学校广播的自我介绍(专业17篇)

时间:2023-12-15 作者:笔舞

自我介绍是在社交场合中向他人展示自己的一种方式,它可以有效地建立人际关系。接下来是小编为大家搜集的自我介绍范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇一

大千世界,芸芸众生,我是沧海中的一粒,平凡的不能在平凡了13年前,我的到来,让宇宙间多了一颗闪亮的星星。因此,平凡的我似乎也是不凡的。所以,为了纪念我的降临,父母给我取了一个好听的名字:苟嘉欣。

于是,我开始挖掘自己的独特之处。

我喜欢阳光,因为阳光象征着青春的活力,天生乐天派的我喜欢打倒一切“黑暗”,在阳光下无忧无虑的生长。据说,和一个不爱笑的人在一起,你会变得沉默;而与一个爱笑的人在一起,你会变得开朗、阳光。银子,我选择了微笑。对每个人,我都会用欣赏的眼光去看待,对每个人都报以微笑。以前,我考试失利,经常紧锁眉头,同学也是对我爱理不理,渐渐地,我发现只要你对别人笑,别人就没有理由对你哭。在这样的信念下,同学们又回到了我的身边,和我一起欢乐,共度难关。笑,多美好啊!

我和无数女生一样,也喜欢“星光”,影星、歌星,各有各的风采。我喜欢流行歌曲,也追偶像剧,但是我不会去盲目追星,也不可以模仿。因为我有自信,自信让我把握好自己,不会被“星光”而迷失了自我。

月有圆缺时,人有优缺点。我是一个普通的人,所谓“人无完人,金无足赤”,我也不例外。我和大部分女孩一样都是胆小的,连只小虫子我都对它畏惧三分,不过我有自己的说法,我认为这是“爱护小昆虫”的表现,因此大家都叫我“胆小鬼”。我也是一个爱耍小脾气的女生,我也怕黑,虽然我阳光,但是黑夜总是让我浮想联翩,以至于毛骨悚然。我特别喜欢做白日梦,到现在我也不知道这是好处,还是坏处,因为白日梦做得太多,常常和实际生活搞混了。我还有一大堆的缺点,同时我也有一箩筐的优点。月有圆缺嘛!我和这个不知道如何形容的女孩相伴了13年,我们一起哭,一起笑。当我拼命想甩掉她时,她却缠着我,与我形影不离,后来我才知道,那个女孩和我是分不开的,我们早已是一体。以后的漫漫人生之路,她一定会陪我走下去。

我是谁?站在镜子前的我自信的回答:“我就是我!”一个不漂亮却很可爱、不聪明却很努力的女孩。

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇二

大家好,我是高一x班的xxx。

生命的意义在于不断的`自我完善。挑战无处不在。今天我来到这里,接受生命驿站中的一次考验,挑战自己,挑战生活。天空中没有留下鸟的痕迹,但我曾飞过。此刻站在这里,或许我没有最出众的才能,但我有最饱满的热情,最谦逊的态度,最勤奋的精神。因为我相信机会垂青于有准备的人。这就是我--热情不张扬,谨慎不懦弱,执著不顽固的xx号选手。

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇三

的时间一般为3分钟。在如此短的时间内,面试广播员的你该如何“秀”出自己呢?该说些什么?以下是本站小编整理有关于学校广播员的自我介绍的内容,仅供参考。

各位学长学姐:

大家好!很高兴今天能站在这里参加面试。我是来自xx年级xx班的。之所以今天会来参加这次的广播站的面试,是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。

广播站一直是我向往的地方,也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准,也许第一次面对话筒时我会紧张,但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足,多多地向你们学习,在以后的日子里不断的提高自己,做出更好的节目给大家!

谢谢!

下午好,

我是海伦来自法学院外国语言和科学。我是英语专业的大二学生。

我爱英语,所以选择了它作为我的专业。就像一个perverb走,爱我,爱我的狗。我把一切与英语。然后,我选择了我们学院英语广播站。

总是,我有一个梦想成为一名记者。尤其是当我与美国之音,我就渴望成为一名英语记者。但我知道我的梦想实现的方式仍然是漫长而艰难的。

英国广播电台是超我的平台,这是一个天井,显示自己练习,这也是一个与我们的校友交流的工具。所以我认为这可能是实现我的梦想的一个好的一步。

我相信,选择你是明智的选择,而选择我是明智的选择!

我的。

座右铭。

是追求梦想,相信你能飞翔!

谢谢你!

我是一个平凡的女生,在班级里也很普通。

我乐观开朗,相信生活,是一个比较外向的女生,生活中我是个十分细心,也十分热情的女生。我虽不优秀,但也不自卑。我虽活泼,但也辛苦掩饰。我相信微笑可以面对一切,更相信微笑也可以掩盖一切。

声音是一段美丽的“文字”,他能在你忧愁时释放心情,他能在你高兴时淌出梦想,他能在你伤心时抚慰心灵。人的一生或长或短,但在努力下,人们总会成长的,努力的时候,时间在流淌,一点一滴,抚慰自己的心灵。人们所拥有的复杂,人们心灵的繁琐,在时间的流逝下,洗涤得干干净净。每一步阶梯,可能包含我们的欢笑。所以,在自己悲伤时,忘记曾经的不快,让心灵得到净化。

我参加广播站的原因是广播站是一个锻炼的平台,一个学习的平台,可以使我在繁忙的高中生活中找寻属于自己灵魂深处的那份宁静,它让绚丽的音符跳动在每一个角落,让幸福的声音传递在每一个心中。播音员也不仅仅是播音员,而是传播灵魂默默地奉献者。青春载着梦想带着我们飞翔,我们用青春谱曲用梦想演唱,引领大家进入永久欢乐的殿堂。

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇四

大家好!我叫xx,也有人叫我张泡沫,我今年10岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。

我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。

我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。

我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了:“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能是我们孩子共同的爱好。

我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候,我在看漫画《父与子》,妈妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看,到了小卖店老板问:“小姑娘你买什么?”当时正看到父亲正给孩子糖果吃,我就随口说了一句“糖”,老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈,妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地说:“你呀,拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。

“金无足赤,人无完人”我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了。我的最大缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”

这就是我一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇五

想一矢中的,首先必须知道你能带给广播站什么好处,自己有什么优势。以下是本站小编为您整理的学校广播员面试自我介绍内容,希望能帮到你。

下午好,

我是海伦来自法学院外国语言和科学。我是英语专业的大二学生。

我爱英语,所以选择了它作为我的专业。就像一个perverb走,爱我,爱我的狗。我把一切与英语。然后,我选择了我们学院英语广播站。

总是,我有一个梦想成为一名记者。尤其是当我与美国之音,我就渴望成为一名英语记者。但我知道我的梦想实现的方式仍然是漫长而艰难的。

英国广播电台是超我的平台,这是一个天井,显示自己练习,这也是一个与我们的校友交流的工具。所以我认为这可能是实现我的梦想的一个好的一步。

我相信,选择你是明智的选择,而选择我是明智的选择!

我的。

座右铭。

是追求梦想,相信你能飞翔!

谢谢你!

各位学长学姐:

大家好!很高兴今天能站在这里参加面试。我是来自xx年级xx班的。之所以今天会来参加这次的广播站的面试,是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。

广播站一直是我向往的地方,也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准,也许第一次面对话筒时我会紧张,但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足,多多地向你们学习,在以后的日子里不断的提高自己,做出更好的节目给大家!

谢谢!

我是一个平凡的女生,在班级里也很普通。

我乐观开朗,相信生活,是一个比较外向的女生,生活中我是个十分细心,也十分热情的女生。我虽不优秀,但也不自卑。我虽活泼,但也辛苦掩饰。我相信微笑可以面对一切,更相信微笑也可以掩盖一切。

声音是一段美丽的“文字”,他能在你忧愁时释放心情,他能在你高兴时淌出梦想,他能在你伤心时抚慰心灵。人的一生或长或短,但在努力下,人们总会成长的,努力的时候,时间在流淌,一点一滴,抚慰自己的心灵。人们所拥有的复杂,人们心灵的繁琐,在时间的流逝下,洗涤得干干净净。每一步阶梯,可能包含我们的欢笑。所以,在自己悲伤时,忘记曾经的不快,让心灵得到净化。

我参加广播站的原因是广播站是一个锻炼的平台,一个学习的平台,可以使我在繁忙的高中生活中找寻属于自己灵魂深处的那份宁静,它让绚丽的音符跳动在每一个角落,让幸福的声音传递在每一个心中。播音员也不仅仅是播音员,而是传播灵魂默默地奉献者。青春载着梦想带着我们飞翔,我们用青春谱曲用梦想演唱,引领大家进入永久欢乐的殿堂。

大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓-,名-,来自于-年纪-班,爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。

第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。

第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!

如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇六

是让别人直接了解你的最佳方式,好的自我介绍能给别人留下一个很好的印象。下面是本站小编整理的学校广播员自我介绍,欢迎大家阅读。

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是来自高班的,今天能够站在这竞选的舞台上,我感到十分荣幸。

我是一个活泼开朗的女孩,爱好广泛。我从小就接受的就是普通话教育,普通话基础比较好。而且我十分喜欢播音主持这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

高尔基说:只有满怀信心的人,才能在任何地方都满怀着信心,沉浸在学习中、生活中,并实现自己的意志!我也希望能用我以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长,将学校的广播站办得有声有色,将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!

亲爱的老师们,同学们,请把你们的掌声给我,把你期许的目光投向我。我对自己充满信心,请老师和同学们给我一个展示才华的舞台,我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比!

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

很荣幸能参加这次班干部改选活动。

先自我介绍一下,我叫,爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。

我十分喜欢播音员这个“行业”,从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的:校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个平台,也是学校和同学交流沟通的一个平台,我希望利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造健康、活泼、向上的校园气氛。

我想参加校广播站,我认为我还是有优势的。

其一:我从小就接受普通话教育,普通话基础比较好。其二:虽然我没有参加过有关普通话的比赛,也没的什么奖项,但从上一年级开始,老师就认为我口齿清楚,感情充沛,朗读时声情并茂。

如果,我鞥进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排,配合其他同学工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时,我也会把学习搞上去,做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败,如果我落选了的话,说明我还美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺点,多听取别的同学的意见,取长补短,争取成为同学心中合格的播音员。

最后,我真诚的希望在座的各位老师,各位同学,能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。

谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年级四班的王雨晴。我的性格活泼开朗,十分喜欢唱歌、画画、打羽毛球和下军旗。我也有不足之地,胆子很小。今天,我很荣幸站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选播音员。”我会尽力配合每星期的播音工作,成为学校的得力助手和同学们的信赖组织。

我曾经获得过许多奖项,有二年级朗读小能手五星级,“我爱我的祖国”“做一个有道德的人”征文比赛三等奖,还多次获得校级三好学生。还得过第十三届书画大赛中儿童画一等奖。

假如我当上了播音员,我将以“奉献学校,服务同学”为宗旨,进一步完善自己,要求自己。我会进一步提高责任心,在广播室声音响亮,口齿清楚,语言优美,大胆讲话。每个星期中午按时到场地排练,不辜负老师同学对我的期望。真正做到为学校尽心尽力,做好自己应做的职责。

假如我落选了,我也不会垂头丧气,我会付出百分百的努力,改正自己的不足,等到下一次再参加竞选。

我知道,再多的灿烂话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会“言必行,行必果”。

请各位老师和同学给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

谢谢大家!

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇七

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步,从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命,我已经决心把自己献给梦寐以求的'播音主持专业,我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业,愿意通过学习结识更多的前辈和长者,我很喜欢播音主持这个专业,希望这次考试能带给我一次在_____学校度过人生最美好时光的机会。自我介绍完毕,谢谢各位老师。

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇八

位老师,你们好!我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生,希望我这棵阳光下的蓓蕾能在的土壤中尽情开放,在电波的摇篮里茁壮成长。

请记住我——来自六年级二班的***。

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的.播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个青春阳光而又多愁善感的男孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!谢谢!

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇九

老师,同学:

大家好!

我是xx系xx的'一名新生,我叫xx!我来自内蒙古,从小受到大草原的熏陶,豪爽,奔放,有着年轻人的激情和活力。存在即合理,从小酷爱播音主持,梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语,对这一棵树,一面墙就开说,滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤,我希望学校给我这次机会,展示自己,张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇十

各位评委(师兄师姐):

大家好,我是来自xx院,xx班的xx,我的.家乡是xx,那里山清水秀,人杰地灵,所以呢,我也就是一个女中豪杰了。虽然相貌一般,但性格开朗,爱结交朋友,而且兴趣广泛,喜欢唱歌,爱打乒乓球,偶尔也跑跑步。

曾经也在班级中担任主持人,我很喜欢这个工作。

今天,我来到这里参加面试也是因为我想要继续做我爱的这个工作,发挥自己的长处,让自己在大学生活更有意义。我希望我有这个机会可以加入校广,在这里学到更多,让自己不断进步,不断成长,成为和各位师哥师姐一样优秀的播音员或主持人。当然我更希望我可以为校广贡献自己的一份力量,成为校广的骄傲。谢谢!

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇十一

大家好!我叫xxx,今天来到这儿竞选学校的播音员。其实站在这个讲台上全都原于我小时侯的一个梦想,所以我就想到要在学校做一名播音员,这也算是圆了我的一个梦想吧!我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢一切美好的东西,写作、唱歌、跳舞、读书、这些都是我的.爱好。计算机更是我的特长,还有就是我有一个银玲般的嗓音,还有流利清晰的口语表达能力。同学们,如果你喜欢我,也喜欢我的声音,那就请投我一票吧!相信我会做的很出色的!

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇十二

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我叫栗xx,此时此刻能够站在这个广播员的竞选舞台上,我感到非常荣幸,内心充满着感激之情。

我是一个活泼开朗的女孩,爱好广泛。我从小就特别喜欢朗读各类文章,普通话基础比较好;而且我十分喜欢播音主持这个工作,从小就向往能成为一名播音主持人。我对平原五中校广播站也有一定的了解,校广播站是宣传学校的一个强大阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、积极向上的校园氛围。

高尔基说:只有满怀信心的人,才能在任何地方都满怀着信心,沉浸在学习中、生活中,并实现自己的意志!我也希望能用我以前的经验和在以后学习过程中的新知识把播音员这一角色做好,充分发挥和展示自己的特长,将学校的广播站办得有声有色,将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识传递给每一个人!亲爱的老师们、同学们,请把你们的掌声给我,把你期许的目光投向我。我对自己充满信心,请老师和同学们给我一个展示才华的舞台,我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比!

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇十三

各位学长学姐:

大家好!很高兴今天能站在这里参加面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的广播社的面试,是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。

广播社一直是我向往的地方,也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准,也许第一次面对话筒时我会紧张,但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足,多多地向你们学习,在以后的日子里不断的提高自己,做出更好的节目给大家!

谢谢!

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学校广播的自我介绍(专业17篇)篇十四

各位老师,你们好!我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生,希望我这棵阳光下的蓓蕾能在的土壤中尽情开放,在电波的摇篮里茁壮成长。

请记住我——来自六年级二班的`***我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个青春阳光而又多愁善感的男孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!谢谢!

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇十五

1.伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏,“青春无畏,逐梦扬威”这是x班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满的甜蜜的果实!

2.你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!

3.校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!

4.此时此刻,第届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。

5.汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!

6.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

7.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

8.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

9.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

11.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

12.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

13.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

14.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

15.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

16.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的.步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

17.伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏,逐梦扬威”这是x班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满的甜蜜的果实!

18.你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!

19.校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!

20.此时此刻,第届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇十六

各位老师,你们好!

我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生,希望我这棵阳光下的蓓蕾能在的土壤中尽情开放,在电波的摇篮里茁壮成长。

请记住我——来自六年级二班的xx。

我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。

于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个青春阳光而又多愁善感的男孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!谢谢!

学校广播的自我介绍(专业17篇)篇十七

老师,同学大家好!我是xx系大一的一名新生,我叫xx。

我来自xx,从小受到大草原的熏陶,豪爽,奔放,有着年轻人的激情和活力。存在即合理,从小酷爱播音主持,梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语,对这一棵树,一面墙就开说,滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤,我希望学校给我这次机会,展示自己,张扬xg。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!

机会是给有准备的人而准备的,我会充分把握这次机会,用我的'才情,释放我的激情,希望大家对我充满热情。谢谢!

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