没考好。孩子们害怕地盯着我,我严厉地说:“考试考得这么差,我们班全年组倒数第一。真厉害呀,啊!一个100分、5个90分以上、19个80几分、10个70几分,想怎么着,我警告你们,再这样子下去,我让你们生不如死,试试看啊!对了,陈靖博过来拿礼物。”

陈靖博高高兴兴地跟在我身后,其它人都呆呆地站在那里,谁也不知道怎么会考得那么差。

从这件事发生后,孩子们开始认真学习了,上课时,他们积极举手,主动发言,认真听讲,在期末考试中,我们班考了全校第一,我奖励了孩子们,每人奖励一块炸大排。

“少堇醒啦,醒醒啊!”这时我从梦中醒来了,我还沉浸在梦中,长大以后,我要做一名老师。

一年级假如我(专业17篇)篇十二

我匆匆忙忙的吃了早饭,去乘公交车,车上的阿姨看见了直夸我,问我读几年时,我支支吾吾:“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。

到了学校,今天正好是考试,我拿到卷子,什么:“1+1=?”这种题拿来考我?我对答如流,根本不用脑子,10分钟全部搞定。可我看考试时间时,让我大跌眼镜:60分钟!妈呀!我还得等50分钟!钟老师走了过来,我把试卷交给她,同学们诧异地看着我,议论纷纷,钟老让我检查,我漫不经心地说:“检查什么?这种弱智题还用检查?”钟老师火冒三丈,脸拉三尺:“哼,看你考几分!”钟老师一把夺过我的`卷子,开始阅卷。她的眼睛越瞪越大,阅完了,又看了一遍,至于吗?我想。徐雨舟,100分!”钟老的口气中还有点怀疑,因为,那可是“b”卷呀!同学们响起了一片欢呼,此时,他们才做了一半。

我顿时成了“班星”

当了一天的“天才”感觉真爽!“收拾书包,排队放学!”余老师喊着。什么?这么早就放学了?回家喽!

晚上,我躺在床上,窗外繁星点点,一年级真好!我想着想着,进入了梦乡……。

一年级假如我(专业17篇)篇十三

我和我妈咪住在美丽的湖边,湖里住着一大群一大群的鱼。

蓝蓝的天空,白白的云朵。我看见一群小鸟在我眼前飞过。心想:妈咪给我取了个小名叫“飞鱼”。也就是说我是天上小鸟,水里的鱼。快乐的成长,可以无忧无虑的飞游。什么时候像小鸟那样有翅膀,能在天空中自由自在飞翔?什么时候像小鱼那样有鱼腮,能在水里游来游去?我是一条飞鱼,就是飞翔的小鸟,畅游的小鱼,那该多好啊!

假如我是一条飞鱼,我就要飞到天上,看看地球赏心悦目的美丽风光;假如我是一条飞鱼,我就要游到水底看看奇妙的现象。啊!我要飞,我要游!要飞要游到地球的每一个地方!

一年级假如我(专业17篇)篇十四

假如我是一只蚂蚁,一只非常平凡的蚂蚁。没有大象那么高大起眼,没有狮子那么凶猛。但是我生活依然是那样的精彩。

假如我是一只蚂蚁,春天,百花争艳,鸟语花香。我在大地妈妈的怀抱中爬行,好奇的望着周围的大千世界。我看到了芬芳的花朵,听到了叽叽喳喳的鸟叫声。我陶醉了。“沙沙沙”下雨了树叶,每片飘飘洒洒的雨丝是无数轻雅的小曲,每一音符都带着幻想的色彩。

到了夏天,我们伙伴齐心协力撑了几片树叶到溪边划船,我们玩得非常的愉快。

到了秋天,秋高气爽我们急匆匆的在四方八面找吃的。

到了冬天我们在自己的洞穴里生活,等待下一个春天的来临。

突然妈妈叫我说:“快起床了,别睡了。”我醒来一看,原来这是一场梦。

虽然蚂蚁很小,但是我觉得蚂蚁的生活非常的有意义,它们都在为自己的目标奋斗,、努力。

一年级假如我(专业17篇)篇十五

假如我是一滴水,那该有多好啊!假如我是一滴水,我要和我的小伙伴们变成有营养的柠檬水,让小朋友们口渴了,就可以来饮用我们那酸甜的'汁水。假如我是一滴水,我要灌溉小草,让小草们也能像人们一样快乐地成长。假如我是一滴水,我要浇灌那些沙漠的仙人掌,让沙漠变成美丽的绿洲。假如我是一滴水,我会到那干旱的地区,冲洗人们脏兮兮的身体,让他们感受水是洁净的神灵。水是在我们生活中不可缺少的东西,我们一定要珍惜每一滴水,做一个环保小卫士,让我们的世界更美丽!

假如我是小鸟,早上我就可以在天空中和小朋友放飞的风筝一起飞翔,有红色的风筝,也有紫色的风筝,和这些漂亮的风筝在空中一起翩翩起舞,这种感觉一定美妙极了。

假如我是小鸟,我还可以飞越森林,看着地上的一棵棵高大的树都在我的下面呢!我会一直飞,去了好多从没去过的地方。

假如我是小鸟,到了晚上,我就飞到一户人家窗边。看见孩子们都在静静地睡觉,我情不自禁地唱起歌来,让我的歌声飘进孩子们的梦乡里!

一年级假如我(专业17篇)篇十六

要是我是校长就好了!

如果我是校长,我一定会在学校的每个宿舍安装一台电脑,让学生带手机。下课一个小时,我会上课10分钟,午休可以出去玩两个小时,作业可以耽误三天。

我必须为教案中的每个学生安装一台电脑,并在课堂上使用。下课玩电脑多好啊!

我也会给同学送情侣服,每一对情侣都会出现。好了,他们解放了,所以他们不需要直接去上学和上大学了!

一年级假如我(专业17篇)篇十七

从小我就听说过神笔马良的。

故事。

有一天我做了一个美丽的梦梦见我成了神笔马良。

我来到田野,看到庄稼因为干旱,耷拉着脑袋。于是我画了一朵乌云,看到哪里干旱,就飘到哪里,天空下起了小雨。灌溉着农田,庄稼喝足了水,仰起了笑脸;滋润着花园,花草舒服地伸着懒腰。

我来到工地,看到有一个工人抱怨:“夏天真热呀!”我画了一朵白云,遮住了太阳,又画了一阵风,工人们马上觉得凉快极了,又开始干活了。

我来到公园,看见一个坏人正在抢一个阿姨的包,于是我叫了许多人帮助那个阿姨,结果群众拨打了110,我想到了画许多良心给那些坏人,让他们不再伤害别人。

我来到森林,发现有许多害虫,正在偷吃树叶、树皮,大树妈妈疼得正在抽泣,于是我画了许多捕捉害虫的鸟,大树妈妈以后再也不会疼了。

我来到医院,发现有许多人得了病而没有钱治病,于是我画了一所不要钱的医院,让病人很快治好,亲人们又露出了笑脸。

我来到淡水湖旁,看见现在的淡水湖被污染,变得是越来越少了,我画了一个个清澈见底的淡水湖,让鸟儿在湖边嬉戏,游人在湖边散步。

我来到学校,看见小学生每天为了学习愁眉苦脸的,负担非常大。于是我画了一座高能学校,这个学校的每一个学生都开开心心的,他们的课都不是在教室上,哈哈你不用太担心,因为班主任老师可以通过“奇异之门”,想去哪儿上课就去哪儿上课。

幻想也许永远是幻想,还是来点现实的比较好。不过我相信未来不是梦。

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